(熱門(mén))假文盲作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的假文盲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假文盲作文1

　　我從前看過(guò)許多的漫畫(huà)，像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍院”我都看過(guò)，可是我印象最深的還是著(zhù)名漫畫(huà)家：華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫(huà)，叫做《假文盲》。

　　《假文盲》主要畫(huà)的是在意個(gè)母子候車(chē)處的護欄里站著(zhù)幾個(gè)穿著(zhù)整齊，知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著(zhù)孩子默默地流淚，而這些男人真的是文盲不識字嗎？不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢？目的.很簡(jiǎn)單，就是為了能早點(diǎn)上車(chē)，搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會(huì )中隨處可見(jiàn)。

　　在一個(gè)公共汽車(chē)座位上醒目的寫(xiě)著(zhù)老弱病殘座，可上面卻坐著(zhù)年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)：“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿(mǎn)了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開(kāi)辟出來(lái)的草坪上寫(xiě)著(zhù)：“小草有生命，請不要踐踏！”可上面卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。

　　我想高聲對全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自己的方便，卻不顧及他人的感受，社會(huì )不需要他們，這些人最后是會(huì )被社會(huì )淘汰的，所以我們一定不要做假文盲，要做一個(gè)設身處地，為他人著(zhù)想的人。

假文盲作文2

　　今天我看到了一則漫畫(huà)，是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng )作的《假文盲》，看完讓我陷入深思。

　　在漫畫(huà)中，我可以看到，在寒冷的冬天，車(chē)站的等候區豎立著(zhù)一個(gè)母子上車(chē)處的標牌，但母子上車(chē)處那里被四個(gè)堂堂男子漢強占了。

　　那四個(gè)男子漢像是什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣�？�！第一位平視著(zhù)前方，像是什么都沒(méi)有看見(jiàn)；第二位眼睛閉著(zhù)，好像自己看不見(jiàn)標識牌一樣；第三位戴著(zhù)一副眼鏡，以為這樣就看不見(jiàn)了；第四位把口罩戴在自己的臉上，為什么他要戴在自己的臉上呢？是因為他想遮住自己丑陋的臉。就是這四個(gè)大男人把那位抱著(zhù)孩子的婦女擠到了旁邊。

　　在生活中也有許多這樣的事情發(fā)生，如：在公交車(chē)上有一處標語(yǔ)是：老、弱、病、殘、孕的位置，上面卻坐滿(mǎn)了不符合這些條件的'人；還有一些公共場(chǎng)所里，墻上分明就掛著(zhù)禁止吸煙的牌子，但有些人卻在那里視若無(wú)睹地吞云吐煙，不珍惜自己的健康罷了，還危害其他人的健康。

　　難道他們是真的文盲嗎？并不是，而是為了自己省事方便，不顧別人感受的假文盲。假文盲雖然算不著(zhù)犯罪，但這也是違背社會(huì )公德的行為。所以，我們從現在開(kāi)始制止這種假文盲的行為。

　　漫畫(huà)中的假文盲，真的讓我很憤怒。這世界上的假文盲真多呀！我最痛恨假文盲了，那些為了自己方便，省力，卻不顧別人而做了丑陋事的人。

假文盲作文3

　　漫畫(huà)有強烈的諷刺性和幽默性。能讓我們會(huì )心一笑，能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。一次，我在一本書(shū)中看到這樣的一副漫畫(huà)：畫(huà)中有一條母子通道，而站在里面的卻是一個(gè)個(gè)身強體壯的小伙子，一位母親抱著(zhù)一個(gè)小幼兒卻站在了一旁。

　　小伙子們，我想對你們說(shuō)：你們這種行為是很不道德的。你們身體強壯，就不能等一等嗎？人家一個(gè)女子抱著(zhù)幼兒，雖然不是很重，但是他要等你們先上去以后再上去，這么久，手臂肯定會(huì )酸痛的。你們就不能幫一下忙，讓一下位置，讓給她們本來(lái)屬于她們的位置嗎？

　　當然，不只是他們，在生活中，"假文盲″的現象隨處可見(jiàn)：醫院里，大聲喧嘩，對"請保持安靜″是熟視無(wú)睹；公園里，"足下留情″"禁止踐踏″"不可摘花″等警告牌對一些人早已形同虛，隨意踐踏者有之，無(wú)故采摘者有之；公共汽車(chē)上，有"老弱病殘孕專(zhuān)座″，可心安理得坐在上面的卻是身強體壯的小伙子就拿加油站那個(gè)來(lái)說(shuō)，明明寫(xiě)著(zhù)"禁止吸煙，可有人仍置不理。就算你煙癮再大，可是在生命面前，是哪一個(gè)重要呢？并且生命只有一次，沒(méi)了生命就什么都沒(méi)了。而且煙對我們的身體可已造成很大的傷害，能讓你的肺功能衰弱。這些人不就是漫畫(huà)里的."假文盲″嗎？這一幕幕，怎能不讓我們痛心呢？

　　華君武先生的《假文盲》的漫畫(huà)，具有強烈的諷刺意味，真實(shí)的揭露了在現實(shí)生活中人們不道德的行為。

假文盲作文4

　　初冬的風(fēng)像一個(gè)魔鬼，放肆地舔著(zhù)陸地，引起一股寒氣，無(wú)情地刺向著(zhù)人們。

　　在一處公交車(chē)站，立著(zhù)一個(gè)棕色的木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。但下面卻站著(zhù)四位年輕力壯的男人。第一個(gè)來(lái)到“母子上車(chē)處”的是一位文質(zhì)彬彬的經(jīng)理，他身穿肥大的灰色棉襖，兩手插進(jìn)口袋，一雙鼠目，一對黑色皮靴，離他最近的牌子卻假裝沒(méi)看見(jiàn)。

　　第二位看似軍人，頭戴一頂厚厚的軍帽，但他卻閉目養神，個(gè)子最高的他也假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字。

　　第三位身穿藍色的'衣服，雙唇緊閉著(zhù)，眼睛直視前方，一副旁若無(wú)人的樣子�？雌饋�(lái)有點(diǎn)矮，帶了一副圓形眼鏡，真像一位知識分子。

　　最后一位男子穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的西裝，竟然還戴著(zhù)口罩，難道是想遮掩自己？可是誰(shuí)不知道他這丑陋的心已經(jīng)暴露在所有人面前了，恐怕只有他自己還在竊喜自己占了一個(gè)好位置吧？

　　被擠在一旁的一位婦女，嘆著(zhù)氣，抱著(zhù)一位剛出生沒(méi)多久的嬰兒，嬰兒戴著(zhù)一頂黃色的帽子，正噘著(zhù)嘴。婦女無(wú)可奈何：這四位大男人怎么沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，這明明就是“母子上車(chē)處”啊。車(chē)站的管理員難道不在嗎？他們怎么不管管這四位不害臊的大男人呢？

　　現實(shí)社會(huì )中還有很多這樣的情況：在公共衛生間里，明明提醒大家“節約用水”，可有多少人看到水嘩嘩地流能及時(shí)關(guān)住呢？在公園里，草坪上明明寫(xiě)著(zhù)“小草有生命，足下多留情”可又有多少人會(huì )做到呢？

　　看了這一副漫畫(huà)，我真想號召大家：積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓社會(huì )少一些不良行為，少一些“文盲”吧！讓我們的國家成為一個(gè)文明之國吧！

假文盲作文5

　　漫畫(huà)一般有強烈的諷刺意義。最近，我看到的一幅漫畫(huà)——《假文盲》就別有深意，讓我有很多的反思。

　　畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一些男人，穿著(zhù)大衣和皮鞋，在“母子上車(chē)處”上車(chē)，好像不認識這幾個(gè)字似的`。他們根本沒(méi)有注意旁邊的一對無(wú)助的母子，正等著(zhù)從這里上車(chē)。他們是假文盲，明明知道這里是“母子上車(chē)處”，還偏要不守規矩地上車(chē)，假裝是文盲。

　　這幾個(gè)“假文盲”的做法是很不對的，他們只圖一時(shí)之利，而違反了道德準則，完全沒(méi)有考慮其他人的感受。他們確實(shí)是比別人先上了車(chē)，比別人早到達目的地，但是他們在道德上卻遠遠地落后于他人。他們“撿了芝麻，丟了西瓜”，貪圖一時(shí)的小利益而失去了道德的大原則。

　　生活中的“假文盲”也不少見(jiàn)，比如在草地上，明明有一塊“禁止踐踏草坪”的標識牌，而有很多人在草坪上奔跑、玩耍；旁邊的小湖邊上，明明寫(xiě)著(zhù)“禁止戲水”，但是還是有人在湖里游泳、玩水；再看看旁邊的馬路，明明是紅燈，還是有人橫穿馬路；公交車(chē)上，有兩個(gè)座位旁邊明明寫(xiě)著(zhù)“殘疾人專(zhuān)座”，但還是有人坐上去……他們全部都是“假文盲”，不遵守規矩的假文盲。

　　我們要杜絕像“假文盲”這樣的現象，更不要自己做“假文盲”。如果我們看到假文盲，應該委婉地告訴他，這是不對的。我們要“識字”，遵守公共秩序，不做“假文盲”。

假文盲作文6

　　在我們的日常生活中，有很多沒(méi)有受過(guò)義務(wù)教育的人，他們大部分是文盲，但是在這個(gè)社會(huì )中也有很多假文盲。他們明明認識一些標語(yǔ)和警示語(yǔ)，卻當做沒(méi)有看見(jiàn)。假文盲這個(gè)詞現在是用來(lái)形容一些破壞紀律，不遵守公共道德的人。

　　比如在公交車(chē)上有一些座位是用給一些弱勢群體做的，上面標有老弱病殘孕專(zhuān)座的字樣，但是有一些人明明看見(jiàn)了這些椅子的'顏色和旁邊的椅子不同，并且上方也標有這樣的標牌，但是依舊裝作沒(méi)有看見(jiàn)，坐了上去讓原本需要坐這些座位的人站著(zhù)。這樣是還沒(méi)有公德心的，這些位置是車(chē)上最安全的地方，一般都是留給需要幫助的人，比如殘疾的人，老人一些生病的人或者是孕婦。而有些假文盲，卻沒(méi)有看見(jiàn)這些字樣，心里很心虛的，坐上去就想貪便宜。

　　在街道上的很多地方都有這樣的假文盲存在。例如有一些地方寫(xiě)著(zhù)禁止停車(chē)，但是有一些假文盲司機依然會(huì )將車(chē)停在旁邊，他們?yōu)榱素潏D方便，就好像沒(méi)有看見(jiàn)禁止停車(chē)的標語(yǔ)一樣，直接將車(chē)停放在那里。這些人是看不見(jiàn)嗎？當然不是他們很清楚的看見(jiàn)了上面的標語(yǔ)，但是依然裝作沒(méi)有看見(jiàn)這種人，就是假文盲是很沒(méi)有公德心的。

　　還有一些人，標語(yǔ)上明明寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙，但卻還要在那里吸煙。眾所周知，吸煙是不利于身體健康的，尤其是二手煙別人聞到了二手煙也會(huì )對他們的身體造成傷害，特別是在一些場(chǎng)合，比如加油站醫院，就更不能有這樣的煙頭存在，但是有一些假文盲，裝作沒(méi)有看見(jiàn)禁止吸煙的標識，依然在大庭廣眾之下吸煙，為了滿(mǎn)足自己暫時(shí)的貪心。

　　我們每個(gè)人都不能增加文盲，并且要在生活中積極的指正這些做假文盲的人。

假文盲作文7

　　在如今這個(gè)文明社會(huì )，文盲是可恥的。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢？

　　一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個(gè)車(chē)站旁，有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道，有幾個(gè)不同身份的`人排成一隊等車(chē)。其中，有醫生，教師，軍人，還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴嚴實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著(zhù)鴨舌帽，臉上都掛著(zhù)木訥的表情�？吹竭@兒，你可能會(huì )想，這是很正常的事情呀！可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——母子上車(chē)處！就在木牌下面站著(zhù)一位抱小孩的婦女，她穿著(zhù)比那些等車(chē)人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無(wú)助了！

　　看完這幅漫畫(huà)，我感到十分氣憤，顯而易見(jiàn)，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了方便上車(chē)，可他們沒(méi)看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？

假文盲作文8

　　今天，我看了一幅漫畫(huà)，名叫“假文盲”，看完后，使我感觸非常深刻。

　　漫畫(huà)里講的是在一對母子上車(chē)處，有一個(gè)抱著(zhù)寶寶的婦女。然而，在車(chē)后面跟著(zhù)幾位相貌堂堂，衣冠楚楚的四個(gè)人。我想，他們應該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青，不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜，閉著(zhù)眼睛動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空，不看牌子。

　　看到這里，我覺(jué)得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了，為了一時(shí)的快速，方便，不為他人著(zhù)想，假如從我們自己做起，不自私自利，為他人著(zhù)想，這不是一件很好的事？

　　在我們生活之中，也有這樣的例子。像我們在公交車(chē)上，會(huì )看到一些人在吃東西，有的人呢？則在車(chē)上玩手機，搶紅包，還開(kāi)大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是，就是在車(chē)內吐痰，抽煙。使車(chē)內變得很混亂。難道說(shuō)他們不知道不能干這些事情嗎？不是的，他們也只是為了一時(shí)的便利，不想別人。如果說(shuō)我們在一個(gè)好的環(huán)境里，既為別人提供了好環(huán)境，自己也能賞心悅目，不是一舉兩得的'好事情嗎？

　　因此，我們不能當一個(gè)自私自利的“假文盲”，而是當一個(gè)為他人著(zhù)想的好人。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓這些“假文盲”永遠的從這個(gè)社會(huì )消失。

假文盲作文9

　　春節，長(cháng)途汽車(chē)站人流量快速上漲，調整車(chē)輛、增加車(chē)輛班次，都無(wú)濟于事。

　　為了解決婦女和兒童擠不上車(chē)，搶不到座這一問(wèn)題，客運站特別增加了一個(gè)特別檢票口---母子上車(chē)處。在這里，柔弱的母子們就可以提前上車(chē)。

　　剛開(kāi)始，效果不錯，可是沒(méi)過(guò)幾天，這里便來(lái)了一群不速之客---假文盲。他們總是借著(zhù)“我是文盲”這一借口，霸占這里，獲得優(yōu)先上車(chē)的權利。這不，小明母子就不幸遇到了這些假文盲。

　　小明母子很高興要乘車(chē)回家，看到一塊“母子上車(chē)處”的標牌就興沖沖奔過(guò)去了�？墒�，這里卻站著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一排男人。他們似乎都沒(méi)注意到牌子上的.字，相當自然地站在那里。對可憐的母子被擠到一旁�！斑@是不是一群文盲？可是，不對呀，瞧那第一個(gè)人”小明母親疑惑地想：“西裝革履，外面披著(zhù)一件黃色呢子大衣，腳上還穿著(zhù)鱷魚(yú)皮鞋，這怎么可能是文盲？第二個(gè)人，好像是位軍人，看他一直閉著(zhù)眼睛，肯定是心里有鬼，不敢看別人吧。再看第三位，穿得那么得體，也許是個(gè)教授，看上去挺有涵養。哼，竟然做出這樣的事！第四個(gè)人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后腦勺……”

　　這位母親走到第一個(gè)人前面，輕拍那人的肩膀，說(shuō)：“同志，您站錯了吧？這里是母子……”沒(méi)等她說(shuō)完，那人便不耐煩地擺擺手，說(shuō)“我是文盲�！蹦侨死碇睔鈮�，聲音大到所有人都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　小明的母親不知哪里來(lái)的勇氣，她把兒子高高舉過(guò)頭頂，氣憤地說(shuō)：“兒子，給那些人念念這些字吧！”

　　“母—子—上—車(chē)—處”，孩子稚嫩的聲音在車(chē)站候車(chē)處回蕩。優(yōu)雅的假文盲們慚愧地低下頭，灰溜溜地離開(kāi)了。

　　車(chē)進(jìn)站了，母子們高高興興地上了車(chē)，坐到了臨窗的座位上。

假文盲作文10

　　今天，我在書(shū)上看到華君武先生的一部漫畫(huà)，名字叫做《假文盲》。這幅漫畫(huà)雖然很簡(jiǎn)單，卻讓我感觸很深。

　　畫(huà)面中的站臺上有一處“母子上車(chē)處”，里面卻站著(zhù)四個(gè)男人，而真正的母子被擠到了車(chē)站外。這四個(gè)人，每個(gè)人都衣冠楚楚，看起來(lái)像是受過(guò)高等教育的人，他們難道會(huì )不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎？難道他們不知道這樣做是沒(méi)道德嗎？不！他們知道。但是他們熟視無(wú)睹，明知道自己做的不對，卻心安理得。

　　這樣的事有很多，比如有一次，我乘公共汽車(chē)去奶奶家，車(chē)上面寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”四個(gè)大字，打一男子卻無(wú)視他，不管不顧的'拿出一根煙點(diǎn)燃并吸了起來(lái)。頓時(shí)，車(chē)廂里煙霧騰騰，整個(gè)車(chē)廂被煙氣籠罩，還好是售票員阿姨阻止他吸煙，他才把煙頭弄滅。

　　還有一次，我隨媽媽去醫院看病。通道內人山人海，因為座位有限，有些人只能站著(zhù)。旁邊就是生命通道。生命通道內人也很多，護士讓他們讓開(kāi)生命通道，他們不但不讓?zhuān)�還極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障，讓他們得到及時(shí)救援的通道。

　　我們要遠離《假文盲》的行為，為創(chuàng )造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì )而努力。相信在我們的共同努力下，”假文盲”的現象會(huì )慢慢消失，社會(huì )將變得越來(lái)越好。

假文盲作文11

　　今天我看到了一幅華君武先生創(chuàng )作的漫畫(huà)假文盲，當我看見(jiàn)這幅漫畫(huà)的時(shí)候，我萬(wàn)分驚訝。這幾位男子良心上過(guò)得去嗎？

　　這是一個(gè)寒冷的冬天，在公交站立著(zhù)一塊牌子。上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目的大字，可是這里明顯站著(zhù)四位壯漢。第一位壯漢穿著(zhù)厚厚的棉襖，手揣在兜里，目光正視前方，一副從容鎮定的樣子。第二位壯漢戴著(zhù)棉帽，打扮的嚴嚴實(shí)實(shí)的，還穿著(zhù)一雙發(fā)亮的皮鞋。第三位壯漢尖尖的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，目光下垂，似乎在想誰(shuí)都看不見(jiàn)我。最后一位壯漢還戴著(zhù)口罩，大衣緊裹著(zhù)身子，還有一頭烏黑的頭發(fā)，顯得很高，嘴里還不停的嘀咕：“應該沒(méi)事吧，又不止我一個(gè)人�！�

　　就在這時(shí)，來(lái)了一對母子。孩子的母親戴著(zhù)一頂帽子，身上背著(zhù)一個(gè)包，穿著(zhù)棉衣，手里還抱著(zhù)個(gè)一兩歲的小嬰兒，嬰兒十分可愛(ài)。因為“母子上車(chē)處”已經(jīng)沒(méi)有他們站的地方了，所以他們只能站在另一邊。顯而易見(jiàn)，那四位大漢有的戴口罩，有的戴帽子，有的'眼神躲閃，心里感到十分不安，生怕被人們發(fā)現，但是卻沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)這不屬于他們的地方。而此時(shí)此刻，那位婦女也喃喃自語(yǔ)道：這幾位大叔不認得這五個(gè)大字嗎？不可能啊，他們文質(zhì)彬彬的樣子，不像文盲這五個(gè)醒目的大字，難道他們沒(méi)有看到嗎？一連串的問(wèn)題在婦女心中產(chǎn)生。過(guò)了一會(huì )兒，她才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)他們并不是真的不認識字，而是假裝不認得字。

　　在我們日常生活中，也有許多像這樣的“假文盲”，例如，在我們常見(jiàn)的水上公園上面立著(zhù)一塊木板寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小草，人人有責”，但是卻很少有人會(huì )按照這個(gè)木板去遵守。這種行為是多么可恥��！所以，我們應該按標語(yǔ)去做一個(gè)文明的小學(xué)生。

假文盲作文12

　　盲，有很多種。色盲、味盲、還有文盲。如果不是文盲，那么硬要裝成文盲呢?這就是一幅漫畫(huà)上的事了：

　　熙熙攘攘的大街上，寒風(fēng)凜冽，人們裹緊了外衣，都匆匆忙忙地往家趕。公交車(chē)站臺上人就更多了，因為人太多，政府就特意給上車(chē)的母子設了個(gè)“母子上車(chē)處”，專(zhuān)給帶小孩的母親一個(gè)方便上車(chē)的地方。

　　今天人可真多，站臺上站滿(mǎn)了很多候車(chē)的人，唯獨母子上車(chē)處空無(wú)一人。一位大高個(gè)兒打起了“母子上車(chē)處”的'壞主意，跑到那兒等起了車(chē)來(lái)。有幾個(gè)人也學(xué)他，迅速地站在那兒，像個(gè)文盲似的：有的把頭扭向另一邊，有的甚至還昂首挺胸地直視前方，有的耷拉著(zhù)腦袋看地上，有的擺弄衣角，有的叼著(zhù)煙……總而言之，就是不看到一旁的“母子上車(chē)處”。裝得可像哩!

　　一會(huì )兒，一位母親緊摟著(zhù)懷里的孩子，焦急地趕來(lái)。一抬頭，看到給她們設的侯車(chē)位被搶占了。這位母親，本想上前理論�？煽纯茨菐孜�，人高馬大的，根本不是他們的對手。敢怒不敢言的她滿(mǎn)臉氣得通紅，只好又摟緊了懷里的孩子，并輕輕拍了幾下。此時(shí)，呼呼的北風(fēng)掀開(kāi)了孩子的帽子，懷里的嬰兒露出紅撲撲的小臉�？礃幼�，可能是感冒了，原來(lái)想到“母子上車(chē)處”侯車(chē)，竟被那些“假文盲”擠占了。怎么辦?本來(lái)是母子上車(chē)的地方變成了“壯漢上車(chē)處”，唉!

　　車(chē)來(lái)了。嘿，那伙人可真沒(méi)什么不好意思的，都擠著(zhù)上車(chē)了。而那對母子卻最后才上車(chē)。上車(chē)后，車(chē)上早就沒(méi)什么座位了，幸好有好心人給讓了坐。那幾個(gè)人高馬大的，看到這一幕，低下了頭。

　　這幅畫(huà)從頭到尾諷刺了那些在社會(huì )上專(zhuān)門(mén)損人利己的人，并不是文盲，卻為了上車(chē)方便假裝文盲，真是太沒(méi)有公德心。

　　裝一個(gè)文盲并不可怕，但是裝一個(gè)道德上的文盲，是最不能容忍的!

假文盲作文13

　　今天我們看了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)主要畫(huà)的是畫(huà)了幾個(gè)男的在車(chē)站上等車(chē)。旁邊牌子上卻寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，而那幾個(gè)男的卻站在那里等車(chē)．好像沒(méi)看見(jiàn)一樣：而那對真正的母子卻站在一旁等車(chē)。

　　不止在漫畫(huà)中有這種現象，就在我們的現實(shí)生活中這種事也經(jīng)常發(fā)生。

　　例如：有的`花園里明明寫(xiě)著(zhù)“不許亂摘”的字樣，而有的人就是視而不見(jiàn)。仍舊我行我素?什么花好看就摘。他們也不想想，如果每個(gè)人都摘，那么整個(gè)花園會(huì )變得殘缺不堪，失去往日的光彩，不堪人目。

　　有的人在晚上沒(méi)人的時(shí)候，在馬路上闖紅燈。有的人不出車(chē)禍算好-如果另一面又來(lái)了一輛車(chē)，那么這一幕真叫人不忍睹。闖紅燈真是個(gè)害人害己的行為。有的人還酒后開(kāi)車(chē)等等；

　　難道他們沒(méi)有想事情的后果么?不是的，他們就是故意的為了圖方便，便做那種不道德的事情。他們無(wú)視社會(huì )公德。他們這種做法有時(shí)就會(huì )害人害己，還不如不做。

　　我們大家應該認真對待社會(huì )公德。遵守社會(huì )公德，這樣會(huì )利人也會(huì )利己。何樂(lè )而不為?

假文盲作文14

　　在一個(gè)嚴寒的冬天的早晨，一位抱小孩的婦女正站在車(chē)站的母子上車(chē)站牌處旁邊冷的發(fā)抖。她身穿皮襖大衣頭上包著(zhù)厚厚的頭巾，懷抱著(zhù)嬰兒，那嬰兒冷的嘴唇發(fā)青還不停地哭著(zhù)。只見(jiàn)那位婦女旁過(guò)道上的牌子清楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。那位婦女無(wú)奈地看著(zhù)幾位強壯高大的男子站在“母子上車(chē)處”的通道上，那幾個(gè)男子身穿大皮衣，手還放在口袋里身體顯得十分健壯，他們明明知道這是為了方便攜帶小孩的上車(chē)的乘客而設的通道，也聽(tīng)到小孩的哭聲，卻一臉冷漠，無(wú)動(dòng)于衷。占有便利通道的男子們還是顯得十分悠然呢？仿佛是真的文盲，是因看不懂字才占用便利通道的`，可他們的實(shí)際面目卻是那般丑陋，難道他們就沒(méi)有一點(diǎn)正義、善良，甚至連一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有嗎？真正需要關(guān)愛(ài)的母子被擠在一旁，抱著(zhù)脆弱的孩子，望舉興嘆。

　　那位抱小孩的婦女，為什么只瞪著(zhù)眼而不據理力爭呢？我相信她去爭取，那些男子會(huì )做出讓步的。面對這些不講社會(huì )公德的人你越軟弱他們就越是得寸進(jìn)尺。

　　其實(shí)那些假文盲在現實(shí)也并不少見(jiàn)。在公交汽車(chē)上，“孕好專(zhuān)用座位”“老弱病殘專(zhuān)痤”常常被一些身強力壯的人占用著(zhù)。各種廣場(chǎng)一的草坪內，總是立著(zhù)“禁止踐�！薄安坏萌雰取钡茸謽拥母媸九�，但一個(gè)又一個(gè)的假文盲卻總在草坪上踐蹋、嘻戲、打鬧、或躺著(zhù)……

　　作為一個(gè)新時(shí)代的少年兒童，我們都要遵守社會(huì )公德。讓我們向全社會(huì )呼吁――社會(huì )公德，不可抹滅。

假文盲作文15

　　最近，我看了一幅漫畫(huà)，題目叫做《假文盲》，它寫(xiě)了在一個(gè)公交車(chē)站上的一個(gè)母子上車(chē)出，排滿(mǎn)了一群高大強壯的青年，而有一個(gè)抱著(zhù)小孩的母親正要過(guò)來(lái)排隊上車(chē)，卻發(fā)現根本擠不上車(chē)，如果要硬擠的話(huà)，可能還會(huì )弄傷孩子，只能眼睜睜地看著(zhù)車(chē)子開(kāi)走。

　　在我們日常生活中，我發(fā)現也有許多類(lèi)似于這樣的情況。比如：在公交車(chē)上，有一對母子上了車(chē)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)后，車(chē)子有一個(gè)位子是專(zhuān)門(mén)給殘疾人或帶有小孩的母親做的，但是現在的位子坐的卻是一個(gè)年輕時(shí)尚的女孩并翹著(zhù)二郎腿，耳朵里塞著(zhù)MP3，眼中好像沒(méi)看到這對母子。這時(shí)有一個(gè)老年人看不過(guò)去了，就把位子讓給了這對母子，但那個(gè)女人卻熟視無(wú)睹。

　　對于這些事，我的印象很深刻，我的感受夜很深刻，我感受到了：人與人之間應該互相幫助，就像前兩個(gè)故事中一樣，人應該要有愛(ài)心，看到他人有困難就應該幫助，哪怕你與他不認識，很陌生。我認為如果你不幫助他人，等到將來(lái)你老了，遇到困難了，那他人是否也會(huì )來(lái)幫助你呢？所以，不如現在做一些好事，讓人們心中記住你是一位好人，你的`心中也會(huì )很舒暢；而那些不曾幫助過(guò)他人的人，你也會(huì )讓人們心中記住你是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人，會(huì )在大家心中留下一個(gè)烙印。

　　我明白了：人應該要有愛(ài)，有了愛(ài)你才能夠奉獻，才能夠幫助他人。對于那些門(mén)有愛(ài)心的人，我們應該諷刺、批評；而對于那些時(shí)常幫助別人的人，我們應該給予他們鼓勵與表?yè)P。我們人與人之間應該要有愛(ài)。

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