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那些流逝的歲月作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的那些流逝的歲月作文，希望能夠幫助到大家。
那些流逝的歲月清晨那帶著(zhù)露珠綻放開(kāi)的花朵，到傍晚再拾起恐怕已不復昔日的美艷，可那叫好的姿態(tài)，仞留存于記憶之中······‘’我總要上下四方尋求，得到一種最和最黑的咒文，先來(lái)詛咒一切妨礙白話(huà)，詛咒百花者······"《二十四孝圖》便以這樣毒辣加直白的文字開(kāi)篇了，對于兒童來(lái)說(shuō)快樂(lè )應該是最重要的�？蓯�(ài)與中國幾千年所固有的陳舊思想，中國兒童一直享受不了應有的樂(lè )趣，幼稚·愛(ài)美是孩子的天性。是誰(shuí)也無(wú)法改變的，至于《二十四孝圖》中的故事，對于孩子們可有些為難了�！先R子，型年七十，言稱(chēng)不老，常著(zhù)五彩斑斕之衣，為嬰兒戲于親側，詐跌仆地，作嬰兒啼，以?shī)视H意�！⒕锤改阜绞蕉喽�，不知為何老萊子偏取此種。
既與自己不相稱(chēng)，且令人發(fā)笑，真乃天下第一罕事也。郭巨埋兒九林人有些怕怕，何以愛(ài)母愛(ài)到此步。連親兒子也不要了，何況這是一條新生的生命啊。一邊是新生的生命，一邊是即將逝去的生命，用新生的生命換取即將逝去的生命，多不劃算啊。若不是‘’及掘坑三尺，得黃金一斧，上云：天賜郭巨，管不可取，民不可奪�！呛⒆涌删驮庋昀�。哇哦，五猖會(huì )來(lái)嘍。那可是數一數二的盛大賽會(huì )了，想想那誘人的美味佳肴何以有趣的慶典，怎么能不傷人心動(dòng)呢？咦，小魯先生似乎不太開(kāi)心呢。瞧，“我”并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后，沿途的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及五猖會(huì )的熱鬧，對我似乎沒(méi)有什么大意思。為什么呢？原來(lái)父親說(shuō)：“給我讀熟，背不出，就不準去看會(huì )�！卑Π�，這也太掃興了吧。這樣一折騰誰(shuí)還有興致啊。
到也難怪小魯先生不開(kāi)心了，大人么做事前，一定要先想想孩子們啊。提起陰間大家回憶起什么？是令人發(fā)指的十八層地獄還是飄來(lái)飄去的鬼魂。nonono都不對我要說(shuō)的是《無(wú)�！�。按說(shuō)人之鬼物應敬而遠之�？蓪τ谶@無(wú)常特別是活無(wú)常，到抱著(zhù)些喜愛(ài)之情了。這陰間的使者，恐怕是最公正不過(guò)了。見(jiàn)了閻王，生前是貧是富是貴是濺，統統拋開(kāi)之論有罪無(wú)罪，那些生受苦的人恐怕只得到陰間訴苦了，也無(wú)怪乎他們喜愛(ài)著(zhù)無(wú)常了。跟著(zhù)肥胖的黃蜂前行，輕捷的叫天子在眼前飛竄，一股香味請入心脾，是桑葚的清香？還是菜花？沒(méi)錯你已經(jīng)進(jìn)入了小巧精致的百草園，這兒浸潤了孩子所有的樂(lè )趣，歡度了所有孩子的光陰，美女蛇的故事又給她天上一層神秘的色彩，哇，想想就覺(jué)得好有趣呢。朗朗的讀書(shū)聲從窗中傳出，筆墨的香氣漂浮在空中，桂樹(shù)全生爛爛的發(fā)著(zhù)陸光，踩在輕輕的草地上，來(lái)到了三味書(shū)屋，一位須發(fā)發(fā)白的老師在一群學(xué)生之間，透著(zhù)一份正規正鉅，一旦讀書(shū)入了神就會(huì )忘乎所以，學(xué)生這時(shí)刻就高興了，可以做自己是而不被責罰，沉浸而是快樂(lè )回憶之中，任誰(shuí)都會(huì )展出笑顏。那些流逝的歲月留下太多美好回憶，那些逝去的歲月渲染著(zhù)淡淡的悲哀，那些逝去的歲月，好，也不好
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