我的知己作文(優(yōu)選15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的知己作文，希望能夠幫助到大家。

我的知己作文1

　　古人云：“知己難求�！笨墒俏覅s那么幸運，因為我找到了一位好知己，好朋友。

　　那是我在一個(gè)偶然的機會(huì )遇到他的，從此，我就和他結成了形影不離的好朋友。每當我觸摸著(zhù)他的肌膚時(shí)，總會(huì )從心里油然起一種喜愛(ài)之情。他是那么的忠實(shí)于我，不會(huì )背叛我，更不會(huì )離開(kāi)我。每當我閑暇時(shí)，總喜歡找出他，與他一起玩耍：當我傷心時(shí)，他會(huì )安慰我，使我破涕大笑；當我開(kāi)心時(shí)，他會(huì )一起分享我的快樂(lè )，和我一起高興；當我遇到困難時(shí)，他會(huì )幫我排憂(yōu)解難，使我解決難題……以前，我有什么問(wèn)題總會(huì )空著(zhù)，可我現在則會(huì )找到他，和他一起討論我不懂的問(wèn)題，使我明白了許多許多……

　　他是我的朋友，更是我的知己。當我有什么想法，我一定會(huì )從他的言語(yǔ)中他會(huì )贊同或批評我的想法。我想什么，他都知道似的。每當我坐在他的面前，嗅著(zhù)他身上散發(fā)出來(lái)的淡淡香氣，聽(tīng)著(zhù)他教給我的.知識、道理，還真知道了不少東西呢。我的知識一天天增長(cháng)，還有他的一份功勞呢。

　　書(shū)，我的好朋友，好知己，你在成長(cháng)路上一直伴隨著(zhù)我，帶給我無(wú)限的樂(lè )趣，教給我許多道理。朋友們，放飛我們的夢(mèng)想，成就我們的人生。讀書(shū)，使我們的生活變的富有。記住吧，閱讀使人生變的更美好！

我的知己作文2

　　誰(shuí)亂我心，誰(shuí)擾我情，斬不盡的憶，終不敵一笑傾城。

　　狼煙靜。

　　紅塵醉。笑看風(fēng)煙過(guò)往，繁華似錦。

　　待瀟瀟雨歇，殘陽(yáng)落暮，舞一樹(shù)落花滿(mǎn)地，芳草凄凄。

　　萬(wàn)箭穿心。

　　孤成誰(shuí)的景。

　　所有的詩(shī)人都即將死去

　　所有的詩(shī)人都即將死去，在黎明之前

　　在天邊冒起的一絲絲光亮，用生命在燃燒的火光

　　鳥(niǎo)兒在戰栗，在害怕著(zhù)什么？一絲光亮

　　是露珠折射出的，一瞬間的短暫

　　詩(shī)人的喉嚨在流血，眼淚也都是鮮紅

　　他們見(jiàn)證了歷史，卻被淹沒(méi)掩藏在長(cháng)河中

　　所有的詩(shī)人都即將死去，在烈日當空中

　　在干涸的裂開(kāi)一個(gè)個(gè)的縫隙之上，失去生機的.力量

　　禾苗卻也彎下了腰，一滴水珠

　　承載了生命的希望，眼角也已經(jīng)濕潤

　　詩(shī)人，他們就是這樣的一群人，死在了奮斗中

　　所有的詩(shī)人都即將死去，在日落之后

　　在大地陷入一片黑暗，一切都被禁言

　　到底是何種神秘的力量，詩(shī)人也被壓迫的不會(huì )動(dòng)彈

　　一切，最終也都成為早已經(jīng)譜寫(xiě)好的結局

　　或許，不會(huì )有希望，或許，黎明沒(méi)有曙光

　　或許，所有的也都不存在，不僅是詩(shī)人

　　或許，黎明……黑暗……

　　紀念死亡的詩(shī)人，脆弱的詩(shī)人

我的知己作文3

　　我有一位好朋友，她就像另一個(gè)我，知道我的想法，知道我的答案，就像古人所說(shuō)的一樣，她是我的知己。

　　記得那次，是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我們全班冒著(zhù)酷暑在操場(chǎng)上跑步，跑了整整八圈。跑完之后，我們紛紛坐在草地上，想涼快一會(huì )兒。我回頭望了望，本想和我的好朋友一塊聊聊天，但卻不知道她去哪兒了，過(guò)了一會(huì )，我想去喝點(diǎn)水，我的那位朋友飛一般的跑過(guò)來(lái)，遞給我了一瓶水，我哈哈大笑起來(lái)。還有次，是個(gè)星期天，我去她家寫(xiě)作業(yè)，我們正在做手工作業(yè)時(shí)，一個(gè)問(wèn)題難倒了我，我正要問(wèn)她時(shí)，她面帶笑容的'對我說(shuō)：“我猜，你肯定是要問(wèn)我，這個(gè)怎么弄，嘻嘻�！蔽覀儌z怎么也弄不明白。沒(méi)一會(huì )兒，我忽然站起來(lái)，告訴她：“哦—我明白了！哈哈哈···”可我剛要告訴她時(shí)，她又說(shuō)：“我也明白了！去電腦上查不就行了嗎！”雖然這個(gè)答案不太理想，但是，我們倆的想法還是一樣的，她說(shuō)完之后，我們倆都捧腹大笑，真是心有靈犀。暑假到了，我本想去找她玩兒，可是，她媽媽卻說(shuō)：“對不起，她去她姑姑家了，這個(gè)暑假都不回來(lái)�！蔽倚南耄耗情_(kāi)學(xué)時(shí)，她一定會(huì )回來(lái)的！可我那天真的心理，就像玻璃一樣破碎了。她不會(huì )回來(lái)，她轉學(xué)了。之后的幾天，我坐立不安，寢不安席，整個(gè)人就像丟了魂兒似的。

　　現在，我知道了失去朋友的痛苦，體會(huì )到了伯牙的心情。

我的知己作文4

　　我的知己在哪里

　　熒屏上，遠方的你已淡出了，我也感覺(jué)到疲憊，卻又毫無(wú)睡意。懶得去關(guān)閉電腦或作任何轉移，就讓那熒屏孤單的閃爍著(zhù)，放棄鼠標的點(diǎn)擊，任由這空間空蕩蕩地掛著(zhù)。點(diǎn)燃一根煙，我推開(kāi)門(mén)，向著(zhù)那充塞著(zhù)風(fēng)雨的黑夜走去。

　　風(fēng)雨飄搖的冬夜里，鬧市已不復存在�？諘绲拇蟮郎现挥邢∠÷渎涞膸讉�(gè)行人打著(zhù)雨傘勾著(zhù)背在疾行著(zhù)，看他們那不敵風(fēng)雨的模樣和加快的步伐，應該是朝家里走去吧，我想。

　　雨幕下的路燈光顯得格外無(wú)力，每盞燈之間總是有一片黑暗占據著(zhù)，而遠方則更是重重黑幕。我不禁想起了“黑夜總有盡頭，曙光就在前面”的名句來(lái)，其實(shí)反過(guò)來(lái)說(shuō)，隨著(zhù)光明的消逝，黑夜不也就在前面嗎?說(shuō)白了所謂人生的道路不過(guò)是人在光明與黑暗的交錯中走過(guò)的旅行軌跡而已�？v觀(guān)古今中外的歷史又有哪一個(gè)英雄人物沒(méi)有在黑暗中探尋過(guò)呢?只不過(guò)他們不像我一樣一個(gè)人走，他們總能找到一大群人(就是同志、朋友吧)跟在自己的`身旁一道前進(jìn),這大概就是領(lǐng)袖人物的人格魅力吧。

　　人們常說(shuō)“人生得一知己足矣”。是啊，在這風(fēng)雨飄蕩的黑夜里，我能找到愿與我一同行進(jìn)的朋友嗎?那個(gè)人會(huì )是你？會(huì )是他?抑或是她?

　　風(fēng)雨越來(lái)越大了，它已淋濕了我的衣服和面孔，丟掉已不能再吸的香煙，我用衣袖拭去眼底的水珠(那應該不是淚水吧)，感到一陣陣的寒意襲來(lái)。流連在這風(fēng)雨交加的冬夜里，我狂嘯:“我的知己在哪里”!

我的知己作文5

　　一直以來(lái)我都認為我們會(huì )做一輩子的好朋友，因為我們彼此都有這樣的愿望。

　　可是就在這并不寒冷的秋天，我們的'友情畫(huà)上了一個(gè)句號。

　　我們都是在高考中失敗的孩子，我們沒(méi)有向命運就這樣低下頭，所以我們都選擇再來(lái)一次，還記得你那張憂(yōu)郁的臉，可是我真得不知道該對你說(shuō)些什么？好像我們的距離來(lái)越遠，我再也沒(méi)有勇氣去面對你那張臉。

　　我們沒(méi)有被分到同一個(gè)班級，這是我意料之中的事情�，F在我們都在努力著(zhù)，遇見(jiàn)的次數越來(lái)越少。而就在幾天之前，你面無(wú)表情的從我身邊走過(guò)，沒(méi)有一句話(huà)。也許你沒(méi)有什么感覺(jué)，可是我很傷心。

　　如果一個(gè)很好的朋友莫名其妙就不理你了，你會(huì )怎么想？

　　不管怎么，我真心的祝福你。一切都好！考入你理想的大學(xué)！

　　再見(jiàn)！永遠不見(jiàn)！

我的知己作文6

　　從小，我們無(wú)論干什么，都會(huì )互相想著(zhù)對方；無(wú)論去哪兒，我總是首先讓她知道。

　　很慶幸，我認識了她。她是我的鄰居，她有著(zhù)一雙烏黑的大眼睛，水靈，俏皮起，總有說(shuō)不完的話(huà)。

　　傍晚，我們坐在草地上聊起了心事。我的家境并不寬裕，為了供我上學(xué)，母親的手上結滿(mǎn)厚厚的繭子，原來(lái)清瘦的臉上顯得更加憔悴。我深知母親掙錢(qián)不容易，平時(shí)總是很節儉。那天我們聊了很久。

　　每次，我遇到傷心事是她替我分憂(yōu)，也是她讓我的生活充滿(mǎn)了向往。一路的坎坷也是她和我一起走過(guò)，而她從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)我，也很樂(lè )意聽(tīng)我說(shuō)。每次，我有一些小小的請求，她都會(huì )盡她最大的能力幫助我。只要我一遇到不開(kāi)心的事，她都會(huì )想盡辦法逗我笑，我們在一起玩耍，聊天，變成一對形影不離的好朋友。

　　我很感謝她，是她讓我知道了什么是友情，什么是有福同享，有難同當。每次她都好像知道我要干什么，我一個(gè)小動(dòng)作，她都知道我是什么意思，做事都能想到一塊去。

　　我和她多么的要好，不管干什么總是要第一時(shí)間告訴她。我們會(huì )是一輩子的鄰居，一輩子的'知己。

　　那些記憶深處的友情小花會(huì )時(shí)時(shí)色彩鮮艷地盛開(kāi)在我記憶小溪的兩旁，那份純真的友誼是我們不可或缺的回憶。

我的知己作文7

　　我的水性筆知己

　　握在手里的水性筆

　　有著(zhù)嘰嘰喳喳的嘴唇

　　有著(zhù)大腹便便的肚子

　　當詩(shī)人的心和你重合在一起

　　你就會(huì )在紙上悉悉唰唰寫(xiě)下

　　一行行詩(shī)句

　　詩(shī)人的生命

　　也需要受你的承載

　　詩(shī)人的夢(mèng)想

　　也需要受你的烘托

　　那一支支漸漸變瘦的水性筆

　　才最懂詩(shī)人的心

　　開(kāi)心島早安心語(yǔ)：聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音，看一看葉

　　人生，需要有一些時(shí)刻，慢下來(lái)，靜下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的.聲音，看一看葉子舒卷的曼妙。不要以為你放不下的人同樣會(huì )放不下你，魚(yú)沒(méi)有水會(huì )死，水沒(méi)有魚(yú)卻會(huì )更清澈。該來(lái)的都會(huì )來(lái)，該走的全會(huì )走，別抗拒，別挽留。用最真實(shí)的自己，才能遇見(jiàn)最應該的那個(gè)人。一個(gè)人真正的強大，并非看他能做什么，而是看他能承擔什么。這個(gè)世界上總有那么一個(gè)人，是你的念想，是你的溫暖。死黨是那群即便知道你傻，還跟著(zhù)你犯傻的人。沒(méi)有人可以左右你的人生，只是很多時(shí)候我們需要多一些勇氣，去堅定自己的選擇。好時(shí)光總是很短暫，多想身在其中，賴(lài)著(zhù)不走。懂事，讓我懂了很多不該懂的事。

　　m人，偶爾大醉一次，似乎無(wú)可厚非。醒來(lái)，就是再生。有時(shí)候在乎的太多，對自己也是種折磨。

我的知己作文8

　　我有一個(gè)知己，她也是我最好的朋友。她長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭短發(fā)，烏黑發(fā)亮。圓圓的臉上 有著(zhù)一對水靈靈的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴�？雌饋�(lái)可愛(ài)極了。我和她是從幼兒園開(kāi)始認識的'，為此我倆親如姐妹。

　　有一次，考試我才考了八十分，心情非常沮喪，她看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子。便講笑話(huà)來(lái)安慰我。過(guò)了一會(huì )兒，我的煩惱都跑光光了。這時(shí)他對我說(shuō)：王夢(mèng)竹，你要試著(zhù)去自己嘗試克服困難，一路平坦并不好，有時(shí)讓你走一個(gè)斜坡，也是對你的考驗。就在這一個(gè)小地方?jīng)]有站穩，摔了一跤，就不想再站起來(lái)了。以后那不順心的事多得讓你數不清。那你又怎樣克服呢？如果你在一個(gè)地方倒下，就不想再站起來(lái)，這可不是我認識的王夢(mèng)竹呀！聽(tīng)了這段話(huà)我又重回了自信。讓我一直在前進(jìn)的動(dòng)力也就是這一段深刻的話(huà)。

　　這就是我的知己，也是我最好的朋友，為了我，她可以不顧一切。而我為了她也可以不顧一切。我倆就這樣互相幫助，互相信任對方。如今，我和她分開(kāi)了，她在城市，我在鄉村。在想她的時(shí)候，我就會(huì )熱淚迎眶。我的知己，我最好的朋友，你能不能再和我見(jiàn)面呀！哪怕一面也行。對了，我忘記告訴您們她叫什么了。她就是我的好友“王天一”。

我的知己作文9

　　“沒(méi)有花兒香，沒(méi)有樹(shù)兒高，我是一棵無(wú)人知道的小草；從不寂寞，從不煩惱，看你的朋友遍及天涯海角······”

　　一棵小草有著(zhù)頑強的生命力。在我的腦海里,有多少具有生命力的動(dòng)物和植物啊!但是,最讓我徹徹底底地驚嘆了一回的,是一棵讓別人瞧不起眼的小草。它沒(méi)有煩惱,它沒(méi)有寂寞。它是一棵無(wú)人知道的小草。小草--生命力頑強。

　　小草，被踐踏著(zhù)，但是它仍保持著(zhù)它那精致的紋理。一片片葉子接受了多少風(fēng)吹雨打，在烈日星空之下······它仍然堅持著(zhù)活著(zhù)，繼續在生長(cháng)。被一塊石頭，一個(gè)腳步壓在石頭下，腳下，在火烤的`情況下。它還是堅持地活著(zhù)，不放棄自己的生命。

　　小草---遍及天涯海角。在某一處角落里，都有著(zhù)一棵棵小草，無(wú)論你怎樣糟蹋它，踐踏它，它在堅持地活著(zhù)，只要有活著(zhù)的方法，它都愿意去試一試。古詩(shī)說(shuō)得好：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)表達小草這種愛(ài)情生命的精神。

　　大自然，多么神奇，大自然給予我們多少美妙。但是我們卻去糟蹋它們。正因為我們在破壞大自然，所以才惹來(lái)了大自然對我們的懲罰，如：火山爆發(fā)，地震······

　　一些大災難，通過(guò)這些災難希望大家能明白大自然給予我們一花一草一木，都需要我們去呵護它。然而，小草，就是被我們人類(lèi)所糟蹋的一員。假如你也是大自然中一員的話(huà)，你像小草一樣被別人這樣糟蹋你，我就看你有沒(méi)有像小草一樣堅強。希望大家能呵護大自然中的一花一草一木。

我的知己作文10

　　每一個(gè)人，都有自己的知己。提起朋友，我腦海中便浮現出我那位朋友的美麗臉龐。她是我無(wú)話(huà)不談的朋友——如季。

　　如季有白白的皮膚，精致的五官，眉毛像刀刻下去的一般美麗，大大的眼睛靈氣逼人，一頭飄逸的黑發(fā)更是美麗。她是個(gè)“冰山美人”，但卻和我無(wú)話(huà)不說(shuō)，知道為什么嗎？

　　那要從我們友誼的.起點(diǎn)說(shuō)起。那天，我們在學(xué)校上課，“叮鈴”，下課了，同學(xué)們都去玩了，而我卻在座位上看書(shū)，如季也是，一個(gè)男生拿起麥克風(fēng)，裝模作樣地講了聲：“安靜！”接著(zhù)便蹦跳著(zhù)出去了。我心中對麥克風(fēng)有了興趣，便走上了講臺，拿起麥克風(fēng)，這時(shí)，如季也來(lái)了，我說(shuō)了聲：“上課！”便開(kāi)懷大笑，如季也是，但我們玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，難題來(lái)了，怎么關(guān)機？我們弄了很久，但仍不知道怎么關(guān)機，如季說(shuō)：“我看書(shū)包有沒(méi)有工具�！北阆铝酥v臺，只剩下我一個(gè)人在把弄，老師神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)來(lái)，指著(zhù)我破口大罵：“你為什么動(dòng)講臺的東西，弄壞了怎么辦？你看！按鈕都掉出來(lái)了，還能關(guān)機嗎？”我的心委屈極了，只有我一個(gè)人在玩嗎？如季也有份，可她沒(méi)被老師發(fā)現，我真倒霉！我以為如季不會(huì )承認，準備告發(fā)她�？墒�，如季上來(lái)了，說(shuō)：“老師，我也有份�！边@時(shí)，她對我回眸一笑……

　　我們就這樣成了好朋友，同時(shí)我也非常敬佩她這種勇于承認錯誤的品質(zhì)。

　　我的生活有了她的陪伴，一定會(huì )更加多姿多彩的！

我的知己作文11

　　楊嘉儀是我的好朋友，也是和我相處最久的同學(xué)，從幼兒園一直到五年級。

　　她每天都梳著(zhù)馬尾辮，頭上戴著(zhù)自己精心制作的蝴蝶結，蝴蝶結每天都不同，昨天還是藍色的，今天就變成綠色鑲珍珠的了，簡(jiǎn)直稱(chēng)得上五花八門(mén)。她手藝活很好，做出來(lái)的手工藝品就像從商店買(mǎi)來(lái)似的。她的學(xué)習成績(jì)也很好，在班里總是名列前茅，是我心中的`學(xué)霸。

　　她有許多優(yōu)點(diǎn)，但她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)玩、愛(ài)笑。有一次，我和她照常在小區里的小河邊玩兒。玩了一會(huì )，她發(fā)達的腦袋像馬達一樣開(kāi)啟了，她對我說(shuō)：“我們做一碗花湯吧！”她的意思可能只有我能知道。她說(shuō)著(zhù)，從地上撿起那些剛掉落的新鮮的花，把完好的花瓣一片片小心翼翼地摘下，扔進(jìn)小區的小河里，一切做得都是那么細致。

　　而我呢？則到竹林里撿起那些傾倒著(zhù)的長(cháng)竹子，做成“竹筷子”。我剛回來(lái)，就看到了小河里的一片“繁華”景象：五顏六色的花瓣，有條不絮地散落小河里，里面還混雜著(zhù)一片片翠綠的茶花葉，不禁感到無(wú)比震撼。我把竹子插進(jìn)河水里，像媽媽攪拌奶油一樣攪拌著(zhù)那些葉子與花瓣，而她則在旁邊笑嘻嘻地看著(zhù)。等我攪拌完，我似乎看到魚(yú)兒們也被吸引過(guò)來(lái)了，不時(shí)吐著(zhù)一個(gè)個(gè)珍珠似的泡泡，這時(shí)的河面就像一片仙境，而她的臉上也洋溢著(zhù)笑容。

　　怪不得，我常常聽(tīng)別人說(shuō)：“友誼是清幽的花香”。我希望，我和她的友誼，能像那帶著(zhù)花香的河水一般，永遠不會(huì )散去香味。

我的知己作文12

　　我在這世上度過(guò)了14個(gè)春秋,交了無(wú)數個(gè)朋友.雖說(shuō)朋友有很多,可知己卻只有一個(gè),她就是和我一起走過(guò)小學(xué)六個(gè)春秋的同學(xué).

　　她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙炯炯有神的,迷人的大眼睛,高高的`鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴.

　　她的特長(cháng)是體育,60米短跑和跳高是她的強項,每次比賽,她都能把這兩項的桂冠拿來(lái).班上的同學(xué)羨慕得不得了.她學(xué)習成績(jì)也不錯,從一年級到六年級,她不是三好生就是表?yè)P生.她還有一手好字,無(wú)論是鋼筆字還是毛筆字,她都是一等一的,可以說(shuō)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生.

　　她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬宏大量,不為一點(diǎn)小事斤斤計較.記得有一次,我們約好一起去諸暨玩,可那天我家有事,我就沒(méi)去,害她白白等了我一個(gè)早上.我想,明天去上學(xué)她一定不理我了.第二天,我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校,等著(zhù)她的責罵.她問(wèn)我:"你昨天為什么不來(lái)?"我回答她我家有事.她沉默不語(yǔ),我想:暴風(fēng)雨要來(lái)臨了!誰(shuí)知她說(shuō)"是這樣啊,沒(méi)事的,我們以后再去吧."我聽(tīng)了這句話(huà),那不爭氣的眼淚就掉下來(lái)了,我被她這種同窗摯情所感動(dòng),我握著(zhù)她的手說(shuō)"你是我永遠的知己!"

　　她還很搞笑,每次和她在一起,沒(méi)有悲傷,只有快樂(lè ),我們一起講笑話(huà),一起去鍛煉身體,無(wú)論到哪里,都可看見(jiàn)我們的身影,都可聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑!

　　她就是我的同桌,小荷中的一員---無(wú)敵美眉----方淑穎。

我的知己作文13

　　我在這世上度過(guò)了14個(gè)春秋，交了無(wú)數個(gè)朋友，我的知己作文。雖說(shuō)朋友有很多，可知己卻只有一個(gè)，她就是和我一起走過(guò)小學(xué)六個(gè)春秋的同學(xué)。

　　她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的，迷人的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。

　　她的特長(cháng)是體育，60米短跑和跳高是她的強項，每次比賽，她都能把這兩項的桂冠拿來(lái)。班上的同學(xué)羨慕得不得了。她學(xué)習成績(jì)也不錯，從一年級到六年級，她不是三好生就是表?yè)P生。她還有一手好字，無(wú)論是鋼筆字還是毛筆字，她都是一等一的，可以說(shuō)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬宏大量，不為一點(diǎn)小事斤斤計較。記得有一次，我們約好一起去諸暨玩，可那天我家有事，我就沒(méi)去，害她白白等了我一個(gè)早上。我想，明天去上學(xué)她一定不理我了。第二天，我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校，等著(zhù)她的.責罵。她問(wèn)我：“你昨天為什么不來(lái)？”我回答她我家有事。她沉默不語(yǔ)，我想：暴風(fēng)雨要來(lái)臨了！誰(shuí)知她說(shuō)“是這樣啊，沒(méi)事的，我們以后再去吧�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，那不爭氣的眼淚就掉下來(lái)了，我被她這種同窗摯情所感動(dòng)，我握著(zhù)她的手說(shuō)“你是我永遠的知己！”

　　她還很搞笑，每次和她在一起，沒(méi)有悲傷，只有快樂(lè )，我們一起講笑話(huà)，一起去鍛煉身體，無(wú)論到哪里，都可看見(jiàn)我們的身影，都可聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑！

我的知己作文14

　　一個(gè)手勢，一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)令人感動(dòng)；一份歉意，一份等待，有時(shí)令人難忘……在我的腦海里，曾經(jīng)有過(guò)這樣一段回憶：那是在一次中午去學(xué)校食堂吃飯的路上……

　　有一次，我沒(méi)帶傘，可是外面在下雨。我一邊想向同學(xué)借傘，一邊東張西望看看誰(shuí)帶傘了。過(guò)了一會(huì )兒，突然我的同學(xué)蘇佳怡在我面前笑瞇瞇地說(shuō)：“毛卿瑩，你是不是沒(méi)帶傘？我和你拼一把傘吧�！蔽覡N爛地笑著(zhù)，像吃了蜂蜜似地說(shuō)：“好��！我正好在問(wèn)別人借傘，那我就和你撐一把傘好了。真是太謝謝你了�！边^(guò)了一會(huì )兒，領(lǐng)隊的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)帶傘的同學(xué)和帶傘的同學(xué)拼一下，現在我們要去食堂吃飯了�！痹谌ナ程玫穆飞�，我一直看著(zhù)傘，發(fā)現蘇佳怡一直都把傘往我這邊靠。到食堂后，我發(fā)現她的手臂都濕透了。

　　過(guò)了一會(huì )兒我們開(kāi)始吃飯。雖然今天的菜還是和平常一樣，但是我卻吃得津津有味，這是為什么呢？就讓我來(lái)告訴你：是朋友和同學(xué)之間友情的力量打動(dòng)了我，讓我在這一天的`中午吃了兩碗飯。

　　吃完飯我還是和蘇佳怡一起回來(lái)。在我們回來(lái)的路上，我說(shuō)：“能不能讓我來(lái)拿傘？”她同意了。我在路上盡量把傘往她那邊擋�；氐浇淌�，我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧�！彼�說(shuō)：“好的�！�

　　這件事我很感動(dòng)。在我的心里，她就是我的知己。

我的知己作文15

　　一撇、一劃，記錄著(zhù)我內心里的些微悸動(dòng)，不需要有什么華美駢麗的修辭，只需有不矯作的性靈，加上一個(gè)最了解我的你，文章，剎然蹦成；心情，長(cháng)流于此。

　　一枝被塑料壓克力所包覆的存在，我的心情就寄托于此，人工的.產(chǎn)物，不人工的存在。一枝筆，一枝我現在正握在手上的筆，一支用我的血液書(shū)寫(xiě)的筆，沒(méi)有人能比我更了解它，也沒(méi)有人比它更了解我，心靈契合，我為他，它為我。

　　當筆尖碰觸到紙張那碰然心動(dòng)的巨響，這巨響是從我心中傳來(lái)的，一字一句，以構成整篇文章，整個(gè)我。以我的血液為墨水，占據我所有的感官，一絲一毫榨取，所有感動(dòng)的事物，所有微小幸福的存在，一撇、一劃，雖不及行云流水，也沒(méi)有多偉大的言論，只有簡(jiǎn)單微小的快樂(lè )，這就是我，也就是你。

　　也許墨水會(huì )干，也許文章不復存在，也許你的扁尖無(wú)法再承受我創(chuàng )作的壓力，也許你離開(kāi)了我，我也不會(huì )忘記你曾替我留下的所有記憶。筆不單單是用來(lái)記錄，而是用來(lái)刻劃，那從始至今，所經(jīng)歷過(guò)的種種夢(mèng)境。

　　膠漆相系，如影隨形，你是我心靈唯一的描繪者，無(wú)你，故無(wú)我。

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