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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
童年的春日里放風(fēng)箏,是最高興最美好的事。
在童年的每一個(gè)春天,我都會(huì )去放風(fēng)箏。在這個(gè)童年的春日中,我又來(lái)到了公園。
第一次放風(fēng)箏,我使出渾身解數,但風(fēng)箏一直飛不起來(lái),有時(shí)飛起來(lái)一會(huì )兒也很快墜下來(lái),時(shí)不時(shí)還纏住了線(xiàn),看來(lái)這一次很不成功。
到了第二次,一開(kāi)始風(fēng)很小,后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏就像充滿(mǎn)了電,筆直地往上升。我抬頭望天,天是那么高,云朵兒是那么白,我的風(fēng)箏飛得又是那么高。我又放線(xiàn),我的風(fēng)箏顯得越來(lái)越小,就像一只雄鷹在一望無(wú)際的`天空中自由翱翔。這時(shí),旁邊的媽媽對我投來(lái)了贊賞的目光。不一會(huì )兒,天黑暗了下來(lái),夜幕降臨了,我只好依依不舍地收了風(fēng)箏。
這一次的春日,天公并不作美,一直把風(fēng)娃娃關(guān)在家里,讓太陽(yáng)公公來(lái)值班。但我還是高興地來(lái)到了大草坪,像一只多年被關(guān)在籠子里的小狗得到了自由。由于風(fēng)不大,我放了十分鐘的風(fēng)箏,也沒(méi)有能放起來(lái),反而跑得滿(mǎn)頭大汗。媽媽對我說(shuō):“回家吧,放風(fēng)箏專(zhuān)家也放不起來(lái)!钡疫是沒(méi)有泄氣,終于,我的風(fēng)箏飛上了天空。
晚上,夢(mèng)中,我又看見(jiàn)我的風(fēng)箏在天空中翱翔著(zhù)。
放風(fēng)箏作文2
春風(fēng)柔柔地吹著(zhù),天上飄著(zhù)朵朵白云,現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!
只見(jiàn)小黃一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊指揮高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著(zhù)在空中飛舞起來(lái)!看著(zhù)越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著(zhù)孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠處的.一家三口也在放著(zhù)彩虹風(fēng)箏,看著(zhù)小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!
這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了,春天來(lái)了,大樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,花兒也綻放了,萬(wàn)物復蘇。
星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng),正好是陽(yáng)光燦爛的一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的`是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫(xiě)得好:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開(kāi)始放了。
剛開(kāi)始,小剛拿著(zhù)風(fēng)箏,小明拿著(zhù)線(xiàn)軸,小明開(kāi)始跑了,小剛也跟著(zhù)跑。小明喊道:“放!毙偡砰_(kāi)了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對似的,剛飛上去,就掉了下來(lái)。小剛再一次放,還是掉了下來(lái),連續好幾次都掉了下來(lái)。小剛說(shuō):“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說(shuō):“失敗就是成功之母,我們來(lái)找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線(xiàn)軸,小剛也是像上一次拿著(zhù)風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的過(guò)程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來(lái)快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文4
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓莻(gè)放風(fēng)箏的季節。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂(lè )地放著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著(zhù),真是熱鬧極了!
一天下午放學(xué),小剛背起書(shū)包對小亮說(shuō):“今天的天氣可真好呀!小亮,我們去放風(fēng)箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好!我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏!”“好!我們現在就去!”小剛回應著(zhù)。說(shuō)著(zhù),他們就一起來(lái)到郊外。小亮從他的書(shū)包里拿出了風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀像一只小燕子,小燕子的'翅膀上還鑲嵌著(zhù)兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的條紋,一條剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。
他們倆看著(zhù)滿(mǎn)天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏,心里好羨慕呀!小剛對小亮說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”小剛托起小燕子風(fēng)箏,小亮手持風(fēng)箏線(xiàn),抓牢線(xiàn)軸。一陣輕風(fēng)吹來(lái),小剛趕快往前跑,小亮拿著(zhù)線(xiàn)軸急忙放線(xiàn),小剛把風(fēng)箏往上面一頂,風(fēng)箏就飛上了天空,越飛越遠,越飛越高,好像在和其他風(fēng)箏比賽呢!風(fēng)箏正飛著(zhù),小紅妹妹跑來(lái)了,對小亮和小剛說(shuō):“哇!哥哥,你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高?能把我的風(fēng)箏也放飛起來(lái)嗎?”小剛和小亮異口同聲地說(shuō):“好!好!我們現在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”說(shuō)完,他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來(lái)了。
他們歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),這一天,就這樣開(kāi)心地過(guò)去了!
放風(fēng)箏作文5
星期六下午,我和我的好朋友早早來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
哇!廣場(chǎng)上人山人海,天空上的風(fēng)箏各式各樣,有兇猛的“大老鷹”,有可怕的“長(cháng)蜈蚣”,還有可可愛(ài)愛(ài)的.“小金魚(yú)”……當我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒(méi)有出現在蔚藍的天空中。
我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋,首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子,然后反過(guò)來(lái),把線(xiàn)穿過(guò)風(fēng)箏的“鼻子”,最后綁好死結,組裝完成。
我拿著(zhù)線(xiàn)軸,小紅舉著(zhù)“小燕子”。我心想:“風(fēng)伯伯呀!你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀!我等不及了!”果然,風(fēng)變大了,“小燕子”也飛上了藍天,我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過(guò)好事只有幾分鐘,風(fēng)停了,風(fēng)箏也跟著(zhù)落了下來(lái),我急忙去撿。當我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí),喜歡做壞事的小壞蛋又來(lái)了。這次不是落在地上而是掛在了樹(shù)上。
第三次,我想應該不會(huì )再出意外,于是我就對“小燕子”說(shuō):“你爭點(diǎn)氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線(xiàn)斷了,風(fēng)箏飛走了。于是,我再買(mǎi)了一個(gè)新的風(fēng)箏,這是只“小蝴蝶”,它穿著(zhù)粉紅色的衣裳。風(fēng)一來(lái),她就翩翩起舞,這個(gè)比之前的更給力,一次意外也沒(méi)發(fā)生!靶『憋w起來(lái)的時(shí)候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風(fēng)姐姐,大家都喜歡和它做朋友!
通過(guò)這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏作文6
周六早上醒來(lái),看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現眼前:“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁脒@樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上,我們發(fā)現風(fēng)箏線(xiàn)斷了,得再買(mǎi)一卷。來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前,商人說(shuō),線(xiàn)有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(cháng)的.一種。我不屑地想:如果線(xiàn)太短,放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了!
到市民廣場(chǎng)了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類(lèi)真是五花八門(mén):有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏;有氣勢洶洶的鯊魚(yú)風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長(cháng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線(xiàn)。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著(zhù)一股強風(fēng)未到的時(shí)候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢:爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線(xiàn),等待風(fēng)的“大駕光臨”。
放風(fēng)箏作文7
星期六的早晨,我、姐姐和媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園,我看到很多人放著(zhù)風(fēng)箏。天空飛著(zhù)的風(fēng)箏,各種各樣的.,有的像青蛙,有的像星星,還有的像月亮……我先拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏。然后,媽媽把風(fēng)箏往空中一拋,我就迅速地往前跑。我跑得非?,但風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上天空。在我嘗試好幾次之后,“風(fēng)箏終于飛上天了!”我激動(dòng)地說(shuō)。風(fēng)箏在天上飛翔,如同一架飛機在一望無(wú)際的藍天上翱翔。
姐姐也想試一試,便像我一樣拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏,拋起風(fēng)箏的同時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹得東倒西歪,不一會(huì )就快速地旋轉。姐姐的手被風(fēng)箏線(xiàn)拽得生疼,疼得立即松開(kāi)手上的風(fēng)箏線(xiàn)。
風(fēng)箏自由了,高興地飛走了。
最后,風(fēng)箏掛在了一棵大樹(shù)上,我看著(zhù)拿不到,真著(zhù)急!
媽媽先拿一根木棍,往風(fēng)箏的位置扔去,風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線(xiàn),找到風(fēng)箏線(xiàn)之后,在風(fēng)箏線(xiàn)的幫助下,風(fēng)箏終于被拉動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),但是風(fēng)箏還是掛在樹(shù)上,最后再也拉不動(dòng)了。
無(wú)奈的媽媽?zhuān)氲搅烁浇木G化環(huán)境員,便去找他們,請求幫忙。綠化環(huán)境員爬上梯子,終于幫我們把風(fēng)箏從樹(shù)上弄了下來(lái)。
回家路上,我對媽媽說(shuō):“今天真開(kāi)心!”
放風(fēng)箏作文8
春天到了,萬(wàn)物復蘇,春姑娘輕輕吹拂著(zhù)大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個(gè)周末,小明、小紅和小剛來(lái)到了公園的草坪上放風(fēng)箏。
剛一進(jìn)入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風(fēng)箏!”“對!那‘金魚(yú)’像在天空游泳呢!”小紅叫著(zhù)!澳銈兛,那個(gè)‘老鷹’好像一架戰斗機啊,還有!還有……”忽然,小明插進(jìn)來(lái)一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風(fēng)箏吧!”“好!”說(shuō)完小明就拆了線(xiàn),拿著(zhù)線(xiàn)軸,小剛則舉著(zhù)風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái),小明拼命地向前奔去,風(fēng)箏就像踩著(zhù)筋斗云一樣扶搖直上,“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)!”他們歡呼雀躍,好不開(kāi)心。
春姑娘悄無(wú)聲息地偷走了他的`風(fēng)箏線(xiàn)。只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中歡快地轉著(zhù)圈兒,仿佛在天空這個(gè)大舞臺上跳起了舞。不一會(huì )功夫,只見(jiàn)風(fēng)箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對著(zhù)鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉瞬間,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機,越飛越高,越飛越高……
銀鈴般的笑聲撒滿(mǎn)了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文9
星期六,我參加了小桔燈放風(fēng)箏比賽。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),高興得一蹦三尺高。
朱老師先給我們講了一些風(fēng)箏的來(lái)歷。風(fēng)箏起源于中國,最早的風(fēng)箏是由戰國時(shí)期的墨翟制作的。之后,墨翟把做風(fēng)箏的方法傳給了他的學(xué)生公輸班。最初風(fēng)箏常被作為軍事工具。
老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色風(fēng)箏,讓我們在上面畫(huà)畫(huà)。當我畫(huà)風(fēng)箏的時(shí)候,我沒(méi)有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想:“這下玩了,沒(méi)有杯子,我怎么畫(huà)畫(huà)呀?正在我一籌莫展的時(shí)候,我發(fā)現旁邊那位同學(xué)帶了許多杯子。于是,我鼓起勇氣說(shuō):“那個(gè)……同學(xué),我沒(méi)有帶杯子……,你能借我一個(gè)嗎?”想不到那位同學(xué)居然豪爽地說(shuō):“可以,你自己拿吧!焙芸,我的風(fēng)箏畫(huà)好了。我在空白處寫(xiě)上:“十年相約”。我想,要是十年后,我成為了一位明星,一個(gè)粉絲跑過(guò)來(lái)說(shuō):“偶像,我撿到了你以前做的'風(fēng)箏,你真的好棒呀!”你想想,這真是一個(gè)天大的驚喜呀!
我來(lái)到了一片綠茵茵草地,起飛風(fēng)箏前,我的小心臟都按耐不住激動(dòng)的心情。我正放飛得高興時(shí),一不小心,風(fēng)箏被吹到樹(shù)上了。這該怎么辦?正巧,朱老師過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你先拉住線(xiàn),我給你拿下來(lái)!蔽野凑罩炖蠋煹姆椒ㄈプ,風(fēng)箏被順利地拿下來(lái)了。我又一次放飛風(fēng)箏,我的心情也格外興奮,因為這是我有生以來(lái)第一次參加放風(fēng)箏的活動(dòng)。
放風(fēng)箏作文10
一天上午,陽(yáng)光明媚,有一點(diǎn)風(fēng),天空中有好多美麗的風(fēng)箏,漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏,爸爸從外面的店里買(mǎi)了一個(gè)像小鳥(niǎo)一樣的風(fēng)箏,爸爸帶我去一個(gè)空地教我放風(fēng)箏,首先,爸爸讓我一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),然后,起了一點(diǎn)風(fēng),我把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏就飛上了天空,不一會(huì ),我以為風(fēng)箏可以飛上天空,她就掉到了地上,我很難過(guò),爸爸說(shuō):“不要灰心,你一點(diǎn)一點(diǎn)的去試,風(fēng)箏就會(huì )飛上天空!蔽艺玖似饋(lái),再一點(diǎn)一點(diǎn)的試,爸爸再次教我。這一次,我一手拿風(fēng)箏,一手拿風(fēng)箏線(xiàn),我使勁的把風(fēng)箏往上一扔,這一次我成功了,風(fēng)箏終于飛上了天空,風(fēng)大了,風(fēng)又大了,我的.風(fēng)箏飛的特別高,快要把我帶上了藍天,小鳥(niǎo)風(fēng)箏的旁邊有一只可愛(ài),美麗的小貓咪,好像在說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我給你講一個(gè)我以前的經(jīng)歷吧!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好呀,好呀,你講完,我也給你講一個(gè)我的經(jīng)歷!彼齻儍蓚(gè)就開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)了起來(lái),你講你的我講我的,好像他們是一對好朋友呀,飛呀飛,飛呀飛,快要飛到天空里去了,飛得好高呀,我把線(xiàn)往回拉,拉回來(lái)了。
今天爸爸教我放風(fēng)箏,我開(kāi)心極了。
放風(fēng)箏作文11
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節,于是我和小紅、小剛還有小軍一家去郊外放風(fēng)箏。
郊外,曠亮無(wú)比的天空上飄著(zhù)幾朵白云,天上的風(fēng)箏也有很多,有美麗的蝴蝶,有雄偉的老鷹,有長(cháng)無(wú)數條腿的蜈蚣……
看見(jiàn)別人放的風(fēng)箏那么高,我心里也癢癢的,于是我和小明一起放起了風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線(xiàn),小明高舉著(zhù)我們的三角小衛星,我大喊:“放!”小明把風(fēng)箏一扔,風(fēng)就飛上天了,我一會(huì )兒緊,一會(huì )兒松,漸漸地,我的風(fēng)箏超過(guò)了老鷹,超過(guò)了蜈蚣,最后成了風(fēng)箏之王,我開(kāi)心極了!而小紅卻在一邊看著(zhù)我放,我對她說(shuō):“小紅你也放你的風(fēng)箏吧,加油!你一定可以放起來(lái)風(fēng)箏的!毙〖t聽(tīng)了我的話(huà)后,再一次放起了風(fēng)箏。
遠處,小軍一家拿著(zhù)他們的'燕子風(fēng)箏在放。剛開(kāi)始,小軍放的不是太高,他很傷心,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也是第一次放,不一定放的很高!眿寢屧谝慌哉f(shuō):“只要你努力,一定可以放得很高很高的!”小軍聽(tīng)了之后,感激地說(shuō):“謝謝爸爸媽媽?zhuān) 彼麄冮_(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏放走了人們的傷心和不愉快,有機會(huì )你一定試試哦!
放風(fēng)箏作文12
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!陛p柔的陽(yáng)光普照大地,這么好的天氣怎能不“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢?我和小明約好帶上我的“雨燕一號”,周末去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng),已經(jīng)有好多風(fēng)箏“發(fā)射”天空了。你瞧,一只老鷹正在往下俯沖,好像要抓住蜈蚣來(lái)頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚(yú),好像在說(shuō):“兄弟,救救我吧,我會(huì )報答你的!”沒(méi)想到,金魚(yú)不理不睬,反而“坐云觀(guān)鷹追”。真是太有趣了,我迫不及待地想要參與其中。
我是剛入門(mén)的學(xué)員,所以還不會(huì )——我竟然在風(fēng)平浪靜的時(shí)候開(kāi)始放飛,結果跑了滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)見(jiàn)風(fēng)箏飛得比我高!肮!”小明笑得直不起腰。風(fēng)終于大一點(diǎn)了,我左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸,眼望天空,在草地上快速地奔跑著(zhù),而小明卻拿著(zhù)風(fēng)箏一邊跑,一邊說(shuō):“飛吧,飛吧,我的雨燕一號!焙孟瘛坝暄嘁惶枴笔撬'一樣。
通過(guò)努力,“雨燕一號”終于順利翱翔在天空。如果風(fēng)箏是我,我一定會(huì )帶著(zhù)我的夢(mèng)想和希望,飛呀,飛呀,飛向廣闊的藍天……
突然,風(fēng)箏線(xiàn)斷了,我的“雨燕一號”真的掙脫了牽絆,去追尋自己的夢(mèng)想啦!我們只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文13
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!苯裉煊质且粋(gè)風(fēng)和日麗、碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。真是小朋友們放風(fēng)箏的好時(shí)節呀!
吃過(guò)早飯,圓圓、東東和軒軒三個(gè)好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風(fēng)箏呢!天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高地飛翔了,有展翅翱翔的雄鷹,有蜿蜒盤(pán)旋的`巨龍,還有可愛(ài)的小金魚(yú)……它們已經(jīng)飛入云端,可還在努力高飛。要不是有線(xiàn)牽引著(zhù),它們或許真的要騰云駕霧、遠走高飛了呢!
東東說(shuō):“快點(diǎn)兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧!”軒軒說(shuō):“好啊,好!”于是他們倆馬上行動(dòng)起來(lái)。東東對軒軒說(shuō):“你先把風(fēng)箏高高舉起來(lái),我說(shuō)‘放’,你就趕快松開(kāi),我就使勁兒跑。咱們的風(fēng)箏一定能飛得高高的!眻A圓看著(zhù)自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,著(zhù)急地說(shuō):“你們的‘老鷹’飛起來(lái)了,也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀!”軒軒答應了。圓圓開(kāi)心地看著(zhù)他們放風(fēng)箏。
放飛箏的小朋友越來(lái)越多了!每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。瞧!遠處的一個(gè)小朋友剛把自己的三角形風(fēng)箏放起來(lái),他在飛快地奔跑著(zhù),努力讓風(fēng)箏飛得更高。風(fēng)箏真的越飛越高了,他特別開(kāi)心。一邊跑一邊喊:“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏飛得多高!”爸爸媽媽向他豎起大拇指,好像在說(shuō):“寶貝,你真能干!”
多么有趣的活動(dòng)!多么快樂(lè )的畫(huà)面!我真想參與其中,放飛屬于自己的風(fēng)箏呀!
放風(fēng)箏作文14
星期天下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因為叔叔要帶我去放風(fēng)箏。
我和叔叔一路走一路說(shuō)笑著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多呀!很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高,像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地盤(pán)旋?粗(zhù)一個(gè)個(gè)高高飛起的風(fēng)箏,我的心癢癢的,已經(jīng)有些迫不及待了。
我是第一次放風(fēng)箏,所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見(jiàn)叔叔拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)邊跑邊慢慢放線(xiàn),不一會(huì )兒,風(fēng)箏便高高地飛了起來(lái)。
看著(zhù)叔叔的示范,我覺(jué)得我會(huì )放風(fēng)箏了。于是,我學(xué)著(zhù)叔叔的樣子慢慢放線(xiàn)。因為我總站在原地,風(fēng)一停,風(fēng)箏就會(huì )掉下來(lái)。這時(shí),叔叔對我喊:“跑,跑起來(lái)!”聽(tīng)了這話(huà),我立馬在廣場(chǎng)上跑起來(lái),風(fēng)箏果然如叔叔說(shuō)的'那樣飛了起來(lái)。但是廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人太多了,我一放開(kāi)跑,風(fēng)箏線(xiàn)就和別人的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起。叔叔趕緊過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn),并教了幾種方法避開(kāi)別的風(fēng)箏。我又重新開(kāi)始放,這次很順利,風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏,它像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍的天空中飛翔,和其他風(fēng)箏一起,讓這場(chǎng)空中舞會(huì )變得熱鬧非凡。
望著(zhù)天空飛舞的風(fēng)箏,我不禁想到,有時(shí)我們就像那風(fēng)箏,總想飛得更高更遠,可總被拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的父母緊緊拽著(zhù),可換個(gè)角度想,沒(méi)有了父母的幫助,我們怎會(huì )高高飛起?
放風(fēng)箏作文15
五月一日的前一天,石門(mén)的天氣很好,春光明媚,天空中飄著(zhù)朵朵白云,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。吃過(guò)早飯,爸爸媽媽、奶奶帶著(zhù)我和兩個(gè)雙胞胎弟弟來(lái)到體育局的大草坪上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚(yú)”,大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。
來(lái)到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的足球場(chǎng),就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著(zhù)線(xiàn),一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線(xiàn),可是,風(fēng)太小了,風(fēng)向也像不穩定,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來(lái)。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁;仡^看看,爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個(gè)弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心里很著(zhù)急。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“要站在有風(fēng)的`地方,風(fēng)箏線(xiàn)要慢慢地放出去,覺(jué)得手里的線(xiàn)繃得緊,就放線(xiàn),覺(jué)得手里線(xiàn)松了,就把線(xiàn)拉一拉!本瓦@樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍?粗(zhù)空中高高飛舞的“美人魚(yú)”,不一會(huì )兒就由大變小了,我心里別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過(guò)草原,越過(guò)高山,飛到“美人魚(yú)”的童話(huà)般的宮殿——那藍色的美麗的海洋!
時(shí)間過(guò)得真快!我們要回家了,我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開(kāi)心!
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