【合集】測視力作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的測視力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　測視力作文 篇1

　　今天困難班，我們班測了實(shí)力。

　　一到困難班，只見(jiàn)沈老師搬出來(lái)一個(gè)龐然大物，是長(cháng)方形的，上面有許多符號，那是測視力的'！啊，完了，要出丑了。哼，真是的，偏偏要在這個(gè)時(shí)候測視力，我都快沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)了。誰(shuí)讓我視力差呢？

　　金暢暢第一個(gè)上去，5·1，5·1，厲害，我開(kāi)始緊張起來(lái)，萬(wàn)一很多人都5，0以上怎么辦？接下來(lái)又測了很多人，很多人5·0以上，蔡雨菲兩只眼都5。3！我張大了嘴巴，哎我是肯定沒(méi)戲了，對了，趕緊摘下眼鏡，適應下環(huán)境，剛摘下眼睛看得非常不清楚，我立馬摘下眼鏡，閉上眼睛，開(kāi)始做起眼保健操，坐了一會(huì )兒，我睜開(kāi)眼睛，還是那么糊，哼，為什么有近視，就因為近視，我花了1000多元買(mǎi)眼鏡，而且我戴眼鏡一點(diǎn)也不好看，眼鏡戴久了眼睛也會(huì )變形……好恨自己以前沒(méi)有保護好眼睛。

　　到我了，我起身，拿起了遮眼睛的遮擋物，遮住了右眼，老師指了一個(gè)符號，什么？是上，還是下，還是左、右？不知道��！老師又往上指了一個(gè)，好像是上，我指了上，老師又往上指了一個(gè)，到第三行了，可我還是看不見(jiàn)，我理了理頭發(fā)，繼續測視力，到了第二行了！還是看不見(jiàn)，到了那個(gè)最大的符號，我終于看清了。��！救命��！

　　我又遮住了左眼，突然，一種莫名的頭昏眼花的感覺(jué)，過(guò)了一會(huì )兒，清了一點(diǎn)，老師每往上指一個(gè)，我就越緊張，越著(zhù)急，但這視力好像在跟我開(kāi)玩笑，看不清！終于，我看見(jiàn)了第二行，哦，好差！

　　經(jīng)過(guò)了這次測視力，我知道我的度數又漲了，哎，得好好保護眼睛��！

　　測視力作文 篇2

　　在前幾個(gè)星期前，體育課時(shí)，我們小組的人正在掃地。忽然班上的沖了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：”快，快到操場(chǎng)集中，檢查視力的�！拔覀儙讉�(gè)馬上扔下掃帚就沖向操場(chǎng)，看到檢查視力的人，立馬 就像轉頭就走。因為怕自己的視力會(huì )不好。我的視力也就那樣，不是很好。在排隊的'時(shí)候，我還是聽(tīng)忐忑不安的。管他的，從容面對就好了。

　　終于到我了，我寫(xiě)上我的名字，就開(kāi)始了測試。我的手在胸前比劃著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒旁邊的同學(xué)就悄悄的給我說(shuō)了幾個(gè)答案，不料被發(fā)現了，罰他讓他別再提醒我了。我就只能自己靠自己了。不一會(huì ) 兒，測試就結束了。大家又趕緊跑回教室，打掃起衛生來(lái)了。

　　終于發(fā)來(lái)視力表了。我的成績(jì)太不好了。但班長(cháng)的視力讓我們驚訝萬(wàn)分，一個(gè)1。5一個(gè)1。2。我對著(zhù)自己的視力成績(jì)沮喪時(shí)，一片笑聲突然襲來(lái)，我聞聲而去。原來(lái)是班上一個(gè)人的成績(jì)既然都是——0。1 ，這不禁讓視力不好的我們有了自我安慰的理由。

　　到了家，我讓媽媽看了我的視力表，媽媽立即給電腦下達了封殺令，以后我玩的時(shí)間就又少?lài)D——。

　　測視力作文 篇3

　　今天上午第四節課是體育課，老師讓我們都去測視力。不一會(huì )，全班69名同學(xué)排成了一條“長(cháng)龍”，隊伍走的很慢，像一條緩緩流淌的小溪。

　　終于，快輪到我了。我心里又緊張又迫不及待，緊張的是，怕我的視力又下降了，迫不及待的是能快點(diǎn)輪到我。該我了，檢測視力的工作人員讓我蒙住左眼，用右眼看，然后用小棒指著(zhù)不投稿 方向開(kāi)口的`“E”字母，讓我說(shuō)出它朝那個(gè)方向。檢測開(kāi)始了，工作人員指了一個(gè)，問(wèn)我：“朝哪里？”我說(shuō)：“朝上�！薄澳沁@個(gè)呢？”“左”“這個(gè)？”“右”、、、、、、經(jīng)過(guò)一番檢測后，我們的視 力出來(lái)了，左眼0。2，右眼1。0。我看后“O！my Gad！”左眼的視力終于比以前好點(diǎn)了！但是，視力實(shí)在是天不好了，看起來(lái)字平時(shí)還是要多愛(ài)護眼睛��！然后，檢測人員給我發(fā)了兩張卡片，一張上面寫(xiě)著(zhù) 我的視力，另外一張寫(xiě)著(zhù)要怎么才能保護好眼睛。我看了后，自言自語(yǔ)地說(shuō)到：“這些要求我以后一定要做到。是��！這些要求不僅要做到，還要堅持每天都做眼保健操，這樣，我的視力才可以慢慢好 轉。

　　我相信，下次再測試視力的話(huà)，我的視力一定會(huì )好轉的，同學(xué)們以后班上的近視眼可能越來(lái)越多的，如果不保護好自己的眼睛，可能你也會(huì )的近視眼哦！現在，讓我們一起保護視力，let's go！

　　測視力作文 篇4

　　星期天上午，我正在家里玩電腦，正玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，媽媽突然把電腦關(guān)了。

　　我說(shuō)：“媽媽你為什么把電腦關(guān)了？”媽媽說(shuō)：“已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了，要是你再玩下去，你的視力會(huì )下降的！”我說(shuō)：“我是不會(huì )相信你的，我的視力是超棒的�！眿寢屨f(shuō)：“要不然我們去測個(gè)視力吧？”“那好吧”我說(shuō)。媽媽帶我來(lái)到檢測中心，讓一位阿姨給我測視力。我站在離視力表2米以外的地方，阿姨讓我拿著(zhù)一個(gè)像小勺子一樣的東西捂住左眼，她拿著(zhù)一根指揮棒，指著(zhù)視力表上的圖形讓我認。我說(shuō)：“上.左.下.右.下……這個(gè)看不清楚�！卑⒁谈嬖V我，說(shuō)我的.右眼視力是1.2。接下來(lái)阿姨讓我測右眼，我又用似小勺子的東西捂住右眼。我說(shuō)：“上.右.左.上.下.上……這個(gè)又看不清了�！卑⒁谈嬖V我們說(shuō)：“這只眼睛也是1.2.”媽媽對我說(shuō)：“要是你再長(cháng)時(shí)間玩電腦視力連1.2也不到了�！蔽业拖骂^羞愧的說(shuō)：“我再也不長(cháng)時(shí)間玩電腦游戲了�！�

　　這件事讓我明白了，我們不能經(jīng)常玩電腦或在電腦上打游戲沒(méi)個(gè)完，這樣不但傷害我們的眼睛還影響骨骼的正常發(fā)育，所以請小朋友們也要少玩電腦或不玩電腦。

　　測視力作文 篇5

　　今天困難班，我們班測了實(shí)力。

　　一到困難班，只見(jiàn)沈老師搬出來(lái)一個(gè)龐然大物，是長(cháng)方形的，上面有許多符號，那是測視力的！啊，完了，要出丑了。哼，真是的`，偏偏要在這個(gè)時(shí)候測視力，我都快沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)了。誰(shuí)讓我視力差呢？

　　金暢暢第一個(gè)上去，5。1，5。1，厲害，我開(kāi)始緊張起來(lái)，萬(wàn)一很多人都5，0以上怎么辦？接下來(lái)又測了很多人，很多人5·0以上，蔡雨菲兩只眼都5·3！我張大了嘴巴，哎我是肯定沒(méi)戲了，對了，趕緊摘下眼鏡，適應下環(huán)境，剛摘下眼睛看得非常不清楚，我立馬摘下眼鏡，閉上眼睛，開(kāi)始做起眼保健操，坐了一會(huì )兒，我睜開(kāi)眼睛，還是那么糊，哼，為什么有近視，就因為近視，我花了1000多元買(mǎi)眼鏡，而且我戴眼鏡一點(diǎn)也不好看，眼鏡戴久了眼睛也會(huì )變形……好恨自己以前沒(méi)有保護好眼睛。

　　到我了，我起身，拿起了遮眼睛的遮擋物，遮住了右眼，老師指了一個(gè)符號，什么？是上，還是下，還是左、右？不知道��！老師又往上指了一個(gè)，好像是上，我指了上，老師又往上指了一個(gè)，到第三行了，可我還是看不見(jiàn)，我理了理頭發(fā)，繼續測視力，到了第二行了！還是看不見(jiàn)，到了那個(gè)最大的符號，我終于看清了。

　　我又遮住了左眼，突然，一種莫名的頭昏眼花的感覺(jué)，過(guò)了一會(huì )兒，清了一點(diǎn)，老師每往上指一個(gè)，我就越緊張，越著(zhù)急，但這視力好像在跟我開(kāi)玩笑，看不清！終于，我看見(jiàn)了4。1，哦，好差！

　　經(jīng)過(guò)了這次測視力，我知道我的度數又漲了，哎，得好好保護眼睛��！

　　測視力作文 篇6

　　我們家的墻壁上，貼著(zhù)一張視力表。這張視力表是前幾天一家眼科醫院在我們學(xué)校門(mén)口做宣傳發(fā)的。這張視力表可不能白貼。于是，借用早飯時(shí)間，我們進(jìn)行了一場(chǎng)”全家視力大測試“。

　　首先是老爸，他經(jīng)常沒(méi)事就用手機上上網(wǎng)，視力肯定不高。他站到廁所第三塊瓷磚上（視力表貼在廁所門(mén)口的`墻壁上），蒙上左眼。老媽指著(zhù)視力表上的向下的”E“，老爸說(shuō)：”下�！� 老媽又 指著(zhù)視力表，”左�！袄习终f(shuō)。隨后，這樣的聲音又在我家傳出：”上！“”左！“”右！“”下！“老爸的聲音非常有力，測完右眼后，老爸右眼視力，1。2。接著(zhù)，他蒙上右眼，”上下左右“之類(lèi)的 聲音又在我家傳出，測完了。老爸右眼視力是0。8，老爸看到了，說(shuō)：”哎呀，我都退化到0。8了！“”誰(shuí)讓你整天抱著(zhù)那破手機玩了？“老媽在一旁”煽風(fēng)點(diǎn)火“。接下來(lái)是我，我站在廁所里的第三塊 瓷磚上，蒙上右眼，老爸指著(zhù)視力表上的”E“，我說(shuō)：”上“、”下“、”左“、”右“，測完之后，左眼測試結果是1。5，然后測右眼，結果是1。2。接下來(lái)是老媽?zhuān)�她可是有些特殊了，因為戴�?zhù)眼鏡 ，所以我們測試她兩項，一項是戴著(zhù)眼鏡，一項是不戴眼鏡。首先是不戴眼鏡，測試結果是：左眼0。12，右眼0。2。戴眼鏡的測試結果是：左眼1。0，右眼0。8。

　　最后，我總結了我們視力的原因和解決方法：老爸和我常玩手機，所以要少玩手機。老媽經(jīng)常開(kāi)電腦看《金牌調解》和《甄嬛傳》，因此要少開(kāi)電腦看《金牌調解》、《甄嬛傳》。另外要多做戶(hù) 外運動(dòng)，用眼之后要做眼保健操或者觀(guān)察綠色。

　　不知道老爸老媽會(huì )不會(huì )遵守我提的建議呢？總之我一定能做到的。

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