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那年，我十三歲作文（通用15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的那年，我十三歲作文，希望對大家有所幫助。
那年，我十三歲作文 1
我是一個(gè)內向的人，常常因為內向而不愿意對人開(kāi)口。
十二歲，上初一，有許多新同學(xué)，想交朋友卻不知道如何開(kāi)口。只能和小學(xué)同學(xué)翰麟兄一起玩耍。
翰麟兄是一個(gè)外向的人，見(jiàn)著(zhù)誰(shuí)都會(huì )搭上幾句話(huà)。我挺羨慕他和別人總有聊不完的話(huà)題。
有好幾次，我試圖插上幾句話(huà)，但因為內向仍然沒(méi)敢開(kāi)口。他也發(fā)現了我的內向，想幫我多交幾個(gè)朋友。
“你想說(shuō)什么就說(shuō)什么，同學(xué)間沒(méi)有什么不能聊的”，“隨便找些話(huà)和同學(xué)說(shuō)，不要怕難為情，加油！”
“要勇敢，我看好你”。他時(shí)常鼓勵著(zhù)我。
第一個(gè)是同樣內向的濤哥，因我倆身上有很多共同點(diǎn)，所以與他在一起，我們能感受到對方快樂(lè )，理解對方的`苦楚。
“嗨，老高昨天留你們到幾點(diǎn)放學(xué)的？”我問(wèn)許同學(xué)。
“我們來(lái)猜猜今天中午吃什么？”我問(wèn)王同學(xué)。
“這道題目應該這樣做�！苯鹜瑢W(xué)回答道……
漸漸地，朋友一個(gè)個(gè)多了出來(lái)。
12月20日，我生日的前一天，接到了一個(gè)電話(huà)。那是翰麟打來(lái)的，他說(shuō)：“明天是你生日，來(lái)夏威夷餐廳吃頓飯吧�！�
掛了電話(huà)，心想：又弄什么幺蛾子，我的生日還你請我，怪不好意思的。
21日下午，我提前半個(gè)小時(shí)到夏威夷�？晌聪氲�，當我走到夏威夷門(mén)口時(shí)，看到翰麟兄已經(jīng)在里面等待了。
我走進(jìn)去，剛想和翰麟打招呼，“生日快樂(lè )”的聲音就立馬傳來(lái)，把我嚇得不輕——
往旁邊望去，竟然有十多人，除了幾張陌生面孔，基本上都是我的新朋友。
隨即他們把我按在座位上，爭著(zhù)搶著(zhù)給我戴上生日皇冠。
不一會(huì )兒，蛋糕被端了上來(lái)，我吹了蠟燭許了愿。
“同學(xué)們，給我們的壽星上點(diǎn)妝！”符同學(xué)話(huà)音剛落，大塊小塊的蛋糕在我臉上來(lái)回擦著(zhù)，抹著(zhù)，我被整得超級狼狽，但心里卻開(kāi)心極了，因為這是有朋友陪我度過(guò)的第一個(gè)生日。
那年，我十三歲，有過(guò)迷茫、有過(guò)失落、但更多的是快樂(lè )、幸�！�
那年，我十三歲作文 2
對于所有人來(lái)說(shuō)，新年是團聚的最美好的時(shí)光，而那一年的春節，卻對我來(lái)說(shuō)卻與眾不同。
春節的前幾天，我都十分開(kāi)心、激動(dòng)，一想到馬上就能見(jiàn)到一直在外地工作的父母，我就按捺不住內心的'喜悅之情。
我時(shí)不時(shí)就打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們還有多久到，可電話(huà)那頭總回，“快了快了�！�
這一快，快到了除夕夜都還沒(méi)到。
再過(guò)一個(gè)小時(shí)就晚上六點(diǎn)了，家家戶(hù)戶(hù)已把窗簾拉上，還有些人在外面放炮竹，而我，只是搬張凳子，靜靜地趴在窗邊，手托著(zhù)腦袋看著(zhù)窗外的“景色”。
天空中，是炫彩的煙花；
窗簾上，是家家戶(hù)戶(hù)團聚在一起，吃著(zhù)團圓飯的幸福場(chǎng)景；
地面上，是一群在戲耍的小孩，歡聲笑語(yǔ)，很是開(kāi)心；
窗戶(hù)邊，是一個(gè)即將13歲的小男孩，靜靜地趴著(zhù)等待父母，眼角有淚水流過(guò)。
我等不及了，問(wèn)外婆：“爸爸媽媽怎么還不回來(lái)？”
外婆看我這么急，只好說(shuō)了實(shí)話(huà)：“你爸爸干活時(shí)摔倒了，得留院觀(guān)察�！�
我很難過(guò)地說(shuō)：“為什么不早點(diǎn)告訴我？”最終，潦草地吃了幾口飯，就上床睡覺(jué)了。
那個(gè)晚上，我睡得很不踏實(shí)，中途總會(huì )醒來(lái)——我很想我的爸爸媽媽。
聽(tīng)著(zhù)外面的煙花已漸漸消去，我知道，馬上就大年初一了，馬上，我就十三歲了！
我努力地睜開(kāi)眼，看那很亮的電子手表——那是我十二歲生日時(shí)，爸爸給我買(mǎi)的。
23：50！
23：55！
就在這時(shí)，傳來(lái)了鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，是爸爸媽媽回來(lái)了！
我一骨碌爬起來(lái)，飛奔向爸爸媽媽。
爸爸腿被紗布包住，右手拄著(zhù)拐杖。
媽媽說(shuō)：“你爸爸為了趕上大年夜回來(lái)一塊過(guò)年，醫生怎么攔也攔不住，一路上你爸爸都在跟我講，我們小彬彬馬上十三歲了！”
爸爸不好意思地笑了，笑起來(lái)的爸爸，真好看。
我抱住爸爸，小聲地說(shuō)：“爸爸，你以后一定要小心點(diǎn)�！�
“嗯，知道了，兒子！”爸爸樂(lè )呵呵地說(shuō)。
這時(shí)候，媽媽打開(kāi)了電視，春晚里傳來(lái)新年倒計時(shí)的聲音——
“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，”，
“咚”，“新年快樂(lè )！”
那年，我，13歲！
那年，我十三歲作文 3
從未曾想過(guò)自己長(cháng)大的樣子，但是時(shí)間一直走著(zhù)，催促著(zhù)你長(cháng)大。
小的時(shí)候，外婆家的院子里，常常溢滿(mǎn)嬉笑聲，外婆喜歡侍弄花草，她特別喜歡百合花，院子里種了不少。
百合花旁，常常有一個(gè)躺椅，躺椅上的那個(gè)人，我的外公，一個(gè)嚴肅的老人，總是一個(gè)人靜靜地坐在躺椅上，捧著(zhù)一本書(shū)看著(zhù)，不說(shuō)話(huà)，有時(shí)一看就是一整天。
外公從來(lái)不喜歡喧鬧，要是有人打擾到他，那么便會(huì )接收到他那犀利的眼神。
那時(shí)，因為淘氣，我可沒(méi)少挨過(guò)外公的揍。
十三歲了，還像以前那樣一有空便跑去找外婆，像個(gè)沒(méi)長(cháng)大的孩子，纏著(zhù)外婆說(shuō)著(zhù)近日來(lái)的新鮮事兒。
注意到了百合花旁躺椅上的外公，瞟了瞟，誒？我來(lái)了，怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，想著(zhù)，心中生出了鬼點(diǎn)子，跑到外公躺椅后突然將聲音提高——“外！公！”
躺椅上的人一臉嚴肅地朝我看來(lái)，沉著(zhù)嗓子沖我說(shuō)道：“你呀你，都十三歲了，怎么還像三歲的一樣，一見(jiàn)到你外婆就叨叨個(gè)沒(méi)完，幼不幼稚，能不能像你外公我一樣，沉穩一點(diǎn)啊�！�
聽(tīng)了這話(huà)，我松開(kāi)挽著(zhù)外婆的'手，走到外公旁，撒嬌道：“哎呀，哪里啊，還不是外公你理都不理我，再說(shuō)，我哪里不沉穩了？”
外公瞥了我一眼，“去，把《詩(shī)經(jīng)》拿出來(lái)，坐我旁邊看書(shū)�！�
無(wú)奈，只能照做。
有人說(shuō)，時(shí)間是讓人猝不及防的東西，我想，這一點(diǎn)也沒(méi)錯。
那天，毫無(wú)防備的接到慢慢電話(huà)，聽(tīng)說(shuō)了外婆去世的消息。
那天，我的心情跌入谷底，整天悶悶不樂(lè )。
葬禮上，周?chē)似鸨朔目蘼曄褚桓樤?zhù)我的心，迫使我接受外婆離開(kāi)的事實(shí)。
我別過(guò)頭，忍著(zhù)沒(méi)有哭。
我看向站在前面的外公，外公的臉上沒(méi)有任何表情，好像什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子，一派云淡風(fēng)輕。
大人們都在忙著(zhù)處理后事，可是我發(fā)現，外公不見(jiàn)了。
我跑到外婆那種滿(mǎn)百合花的院子，外公果然在這兒。
那個(gè)熟悉的身影坐在外婆最?lèi)?ài)的百合花旁的躺椅上，傍晚的夕陽(yáng)將溫暖的余暉灑在外公身上。
外公手中，捧著(zhù)的是外婆的照片，像平時(shí)捧著(zhù)書(shū)一樣，捧著(zhù)照片，捧在眼前。
外公就那么安靜地看著(zhù)那照片，一直，就那么看著(zhù)。
我突然讀懂了死生契闊，與子成說(shuō)。
那年，我十三歲。
那年，我十三歲作文 4
畢業(yè)了，還記得嗎?那年我們十三歲。
記憶中的那年，有我們的“紫林陳醋”“饞貓”，有Z和H的喋喋不休，有我們的“山大王”老師……“饞貓”總是在早讀時(shí)偷吃小零食，可惜她隱藏本領(lǐng)不高，被老師拎出來(lái)時(shí)，嘴里滿(mǎn)滿(mǎn)都是食物，說(shuō)一句話(huà)就噴出來(lái)一些，惹得大家哄堂大笑。
Z正急匆匆地去給老師抱作業(yè)，完全沒(méi)有注意H不懷好意的壞笑，以及前方路段的不明物體�！鞍�!”一聲慘叫和落地聲傳來(lái)，眾人皆抬頭，迅速進(jìn)入搜索狀態(tài)，望向地面，大腦死機一秒，繼而爆笑。只見(jiàn)Z正以蛇形倒在大地的“懷抱”中，與之“親密接觸”�！鞍⊙�，豬年，蛇形，你可真是吉利啊�！薄白狭株惔住焙敛涣羟榈恼{侃道。大家又是一陣輕笑，教室中一片歡聲笑語(yǔ)。除了那個(gè)剛從地上爬起來(lái)的暴走少女與H那陣陣慘叫的狼狽背影外，其他都是很和諧的。
“山大王”那氣勢洶洶的身影出現在門(mén)口，“吵什么吵!再吵就到操場(chǎng)上運動(dòng)一下!”吼聲穿透整個(gè)樓層。瞬間，包括我們，整個(gè)樓層都沒(méi)有了聲音�！翱匆�(jiàn)了‘山大王’的威力了吧，這就是內力深厚的”傳音入耳“�！蔽鋫b迷的.同桌S不顧老師的冷冽眼神，依舊不要命的為我科普知識。很幸運的，我那親愛(ài)的同桌下一秒便被請到操場(chǎng)上散了散步，大家的臉上浮起了壞壞的微笑，沒(méi)有一絲憂(yōu)慮的，只是稚嫩的笑容。
時(shí)光如梭，我們終于畢業(yè)了，盡管大家都明白“天下沒(méi)有不散的宴席”，可真正分別的那一天，大家還是哭了，不舍分離�？杉幢阄也桓�，不愿，時(shí)光回不去了，我們都回不去了。人總是要成長(cháng)的，只需將那段記憶刻在心底就好。
十三歲，我們很幸福，很快樂(lè )。
那年，成了我們記憶中最美的風(fēng)景。
十三歲，無(wú)知卻又甜蜜的年代。
那年，我們是永遠的13歲少年。
那年，我十三歲作文 5
在我十三歲那年，正忙著(zhù)在六年級升初一的暑假中作著(zhù)銜接準備。
我在班上大致屬于那種想好好不了想壞也壞不到哪兒去的那號學(xué)生。
那一次，我拿到了本該不是我該拿到的分。
幾分？六十分。
從那一刻，我就下定決心，不能作（zuo，第一聲）了！
往后幾天。我每天認真聽(tīng)課，認真記筆記，認真背筆記，認真寫(xiě)作業(yè)……
在每天這么大強度的訓練中，我一點(diǎn)一點(diǎn)變得自信，哪怕是根本不需要去刻意去記住的事情，我依然認真地去完成。
到了測驗那天，不知怎地就變得特別自信：因為我努力了，一份耕耘必將一份收獲！
每到課間休息的`時(shí)候，我就跑到辦公室去問(wèn)成績(jì)。
幾次下來(lái)，執勤老師都用一種奇怪的眼神去看我。
終于問(wèn)到了。
幾分？七十二分，墊底。
回到教室，我直接把卷子用力揉成了一個(gè)紙團，奮力扔在地板上！
這，不公平！
老師進(jìn)門(mén)，撿起那個(gè)破紙團，一點(diǎn)點(diǎn)攤開(kāi)，壓平。直到看起來(lái)沒(méi)有褶皺為止。
老師沒(méi)生氣，只是說(shuō)：“我們出去比賽跑步吧！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師在我旁邊倒數：“3——2——1——跑！”
我像離弦之箭沖了出去。
一看，甩老師很遠了，我開(kāi)始慢慢減速，甚至開(kāi)始走了起來(lái)去等他。
老師不急不慢地追上了我，我不甘示弱，又一次超過(guò)了他。
過(guò)了一會(huì )兒，我逐漸開(kāi)始體力不支，老師仍然大口呼著(zhù)粗氣，在我后面跑著(zhù)。
最終，13歲的我輸給了43歲的他。
老師遞給我一杯水，邊喘氣邊說(shuō)：“你知道我為什么贏(yíng)了你嗎？因為我沒(méi)有中途放棄，即使你跑得比我快多了。學(xué)習也是一樣，即使你學(xué)習比別人差一點(diǎn)，但是你只要持之以恒，總有一天可以成功的�！�
我默默地將這碗心靈雞湯一飲而盡。
那年，我十三歲。
那年，我十三歲作文 6
十三歲，在幼稚與成熟之間徘徊，那時(shí)的我總覺(jué)得自己很了不起，無(wú)所不能。
看一部武俠書(shū)，就覺(jué)得自己是張無(wú)忌足可稱(chēng)霸武林，看一部武打片，即刻覺(jué)得自己是李小龍打遍天下無(wú)敵手。
有一天，我剛看完《名偵探柯南》，內心十分膨脹，拿著(zhù)個(gè)放大鏡在家里照來(lái)照去，媽媽瞅我這樣又是無(wú)奈又是想笑，就帶我去了她辦公室。
原來(lái)辦公室的玻璃門(mén)碎了，很可能是人為的，媽媽帶我這個(gè)“偵探”去一探真相。
一到現場(chǎng)，我直奔玻璃門(mén)，有模有樣地開(kāi)始觀(guān)察，媽媽剛準備拍張照，突然，只聽(tīng)一聲巨響，玻璃全砸在地上，她瞪大眼看著(zhù)我，我用緊張到發(fā)顫的聲音說(shuō)到：“我，我只是摸了一下玻璃……”
現場(chǎng)被破壞后，警察沒(méi)法定罪，問(wèn)了問(wèn)有沒(méi)有丟東西后，就離開(kāi)了，媽媽只能買(mǎi)扇新門(mén)，而我膨脹的心一下子，就癟了。
但十三歲的我并沒(méi)有吸取教訓，又開(kāi)始模仿劍客，剛覺(jué)得玩的不錯，就聽(tīng)得“砰”的`一聲，電視機被我打壞了，劍客沒(méi)當成，接下來(lái)差點(diǎn)被家里“神雕俠侶”打成殘廢。
我又想到當一回滑板小子，這回認真學(xué)了很久，學(xué)著(zhù)電影里那樣從十幾級樓梯扶手上往下滑，卻被猛地竄出的泰迪嚇著(zhù)了，結果狗狗沒(méi)啥事，我卻差點(diǎn)骨折…………
伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)血的教訓，我心中的大俠夢(mèng)一個(gè)個(gè)破碎，幻想的人物也一個(gè)個(gè)消失不見(jiàn)，留下的只有回憶，還有一個(gè)殘酷的現實(shí)——
我，是一個(gè)普通的男孩！
也許，這就是成長(cháng)，在幻想與生活中認清現實(shí)，順便認清自己。
那年，我十三歲。
那年，我十三歲作文 7
正逢青春，心里復雜的情感總會(huì )奔涌而上。前一分鐘還是自卑，后三十秒卻變得自信無(wú)比；前一天還是憧憬無(wú)限，明天卻又變得只會(huì )空想……
伴著(zhù)他們的，總是那些內心的小疙瘩——心結。
那年，我十三歲。那年小學(xué)畢業(yè)考的余溫才剛剛散去，為了在新同學(xué)面前能混進(jìn)圈子，能聊得上天，我每天躺在床上追著(zhù)劇，聊著(zhù)天，時(shí)不時(shí)地還打上幾局游戲。慢慢地，我覺(jué)得他們很有意思，便入了癮。日子好不快活。
那年，我十三歲。開(kāi)了學(xué)，確實(shí)如我所料，我在各個(gè)圈子都能聊得上話(huà)題，而我，理所當然的稱(chēng)為她們的“bestfriend”。
她們總是說(shuō)：“咦，你一個(gè)中隊長(cháng)竟然懂這么多，以后我們肯定聊得來(lái)！”
“嗯，一定的！”面對這么多的“交流”，我一開(kāi)始樂(lè )此不疲，還有一些小小的得意。
就這樣過(guò)了小半月，我漸漸發(fā)現身邊的bestfriends越來(lái)越少，不禁感到疑惑。
經(jīng)過(guò)一番打探，原來(lái)這個(gè)話(huà)題已經(jīng)過(guò)時(shí)了，她們又再聊一些新的話(huà)題了。
當晚，我就把最近圈里新發(fā)生的事惡補了一番，看完，已十點(diǎn)多。
第二天早上起來(lái)，我昏昏欲睡，學(xué)習狀態(tài)十分差，但唯一值得讓我興奮的是，我身邊的“bestfriends”又回來(lái)了。
可，我不知為何，感到有一絲累。
后來(lái)知道他們每天凌晨還在活躍，我的十點(diǎn)多確實(shí)不算什么。就這樣來(lái)回往復，我硬是堅持了兩個(gè)多月。
可那一天，我已經(jīng)掌握了“最新消息”，但，竟沒(méi)有一個(gè)理我。
后來(lái)我才知道，她們已經(jīng)不喜歡這個(gè)圈子，去另外一個(gè)了。
為了趕上她們的.進(jìn)度，讓她們“看”到我，我又是馬不停蹄地趕到另一個(gè)圈子。
那時(shí)，我真的感覺(jué)好累啊。
可為了能和她們聊天，看起來(lái)不那么高高在上，我，忍了。
雖然那時(shí)，我只能隨聲附和了。
一次，我在走廊上碰到小學(xué)同學(xué)，和他聊了幾句，他說(shuō)：“田靜恩啊，你變了，真令人意想不到�！�
我稍微一愣，然后尷尬地笑了笑走開(kāi)了。
也許在潛意識中，我真的變了。
那句話(huà)，成了我最后一根導火線(xiàn)。
幸好，我還保持著(zhù)那一份純真——每天看看書(shū)，練練字，澆會(huì )兒花……
一次摘抄名句中，那一句話(huà)深深刻入我的心底：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
這，是我見(jiàn)過(guò)最霸氣的一句話(huà)。
是啊，做好自己，為什么非要擠進(jìn)別人的生活，隨聲附和。你或許真心想去和她交朋友，可她也許并不一定。
道理我都懂，可真的好難，但我也在改變。
我慢慢地淡出那些圈子，有時(shí)一群又一群的女生在那聊著(zhù)天，我會(huì )感到有些寂寞，但更多會(huì )是一種釋然。
畢竟每天我能睡的很充足，更多的時(shí)間練字，做自己想做的事……
后來(lái)，我也有了真正的bestfriend，雖然只有兩三個(gè)，但我還是很快樂(lè )。真應了那句話(huà)：人生得一知己，足矣。
那年，我十三歲，一個(gè)被世人稱(chēng)為年少輕狂的時(shí)間。
那年，我十三歲，一個(gè)被世人稱(chēng)為年少無(wú)知的時(shí)間。
那年，我十三歲，一個(gè)被世人稱(chēng)為正當叛逆的時(shí)間。
那年，我十三歲，我也確實(shí)輕狂了一次，但人不輕狂枉少年，誰(shuí)又說(shuō)不呢？
誰(shuí)，又不是在一次次試錯中成長(cháng)的呢？
那年，我十三歲作文 8
也許是因為重男輕女的傳統思想，在我的童年印象中，我的姑媽是一個(gè)對我冷眼相待的大壞蛋。
后來(lái)的某一天，我突然發(fā)現姑媽好像變了，她會(huì )帶我出去玩，請我吃好吃的……
姑媽的轉變令我猝不及防，讓我常常問(wèn)自己，我到底應該拿什么樣的情緒去面對她。
我很好奇，是什么讓姑媽改變這么多？直到有一天晚上，我從姑媽和媽媽的聊天中得知，姑媽得了很?chē)乐氐母斡不?/p>
那天，姑媽哭了很久，哭著(zhù)說(shuō)，后悔以前那么對我，后悔沒(méi)有把我當成一家人，后悔沒(méi)有早一點(diǎn)發(fā)現原來(lái)有一個(gè)女兒是這么幸福的事情……
我很震驚，也終于明白，是什么讓姑媽有了這么大的轉變，慢慢地，我開(kāi)始接受姑媽?zhuān)诓恢挥X(jué)中，我們的心在慢慢靠近。
這樣的`日子沒(méi)有維持幾天，在幾個(gè)月后的一天深夜，我們意外接到電話(huà)，姑父出事了……
一連串的事，終于把姑媽壓垮了，在一次大出血后，姑媽住進(jìn)了醫院，從醫生那里，我們得知姑媽的肝硬化最終發(fā)展成了肝癌。
看著(zhù)病床上的姑媽?zhuān)駛�(gè)沒(méi)事人一樣，慘白著(zhù)臉對我們笑著(zhù)，莫名地，我的心痛了一下。
在醫院的十幾天里，姑媽的身體狀況急轉直下，下病危通知的那天，我去看她，她身上插滿(mǎn)管子，臉色蒼白，但她還是笑著(zhù)，輕拍著(zhù)我的手說(shuō)：“我沒(méi)事的，很快就會(huì )好的，告訴他們不用擔心我�！�
那一刻，我眼角不爭氣地紅了。
幾天后，姑媽出院了。
不是病好了，而是肝癌已經(jīng)惡化了，晚期。
醫生說(shuō)，讓她回去吧，該吃吃，該喝喝，能過(guò)幾天好日子就過(guò)幾天吧。
她被接回來(lái)，我在門(mén)口等她，開(kāi)門(mén)那一刻，我被嚇到了，姑媽臉色蠟黃，也瘦了好多，肚子卻因為腹水大得像個(gè)孕婦。
她也許是捕捉到了我眼中的情緒，輕輕拍了拍我的手，說(shuō)：“走吧，我們回家�！薄班�！”我點(diǎn)頭，眼淚卻不爭氣地落下。
快過(guò)年了啊，我們陪她吃了最后一頓火鍋，我們都在努力地笑。
吃完火鍋，姑媽讓我和表哥扶她去樓頂看星星。
我們慢慢走，她在慢慢說(shuō)。
她說(shuō)，她可能不能再陪我們多久了；她說(shuō)，要照顧好弟弟和姑父；她說(shuō)，也要照顧好爺爺奶奶；她說(shuō)，你們長(cháng)大啦，也要學(xué)會(huì )照顧好自己。
她問(wèn)，聽(tīng)到了嗎？
我們聽(tīng)到了啊，都聽(tīng)到了。
我說(shuō)，你以后也要照顧好自己啊……你聽(tīng)到了嗎？
那年，姑媽離開(kāi)了我們。
那年，我好像突然長(cháng)大了。
那年，我學(xué)會(huì )了體諒父母，學(xué)會(huì )了照顧表弟，學(xué)會(huì )了很多。
那年，我十三歲。
那年，我十三歲作文 9
我的老家有一棵巨大的銀杏樹(shù)，它活了很久，我也時(shí)常來(lái)看看它，它是我的好伙伴。
小時(shí)候，我和妹妹喜歡在樹(shù)下玩捉迷藏，說(shuō)是捉迷藏，其實(shí)就是繞著(zhù)樹(shù)跑，看誰(shuí)堅持的時(shí)間長(cháng)。
說(shuō)來(lái)奇怪，那么無(wú)聊的游戲，我和妹妹也能玩一整個(gè)下午，直到太陽(yáng)落山才回去。
那時(shí)，橘紅的`陽(yáng)光照著(zhù)我們，把銀杏樹(shù)葉和我們的臉都照成橘紅色，而我和妹妹手拉著(zhù)手，走在回家的路上，一路歡聲笑語(yǔ)。
現在想來(lái)，那樣歡樂(lè )的時(shí)光真的很珍貴。
我不擅長(cháng)和別人談心，所以銀杏樹(shù)便成了我最好的傾訴對象，我會(huì )把我埋在心底的事都告訴它，開(kāi)心的、悲傷的、尷尬的……這些事一股腦的全部說(shuō)出來(lái)，我整個(gè)人都會(huì )輕松很多。
13歲那年，我升入初中，接連的考試失利和學(xué)習壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
緊接著(zhù)，父親的公司破產(chǎn)，父親被調到天津去工作，一年也見(jiàn)不上幾面。
那年，妹妹因為想升好的初中，開(kāi)始“閉關(guān)鎖國”，我和她的見(jiàn)面次數越來(lái)越少，能說(shuō)話(huà)聊天的時(shí)間也幾乎沒(méi)有。
我開(kāi)始期待新年，期待再次見(jiàn)到銀杏樹(shù)，可是，母親卻告訴我，家鄉的銀杏樹(shù)死了。
我漸漸開(kāi)始依賴(lài)母親，期待上學(xué)，因為我慌了，接二連三的事讓我害怕了，我以前從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。
曾經(jīng)整天在父母的保護下，親人的陪伴中，活的順風(fēng)順水的我，覺(jué)得失去這種東西離我很遠。
可是，我知道，13歲，很多事情我都得學(xué)著(zhù)一一面對。
13歲，是個(gè)懵懂的年紀，亦是該懂事的年紀了。
那年，我十三歲作文 10
十三歲，像一本倉促打開(kāi)的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了成長(cháng)的懵懂與驚喜。
那年夏天，我報名參加了學(xué)校的演講比賽。站在舞臺側幕，看著(zhù)臺下一雙雙眼睛，緊張如潮水般將我淹沒(méi)�！皠e怕，就當臺下沒(méi)人�！� 老師的鼓勵像一束光，照亮我慌亂的心。登上舞臺，我深吸一口氣，開(kāi)始演講。起初聲音還有些顫抖，但隨著(zhù)講述的深入，我逐漸沉浸其中。演講結束，臺下掌聲雷動(dòng)，那一刻，我收獲了勇氣與自信。
回到家，我興奮地和父母分享，他們眼中滿(mǎn)是驕傲。父親拍拍我的肩膀說(shuō)：“我就知道你行！” 母親則笑著(zhù)為我準備了一桌豐盛的飯菜。溫馨的氛圍讓我明白，家人永遠是我最堅實(shí)的后盾。
在學(xué)校，我和朋友們一起為班級出黑板報。我們圍在黑板前，你一言我一語(yǔ)地討論排版、內容。畫(huà)筆在手中飛舞，我們描繪著(zhù)青春的色彩。過(guò)程中，有人不小心將顏料濺到了衣服上，大家不但沒(méi)有生氣，反而相視大笑。那一刻，我體會(huì )到了友誼的珍貴。
一次，我在街頭看到一位老人摔倒，猶豫了一下后，我快步上前將老人扶起。老人感激的笑容，如同冬日暖陽(yáng)，溫暖了我的'心田。那一刻，我懂得了善良的力量。
那年，我十三歲，經(jīng)歷了成長(cháng)的蛻變，收獲了勇氣、自信、友誼與善良。這些經(jīng)歷，如同璀璨星辰，照亮了我前行的道路，讓我帶著(zhù)溫暖與力量，勇敢地邁向未來(lái)。
那年，我十三歲作文 11
十三歲，是青春樂(lè )章中一段激昂的旋律，奏響了成長(cháng)的號角。
在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上，我參加了 800 米長(cháng)跑。發(fā)令槍響，我如離弦之箭沖了出去。起初，腳步輕快，可跑到一半，體力漸漸不支，呼吸急促，腳步也變得沉重起來(lái)�！胺艞壈�，太累了�！� 心底有個(gè)聲音在低語(yǔ)。但看到跑道旁同學(xué)們揮舞的彩旗，聽(tīng)到他們響亮的加油聲，我咬咬牙，加快了腳步。最終，我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，雖然名次并不理想，但我戰勝了自己的懦弱。
那年，我愛(ài)上了閱讀。一個(gè)陽(yáng)光慵懶的午后，我翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》，被保爾柯察金的堅韌深深打動(dòng)。我沉浸在書(shū)的.世界里，感受著(zhù)文字的魅力。從那以后，書(shū)籍成了我最好的朋友，在知識的海洋中，我不斷豐富著(zhù)自己的內心世界。
記得有一次，父母因為工作忙沒(méi)能按時(shí)回家�？粗�(zhù)空蕩蕩的屋子，我決定自己動(dòng)手做飯。雖然手忙腳亂，做出的飯菜也不太可口，但當父母回來(lái)，看到滿(mǎn)桌的飯菜，眼中滿(mǎn)是欣慰。那一刻，我意識到自己長(cháng)大了，能為父母分擔責任了。
十三歲，我在挫折中學(xué)會(huì )堅持，在閱讀中汲取力量，在生活中懂得擔當。這段時(shí)光，如同一幅絢麗的畫(huà)卷，描繪著(zhù)成長(cháng)的精彩，讓我以更堅定的步伐，邁向未來(lái)的旅程。
那年，我十三歲作文 12
十三歲，是成長(cháng)路上的一個(gè)重要驛站，留下了許多難忘的足跡。
那個(gè)學(xué)期，我加入了學(xué)校的書(shū)法社團。第一次拿起毛筆，手不停地顫抖，寫(xiě)出的字歪歪扭扭。但我沒(méi)有放棄，每天放學(xué)后都留在社團練習。從一筆一劃的基礎練起，不斷臨摹字帖，逐漸掌握了書(shū)法的技巧。在一次學(xué)校的書(shū)法展覽中，我的作品被展出，看著(zhù)同學(xué)們投來(lái)的贊賞目光，心中滿(mǎn)是成就感。
在家庭中，我也在悄悄成長(cháng)。有一天，母親生病臥床，看著(zhù)她憔悴的面容，我主動(dòng)承擔起照顧她的責任。為她煮粥、倒水、拿藥，陪她聊天。母親眼中的欣慰，讓我明白，成長(cháng)意味著(zhù)懂得關(guān)愛(ài)家人。
校園生活中，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多。我們在課堂上熱烈討論問(wèn)題，在課間分享彼此的小秘密。一次，同學(xué)生日，我們一起為他準備驚喜派對。大家湊錢(qián)買(mǎi)蛋糕、布置教室，當生日歌響起，看著(zhù)同學(xué)驚喜的表情，我感受到了集體的`溫暖和友誼的珍貴。
那年，我十三歲，在興趣愛(ài)好中找到自我，在關(guān)愛(ài)家人中學(xué)會(huì )擔當，在同學(xué)情誼中收獲溫暖。這段美好的時(shí)光，如同璀璨的星光，照亮了我成長(cháng)的道路，讓我滿(mǎn)懷期待地走向未來(lái)。
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十三歲，像一首悠揚的歌，旋律中交織著(zhù)成長(cháng)的酸甜苦辣。
學(xué)校組織了文藝匯演，我報名表演舞蹈。訓練的過(guò)程充滿(mǎn)艱辛，每一個(gè)動(dòng)作都要反復練習，常常練得腰酸背痛。但我心中有個(gè)堅定的信念：一定要在舞臺上綻放光彩。終于，演出的那天來(lái)臨，我在舞臺上盡情地舞動(dòng)，將自己的情感融入每一個(gè)動(dòng)作。表演結束，臺下響起了熱烈的掌聲，那一刻，所有的付出都化作了幸福的淚水。
回到家中，我和父母之間也有了微妙的變化。我開(kāi)始有了自己的想法，有時(shí)會(huì )和他們產(chǎn)生分歧。一次，我想買(mǎi)一本課外書(shū)，父母卻認為會(huì )耽誤學(xué)習時(shí)間。我們?yōu)榇藸幷摿艘环�，最終，我向他們講述了這本書(shū)的`價(jià)值，他們理解并支持了我。通過(guò)這次溝通，我學(xué)會(huì )了如何與父母平等交流。
在與朋友相處中，我也經(jīng)歷了一些波折。我和最好的朋友因為一次誤會(huì )產(chǎn)生了矛盾，那段時(shí)間，我們互不理睬，我心里空落落的。后來(lái)，我們都意識到了自己的錯誤，主動(dòng)向對方道歉，重歸于好。這次經(jīng)歷讓我懂得了友誼需要珍惜和包容。
那年，我十三歲，在舞臺上收獲掌聲，在與父母的溝通中學(xué)會(huì )理解，在與朋友的相處中領(lǐng)悟珍惜。這些經(jīng)歷，讓我不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，勇敢地邁向未來(lái)的每一步。
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十三歲，是成長(cháng)拼圖中關(guān)鍵的一塊，拼湊出多彩的青春模樣。
在班級的知識競賽中，我代表小組參賽。面對一道道難題，我絞盡腦汁。有一道歷史題，我在腦海中迅速搜索知識儲備，終于給出了正確答案，為小組贏(yíng)得了關(guān)鍵分數。那一刻，我感受到了知識的力量。通過(guò)這次競賽，我對學(xué)習的熱情更加高漲，也明白了團隊榮譽(yù)需要每個(gè)人的努力。
那年，我參加了社區的志愿者活動(dòng)。我們去看望一位孤寡老人，為他打掃房間、陪他聊天。老人臉上綻放的笑容，讓我內心充滿(mǎn)了溫暖。這次經(jīng)歷讓我懂得關(guān)愛(ài)他人，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
在成長(cháng)的過(guò)程中，我也經(jīng)歷了自我懷疑。在一次考試中，成績(jì)不理想，我陷入了深深的沮喪。但在老師的鼓勵下，我重新振作起來(lái)，分析錯題，制定學(xué)習計劃。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.努力，我的成績(jì)有了明顯提高。這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )了在挫折中堅強，在困境中尋找希望。
十三歲，我在知識的海洋中遨游，在奉獻的快樂(lè )中成長(cháng)，在挫折的磨礪中堅強。這一年，如同閃耀的燈塔，照亮了我前行的方向，讓我帶著(zhù)勇氣和希望，繼續書(shū)寫(xiě)成長(cháng)的篇章。
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十三歲，是青春畫(huà)冊里色彩斑斕的一頁(yè)，記錄著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那年夏天，我參加了戶(hù)外夏令營(yíng)。在一次徒步穿越中，山路崎嶇，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，汗水濕透了衣衫，雙腿也像灌了鉛一樣沉重。但當我登上山頂，俯瞰著(zhù)壯麗的景色，心中涌起一股強烈的成就感。這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )了堅持，也讓我領(lǐng)略到了大自然的魅力。
在學(xué)校里，我擔任了班級的學(xué)習委員。為了幫助同學(xué)們提高成績(jì)，我組織了學(xué)習小組，和大家一起討論難題、分享學(xué)習方法�？吹酵瑢W(xué)們在我的幫助下成績(jì)有所提高，我感到無(wú)比自豪。這份責任感讓我更加努力學(xué)習，也讓我學(xué)會(huì )了如何與人合作。
一次家庭聚會(huì )，我主動(dòng)為長(cháng)輩們表演節目。雖然有些緊張，但看到長(cháng)輩們欣慰的'笑容，我漸漸放松下來(lái)。這次經(jīng)歷讓我變得更加自信，也讓我體會(huì )到了親情的溫暖。
十三歲，我在挑戰中突破自我，在幫助他人中收獲快樂(lè )，在親情的陪伴下健康成長(cháng)。這段美好的時(shí)光，如同璀璨的寶石，鑲嵌在我成長(cháng)的道路上，激勵著(zhù)我不斷前行，去探索更廣闊的世界。
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