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門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文

時(shí)間:2023-12-12 16:55:47 好文 我要投稿

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文通用15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文通用15篇

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文1

  獨自一人哼著(zhù)小曲,卻不由想起了老同學(xué),心理難免有些憂(yōu)傷。哎!何時(shí)才能再見(jiàn)?可我卻并不知道,友誼之門(mén)已在為我悄悄打開(kāi)。

  “哎喲!”一個(gè)響亮的聲音將我凌亂的思緒打斷,抬頭看過(guò)去,呀!撞到人了。只見(jiàn)那學(xué)生模樣的人已失去平衡倒在了地上,還抱著(zhù)腿大聲叫痛。心中猛然咯噔了一下,這聲音怎么如此熟悉?

  被強烈好奇心牽引的我,不禁仔細打量起了那人,好像是……龍!不,顯然就是他。只是以往稚嫩的臉龐多了幾分青春期特有的成熟,再配上那飄逸的`長(cháng)發(fā),好像更帥了!

  慌忙跳下小賽車(chē)去扶他,他卻已經(jīng)咧著(zhù)嘴站了起來(lái),揉揉僵硬的腰,眼睛都不抬指著(zhù)我鼻子便罵:“你這人不長(cháng)眼!”聽(tīng)到這刺耳的罵聲,我原本堆滿(mǎn)了笑容的面龐不由僵住了,難道他一點(diǎn)兒都不認識我了?這……罷了,罷了,也許這就是命吧!看著(zhù)他異常冷漠的表情,我嘆了口氣后連聲道歉,卻仍不死心地試探著(zhù),心都提到了嗓子眼?善诖慕Y果并未發(fā)生,哎!看來(lái)果真是忘了!

  無(wú)比失落地推起車(chē)默默向前走去,心情已從峰頂跌落至谷底?磥(lái),這扇記憶門(mén)是永遠關(guān)上了。

  正在黯然神傷時(shí),一雙手卻不懷好意地從腦袋后伸了過(guò)來(lái),快若閃電地蓋住了我郁悶的眼神,心中頓時(shí)火冒三丈,仿佛點(diǎn)燃了所有的不快。誰(shuí)呀!手一擺,回頭望去,那一刻我真可謂是又驚又喜。( )

  是龍!大名成凌宇?粗(zhù)他那燦爛的笑容,我忽然間似乎也明白了一切,原來(lái)剛才他是故意裝的……

  原來(lái),那扇記憶之門(mén)并未關(guān)上,我嘗試推開(kāi)之際才發(fā)現,友誼仍是那樣溫暖而美好。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文2

  曾幾何時(shí),幸福一詞與我無(wú)緣。在荊棘叢生、險阻重重的人生之路上孤獨奮戰的我曾問(wèn)過(guò)自己:“難道幸福只垂青于他人而不青睞于我嗎?”雖有疑卻無(wú)處得解。無(wú)奈的我,只有繼續孤獨奮斗,等待幸福的來(lái)到。等待,是我擁有幸福的唯一途徑。

  我雖不知道幸福的滋味,卻常?吹叫腋KY的果實(shí)。漸漸地,我覺(jué)得幸福是天空中絢麗奪目的彩虹;幸福是在他人受挫時(shí)給予的微笑與鼓勵;幸福是他人遇到困難時(shí)伸出的援助之手;幸福是冬日的陽(yáng)光溫暖寬廣的大地;幸福是綿綿春雨滋潤干涸的幼苗……

  慢慢地,我懂得了什么是幸福,領(lǐng)悟了幸福的'真諦。其實(shí),幸福無(wú)處不在,只不過(guò)被大千世界的形形色色所遮掩,被忙忙碌碌的我們所忽略。

  回首過(guò)去,我曾擁有很多幸福,只是心已飄遠,不曾回味幸福的美好。

  回眸已逝的幸福,至今難以忘懷。依稀記得那是一個(gè)寒冬的清晨,窗外大雪紛飛,媽媽起來(lái)得特別早,我貪戀著(zhù)被窩的溫暖,直到臨近上課時(shí)間才匆忙穿上厚重的棉襖?粗(zhù)窗外飄舞的雪花,我不禁打了個(gè)寒噤。正當我打開(kāi)門(mén)準備去學(xué)校的時(shí)候,我看見(jiàn)在風(fēng)雪中艱難前行的媽媽?zhuān)念^發(fā)上落滿(mǎn)了雪花?匆(jiàn)我呆立在那里,媽媽立即笑著(zhù)將熱氣騰騰的包子遞到我的手里說(shuō):“吃了早飯就不冷了!笨粗(zhù)媽媽眼角的皺紋和紅腫的雙手,我的眼淚很快地流下來(lái)。那一刻,我知道了幸福的滋味。

  幸福的門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的。只要我們勇敢地踏進(jìn)去,便能享受到幸福的滋味。幸福是平等的,只要你去擁抱它,它就會(huì )垂青于你。世間缺少的不是幸福,而是踏入幸福之門(mén)的勇氣。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文3

  生活中,很多門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的,只是表面上看上去像關(guān)著(zhù)。許多人之所以沒(méi)有跨進(jìn)門(mén),原因就是缺乏親自去推一推,哪怕是去敲一敲的行動(dòng)或勇氣。生活中那扇勇敢之門(mén)總將我關(guān)在門(mén)外。

  《根鳥(niǎo)》這本書(shū)應該是我人生的一大轉折點(diǎn)吧,讓我一切都變了!陡B(niǎo)》講的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的`成長(cháng)史。他,是一個(gè)擁有夢(mèng)想的孩子,他為了追尋心中的那個(gè)天堂般的大峽谷,那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷,那個(gè)有位紫煙姑娘在等待的大峽谷,便開(kāi)始了一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛的挑戰。他經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,種種坎坷,雖然他也曾放棄過(guò),但他,因為心中那個(gè)不可磨滅的夢(mèng),又開(kāi)始了布滿(mǎn)荊棘的旅途。最后,他如愿以?xún),找到了那個(gè)夢(mèng),那個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的夢(mèng)。

  在追夢(mèng)的過(guò)程中,有很多的考驗,面對這些突如其來(lái)的考驗,根鳥(niǎo)曾奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、也絕望過(guò)……可他不肯服輸,是啊,不要因為沒(méi)有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想,要為了自己的夢(mèng)想而堅持!夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤甜。

  我是一個(gè)不太喜歡和同學(xué)交流,總喜歡獨自一人的人。直到有一天,我讀到了這本《根鳥(niǎo)》,它就像一抹陽(yáng)光,融化了我的孤傲,給我帶來(lái)了溫暖,我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們交流,性格不再那樣孤僻,變得陽(yáng)光、愛(ài)笑。啊,根鳥(niǎo)這么勇敢,那我是不是也應該試著(zhù)去打開(kāi)那扇勇敢之門(mén)呢?當我觸到后,我發(fā)現,它一直虛掩著(zhù),其實(shí)門(mén)一直開(kāi)著(zhù),是我沒(méi)有勇氣打開(kāi)這扇門(mén)。

  很多時(shí)候,我們往往被表面現象所蒙住,但我慶幸,我通過(guò)自己的努力,打開(kāi)了這扇門(mén),讓我少走了些彎路,這扇門(mén)的打開(kāi),讓我走進(jìn)了另外一個(gè)世界,一個(gè)充滿(mǎn)力量、勇氣的世界。

  門(mén),其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文4

  生活中一些看似向你緊閉的“門(mén)”其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的,開(kāi)了一條小縫,只是你自己沒(méi)有察覺(jué)到而已!

  ——題記

  進(jìn)入八年級后,新學(xué)期的第一次考試——數學(xué)單元考試,只得了96分,這下可捅了馬蜂窩。老師的批評,家長(cháng)的教育,內心的沮喪,使自己一下子感受到了前所未有的壓力,無(wú)形之中覺(jué)得,在前進(jìn)的道路上,似多了一扇無(wú)形的門(mén)在阻礙著(zhù)我前進(jìn)的`步伐。至此,在數學(xué)課上,我不敢再發(fā)言,好像在躲著(zhù)什么。

  可是,這樣的躲避,讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺(jué)。心里不住地犯嘀咕,“自己真的不行了嗎?難道就這樣一直下去嗎?躲避也不是一種辦法呀!我要用自己的實(shí)力證明我自己!”于是,我又試著(zhù)在數學(xué)課上舉手發(fā)言,不久,我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對勾,經(jīng)過(guò)短暫的彷徨之后,我又不再躲避,又一如既往地向前沖。

  是!我不能再躲避,撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當我受挫后又重新站起來(lái)時(shí),驀然回首,發(fā)現青春的大門(mén)已在我的身后?梢钥闯,打開(kāi)一扇所畏懼的“門(mén)”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推,門(mén)就開(kāi)了,這時(shí),當你再跨過(guò)這扇門(mén)時(shí),回頭看看,你就會(huì )驚奇地發(fā)覺(jué)道:“哦,門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的,只是我沒(méi)有去推開(kāi)它!

  門(mén),其實(shí)開(kāi)著(zhù),只是發(fā)現的過(guò)程陷入了僵局。生活中有許許多多的機會(huì ),這些就是一扇扇虛掩著(zhù)的門(mén),只要你敢于去嘗試,每一扇門(mén)去推一推總有那么幾扇門(mén)一定會(huì )為你敞開(kāi),打開(kāi)后就可以通向成功的星光大道。

  門(mén),其實(shí)開(kāi)著(zhù),我揚起希望的風(fēng)帆,航行在漫漫的學(xué)海中,千帆競渡,萬(wàn)舟齊發(fā),我向著(zhù)自己金色的坐標前進(jìn)。這時(shí),我已沐浴在希望的金色的光輝里……

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文5

  初三了,日益繁重的功課壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。近日的霧霾天氣似乎把我的心也籠上了一層厚厚的霧霾。悲觀(guān)在我心中蔓延開(kāi)來(lái),堵住了那扇通往樂(lè )觀(guān)的門(mén)。

  因為霧霾,教室被嚴密封住了。從窗戶(hù)往外看,只是一片灰白。和教室一起被封住的,還有我們。平時(shí)喜歡追鬧的同學(xué),此時(shí)也安靜地坐在位子上寫(xiě)作業(yè)。我苦笑一聲,繼續埋首于題海中孜孜不倦。

  放學(xué)了,拖著(zhù)一副疲憊的身驅?zhuān)持?zhù)沉重的書(shū)包,重重地拉開(kāi)車(chē)庫大門(mén)。卻又再一次碰見(jiàn)我的鄰居。

  那是一對兢兢業(yè)業(yè)的夫婦,帶著(zhù)他們的小女兒。小女兒四五歲的光景。天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳來(lái)蹦去。仿佛是個(gè)快樂(lè )的精靈。每次見(jiàn)到我都會(huì )甜甜地喊我一聲“姐姐好”,把我冰著(zhù)的心都喊化了。我很羨慕她,羨慕她的天真,她的`快樂(lè ),她的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。她是一直在那扇樂(lè )觀(guān)的門(mén)里邊的。

  “你放學(xué)了。骸睒窍掳⒁虦睾偷睾臀掖钤(huà)。

  “是的”我收起疲憊的笑著(zhù)回答。

  “好重的霧霾天氣,你要注意防范!”阿姨關(guān)心道

  “我們老師說(shuō),我們今天都變成了仙女了,在仙境里飄來(lái)飄去呢————”一雙清澈的大眼睛,此時(shí)此刻溢滿(mǎn)了興奮。我心中的某個(gè)角落被隱隱地觸動(dòng)了。

  “還說(shuō),還說(shuō),看你今天已經(jīng)說(shuō)了多少遍了!”阿姨看了女兒一眼又尷尬地朝我笑笑。我心中已坦然,笑著(zhù)對他們說(shuō):“你們女兒說(shuō)得很好!”

  看著(zhù)幸福的一家上樓去了,獨留下我在安靜的車(chē)庫內思索。我十分感謝小妹妹的幼兒園老師,她能在如此惡劣的天氣下,給孩子們編出如此美麗的童話(huà),又在無(wú)意間打開(kāi)我的心門(mén)。原來(lái),無(wú)論生活有多累,只要換個(gè)角度看事情,就會(huì )發(fā)現那扇樂(lè )觀(guān)的心門(mén)其實(shí)一直都開(kāi)著(zhù)……

  走在樓道內,看著(zhù)那家人給我留下的溫暖的燈光,我的心中也感到無(wú)比溫暖……

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文6

  大門(mén),永遠只為你開(kāi)著(zhù),只看你用什么辦法來(lái)進(jìn)入那扇門(mén),那扇門(mén)的名字,叫成功。---題記

  記得曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)商人,他渴望進(jìn)入成功之門(mén),得到成功,創(chuàng )造輝煌。他問(wèn)命運之神,我怎樣才能進(jìn)入那扇門(mén)?命運之神沉思了一下,回答他說(shuō):“你使勁往外拉,只要你把門(mén)拉開(kāi),你就可以進(jìn)入成功之門(mén)!澳莻(gè)人聽(tīng)了命運之神的話(huà),就開(kāi)始使勁的拉門(mén),可是怎樣也拉不開(kāi),就這樣他荒廢了一年又一年,等到他已經(jīng)年到花甲的時(shí)候,他放棄了,他認為那扇門(mén)永遠開(kāi)拉不開(kāi)。這時(shí)候,來(lái)了一個(gè)年輕人,那個(gè)老人告訴他:“你拉不開(kāi)這扇門(mén)的,我拉了一輩子,也沒(méi)能拉動(dòng),我不希望你能重蹈覆轍!翱墒悄莻(gè)年輕人沒(méi)有理會(huì )他,徑直走上前,輕輕一推,門(mén)開(kāi)了。那個(gè)年輕人從容的消失在門(mén)里,留下了一臉錯愕。那個(gè)商人只會(huì )照著(zhù)別人說(shuō)的去干,從不懷疑也從來(lái)不會(huì )創(chuàng )新。這種人雖然老實(shí)本分,但是永遠干不出大事?赡切⿵膩(lái)不會(huì )滿(mǎn)足于現狀,總是提倡創(chuàng )新,標新立異,做出大膽的令人驚訝的'事情來(lái)的人,往往會(huì )成功。

  做人不要太聰明,太聰明了,反而變的狡猾多疑;但是做人不能太厚道,不要太老實(shí)本分,那樣會(huì )讓人產(chǎn)生木納,呆板,干不成大事情的感覺(jué)。做,就做一個(gè)不騙人,以誠信為本的人。但是不要太過(guò)信任別人,就算是自己的親人,也會(huì )有背叛的時(shí)候。不要做一個(gè)太老實(shí)的人,要學(xué)會(huì )大膽提出自己的想法,向上司提出中肯的意見(jiàn)。那樣你往往會(huì )受到老板的青睞,步步高升,從而走上成功的道路。

  成功之門(mén),其實(shí)一直都是為你開(kāi)著(zhù)的,就看你懂不懂得領(lǐng)異標新,只有像那位年輕人一樣,不會(huì )只按照命運之神的話(huà)去做,而是用自己的想法,打開(kāi)了那扇專(zhuān)門(mén)為他準備的成功之門(mén)。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文7

  門(mén),怎么去開(kāi),應該沒(méi)有人去想這個(gè)問(wèn)題。不就是猛的一推么,其實(shí)不然,有的時(shí)候也需要讓思維轉個(gè)彎,因為有的門(mén)都是用拉的,而一味的推只是徒勞罷了。

  記住,當你走到一扇扇你認為打不開(kāi)的,很困難的門(mén),只需讓思維轉個(gè)彎。

  就像古代的成功人士,哪一個(gè)不是面對困難之門(mén),轉個(gè)彎才得以成功的?劉備面對身邊只有勇士而無(wú)智士勢單力薄,開(kāi)竅了。三顧茅廬,請出諸葛亮這條臥龍終成大業(yè),他明白了單靠關(guān)羽張飛的猛打猛沖是不行的,必須有一位足智多謀的人來(lái)輔佐,如果劉備不能讓思維轉個(gè)彎,那么早就被曹操消滅了。劉邦又何嘗不是如此?在韓信離開(kāi)劉邦時(shí),丞相蕭何連夜把他追了回來(lái),劉邦不解,當他得知韓信是個(gè)不可多得的人才時(shí),毅然轉了個(gè)彎,向韓信請罪,韓信也不辜負劉邦的重用,幫助劉邦打敗項羽。還有董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)!彼麄兌嫁D了個(gè)彎,最終走向成功。

  當然,在面對這一扇扇看似無(wú)法打開(kāi)的門(mén)時(shí),也需要有一顆持之以恒的心。

  林肯,美國歷史上偉大的.總統之一,在輝煌的人生背后卻是一路坎坷。經(jīng)商失敗后,林肯樹(shù)立了要成為政治家的高遠志向,從最基層的州議員到總統,他努力了幾十年,嘗試了十二次,卻只有三次成功,期間還經(jīng)歷了喪妻之痛,但他并未被這些困難打敗,這些挫折反而鑄就了他輝煌的人生。

  面對困難的大門(mén),他沒(méi)有輕言放棄,反而鑄就了他強大的內心和堅韌的品格。他踏過(guò)了那扇門(mén),成為美國歷史上最偉大的總統之一。

  門(mén),其實(shí)開(kāi)著(zhù),只是看你是否在面對它時(shí)會(huì )轉個(gè)彎,再去持之以恒的努力,沒(méi)有什么門(mén)踏不過(guò)。

  放下心中執念的那一杯苦酒,讓思維轉個(gè)彎。你會(huì )發(fā)現眼前那扇門(mén)一直開(kāi)著(zhù),只是你無(wú)心去打開(kāi)……所需的只是一絲勇氣與轉變的智慧罷了。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文8

  “上帝是永遠公平的他為你關(guān)閉了一扇門(mén)就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗”。這是真的嗎?許多人都會(huì )有這樣的疑惑。雖然我不是上帝但我想說(shuō):“這是真的!钡珕(wèn)題的關(guān)鍵是,這扇門(mén)真的關(guān)著(zhù)嗎?

  上帝是不公平的,他給了黑人難以逾越的速度,卻給了我們嬌小的.身軀。所以,在田徑比賽場(chǎng)上,似乎筑起了一道又一道黑人堡壘,這似乎已經(jīng)成為了勝利的代名詞。然而有一個(gè)人,在110米跨欄上把所有的黑人都甩在了后面,為我們黃種人昭示了希望。他用行動(dòng)詮釋了“亞洲有我,中國有我!”當然,我們或許只關(guān)注到他在臺上的動(dòng)人一刻,沒(méi)有感受到他在臺下付出的難以計量的汗水。如果劉翔沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦嚴格的訓練,付出了超乎常人的堅忍毅力,他還會(huì )有如此驕人的成績(jì)嗎?上帝的成功之門(mén)還會(huì )向他打開(kāi)嗎?是劉翔,用自己的毅力創(chuàng )造了奇跡,將那扇虛掩著(zhù)的門(mén)打開(kāi)----那扇只要奮斗就能打開(kāi)的門(mén)。

  上帝是不公平的,他給了海倫凱勒死一般的沉寂和黑暗,而海倫凱勒卻把不幸當作動(dòng)力,在人生的旅途中與風(fēng)雨搏擊,最終成為了一名偉大的作家。上帝是不公平的,它給了霍金無(wú)邊的沉默,而霍金的思維卻在沉默中高速運轉,探究宇宙的奧秘,譜寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這樣偉大的科學(xué)巨著(zhù)。

  上帝是不公平的,但他又是公平的。他給了每個(gè)人一扇虛掩著(zhù)的門(mén),有的人努力將門(mén)打開(kāi)了,而有的人則在悲觀(guān)中沉淪。只要努力,你就會(huì )發(fā)現——門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文9

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!贝禾斓牡谝粓(chǎng)雨迫不及待地來(lái)到了人間。淋淋瀝瀝,猶如斷了線(xiàn)的珍珠,牽動(dòng)著(zhù)我的心弦。

  今天月考爆出了個(gè)冷門(mén),平時(shí)學(xué)習很用功的我為什么只換來(lái)這少的可憐的“540”分呢?不是有句話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”嗎?可是到底為什么呢?也許,是我太笨了,根本不是讀書(shū)的料吧!

  回到家,把歌曲的`聲音開(kāi)到最大,想讓那歌聲把“月考”帶來(lái)的痛苦沖走,可是分數猶如一座大三壓著(zhù)我靈魂深處的某一根弦,我的心情根本放松不下來(lái)。窗外下著(zhù)小雨,我一個(gè)勁地沖出了家門(mén),走進(jìn)雨中,希望清涼純凈的雨水可以把我的痛苦沖淡?墒,這根本是不可能的。為何成功的大門(mén)總拒我千里之外呢?

  這時(shí),一只剛脫了殼的知了面含笑容地停在樹(shù)上,忽然,他飛起來(lái)了。我心想:也許它剛脫了殼,想試圖飛看看吧!未等我反應過(guò)來(lái),就聽(tīng)到“啪”的一聲,它被摔得面目全非。我開(kāi)始嘲笑它的無(wú)知與愚笨。我想,它一定會(huì )爬著(zhù)走吧!都摔成這樣了,它別無(wú)選擇?墒,結果卻出乎我的意料,它努力扇動(dòng)著(zhù)翅膀,試圖想要再次飛起來(lái)?墒,他遍體鱗傷,怎么可能飛起來(lái)呢?沒(méi)想到的是,它居然再次飛起來(lái)了。它又一次面含笑容,最終通往了成功之門(mén)。

  知了用它的執著(zhù)與勇敢教我明白:成功的大門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的,從未關(guān)過(guò),只要夠勇敢、夠堅強,一定能夠走進(jìn)去觀(guān)看別樣的風(fēng)光。

  知了的精神觸動(dòng)了我靈魂深處的那根弦。我明白了:門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的,只要我有恒心、有毅力去推開(kāi)它。一定能闖入這大門(mén)的。

  雨依舊纏綿,但是我的心如澄澈的秋水。我帶上了自信的步伐,往成功之路踏去。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文10

  茫茫人生,我們不只是會(huì )遇到鮮花幽徑,還會(huì )遇到險山惡水,漫漫長(cháng)夜,我們的心靈總會(huì )感到疲憊,同時(shí)孤寂落寞的滋味也油然而生。此時(shí),別忘了:門(mén),其實(shí)開(kāi)著(zhù)。

  當遭到風(fēng)雨的蹂躪,潦倒于命運的腳下,身處逆境時(shí),你是否會(huì )終日啼哭,一蹶不振地徘徊在黑暗之中,時(shí)時(shí)沉湎在災難痛苦之中,憤問(wèn)蒼天的不公。你是否認為自己很糟糕,無(wú)論是命運還是經(jīng)歷,認為自己已經(jīng)沒(méi)有出路,因為幸運的大門(mén)總是向你關(guān)閉著(zhù)。于是,你從此心底晦暗,再也不抱任何憧憬。

  但是,你不知道屬于你幸運的大門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)。只不過(guò),你需要一點(diǎn)耐心地等待與尋找。因為幸運與成功一樣,不會(huì )與生俱來(lái)。只有越努力的人,才會(huì )越幸運,找到屬于自己的幸運大門(mén)。走出門(mén)外,拭干眼淚,擁抱象征著(zhù)希望的陽(yáng)光。

  當被孤獨之感所纏繞,無(wú)法逃脫時(shí)。你是否會(huì )繼續把自己關(guān)閉在現實(shí)世界里。因為當日過(guò)于奔波于忙碌,導致勞累得無(wú)暇去欣賞外面的世界。于是,寂寞的更感覺(jué)會(huì )愈加強烈,再加上壓力又壓得你喘不過(guò)氣。你認為自己早已失去快樂(lè ),生活已不再充滿(mǎn)樂(lè )趣,而歡樂(lè )的大門(mén)也一直關(guān)閉著(zhù)。

  但是,你不知道屬于你歡樂(lè )的'大門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的。而且,這扇門(mén)不必去尋找。你只需要放下你那顆浮躁、追名逐利的心,并心存希望,始終樂(lè )觀(guān)。折扇屬于你歡樂(lè )的大門(mén)邊會(huì )悄然無(wú)聲地向你敞開(kāi)。當走出門(mén)外,你會(huì )驚喜地發(fā)現許多未知的事物,并感嘆“和業(yè)務(wù)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳!庇谑,你會(huì )不再孤單,因為有美景相伴。

  無(wú)論何時(shí)何地,身處逆境還是順境,賭神一人還是多人相伴,都喲啊謹記門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù),學(xué)會(huì )釋放悲傷和保持樂(lè )觀(guān),唯獨這樣,才能呼吸道清新芳香的空氣,才能迎向光明,才能走出出多姿多彩的人生軌跡。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文11

  當你認為世界上的一切都在與你作對時(shí),當你認為上帝為你關(guān)上一扇門(mén)同時(shí)又為你鎖上一扇窗時(shí),請努力尋找黑暗,并無(wú)所畏懼的前進(jìn)吧!因為在黑暗過(guò)后,總會(huì )有等待的光明!

  堅持

  有可能你的生活事事不順,也許你的前方滿(mǎn)是坎坷,也許你的風(fēng)帆殘破不堪,也許你的翅膀被人折斷。你會(huì )因此而低頭嗎,你會(huì )因此而放棄嗎?回答這些問(wèn)題的永遠只能有一個(gè)字:“不!”

  你要堅信,失敗后的成功總是耀眼的,風(fēng)雨后的彩虹總是絢麗的!你要堅信,通往成功的路總是順暢的,黑暗后其實(shí)是有光明的!

  挫折

  我會(huì )經(jīng)歷許多失敗,會(huì )是成績(jì)的不理想,會(huì )是一次次的磨難坎坷。我會(huì )以為是理想的破碎,是希望的毀滅!可每當我想要放棄時(shí),那一瞬得短暫的光,就會(huì )照亮我的世界,就會(huì )告訴我前進(jìn)的`方向!

  理解

  有時(shí)我會(huì )被一次又一次的誤解,就像伯牙與鐘子期,知音甚難求。我會(huì )抱怨,就像同學(xué)們對我的誤會(huì )那樣,就像我的行動(dòng)別一次次嘲笑那樣,似乎沒(méi)有人理解我的所作所為,但理解之門(mén)始終開(kāi)著(zhù),萬(wàn)千世界,你既是伯牙,那么終會(huì )有你的鐘子期在等待與你相遇。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文12

  有時(shí),看似關(guān)著(zhù)的門(mén)并不一定真的關(guān)上了,只是需要一顆勇敢的心去推開(kāi)那虛掩的門(mén)。

  ——題記

  其實(shí),我們眼前那扇被鎖滿(mǎn)鐵鏈的門(mén)是虛掩著(zhù)的,只是往往我們沒(méi)有自信和勇氣去推開(kāi)它。成功者和失敗者常常只隔了一扇門(mén),在學(xué)習上也是如此。在一開(kāi)始,不論優(yōu)生還是差生都在努力學(xué)習,但是因為學(xué)習的艱辛,不少人將通往成功的門(mén)鎖上了。而那些堅持下來(lái)的人,便懷揣著(zhù)勇氣與毅力推開(kāi)了那扇門(mén)。因此,好多沒(méi)考好的同學(xué),總是抱怨自己是因為時(shí)運不濟。

  其實(shí),他們殊不知叩門(mén)與推門(mén)之間。隔著(zhù)天與地,隔著(zhù)自信與自卑,隔著(zhù)一顆勇敢之心,與一顆怯弱之心。推門(mén)者往往要受到重重阻撓,不進(jìn)則退,那是比叩門(mén)者更多的勇氣與自信。

  其實(shí),我們每個(gè)人都可以成為推門(mén)者,只要做到勇敢,自信,堅持就可以了。然而,在每個(gè)推門(mén)者,成功地推開(kāi)大門(mén)之前,都會(huì )面對質(zhì)疑的.聲音,受到巨大的壓力。但當你克服了這些阻撓,當你走近那扇門(mén)時(shí),才會(huì )發(fā)現,門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的。

  門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的,推門(mén)者比叩門(mén)者只多了一顆勇敢的心。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文13

  有時(shí),門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù),只是需要一個(gè)人來(lái)推開(kāi)。

  原本形影不離,連上廁所都要一起的我們,卻因為作業(yè)產(chǎn)生了隔閡。

  “陶丹,你怎么能這樣呢!”我憤怒地沖她大喊,她瞥了我一眼,轉身離去!翱!蔽覈@了口氣,童話(huà)故事都是騙人的,原來(lái)友誼是如此的脆弱。

  之后,我們即使碰到,也都是冷眼相對,然后擦肩而過(guò),上課,總會(huì )時(shí)不時(shí)瞟她兩眼,而她也會(huì )時(shí)不時(shí)抬頭,偶爾對視,彼此都裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。雖然表面上是在冷戰,心里卻比誰(shuí)都著(zhù)急。

  終于受夠了這樣的生活,幾分猶豫后,鼓起勇氣,向她走去。走到她的座位上,她抬頭看到是我,眼神中流露出些許的欣喜,但又馬上逃避似的低下頭去?戳怂.反應,心中更加堅定了最初的信念,“那個(gè),我,我們和好吧!”她終于忍不住笑出聲來(lái),仰起臉微笑地看著(zhù)我:“終于等到你,就等你這句話(huà)了,這幾天憋死我了,走吧,出去玩!闭f(shuō)罷,便自顧自起身向外跑去,回頭卻看見(jiàn)仍站在原地一臉詫異還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的我,便返回拉起了我的手……

  原來(lái),友誼門(mén)一直是開(kāi)著(zhù)的,只是在等待著(zhù)我來(lái)推開(kāi)。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文14

  門(mén),是指兩個(gè)空間之間的阻礙。門(mén)只要開(kāi)著(zhù),人就能進(jìn)入,但生活中有些門(mén)雖然開(kāi)著(zhù),人們卻在遠處觀(guān)望,沒(méi)想進(jìn)入其中。

  常常有些事讓我們感到門(mén)雖然開(kāi)著(zhù),但是進(jìn)去卻很難。有一則新聞?wù)f(shuō):有一些小朋友們,在老師的帶領(lǐng)下,在大街上行走時(shí),向路人露出笑容,而路上有的人會(huì )善意地回報微笑,有的只是匆匆路過(guò),有的甚至繞道而行。這些人的行為有好有壞,但看了這則新聞,我的.第一感想不是“批判”那些人的不好,而是對小朋友的贊賞,內心的勇氣鼓舞著(zhù)他們,勇敢地嘗試著(zhù)去打開(kāi)每一扇緊閉的門(mén)。

  我也突然想起以前在書(shū)上看到的一個(gè)故事:一個(gè)人住在懸崖旁邊,他每當看見(jiàn)有人昏昏沉沉地走向崖頂時(shí),他立刻從別處到達崖頂,等那人一到,他就馬上露出笑容,用溫和的語(yǔ)氣和他交談,最終使那人放棄了跳崖的念頭。這故事也深深的感動(dòng)了我。人與人之間的門(mén),一個(gè)微笑就能打開(kāi),甚至還能挽救一個(gè)人的性命。

  我想:以微笑對待一個(gè)人是一件很容易完成的事,但在別人需要的時(shí)候,一個(gè)微笑,能使兩人之間的門(mén)打開(kāi)。用微笑,不僅輕易地打開(kāi)了門(mén),而且能讓別人更深刻地記住你。

  有時(shí)我以微笑待人,但看著(zhù)他人冷漠的臉,我的微笑也消失了。我想以后也要改變這種想法。

  微笑會(huì )使冷漠的心逐漸升溫,緊閉的門(mén)不斷敞開(kāi)。我的微笑能影響別人,使別人覺(jué)得現在是快樂(lè )的,從而也露出微笑,就這樣,當世界充滿(mǎn)微笑時(shí),我將覺(jué)得:世界原來(lái)可以這樣美好。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文15

  初春的清晨總是在霧的籠罩下到來(lái),朦朧的霧連成一片,讓人有種眩暈的感覺(jué)。

  床頭上的鬧鐘揭開(kāi)了我繁忙的.一天,因為要考試了,我幾乎天天都是緊張的。

  媽媽把早飯做好就上班去了。我正在享受著(zhù)吃飯時(shí)難得的輕松時(shí)光,電話(huà)卻響了。我有些不耐煩地去接電話(huà),是同學(xué)打來(lái)的。我隨意地搪塞幾句就以做功課掛斷了。我生氣地坐在寫(xiě)字臺前想著(zhù)同學(xué)剛剛說(shuō)的話(huà)“我媽正在旁邊給我削蘋(píng)果呢,你干嘛呢?是不是又在寫(xiě)作業(yè)呀?”我心想:別人的媽媽都知道要在考試前鼓勵自己的孩子,比平時(shí)更關(guān)心自己的孩子?晌业膵寢屇,跟以前相比反而平淡了。我感到有一點(diǎn)委屈。

  這時(shí),媽媽突然回來(lái)了。我問(wèn)她:“你怎么回來(lái)了?”她說(shuō):“哦,我沒(méi)事,你繼續寫(xiě)吧。我就是回來(lái)拿一件衣服,外面有些冷!闭f(shuō)著(zhù)她便隨手拿了件衣服又走了。我感到有些詫異。

  過(guò)了沒(méi)幾分鐘,門(mén)再次開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的人還是媽媽?zhuān)乙苫蟮膯?wèn):“媽?zhuān)阍趺从只貋?lái)了?”她說(shuō):“我剛才看見(jiàn)飯桌上的飯你怎么沒(méi)吃,怎么了,你不舒服嗎?”我被這突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)得不知所措,便說(shuō):“沒(méi)事,我一會(huì )才吃飯呢!薄芭,那你別餓著(zhù)!眿寢屨f(shuō)!拔矣植皇切『⒆,知道了,你快上班去吧!”

  望著(zhù)那匆匆離去的背影,我心中不禁有些感動(dòng);叵胍幌聞偛诺氖,我恍然大悟:媽媽根本沒(méi)把什么東西丟在家里,她就是關(guān)心我,回來(lái)看看。是我誤會(huì )了媽媽?zhuān)鋵?shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在惦念著(zhù)她的女兒,只是不愿直接的表達出來(lái)而已。

  窗外,乳白色晨霧已被陽(yáng)光褪盡,我的心情也像那一望無(wú)際的天空一樣格外晴朗。那扇門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù),只要我去輕輕的推開(kāi)它,就會(huì )發(fā)現,門(mén)外,早已經(jīng)是一片春意盎然的景象。

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