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流逝的歲月作文

時(shí)間:2025-04-22 15:55:16 曉映 好文 我要投稿

流逝的歲月作文(通用33篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的流逝的歲月作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

流逝的歲月作文(通用33篇)

  流逝的歲月作文 1

  這些年,從單純到成熟,從活潑到沉默,從快樂(lè )洋溢滿(mǎn)臉到憂(yōu)傷塞滿(mǎn)心胸;這些年,從懵懂到明晰,從對人情社會(huì )充滿(mǎn)希望至對人類(lèi)世界厭倦疲憊。這些年,不知不覺(jué)就這么忽然長(cháng)大。

  這些年,從一無(wú)所有到一無(wú)所有,從迎接一個(gè)個(gè)朋友的到來(lái)至目送一個(gè)個(gè)朋友的遠去;這些年,我們都在變,變得更沉默,更無(wú)措、更冷漠。我們越來(lái)越陰睛不定,心越來(lái)越落寞,又或許是平靜,已經(jīng)很少有什么東西、什么事情,能撥動(dòng)我們的心弦,我們把這看作處世不驚,看作云淡風(fēng)輕。其實(shí),我們只是在喧鬧中關(guān)上身后的門(mén),強迫一切歸于沉寂罷了。

  這些年,我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,一步步地走進(jìn)社會(huì );我們慢慢體味世態(tài)炎涼,我們漸漸品嘗無(wú)奈與酸楚。我們越來(lái)越敏感,越來(lái)越寂寞。我們害怕孤獨又享受孤獨,我們開(kāi)始抱怨生活的不順,開(kāi)始厭煩周?chē)囊磺小?/p>

  我們漸漸地長(cháng)了刺,漸漸地變成刺猬,我們本能的想要保護自己,用密密麻麻的堅硬無(wú)比的“刺”衣把自己包裹,結果卻連愛(ài)我們的朋友也一同被刺傷,然后一個(gè)個(gè)轉身,留下蒼白的背影,印刻在我們的'淚眼中。我們努力地想要找回單純善良的自己,可惜過(guò)去的影子早已被時(shí)間沖刷得虛幻模糊。我們討厭冷酷無(wú)情的自己,卻又無(wú)法做回熱情奔放的從前,苦苦地掙扎之后才發(fā)覺(jué),沒(méi)有人可以回到原點(diǎn),更沒(méi)有人可以重新來(lái)過(guò)。

  這些年,我們不斷地沉淪于回憶,陶醉于過(guò)去的美好,也許,我們都疲于現狀,想要抓住過(guò)去又不敢面對未來(lái)。我們不斷的追求,我們的追求不斷地鞭笞我們前進(jìn),也正拜這些追求所賜,我們迎來(lái)了一陣又一陣的挫敗感,但我們也都明白,這是成功前必須的。

  我們絞盡腦汁把潘多拉魔盒打開(kāi),得到的不是渴望中的欣喜而是失望;盒子里是另一個(gè)緊閉的盒子。是,我們意識到,所謂的結束不過(guò)是另一個(gè)開(kāi)始。

  踏著(zhù)青春的足跡,我們都會(huì )不安,但,這種種難道不也是青春的一道美景嗎?

  流逝的歲月作文 2

  “交織著(zhù)開(kāi)心與不開(kāi)心的歲月已過(guò)去了多少年,你擁有了什么失去了什么可曾細細想過(guò)?正如有的人說(shuō)我們什么都沒(méi)有,我們最孤獨。是不是人的眼睛長(cháng)在前面就看不到四周”播音員清冷的嗓音讓燥熱的心變得平靜,午后的陽(yáng)光把大地烤得微微甜香,我躺在桌子上眼睛出神地望向奶奶忙碌的身影,視線(xiàn)開(kāi)始分裂模糊,眼睛閉上。

  小時(shí)候的溫暖是奶奶織的花毛衣。記憶中小時(shí)候奶奶為了讓我聽(tīng)話(huà),總是用她那一手的好針線(xiàn)活為我織一件又一件的花毛衣。有回去幼兒園,老師教我們“什么是溫暖”我學(xué)過(guò)后回到家為奶奶唱了首兒歌,我拍著(zhù)手笑道:“我為奶奶唱兒歌,奶奶很溫暖,我穿著(zhù)奶奶織的花毛衣,我也很溫暖!蹦棠搪(tīng)過(guò)后,眼睛晶亮亮的,她跟著(zhù)我一起笑。

  小學(xué)時(shí)的溫暖是父親的手臂母親的懷抱。父親的手掌很大很暖和,他總是喜歡摸摸我的頭,把我舉得很高。當我跟別的`小朋友玩得盡興了,他就笑著(zhù)走過(guò)來(lái)拿著(zhù)毛巾給我擦汗,他拍拍褲子發(fā)現掉落了一地的沙子,他搖搖頭:“嘖嘖,瞧瞧你這一身的沙子都快比你重了!彼麑⑽冶У剿弊由希骸白邍D!回家吃飯!毕﹃(yáng)下,一大一小兩個(gè)影子是那么溫暖。記憶中母親總是在每晚端給我一杯熱熱的牛奶,可我不喜歡喝牛奶,又不好拒絕,就趁她走后悄悄倒在花盆里,終于,在我有次倒完后轉過(guò)身,發(fā)現她站在門(mén)口,燈光打在她身上是那么瘦小,我看不清她的表情,她也什么都沒(méi)說(shuō),轉過(guò)身關(guān)上了門(mén)。我慚愧地望向花盆,還沒(méi)滲透下去的牛奶像是母親的血液,那杯子里裝的可是母親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)啊。后來(lái),每一杯牛奶都乖乖地進(jìn)了我的肚子,再也沒(méi)浪費,她總是滿(mǎn)足地看著(zhù)我笑。

  現在的溫暖是自己一個(gè)人,一個(gè)人聽(tīng)歌、一個(gè)人看書(shū)、一個(gè)人坐在窗臺上呆呆地看著(zhù)天空,漸漸喜歡一個(gè)人呆在自己的世界里。通向父母的門(mén)早已被我拷上了萬(wàn)重枷鎖,自己不過(guò)去也不讓他們過(guò)來(lái),沉悶、刻薄代替了所有,與家人的話(huà)越來(lái)越少。心靈似乎已漸漸麻木。驀然回首,卻發(fā)現過(guò)去的歲月有我五彩繽紛的記憶,卻忘了家人的歲月里逐漸消耗殆盡的年輕。什么時(shí)候,父親的手不再溫暖寬大,而變的厚重粗糙,母親已不再年輕美麗,她眼角的皺紋像是在宣告這是對她美麗的終結,奶奶的頭發(fā)開(kāi)始慢慢花白,不再烏黑油亮,像是冬季的草原。我的成長(cháng)——他們的衰老。我看到自己似乎離他們越來(lái)越遠,他們在呼喚著(zhù)我,我不要離開(kāi)他們,我不要,我不要!

  我睜開(kāi)眼睛,有那么多人記錄著(zhù)我的成長(cháng),我卻從來(lái)沒(méi)注意,逐漸忘記了他們的愛(ài),沉浸在自己的世界里,也漸漸忘了最初的溫暖,像是明白了什么一般,我要找回最初的幸福,珍惜自己身邊的人。

  時(shí)間飛輪不停的轉,我們大家都在變,這漫長(cháng)的歲月數不盡的改變,漸漸地,我明白了這變化的歲月里有個(gè)不變的世界,它陪伴著(zhù)我們走過(guò)一年又一年。

  流逝的歲月作文 3

  時(shí)光匆匆,我從一個(gè)小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘。身邊的一切都在改變,唯獨沒(méi)有改變的是友情。

  成長(cháng)的路上磕磕絆絆;成長(cháng)路上的不如意;成長(cháng)路上的歡笑;成長(cháng)路上的淚水。都有著(zhù)朋友和我一起承擔,分享。

  考試失利伴隨的哭泣、淚水,都有朋友替我分擔,鼓勵我。告訴我別放棄,下次在努力。這個(gè)朋友不是別人,就是我的閨蜜——佳佳。

  上次期中考試,考了第四名,又是這個(gè)數字。我無(wú)法忍受這個(gè)數字像跟屁蟲(chóng)似的跟著(zhù)我,眼眶中淚水打轉,馬上就要流下來(lái)了,但是看看天空,對自己說(shuō)要堅強。以為自己真的沒(méi)有機會(huì )進(jìn)步了,因為這已經(jīng)是第六次了,這個(gè)數字跟了我六次考試,面對眼前的自己,我開(kāi)始自甘墮落了。直到班級里,我對佳佳說(shuō)是不是我就真的很差,真的很差,老是有這個(gè)數字跟著(zhù)我?佳佳笑了,很溫和,很安靜。然后我們對視一下,她對我說(shuō)相信你自己是最棒的,只要你在努力一些,你一定會(huì )成功的!我也笑了,跑掉一切去學(xué)習,結果,這次考試我真的成功了,這應該歸功于佳佳的鼓勵吧。

  自習課上,無(wú)聊的我想起了小時(shí)候。我和佳佳是從小學(xué)一年級認識的,一直都是同班同學(xué),我們分過(guò)兩次班級,我們都很巧的分到了一個(gè)班級,而且現在我們還是同桌,這也許就是所謂的緣分吧!

  成長(cháng)路上的淚水是必不可少的',那時(shí)教室里沒(méi)有老師,沒(méi)有男生,我和佳佳開(kāi)始談心。她說(shuō)她父母從來(lái)都沒(méi)有給過(guò)她鼓勵,她說(shuō)她弟弟妹妹只要有進(jìn)步就有獎勵,可是她卻沒(méi)有。我說(shuō)也許你的父母是怕你驕傲,這是為了你好,也許你的父母想告誡你,告誡你要更加努力。我說(shuō)我媽媽總是不喜歡我和男孩子在一起玩,總是不喜歡我和男孩做朋友。你說(shuō),你的媽媽是為了讓你不吃虧,是為了讓你能夠學(xué)會(huì )自尊,想讓你保護好自己。聽(tīng)到安慰我們都流下了淚水,互相擁抱然后對方,說(shuō)沒(méi)關(guān)系要加油!這是點(diǎn)滴的友情故事,卻蘊含了許多溫暖。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼,你說(shuō)你羨慕《北京愛(ài)情故事》里的程鋒和吳狄的友情,我說(shuō)不用羨慕,因為我們的友情一定比他們的刻骨銘心,因為我們的友情是一輩子不變的。

  歲月在流逝,但友情永遠不會(huì )改變,就讓這段友情永遠不要變成回憶。

  遼寧鐵嶺鐵嶺市清河區聶家滿(mǎn)族鄉中學(xué)初二:賴(lài)禹蓮

  流逝的歲月作文 4

  初一,曾是我的未來(lái),而現在,它是我的曾經(jīng);曾經(jīng),我們渴望初一,渴望新的事、新的人、新的一切,現在,我們懷念初一,留戀它,想挽留它,可它已經(jīng)悄悄走過(guò)了。時(shí)間,是那樣的快,我們還來(lái)不及享受,它便像流水一樣靜靜的走了,它帶走了青春,卻在我們的回憶中留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡。這讓我想到了過(guò)去······

  還記得剛跨進(jìn)新學(xué)校的大門(mén)時(shí),便有一種興奮感,那是一種莫名的開(kāi)心。來(lái)到新班級的我有些膽怯,上課時(shí)我緊張地說(shuō)不出聲。但是,老師給予我的關(guān)心和同學(xué)們的友善讓我漸漸自信起來(lái)。

  記得我的一位同桌,他是一個(gè)小小的男生,盡管我經(jīng)常對他“不客氣”,可他從來(lái)不會(huì )和我計較,有時(shí)還為我講難懂的數學(xué)題,在老師提問(wèn)我,我回答不出時(shí),他便會(huì )先嘲笑我一番再提醒我關(guān)鍵字,使我安全過(guò)關(guān)。

  我逐漸認識了許多朋友,有母校常見(jiàn)的老同學(xué),也有剛結識不久的新同學(xué)。雖然他們身高、性別、面貌、興趣愛(ài)好都不一樣,可是他們都熱愛(ài)自己的班級,希望為班級出力,還善待認識的新同學(xué)。這種久違的親切感,使我覺(jué)得,這兒已不是學(xué)校,而是家,同學(xué)們也不再陌生,而是親人。其中,有一個(gè)胖胖的可愛(ài)小女生,與我關(guān)系甚好。

  她是個(gè)長(cháng)發(fā)女生,胖乎乎的小臉上架著(zhù)一副黑色眼鏡。雖然她沒(méi)有水汪汪的大眼睛,也沒(méi)有惹人愛(ài)的櫻桃紅唇,可她的可愛(ài)與質(zhì)樸是藏不住的.。她和我在同一個(gè)母校畢業(yè),以前總是有一句沒(méi)一句地搭話(huà),可現在卻覺(jué)得十分親切。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們同時(shí)發(fā)現了對方,此后便是要好的朋友了。有一次出去玩,我不小心割傷了手,她便皺著(zhù)眉說(shuō)我如何如何不小心,手里卻拿著(zhù)一瓶礦泉水為我清洗。平日里,我們總走在一起,甚至有些同學(xué)會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō)我們同性戀,其實(shí)我們只是簡(jiǎn)單的閨蜜而已。

  哦,還有那可親可敬的老師……

  班主任丁老師一向溫柔端莊,有時(shí)還和我們開(kāi)玩笑,是個(gè)直性子的人,也許就是這一點(diǎn)讓我們更喜歡她吧!她讓我們正直做人,善待他人,不為一己私欲而做有損道德的事情。她是個(gè)很傳統的人,卻不死板,我們喜歡做的,老師會(huì )去理解,我們想學(xué)的事,老師會(huì )為我們備課,滿(mǎn)足我們的好奇心。

  語(yǔ)文劉老師就更不用說(shuō)了,他完全像我們00后一樣,性格,心態(tài),都很年輕,和我們一樣充滿(mǎn)朝氣、活力。雖然他現在已經(jīng)是學(xué)弟學(xué)妹們的班主任了,可他依然那樣關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們;雖然他沒(méi)有那么多時(shí)間管教我們,但課時(shí)從不偷工減料,是一位顧及兩頭的模范教師。

  數學(xué)和英語(yǔ)老師都十分保守,不建議我們過(guò)于激動(dòng),生活在亢奮之中,她們希望我們規規矩矩地做自己應該做的事?赡苡行┩瑢W(xué)認為她們是“老古董”,不懂年輕人的想法,其實(shí)她們是深謀遠慮,畢竟她們是過(guò)來(lái)人,在為我們的將來(lái)做打算。

  回首過(guò)去,昨日仿佛重現,點(diǎn)點(diǎn)回憶勾勒成七彩的青春,那些青蔥歲月,讓我流連忘返,魂牽夢(mèng)縈。

  流逝的歲月作文 5

  歲月如大河奔流,一去不復返,但其中一個(gè)個(gè)美麗的浪花,也是美麗珍貴的。

  仍記得那桃李飄香的校園,那天老師和我們聚在一起,大家一起玩丟手絹,規定丟手絹輸的就要唱歌!皝G手絹……”聲音回蕩在校園里,大家都玩得臉紅得像蘋(píng)果,高興極了。我一時(shí)疏忽,沒(méi)發(fā)現手絹已經(jīng)丟到了我身后,等發(fā)現時(shí)卻是繞圈追之不及。只得如約唱歌,不禁大為緊張!耙蘧图藁姨恰备枰怀隹,同學(xué)們就笑起來(lái),我聲音小而且明顯底氣不足,就在這時(shí),數學(xué)老師給我一個(gè)鼓勵的目光并且點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對我說(shuō):“你能行!蔽矣職獯笤,大聲唱了出來(lái),雖然仍跑調,但歌聲飛揚,大有歌星表演之感。

  在那樂(lè )融融的家中,我享受著(zhù)父母的天倫之樂(lè )。那年因年紀小,不懂事,就常去網(wǎng)吧,不久即被父母發(fā)現。媽媽把我叫到跟前,我見(jiàn)她眼圈紅紅的.。顯然是哭過(guò)了,她把我罵了一頓。說(shuō)到后來(lái),竟然失聲哭了出來(lái)。我心中不禁一震,的硧是我對不住媽媽?zhuān)煮@又怕之余又對媽媽產(chǎn)生了敬意!耙院笠佑,不要辜負了我們的期望……”誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。母親雖然對我很?chē)栏,但?ài)子之心溢于言表。我心中充滿(mǎn)了溫馨。

  在社會(huì )上我們也不乏幫助和關(guān)愛(ài)。大街上,天氣很熱,我和朋友頂著(zhù)烈日,快步回家,自然是汗流如豆。突然見(jiàn)路邊坐著(zhù)一個(gè)白發(fā)老人,面前放著(zhù)一個(gè)瓷盆。里面零零碎碎放著(zhù)幾角錢(qián),我不禁嘆了口氣,天氣這么熱,他卻連瓶水的錢(qián)也沒(méi)有,于是我拿出自己買(mǎi)水的錢(qián),放入其中,“爺爺,我只有這點(diǎn),你就買(mǎi)瓶水喝吧!薄爸x謝,好孩子!蔽野l(fā)現他臉上滿(mǎn)是感激,心中一喜,笑了出來(lái),他也一笑,滿(mǎn)臉皺紋變得煥發(fā)出光彩?v然天上依然火熱,我心中卻一片清爽,舉手抬足轉折如意,當真是人逢喜事精神爽。

  那些在我心中深存的記憶,值得珍惜,那一個(gè)個(gè)故事,猶如歲月河流中涌現的朵朵浪花,那多么美好,多么珍貴。

  流逝的歲月作文 6

  真的,不知不覺(jué)度過(guò)了十八個(gè)春秋。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子里,我慢慢的長(cháng)大,慢慢的成熟。是不是越長(cháng)大越孤單,越無(wú)法看清心里那座最美的燈塔。

  學(xué)習的時(shí)光不是最美的,甚至讓我感覺(jué)丑陋和厭惡,可是我深知那是我們每個(gè)人都無(wú)法跳過(guò)的一段必經(jīng)之路,我們只能真誠的善待這段讓我們揪心的時(shí)光。所以我只有好好的努力,好好的學(xué)習,也許有時(shí)候結果并不盡如人意,但我從不曾感到后悔,也許會(huì )有無(wú)盡的失落欲難過(guò),可這并不能打擊我前進(jìn)的決心。因為我明白,我不能愧對我人生中的每一分每一秒,我要用好時(shí)間,不讓自己后悔。

  也許有時(shí)真的會(huì )感到迷茫和痛苦,可是我感激我的人生中有那樣一個(gè)人,他是我知心的朋友,我懂他永遠會(huì )站在我的身后,給我支持和力量,讓我在孤獨中感到光明和溫暖,我們之間的感情也許早已超過(guò)了男女朋友之間的情感。我感激上天賜給我這樣一份禮物。

  在成長(cháng)中,注定會(huì )做好多的傻事和錯事,也會(huì )有愛(ài)錯人的時(shí)候?赡切┻^(guò)去現在想來(lái)也是一種奇妙的經(jīng)歷,因為是這些人教會(huì )我什么是愛(ài),怎樣去愛(ài),我在愛(ài)情中學(xué)會(huì )了理智的面對一切,學(xué)會(huì )了不再主動(dòng)的去維持任何一段不值得的感情。教會(huì )了我怎樣去面對著(zhù)人生的紛紛擾擾。

  那些流逝的歲月,經(jīng)常提醒我更要抓住身邊的幸福。幾年前還什么都不懂得我,如今已經(jīng)長(cháng)成了十八歲的大人,這有時(shí)讓我恐懼,更讓我全力以赴。

  總是會(huì )迷迷茫茫的度過(guò)一段時(shí)間,總是會(huì )讓自己不知所措。

  可是從今天開(kāi)始,我要抓住時(shí)間,抓住讓我成功的每一分每一秒,也許又是身邊總是有那么多的阻礙與困難,但我相信,理智的我會(huì )排除萬(wàn)難,一定會(huì )得到我所想要的人生,一定能達到我想到達的'巔峰。也許有人和我走的路不同,但我依舊不會(huì )迷失方向,人世間的再多雜念都不可能讓我迷失方向,喪失那個(gè)最本真的自我。

  加油吧,少年,為了那些逝去的時(shí)光,為了將來(lái)的時(shí)光,我們需要努力,需要騰飛,需要不畏一切。倒轉的時(shí)光軸讓我看清自己,讓我更加有勇氣,有信心去面對未知的未來(lái)。

  親愛(ài)的,我愛(ài)你,我們也許走的是不一樣的人生路,可我相信我們會(huì )在一起,相信自己,相信你。

  流逝的歲月作文 7

  暮色之中,涼風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰,低著(zhù)頭,踱步在那早已冷清的大街。

  歲月在我們的身邊流逝著(zhù),你們注意到了么?

  穿越著(zhù)稀少的人群,我的腦海里正凋零著(zhù)那稀落的花瓣,抬起頭,那濃綠的樹(shù)葉早已褪去自己原有的顏色,‘刷刷’的從我的瞳中飄落,撿起一片樹(shù)葉,上面無(wú)數清晰的條痕印著(zhù)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事,但它們還是凋零了,它們的故事還是結束了不是么?

  望向那匆匆從我身邊經(jīng)過(guò)的人們,一些中年人皺起眉頭,快步走去;老人們則舒展著(zhù)自己的面容,年邁的臉上流露出多彩笑容,但它是被遮住的,看不見(jiàn)的,他是快樂(lè )的,但無(wú)法表達出來(lái);而學(xué)生們騎著(zhù)自行車(chē)從我的身邊拎過(guò)……

  踏著(zhù)天空的最后一抹陽(yáng)光……

  我們的歲月都已經(jīng)在流逝。

  歲月在流逝,倘若塵世輪回,我愿做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),在天空自由的飛翔。

  歲月在流逝,倘若塵世輪回,我愿做大自然懷抱中的一株小草,貪婪的吸收的那晨露的清涼,輕輕的躺在那大地母親所給予的土壤里。

  我徘徊在秋的邊緣,思緒也在漫游,就算在靜靜的'瞻仰著(zhù)秋季的美,也不忘歲月的流逝。

  歲月,是不著(zhù)痕跡的流逝著(zhù)。

  時(shí)間從指間溜走,從我們朦朧的雙眼前飛去,從我們無(wú)邊的天空中飄去。

  無(wú)影無(wú)蹤,我們只得嘆息那無(wú)法挽留的歲月。

  這稍縱即逝的歲月啊,就如同那美麗的曇花,但卻只在夜晚綻放出自己的光彩,或許在你發(fā)現之時(shí),它已經(jīng)枯萎了,那也只能是不知所措的看著(zhù)罷了,挽回不了。

  請不要忘記,它從來(lái)都只是從我們的身邊走過(guò),就像一陣風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰,過(guò)了,就被人們遺忘了。

  請不要將它拋棄,因為你把今天的它拋棄了,就不會(huì )再出現了。

  所以,請珍惜它吧。

  請把這美麗的歲月存于自己的人生歲月日記之中吧,不會(huì )被人們遺忘,更不會(huì )忽視。

  它,每天都在存在著(zhù)!

  流逝的歲月作文 8

  悄然流逝的歲月時(shí)間像一位老朋友,靜靜地踏過(guò)了無(wú)數個(gè)日月……

  冬日間的陽(yáng)光下,稀稀落落的樹(shù)影散漫在冷灰的地上,有些霸氣又有些顯得凄涼。雖然太陽(yáng)掛在天上,但感覺(jué)還是冷的,冬天就像一位老人,走向生命的盡頭。

  每天走在路口時(shí),依然會(huì )聽(tīng)見(jiàn)熟悉的廣播,依然會(huì )嗅到小吃攤前的香氣,時(shí)間就這么一天一天的走著(zhù),走著(zhù)。從綠樹(shù)如茵的夏日到滿(mǎn)地落葉的秋日,從金色的秋日再到銀色的冬天,隨之路邊的花也在一朵朵的開(kāi)放著(zhù),再慢慢的凋謝,時(shí)間,就這么留下了自己的痕跡。

  時(shí)間,悄然流逝的時(shí)間,在春夏秋冬的季節里走過(guò)了許多人的年華。每天有許多人在悲哀中離去,又有許多稚嫩的娃娃在期盼中誕生,一陣寒風(fēng)吹來(lái),或許我們都會(huì )微微一顫,有的人或許只是表面,有些人卻微微顫了一下心靈。注視著(zhù)路邊蒼翠的冬青,似乎很多年前它們就在了,它們挺拔著(zhù),沒(méi)有憂(yōu)傷。但看著(zhù)這個(gè)比往年溫暖的冬天,我卻陷入了思緒萬(wàn)千的世界,心底的深處似乎彌漫著(zhù)一層淡淡的憂(yōu)傷。

  時(shí)間,時(shí)間,為什么我總是抓不住你,為什么當我醒來(lái),總是看不到你的身影?

  那一夜,下雪了。雪滿(mǎn)天的飛舞,逆著(zhù)風(fēng),雪,它像一位母親清澈的眸子,靜靜的注視著(zhù)萬(wàn)物。一朵雪花,那么安寧的落在了手上,安靜的夜晚,安靜的.小巷,人們都睡了,睡了,迎著(zhù)新春的到來(lái)。時(shí)間,我找到你了,你在寧靜的雪夜中。

  小時(shí)候總是與時(shí)間賽跑,與時(shí)間玩耍,長(cháng)大后,隨著(zhù)一摞摞書(shū)與重重的書(shū)包的約束,便沒(méi)有與時(shí)間交談過(guò),美好的記憶總是如此短暫,在時(shí)間流逝的歲月里,課本上僅僅是有限的知識,時(shí)間在課本上悄然的離去。有時(shí),似乎能聽(tīng)出時(shí)間輕輕的嘆息。

  總會(huì )夢(mèng)到雨后,與時(shí)間的散步,或許那只是我的猜測與幻想,與時(shí)間坐在草地上,聽(tīng)著(zhù)古老的樹(shù)對我們說(shuō):“你瞧,他們又來(lái)了!钡孟肟偸桥c現實(shí)是有天壤之別的,當我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),我似乎聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的失望。

  而在長(cháng)大后的某然一天,我忽然意識到,時(shí)間并沒(méi)有離我而去,它像一位朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)我,在某個(gè)午后,或許我會(huì )牽起你的手,再次坐在草地上,笑呵呵的與你敘述童年的往事。在你踏過(guò)的這些四季中,或許你總是抬起頭,路過(guò)我家的窗前,嘆息著(zhù)說(shuō):“悄然流逝的歲月喲……”

  流逝的歲月作文 9

  清初學(xué)者錢(qián)鶴灘有詩(shī)云:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笨梢(jiàn),古人對時(shí)間利用不當的感嘆,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間是對生命的尊重。

  巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天,面對這些,他沒(méi)有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續工作,當他離開(kāi)時(shí),留下的是九十六部中長(cháng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)——《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對生命的尊重。

  珍惜時(shí)間是對事業(yè)的尊重。

  一個(gè)人,無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng )作是事業(yè);對于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)……任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng )造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識天地。簡(jiǎn)而言之,這是對事業(yè)最大尊重。

  珍惜時(shí)間,是對他人的尊重。

  魯迅說(shuō)過(guò):“浪費別人的時(shí)間,等同于謀財害命!币淮暮姥院(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費時(shí)間比作了謀財害命,可見(jiàn)對他人最好的尊重是珍惜他人的.時(shí)間!

  珍惜時(shí)間,是對自己的尊重。

  古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )放棄他!笨梢(jiàn),珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的最好方法。

  但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?

  公車(chē)司機,交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì )混亂,人們無(wú)法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長(cháng)大后一事無(wú)成……這一切就會(huì )造成全球經(jīng)濟、科技等系統全部癱瘓,最終使人類(lèi)文明隕落。

  古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚光大嗎?

  朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有限時(shí)間里做無(wú)限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!

  流逝的歲月作文 10

  歲月流逝,從前向往著(zhù)自由的雙眼,開(kāi)始變得迷茫了,不知該何去何從,睜開(kāi)雙眼,出現的卻不是它想要的。從前熟悉的場(chǎng)景,在腦海的一處,似乎變成了回憶,可卻是忘不了的回憶,那溫馨而和諧的場(chǎng)景總是浮現在眼前,令人記憶猶新,多么想回到那個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方。

  原本只懂得享受的我一下要承受這看似簡(jiǎn)單而并非簡(jiǎn)單的一切,習慣于父親和母親在一起的我現在卻要離開(kāi)父母的懷抱,獨自來(lái)承受這一切,堅持這一切。

  過(guò)去那個(gè)停留在父母懷抱下的我,總是渴望著(zhù)自由,而現在得到了自由的我卻向往著(zhù)被父母的束縛。望著(zhù)四周冷清的.一切,勾起了我對回憶中幸福的痛苦和無(wú)奈,我常常獨自一人坐在長(cháng)椅上,望著(zhù)遠方孤寂的風(fēng)景,多了一絲多愁善感,整天就只知道埋怨上天的不公平,為何……也許這一切并不是上天,而起源于我的過(guò)錯。如果當初的我多一些付出,少一些埋怨;多一些知足,少一些挖苦;多一些快樂(lè ),少一些愁苦。那么現在的我應該不會(huì )這樣遠遠的觀(guān)望了吧!

  13年前,我還只是一個(gè)習慣了停留在父母的雙臂下的小女孩;13年后,我卻要離開(kāi)父母,回到家鄉來(lái)為自己的學(xué)業(yè)而努力的小女生。也許你會(huì )問(wèn)女孩與女生到底有何區別,我會(huì )告訴你:女孩只是一個(gè)孩子,長(cháng)不大的孩子。而女生確卻是已經(jīng)長(cháng)大了,應該是懂事的小姑娘。

  張開(kāi)雙臂,打開(kāi)雙手,想要再度擁抱為我付出了一切的父母,可觸到的卻是一片寂靜與凄涼,F在的我,字典里不斷閃現的一句話(huà)是:我要努力!似乎現在父母都離我很遠,讓我感覺(jué)到的是他們厭煩的表情。也許是他們都不喜歡我了吧!我該怎么辦,又該何去何從呢?

  嘈雜的生活環(huán)境中,為何我如此思念,如此牽掛,心中想的念的都是你們,為何如此不受控制,不受控制的往下落?擦拭哭紅了的雙眼,委屈的眼神為誰(shuí)而掙扎?苦痛的淚水又為誰(shuí)而流?誰(shuí)在我的內心深處,成為我唯一的精神支柱?

  抬起頭仰望天空,白云飄得如此之快;低下頭俯視河流,回流的如此急促;也許正視前方,時(shí)間會(huì )一樣匆匆流逝,希望轉眼間,我已經(jīng)離開(kāi)這里,回到你們的身邊,可是這要多久?青春耐不住時(shí)間的流逝,人們害怕一分一秒的離開(kāi),可我卻盼望著(zhù)一分一秒的離開(kāi)……

  流逝的歲月作文 11

  時(shí)光就像一輛單向行駛的列車(chē),沒(méi)有倒退的余地,沒(méi)有后悔的權利。

  就在今年,我離開(kāi)了小學(xué),搬了新家,離開(kāi)了熟悉的環(huán)境。在一起奮斗了6年的朋友,隨著(zhù)快門(mén)的按下,踏上了各自的征程,一張照片成了我們最后的記憶,昨日的歡聲笑語(yǔ)立刻化為深深的祝福和永久的思念。

  為了心中的夢(mèng)想,我進(jìn)入了西安鐵一中這所向往已久的名校,聽(tīng)小學(xué)同學(xué)說(shuō):“哪里就如戰場(chǎng)一般,所有人都為了取得良好的成績(jì)使出渾身解數而你追我趕!闭麄(gè)校園充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習氛圍。

  來(lái)到這所學(xué)校不到一個(gè)學(xué)期,就體會(huì )到了什么叫“人外有人,天外有天了”。在小學(xué),我的成績(jì)一直保持在前三名,可自從來(lái)到了這里,想保持在前20名都得煞費苦心;在小學(xué),我是所有老師眼中最有前途的學(xué)生之一,可到了這里,我真切的感受到了自身的不足,感到了學(xué)習的壓力。作業(yè)也多了,校規也嚴了,同學(xué)們都在為自己心中的理想而埋頭學(xué)習,努力拼搏。

  正如古人所說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒(méi)有人可以不勞而獲。取得成功的人往往被別人忽視了背后付出的艱辛,而無(wú)限放大了成功的.喜悅和驕傲。對我來(lái)說(shuō),要時(shí)刻記住一句話(huà)“吃得苦中苦,方為人上人!蔽乙米约鹤畲蟮呐,在知識的海洋中自由的翱翔。

  上初中后,交到新朋友的喜悅,便會(huì )沖淡與老朋友分離的痛苦。這些新朋友將代替那些老朋友,時(shí)刻伴在我們的左右。相遇代表開(kāi)始,但分離并不代表結束,也許在幾十年之后,你和你的老朋友又會(huì )在某個(gè)地方不期而遇。

  在這時(shí)光的列車(chē)上,每一站都會(huì )有人上來(lái),也會(huì )有人下車(chē),能相遇是一種緣分。我們無(wú)力打破時(shí)間的枷鎖,也無(wú)法逆轉命運的齒輪,能做的,就是珍惜現在在你身邊的人們,不論他們陪你走過(guò)的路程是長(cháng)是短,也請感謝他們曾陪你走過(guò)這樣一段時(shí)光。

  不要沉浸于過(guò)去,他不會(huì )改變,請看向未來(lái),他在向你招手。

  時(shí)光在流逝,不論珍惜,還是浪費,我們邁向未來(lái)的腳步從未停止過(guò),讓我們將過(guò)去的回憶永存在我們的腦海中,一起向未來(lái)前進(jìn)吧!

  流逝的歲月作文 12

  流逝的歲月鞠曉宇流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。-----題記

  三十年前的歲月倚在外公的懷里,聽(tīng)他講述三十年前的今天,他是一個(gè)帥氣的青年,有著(zhù)朝氣,有著(zhù)實(shí)力,在部隊當了連長(cháng),但是他即使位高,但始終也忘不了那時(shí)的人民的苦,經(jīng)歷了風(fēng)霜的洗禮。歲月無(wú)情,在外公這一輩人中將一張張充滿(mǎn)朝氣、可愛(ài)的臉上,刻畫(huà)出了一條條的皺紋。也許,每一條皺紋都是一個(gè)磨難,每一條皺紋都是歲月的足跡,他們伴皺紋漸漸的老去,老去…

  二十年前的歲月倚在母親的'懷中,聽(tīng)她講述二十年前的今天,她是一個(gè)調皮的孩童,她也經(jīng)歷著(zhù)生活的磨難,聽(tīng)她講,小時(shí)候有碗飯吃就夠了,雞蛋很少,乃至稀有才吃得到,一塊月餅分成8份,一家人才可以吃,在她們那時(shí),家里即使外公當兵但畢竟需養家糊口,一家五個(gè)孩子,吃穿更是愁上加愁,她們沒(méi)有零食可以吃,沒(méi)有電視,到后來(lái)才有了黑白的,但為了省錢(qián),平時(shí)是看不到的,他們只有在外面玩,去樹(shù)上摘野果子吃。歲月依舊無(wú)情,他在母親這輩人的臉上依舊刻上了皺紋,母親巳經(jīng)步入中年,她為了我們這個(gè)家付出的太多,太多,二十年前的歲月依舊如此之苦。十年前的歲月倚在枕頭上,回想自己經(jīng)歷的歲月,是多么幸福,有彩色電視,有課外書(shū)、有零食吃,不喜歡的還可以挑剔,還有電腦,有精彩的網(wǎng)絡(luò )世界,過(guò)著(zhù)小資般的日子。

  也許,這時(shí)我們應當反思,反思我們的這去,是不是太浪費了呢,也許我們只是表面明農民們的辛苦吧!回顧過(guò)去我們的生活水平是進(jìn)步了,可是三十年來(lái)的歲月留下的將會(huì )是一代不如一代的品質(zhì)。

  所以讓我們學(xué)習三十年前的老一 輩們,學(xué)習他們的那種堅強不服輸的本事,并不是將快樂(lè )建立在他們痛苦過(guò)的三十年前歲月無(wú)情,讓今天的我們去學(xué)習他們,并用堅強優(yōu)良的品質(zhì)改變這個(gè)民族,讓我們以全新的面貌挑戰每一天。歲月流逝,科學(xué)在發(fā)展,人也會(huì )進(jìn)步,讓我們有目共睹三十年后的今天,一個(gè)輝煌的歲月!--------尾聲

  流逝的歲月作文 13

  歲月是火車(chē),行駛飛快;歲月是一場(chǎng)夢(mèng),總有結束的一刻。但我認為,歲月是煙花,雖然短暫,但卻是永不磨滅的美麗。

  歲月果然流逝飛快!轉眼兒,我已經(jīng)是個(gè)六年級的學(xué)生了。

  如果別人說(shuō)歲月是一條小溪,慢慢流淌。那我愿說(shuō)歲月是一場(chǎng)電影,慢鏡頭播放。如果每個(gè)人有一次重來(lái)的機會(huì ),那我一定好好珍惜?墒,電影的鏡頭不回會(huì )放,就像人生沒(méi)有彩排一樣。

  小學(xué)六年的時(shí)光是一種煙花似的美麗,轉瞬即逝。不好好欣賞就失去了唯一的機會(huì )。

  我那六年的小學(xué)時(shí)光是完美無(wú)瑕的,但歲月的沖刷把我潔白的小學(xué)時(shí)光“刷”出了一道不能重來(lái)的痕跡。沒(méi)辦法,我不能使疤痕黯淡,但可以主宰我的歲月,更可以回憶我的歲月。

  當與伙伴在同一間教室學(xué)習的畫(huà)面浮現在我的眼前時(shí),開(kāi)心、快樂(lè )涌上心頭。一想到因為時(shí)間的緣故要分開(kāi),開(kāi)心里瞬間包含了一種說(shuō)不出的苦澀。像巧克力里的苦澀一樣,但卻比巧克力更苦澀,難道這就是不舍的滋味嗎?真不好受!

  以前,伙伴們捉弄我、笑話(huà)我,肚子里火氣沖天,似乎在下一秒就要爆發(fā),F在呢?一想起那些往事,就情不自禁地傻笑幾聲,或許,那時(shí)的'我真的很傻吧!為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就生氣……

  歲月真的跑得飛快。清楚地記得,兩三個(gè)月前的那一天。清楚地記得,那是烈熱下、稀稀疏疏的人群。也清楚地記得,他們在挑選女足隊員。更加清楚地記得,選拔出的18人,她們流下的汗水,為勝利墊高了一大層臺階!現在她們取得了冠軍,再回頭眺望,長(cháng)時(shí)間的努力換來(lái)了如今的驕傲,多么激動(dòng)、多么開(kāi)心啊!我多了一種寒意般的感受:也許以后再也沒(méi)有我們六年級的足球比賽了……頓時(shí)感覺(jué)歲月真的跑太快了,我們更不上它的節奏……

  不管是小學(xué)平淡的生活,還是女足們所流下的汗水,它們都已經(jīng)走過(guò),不會(huì )再重來(lái)了……如果你與我同年,請珍惜你現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;如果你比我年長(cháng),請珍惜你將來(lái)的生活;如果你比我幼小,請珍惜你的小學(xué)時(shí)光。

  一朵蒼涼,一段時(shí)光,一場(chǎng)相遇,還有——歲月,它們宛如煙花般轉瞬即逝,來(lái)得匆匆,走,也是匆的。在歲月的信箋上,小學(xué)時(shí)光好似一支畫(huà)筆,點(diǎn)綴了煙花般的花樣年華!

  流逝的歲月作文 14

  歲月,可以將滄海變成桑田,可以將蹣跚學(xué)步的兒童變成白發(fā)蒼蒼的老者,但歲月卻無(wú)法磨滅永恒的承諾。

  承諾在河水中流淌

  一葉扁舟,在河上前行,將一個(gè)承諾延續至今。

  又是一個(gè)雨天,一位蒼老的老人站在河邊,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的渡船,透過(guò)這繁華景象,眼前似乎浮現出了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這條大河之上,他、他、他、他都曾許下鄭重的承諾:讓每個(gè)過(guò)河人平安過(guò)河,于是不管是波濤洶涌,還是暴風(fēng)驟雨,他們都在風(fēng)雨兼程中默默堅守著(zhù),送走了一個(gè)個(gè)過(guò)河人,又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)新的過(guò)河人,擺過(guò)了萬(wàn)里長(cháng)程,也把自己擺渡到了人生的巔峰。一天天過(guò)去了,他們伴著(zhù)承諾擺過(guò)了千百個(gè)來(lái)回,陪著(zhù)承諾流過(guò)了百年歲月。歲月帶走了他的曾祖父、祖父、父親,在不久的將來(lái)也可能帶走他,但即使如此,承諾依然將在他的后代中傳承,兒子、孫子、曾孫子……都會(huì )如他一樣在承諾中走完自己的一生。

  流水淙淙,訴說(shuō)著(zhù)歲月的變遷,雖然物是人非,但承諾依舊。

  承諾在陵墓上矗立

  一座陵墓,在土中深埋,使一個(gè)承諾安眠至今。

  一座懸崖邊,一個(gè)失去的孩子靜臥在陵墓中,與格蘭特將軍為鄰,見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)百年不變的承諾。當年,孩子的父親被迫出售這方埋葬著(zhù)兒子的土地,只提出了一個(gè)要求:讓我的孩子長(cháng)眠于此。買(mǎi)主思索良久,擲地有聲地說(shuō):我答應!從此承諾永久在這里生長(cháng),主人換了一代又一代,不變的是那擲地有聲的承諾,還有墓碑上孩子那雙清澄的眼睛。直到格蘭特將軍安葬在了這里,孩子在格蘭特將軍的陵墓后悄然存在著(zhù),用那雙清澈的眼睛靜靜注視著(zhù)來(lái)往的人。百年的風(fēng)云變遷,這小小的陵墓仍奇跡般地靜靜佇立在這片土地。每一個(gè)來(lái)到這里的'游客,知道了這個(gè)故事后,無(wú)一不感到震撼,對這小小的陵墓以及陵墓背后的承諾肅然起敬。

  風(fēng)云變幻,訴說(shuō)著(zhù)歲月的變遷,雖然物是人非,但承諾依舊。

  河流上來(lái)往的擺渡人,陵墓中沉睡的孩童,都在見(jiàn)證著(zhù)永恒的承諾。歲月流逝,帶走了曾經(jīng)許下承諾的人,但卻無(wú)法帶走永恒的承諾。

  承諾在歲月的洗禮下巍然不動(dòng)。

  流逝的歲月作文 15

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng)。歲月是那么的公平,從不多給人一秒,相反也不會(huì )少給任何人一秒。每個(gè)人都會(huì )由時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著(zhù)人生中最重要的過(guò)渡,如:從幼稚到成熟,從沖動(dòng)到沉著(zhù),有純真到心思慎密。這是我們無(wú)法逃避的變化。周杰倫的單曲《東風(fēng)破》里,有一段歌詞寫(xiě)的很好:“誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破,歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)候,猶記得那年我們都還很年幼!

  我們誰(shuí)不曾回憶小時(shí)候呢?小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮:不用考試,不用寫(xiě)繁雜的作業(yè),更不用擔心缺少父母的愛(ài)。但是這一切早已成為過(guò)眼云煙,早已成為“浮云”,我們甚至連童年中的人與物都已樹(shù)影婆娑。長(cháng)大是什么呢?我們普遍認為,長(cháng)大就是擔子越來(lái)越重了,天天都非常累。而我們的父母卻認為,長(cháng)大了就不能犯錯,不能玩兒時(shí)的游戲,對我們來(lái)說(shuō)幼年時(shí)的樂(lè )趣早已不復存在。父母渴望我們長(cháng)大,但是我們厭惡成長(cháng)。其實(shí)我們不是厭惡成長(cháng),更多的只是對童年的一種懷戀、眷顧,還渴望擁有更多的童年。我們?yōu)槭裁匆@么的不知足?請你打開(kāi)電視看看,有多少人在為自己的未來(lái)而努力勇敢的奮斗,我們是不是應該要知足了?其實(shí)長(cháng)大并不可怕,可怕的是歲月在不斷的流逝,而你卻并未成長(cháng)。其實(shí)成長(cháng)并不單是指年齡一歲一歲地在增長(cháng),學(xué)籍在冉冉上升,同時(shí)也指道德品質(zhì)、思想文化,乃至生活中一點(diǎn)一滴的小事情。

  正如劉備所說(shuō)的:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!泵刻煸绯科鸫,你是否將被子疊整齊?是否將臥室打掃干凈?有沒(méi)有幫家長(cháng)干過(guò)家務(wù)?如果你全未做過(guò),那么你只不過(guò)是虛有其齡罷了,因為這種事只有兒時(shí)的我們才可以做。反之,能幫助父母承擔部分家務(wù)就是在慢慢由兒童蟬蛻為小大人。生老病死是人類(lèi)必須度過(guò)的',我們正在向它一步一步的跨去。朋友們,我們正在不斷成長(cháng),不能再懷戀過(guò)去了。就如俄國詩(shī)人普希金說(shuō)的:“而那過(guò)去了的就會(huì )成為親切的懷戀!”朋友們!記!歲月在流逝,我們在成長(cháng)!

  流逝的歲月作文 16

  如果說(shuō)春天,是有詩(shī)情畫(huà)意的季節。那么冬天,就是一個(gè)有冷靜思索的季節。思索春華秋實(shí),時(shí)光流逝,浪漫情懷,價(jià)值人生。我時(shí)常告誡自己,別讓手中的沙在指間流逝,不要讓河的對岸沒(méi)有了等待。光陰荏苒,日月如梭。時(shí)間,我們輸不起。

  歲月是一份考卷,檢驗著(zhù)塵世的誓言;距離是一把尺子,測量著(zhù)緣分的深淺;問(wèn)候是一支彩筆,描繪著(zhù)情意的冷暖。

  當歲月悄悄流逝,誰(shuí)又能將歲月流轉,或者,那些歲月里,一一上演著(zhù)屬于你我的悠悠往事,彌漫著(zhù)屬于你我如童話(huà)故事里的悠悠歲月;馃岬,熾熱的,奔騰的,揮灑的激情,于這個(gè)寒冷的季節里,輕輕撥弄著(zhù)你我的心弦,彈著(zhù)一曲今生不老的悠悠歲月……

  慘淡的人生,浮華的生活,正慢慢地吞噬著(zhù)我們純真的心靈;蛟S,只有在茫茫人海中,我們才能毫無(wú)保留地揮落我們真誠的心,摘下那幅無(wú)比丑陋的假面具。我多期望就像這冬的季節,夜晚不再漫長(cháng),陽(yáng)氣回升越來(lái)越旺。

  莎士比亞也有句話(huà):“人的`一生是短的,但如果卑劣地過(guò)這一生,就太長(cháng)了”。其實(shí),人的一生,只需要一課。及時(shí)采擷你的花蕾,舊時(shí)光一去不回,這天尚在微笑的花朵,明天變得風(fēng)中枯萎。

  誰(shuí)來(lái)打扮歲月?回放在人們記憶中的容貌,桃萼搖紅、池荷吐綠、紅葉點(diǎn)苔、霜凌梅蕊。所有季節,總會(huì )要來(lái)的,將它們的原色涂抹于山水之間,迫不及待地各呈異彩,一切都是完美的。只有季風(fēng),難免帶著(zhù)世態(tài)的炎涼,或喜或悲感染著(zhù)人的心態(tài),人生有如四季,但沒(méi)有期望的輪回,沒(méi)有重來(lái)的選取,這世上誰(shuí)也無(wú)法主宰。

  歲月無(wú)情,稍縱即逝;冷酷無(wú)情,需要暖意是我對在嚴冬里無(wú)奈與彷徨。我期望春天早點(diǎn)來(lái)臨,我在復蘇的年代里等待你那顆飄落在柵欄下面泥土里的蔦蘿種子,開(kāi)啟的春日,開(kāi)啟的嫩芽和藤蔓,開(kāi)啟的快樂(lè )星竹花,點(diǎn)綴在我寂寞無(wú)垠空間和那期盼的眼神里?晌,又不想失去嚴冬,想滯留在嚴寒里,不讓時(shí)光飛度。因為在這個(gè)嚴冬里還有我未寫(xiě)完的篇章,一旦時(shí)光從我手間流逝,再也沒(méi)有機會(huì )為自己買(mǎi)單。

  流逝的歲月作文 17

  隨著(zhù)終場(chǎng)哨聲想起時(shí),隨著(zhù)0-4生涯第二次總決賽被橫掃出局,這個(gè)賽季也最終畫(huà)上了一個(gè)句號。這時(shí)我們所有人都在討論你夏天去哪里,沒(méi)有人相信你在克利夫蘭還能拿到第二個(gè)總冠軍,即使你仍然有無(wú)限的能量,即便你可以一個(gè)人把一支球隊扛在肩上,但是現在已經(jīng)34歲的你,歲月還給你留了多少時(shí)間呢?

  這不由的讓我想起了科比,2010年奪冠之后,還依舊保持很強的競爭力,但是再也很難進(jìn)入爭奪冠軍的行列,即便是組成四巨頭,也只是彈指一揮間風(fēng)輕云淡,在之后的生涯雖說(shuō)能力還是依舊出色,但是和當打之年還是不能相提并論,最后拿得頂薪合同,相信也是看在十幾年如一日的情誼上。

  今年詹姆斯的季后賽是整個(gè)生涯最富有傳奇色彩的一年,從首輪打步行者打到搶七(可能是最難的一次首輪),其中貢獻一記封蓋+絕殺,到次輪橫掃猛龍,再到和綠軍鏖戰七場(chǎng),艱難再次挺進(jìn)總決賽,其中還貢獻了一記絕殺。到現在感覺(jué)詹姆斯已經(jīng)是超神了,總決賽只能是盡力而為,沒(méi)想到第一場(chǎng)就貢獻了驚世駭俗的`51分,硬生生一個(gè)人險些偷走一場(chǎng)勝利,若不是裁判的原因使比賽打到加時(shí),也許一個(gè)人的力量真的會(huì )創(chuàng )造奇跡。最終還是雙拳難敵十手,不能說(shuō)是遺憾輸球,因為沒(méi)有什么遺憾的,很正常的輸球,也再次的證明了老詹的牛逼與強大,你現在還可以一個(gè)人扛著(zhù)一支球隊走,你還可以憑自己的一己之力贏(yíng)下可以贏(yíng)的比賽,但是歲月還能給你多少時(shí)間呢?

  年滿(mǎn)34歲的你,雖然感覺(jué)今年才迎來(lái)你生涯的巔峰,但是即將迎來(lái)第十六個(gè)賽季的你,還能保持整個(gè)賽季都充滿(mǎn)了極強的競爭力嗎?還能保持對總冠軍的有力沖擊嗎?還能再次挺進(jìn)總決賽嗎?我們相信你的能力,但是不敢相信歲月,當然我相信我是錯的,還可以依舊可以看到翻江倒海的你。

  今年的你已經(jīng)刷新了我們對年齡的認識,我們相信你依舊可以掀起波瀾,相信你會(huì )在與歲月戰斗,祝福你。

  流逝的歲月作文 18

  “昨日之日,不可留”,流水年華,時(shí)間是風(fēng)中古老的風(fēng)車(chē),不可停轉。悵惘,芳香的花兒依然凋落。眷戀,蔥郁的綠葉仍是會(huì )枯黃。我們只能笑看人生,讓歲月流逝。

  請不要為花兒哭泣,花雖落,芬芳依舊繞人間。請不要為葉兒哭泣,葉雖黃,塵埃落定,落葉歸根。那沙漏中細碎的沙從指間遛走,我們惟一應做的是今日之日不再煩憂(yōu)。昨日已去,今日猶在。

  請讓逝去的就逝去吧,歲月雖逝,但美麗留在心中。還記得那些精致的畫(huà)面嗎?

  天真爛漫時(shí),坐在那古老青藤編織的美麗秋千上,悠蕩著(zhù),風(fēng)溫柔的親吻你那紅紅的臉頰,你安睡的`樣子,仿佛在等待天使為你戴上七彩的花環(huán)。

  豆蔻年華時(shí),穿著(zhù)粉紅的衣裳,在花叢中翩翩起舞,你調皮的同蝴蝶捉迷藏,花瓣散發(fā)迷人的香,那醉人的笑,那清翠的聲音,飄入風(fēng)中。

  似火青春時(shí),櫻花漫天飛舞,那柳絮仿若你飄逸的發(fā),那火熱的激情,讓你在風(fēng)中高歌,那飛揚的青春仍在今朝。

  一切的一切歷歷在目,雖是天涯也是咫尺。歲月雖逝,卻留給我們比歲月還美的東西,那鮮明的記憶使我們無(wú)悔,怡然自得的生活。

  我們不該哀嘆往夕,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我們要有岳飛的氣慨“三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切!辈荒苡小吧賶巡慌,老大徒傷悲”的遺憾,人生在世只有百年,我們應有“對灑當歌,人生幾何”的灑脫。

  時(shí)間是一尾自由靈動(dòng)的魚(yú),才一探頭,卻又不見(jiàn)。別念念不忘,挽留只是徒勞的,我們應該明白昨日的風(fēng)吹不到今日的樹(shù),春風(fēng)吹不散秋潮。

  我們應瀟灑人生,笑對春風(fēng),笑對秋雨,笑對夏季的繁華,笑對冬日的寂寞。

  一切塵埃落定,握住的只是一縷清風(fēng),何必徒生傷悲。人生短暫,昨日的事就留在過(guò)往,今日又是一個(gè)起點(diǎn)。

  瀟灑走一回,策馬奔騰走盡人生繁華。人生百態(tài),何必執迷,讓那“抽刀斷水水更流,興杯消愁愁更愁”的煩憂(yōu)皆成過(guò)往,那荒蕪那繁華都揮手一別,一生瀟灑。

  歲月雖已去,山水仍相依。

  流逝的歲月作文 19

  忙碌了一天工作,十點(diǎn)多鐘才下班,明日休假可以輕松睡睡懶覺(jué),今夜可以在電腦旁多呆一會(huì )、我喜歡夜深人靜時(shí),靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美音樂(lè ),熟練的敲打著(zhù)鍵盤(pán)、享受著(zhù)這份寧靜之美、、

  打開(kāi)空間閱讀曾寫(xiě)下的文字《感恩同學(xué)情》,原來(lái)二十周年同學(xué)聚會(huì )離我們已四年之久——20009年6月20日難忘同學(xué)聚情滴滴在目,仿佛猶如昨日……

  時(shí)間在流逝,歲月在時(shí)間的流逝中漸漸遠去,而青春歲月只留下零零碎碎、深深淺淺的印記,往事回首,總想挽留點(diǎn)什么,可什么也無(wú)法挽回,什么也抓不住,往事在腦海里瞬間閃過(guò),心思緒不定,好懷念曾經(jīng)花開(kāi)時(shí)節,感嘆似水流年……

  二十周年同學(xué)聚會(huì )結束后,同學(xué)們依依不舍互相告別,這一告別正如當年與校園告別一樣,校園一別,一別便是二十周年,不知二十周年后這一別,又是何年?二十、三十、、那時(shí)我們已是滿(mǎn)面皺紋,白發(fā)蒼蒼的老人,能再續同學(xué)緣、能再續同學(xué)情嗎?

  同學(xué)們又回到各自的城市,恢復了正常、周而復始的生活工作,為生活、為家庭、為子女而忙碌,不知同學(xué)們生活工作一切都順心如意嗎?祝愿同學(xué)們家庭幸福安康!

  初夏六月,有一絲涼爽,六月的夜好安靜,從零碎的記憶中拾起點(diǎn)點(diǎn)美好的.事物把它寫(xiě)下了,寫(xiě)完后有一份莫名淡淡的失落……

  回首往事,青春一半燦爛、因我們曾年輕過(guò),青春一半傷感,花開(kāi)花落,平淡人生,經(jīng)歷人生風(fēng)雨無(wú)數,往事如煙,隨著(zhù)歲月的流逝,品嘗歲月的蒼桑,我們應該更加懂得珍惜生活,珍惜現在擁有的一切,珍惜身邊人,好好愛(ài)惜自己,用對生活的熱情,對生命的渴望,好好翻閱自己人生之書(shū)……

  人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,經(jīng)歷風(fēng)雨后,你會(huì )獲得意想不到的幸福與快樂(lè )!

  為那逝去的青春,為那歲月的流逝,依然固守一份執著(zhù),無(wú)論未來(lái)之前路好艱難,我將勇敢面前!認真生活每一天!開(kāi)開(kāi)心心每一天!

  流逝的歲月作文 20

  生活就像一杯白開(kāi)水,需要加些“調味品”。而這些“調味品”就是發(fā)生在我們自己身上的事,它能讓生活變得有滋有味。

  一個(gè)初夏的中午,我正在房間里做作業(yè),當我喘口氣的時(shí)候——作業(yè)實(shí)在是太多了,不得不加快速度趕緊多做一些。我無(wú)意中看到了一位步履蹣跚的白發(fā)蒼蒼的老奶奶,正站在布滿(mǎn)青苔的水泥臺階上,抬不起腳。我看著(zhù)這個(gè)老奶奶,腦海里突然冒出了一個(gè)念頭:我要去幫助這個(gè)老奶奶?僧斘铱匆(jiàn)如山的`作業(yè)時(shí),這個(gè)念頭又被抹去了一些?赡X子里又響起老師經(jīng)常說(shuō)的話(huà)“要去幫助那些需要幫助的人”我立刻拋下作業(yè),向外面沖去。我來(lái)到老奶奶的身旁,老奶奶看上去很衰老,視力居然還很清楚。老奶奶看到了我,慢慢地說(shuō):“小妹妹,有什么事呀?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么事!闭f(shuō)出去的話(huà)就像潑出去的水,話(huà)音剛落,我便在心里責備起自己來(lái):真是的,要幫助人就要說(shuō)出來(lái),不要怕,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!重新給自己加油后,再次鼓起勇氣向老奶奶說(shuō):“老奶奶,我是來(lái)扶您下樓梯的,”老奶奶愣了一下,說(shuō):“謝謝你呀,好心的小妹妹,可我自己就行了!蔽矣帧胺瘩g”老奶奶:“老奶奶,這幾天下雨,地很滑,這水泥臺階上都長(cháng)滿(mǎn)了青苔,不好走,還是我來(lái)扶您吧!崩夏棠掏妻o不過(guò),只好答應了:“好吧!蔽以谛睦锇底耘宸约旱目诓。我扶著(zhù)老奶奶下第一級臺階,當老奶奶的腳落到臺階時(shí),我用肩膀承受住老奶奶的重量。當我快要承受不住時(shí),我對自己說(shuō):“要堅持住,不能放棄,加油!我就這樣靠著(zhù)信念把老奶奶扶到平地上。老奶奶說(shuō):“謝謝你,小妹妹!蔽艺f(shuō):“不用謝,應該的!崩夏棠搪叵蚯白呷,望著(zhù)老奶奶長(cháng)長(cháng)的、孤獨的背影,我的鼻子不禁一酸——我覺(jué)得老奶奶好孤單,沒(méi)有人陪伴她。但同時(shí)又感到高興——因為我幫助了一位長(cháng)輩,雖然素不相識,但只要是真心幫助的,都會(huì )感到高興。

  夕陽(yáng)西下,慢慢消失在天邊,不再有那白天的光輝……是!歲月流逝,年華老矣,昔日的光輝不再有!

  流逝的歲月作文 21

  春天過(guò)了,有再來(lái)的候;東西壞了,有修好的時(shí)候;樹(shù)葉凋零了,有再長(cháng)的時(shí)候。但是,我們的日子走了,卻沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候,它們去哪里了?為什么時(shí)間總是如此匆匆呢?

  對于人們而言,時(shí)間總令人摸不透,猜不著(zhù),人們生活中,除匆匆外,還剩些什么?時(shí)間像一滴水,用自己的速度流入大河里,有時(shí)湍急,像脫韁的野馬,勢不可當;有時(shí)緩慢,如耄耋老人,步履蹣跚。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)。早上起來(lái)讀書(shū)時(shí),日子從書(shū)本中過(guò)去;上學(xué)聽(tīng)課時(shí),日子從老師的講解過(guò)去;回家時(shí),便從我的腳步中過(guò)去。我覺(jué)察它去地匆匆了,伸出手挽留,時(shí)間這個(gè)頑皮的孩子卻從我手指縫隙間飛去了。晚上,我熄滅了燈,今天的時(shí)間便悄悄地走了,但是,新的.日子又在匆匆中來(lái)了。

  過(guò)去的時(shí)間像沙子,漏在了我的指間,如流水,潺潺地也流走了。在匆匆來(lái),匆匆去的時(shí)間里,我能做的就是用力地抓住時(shí)間罷了。光陰似箭,日月如梭。在每一天里,日出日落,四季變更,雖美,卻快得如火箭,一眨眼就飛走了。自己像是是在茫茫然觀(guān)看一部精彩大電影。

  時(shí)光這個(gè)頑皮的孩子,我要向他發(fā)起挑戰!今天,老師們布置了堆積如山的作業(yè),我打算消滅掉他們,并且用最短的時(shí)間。于是,一回家,我立馬開(kāi)始瘋狂寫(xiě),一目十行。并且認真寫(xiě),我握起了筆,筆尖觸在的紙上沙沙響,筆身一直不停地動(dòng),像開(kāi)著(zhù)快馬達似的。時(shí)間也不甘示弱,在鐘表上不停地走,也不肯停下休息一下。我的手心出了汗,卻只用紙巾擦擦又開(kāi)始與時(shí)間挑戰!最后,才黃昏時(shí)刻,我的作業(yè)已經(jīng)消滅了?粗(zhù)太陽(yáng)灑下的余暉曬著(zhù)我,我開(kāi)心極了!時(shí)間卻還不肯停下來(lái),一直馬不停蹄地橫掃鐘表。匆匆的,匆匆的,把黃昏帶走,然后趁夜深人靜時(shí),匆忙地走了。

  "律回歲晚冰霜少,春到人間草木知"。別再讓時(shí)間匆匆來(lái)去了,少年,把握住時(shí)機,在一去不復返的日子里做點(diǎn)不后悔的事情吧!

  流逝的歲月作文 22

  歲月恍如絢爛的煙火,消逝在點(diǎn)點(diǎn)光斑中,那細微處。

  ——題記

  深秋,死寂的葉片恍若一只枯葉蝶,在空中飄飛,旋轉,舞出一曲惆悵之歌,轉出蕭瑟悲涼,一世斑駁,歲月靜走……

  朝陽(yáng)的金光散落在青石黛瓦上,漫步在殘破老街里,古墻的磚磚瓦瓦斑駁如故,只是再沒(méi)有路旁的老人操著(zhù)一把勺,在光潔的大理石板上,抑揚,揮舞出滿(mǎn)是意蘊的糖人。

  深夜的小路旁,依舊冒著(zhù)騰騰熱氣的混沌攤,在點(diǎn)點(diǎn)星光里,兩個(gè)人的低語(yǔ),散出幾縷溫暖,傳遍古城的每一隅。遠處傳來(lái)的悠揚簫聲,輕輕訴說(shuō)著(zhù)古城的悵惘……

  歲月悠悠轉,帶走了古城原本的'底蘊,不經(jīng)意間,歲月流逝在這細微處。

  隆冬,風(fēng)凜冽地卷過(guò)枝干,留下滿(mǎn)世死寂。

  我跟在母親身后。在昏暗地下車(chē)庫里,滿(mǎn)室冷清。低頭凝視著(zhù)腳下?lián)P起的灰塵,在淡黃中輕舞,飄蕩。偶然間抬頭,在幾縷暗淡的昏黃中母親微弓的背影。寂靜中的氣息,不容辯駁,記憶中的挺拔倔強的后背,現在宛如一棵被歲月壓彎的老樹(shù),一頭黑發(fā)也已蓬亂,只折射回幾點(diǎn)疏黃。

  我仔細尋覓這背影微駝里的歲月流逝。

  暮春,落霞從天際的裂口里斜斜漏下,落在我眉間。

  和母親同在一個(gè)桌子上,她包餃子,我低頭寫(xiě)作業(yè)。搟餃皮時(shí),竹棒與桌面相碰的“嚬啉咣啷”聲不時(shí)蹦入耳朵。終于忍無(wú)可忍,“吧咂”了一下嘴,我們兩抬頭卻相視無(wú)語(yǔ)。我看著(zhù)她稀疏花白的頭發(fā),素色泛舊的襯衫,額頭上一道道歲月的痕跡,滿(mǎn)是厚重與深邃,好似訴說(shuō)著(zhù)那些年華的煊赫。往前的輕盈淺笑也已消逝。

  歲月悄悄流逝在容顏的細微處。

  歲月啊,就是如此,如淙淙流水,奔逝不止。我們可以做的就是把他們當作繽紛的糖果,收藏起來(lái),回憶時(shí),可以細細品味它們留下的甘甜,或者苦楚。

  依憑欄處,憶往事一一,納瑣碎細微處,觀(guān)歲月流逝……

  流逝的歲月作文 23

  歲月,是一列運行的火車(chē);歲月,是一次不回頭的旅行;歲月,也是一段流逝的時(shí)光。

  上了初中以后,我整天把頭埋進(jìn)各種各樣的作業(yè)里,把它們做完后,也還要繼續復習各科的內容,很少有空閑的時(shí)間做自己的事情。

  一個(gè)平凡的周末,所有科目的作業(yè)早已完成,需要復習的東西也基本搞定了。一時(shí)半會(huì )內,我竟然想不出來(lái)該做些什么,無(wú)所事事的我,突然想起抽屜里的東西似乎滿(mǎn)了,于是我拉開(kāi)抽屜整理了一下。

  翻著(zhù)翻著(zhù),一張近半米長(cháng)的照片出現在我的眼前。定睛一看,竟然是小學(xué)時(shí)一屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí)我們演出的照片?粗(zhù)這么多張熟悉的面孔,我一下子還想不起來(lái)了呢!翻到照片的背面,每一個(gè)座號后對著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的.名字清清楚楚地印在上面。不知為何,勾起了我小學(xué)時(shí)的一段美好的記憶。

  小學(xué)四年級的時(shí)候,學(xué)校指定我們年段的班級排練將要到來(lái)的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式中的一段,我們高興得一蹦三尺高,很是期待。

  幾天后,班主任告訴我們:每天放學(xué)后,大家坐在班上,聽(tīng)老師指揮,到操場(chǎng)上進(jìn)行排練。大家聽(tīng)到后,都唉聲嘆氣,本來(lái)有時(shí)放學(xué)就有點(diǎn)遲了,這樣再排練不就更遲了嗎?可是命令已經(jīng)下達,我們只好去做了。

  “叮鈴鈴……”大家正準備出去排隊。放學(xué)時(shí),班主任走進(jìn)來(lái),說(shuō):“大家先別急著(zhù)走,今天有排練,不會(huì )很久的!贝蠹彝说轿恢蒙,靜候“佳音”。

  一會(huì )兒后,音響里傳來(lái)了聲音:“大家排好隊,準備下樓!睅追昼娺^(guò)去了,幾個(gè)班的人全部到了操場(chǎng)上。好幾個(gè)老師扛著(zhù)幾塊近一米長(cháng)的黃色泡沫板,逐個(gè)給同學(xué)發(fā)過(guò)去。大家一拿到就開(kāi)始研究起來(lái),一看,是棋盤(pán)。指揮老師開(kāi)始發(fā)話(huà)了:“你們統一把右手舉起來(lái)!宾畷r(shí),許多手齊刷刷的舉起來(lái)!敖又(zhù)你們做……”大家亂七八糟地做了起來(lái)!板e了錯了……”

  幾天后就是運動(dòng)會(huì ),大家都在緊張地排練中,老師還帶我們去運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地——省體育中心,大家在那里進(jìn)行著(zhù)最后幾天的排練,我們更加認真了。

  運動(dòng)會(huì )當天早上,大家在彩排中生怕是做錯什么,很是專(zhuān)注。接著(zhù),開(kāi)幕式開(kāi)始,大家按先前定好的位置來(lái)做,各種動(dòng)作都做得近乎完美。結束時(shí),全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,大家開(kāi)心地喊了一聲:“耶!”

  這段美好的歲月,已經(jīng)流逝去了,但是,它已經(jīng)定格在我的腦海中,讓我無(wú)法忘懷……

  流逝的歲月作文 24

  我妹妹是2005年3月17日出生的!

  家里有了新成員,大家都很開(kāi)心,我也不例外,只是有人調侃:“有了寶寶,你爸媽就不會(huì )傷害你了!钡俏倚攀牡┑┑恼f(shuō):“不”,這個(gè)小家伙一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。短短幾個(gè)月他就開(kāi)了兩顆小牙,讓我大吃一驚。一歲多了,會(huì )走路,會(huì )叫人。

  2006年3月17日,妹妹兩歲!

  這是小家伙的第一個(gè)生日。我們全家去照相館拍全家福。姐姐咧嘴一笑。我看在眼里,心里覺(jué)得很開(kāi)心。我摸了摸她的頭,真誠地祝她“生日快樂(lè )”。

  今年夏天的一天,大西瓜熟了。我抱著(zhù)妹妹進(jìn)了門(mén),看見(jiàn)西瓜到處都是。我立刻打開(kāi)了我的胃口。我把妹妹放在地上,東張西望,終于挑到了心里最好吃的西瓜。我進(jìn)了廚房,顧不得姐姐抱著(zhù)西瓜,抓起刀舉過(guò)頭頂,一分為二。這時(shí),姐姐沿著(zhù)墻走了過(guò)來(lái),光滑的臉上出現了疑惑的表情。我驕傲地笑了笑,然后順手從廚子手里接過(guò)唯一的勺子。我一手抱著(zhù)西瓜,一手抱著(zhù)小姐姐,來(lái)到桌前。我熟練地在西瓜中間挖出最甜的小圓,習慣性地問(wèn)(ˇ?ˇ)我嘴巴動(dòng)了動(dòng),眼睛瞥了也在吃飯的妹妹一眼。姐姐盯著(zhù)勺子上的西瓜,張開(kāi)了嘴。我想都沒(méi)想就把西瓜給了我妹妹。妹妹嘴巴動(dòng)了動(dòng),“好吃”抓起勺子!盀槭裁?”“我自己來(lái)!薄澳阕约鹤霾坏!蔽以噲D把勺子拿走,但我害怕傷害她!拔蚁氤砸豢!苯憬阋稽c(diǎn)都不領(lǐng)情。我氣得抓起西瓜就出去了。我擔心自己沒(méi)有勺子,姐姐就抱著(zhù)墻出來(lái)了。當我看到機會(huì )時(shí),我抓起勺子。就在我們沒(méi)法比的時(shí)候,我媽出來(lái)說(shuō):“放開(kāi)她!碑吘刮覜](méi)有經(jīng)驗。我一松手,就讓妹妹滾下樓梯,大聲的哭聲就來(lái)了。這是因為我已經(jīng)害怕了。我媽把我姐扶起來(lái)的時(shí)候,光滑的臉上已經(jīng)是血淋淋的`了。心里充滿(mǎn)了愧疚,充滿(mǎn)了愛(ài)和遺憾。我想過(guò)去表達我的歉意,我想對我心愛(ài)的妹妹說(shuō)“對不起”,但是沒(méi)有,因為我的臉。

  姐姐從此記下了這段恩怨,我也一直不是很親。父母對我也有看法。不管發(fā)生了什么,我一直想說(shuō)我自己。我很委屈,決定不再對她好。

  2012年8月升初中,很久只能回家一次。

  當我在家的時(shí)候,我碰巧看到我姐姐的日記在她的桌子上。我很震驚,日記的第一頁(yè)居然是從我入學(xué)那天開(kāi)始的:今天我和爸媽去送妹妹上學(xué)。我不想讓她離開(kāi)我,但我不想讓她看到我哭。我踏進(jìn)學(xué)校就沒(méi)再理她。我為什么不和她說(shuō)話(huà)?第二頁(yè):這是我妹妹上學(xué)的第二天。我好想她。她也想我嗎?姐姐什么時(shí)候回來(lái)!看到這里,姐姐的日記已經(jīng)被我的眼淚打濕了…

  流逝的歲月作文 25

  晶瑩的雨滴輕盈的從屋檐滑落,光線(xiàn)閃過(guò),在雨后清新的空氣中折射著(zhù)晚霞。我輕倚著(zhù)墻,幻想著(zhù)紅磚墻外青稻婆娑著(zhù)愉悅的舞步、也聆聽(tīng)蛙兒此起彼落的合唱……。

  猶記,小時(shí)候我常牽著(zhù)奶奶的大手一起在后院玩耍。那時(shí),小小的后院種了各式各樣、奼紫千紅的花,各個(gè)季節都展現不同的風(fēng)貌。而花團錦簇的背景,是一片被藤蔓占據的磚墻,那道墻,不僅圍著(zhù)充滿(mǎn)綠意的風(fēng)光,也圍起我們一家的記憶。傍晚時(shí),我便踮起腳尖、爬上圍墻,那瞬,我的視野被拉得又廣又遠!遠方鮮紅的落日浸泡在稻浪里,彩霞溫柔的環(huán)抱大地;而辛勤的農人踏上農田阡陌,和著(zhù)晚風(fēng)、和著(zhù)泥土,輕松的走上歸途;那高飛的鳥(niǎo)展翼尋找巢的方向,牠們的翅拉走了夕陽(yáng),也拉起了夜幕。月光輕灑的夏夜里,一家人便在院子里啜茶談天。那一刻,我坐在奶奶腿上聽(tīng)著(zhù)流傳已久的傳奇故事,那濃厚的閩南語(yǔ)口音在茶香中暈開(kāi),開(kāi)展成一幕又一幕的驚奇。瞬間,我瞥見(jiàn)星星閃著(zhù)神秘的暗號,仿佛想一探究竟;而徐徐夜風(fēng)不停拂面,吹送著(zhù)和諧的夜調。原來(lái),那道紅磚墻,始終攔不住我們放送的歡樂(lè )氣氛。

  幾年后,奶奶仍抵不住病魔無(wú)情的糾纏而離我們而去,她仿佛踩著(zhù)無(wú)憂(yōu)的步伐蹬上浮云,并跨出后院景色了。秋意正濃,庭院的'金黃桂花綴了滿(mǎn)樹(shù),精巧的小花微微流露迷人的芳香,似乎也透出對奶奶的思念。然而,我們不再齊聚后院,而是拖著(zhù)一身疲憊,又打起精神埋向書(shū)堆。那滿(mǎn)院的蕭瑟映襯著(zhù)田園豐收的喜樂(lè )氛圍,再強壯的墻都顯得脆弱而不堪一擊。幾年后,我拿起大剪刀在后院修剪枝芽,踏出的頃刻間,視野豁然開(kāi)朗!我再也不用撐著(zhù)身體窺望滿(mǎn)田滿(mǎn)野的鄉村風(fēng)光,再也不用奮力爬墻和不辭辛勞的農夫們寒暄問(wèn)候,然而,我卻清晰的看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身軀緊靠著(zhù)墻,我看見(jiàn)了這后院最具魅力的時(shí)光。急于流逝的時(shí)間暫停了,停在小女孩在雨后偷看葉下蝸牛負著(zhù)美麗的殼在踱步;也停在夜風(fēng)為悶熱夏夜帶來(lái)一劑清涼的舒爽;停在奶奶和女孩一起數星星、談天說(shuō)地的天倫之樂(lè ),更停在每一次的季節輪回,每一次花兒爭奇斗艷的綻放,最后那殘枝枯葉的落地。最后,畫(huà)面定格在紅磚墻。

  我又輕倚著(zhù)紅磚墻,它仿佛向我傾訴幾年來(lái)的孤單。我撫著(zhù)它,蹭蹬而上,道盡那些曾經(jīng)充盈此處的快樂(lè )及故事,并望向遠方迷幻的暮景。清風(fēng)襲面,時(shí)光定格,鏡頭拉得極遠,裝進(jìn)了這些年來(lái)所流逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。

  流逝的歲月作文 26

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著(zhù)“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(cháng)和無(wú)謂的,而當他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現時(shí)間如流水,一去不復返,才發(fā)現時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(cháng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機會(huì );花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的'時(shí)刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復活,挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

  “未來(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(cháng)河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最最最可貴的東西!珍惜時(shí)間吧!

  流逝的歲月作文 27

  十一年前,小小的我誕生了,您緊緊地摟住我,初為人母的您,眼神疲憊而又喜悅!

  “叮當,這兩個(gè)字讀什么?”您指著(zhù)“電視”兩字問(wèn)我,我的小眼珠兒滴溜溜地轉,跑一邊玩去了!案易x,電視!蹦终f(shuō)。見(jiàn)我沒(méi)反應,一把把我拉了回來(lái),那雙手有力卻又柔和,“這樣怎么行,要認真哦!”在您一遍又一遍的耐心教導中,五歲的我就認識了上千個(gè)字。

  歲月把我帶進(jìn)了小學(xué),您開(kāi)始嚴格要求我!白謱(xiě)得太丑了,擦了重寫(xiě)!”“線(xiàn)劃得不夠直,重劃!”淚珠兒從我臉上掉落,一遍遍地擦掉,一遍遍地重寫(xiě),直到把字寫(xiě)工整為止。半個(gè)學(xué)期后,您忽然不再管我了,看著(zhù)我疑惑的表情,您笑著(zhù)說(shuō):“小鳥(niǎo)總要獨立飛翔的,現在你可以了!”

  但小鳥(niǎo)展翅飛翔也會(huì )出現失誤,在一個(gè)寂靜的夜晚,您發(fā)怒了,“嘶啦———”那本田字薄在您的手下化為碎片。見(jiàn)我還是一副死不認罪的表情,您的手猛拍桌子,唯一的首飾———一只價(jià)值不菲的玉鐲頓時(shí)斷成幾截,我嚇得大哭,您也隨之抽泣。

  那天晚上,您像往常一樣,默不作聲地給我洗澡。突然,我的手肘碰到了滾燙的熱水管,“哇———”地大哭起來(lái),手肘上很快形成了一片紅,還在生氣的您好像默不關(guān)心,隨意拿出討厭的醬油往我的.手肘上涂,我又痛又委屈,含著(zhù)淚水進(jìn)入夢(mèng)鄉。深夜,我隱約感到手肘上一片涼意,睜開(kāi)朦朧的睡眼,原來(lái)是您在為我擦藥水,臉上滿(mǎn)是心疼,小心翼翼地,生怕把我驚醒。第二天,我看到昨晚燙傷我的熱水管已經(jīng)被您用層層紗布包上,一股暖流充滿(mǎn)我的心頭……

  歲月繼續流逝,轉眼間,我已經(jīng)是五年級,但您的嘮叨繼續,您的愛(ài)同樣繼續!颁撉龠@樣彈行嗎?我看你永遠學(xué)不好……叫你別駝背,你就是不改……從不主動(dòng)讀英語(yǔ),成績(jì)怎么辦……”我實(shí)在聽(tīng)不下去了,扭身鉆進(jìn)了小房間,但門(mén)外的你絮絮叨叨的聲音還在繼續,我一頭埋進(jìn)了被子。等聲音消逝時(shí),我偷偷地向外瞧,看到你正在幫我擦洗鋼琴,我的眼睛又一次濕潤了。

  歲月還在流逝,我走在成長(cháng)的道路上,媽媽?zhuān)瑹o(wú)論我長(cháng)成多大,在我的內心深處,我永遠依戀您。是您教會(huì )我做人的道理,是您為我遮風(fēng)擋雨,也是您在許許多多的比賽學(xué)習中,為我鋪路為我鼓勁。但您的嘮叨批評又讓我無(wú)所適從,也許是我尚未懂事,不理解您的良苦用心。今后,我保證聽(tīng)您的話(huà),做一個(gè)讓您省心的乖巧女兒,有一天,交一份讓您滿(mǎn)意的答卷!

  流逝的歲月作文 28

  年華,在漸漸消逝;時(shí)光,在悄悄溜走。如同昔日飄去的白云,若不曾珍惜,今日便只剩懊悔……

  是呀!珍惜,一個(gè)永恒的話(huà)題!如果不珍惜現在、不珍惜眼前,便只有失去,失去了現在、失去了眼前!

  珍惜時(shí)間——

  時(shí)間,一去不復返。轉眼間,我的人生已經(jīng)走向了第十二年。

  時(shí)間是那么偉大,它可以使一個(gè)惺惺孩童長(cháng)大成人,也可以使一個(gè)健壯的年輕人漸漸老去;它可以使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁,同樣可以使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)……

  唯有珍惜!珍惜時(shí)間!在有限的時(shí)間里,完成更多有意義的事情,才不會(huì )讓自己遺憾終生!

  珍惜親情——

  俗話(huà)說(shuō),“養育之恩大如山”。我們的生命,是父母給予的;我們的身體發(fā)膚,也是父母創(chuàng )造的。如果沒(méi)有父母,我們就不會(huì )有生命,不會(huì )有現在的幸福生活……

  在父母的悉心呵護下,我們慢慢地長(cháng)大。但是,你可曾知道?我們的一天天成長(cháng),意味著(zhù)父母的一天天衰老;蛟S,幾十年后,我們將和父母永別……

  珍惜我們的父母,珍惜他們給我們的愛(ài)吧!如果你失去后,才懂得珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?

  是!親情如茶,令我們回味無(wú)窮,我們應該珍惜它,讓它留香永久……

  珍惜生命——

  生命,是寶貴的,它,只有一次,不會(huì )眷顧任何一人。

  但,又有多少人,正值青春年少,正值這生命的盛夏之旺盛,就太倉促地離開(kāi)了這個(gè)世界?

  一聲聲慘叫,一次次交通事故,在這一瞬間,便印證了一切。剛才還是好端端的小女孩,現在已經(jīng)在車(chē)輪下喪生;剛才還是趾高氣揚的司機,現在已經(jīng)低下了頭。兩個(gè)美滿(mǎn)的家庭,在這一瞬間,就被破壞了。

  這一切一切的罪魁禍首,正是這一場(chǎng)又一場(chǎng)的車(chē)禍。如果我們珍惜生命,遵守交通規則,這一切一切,不就可以避免了嗎?

  珍惜友情——

  每一個(gè)人,都有一個(gè)真正的朋友,一個(gè)了解自己的`朋友。

  傷心的時(shí)候,她可以安慰你;難過(guò)的時(shí)候,她可以開(kāi)導你……

  她,會(huì )把你的事看成自己的事……

  從前的我,總是不懂友誼的美好。如今,六年的小學(xué)生活,將要結束;我和她,將要離別,F在的我,才懂得珍惜,才懂得友情有多么珍貴!

  是!珍惜友情,朋友之間的情誼!它,猶如山間的一股清涼的山泉,滋潤你的心靈,帶給你快樂(lè )!

  風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中穿過(guò),留下圈圈年輪……

  讓我們一起珍惜,珍惜那流逝著(zhù)的歲月吧!

  流逝的歲月作文 29

  那一天,我哭了,哭的很慘,我回想從前,回想以前奶奶對我的尊尊教導。那天,是她生日的后三天,也是我見(jiàn)她的最后一天,從那天之后我才細細回想……

  從我有記憶時(shí)起,第一次見(jiàn)到奶奶,她是那么的美麗,就像她最喜歡的茉莉花一樣綻放著(zhù)讓人沉醉的笑容,大眼,小嘴,高鼻梁是我對她的定義。微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,殘余的風(fēng)吹向她的臉龐,如細絲銀線(xiàn)般的長(cháng)頭發(fā)隨風(fēng)揚起,真好似仙女下凡一般。奶奶看見(jiàn)我,如寶貝一般細心呵護,把我捧在手中,把我背在背上;和我玩耍,和我打鬧。那年,我第一次和她去公園,因為太困,母親抱著(zhù)我,我微微張開(kāi)雙眼,看見(jiàn)走在我們前面的奶奶,如二十歲花季少女。那年,我三歲。

  之后便是好幾十次的短短見(jiàn)面,草草離開(kāi)。

  讓我印象最深刻的便是我上小學(xué)的第一天,那天,我很膽怯,因為父母工作的緣故只能讓奶奶接送我上學(xué),我看見(jiàn)她向我走來(lái),把她披散了好幾年的長(cháng)發(fā)扎起來(lái)了,卻也不失美麗。我背著(zhù)新的卻也十分沉重的書(shū)包走在路上,她好似看穿了我,一把奪過(guò)了我的書(shū)包笑嘻嘻的對我說(shuō):“快走哦,寶貝,要遲到了!蔽疫@才快步跟上她,我不自覺(jué)的看向了她的背影,似乎好幾年的時(shí)間讓她沒(méi)有了以往的光彩,卻更加端莊起來(lái)。那年,我七歲。

  我過(guò)的第十一個(gè)春節,是和奶奶一起,她煮了團年飯菜,全家人圍坐一團,看春晚,放煙花,好不熱鬧。全家人走在無(wú)人的大街上,奶奶同我們聊起以往的'成年舊事,路燈映照在她身上,格外明亮,我看向她,在路燈的映照下十幾根平日里沒(méi)注意的白發(fā)顯得格外刺眼,奶奶的腰也沒(méi)有以前挺得直了,我這才發(fā)覺(jué),我長(cháng)大了,奶奶老了。

  在那以后我就常;厝ヌ酵,去年秋天,風(fēng)刮的厲害,我們回去給奶奶過(guò)生日,躺在床上的她瑟瑟發(fā)抖,剪去了她最?lèi)?ài)的長(cháng)發(fā),卻還堅持著(zhù)爬起來(lái)強忍痛苦在緊皺的眉間中擠出微笑。走在我前面吹滅了蠟燭,我不知道她經(jīng)歷了怎樣的痛苦,我在淚水中模糊的看見(jiàn)好像她的白發(fā)又多了,腰又彎了。

  四天后,我們得知她去世的消息,放下一切沖向她,我哭了很久,到眼淚都干了,我才看向她,臉上掛著(zhù)微笑,我們看著(zhù)她被抬走,萬(wàn)般思緒,她走了……

  時(shí)間啊,你慢些,歲月啊,你帶走了我最?lèi)?ài)的人,在無(wú)數次抬頭眨眼間,我看到了她沉淀的歲月,奶奶您回來(lái)吧,我會(huì )讓時(shí)間慢些,我不再讓您的背影漸漸老去……

  流逝的歲月作文 30

  銹跡斑駁的歲月里,曾經(jīng)的回憶,已是夏季微風(fēng),冬季飄雪,可憶卻不可重來(lái)

  ————題記

  窗外灰暗的天空,像是心情般壓抑。低頭看著(zhù)桌上的作業(yè),不禁感慨光陰竟流逝的如此之快呢,我不再是初一稚嫩的模樣了,作業(yè)也不會(huì )像初一時(shí)那樣抄同學(xué)的了;仡^看看曾經(jīng)走過(guò)的`路,物是人非,是啊,我們都長(cháng)大了。

  還記得初一時(shí)候,性格要強,得罪過(guò)同學(xué)。同學(xué)找麻煩,心里還不服氣,看看如今的樣子,懂分寸,很多事看破卻不說(shuō)破,寧愿自己吃虧也不惹麻煩,我知道,這不是懦弱,是懂得。有位名人說(shuō)過(guò)學(xué)校是社會(huì )的縮影。社會(huì )有無(wú)情也有溫暖,學(xué)校也是如此,以前很多事我都忘了,但我從沒(méi)忘過(guò)別人對我的好,我在最難過(guò)的時(shí)候有一群小可愛(ài)陪著(zhù)我,在最信任別人的時(shí)候也被算計過(guò)。其實(shí),那都不叫算計吧,是我自己太幼稚。初一的時(shí)候看著(zhù)初三的學(xué)哥學(xué)姐,特別羨慕他們,只是如今我到了初三的年紀,卻羨慕初一的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。想回也回不去了。這就是人吧,擁有的時(shí)候不知道珍惜,失去了才追悔莫及。

  初二的時(shí)候,不知道是不是身體里的叛逆細胞突然增多,雖沒(méi)有做什么不可饒恕的事,卻也犯過(guò)不少錯,上課睡覺(jué),吃零食,抄作業(yè),傳紙條,看小說(shuō)。只是做這些需要付出代價(jià),成績(jì)自然一落千丈,從語(yǔ)文課代表到語(yǔ)文六七十,從英語(yǔ)組長(cháng)到英語(yǔ)不及格,我把墮落詮釋得很好。甚至那時(shí)候覺(jué)得考不上高中就去讀技校也沒(méi)什么。我失敗了,不是敗給成績(jì)優(yōu)秀的人,而是敗給了自己。我從一個(gè)明明可以朝重點(diǎn)高中發(fā)展的人變成了考高中都是問(wèn)題的人。

  進(jìn)入初三后,我開(kāi)始后悔了,我不想去讀技校。不想自己以后的生活掌握在別人的手里,更不想聽(tīng)到別人嘲諷的話(huà)語(yǔ)。我知道,在農村,只有讀書(shū)是最好的出路。我不再看小說(shuō),不再墮落到上課睡覺(jué)。還有宿舍里的小可愛(ài)們一直鼓勵著(zhù)我,我不想放棄了。盡管身邊的好朋友都變成了她們自己最討厭的樣子,我也不想去在意那么多了,畢竟我跟她們本就不是一個(gè)世界的人吧。過(guò)去就是在意得太多,忘記了自己最初的夢(mèng)想。

  現在距中考已時(shí)日不多,我只想再努力一把,就算不能回到以前的成績(jì),也不想以后回想自己的青春滿(mǎn)是遺憾。我已經(jīng)失去了太多,只想以后心似太陽(yáng),溫暖每天。很多路,走過(guò)了才知道長(cháng)滿(mǎn)荊棘,也只有走到了,才會(huì )明白過(guò)去的風(fēng)景竟也如此迷人。

  歲月里流逝的回憶,會(huì )為未來(lái)指明方向。歲月里的你們,我不會(huì )忘記。

  流逝的歲月作文 31

  “七月在野,八月在宇,九月在戶(hù),十月蟋蟀,入我床下,”當復旦才女武亦姝脫口而出《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·七月》中的名句,這一季的中國詩(shī)詞大會(huì )便算是落下了帷幕。比賽雖已結束,因它而起的熱議卻仍在繼續。

  不少人稱(chēng)自己被打動(dòng)了詩(shī)心,但也有人質(zhì)疑這不過(guò)是死記硬背,于繼承傳統文化無(wú)益?墒俏蚁胝f(shuō),真正有一顆詩(shī)心的人不會(huì )覺(jué)得自己是在死記硬背,只會(huì )更加渴望去觸碰傳統文化。

  “人應當詩(shī)意地棲居!焙5赂駹柸缡钦f(shuō),F在的我們,忙碌于工作、人際交往,留給自己磨練詩(shī)心的時(shí)間少的可憐,卻還尤不自知。如果生活只剩眼前的茍且,是多么無(wú)趣!而《中國詩(shī)詞大會(huì )》無(wú)疑給我們一個(gè)靜下心來(lái)去體驗詩(shī)意的機會(huì )。捫心自問(wèn),我們有多久沒(méi)有讀詩(shī)了?精神的空虛遠比物質(zhì)不充足來(lái)得難受。

  詩(shī)詞是中華民族獨一無(wú)二的財富。上溯先秦時(shí)期的“風(fēng)騷”,再到唐詩(shī)宋詞元曲,歷經(jīng)古體詩(shī)與近體詩(shī)的變革,幾千年的滄桑只讓它們看起來(lái)更加美麗!氨绕鹗澜缟掀渌魏蚊褡,我們是最?lèi)?ài)詩(shī)的!贝_實(shí),除了中華詩(shī)詞,再沒(méi)有這么悠久而體系完善的文化體系,對于這樣的詩(shī)詞,我們怎能不愛(ài)?

  我們的心中都有一顆詩(shī)心,只是埋藏得或深或淺,被引發(fā)的契機也或早或遲罷了。

  誠然,某些佶屈聱牙的篇章確實(shí)有讓人死記硬背之嫌,但是難道要因此否認整個(gè)中華詩(shī)詞的益處嗎?詩(shī)詞,本就是中國傳統文化的一個(gè)重要組成部分,當我們尋回了自己的詩(shī)心,就能更加貼近其他的文化部分,我相信它們是相通的。由詩(shī)及文,由文及史,再到服飾,建筑,我們都可以慢慢地了解,而詩(shī)詞大會(huì )正是為我們起了一個(gè)頭。

  再說(shuō)了,對于那些喜歡詩(shī)詞的人來(lái)說(shuō),又怎么會(huì )覺(jué)得自己是在死記硬背?正因為熱愛(ài),才任由自己在詩(shī)詞構筑的.世界里遨游,只覺(jué)得心靈得到莫大的滿(mǎn)足。

  當然,我們也要看到它的局限之處,僅僅靠背幾句詩(shī)就想發(fā)揚中華傳統文化無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng),倒不如先讓自己養就一顆詩(shī)心,再去慢慢領(lǐng)會(huì )文化的美。只有發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài),才能最好地弘揚傳統文化。

  “昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏!敝腥A詩(shī)詞曾在人們的淡忘下走過(guò)許多個(gè)春秋,如今它借著(zhù)《中華詩(shī)詞大會(huì )》重新走到人們面前,拂去一身皚皚雪,我們何必再對它進(jìn)行各種各樣的質(zhì)疑?

  只愿我們的詩(shī)心在歲月中日漸臻純,讓文化浸潤心靈,再用那一顆詩(shī)心去反哺文化。

  流逝的歲月作文 32

  今天一老者讓我幫他找些歌曲,刻張盤(pán)!因為他找的都是老歌,也是我非常熟悉和熱愛(ài)的歌。他說(shuō)他家有網(wǎng)有刻錄機,可是他兒子不給他弄,他只好找我來(lái)幫忙,我欣然允諾!他找的歌都是老歌唱家,諸如李谷一,李雙江,鄭緒嵐,郭蘭英等演唱的歌曲。他讓我幫他找《金梭和銀梭》,那可是我上初中的時(shí)候學(xué)校組織課間跳舞的歌曲,那時(shí)候80年代初最流行的歌曲,電視上、廣播上經(jīng)常播放。學(xué)校一到上課間活動(dòng)的時(shí)候就放這首歌曲,歡快、活潑、激情、向上!

  在網(wǎng)上搜了半天也沒(méi)有搜到金梭和銀梭的原唱,我試放給他聽(tīng),結果是現在的年輕歌手翻唱的。把原來(lái)的歌曲改得一踏湖涂,一點(diǎn)也找不到原來(lái)歌曲的味道和意境,F在不是常有翻版嗎,年輕的歌手翻唱老歌,他們把原來(lái)的曲子,稍做改動(dòng),便是翻版?墒窃谖衣(tīng)來(lái),分明就是跑調。所以如果有誰(shuí)唱歌跑調,我就戲謔為“翻版”。老者一聽(tīng)歌曲根本就不是原唱,說(shuō)了一句:這叫什么呀,簡(jiǎn)直是糟蹋了這歌曲。我覺(jué)得他的`“糟!眱蓚(gè)字用得極貼切,太精辟了!現在的歌曲,哼哼呀呀的,不是愁就是憂(yōu),而且聽(tīng)著(zhù)差不多都一個(gè)調。有一個(gè)朋友曾說(shuō),還是老歌好,歌詞寫(xiě)得好,歌曲的旋律聽(tīng)著(zhù)也舒服,現在的歌聽(tīng)著(zhù)讓人頹廢!

  是經(jīng)典老歌伴我一路成長(cháng)的!那是上小學(xué)的時(shí)候,我的家離學(xué)校約有三里之遙,每天中午我和妹妹都會(huì )一路小跑著(zhù)回家吃中飯。我們途經(jīng)的515黃金部隊,每天中午都會(huì )放那些當時(shí)很流行的歌曲,有李谷一唱的《知音》啊,有蔣大為唱的《啊,牡丹》,還有郭頌唱的《烏蘇里船歌》,什么蘇小明的《軍港之夜》等等啊,太多了!我們就天天聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美奔放的歌曲歡跳的跑回家,然后再跑回來(lái)。從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得累過(guò),或許正是那時(shí)天天鍛煉的原因,后來(lái)我的身體就比小時(shí)候強壯多了。

  一個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境,也注定了她的品味和愛(ài)好。我們這個(gè)年齡的人,是聽(tīng)著(zhù)老歌一路成長(cháng)的。所以我們眷念老歌,懷念老歌!總是覺(jué)得老歌能經(jīng)得住時(shí)間的考驗而經(jīng)久不衰!現在好多的流行歌曲,聽(tīng)起來(lái)總感到?jīng)]滋沒(méi)味的?墒俏业呐畠汉臀揖筒灰粯,她要是在家,我甭想聽(tīng)歌,因為我聽(tīng)的都是老歌,在她眼里,那些老歌太土太難聽(tīng)了?墒俏矣植辉敢饴(tīng)她所謂的流行歌曲,而且又拗不過(guò)她,只好趁她不在家的時(shí)候,自己盡情的聽(tīng)會(huì ),盡情的喊會(huì )!

  雖然時(shí)光在流逝,可是依然改變不了我們對老歌的熱愛(ài)!聽(tīng)著(zhù)老歌,我們便想起了過(guò)去的歲月!不管時(shí)光如何流逝,不變的是我們的情懷!

  流逝的歲月作文 33

  沐浴在春天的東風(fēng)里,憧憬新年華,豪情的時(shí)光飛逝,花開(kāi)花落,回眸過(guò)去的歲月,窺視往日的歡樂(lè ),那條灑滿(mǎn)笑顏的小徑,陽(yáng)光依舊明媚,花蕾依舊綻放,歷久彌香,一點(diǎn)點(diǎn)滲入了流年!骘L(fēng)春天的盡頭,踏著(zhù)滿(mǎn)地開(kāi)敗的花朵,閉上眼,時(shí)光匆匆流過(guò),看得見(jiàn)的、看不見(jiàn)的臉龐在人潮中漲落,曾經(jīng)的錦瑟韶光在荏苒的歲月里演變成了褪色的過(guò)往,滿(mǎn)墻的青苔印證了歲月不動(dòng)聲色的力量,時(shí)間被輕輕踏過(guò),想起了那樣純粹的時(shí)光,也罷,或許回憶也是一種傷痛,透過(guò)一地流觴看記憶里花開(kāi)遍地的繁華。

  滄桑的斑駁的影子還留存著(zhù)那些閃耀著(zhù)星光的故事,而如今卻碎如我手心的花瓣,瓣瓣無(wú)聲。顫抖的雙手輕握一瓣殘留的馨香,那些封存在花瓣里的記憶像流沙一樣一點(diǎn)點(diǎn)消散,最后一抹絢爛在暗夜里無(wú)限妖嬈;貞洘o(wú)香,花香無(wú)名,零落成泥碾作塵,也要香如故;粝碌暮圹E烙在歲月的心底,不想忘記,不想忘記某些停留的.記憶。日光熾熱的溫度曾灼燒過(guò)遠去的歲月,午夜街燈昏黃的光線(xiàn)曾揮灑過(guò)極致的繁華,叫囂著(zhù)在童年無(wú)知的歲月里一路瘋狂。流年不痛不傷,時(shí)光匆匆,花開(kāi)無(wú)聲,還急不可耐地詢(xún)問(wèn)時(shí)光走了多遠。若在花開(kāi)滿(mǎn)徑的阡陌上遇見(jiàn)你,那一定是四月明媚的陽(yáng)光里最美的風(fēng)景,捧著(zhù)滿(mǎn)懷的野花安靜地路過(guò),聞著(zhù)風(fēng)里的花香,只當是唇邊甜甜的微笑。

  拈花微笑,看得覺(jué)悟,一念花開(kāi),一念花落,掠眼繁華寂寞,只在眾生的一念之間。而這一切,亦不過(guò)是過(guò)眼云煙。過(guò)去,現在,未來(lái),從未離開(kāi)過(guò)。不緊握也不會(huì )分開(kāi)的十指相扣,不開(kāi)口也聽(tīng)得見(jiàn)的心靈訴說(shuō)。彼此眼底的憂(yōu)傷歡樂(lè ),用最溫柔的雙手撫摸。時(shí)光冗長(cháng),盛世山河依舊繁華,只是我懷里的花枯萎敗落。流年靜默,時(shí)光無(wú)言,若是安好,晴天雨天都已經(jīng)不重要。流漫于阡陌間的歡歌笑語(yǔ)還在流年里飄蕩,我懷里的野花不會(huì )敗落,唇邊的微笑也不會(huì )消散。春花依舊那樣美,秋月還是那么圓。陽(yáng)光很暖,風(fēng)景很美。從容、平和、溫暖。亦不過(guò)如此。紅塵俗世的一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)便撩撥了我辛苦偽裝的平和心境。但終有一天,我會(huì )用一顆從容平和的心在這靜好的歲月里安然度日,任這紅塵如何風(fēng)云變幻,內心只月朗風(fēng)清。

  隨遇而安,隨緣自適,悟了滾滾紅塵,悟了塵世深遠,只想躲在時(shí)光背后,看一場(chǎng)水月鏡花?稍跁r(shí)光倏然遠去的時(shí)候,突然就明白,心若潔凈如青蓮,這世界便也纖塵不染。

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