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理智的作文集合15篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的理智的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理智的作文1
欲望如脫韁的野馬，易放難收，但理性的皮鞭會(huì )將它馴服；欲望如洶涌的洪水，勢不可擋，但理性的堤壩會(huì )將它攔截。在充滿(mǎn)欲望的社會(huì )中，我們應用理性的思維，控制我們的大腦。
美好的事物，對我們充滿(mǎn)了誘惑，占有的欲望會(huì )在我們心頭涌起，這時(shí)，需要我們用理性的思維來(lái)決定取舍。身為黨員的胡長(cháng)青如果能用黨員的理性來(lái)抵制金錢(qián)的欲望，那么農民就會(huì )多一個(gè)好兒子，國家就會(huì )多一個(gè)好干部。古時(shí)有一個(gè)宰相愛(ài)吃魚(yú)，別人送魚(yú)給它，沒(méi)有接受，說(shuō)：“我雖然愛(ài)吃魚(yú)，但我不能要你的魚(yú)；不然，今后我就沒(méi)有魚(yú)吃了�！蔽覀円惨襁@位宰相一樣，讓理性駕馭自己的'欲望，別跌入欲望的溝壑，愈陷愈深。
關(guān)公敗走麥城，被孫權所殺。其兄劉備痛苦萬(wàn)分，誓報弟仇，不聽(tīng)軍師勸誡，舉軍東吳，但最終落得個(gè)火燒連營(yíng)七百里�？梢�(jiàn)，在重要的事情面前，更需要用理性的思維來(lái)分析問(wèn)題，否則，終會(huì )自食其果。
然而，欲望并非罪惡之源，只要我們能夠把握分寸，控制自己的欲望，欲望對我們也是有益的。如果我們失去對未知世界探索的欲望，發(fā)展的巨輪就不會(huì )向前滾動(dòng)。如果牛頓沒(méi)有對蘋(píng)果為什么會(huì )砸在頭上的現象進(jìn)行探究的欲望，那么萬(wàn)有引力的發(fā)現還不知要推遲多少年。
在充滿(mǎn)欲望的社會(huì )里，理性猶如一面照妖鏡，會(huì )將欲望的面孔照得很蒼白。當我看到練習者將汽油倒在身上自焚時(shí)，除了感到不可思議外，更多的是對他們的行為感到惋惜，惋惜他們不能用理性的鏡子照一照自己想升天的欲望。欲望如山很清，欲望如水很秀，但我們對它們抱有太多的留戀時(shí)，它就會(huì )絆住我們的雙腳，吞噬我們的未來(lái)。理性才應是世界的主宰，不要讓我們的理性放假，讓它更好地為我們指明方向。多少青少年，因為缺乏理性的控制，而讓欲望的洪水泛濫，把自己淹沒(méi)。歷史上俯拾即是的關(guān)于欲望與理性的例子都告訴我們，不可讓欲望的野馬脫韁，不可讓理性之堤決口。
理智的作文2
理智的矛盾對立面是情感，如果一個(gè)人讓情感控制了自己，那么就離毀滅不遠了。
今天在一個(gè)群里看到，有人買(mǎi)了東西，影響二次銷(xiāo)售了，商家不愿意去退款。于是他就搬出似是而非的法律來(lái)，脅迫賣(mài)家退款。
而群里其他人說(shuō)了公道話(huà)，反而被它說(shuō)成是不講道理，不懂得維護自己人。我就覺(jué)得這個(gè)買(mǎi)主十分搞笑，自己買(mǎi)東西無(wú)理取鬧，別人連句理性的評判都不能說(shuō)了？
親疏遠近或許可以作為人際交往的基礎，但是不能用來(lái)干擾事實(shí)的評判。煩死，厘米的要去抄。秋天穿。然后價(jià)格的話(huà)想拿。一般的話(huà)價(jià)格都是這個(gè)價(jià)格。眼睛距離給你們看一下這種面料��！看一下他這個(gè)圖案，它是在擺設計的。彈力松緊腰。這個(gè)是里面的。還有帶內襯待著(zhù)我那一寸的。然后的話(huà)。中等厚度。你那個(gè)外面都一樣的，外面都一樣，他是有單鞋嗎？要保暖一點(diǎn)。想家人了。你們試一下這個(gè)黑的泡一下這個(gè)。沒(méi)事了�？�。法師總共。官方。
但是想想那位買(mǎi)主的格局，可能也就只有這樣了。如果但凡學(xué)過(guò)點(diǎn)邏輯，也說(shuō)不出那么幼稚的話(huà)來(lái)。他的.心理幼稚程度實(shí)在和年齡不匹配。還有我們四號有什么事情就加。是接價(jià)格都是新評價(jià)。人家都打。下面，這個(gè)是。拍的啊。雙排鏈接，然后的話(huà)是不退換的。價(jià)格是最。沒(méi)有在那里聰明的寶寶。啊，這條的話(huà)是那種。想買(mǎi)夏天。那個(gè)秋。在床上。三家菜。他說(shuō)真的是秋天。到了。旺季的時(shí)候價(jià)格。你們試一下這條，這個(gè)它是一個(gè)折，現在這個(gè)季節可以。香港的算是冬天的話(huà)也可以穿，問(wèn)你里面要穿暖一點(diǎn)的。這個(gè)表變薄了，他是那種單純的。啊，單純的，然后我去給你們試一下。試一下哈。
不去理智思考，大概也成不了什么大氣候。
理智的作文3
今天，奶奶出去買(mǎi)菜了。我一個(gè)人在家很無(wú)聊。我走到陽(yáng)臺，看到陽(yáng)臺的臉盆里有幾雙臟襪子。我想:“我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了。我應該減輕我祖母的負擔�！蔽议_(kāi)始洗襪子。
我先把臉盆拿到洗臉池，然后打開(kāi)水龍頭把臉盆里的臟襪子弄濕。再往臟襪子里倒一勺洗衣粉，讓它浸泡一會(huì )兒。我開(kāi)始用小手擦臟襪子，很快就冒出了很多泡沫。泡沫起初是白色的，后來(lái)由于襪子臟了，變成了黑色的泡沫。也許是因為我太用力擦襪子，我的手很痛。
我想是時(shí)候換水了。我扔掉臟水，拿了半盆清水。我把所有的襪子都浸濕了，然后又擦了一遍。這次我終于把它們洗干凈了。它們不再是臟襪子了。
過(guò)了一會(huì )兒，奶奶買(mǎi)完蔬菜回來(lái)了�？吹疥�(yáng)臺上的襪子已經(jīng)晾干了，她問(wèn)道:誰(shuí)洗的'這些？”我說(shuō):“我洗過(guò)了�！蹦棠谈吲d地說(shuō):你終于明白了�！碑斘衣�(tīng)到這些，我的心里充滿(mǎn)了喜悅！
哦，天��！幫助做家務(wù)感覺(jué)真好！
理智的作文4
我要去參加市里舉行的演講比賽。當我把這個(gè)消息告訴媽媽的時(shí)候，媽媽只是很平淡地說(shuō)了一聲：“那就好好地準備一下�！睕](méi)有一點(diǎn)為我驕傲的神情。要知道我也是百里挑一才被推薦的��！
周六晚上，我又向媽媽提起明天就要參加比賽的事。誰(shuí)都知道媽媽是一位語(yǔ)文老師，演講水平是一流的，我想讓她再輔導輔導。不料，媽媽又只是說(shuō)了一句：“那今晚早點(diǎn)睡吧�！蔽乙汇叮骸安惠o導了？”媽媽瞥了我一眼點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳�，我自己干！”好久，我才憋出這么一句話(huà)來(lái)。嘴上雖這樣說(shuō)，心里卻酸溜溜的，委屈的淚水在眼眶里直打轉兒。
第二天早晨，我冒著(zhù)蒙蒙細雨上路了。來(lái)到比賽地點(diǎn)一看，喲，人好多呀！走廊里，操場(chǎng)上，都站滿(mǎn)了，大多數是來(lái)陪賽的家長(cháng)。
我在走廊盡頭倚著(zhù)欄桿站了下來(lái)，旁邊是一位和我差不多年齡的漂亮女孩，她的身邊圍著(zhù)一大群人：爸爸，媽媽?zhuān)�有幾個(gè)或許是姑媽、舅舅、爺爺吧！看見(jiàn)我，那個(gè)像是爺爺的老人和藹地問(wèn)：“參加比賽的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！熬鸵粋�(gè)人來(lái)的？”我回答：“嗯，一個(gè)人�！碑斦f(shuō)“一個(gè)人”時(shí)，我的'心里又泛起一陣莫名的傷感�！�18號演講，19號準備�！�
那個(gè)漂亮女孩就是18號。這時(shí)，他爸爸還在給她做示范，爺爺忙著(zhù)給她太陽(yáng)穴擦清涼油，媽媽在為她整理衣服。越是這樣，她好像顯得越慌亂。我伸手去口袋里拿比賽證。驀地，我摸到一張紙條，是媽媽寫(xiě)的！“孩子，媽媽不輔導你，不給你做參謀，不陪你參加比賽，是因為完全相信你，祝你成功！”啊，媽媽原來(lái)——我明白了。媽媽的紙條，仿佛給了我一股神奇的力量，我對今天的演講充滿(mǎn)了勝利的信心。
我昂起頭，卻見(jiàn)那位漂亮的女孩“卡殼”了，下面要演講的內容怎么也想不起來(lái)了，她最后捂住臉逃也使得下了臺。
我，19號，邁著(zhù)自信的步子，跨上演講臺……
理智的作文5
在溫哥華一個(gè)可愛(ài)的小鎮里，住著(zhù)一群鴨子：鴨媽媽和七只小鴨。它們整天悠哉悠哉地在村子里逛啊逛，誰(shuí)看了都忍不住發(fā)笑。后來(lái)，它們膽子漸漸大了，鎮上的那被陽(yáng)光鋪滿(mǎn)的草地，泛著(zhù)漣漪的.池塘，一望無(wú)際的田野，它們居然覺(jué)得不好玩兒，想去城里轉轉。這群鴨子可真大膽啊，也不給通知一聲，扭扭屁股，撲撲翅膀，走了。
天知道它們怎么到了城里，竟然出現在了溫哥華市區的街頭。它們扭著(zhù)秧歌，伸著(zhù)脖子，一搖一擺，還像在村子里那樣，步履懶洋洋的。也許它們覺(jué)得，漫步在溫哥華街頭，會(huì )顯得比較有身份吧。是啊，有幾只鴨子像它們這樣幸運，能在城市里漫步呢?那它們稱(chēng)得上是城市人了!啊，等等，是鴨紳士和鴨小姐。
在暖暖的陽(yáng)光下，走在暖暖的馬路上，多么愜意啊!
馬路上車(chē)水馬龍，它們卻大搖大擺，讓汽車(chē)們不由自主地給它們讓道。人們都好奇地伸出頭，探出身子，觀(guān)看這個(gè)特殊的隊伍，驚訝得合不上嘴：鴨子?怎么會(huì )在這兒?鴨子們得意洋洋，自我感覺(jué)良好。就在倍受人們關(guān)注時(shí)，幾只小鴨子卻失足掉進(jìn)了下水道。它們在下水道里不安地嘎嘎叫著(zhù)。在這危急時(shí)刻，沉著(zhù)冷靜的鴨媽媽用它理智的頭腦，想到了向巡警求救。鴨媽媽加快腳步，左瞧右看看，終于找到了救星——巡警叔叔。它呼啦呼啦地跑過(guò)去，使勁咬他的褲腿�？墒撬罅�，感覺(jué)不到啊!唉，不來(lái)點(diǎn)絕的不行了!鴨媽媽想。
于是，它把腦袋伸到巡警的褲腿里，隔著(zhù)他的襪子，使勁啄了他一下。哦，感謝上帝，他終于感覺(jué)到了!巡警猛地轉過(guò)身來(lái)，差點(diǎn)兒把鴨媽媽碰倒了。巡警看到了鴨媽媽?zhuān)闷娴卮蛄恐?zhù)它。鴨媽媽顧不得那么多了，又一扭一扭地往回走。巡警便跟了過(guò)去。他跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到下水道旁，把頭往前一探，看到了幾只快被沖走的小鴨子。巡警恍然大悟，原來(lái)鴨媽媽是要他把小鴨子救上來(lái)。
巡警做到了。
鴨媽媽看小鴨子到齊了，便又一扭一扭地上路了，連聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)。
理智的作文6
夢(mèng)想與現實(shí)，總會(huì )有偏差。所以我們應該以一種理智的心態(tài)去追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想應該基于現實(shí)。
有個(gè)漁夫是出海打漁的好手，可他卻有一個(gè)不好的習慣，就是愛(ài)立誓言。即使誓言不符合實(shí)際，九頭牛也拉不回來(lái)。這年春天，聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚(yú)的價(jià)格很高，于是他便立下誓言：這次出海只捕撈墨魚(yú)。但是這次魚(yú)汛所遇到的全的螃蟹，他只能空手而歸�；氐桨渡虾�，他才得知現在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已，發(fā)誓下一次出海一定只捕撈螃蟹。第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚(yú)。不用說(shuō)，他又只能空手而歸了。晚上，漁夫忍著(zhù)饑餓，躺在床上十分懊悔。于是，他又發(fā)誓：下次出海，不論是螃蟹還是墨魚(yú)，他都要捕撈。第三次出海，漁夫嚴格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚(yú)和螃蟹他都沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)，見(jiàn)到的`只是馬鮫魚(yú)。于是，漁夫又一次空手而歸了。然而，他還沒(méi)有趕上第四次出海，便在自己的誓言中饑寒交迫地死去了。就這樣他讓夢(mèng)想毀了他的人生。
還有一位名人與他的經(jīng)歷類(lèi)似，那就是希特勒。希特勒的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但也很極端，他鼓吹極端的民族主義思想，叫囂要反腐、反蘇、剿滅猶太民族，建立全球范圍的日耳曼大帝國，用武力稱(chēng)霸世界。這也就是法西斯思想。惡人終有惡報，希特勒帶著(zhù)他的“夢(mèng)想”葬身于人民反法西斯戰爭的汪洋火海中。
所以夢(mèng)想不僅要基于現實(shí)，也要有正確的方向，那才有人生的真正意義。而且也不能盲目地去實(shí)現，應順其自然。有些人在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中失敗，有些人則成功，還有些人在這過(guò)程中，沒(méi)有實(shí)現，但一樣成功了。
有一青年從小立志要成為一名名醫，救助他人。他考上一所大學(xué)后，因交不起學(xué)費陷入困境，家里也付不起，于是他便營(yíng)銷(xiāo)一些小東西，他白手起家并運用在大學(xué)里學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)知識，一點(diǎn)點(diǎn)地賺起錢(qián)來(lái)，后來(lái)他生意越越大，這時(shí)他改變了自己的理想，于是多年以后他成為了一名企業(yè)家。
理智追逐夢(mèng)想，成就你的人生！
理智的作文7
學(xué)習的路上，我們經(jīng)常會(huì )被困惑沖昏頭腦，想一些甚至做一些不理智的事。也許一不小心，就會(huì )釀成大錯特錯。
有一天，一群“縣私立一中”的.人來(lái)招生，好像是聽(tīng)人介紹說(shuō)我學(xué)習還不錯就來(lái)了我家。當時(shí)人家的甜言蜜語(yǔ)把我打心眼兒里迷住了，“在這兒再努力也就是打個(gè)好點(diǎn)的基礎，到我們那兒可是全面發(fā)展�！钡饶侨喝俗吡艘院�，我哭喊著(zhù)讓媽媽送我到縣私立一中上學(xué)，沒(méi)辦法，媽媽為了鎮住我，應了一聲，我這才破涕為笑。
午睡醒來(lái)，媽媽為我做了半天思想工作，剛開(kāi)始我特別嫌媽媽煩，一句也聽(tīng)不進(jìn)去，還反駁道：“你不是答應我了嘛，怎么大人說(shuō)話(huà)不算數，哼！”“對你有好的影響我當然愿意，可是你想過(guò)壞處沒(méi)有？”我只好耐著(zhù)性子聽(tīng)媽媽講，“首先，我們考慮一下初中的問(wèn)題，萬(wàn)一人家不給你轉走學(xué)籍，讓你留在那兒的初中怎么辦?第二，不是老謠言那兒的分數是假的嗎？弄不好把你毀了怎么辦？”
聽(tīng)完了，我明白了父母考慮了長(cháng)時(shí)間得出的結論，是的，我們要經(jīng)過(guò)深思熟慮才能下定決心，向勝利沖刺~
我們還小，常常被一些看似很大的利益所蠱惑，既是如此，我們怎么能不理智呢？
理智的作文8
處于青年的我們剛剛啟程，擁有最多的想法，最大的假設，最旺盛的沖動(dòng)，最不可思議的做法。沒(méi)有人會(huì )指責我們的草率，因為這是年少輕狂，可代價(jià)卻始終會(huì )由我們自己承擔，為了當初的不夠理智，想得太少。
這幅畫(huà)上有四盞燈，而我會(huì )選擇第二盞，第一盞燈太亮，難免會(huì )閃到別人，有了想法便做，恐怕失敗是注定，成功為僥幸。第三、第四盞太暗，顧慮太多如同枷鎖讓人徘徊，錯過(guò)一次又一次機會(huì )，暗得讓人失去奮斗的動(dòng)力，抗爭的.勇氣。第二盞最好，因為他是沖動(dòng)與理智的平衡。
比爾·蓋茨當時(shí)主動(dòng)退學(xué)與我們一樣，正當年少時(shí)，沖動(dòng)是他最大的動(dòng)力，因為前途一切未知，而大學(xué)是成才的正道。應該有須（許）多人認為他瘋了吧，周?chē)磺卸荚诜磳�，唯獨他固執地把握�?zhù)自己的命運，固執地前進(jìn)著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，人們不再覺(jué)得當初的比爾是一時(shí)的沖昏了頭腦。他是天才，他是理智的，他的理智是適時(shí)把握了商機，讓命運走在了自己設計的道路上。
比爾·蓋茨是獨一無(wú)二的，為什么之后有那么（多）年輕人前俯（赴）后繼希望和他一樣出人頭地卻載在半路上？因為光有沖動(dòng)便是飛蛾撲火，沖動(dòng)與理智的平衡是一門(mén)學(xué)問(wèn)，集結在他身上，他便無(wú)以倫比。
有許多人理智太多，固然聰明也（但）少了種氣魄，比如軍事奇才諸葛亮，人們只知其善出奇兵卻不知他的謹慎有余。最后一戰對司馬懿，魏征提出可以抄小道，諸葛亮卻猶豫再三，最后決定時(shí)為時(shí)已晚。理智太多往往出在英雄身上。棋手聞名于世的也常常為保全英名而枉出險招，要不然，人為何說(shuō)“初生牛犢不怕虎”呢？因為有沖動(dòng)也可以把老虎嚇一跳。但牛犢畢竟不諳世事，少了理智最后被老虎吃了也在情理之中。
沖動(dòng)與理智相平衡才能成就大業(yè)，而且最好趕早，年輕時(shí)擁有的沖動(dòng)是如此彌足珍貴，老了恐怕難以有“牛犢精神”了。年少輕狂不是為我們?yōu)闆_動(dòng)而失誤的借口，老氣橫秋也不應成為我們充滿(mǎn)理智的表象。在這有限的時(shí)間，如果我們能找到?jīng)_動(dòng)與理智的平衡，我們才能像“股神”巴菲特一樣創(chuàng )造財富，像無(wú)數成功者一樣成為強者。
理智的作文9
只要是人，吃的是五谷雜糧，就逃不開(kāi)一個(gè)情字。親者如父母兄弟，友者同學(xué)死黨，這一切都是我們應該去信任去愛(ài)護的。所以當感情出現在認知事的途中時(shí)，我們的思緒便會(huì )很紛亂，腦子里一片兵荒馬亂。心的天平總是左右擺，眼也看不分明。
出于天性我們總會(huì )偏袒一點(diǎn)和我們有深厚感情的人，然而也不盡然�？谷諣帟r(shí)期，一戶(hù)耕讀傳家的人家，母親早年守寡，是村里的.小學(xué)教師。兄弟兩，都知書(shū)識禮，只落得一表人才。成年后，哥哥加人了共產(chǎn)黨，最后埋骨于青。而弟弟因為留過(guò)學(xué)，精通日文，竟成了日本人的翻譯。日寇掃蕩村莊的夕，那弟弟深夜返家，要接母親去享福。做母親的什么都知道了，但她不露聲，只是做了兒子最?lèi)?ài)吃的菜。席間母親言語(yǔ)溫柔，神情歡偷地夸兒子有出息。兒子喝下最后一口酒，母親的淚落進(jìn)了酒里，那酒里她放了砒霜。然后她收尸體，去村口敲響警鐘。在這兒，理智戰勝了情感，母子深情沒(méi)有左右她的認人的偉大之處就在于人能控制自己的感情，有些事必須這樣做，哪怕心里血，痛得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同樣一則關(guān)于父母與子女親情的故事里情感卻恰恰戰勝了理智。某大學(xué)理系的講師，精通工程力學(xué)。有一次他講到如果從樓上掉下東西來(lái)，千萬(wàn)不去接，因為由于重力加速度，承接者耐受很大的壓力，這種壓力甚至是致命這時(shí)，他聽(tīng)到一聲驚呼，他六歲的兒子正站在三樓的欄桿上，搖搖欲墜。兒失足開(kāi)始下落，他一個(gè)箭步趕上去將兒子穩穩接住，然而正如他自己所說(shuō)，大壓力下，他雙腿著(zhù)地成為粉碎性骨折。后來(lái)學(xué)生去探望他，問(wèn)他為何明受傷，還要去接，他說(shuō):在愛(ài)里，沒(méi)有力學(xué)。
同樣是摯深摯愛(ài)，一個(gè)因為良知因為愛(ài)國忘了親情，一個(gè)卻因為親情而忘自己所學(xué)的基本知識。我想情感親疏對認知是有影響的，因為有心有愛(ài)就偏袒愛(ài)護，然而情感究竟讓我們看得更分明還是蒙住我們的眼睛?我無(wú)法定論。
也許是更分明吧，堅忍的母親。
也許是沖動(dòng)糊涂吧，勇敢的父親。
也許，也許，這架天平它平不了。
理智的作文10
人生總要面對選擇，每一次選擇都要把握好，要選擇適合自己的，在暑假里，我讀了一本書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)中蟋蟀柴斯特的選擇，給了我很多啟發(fā)。
故事是這樣的：一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，離開(kāi)了它的家鄉——康涅狄格州鄉下的草場(chǎng)，有幸的是，柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——瑪利歐，柴斯特用它的音樂(lè )天賦使瑪利歐一家走出了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！而成名后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，思念起鄉下生活起來(lái)。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
這個(gè)故事令我深思的地方，是柴斯特出名后卻滿(mǎn)心失落，它覺(jué)得并不快樂(lè )。如果你面前擺著(zhù)“快樂(lè )”和“成名”兩條道路讓你選，“當然是成名啦！”你肯定會(huì )這樣說(shuō)，許多人都想成名，因為成名之后有錢(qián)賺，又可以上電視，有房子，汽車(chē)等，蟋蟀柴斯特卻不同，它在它的事業(yè)巔峰時(shí)刻退隱，令人不可理解，這是為什么呢？是因為柴斯特在出名后自己并不感到快樂(lè )，卻感到失落,累。就像亨利貓所說(shuō)的：“既然柴斯特的一生是它自己的，就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè )的話(huà)，那成名又有什么意義呢？”
柴斯特這種做法，讓我想起了劉翔，在前四年雅典奧運會(huì )上，劉翔得了金牌，破了記錄，被稱(chēng)為“亞洲飛人”，許多商家邀他拍廣告，而劉翔還沉浸在出名后的感覺(jué)中，在2008奧運會(huì )上，大家期盼劉翔再次奪金，而劉翔還沒(méi)到終點(diǎn)就退出賽場(chǎng)，而柴斯特在名利面前冷靜選擇，劉翔如果像柴斯特一樣，那么，在2008奧運會(huì )上，還能看到劉翔在賽場(chǎng)上的風(fēng)姿呢。
名利是眾多人都想要的'，而柴斯特能不受誘惑，返家過(guò)隱，柴斯特的選擇是理智的，我們在今后的選擇中，要謹慎，適合自己的，才是最好的。
理智的作文11
理智是打開(kāi)未來(lái)的鑰匙，理智是體內不可或缺的鹽分，理智是飛向美麗天空的翅膀。它醞釀著(zhù)絢爛的未來(lái)，增添著(zhù)生活的多彩，引領(lǐng)著(zhù)我通向幸福的彼岸�！}記
鳥(niǎo)兒選擇了翱翔藍天，才擁有海闊天空的舒暢；花兒選擇綻放在春天，才會(huì )有百花爭艷的絢彩；星星選擇閃爍在夜空，才出現滿(mǎn)天繁星的美景……是理智造就了這一切�！叭淌яR，焉知非�！�，這是先人留給我們的至理名言！正是因為老翁明白“福兮禍所伏，禍兮福所依”，理智地看待問(wèn)題，才能得到最后完美的結局。童年的生活，是多么熟悉，多么美好，勾起了我無(wú)限的回憶，在無(wú)數的浪花中有一片令我依然記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨夜。那是一個(gè)離別的夜晚，黑幕不知不覺(jué)就已降臨在我們身邊，大地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而我們這群“夜貓子”卻還在教室里亂蹦亂跳，歡呼雀躍。
面對離別，我們滿(mǎn)是依依不舍，想象九月，我們又是滿(mǎn)懷向往。即將告別母校，在這個(gè)特別的日子，我們共同舉行了聚會(huì )，整個(gè)教室載歌載舞，飄溢著(zhù)充滿(mǎn)傷感的歡聲笑語(yǔ)，那掛著(zhù)淚花的笑容讓人唏噓不已。同學(xué)們在訴說(shuō)著(zhù)往日的友情，回憶著(zhù)彼此的點(diǎn)滴，想要在這個(gè)晚上把三年的情感全部挽留……突然間，燈光全熄，黑暗籠罩了整個(gè)校園，停電了!在那一瞬間，那些亂七八糟的鬼傳說(shuō)也不由自主地竄上了腦門(mén)，大家都失聲尖叫，現場(chǎng)一片混亂。我指導大家自控情緒，讓他們深呼吸，不要亂。這真不愧是一個(gè)好主意，至少他們都能即刻安靜下來(lái)了。在此時(shí)此刻，哪怕只有一絲的光明都能激起大家的勇氣。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我要求大家將電筒拿出來(lái)，借著(zhù)微弱的光，大家并排站好隊伍。在手拉手的`那一瞬間，在大家并肩站立的那一刻，在彼此眼神交匯的那一剎那，一股暖流通過(guò)指間傳遍了我們周身，我們體會(huì )到了前所未有的溫暖。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我們終于等到了光明的一刻，抵達了成功的彼岸，經(jīng)歷了這么一場(chǎng)事件，我用我的處變不驚，用自己的理智爭取到了勝利的成果。用堅持不懈的意志，用沉著(zhù)冷靜的思維，用不慌不忙的態(tài)度澆灌理智之花，這樣，它才能燦爛地綻放。如果說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼，那理智就是一筆不菲的財富。
理智的作文12
有這樣一個(gè)故事：宋國有個(gè)富人，由于下雨他家的墻被淋倒。他兒子和鄰居的一位老者都說(shuō)：不修好一定會(huì )有人來(lái)偷竊。晚上家里果然來(lái)了小偷。富人覺(jué)得他兒子很聰明，卻認為老者是小偷。大概你也認同富人的說(shuō)法，但若仔細一想便知不妥，親近的感情會(huì )影響理智的認識，所以請擦亮你的理智的雙眼。
聽(tīng)罷這則材料，我們會(huì )有這樣的疑問(wèn)：倘若告訴富人將有小偷來(lái)時(shí)的人和富人沒(méi)有任何親緣關(guān)系，那么富人恐怕會(huì )懷疑他倆，因為他們都和富人沒(méi)任何關(guān)系。所以說(shuō)富人的判斷并非是理智的，而是受到世俗情感的影響，所以說(shuō)生活中我們認識事物時(shí)或多或少會(huì )受到感情的影響。
然而并非所有人都會(huì )被感情遮住理智的目光。一代清官包青天，在審理自己侄兒包勉的案子時(shí)，完全排除了個(gè)人的感情，絲毫沒(méi)有受到情感的影響。用他的話(huà)說(shuō)就是：公堂之上無(wú)父子。就因為此，他才被后世之人連連稱(chēng)頌。
19世紀偉大的物理學(xué)家牛頓，是力學(xué)系統的創(chuàng )始人，而在當時(shí)人們正在研究光的本性，學(xué)術(shù)界有兩種說(shuō)法，一種是認為光具有粒子性，它是由無(wú)數看不見(jiàn)的微粒組成的`；而另一種是說(shuō)光只具有波動(dòng)性。當時(shí)兩派各舉出了例子和實(shí)驗來(lái)證明了自己的觀(guān)點(diǎn)。但由于牛頓支持粒子說(shuō)，反對波動(dòng)說(shuō)，所以人們也就認為光只具有粒子性。從而使光的波動(dòng)說(shuō)發(fā)展很緩慢，直到20世紀初才被人們所接受。
現代著(zhù)名物理學(xué)家史蒂芬霍金，在研究黑洞問(wèn)題時(shí)，曾收到他的導師的信，說(shuō)黑洞是不會(huì )向外輻射能量的，勸他放棄這方面的研究，但霍金并沒(méi)有被感情蒙蔽，依然堅持認為黑洞會(huì )向外輻射能量。最終他因此獲得了"原子物理之父"的光榮稱(chēng)號。
我們的世界是一個(gè)充滿(mǎn)情感的世界，我們在認識事物的本質(zhì)和探索世界的過(guò)程中都會(huì )不同程度地受到情感的干擾，因此我們要以"舉世渾濁我獨清，眾人皆醉而我獨醒"的高尚情操來(lái)?yè)荛_(kāi)情感蒙蔽的雙眸，用客觀(guān)的、理智的、公平的態(tài)度來(lái)認識它。
"情感"猶如眼前的一片烏云，撥開(kāi)它我們會(huì )發(fā)現藍天、綠水……
理智的作文13
旅游用手機拍的照片非常的珍貴，人生有幾次說(shuō)走就走的旅游，那種快樂(lè )的心情可以用相片記錄下來(lái)，我特別用心的用優(yōu)盤(pán)存了一份。
我是一個(gè)對自己感興趣重視的事可以很細膩，對自己不喜歡的事情就可以粗枝大葉的人。重要的事情未必是自己樂(lè )意去做的。投入不了熱情，這件事就像完成任務(wù)一樣，完成起來(lái)枯燥無(wú)味。
對于不懂自己的人，就不要抱任何的希望。被人沒(méi)心思聆聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，我又何必要說(shuō)。
昨天遇到一個(gè)衣冠楚楚道貌岸然的人，虛偽的人我還是洞察得出來(lái)，狐貍的尾巴總會(huì )露出來(lái)的。
我的一面鏡子嗎？總是可以一窺別人外表下一顆怎樣的`靈魂。觀(guān)察得越仔細，得到的答案越精準。
我還是很適合宅的，因為我在外面的世界看到的各種奇葩對心靈是一種損傷，看到善良的，真摯的我心里會(huì )感動(dòng)，雖然我不是故事里的主角，而且我現在還有一個(gè)難題沒(méi)有解決。
我也沒(méi)有辦法給自己正能量，我只是知道自己不可以往不好的方向發(fā)展，生活給我的是暗黑的視角，我要用積極樂(lè )觀(guān)的心去尋找光明。去建造自己的精神家園。小時(shí)候我就知道童話(huà)都是騙人的。我不可能被幸運之神眷顧。
理智的作文14
理性使人行事嚴謹，心思慎密，理性使人處事不驚，不驕不躁，理性使人沉著(zhù)穩重，溫文爾雅……如果說(shuō)感性能使人情感豐富，更能發(fā)現生活之美的話(huà)，那么理性便能使人運籌帷幄，邁向成功的人生道路。
對于“悲歡離合，生老病死”的人之常情來(lái)說(shuō)，感性的人會(huì )因此情緒時(shí)喜時(shí)悲，性情使然也，理性的人則會(huì )泰然處之，平靜對待，調整好心態(tài)，繼續為事業(yè)、學(xué)習而奮斗。在通往成功的道路上，我們不易過(guò)多地傷時(shí)感事，一心向前，不能讓情感左右我們的'行動(dòng)，泰戈爾說(shuō)過(guò)：“如果你因為失去太陽(yáng)而悔恨，那么你也將錯過(guò)群星了”往往理性能使我們在大風(fēng)大浪中依然不會(huì )迷失正確的方向。
對于“亡羊補牢”這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事來(lái)說(shuō)，在自己因為籠破了，而羊丟失了的時(shí)候，感性往往使人會(huì )為之而悲傷、后悔、懊惱，理性卻使人忘記過(guò)去，向前看，立馬采取崔氏將洞補上。這便體現了效率和能力。人生短暫，我們沒(méi)有太多時(shí)間去追憶過(guò)去，理性使我們能夠更加珍惜時(shí)間，提高辦事效率，勤于思考，面對各種困難才能有最正確的方法來(lái)解決。
擁有理性的人能慢慢走向成功，失去理性卻只能招來(lái)失敗。
引發(fā)人類(lèi)歷災難的希特勒便是失去理性的最典型的例子，他不僅是法西斯的頭目，還是德國的領(lǐng)導人，由于自己國語(yǔ)推崇軍權注意，種族歧視，征服世界的野心太過(guò)強大，使得他失去了理智和理性，甚至是人的本性，發(fā)動(dòng)了危害全人類(lèi)的慘絕人寰的第二次世界大戰。這一喪心病狂的表現雖然使他在起初的戰斗中先撥頭籌，氣勢逼人，但他還是沒(méi)有成功。原因為何？因為他失去了理性的思考，被野心沖昏頭腦，在面對裝備、落后不堪的俄國，他卻吃了虧，從而喪失了主動(dòng)權，也逐步走向滅亡。在面對雙線(xiàn)作戰，裝備運不來(lái)，士兵不耐寒的天時(shí)地利都不具備的情況下，他沒(méi)用撤軍，而是妄圖在短時(shí)間內消滅俄國。他的不理智使俄國人抵抗成功并反戈一擊，自己也因此喪失主動(dòng)權，退一萬(wàn)步講，如果他在危急時(shí)刻尚有一絲理性，便不會(huì )東征損失主力過(guò)多，但正是由于他被勝利沖昏了頭腦，喪失理性，一意孤行，遍招來(lái)了失敗，理性的主要自然不言而喻了。
理智的作文15
記得第一次看《理智與情感》的時(shí)候，大概還是初中，好喜歡那個(gè)活潑潑的妹妹，或許是那時(shí)候的凱特滲透了一股子古典純真的美麗，實(shí)在是太過(guò)動(dòng)人。很清晰地記得，瑪麗安說(shuō)，我讀的書(shū)越多，越不可能遇到真正的愛(ài)情。然后就想起布蘭登上校跟著(zhù)歌聲走進(jìn)來(lái)，看到鋼琴前的瑪麗安，陽(yáng)光撒在臉上，光暈一地，那真是如畫(huà)一般，入情入景。
所以那個(gè)時(shí)候選擇了朝氣的瑪麗安去喜歡。仿佛你低眉就有人猜想你是淺笑或是低泣，仿佛你歡笑就能給整個(gè)屋子帶來(lái)陽(yáng)光，仿佛你端坐在那里任旋律從指尖汩汩流出而所有人都安靜地淌在你的'音符里沉醉，仿佛你可以想笑就笑想哭就哭不必因為任何外界而磨滅自己的棱角，仿佛因了青春有了朝氣洋溢了才華飛揚了俏皮就可以任性地讓全世界都可以繞著(zhù)你轉。
然而那個(gè)瑪麗安只在不懂事的年紀里煥發(fā)著(zhù)她的光芒。所以時(shí)隔多年，看到BBC重新翻拍的三集版《理智與情感》時(shí)，我分明地將更多的喜愛(ài)給了瑪麗安的姐姐，那個(gè)曾經(jīng)在我的世界里沉默著(zhù)的埃莉諾。沒(méi)有那樣環(huán)繞的光芒，沒(méi)有那么俊俏的臉龐，只是安靜地為你分憂(yōu)，然后忍著(zhù)自己的悲傷，依然撐起你的希望。
同樣的出身背景、成長(cháng)經(jīng)歷，然而她們于我就像是成長(cháng)的兩個(gè)階段，盡管她們的差異其實(shí)只是靜態(tài)的性格問(wèn)題。埃莉諾那樣的人在一個(gè)人的初期應該很少見(jiàn)吧，隱忍而克制，善解人意。更多的我們都只是瑪麗安。我原來(lái)以為最光鮮美好不可企及的事物其實(shí)只是我們生命某個(gè)階段的常態(tài)，而終將被扼殺。
那個(gè)單純到任性的瑪麗安最后還是心甘情愿地安靜在她曾經(jīng)不屑一顧的人身邊。而我不再迷戀自己為她披上的光暈，理智大于情感，成長(cháng)真的是一種妥協(xié)。而這種妥協(xié)，我卻不想否定，就如這篇博文并不是為了紀念每個(gè)人都曾經(jīng)是的瑪麗安。我不再那樣依戀張狂的任性。
最近只是途經(jīng)別人的故事，打破曾經(jīng)引為宿命的大概不只是沖動(dòng)。宿命都沒(méi)有了，無(wú)處安身，那不是最好的避難所么?突如其來(lái)的截然而止讓人并不好受。在我這樣羅嗦完了理智與情感的PK之后，我還是笑自己，或許我才是最幼稚的那一個(gè)。
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