(精選)美好的回憶作文14篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的美好的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　美好的回憶作文 篇1

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)心里就喜歡。是啊，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間就像流水般流走，不知不覺(jué)間，我也長(cháng)大了。小時(shí)候，看到哥哥姐姐們蹦蹦跳跳地去上學(xué)，心里好羨慕，盼望著(zhù)自己能快快長(cháng)大，可是，長(cháng)大后才明白，成長(cháng)中也有煩惱的足跡。

　　有人說(shuō)，成長(cháng)是一首快樂(lè )的歌，是每個(gè)人在成長(cháng)中不可缺少的一部分�？鞓�(lè )是過(guò)生日的時(shí)候。在過(guò)生日的`那天，爸爸媽媽們無(wú)論如何，都會(huì )向單位請一天假，陪我玩一整天，而且連平時(shí)爸爸媽媽不讓我吃的油炸食品也帶我去痛痛快快地吃一場(chǎng)，還會(huì )買(mǎi)任何東西哄我開(kāi)心；叔叔阿姨們特意來(lái)給我祝賀，也會(huì )不停抱抱，聽(tīng)到我過(guò)生日，同學(xué)們就會(huì )急急忙忙地給我準備禮物，然后到我家表示祝賀。那時(shí)，我很快樂(lè )，很幸福！

　　成長(cháng)中有快樂(lè )，自然也少不了煩惱。

　　我說(shuō)，成長(cháng)有煩惱的小插曲。我的煩惱是沒(méi)有上幼兒園時(shí)那么快樂(lè )了。天天擔心成績(jì)考不好，爸爸媽媽和老師罵我，擔心爸爸媽媽老為我操心�，F在，我沒(méi)有充足的時(shí)間看電視了，因為還有很多的作業(yè)等著(zhù)我�，F在，我不僅要在學(xué)校里做老師的小助手，還要在家里做爸爸媽媽的乘孩子。這時(shí)，我就煩有點(diǎn)惱。

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，快樂(lè )的日子數不勝數，煩惱也不少。但我是個(gè)健康、快樂(lè )的孩子。我想說(shuō)：“在我的成長(cháng)過(guò)程中，快樂(lè )多過(guò)煩惱“。

　　美好的回憶作文 篇2

　　偶然間無(wú)聊，便發(fā)起了呆，看著(zhù)如當年那般耀眼的夕陽(yáng)忽然想起了起曾經(jīng)那些美好的回憶。

　　記得那是某個(gè)下午放學(xué)的路上，我和哥哥在夕陽(yáng)下并肩走在大街上。街上人山人海，因為學(xué)校的附近只有這一家小賣(mài)部，所以生意火爆。即使太陽(yáng)大的掃人興致，但是他們還是在人群中擠來(lái)擠去，我嘗試了無(wú)數遍向小賣(mài)部中擠，每當我都快要擠到最前面時(shí)，又被身邊肥胖的小矮子擠了出去。滿(mǎn)頭大汗的我只好泄了氣，站在路邊生自己的悶氣。此時(shí)，哥哥汗如雨下的從小賣(mài)部中買(mǎi)好了東西全身而退，看見(jiàn)他手上五顏六色的糖果，我羨慕極了，本想擠進(jìn)小賣(mài)部自己去買(mǎi)，但回想起被那個(gè)肥胖的小矮子擠出去的恐懼友在腦海里回蕩。我只好眼巴巴的望著(zhù)他，宛如一只可愛(ài)的哈巴狗向它的主人討要食物時(shí)的樣子。哥哥看著(zhù)我可憐巴巴的樣子將糖果遞在我面前，我連忙伸手去拿，仿佛慢一秒就會(huì )被壞人搶走一樣。誰(shuí)知，我拿到我心心念念的糖果時(shí)，他卻忽然把手伸高，伸到我拿不到的地方，反復幾次，我便生氣了，轉身就向家中走去。哥哥只好笑著(zhù)喊道：“嘍，給你，不逗你了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)后，轉身接糖，高興的一蹦三尺高。我撕開(kāi)糖塞進(jìn)嘴里，卻發(fā)現這糖居然是酸的，我的臉從最初的.開(kāi)心如調色盤(pán)一般變化，痛苦的扭曲著(zhù)。我正準備吐出來(lái)，哥哥喊道：“哎哎哎 ，別吐啊，等你含一會(huì )兒，這糖外層的酸化掉了，自然就甜了�！蔽野胄虐胍�，但還是將這糖含在嘴里。過(guò)了一會(huì )兒，這糖居然真的不酸了。

　　如今回首這件往事，讓我明白了一個(gè)道理。如果痛苦，那就就超越痛苦，對岸有彩虹般的幸福等待著(zhù)。鳳凰縱然漂亮，但那卻是它們經(jīng)歷了生不如死的涅槃重生換來(lái)的。當今我們的學(xué)習雖然苦，但未來(lái)有美好的生活在等待努力中的你。

　　美好的回憶作文 篇3

　　院校的藝術(shù)節剛開(kāi)始啦！此次藝術(shù)節可簡(jiǎn)直趣味��！足球比賽中，同學(xué)們在場(chǎng)上狂奔；設計方案節徽、宣傳口號主題活動(dòng)中，同學(xué)們競相插上想像的羽翼，獲得了濃濃的愉悅；鍛煉身體的話(huà)上，同學(xué)們齊心合力，一起完成了一個(gè)又一個(gè)挑戰……但是，今日的重中之重并不是這種主題活動(dòng)，只是我盼望已久的中午達人秀。

　　即然是個(gè)達人秀，怎能少了宣傳海報圖片呢？宣傳海報第一步：貼相片。由于我是表演民族舞蹈，因此 有一張民族舞蹈照肯定必須。為了更好地產(chǎn)生比照，在再加上一張生活照片，最終加上簡(jiǎn)單自我介紹，就做好了了！一個(gè)是舞步幽美的“女王”，一個(gè)是颯爽英姿的“女漢紙”，體現了我性情的兩層面，這差距是否變大點(diǎn)，嘿嘿！

　　“哎喲，何時(shí)報名參加表演��？”沒(méi)有錯，從清晨醒來(lái)剛開(kāi)始，我也一直在希望中。終于到下午了，我囫圇吞棗吃過(guò)飯，拉上一樣另一位報名參加表演的同學(xué)們，急急忙忙地跑到多媒體課室換服飾。

　　焦慮不安興奮的時(shí)刻總算來(lái)到！我從容不迫地走上臺，跟隨歌曲伸展人體，在演出舞臺上翩翩飛舞。一大大的'、二大大的、三大大的……我還在內心清點(diǎn)著(zhù)節奏�！鞍�喲！跳不對！”我還在內心大喊。但是，我馬上就靜下心來(lái)，暗自干了一個(gè)決策：和著(zhù)節奏感調節動(dòng)作。但是一波未平一波又起：有一個(gè)難度系數較為大我常常非常容易出錯的動(dòng)作就需要來(lái)到，此次我可以跳好么？我心里愈來(lái)愈惶恐不安，只有在心中為自己激勵給油�！巴�，太棒了！”同學(xué)們的歡呼聲傳出，我還有點(diǎn)兒難以相信它是確實(shí)，居然極致地搞好了這一動(dòng)作！猛然，一陣輕輕松松愉快的覺(jué)得涌上心頭。僅有三分鐘上下的舞蹈組合，今日覺(jué)得仿佛跳了好多個(gè)新世紀那么久，內心跌宕起伏��！我覺(jué)得：之后要多多的報名參加這類(lèi)主題活動(dòng)，既能夠鍛練勇氣，又可以累積演出舞臺工作經(jīng)驗，一舉兩得！

　　中午達人秀幫我留有了難忘的回憶，我很喜歡院校的藝術(shù)節！

　　美好的回憶作文 篇4

　　有人說(shuō)最美好的回憶是童年，但我認為初一軍訓才是我最美好的回憶。

　　剛到那里我們被教官要求排隊，然后分好房間。到了房間，我們幾個(gè)同學(xué)互相認識了一下。突然，集合令響起來(lái)了，我們一個(gè)接一個(gè)地以極快的速度跑到了操場(chǎng)�？偨坦匍_(kāi)始對我們講解我們這幾天的要求和訓練內容，講完便要求各班的教官帶我們到訓練場(chǎng)地開(kāi)始第一項訓練內容——站軍姿。說(shuō)明是站軍姿，自然是即使是流汗也不能擦，有蚊子來(lái)咬也不能拍，可偏偏這兩件事都落在我身上。弄得我像撓癢都不行……

　　吃過(guò)晚飯，我們做在房間和同學(xué)們聊著(zhù)今天的訓練怎樣，就在這時(shí)，輕輕掩著(zhù)的'門(mén)一下子打開(kāi)了。教官快步走到我們面前，我們馬上從床上站起來(lái)，并向教官大叫：“教官好!”教官點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意讓我們坐下，換了副臉色跟我們聊起了天來(lái)，從今天的訓練感想談到了以后的學(xué)習，不知聊了多久，教官看了看時(shí)間，向我們說(shuō)道：“好了，差不多又到時(shí)間要訓練了，你們也準備一下吧!”聽(tīng)了這句話(huà)，我這時(shí)馬上石化了，原來(lái)晚上也要訓練啊……

　　這次訓練教官直接把我們帶到訓練場(chǎng)地，免得浪費時(shí)間，不過(guò)訓練內容也是一樣——站軍姿。過(guò)了十多分鐘，終于可以休息了，教官讓我們坐在地上，問(wèn)我們會(huì )唱什么歌，不知是不是我們班同學(xué)比較靦腆我們全班同學(xué)都無(wú)語(yǔ)了，怎么會(huì )有這樣的教官，這時(shí)他看了看我們，帶領(lǐng)我們唱“團結就是力量”，一下子高昂的歌聲響徹訓練場(chǎng)……

　　雖然這幾天下來(lái)我們都累得不行，但這次軍訓不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，

　　也培養了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學(xué)習生活甚至工作時(shí)，都不是獨立的，我們的成長(cháng)離不開(kāi)集體，我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓來(lái)培養集體榮譽(yù)觀(guān)，培養同學(xué)與同學(xué)之間的默契。

　　誰(shuí)又可以不說(shuō)這次軍訓不是最美好的時(shí)光呢?

　　美好的回憶作文 篇5

　　回憶，隱藏在歲月的小溪里，有些被時(shí)間沖淡了，有些卻被時(shí)間完好保存了。

　　我從小喜歡動(dòng)物，和動(dòng)物待的時(shí)間比較長(cháng)，其中有一件事讓我難以忘懷。

　　記得那年七歲，我還在老家和爺爺奶奶一起生活，家里常養貓狗。讓我興奮不已的是那段時(shí)間里，我們家的母貓阿黃產(chǎn)下了三只小貓。我當時(shí)為了給它補營(yíng)養，還偷偷拿了點(diǎn)碎肉殘渣喂它，并想摸摸小貓，可阿黃在護犢本能的驅使下竟抓了我的手，我只好敗興而歸。

　　那天晚上，我仰望天空，心里嘆息著(zhù)，我多么想看看剛出生的小貓��！突然，一陣陣凄涼的貓叫傳入我的耳朵，聽(tīng)得我瑟瑟發(fā)抖。我十分好奇，咦？這是哪家的`貓？我隨著(zhù)聲音，來(lái)到隔壁家的廢棄的雞圈墻邊，我請爺爺幫我找來(lái)手電筒，在漆黑里照來(lái)照去。剎那間，就在燈光與黑暗的交點(diǎn)之間出現了一雙眼睛，如此明亮，像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石，令我驚嘆。那眼睛來(lái)的快去的也快，但它的美已經(jīng)被我捕捉到了。因已是深更半夜，我睡意襲來(lái)，就回去休息了。

　　第二天清晨，我早早起床，來(lái)到昨晚的廢舊雞圈，爬上籬墻上，目光在縱橫交錯的木板間打轉，忽然，在兩塊木板間出現了一道黑色的閃電，急促而短暫�！斑鲉�！”那貓叫又回蕩在我耳邊。為了看清它，我使用了誘惑之計：拿一個(gè)瓶蓋，倒上點(diǎn)牛奶，放在木塊之間，不一會(huì )就喝光了，一滴不剩�？蓱z的家伙，餓急了吧！我又弄了點(diǎn)肉，守株待兔。小家伙揪來(lái)揪去，最后還是被肚子里的饑蟲(chóng)出賣(mài)了，跑到我面前狼吞虎咽的吃東西。哇，是只純黑貓，怪不得昨天晚上找不到呢。小黑貓差不多五個(gè)月，個(gè)子小，眼睛是綠的，就是它了！幾天后，它就和我成了好朋友，但不久我就犯愁了，也不能老跟著(zhù)我呀。開(kāi)始，無(wú)知的我把它放在阿黃那，但沒(méi)過(guò)多久就被趕出來(lái)了。后來(lái)，多虧了伙伴的幫助，小黑貓才找到歸宿了，那家人特別愛(ài)護它，我也放了心。

　　如今，這件事我依然記憶猶新，也知道了任何東西都需要去愛(ài)護，需要一個(gè)家。

　　美好的回憶作文 篇6

　　寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我看到大電視機后面有一只大箱子，我忍不住好奇打開(kāi)一看，原來(lái)全都是我的東西，從幼兒園到現在的課本，還有很多照片、獎狀、節目單、畫(huà)冊、畢業(yè)證。翻開(kāi)畢業(yè)證，里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫(xiě)的信，我不禁想起了在幼兒園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活，和藹可親的胡老師和王老師，還有在一起嬉戲玩耍過(guò)的同學(xué)，真讓人懷念啊。

　　想起在幼兒園的時(shí)候，每年歡度“六一兒童節”，每個(gè)班準備一個(gè)精彩節目。我是舞蹈隊的，當然有我的一份，那時(shí)候站在舞臺上跳舞，聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲，別提多激動(dòng)和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物：明如玻璃的`小魚(yú)塘，彎彎曲曲的長(cháng)廊，神奇的植物園，五顏六色的玩具……現在我們搬到了原來(lái)的中學(xué)，旁邊就是美麗的幼兒園，幼兒園變得比以前漂亮了，有時(shí)很想去幼兒園看一下，可就是沒(méi)時(shí)間也不允許。

　　在幼兒園整天都是笑聲歌聲，回家作業(yè)只有簡(jiǎn)單的一點(diǎn)點(diǎn)，很快就可以寫(xiě)完。而自從上了小學(xué)，作業(yè)就像一座座小山，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，快要考試了，壓力又很大，生怕考差了回家不好交代，我多么想回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園。

　　感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西，我以后也會(huì )好好收藏。有空時(shí)翻開(kāi)它們，就會(huì )回憶起小時(shí)候快樂(lè )美好的日子。

　　美好的回憶作文 篇7

　　一大早，我便迫不及待地拉著(zhù)媽媽回到老家。這次，媽媽要回去拿一些東西。在路上，我有點(diǎn)激動(dòng)，已經(jīng)很久沒(méi)有回老家了，我恨不得立馬飛到那兒。

　　終于，我們來(lái)到了這條熟悉的小巷。小巷中的一切在兩旁高樓大廈的襯托下，顯得異常古老。踏著(zhù)石板路，望著(zhù)周?chē)�的建筑，我仿佛回到了從前，拉�?zhù)爸爸媽媽的`手走向家門(mén)的時(shí)光。突然，從一邊躥出了一條黃狗，我起初被嚇了一跳，可后來(lái)，我認出了它，它就是那家雜貨店的小狗吧。小時(shí)候，我很喜歡和它待在一起。我感到無(wú)比驚喜，這么多年，它和我一樣都長(cháng)大了啊。不知道它還能不能認出我呢。

　　我一眼就認出了我們家的門(mén)。木質(zhì)的門(mén)上長(cháng)了許多青苔，油漆幾乎掉光了，門(mén)上貼著(zhù)“�！弊忠沧兊煤艿�。這座老房子，我只在小時(shí)候住過(guò)一段時(shí)間，到了后來(lái)，大家就都搬走了�，F在，再次望著(zhù)這扇無(wú)比熟悉的大門(mén)，我激動(dòng)地竟有些想哭。

　　推開(kāi)這扇門(mén)，院子里的布局依然如舊——一張大石桌，幾個(gè)小石凳，靠墻還有一個(gè)大魚(yú)缸。雖然不豪華，但在我眼里非常溫馨。這里的一切喚醒了我沉睡已久的記憶，我坐在石凳上，不斷回想著(zhù)。以前，最熱鬧的時(shí)光莫過(guò)于吃飯了。大人們在做菜、擺碗筷，我們幾個(gè)小孩就在院子里跑跑跳跳，玩游戲，或是踮起腳尖，看魚(yú)兒在魚(yú)缸中游泳。當大人喊一聲“吃飯了”后，我們便陸陸續續在桌邊坐下。大概十人圍成一桌，邊吃飯，邊聊著(zhù)最近的事情。這些在我眼里，是最幸福的是。但現在，魚(yú)缸里沒(méi)有水，沒(méi)有魚(yú)，天花板上也結滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，墻上發(fā)霉了，空氣中透著(zhù)一股霉味。自從大家搬走后，沒(méi)有人在這兒住過(guò)。那樣熱鬧的情景，已經(jīng)不會(huì )再有了嗎？想到這兒，我不禁有些憂(yōu)傷。

　　剛剛回到老家一會(huì )兒，我們就要離開(kāi)了。我依依不舍，生活不能回到過(guò)去了，只好把美好的回憶留在心里吧……

　　美好的回憶作文 篇8

　　時(shí)光的河水不斷地沖刷著(zhù)我們的記憶，可是總有一些事，會(huì )留在記憶的河床上，就像童年的回憶仍不時(shí)浮現在我的腦海里。

　　這不，我童年時(shí)發(fā)生的一件“背黑鍋”的事，讓我至今回想起來(lái)都忍不住哈哈大笑。一個(gè)暑假的下午，我和小表弟正一邊悠閑地吃著(zhù)零食，一邊看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，舅媽最心愛(ài)的.花瓶被姐姐打碎了，姐姐一臉慌張的神情沖進(jìn)了屋子里，“苗苗！壞了壞了，我媽不知道要怎么罵我呢？”說(shuō)著(zhù)姐姐皺起了眉頭，“對了，這樣好了，你替我背黑龜山，我付給你一個(gè)冰淇淋酬謝，我媽不會(huì )罵你的！”看著(zhù)我一臉狐疑，姐姐思忖良久，咬了咬嘴唇，又甩了一下頭發(fā)，下了很大的決心似的，說(shuō)道：“那好吧！我給你兩個(gè)冰淇淋！”看著(zhù)我由猶豫不決到一口答應下午，姐姐才稍稍放心了�？墒恰氨澈阱仭痹撛趺崔k呢？這時(shí)，我想起早上姐姐煎雞蛋用的平底鍋，雖然不是標準的黑，但勉強也算是一只“黑鍋”吧！我搬來(lái)凳子，站上去把鍋拿了下來(lái)。別看這鍋小，但對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可夠重的了。如果沒(méi)有表弟扶著(zhù)凳子，我非摔個(gè)四腳朝天。我背鍋走進(jìn)了院子，忽然聽(tīng)到舅媽尖厲又刺耳的“獅吼”：“誰(shuí)把花瓶打碎了？”只見(jiàn)舅媽怒發(fā)沖冠，怒目圓睜，臉漲得通紅，手里還拿著(zhù)花瓶的碎片，抖個(gè)不停。她聽(tīng)到腳步聲，抬起頭，看到我背著(zhù)個(gè)黑鍋和表弟走過(guò)來(lái)，便轉而好奇地問(wèn)：“你們這是干嗎呢？”我想都沒(méi)想，就自作聰明地說(shuō)：“替表姐背黑鍋呢！”本以為結束了任務(wù)就能趕緊去向姐姐邀功，沒(méi)想到舅媽愣了幾秒鐘之后，哈哈大笑了起來(lái)，我和小表弟面面相覷，誰(shuí)也不明白這是怎么回事。

　　怎么樣？我的童年就是這樣趣事一籮筐，也正是那么多趣事組成了那繽紛歡樂(lè )的童年，讓我至今都記憶猶新。雖然這段金色的年華正離我越來(lái)越遠，我也不會(huì )再那么傻，但我相信這些童年的趣事一定會(huì )成為我生命中最美好的回憶！

　　美好的回憶作文 篇9

　　我有許多本相冊，大的小的里面都夾著(zhù)相片，卻各有不同。每當我閑暇無(wú)事時(shí)就會(huì )翻開(kāi)那些“故事”浮想聯(lián)翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我向往的，它是那么的神秘、那么的莊嚴。也有我的一段經(jīng)歷。

　　它雖然不是什么著(zhù)名的'名勝古跡或旅游勝地，也不屬于世界文化遺產(chǎn)�？蓞s是多少人為之奮斗的目標和追求理想的圣地。小小的照片低襯，是墨綠色大理石修砌而成高約2。5米的一面墻，墻下面是用不銹鋼做成的護欄，里邊種植著(zhù)一些四季青、美人蕉、串紅。墻面上鑲嵌著(zhù)五個(gè)金光閃閃的大字“中央電視臺”和臺徽，畫(huà)面中有個(gè)穿連衣裙小姑娘，那就是我。

　　當時(shí)，因為幼稚加上極度興奮，看見(jiàn)中央電視臺就往里面跑。這就是播放“天天動(dòng)畫(huà)”的地方、這就是播放“東方兒童”的地方、這就是——�？墒菂s被門(mén)口站崗的武警叔叔“無(wú)情”得給攔住了，望著(zhù)他那嚴肅的表情我差點(diǎn)哭了�！笆迨遄屛疫M(jìn)去，我想見(jiàn)菊萍阿姨，我想見(jiàn)月亮姐姐和金龜子嗎”�！皩Σ黄�，小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進(jìn)去”武警叔叔和藹的說(shuō)道�！皠e的小朋友和大哥哥大姐姐能進(jìn)去表演節目，我為什么就不能進(jìn)去?”說(shuō)這話(huà)的時(shí)候我的眼淚已流了出來(lái)。武警叔叔趕忙說(shuō)：“他們是被邀請來(lái)專(zhuān)門(mén)為全國小朋友表演節目的”�！把�請，為什么沒(méi)邀請我呢?”周?chē)�的人�?tīng)后都笑了。這時(shí)，在一旁的爸爸蹲下身微笑的對我說(shuō)：“孩子，中央電視臺是向全世界發(fā)布重要消息的地方，是展示個(gè)人才藝的地方，是藝術(shù)的殿堂。要想進(jìn)去就要好好學(xué)習各種文化知識，用博學(xué)多識的知識來(lái)奠定穩固的基礎，加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績(jì)，這些都是通向這里的‘門(mén)票’”�！爸挥胁湃A橫溢的人才會(huì )變成這里的主人”。我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好了咱們來(lái)趟不容易，照長(cháng)相留個(gè)紀念吧”爸爸說(shuō)道。

　　于是，我擺好姿勢“咔嚓”一聲就拍下了這張照片，通過(guò)這件事使我懂得了知識的珍貴和重要。

　　美好的回憶作文 篇10

　　在漫長(cháng)的時(shí)間長(cháng)河中，有一日令我記憶尤深，那個(gè)“紀念日”似乎成了我生命中最重要的一部分。

　　我一直不太喜歡爺爺，面對兩個(gè)同樣的孫女兒，他總把自己更多的愛(ài)和精力花在姐姐身上，看他一天天泡著(zhù)濃茶，為姐姐輔導功課，氣不打一處來(lái)�？粗�(zhù)回故鄉時(shí)的他不厭其煩地給姐姐打電話(huà)，我更是關(guān)緊了門(mén)，獨自生悶氣。

　　他平常很忙，家里外的事仍由他操勞，時(shí)不時(shí)就在一個(gè)來(lái)自老家的電話(huà)后，叫上車(chē)就走了。嬸嬸也就接替他，照顧我們姐妹倆。

　　我像往常一樣，坐在桌前吃飯。面對一桌的好菜，不經(jīng)意地對嬸嬸說(shuō)：“你來(lái)真好，飯菜比爺爺做得好吃�！敝�?chē)�安靜了。我本以為嬸嬸會(huì )很高興，誰(shuí)知，她的眼睛變得黯淡了，默不出聲地取出手機。手機里傳出了一段深沉的聲音——那是一條通話(huà)記錄，“你要好好照顧倆姐妹，特別是小的'那個(gè)，平常她不愛(ài)和我交流，我怕她悶出病來(lái)。哦，她說(shuō)一直想吃蔥花肉，卻不信任我的廚藝，你記得幫她做一份……”

　　聲音停止了，停止在我與嬸嬸的淚眼朦朧里�！八�其實(shí)一直愛(ài)著(zhù)你”，嬸嬸停了停，“只是你一直沒(méi)給他機會(huì )��！”

　　“他一直愛(ài)著(zhù)我�！薄八�一直愛(ài)著(zhù)我�！边@段聲音，無(wú)窮無(wú)盡地在腦海中回旋，眼前忽然一黑，如同放電影一樣。他的背影在心中放映，突然轉過(guò)身來(lái)，對我笑了。別讓眼淚流下來(lái)，可怎么能行，我的淚水早已像他默默的關(guān)心一樣，流得停不下來(lái)了。

　　他仍像之前一樣，關(guān)心姐姐，泡著(zhù)濃茶講課，一切似乎都還像之前一樣，沒(méi)有半點(diǎn)兒變化，可是他大概可以注意到，我的房門(mén)開(kāi)了，和他房間的燈一起，把這個(gè)家，變得更有溫暖、更有家的氣息和味道了。就算是吃煩的菜，也不忘多品味品味了。他的笑越來(lái)越多，我才發(fā)覺(jué)，慢慢地，那個(gè)晚上讓我回味了無(wú)數次。而短小的錄音卻化為了繩，牽起了彼此內心的柔軟。

　　這個(gè)“紀念日”，對我很特殊，打開(kāi)了我許久未了的心結，也把這爺孫之情系得更緊更密了�？此破匠５脑�(huà)語(yǔ)，帶給我的，也是讓我最難忘的日子、最值得記憶的時(shí)光。

　　美好的回憶作文 篇11

　　“啊——切!”一早上起來(lái)，我就打了個(gè)呵欠。

　　“是誰(shuí)在說(shuō)我的壞話(huà)?”躺在床上，我暈暈地想。起身站在窗前，愣愣地看著(zhù)樓下的那一片張燈結彩。

　　這是寒假里的一天，快臨近春節了，家家都在準備過(guò)節，社區里也掛上了無(wú)數盞紅彤彤的小燈籠。正當我心神不寧地想著(zhù)，門(mén)突然開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。

　　“已經(jīng)起來(lái)了，我正準備叫你呢!來(lái)，快去刷牙洗臉吃早餐，我跟你商量個(gè)事�！�

　　“喔�！蔽夷灸镜鼗卮�，強烈的第六感告訴我，有什么壞事要發(fā)生。我刷牙洗臉完，便走進(jìn)餐廳。媽媽立刻把我拉到椅子上坐下。

　　“嗯，是這樣的，我們家呢…唉，你先吃完那口面包吧!”我咽下后，她又說(shuō)，“嗯，這次的春聯(lián)就由你來(lái)寫(xiě)了!”媽媽拍拍我的肩。

　　“什么?”我大叫起來(lái)，真感謝她讓我先吃完那口面包，否則我會(huì )被噎死的。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你練了那么久的書(shū)法，總得有個(gè)用途吧!紙墨筆都在，你去練吧!”說(shuō)完，她便走了。一個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái)，“對了，我已經(jīng)答應你叔叔，你爸爸的朋友，說(shuō)要幫他們寫(xiě)�！�

　　半小時(shí)后，我坐在桌前，看著(zhù)對聯(lián)發(fā)呆。什么跟什么嗎，我都差不多一年沒(méi)練了，現在讓我重操舊業(yè)，哪有那么簡(jiǎn)單，還答應了那么多人。我無(wú)可奈何地練起字來(lái)。硯里的的墨越來(lái)越少，地上的紙越來(lái)越多。我拿起其中一副，覺(jué)得還像模像樣，便把它拿給爸爸看。爸爸一看，指著(zhù)其中一個(gè)字說(shuō)：“這是什么啊?”我皺著(zhù)眉頭看了一會(huì )兒說(shuō)：“‘興’字啊!”爸爸說(shuō)：“不是這樣寫(xiě)的，中間的.比劃不對，自己再翻書(shū)看看�！蔽乙环瓡�(shū)，發(fā)現寫(xiě)錯了，唉，連字都寫(xiě)錯了。爸爸又說(shuō)：“對聯(lián)上的字要寫(xiě)的大一點(diǎn)，像你的字那么小，怎么貼出去呢?”我只得又練起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)我幾天幾夜“不眠不休”的奮斗，終于寫(xiě)出了五副用“血與淚”凝成的對聯(lián)。每次到叔叔家，爸爸的朋友家，都可以看到我的“真跡”，真是太高興了!

　　也許，下次的春聯(lián)還是我來(lái)寫(xiě)吧!默默地想著(zhù)，嘴角不由得泛起了微笑。

　　美好的回憶作文 篇12

　　“山石冠天下，風(fēng)情醉國人�！贝寺劜惶摪�!回憶起上學(xué)期的冬游，讓我銘記不忘。那次我們冬游的目的地是石林。

　　我們從學(xué)校步行到石林，沿途風(fēng)景如畫(huà)。進(jìn)入石林后，映入眼簾的是一片清澈的湖水，碧綠的湖水中還有一些高大的石頭，我們在那休息了一會(huì )，還照了全班照，之后我們又出發(fā)了。

　　石林分為大石林和小石林，我們先去大石林，道路越來(lái)越狹窄，最后差不多只有70厘米寬，而且還有一些來(lái)旅游的賓客，人流如潮，連放腳的地方都沒(méi)有。我們走到了石林最中心的地方，那里的石頭巍峨矗立，上面寫(xiě)著(zhù)“石林”兩個(gè)字，周?chē)�人很多，有的拍照，有的表演，有的在石頭下嘖嘖贊嘆……我們又繼續開(kāi)路，向下個(gè)目的地“劍峰池”出發(fā)。一路走來(lái)，兩旁和頭頂都是石頭，它們巨大、堅固，讓人不禁佩服這大自然的力量，喀斯特地貌的神奇。有時(shí)，只能勉強過(guò)一人，整個(gè)人感覺(jué)似乎快被兩側的石頭融合了。走到一處，只見(jiàn)幾十米以上的兩側石頭最上面還有一塊巨石，似乎快要倒下來(lái)似的，真是千鈞一發(fā)啊!接著(zhù)，我們來(lái)到一處四面都被石塊圍住的池塘，中間聳立著(zhù)一塊巨石，巨石上寫(xiě)著(zhù)“劍鋒”兩字，沿著(zhù)小路一直往上走，來(lái)到石林的最高點(diǎn)“望峰亭”，這里特別高，看得遠而明，讓你有一種征服了世界的感覺(jué)。爬上去，有“一覽眾山小”之感，遠望，石林就像樹(shù)木一樣密密麻麻。這時(shí)候，生于石林的我，終于明白了“石林”的含義。

　　我們一邊觀(guān)賞美景一邊前進(jìn)，似乎有走進(jìn)迷宮的感覺(jué)。直到來(lái)到一片開(kāi)闊的草地時(shí)，才能大大地松一口氣。從右邊的'小路拐過(guò)彎，就來(lái)到了小石林。眼前是一方小小的池塘，潭邊是“阿詩(shī)瑪”的石像，瞧!阿詩(shī)瑪屹立在大地上深情地往遠處眺望，好像正在等待回家的阿黑哥。一直以來(lái)，她和阿黑哥凄美的愛(ài)情故事讓無(wú)數人潸然淚下!

　　最后我們來(lái)到草地，在那里游戲。同學(xué)們有的摔跤，有的斗雞，有的拍照……玩得開(kāi)心極了!

　　離開(kāi)石林的時(shí)候，我帶走了一顆小石子留作紀念。石林是一個(gè)美麗而又富饒的地方，愿它永遠美麗!

　　美好的回憶作文 篇13

　　人的一生有苦也有甜，美好的回憶往往會(huì )伴隨著(zhù)人生一起度過(guò)。

　　往事悠悠，像只小船，緩緩使入河灣，停在我記憶的小河邊。外祖母生前和我度過(guò)的那段時(shí)光就是我最美好的回憶。外祖母慈祥、善良、美麗，是個(gè)無(wú)所不能的女人，是最疼愛(ài)我的人。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常睡不著(zhù)，外祖母就會(huì )抱著(zhù)我，在院子里的那棵茂盛的大榕樹(shù)下給我講故事，我最?lèi)?ài)聽(tīng)的是《嫦娥奔月》的故事。故事情節凄涼，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，可這些都是我現在才明白的。那時(shí)的我還小，不懂，更不會(huì )明白。只覺(jué)得躺在外祖母的懷里溫暖、舒服，抬頭望著(zhù)天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，聽(tīng)著(zhù)外祖母講的故事，在不知不覺(jué)中就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……

　　外祖母不但慈祥，還具有天使般的心靈!那年村里鬧洪災，整天雨不間斷，房屋大部分被沖倒，很多人無(wú)家可歸，沒(méi)有食物，也沒(méi)有住房。外祖母嘴上雖然不說(shuō)，但我知道她心里是萬(wàn)分焦急的。外祖母不懼怕洪水的危險，還帶領(lǐng)大家和洪水這個(gè)惡魔做斗爭。不管刮風(fēng)下雨，她始終都是身披雨衣，腳穿雨鞋，手拿鋤頭，挖了一個(gè)又一個(gè)的坑，種下了一棵又一棵的樹(shù)。外祖母每天早出晚歸，每天都在做一件事，她種下的不只是樹(shù)，更是天使般的心靈。終于，在外祖母的指導和大伙共同的努力下洪水退去了，從那以后，誰(shuí)都不敢再亂伐樹(shù)木了。

　　能為別人開(kāi)花的心靈是善良的，能為別人給出繽紛的贊美的人是真誠的，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的.，這類(lèi)人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。而我的外祖母就是這樣的人。她是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。

　　這些美好的回憶，猶如明亮的北極星，永遠閃在我記憶的長(cháng)河中。

　　美好的回憶作文 篇14

　　歲月流逝，兩年已經(jīng)過(guò)去了。雖然我已經(jīng)上了初中，但想起上小學(xué)時(shí)的一次校慶活動(dòng)，讓我至今難忘。那是在秋風(fēng)送爽，碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經(jīng)二路小學(xué)60周年”的慶典活動(dòng)。

　　記得那天早晨，同學(xué)們拿著(zhù)小凳子，穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。準時(shí)的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，就看到了像彩虹一樣的大氣球，上面寫(xiě)著(zhù)：“潔雅公司賀經(jīng)二路小學(xué)60周年校慶”。

　　上午九點(diǎn)，同學(xué)們已經(jīng)整齊的坐在了裝扮一新的操場(chǎng)上，校鼓號隊的同學(xué)門(mén)身穿禮服，奏著(zhù)令人振奮的樂(lè )曲，站在通往主席臺的兩旁，歡迎著(zhù)參加校慶的人們。前來(lái)祝賀的有各級領(lǐng)導和有關(guān)單位的代表。他們送來(lái)了鮮艷的花籃和禮品，有高大的瓷器花瓶，有鑲著(zhù)玻璃的`

　　風(fēng)景畫(huà)，還有高大的鐘表等。

　　九點(diǎn)半，慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始。首先是梁校長(cháng)匯報了我校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，所取得的

　　成績(jì)。然后是有關(guān)領(lǐng)導對經(jīng)二路小學(xué)60歲生日的祝賀詞和對今后的期盼。接下來(lái)就是文藝演出。

　　文藝演出由張娟老師主持。第一個(gè)節目是《二小放牛郎》。這是在區文藝匯演中得過(guò)獎的，同學(xué)們悅耳的歌聲傳遍了整個(gè)校園；第二個(gè)節目是舞蹈，同學(xué)們真像那美麗的小天鵝在舞臺上跳躍著(zhù)。博得了大家的熱烈掌聲；第三個(gè)節目是老師們朗誦的《經(jīng)小之歌》，他們的聲音有力悅耳；還有很多節目，同學(xué)們的歌，舞蹈。一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　十一點(diǎn)半，在《難忘今宵》的歌聲中，張老師宣布活動(dòng)到此結束。但我們的心情還久久不能平靜。

　　雖然此事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但回首往事，還像放電影似的，在我的腦海里回蕩。同學(xué)們的友誼，老師的教誨使我從內心深處感激那些為我們傳授知識的老師們，是你們用春蠶的品質(zhì)和蠟燭的精神培育著(zhù)我們，培育著(zhù)下一代。感謝你們。感謝您——母校，并忠心的祝愿您在新的征程中，奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢再創(chuàng )新輝煌！

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