（通用）風(fēng)箏

風(fēng)箏1

　　“太好了！太好了！”

　　“這歡呼聲是從六一班傳來(lái)的。噢，原來(lái)王老師宣布星期五要舉行一場(chǎng)五年級的放風(fēng)箏比賽，這可讓班里的一個(gè)個(gè)小風(fēng)箏迷們樂(lè )壞了！

　　我們盼呀盼呀，恨不得讓星期五的班會(huì )課馬上來(lái)臨。

　　星期五的班會(huì )課終于到了。王老師讓我們帶上自己心愛(ài)的風(fēng)箏站在操場(chǎng)上排隊，讓我們這些小風(fēng)箏迷們介紹自己的風(fēng)箏�？�！

　　那是美麗的“大蝴蝶”，旁邊是一連串奇妙的臉譜風(fēng)箏，矯健的“戰鷹”還有耀眼的“紅金魚(yú)＂！

　　我的風(fēng)箏也毫不遜色，金黃的三角上印著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的多啦A夢(mèng)，下面是一層大紅的邊緣，還有五條絢麗的長(cháng)尾巴。

　　風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，我趕快拿起線(xiàn)，讓張運芳拿著(zhù)風(fēng)箏，我為了加強風(fēng)力，就順著(zhù)風(fēng)在操場(chǎng)上跑起來(lái)，為了讓自己的風(fēng)箏飛得最遠，我就拽著(zhù)引線(xiàn)拼命跑，邊跑邊放線(xiàn)，真希望飛得最高�？匆�(jiàn)美麗的風(fēng)箏在自己的手中飛上了藍天，一下子超過(guò)了好幾個(gè)風(fēng)箏，我激動(dòng)得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一只歡快的小鳥(niǎo)。該我接楊冷佳麗的線(xiàn)了，我一接過(guò)線(xiàn)，馬上跑了起來(lái)，就在那轉彎的地方，本以為風(fēng)箏會(huì )飛得很好，但是線(xiàn)突然打結了，這可傷腦筋，沒(méi)辦法只能讓風(fēng)箏先落下來(lái)，把線(xiàn)解開(kāi)，經(jīng)過(guò)了我們的精心修理，三角風(fēng)箏又復活了。穿云破霧，在藍天上翱翔，嘿！

　　我的心愛(ài)的“三角”，穩穩當當得飛上了天空，已經(jīng)超過(guò)了所有的'風(fēng)箏和一座座樓房，高高在上！

　　我的心里別提又多高興了�？磩e的風(fēng)箏吧：那“金魚(yú)”在蔚藍的“大�！崩镥塾�，那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞，那“老鷹”在天上展翅飛翔，無(wú)數五彩斑斕的風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得別樣美麗。

　　我望著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏，又望了望湛藍的天空，仿佛那風(fēng)箏也把我一同帶上了神秘的藍天！

風(fēng)箏2

　　萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨了。

　　今天，碧空如洗，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機。于是，我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風(fēng)箏。

　　當我們來(lái)到江濱公園時(shí)，那里早已成了風(fēng)箏的天堂。有威武的“老鷹”，可愛(ài)的“鸚鵡”，美麗的“蝴蝶”……瞧，那兒還有一只長(cháng)足蜈蚣正手足并用地飛上了藍天。

　　“許志超，讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧！”

　　明飛的'催促，讓我回過(guò)神來(lái)。

　　他捧著(zhù)“蜻蜓”。我拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊放線(xiàn)，一邊飛快地向前跑去�！胺�！”

　　”我一聲令下，明飛立即松開(kāi)了手，我也更使勁地向前跑去，蜻蜓果然不負眾望，乘風(fēng)而上，猶如一只聽(tīng)話(huà)的小鳥(niǎo)，往高處飛去。

　　眼看“蜻蜓”就要獨占嗷頭了，不料，半路殺出了個(gè)“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地撲了過(guò)來(lái)，與我們的線(xiàn)纏在了一起。這下，我們的“蜻蜓”可慘了，猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去，想接住風(fēng)箏，可還是晚了一步。我一邊幫助他解開(kāi)線(xiàn)，一邊嘀咕著(zhù)：“他也真是的，沒(méi)看到這兒已經(jīng)有風(fēng)箏了嗎？干嗎還飛過(guò)來(lái)！”

　　”我轉身對明飛說(shuō)：“我們找個(gè)空些的地方去放吧，免得又和誰(shuí)的風(fēng)箏纏在一起了”，邊說(shuō)邊來(lái)到了一塊空地上。

　　我們的“蜻蜓”再次起飛了！

　　它越飛越高，終于遙遙領(lǐng)先了。這時(shí)天空中飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，圍著(zhù)“蜻蜓”轉了幾圈，似乎和在和蜻蜓說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……

　　望著(zhù)美麗的蜻蜓，我浮想連翩，我仿佛乘著(zhù)蜻蜓來(lái)到了祖國上空，看到了雄壯的萬(wàn)里長(cháng)城；看到了人間天堂杭州西湖；看到了黃山奇景天都峰；看到了蓬萊海市蜃樓……

　　我的心情也飛躍上了藍天，是多么的興奮！

　　多么的開(kāi)心！

風(fēng)箏3

　　昨天，我的爸爸見(jiàn)外面太陽(yáng)很好，就計劃帶我去放風(fēng)箏。下了樓我們才發(fā)現外面一絲風(fēng)也沒(méi)有，我沮喪極了，正準備拿著(zhù)風(fēng)箏上樓，一直興致勃勃的我的爸爸攔住了我說(shuō)：“別灰心！別看沒(méi)風(fēng)，跑得快風(fēng)箏一樣能上天�！蔽蚁肓讼胛业陌职终f(shuō)得有道理。

　　我們來(lái)到文化宮，由于在維修，草坪就被圍了起來(lái)，但里面卻不時(shí)發(fā)出歡笑聲，我和我的爸爸轉了好幾圈才找到一條小縫，于是我們就像螃蟹一樣橫著(zhù)穿了過(guò)去，草坪上已經(jīng)有不少人了。我們立刻準備起來(lái)，我的爸爸綁棍子，我系線(xiàn)，準備工作做好了。我的爸爸拿著(zhù)線(xiàn)跑到離我有三四米的地方，我舉起風(fēng)箏，看著(zhù)天空靜靜地等著(zhù)一陣風(fēng)的到來(lái)。終于，刮來(lái)了一陣清風(fēng)，我迅速把風(fēng)箏往天空一拋，我的爸爸轉身飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏一下子飛起來(lái)了，可一會(huì )高一會(huì )低，為了避免它掉下來(lái)，我追在風(fēng)箏的底下不停地奔跑，這時(shí)我的眼睛里只有風(fēng)箏，由于草地不平我還摔了好幾跤，但我顧不得疼，緊緊地追在風(fēng)箏下面，幫助風(fēng)箏低了再高。不知不覺(jué)，我的`心里升起了一種自由自在、快樂(lè )奔放的感覺(jué)。我感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo)自由自在地在天空翱翔�？蛇@時(shí)，我的腳踩進(jìn)了一個(gè)很窄坑里，坑卡住了我的鞋，我只好停了下來(lái)，先把腳從鞋里抽出來(lái)，再拽出鞋子。就在我穿鞋時(shí)，風(fēng)箏落了下來(lái)，我的爸爸也累得滿(mǎn)頭大汗了。于是，我們坐在風(fēng)箏上休息。我的爸爸像變魔術(shù)一樣變出一罐可樂(lè )，我拿過(guò)來(lái)，咕咚咕咚一口氣喝完了。我的爸爸拿出照相機給我照了幾張照片，收拾好東西我們就回家了。

　　這次放風(fēng)箏雖然沒(méi)有成功，卻給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。

風(fēng)箏4

　　東風(fēng)吹來(lái)，春雨姐姐把淘氣的冬弟弟送回了家。柳樹(shù)長(cháng)出了新的辮子，桃花笑紅了臉。小草伸出了腦袋，萬(wàn)紫千紅的花兒開(kāi)了。小燕子又帶著(zhù)它剪刀似的尾巴飛回來(lái)了。春天真是一個(gè)百花齊放，美不勝收的季節��！一陣和煦的春風(fēng)把我送到了龍山公園。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏在我的頭頂上盤(pán)旋著(zhù)。有蜻蜓風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有孫悟空風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏美麗極了！但最吸引我的是那只蝴蝶風(fēng)箏。

　　蝴蝶風(fēng)箏可好看了！瘦長(cháng)的身子，細細的觸角，還長(cháng)著(zhù)兩對大小不一的翅膀。上面的這對翅膀大，下面的那對翅膀小。別看這翅膀小，但挺拔有力。小翅膀的下面有兩條耳環(huán)似的彩條。這雖然不是真的蝴蝶，只是用紙張做成，但它全身也有著(zhù)美麗的花紋。特別是那翅膀上的花紋，一個(gè)一個(gè)的`球形，它就像小朋友吹出來(lái)那五顏六色的泡泡。

　　蝴蝶美麗，孫悟空也不差��！孫悟空可是齊天大圣，唐僧的大徒弟。他有一雙炯炯有神的眼睛，頭上戴著(zhù)金箍圈，手里還拿著(zhù)一根三萬(wàn)六千斤的金箍棒。孫悟空一個(gè)跟頭就有十萬(wàn)八千里。你瞧��！孫悟空飛得最高，鉆出云層，正在和神仙們說(shuō)話(huà)呢……

　　我真想把自己變成一只風(fēng)箏，在絢麗的藍天中自由自在地飛翔。

風(fēng)箏5

　　春天來(lái)了，天氣越來(lái)越暖活，到處都洋溢著(zhù)春天的氣息。今天是星期日，外面陽(yáng)光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　青年廣場(chǎng)上有很多人，有曬太陽(yáng)的大人，也有與我一樣來(lái)放風(fēng)箏的小朋友。因為沒(méi)有感覺(jué)有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，邊跑邊放，不一會(huì )兒，由于我跑動(dòng)帶出來(lái)的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒(méi)有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我的臉上感覺(jué)有微風(fēng)輕輕吹過(guò)，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著(zhù)牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)跑了起來(lái)，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的.線(xiàn)也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時(shí)候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著(zhù)自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái)，心里很是難受，因為這股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。

　　正當我開(kāi)始慢慢地卷線(xiàn)，準備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開(kāi)眼的一股大風(fēng)，從河面吹來(lái)，我那顆因為無(wú)風(fēng)而失望不開(kāi)心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著(zhù)風(fēng)而跑，同時(shí)攪動(dòng)著(zhù)手里的風(fēng)箏線(xiàn)，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，開(kāi)心得我滿(mǎn)臉都笑開(kāi)了花�？斓匠酝盹埖臅r(shí)候，我才不情愿的開(kāi)始收線(xiàn)，做回家的準備，臨要收完線(xiàn)的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹(shù)枝掛住了，我好害怕自己會(huì )失去它，因為那是我親手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過(guò)來(lái)接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。

　　回到家里，我才感覺(jué)自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著(zhù)開(kāi)水，我回憶著(zhù)下午的情形，感覺(jué)放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂(lè )無(wú)比的事情！

風(fēng)箏6

　　春天來(lái)了，冰消雪融，春意盎然，草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠。又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了，在我們的乞求下，老師決定帶我們到濱江廣場(chǎng)一起放風(fēng)箏。

　　星期日的早上，爸爸帶我到學(xué)校的小店，我左挑右選，買(mǎi)到了一個(gè)美人魚(yú)風(fēng)箏。它有著(zhù)粉紅色的頭發(fā)，雪白的皮膚，烏黑烏黑的眼睛，水靈靈的，帶著(zhù)好看的珍珠項鏈，手里還拿著(zhù)一顆晶瑩的珍珠，美麗極了！買(mǎi)完了風(fēng)箏，爸爸便帶我去了濱江廣場(chǎng)。一到那兒，我就迫不及待地把風(fēng)箏放在地上，蹲下身子開(kāi)始小心翼翼地裝起了風(fēng)箏。一切準備就緒，我給我的風(fēng)箏起了一個(gè)名字叫“小美人魚(yú)公主”。我看到同學(xué)們帶的風(fēng)箏形態(tài)各異，有可愛(ài)的多來(lái)A夢(mèng)的，有聰明的喜羊羊的，勇敢的黑貓警長(cháng)······

　　大家都在興致勃勃地放著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏。我也不甘示弱，右手拿起風(fēng)箏，左手拿著(zhù)線(xiàn)，狂奔起來(lái)，然后把風(fēng)箏往上一扔，因為沒(méi)有多大風(fēng)，所以風(fēng)箏又慢悠悠地飄了下來(lái)，接著(zhù)我又試了很多次，也沒(méi)讓風(fēng)箏飛起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)一個(gè)阿姨說(shuō)，開(kāi)始放的時(shí)候，不能放線(xiàn)，得跑，等風(fēng)箏飛起來(lái)了，再放線(xiàn)。我想：阿姨說(shuō)的'有道理，以后我不能再犯同樣的錯誤了。我照著(zhù)阿姨的方法放了一遍。果然，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且飛得很高。我開(kāi)心地喊：“噢，噢，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啰！”“美人魚(yú)”的尾巴在空中舒展著(zhù)，搖擺著(zhù)，好漂亮，好悠閑啊，可是好景不長(cháng)，一只風(fēng)箏朝我這飛來(lái)了，風(fēng)箏好像對我說(shuō)：“不好，線(xiàn)要繞在一起了，趕緊跑開(kāi)�！蔽亿s緊向旁邊跑去，幸虧我躲得及時(shí)，還好沒(méi)繞在一起。過(guò)了一會(huì )兒，大家都氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，但很開(kāi)心，同學(xué)們的張張笑臉，就像春天里開(kāi)放的一朵朵美麗的花兒。放累了，我們坐在臺階合了一個(gè)影，將這美好的一幕永久地保留下來(lái)。

　　我今天真開(kāi)心，我愛(ài)放風(fēng)箏。

風(fēng)箏7

　　你是那放風(fēng)箏的人，輕輕地托著(zhù)，讓它平穩地，慢慢地上升。你久久地不敢撒手，怕摔壞了你的寶貝。風(fēng)來(lái)時(shí)，你才輕輕地放手，風(fēng)箏隨風(fēng)而上，而手還是久久地舉著(zhù)，你想時(shí)刻保護向上的風(fēng)箏，不愿它摔了。風(fēng)箏在你的視線(xiàn)中，在你高舉的雙手上方漫步在天空這片自由的天地里。

　　你是那放風(fēng)箏的人，緊緊的盯著(zhù)，不愿風(fēng)箏離開(kāi)你的視線(xiàn)。天空的世界瞬息萬(wàn)變，你要幫風(fēng)箏應對那突然而至的挑戰。風(fēng)箏在白云陪伴下顯得悠閑，顯得興致十足，顯得斗志昂揚，它想與白云媲美，想超越藍天。此時(shí)的你，盡力地放著(zhù)線(xiàn)，讓風(fēng)箏直沖云霄。你是那放風(fēng)箏的人，緊緊地拽著(zhù)，不想風(fēng)箏線(xiàn)脫落你的手。這線(xiàn)就是風(fēng)箏的根，無(wú)根的樹(shù)不可能繁茂，無(wú)根的風(fēng)箏會(huì )栽落，無(wú)根的人何處尋呢？?jì)盒星Ю�，母擔憂(yōu)。心里的這根線(xiàn)永遠不可能松開(kāi)，默默的、默默的牽掛！

　　你是那放風(fēng)箏的人，慢慢地收著(zhù)，不愿風(fēng)箏受到傷害。天空的多變，讓你的心掛念。風(fēng)箏在外久了，心里有天空的.美麗，也有天空的坎坷，它想傾訴。你最懂它，只有你能讀懂它，也只有此地才是它最溫馨的港灣。你慢慢地收著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏不緊不慢地回到你的懷抱，你輕扶它，露出了開(kāi)心的微笑！

　　你是那放風(fēng)箏的人，細細地查看著(zhù)，你要找出它的傷，扶平它的痛。明天艷陽(yáng)高照，它還要騰飛于藍天，這才能配得上風(fēng)箏之名。你總希望它繼續遨游，繼續拼搏。。。。。

　　你就是那放風(fēng)箏的人，風(fēng)箏騰躍時(shí)，你默默地注視；風(fēng)箏下墜時(shí)，你輕輕地抱著(zhù)。風(fēng)箏是你的寶，心里的絲兒隨風(fēng)箏而動(dòng)。

　　兒呀，媽媽就是那放風(fēng)箏的人！

　　我就是風(fēng)箏，隨風(fēng)而活，隨風(fēng)而鬧，線(xiàn)兒在媽的心里藏著(zhù)。再遠，還在媽的銀絲里飄動(dòng)；再遠，還在媽的心里想著(zhù)；再遠，我還是媽媽心中的風(fēng)箏……

　　我接過(guò)媽媽手中的線(xiàn)，成了一個(gè)放風(fēng)箏的人！

風(fēng)箏8

　　周五下午，天氣晴朗，微風(fēng)拂面，很適宜放風(fēng)箏。于是，我和媽媽一起到下沙城建廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　媽媽先把風(fēng)箏中間的木棍撐好，又把線(xiàn)穿進(jìn)了風(fēng)箏中間突起部分的小鐵環(huán)上，再在上面打個(gè)結。她抓住風(fēng)箏的兩端，輕輕抬起，讓我站在她前面7米左右的地方，媽媽一放手，立刻讓我順著(zhù)風(fēng)向前跑，同時(shí)大聲對我說(shuō)：“放線(xiàn)！放線(xiàn)！”我就把強風(fēng)線(xiàn)放在鉤子上，再搖動(dòng)滑輪。這樣線(xiàn)便一圈一圈地放了出去，風(fēng)箏也很聽(tīng)話(huà)．一點(diǎn)一點(diǎn)升了起來(lái)，越飛越高。這時(shí)，媽媽又對我說(shuō)：“別放了，別放了！”我立刻停止放線(xiàn)，看著(zhù)風(fēng)箏飄在離地幾十米的'高空，我的心里有說(shuō)不出的興奮。我手中拿著(zhù)繩，一邊跳來(lái)跳去，一邊想：放風(fēng)箏這么容易��！

　　誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏開(kāi)始顛簸起來(lái)，一會(huì )兒騰空而起，一會(huì )兒一頭栽下。這樣反復幾次之后，風(fēng)箏越來(lái)越不穩定，開(kāi)始直線(xiàn)下墜。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)補救，但也無(wú)濟于事，最后風(fēng)箏還是一股腦兒栽到了地上。

　　出師不利，我無(wú)比沮喪。媽媽向我介紹放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我用媽媽教我的方法繼續征戰天空。媽媽放開(kāi)風(fēng)箏，我順著(zhù)風(fēng)向一邊慢慢地向前走，一邊放線(xiàn)。風(fēng)箏飄飄悠悠地升上了廣闊的天空。我如釋重負地把線(xiàn)圈交給媽媽?zhuān)�自己則在一旁觀(guān)戰。只見(jiàn)媽媽一會(huì )兒拉線(xiàn)，一會(huì )兒放線(xiàn)，這樣拉拉放放幾十次之后，眼看整卷線(xiàn)駕要被媽媽放光了，風(fēng)箏終于穩穩地在空中隨風(fēng)飄蕩。

　　媽媽見(jiàn)風(fēng)箏正在自由自在地飄蕩，就將線(xiàn)纏在我的手上，我立刻感到一股力量，似乎我整個(gè)人都要被拉上天了。過(guò)了一會(huì )兒，我才逐漸適應。想到自己能駕輕就熟地控制風(fēng)箏了，我的心里別提有多高興了！

風(fēng)箏9

　　一個(gè)風(fēng)與日麗的星期天，母親帶我到省體育館放風(fēng)箏。

　　來(lái)到體育館，這里的人還真不少，有的舞劍，有的打太極拳……放風(fēng)箏的倒是不多，只有我的學(xué)生彭馨瑤與趙昆。只見(jiàn)他們一邊順著(zhù)風(fēng)奔跑，一邊手忙腳亂地放線(xiàn)，忙得不亦樂(lè )乎，但那風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的，東撞一頭，西撞一頭，看了真讓人著(zhù)急。

　　我想前去露一手，一陣風(fēng)也似地跑過(guò)去，迅速地打開(kāi)我的'老虎風(fēng)箏，邊跑邊喊：“老虎來(lái)了！老虎來(lái)了！”只見(jiàn)，我的“老虎”威風(fēng)凜凜，大搖大擺地飛了起來(lái)。然而，好景不長(cháng)，“老虎”還沒(méi)飛出多高，就“啪”的一聲摔了個(gè)嘴啃泥。真讓人覺(jué)得掃興！母親好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)向，應該逆著(zhù)風(fēng)放�！�

　　我們三個(gè)調整了方向，逆著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)。我的“老虎”也跟著(zhù)飛了起來(lái)。趙昆的“灰太狼”看見(jiàn)了我的“老虎”好像特別害怕似的，急忙躲避，一下子掛在高高的樹(shù)枝上，在樹(shù)上急得團團轉。

　　正在這時(shí)，一位老爺爺左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩穩當當地飛上了天。隨著(zhù)老爺爺手里的線(xiàn)匝越來(lái)越少，“老鷹”也越飛也高。

　　兩只小鳥(niǎo)追著(zhù)“老鷹”嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀，怎么長(cháng)著(zhù)這幅模樣呢？”“老鷹”搖頭晃腦，明亮的眼睛骨碌碌直轉，那傲慢的樣子好像在說(shuō)：“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮，沒(méi)有‘老虎’威風(fēng)，可我飛得多高啊，都要賽過(guò)飛機了！”

　　我們又放了一會(huì )兒，可我的“老虎”再也不能飛得更了，可能是因為它太過(guò)威風(fēng)，身體太笨重了吧，不過(guò)我還是覺(jué)得非常開(kāi)心，畢竟我的“老虎”曾帶著(zhù)我美好的心愿在天空中自由的翱翔。

風(fēng)箏10

　　昨天，風(fēng)把小樹(shù)吹彎了，風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來(lái)。我來(lái)到廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)有許多老爺爺正迎著(zhù)春風(fēng)放風(fēng)箏，我想：“春天到了，放風(fēng)箏是我國的優(yōu)良傳統；因為古代就有風(fēng)箏了，不過(guò)那時(shí)候只有老鷹和燕子的風(fēng)箏，沒(méi)有其他樣式的；昨天，應該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)候吧！”而且，我往天上一看，��！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚(yú)、飛機……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了非常長(cháng)時(shí)間。

　　于是，我回家去拿像飛機一樣形狀的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)，就像老爺爺那樣；首先，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂再放線(xiàn)；可是，線(xiàn)得系到風(fēng)箏上，我不會(huì )系��！我就去找爸爸，爸爸說(shuō)：“先把線(xiàn)穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個(gè)眼里，然后系四至六個(gè)死扣就行了；如果沒(méi)有系緊線(xiàn)，非常大的風(fēng)會(huì )把風(fēng)箏吹得無(wú)影無(wú)蹤，線(xiàn)就會(huì )從蔚藍的天空落下來(lái)的�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)法，非�？斓匕删�(xiàn)和風(fēng)箏系在一塊了；我又把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂試放，可是，風(fēng)箏就像跟我做對似的，就是怎么也放不起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“放風(fēng)箏要迎著(zhù)風(fēng)放，不要順著(zhù)風(fēng)放，因為這樣風(fēng)不管多大，也會(huì )放不起來(lái)的`�！�

　　說(shuō)完，我又重新放了起來(lái)，風(fēng)箏飛得特別高；我想：“放風(fēng)箏不是非常好玩嗎！我感嘆了一聲，��！我的風(fēng)箏飛得太高了。

　　我又試著(zhù)放了好幾遍，我首先把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后往天上一扔，再放非常長(cháng)非常長(cháng)的線(xiàn)，我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)非常小非常小的了；我想：”這肯定是飛得非常高的原因吧！“放著(zhù)、放著(zhù)，不知不覺(jué)地晚霞出來(lái)了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線(xiàn)，回家了。

　　我在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏；放風(fēng)箏有非常多我要注意的。比如，放風(fēng)箏要迎著(zhù)風(fēng)放，不要順著(zhù)風(fēng)放……

風(fēng)箏11

　　星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習習，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！我與爸爸一起去壽昌公園放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到壽昌公園，抬頭一看，哇，好多風(fēng)箏��！有企鵝風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有熱帶魚(yú)風(fēng)箏，還有各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏，就像一朵朵花兒，開(kāi)放在湛藍的天空上�？催@些風(fēng)箏在天空上飛翔，我按捺不住，拿出了我的風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。我的小風(fēng)箏是紅色的，上面畫(huà)滿(mǎn)了卡通圖案。別看我的風(fēng)箏小，飛起來(lái)可飛得很高很高。

　　我把小風(fēng)箏放在地上，一手拿轉線(xiàn)盤(pán)，一手拉線(xiàn)，飛快地向前跑。小風(fēng)箏飛了起來(lái)，越升越高。我停了下來(lái)，心想：原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單，看來(lái)，用不了多久，我的小風(fēng)箏就可以飛得與他們一樣高了�？墒�，風(fēng)往西一吹，我的'線(xiàn)就勾在小樹(shù)上了，風(fēng)箏無(wú)力地飄了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去把線(xiàn)解了下來(lái)。我繼續努力，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。這回我可不能大意了，一看見(jiàn)小風(fēng)箏往小樹(shù)那邊飛去，我就轉移方向，讓我的線(xiàn)繞過(guò)樹(shù)枝的纏繞。線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏越飛越高。眼看我的風(fēng)箏漸漸追上了那只笑臉風(fēng)箏，我的心里樂(lè )開(kāi)了花�？上�，樂(lè )極生悲，不知不覺(jué)，我手上的線(xiàn)放光了，線(xiàn)在轉盤(pán)上綁得不緊，被天上的風(fēng)用力一拉，“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看我的風(fēng)箏斷了線(xiàn)，脫離了我的控制，飄飄蕩蕩地，越飛越高，越飛越遠。

　　我傷心極了，爸爸卻哈哈大笑，他告訴我，根據《紅樓夢(mèng)》里的描寫(xiě)，古代的人放風(fēng)箏，最后會(huì )主動(dòng)把線(xiàn)剪斷，讓它飛得遠遠的，期望能帶走身上的病根。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn)，我看天空，心情也一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。

風(fēng)箏12

　　火紅的霞映襯著(zhù)一個(gè)手拿風(fēng)箏的男孩的剪影。男孩奔跑著(zhù)，身后拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，赤色的天空籠罩著(zhù)大地，最后在那無(wú)邊際的霞空中，只留一只飛翔的風(fēng)箏。因為這副神秘莫測的圖畫(huà)，迫使我打開(kāi)了這本《追風(fēng)箏的人》，它帶給我無(wú)盡的震撼。

　　或許是富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足的友情，或許是光陰流轉、物是人非的恍然，或許是那一句看似天真卻無(wú)比真摯的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！倍冀o我心靈上的震撼。

　　作者以細膩的筆觸寫(xiě)出了阿米爾記憶中阿富汗，向我們展示了一個(gè)鮮為人知卻溫馨幸福的喀布爾。平日里，我們聽(tīng)到關(guān)于阿富汗的消息，都是跟恐怖主義扯上關(guān)系，總以為那是一個(gè)人們從出生到死亡都活在槍聲中的地方。然而作者筆下的阿富汗卻是那么和諧美好。

　　小說(shuō)的開(kāi)始，我從作者柔和的筆觸中只感受到了阿米爾和哈桑的感情，卻不想那是暴風(fēng)雨前的寧靜。每年的風(fēng)箏大賽，蔚藍的天空中，飄蕩著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，阿米爾想要得第一，因為爸爸，因為父愛(ài)，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容。哈桑為了阿米爾拼命護住了風(fēng)箏，可是一切的悲傷的來(lái)源都在此浮現了……阿米爾選擇了退縮。

　　一念之差，兩人的命運被改寫(xiě)。

　　直到各天一方，阿米爾因為父親臨終時(shí)的一句話(huà)決心回到阿富汗——他要走上那條贖罪的'路，為了禰補心中的缺失，阿米爾費勁周折，找到了哈桑的兒子，并為此與當年侮辱哈桑的那伙流氓展開(kāi)了激烈的斗爭，花盡心思為心靈受到嚴重創(chuàng )傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。當風(fēng)箏放飛的那一刻，阿米爾得到了原諒與寬恕。

　　書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì )被其中直指人心的情感打動(dòng)，它所表達的內容很復雜，但是我總是認為那長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)中，似乎牽連著(zhù)某種關(guān)系。

　　我想，那是對于人生的感激與釋?xiě)�。每個(gè)人都有一只風(fēng)箏，我們義無(wú)反顧地追逐著(zhù)風(fēng)箏，在它的牽引下逐漸感悟到了生命的真諦。

風(fēng)箏13

　　今天下午，火辣辣的太陽(yáng)當空照著(zhù)，風(fēng)也很大。媽媽說(shuō)：“今天的天氣正好適合放風(fēng)箏，你和爸爸去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏吧！”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

　　我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上，這里放風(fēng)箏的人可真多呀！人們手里都拿著(zhù)各式各樣漂亮的風(fēng)箏，有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車(chē)子，我就迫不及待地向廣場(chǎng)中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚(yú)兒”裝好，就想把“小魚(yú)兒”放上天空。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“現在又沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏怎么會(huì )飛上天呢？”我一想，對呀，沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏怎么能飛上天呢？就在這時(shí)，刮起了一陣大風(fēng)，我趕忙把風(fēng)箏往天上放，風(fēng)停了，風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來(lái)，我失敗了。爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)放吧！”于是，我把風(fēng)箏給了爸爸。這時(shí)，來(lái)了一陣風(fēng)，只見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)線(xiàn)，把風(fēng)箏放了上去，可是，沒(méi)放多高就落了下來(lái)。我心灰意冷了，我對爸爸說(shuō)：“我們歇一歇吧！”“好吧�！庇谑�，我和爸爸坐在臺階上休息了一會(huì )兒。我看著(zhù)別人的風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)飛上了天空，我十分羨慕，可心里一想，別人的風(fēng)箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于是，我和爸爸又放了一次，這次還是沒(méi)有成功，可我并不灰心，鼓起勇氣接著(zhù)放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，最后，我們把線(xiàn)都放完了，風(fēng)箏停在了最高處，和幾只也在最高處的.風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)來(lái)回飄蕩，非常美麗。我知道，這次成功是我們用很多的心血換來(lái)的，正是它給了我勇氣，給了我成功。

　　啊，放風(fēng)箏真有趣！

風(fēng)箏14

　　一個(gè)星期五的下午，春風(fēng)吹佛著(zhù)大地，明媚的陽(yáng)光照在我們身上，我們四0六班全體學(xué)生拿著(zhù)各自精心準備的風(fēng)箏，排著(zhù)整齊的隊伍，有說(shuō)有笑地來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。

　　隨著(zhù)老師那清脆的哨子聲，比賽正式開(kāi)始了。學(xué)生們開(kāi)始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超的'技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠。

　　那不是我們班的陳沛樂(lè )學(xué)生嗎？她手里拿著(zhù)絲線(xiàn)，緊鎖眉頭，大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開(kāi)始放了，只見(jiàn)她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時(shí)，就開(kāi)始一邊跑一邊放線(xiàn)。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著(zhù)手臂，好像在說(shuō)“北京歡迎你！”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動(dòng)著(zhù)，顯得多么神氣。

　　突然，“福娃”調轉方向竟然往下沖去。我們班小觀(guān)眾的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來(lái)。陳沛樂(lè )的微笑又收斂起來(lái)。顯而易見(jiàn)，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說(shuō)再見(jiàn)的“福娃”從死神手里奪了回來(lái)，飛回了藍天。大家才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

　　我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。過(guò)了許久，終于把“福娃”遠遠地拋在了身后，還神氣地說(shuō)“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話(huà)可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過(guò)。就這樣你爭來(lái)我爭去，直到比賽結束還沒(méi)分出勝負來(lái)。

　　比賽結束了，該公布比賽結果了。當我聽(tīng)到自己與陳沛樂(lè )并列第一名時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的，我激動(dòng)地緊緊抱著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏，好久好久……

風(fēng)箏15

　　今天，我與母親、舅舅、舅媽、超超、阿姨與程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。

　　我與母親帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是去年買(mǎi)的奧運福娃圖案的風(fēng)箏，另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來(lái)的，也是福娃的圖案，但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái)，差不多有50米長(cháng)�！蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。

　　我們的“龍風(fēng)箏”還沒(méi)放上天，風(fēng)就把它的線(xiàn)給吹亂了，母親他們就開(kāi)始忙著(zhù)理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線(xiàn)。我這兒已經(jīng)開(kāi)始在放“奧運風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線(xiàn)松開(kāi)，把手里的'線(xiàn)一拉一松，我的“奧運風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。

　　母親他們總算把“龍風(fēng)箏”的線(xiàn)理好，可是沒(méi)想到，放著(zhù)放著(zhù)，線(xiàn)又亂了。母親他們也覺(jué)得理線(xiàn)很麻煩，就干脆把線(xiàn)拉斷了，一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因為他只有2周歲多，給他放正好，不大也不小。

　　我放著(zhù)放著(zhù)就覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著(zhù)超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的時(shí)候實(shí)在是太有趣了：每當風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”如果掉下來(lái)的話(huà)，他就會(huì )喊：“我的風(fēng)箏掉下來(lái)了！”他的嘴里不斷地重復說(shuō)著(zhù)這兩句話(huà)。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！

　　不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是與超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要與他出去玩！

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