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花瓶風(fēng)波作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的花瓶風(fēng)波作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花瓶風(fēng)波作文1
看到門(mén)口那個(gè)新花瓶時(shí)，又讓我想起了那花瓶卷起的“風(fēng)波”。
那天，我正坐在家里看電視，突然，砰的一聲響，嚇了我一跳，然后有什么東西“咕嚕咕�！睗L了下來(lái)，嗖的一聲“啪”，我的心抖了一下，感到不安。我飛快跑到門(mén)口，只見(jiàn)媽媽最喜歡的花瓶變成了一地碎片，我張大了嘴巴，眼睛睜的大大的.。
只見(jiàn)滿(mǎn)地都是泥土，水，一片花瓣落到水中，還能聞到淡淡的香味，碎片被太陽(yáng)照的一閃一閃的，我再一想，那花瓶是媽媽在北京買(mǎi)的，媽媽可喜歡了，里面都是最好的花，那個(gè)花瓶上畫(huà)著(zhù)的是一朵朵粉色的荷花，那葉子綠綠的，就像一個(gè)葉盤(pán)，上面還畫(huà)了水珠，透明的清水如同真的一樣，那水里還有兩只嬉戲的小魚(yú)，看起來(lái)栩栩如生。我突然感覺(jué)臉火辣辣的熱，反應過(guò)來(lái)，我要看誰(shuí)把它弄碎了？
這么好看的花瓶，到底是誰(shuí)把它弄碎了的？我想了一想，可能是樓下正在打球的大哥哥，可是這么晚了，誰(shuí)會(huì )打球呢？那……有可能是小貓，我的小白貓要是看到那花瓶上的魚(yú)，想把它們吃掉吧。還有可能……我還沒(méi)想完，媽媽走了過(guò)來(lái)，大吃一驚，她看到她最喜歡的花瓶碎了，大叫一聲，問(wèn)我：“是不是你？”我搖搖頭，媽媽剛想伸手打我，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)幢O控�！�
媽媽想了想，說(shuō)：“對！”我們一起去看監控，本以為是別人，一看，果然是小白貓，它從窗臺上一下子跳到了花瓶上，然后對著(zhù)那兩條“小魚(yú)”撲了過(guò)去，花瓶就碎了。我和媽媽一起去收拾碎片，收拾完之后，我就好好“打”了小貓一下，媽媽卻笑了，我臉又紅了，像兩個(gè)大西紅柿。
最后，爸爸媽媽又買(mǎi)了一個(gè)差不多的花瓶，這次花瓶上沒(méi)有魚(yú)了！通過(guò)這次花瓶風(fēng)波，讓我知道了遇事要冷靜，不要慌張。
花瓶風(fēng)波作文2
記得去年夏天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)漂亮的小花瓶。里面插著(zhù)幾根小竹子，媽媽每天都要呵護它，它甚至成了媽媽的最?lèi)?ài)，于是，小花瓶就在我家客廳的窗臺上安了家。
一天，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)滿(mǎn)地都是媽媽心愛(ài)的花瓶碎片。爸爸一籌莫展地坐在沙發(fā)上抽著(zhù)煙，媽媽在廚房里邊哭還不停地嘟嚷著(zhù)什么。這到底是怎么了？我心想：難道爸爸媽媽又發(fā)生‘戰爭’了！家里的氣氛非常緊張，就像繃緊了的弦。我擔心極了。于是，我決定搞明白事情的來(lái)龍去脈，緩和家里的氣氛。我輕輕走到爸爸身邊，小聲的問(wèn)道：“這到底是怎么了”？“你媽媽的花瓶不知為什么碎了，她偏要說(shuō)是我打碎的`！”爸爸委屈地說(shuō)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，像一頭兇猛的獅子一樣沖到客廳大聲說(shuō)：“一定是你弄得，你平時(shí)看它就不順眼，而且，今天就你在家”。爸爸搖了搖頭說(shuō)：“真是不可理喻呀”！我終于明白了‘戰爭’的緣故。于是，我決定找出摔碎花瓶的‘真兇’，為爸爸洗清冤情。
我走到放花瓶的窗邊，發(fā)現外面刮著(zhù)風(fēng)，玻璃窗戶(hù)也是開(kāi)著(zhù)的，那幾枝小竹子長(cháng)得非常茂盛，而且還長(cháng)歪了。很明顯，小花瓶已經(jīng)支撐不住茂盛的竹子了，再加上風(fēng)婆婆的推波助瀾，放在窗沿邊上的花瓶，很容易就會(huì )摔下來(lái)�！� 我知道花瓶是怎么碎的了”！我興奮地喊道。于是，我給爸爸媽媽講了我分析的過(guò)程，媽媽聽(tīng)了不好意思地笑了，爸爸聽(tīng)了對我豎起了大拇指：“你真是我們家的福爾摩斯！”我開(kāi)心地笑了。
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