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什么最美作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的什么最美作文，歡迎大家分享。
什么最美作文1
在我心目中，內在美讓我十分向往。
內在美的最高境界就是懂得尊重每一個(gè)人，無(wú)論是富人，平民，還是乞丐等等的弱勢群體都需要別人的尊重。
在我眼中，懂得尊重別人的人就是最美的人，他（她）們的最美體現在對生活的一切的尊重，這不僅僅是表象，而是出自?xún)刃纳钐幠欠葑蠲赖淖鹬亍?/p>
尊重，這是個(gè)嚴肅而又體現人類(lèi)真善美的詞語(yǔ)。但偏偏有不少的人用自己的尊重去傷害別人的自尊，然而，這種所謂的尊重又有何意義呢？在我眼中，這只不過(guò)是傷害別人的一種工具罷了。又怎能談得上最美的尊重呢？
無(wú)疑，尊重不是愚尊，要把握好尺度，不要過(guò)于尊重。真正地把握好尺度，并非件容易的.事，當你真正理解的時(shí)候，也許你離最美的尊重這種境界已不遠了。
當受到別人的尊重時(shí)，你的內心深處可能會(huì )有一種想法，別人尊重我，我應該尊重別人。當你學(xué)會(huì )了如何尊重別人時(shí)，別人自然會(huì )尊重你，這是個(gè)簡(jiǎn)單的道理，相信每個(gè)人都會(huì )懂。
我知道，這世上，懂得尊重別人的人會(huì )更容易獲取最美的尊重。
至今，我依然愿意相信，尊重是人與人之間交往的最好工具，盡管，這與我看到的并不符合，但我知道，也并非所有的情況都像我看到的那樣，那樣的丑惡，厭倦。
既然，我選擇了相信這一切，我應該好好地學(xué)會(huì )尊重，懂得最美的尊重的真正含義，努力做一個(gè)真善美的人。
什么最美作文2
今天清晨寧可高高興興的上山找到了幾朵漂亮的野菊花采了下來(lái)，寧可心想："今天是9月10日教師節，我要為老師獻上這最美的野菊花。"
寧可采花后飛奔往學(xué)校，來(lái)至張老師的窗前望了望，自言自語(yǔ)的說(shuō)："老師還沒(méi)來(lái)。"說(shuō)完后，目光又放在了桌子上�？匆�(jiàn)語(yǔ)文書(shū)里還夾著(zhù)一只鋼筆，一副眼睛躺在教案上，旁邊還有一盒未關(guān)的.墨水瓶和一個(gè)筆筒，里面放了鋼筆和尺子。寧可看完這一切心想："昨天老師一定又熬夜了，唉！老師您也太辛苦了。想到這，寧可又回憶起張老師關(guān)心自己的事。有一次，寧可的媽媽得了重病，自己要一邊學(xué)習，一邊照顧媽媽?zhuān)φn就一落千丈，張老師見(jiàn)了可著(zhù)急，就每天晚上不論刮風(fēng)下雨都來(lái)給寧可補課，寧可的成績(jì)也一天天進(jìn)步。還有一次，寧可的爸爸下崗了，只能靠微薄的下崗補助金維持生活，眼看寧可就面臨著(zhù)輟學(xué)。張老師知道了馬上發(fā)動(dòng)大家捐助，自己還把工資也捐給了寧可，寧可看到這些錢(qián)，熱淚盈眶，感激不盡。
"��！不好，快上課了，菊花還沒(méi)送呢。"寧可忙把菊花放進(jìn)筆筒，這時(shí)張老師來(lái)了看見(jiàn)寧可，叫了寧可，寧可馬上轉過(guò)身。老師問(wèn)："找我有事嗎？"寧可沒(méi)有回答就走了，張老師很疑惑，當看見(jiàn)筆筒里盛開(kāi)的菊花時(shí)，老師欣慰的笑了。
什么最美作文3
十周歲是人生的第一步，在我們班級同學(xué)到十周歲的時(shí)候，老師為我們舉辦了十周歲成長(cháng)禮。
這一天，老師告訴我們：“今天作業(yè)只需給父親或母親寫(xiě)一封信，明天早上八點(diǎn)半到靈江的一條大江的橋頭集合�！蔽覀円幌伦映錆M(mǎn)了精神。晚上回到家，滿(mǎn)腦子都是明天成長(cháng)禮有趣的畫(huà)面。該寫(xiě)作業(yè)了，“給父母寫(xiě)一封信”。我好像被一根針扎中了一樣，眼睛出現了一滴淚珠，可能是被父母的忙碌而感動(dòng)吧！八點(diǎn)多了，我在床上遲遲無(wú)法入睡。
第二天一大早，我和媽媽一起來(lái)到靈江的橋頭。過(guò)了一會(huì )，其他同學(xué)和老師都來(lái)了，我們排好了隊，準備沿著(zhù)江邊開(kāi)始成長(cháng)禮的第一部分——徒走十公里。我們一開(kāi)始看看這，看看那，非常興奮。直到走了十多分鐘后，有些同學(xué)開(kāi)始累了，有的還落了隊，老師只好讓我們休息一會(huì )兒。
休息完后，應該是同學(xué)們開(kāi)始認真了，我們的速度只快不慢，同學(xué)們已經(jīng)汗流浹背，但還是堅持到底。這時(shí)，路上的'小花小草都好像在跟我說(shuō)：“加油！人生比這難多了！”本來(lái)快要體力透支的我們又打起精神到了目的地。
吃完午飯，我們開(kāi)始成長(cháng)禮的最重要的部分——交換信件。
“人生第一個(gè)十周歲是人走出的一大步，在第一個(gè)十周歲，你體會(huì )到了父母的辛苦和付出�！碑斘腋鷭寢尳粨Q信件時(shí)，往事一幕幕浮現在我的眼前。
父母在我三歲之前一把屎一把尿把我養大，五歲之后，成天接送我上下學(xué)，等我上了小學(xué)，又無(wú)不擔心憂(yōu)慮我的學(xué)習成績(jì)。這十年在我身上花費了太多心血。媽媽有了我之后，把美麗和自由都丟掉了，我真希望我早點(diǎn)長(cháng)大，讓媽媽變得幸福安寧！
在這短暫的成長(cháng)禮里，讓我變得更加懂事與堅韌，有著(zhù)非同尋常的人生意義！這美麗的成長(cháng)禮，永遠地留在我的心中。
什么最美作文4
音樂(lè )，陶冶情操，浸潤心靈，真可謂是一種最美的語(yǔ)言。
光線(xiàn)充足的早晨，打開(kāi)手機，放一首輕快靈動(dòng)的純音樂(lè )或歌曲，伴隨著(zhù)悅耳的旋律輕哼或放聲高歌，將積壓了一夜的濁氣統統排除，整個(gè)人都會(huì )變得清朗起來(lái)。讓心情中不愉快的部分隨樂(lè )曲一同飄向遠方，只留心中的愉悅與正能量去迎接新的一天，去享受生活的音樂(lè )的美！
陽(yáng)光和暖的午后，適當放松一下干澀無(wú)比的喉嚨，放一曲節奏適中、曲調明快的'歌，沐浴在陽(yáng)光里，享受這來(lái)之不易的片刻閑暇。閉上眼，小憩一陣，讓靈動(dòng)的曲調平復內心的浮躁，滌蕩內心的疲憊，這是一般的語(yǔ)言所不能做到的。
心中郁悶的時(shí)候，音樂(lè )也比一般語(yǔ)言更能撫平心靈的褶皺。一首稍顯傷感的音樂(lè )，抑或一支韻味悠長(cháng)的古風(fēng)歌，它們像你的摯友，能讓你盡情宣泄內心的不愉快，而樂(lè )曲中飽含的作者的情感與深意。也能讓你在不經(jīng)意間領(lǐng)悟一些哲理，讓我們能再次鼓起勇氣劃起生活的小船，去搏擊挫折的巨浪。音樂(lè )就是這樣，極少直抒胸臆，但總能給人許多啟迪，帶給人們生活的信心與勇氣。
心情舒暢的時(shí)候，一支節奏明快的音樂(lè )就像一個(gè)與你一同分享快樂(lè )的朋友，伴隨著(zhù)曲調的波動(dòng)輕輕哼唱，將自己的快樂(lè )傳遞給其他人，讓單調生活畫(huà)上一抹亮色，讓他人的內心多一絲絢爛的美麗。音樂(lè )就是這樣，能傳播各種情感，將內心的起伏化作一個(gè)個(gè)躍然紙上的音符，擁有無(wú)限的美。
每一支歌都是美麗的載體，每一支歌都是感情的抒發(fā)與宣泄，無(wú)論長(cháng)短，無(wú)論風(fēng)格，音樂(lè )都是最真實(shí)的情感表達，是我心中最美麗的語(yǔ)言！
什么最美作文5
一天森林舉辦“找最美”大賽，昆蟲(chóng)隊派出小蜜蜂上場(chǎng)她很自豪，飛行隊派出小燕子她高興的唱起了歌，還有一位小鹿，野牛伯伯說(shuō)：“小家伙好好比賽，爭取拿到冠軍。小鹿微笑著(zhù)對野牛伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭
大象叔叔說(shuō)：“各位選手請注意，我宣布比賽正式開(kāi)始。話(huà)音剛落，各啦啦隊都在拼命吶喊。
小燕子飛到了雪山礦洞里，用石頭使勁砸“五彩礦石”功夫不負有心人礦石終于掉了下來(lái)，她長(cháng)呼了一口氣，又費力的把礦石給抬起來(lái)飛走了。
小蜜蜂采了很多種花，有：百合花、玫瑰花、茉莉花......采那多花干什么呢？原來(lái)她要撮一朵多色花經(jīng)過(guò)不懈努力終于撮成了一朵又大又香又漂亮的多色花。
小鹿拿不定主意只是在奔跑，突然，他聽(tīng)到有人在哭，原來(lái)是小白兔。小鹿疑惑不解的.問(wèn)：“小白兔妹妹，你為什么哭呀？小白兔抹了一把眼淚說(shuō)：“我的腳被大灰狼咬傷了回不了家�！�，“我送你回去�！毙÷拐f(shuō)，小白兔高興的說(shuō)：“太棒了，謝謝！”
小鹿送完小白兔又踏上了尋“美”之路，又聽(tīng)見(jiàn)有人在喊“救命”原來(lái)是刺猬弟弟掉進(jìn)了泥坑被黏住了，刺猬弟弟見(jiàn)了小鹿哥哥忙說(shuō)：“小鹿哥哥，快幫幫我！”小鹿急忙跑過(guò)來(lái)，剛碰到他就大叫一聲原來(lái)刺猬弟弟身上有很多刺，小鹿忍著(zhù)痛把他救了上來(lái)。
他看了看了表，比賽快結束了，但他忘記了任務(wù)只顧奔跑。
到了終點(diǎn)他才想起自己沒(méi)完成任務(wù)，大家看了看他身上的血跡和泥巴都用驚訝的目光瞧著(zhù)他。只有大象叔叔用慈祥的手撫摸著(zhù)他問(wèn)他怎么了，小鹿低下了頭說(shuō)：“我先送小白兔回家，又把黏在泥坑里的刺猬救了上來(lái)，就望記了任務(wù)�！贝笙笫迨妩c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“今天小鹿是冠軍。
大家可能回想小鹿不是什么也沒(méi)找到嗎？他為什么是冠軍？因為世界上沒(méi)有什么能比過(guò)心靈美。
什么最美作文6
我終于忘不了那個(gè)美麗星期四，那天我獲得了人生第一個(gè)冠軍……
那個(gè)下午，球員在球場(chǎng)里熱身，場(chǎng)邊擠滿(mǎn)了啦啦隊，這一場(chǎng)籃球比賽，贏(yíng)則冠軍，輸則亞軍。十五分鐘后，裁判走進(jìn)了場(chǎng)地，表示球賽正式開(kāi)始，畢竟是決賽，還是有點(diǎn)緊張，我們已下定決心和七班一決高下，場(chǎng)邊來(lái)了許多老師和為我們加油的同學(xué)，也為我們增添了幾分信心。
“嘟”隨著(zhù)裁判吹響哨聲，大戰拉開(kāi)序幕，我們班跳到球，球到了陳銳手里，他一記大甩，把球傳到了我的手里，我一個(gè)二步半上籃把球穩穩地送入籃框，為隊員增加了士氣，但七班也是不好惹的`，張翰和徐東昊兩個(gè)高個(gè)子在籃下輕松地砍下四分，場(chǎng)上比分四比二，我們落后兩分。陳銳拿到球就往內線(xiàn)沖，艱苦地為我們拿了兩分，張翰用他那無(wú)解的籃下在我們三秒區內攻下兩分，第一節就落幕了。
稍作休息，第二節開(kāi)始了，教練和我們說(shuō)了個(gè)戰術(shù)，當陳銳拿球往內線(xiàn)沖，本來(lái)防我的張翰就會(huì )來(lái)防陳銳，我就會(huì )有空檔，陳銳把球傳給我，我投籃得分。一切就像被我們安排好一樣，我的身邊果然空了，我們毫不費力又拿下了二分。
這才剛剛開(kāi)始呢，第三節，我們比分依然在2分以?xún)�，突然我和謝炫榮外線(xiàn)手感火熱，我在徐東昊的緊密防守下強行出手，球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，空心入網(wǎng)！第一個(gè)三分球點(diǎn)燃了全場(chǎng)，謝炫榮關(guān)鍵時(shí)候大心臟三分，我又進(jìn)了兩球，在我們一節四個(gè)三分的猛烈進(jìn)攻下，七班被我們打懵了。
當我們勝下這場(chǎng)比賽時(shí)，誰(shuí)能想到我們能打敗衛冕冠軍呢？在這個(gè)美麗的球賽上，我們獲得了第一次團體冠軍！最美麗地綻放于賽場(chǎng)之中。
什么最美作文7
有一種聲音會(huì )在我遇到困難時(shí)，給予幫助我；有一種聲音會(huì )在我失去信心時(shí)，牽引著(zhù)我找出有信心的我；有一種聲音會(huì )在我有傷痛時(shí)，輕輕地撫摸著(zhù)我的傷痛處；有一種聲音經(jīng)常在我的腦�；厥幹�(zhù)，讓我無(wú)法忘記這一種聲音。
小時(shí)候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺(jué)，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著(zhù)《世上只有媽媽好》叫我起床，她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地，我背起了重重的書(shū)包上小學(xué)一年級，我覺(jué)得最美的聲音是《一起來(lái)看流星雨》的歌聲，每一次聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我仿佛像只歡快的.小鳥(niǎo)跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈，我對這首《一起來(lái)看流星雨》的歌聲，像吃了興奮藥似的，每天都聽(tīng)著(zhù)這歡快的歌聲，聽(tīng)得如癡如醉，唱出了世界上獨一無(wú)二的歌聲。
時(shí)間一分分過(guò)去，日子也一天天過(guò)去了，光陰似箭，日月如梭，我背上書(shū)包上小學(xué)三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺(jué)得最美的歌聲是無(wú)處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有著(zhù)美麗的歌聲，小鳥(niǎo)唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音；下雨時(shí)嘩嘩的聲音；翻開(kāi)作業(yè)本時(shí)沙沙的聲音；人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲6在每一天中有著(zhù)許許多多的聲音陪伴著(zhù)我，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！
現在我上小學(xué)五年級，知識豐富的我，每天我拿著(zhù)白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來(lái)，裝進(jìn)空瓶子里，好好的體會(huì )著(zhù)最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒(méi)有音樂(lè )的音符，華爾茲依舊會(huì )綻放光彩，只不過(guò)低調的味道更加濃郁了而已……
什么最美作文8
什么是最美的？我想說(shuō)，是以保持初心，善良為前提的一生。
幼時(shí)的美，在于它的純真；成年的美，在于它的成長(cháng)；老年的美，在于它看透人生。
幼時(shí)的美，在于知有兒童挑促織的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在于兒童急走追黃蝶的執著(zhù)；在于兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶的童趣。幼時(shí)的我們，笑是一種心情。每天笑嘻嘻的，一顆糖果、一件新衣服、一個(gè)玩具等，便足夠我們開(kāi)心半天。每當看見(jiàn)妹妹充滿(mǎn)童真的笑容時(shí)，我也不禁被感染。這種美，在于純真，在于童真的笑。
成年的美，在于擁有了獨立、在于學(xué)會(huì )了成長(cháng)、在于卸下偽裝后的真實(shí)。成年，邁出舒適圈，步入社會(huì )。經(jīng)歷了一樁樁事后，擁有了獨立，那時(shí)，你獨立的模樣，很美；一次次努力后的成長(cháng)，你自豪的笑容，很美；卸下所有偽裝，毫無(wú)壓力的笑，很美。長(cháng)大后的笑，是一種表情。迎合他人的笑，虛假的笑，無(wú)奈的笑每一次父母回家后，那故作輕松的'笑，竟讓我為之厭惡；但他們同我們玩耍，放松時(shí)的笑，很美。這種美，在于獨立，成長(cháng)與放松時(shí)的一笑。
年老的美，在于它看透人生百態(tài)。當人步入老年，回首過(guò)往，定會(huì )有那淺淺的一笑。那一笑，含有許多，有后悔，有慶幸人老去后，會(huì )看透許多事，但無(wú)論如何，這都是往事。年老的笑，是一種態(tài)度。淡然的態(tài)度。年老后，沒(méi)有了壓力，但仍有動(dòng)力。在人的最后十幾年中，也要成為美麗的光。有的老人在花甲之年，仍做著(zhù)自己喜歡的事，鍛煉、跳舞、看書(shū)讀報為自己的初心依舊努力著(zhù)。他們的開(kāi)懷大笑，很美。
我們正值豆蔻年華，如花般美的時(shí)光，但這是屬于豆蔻年華的美，這個(gè)年齡的美，是對自己的嚴格。
人這一生的美，不在于美貌，而在于我們對人生的態(tài)度。人生之美，矣為態(tài)度之美。
什么最美作文9
美是人人都想得到的東西，反過(guò)來(lái)我問(wèn)：“為什么你們想要得到美?”他們有的說(shuō)：“好看唄�！庇械恼f(shuō)：“更迷人”......
我再問(wèn)：“什么最美?”他們說(shuō)的，多得不計其數[注: 沒(méi)法計算數目。形容很多。]，“美不勝收[注: 勝：盡。美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。]”。
沒(méi)的確是人人都想要的，但她們要的意義涇渭分明[注: 涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時(shí)，清濁不混。比喻界限清楚或是非分明。]。有人要想貌美，但大多都是女生，讓自己美若天仙，招帥哥們的喜愛(ài)。使男生們都為她癡情。
還有一種美，叫做行為美。他們做出來(lái)的事讓人很欣賞，比如說(shuō)寫(xiě)字好、唱歌好等。這種美可以使人們更加贊美他，欣賞他。
還有人長(cháng)得既不美，行為也不美，但心靈很美，但人們卻看不到，只認為他哪里都不美，那說(shuō)他的人們就舍本逐末[注: 舍：舍棄；逐：追求。拋棄根本的、主要的，而去追求枝節的、次要的。比喻不抓根本環(huán)節，而只在枝節問(wèn)題上下功夫。]了，心靈美，這是做人的根本，而長(cháng)相美，行為美，這都屬于外表沒(méi)。沒(méi)有用心去體現出美，這種美叫虛美。
有一個(gè)人長(cháng)得非常難看，別人稱(chēng)他為“丑八怪”，她并不責怪他們，他們叫她時(shí)，她總是很開(kāi)朗。臉上總是帶著(zhù)微笑，他的心靈是美的`�？偸悄娜椭鷦e人，而卻不讓別人知道，這種美在他生命里是不可缺少的一部分，是她心中的一道七彩斑斕的彩虹，是最美麗，最絢麗的。
要說(shuō)什么最美，你們應該知道了吧。
什么最美作文10
在美麗的森林里，正舉行著(zhù)一場(chǎng)隆重的智力大比拼。
好熱鬧呀，看，裁判員大象伯伯甩著(zhù)鼻子走來(lái)了，接著(zhù)，一群昆蟲(chóng)也走來(lái)了……小蜜蜂被評為昆蟲(chóng)的代表，它手叉腰，覺(jué)得很光榮；小燕子是鳥(niǎo)類(lèi)的代表，它既聰明又機靈；小鹿是獸類(lèi)的代表，它非常善良。
大象伯伯舉起鼻子朝天上吹了一聲口哨宣布：比賽正式開(kāi)始。隨后便出了一道問(wèn)題：“世界上最美的是什么？請你們在日落之前把答案告訴我�！�
小蜜蜂聽(tīng)完，立刻飛向開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草坪上說(shuō)：“啊，這兒花真美，世界上最美的肯定就是這兒！”它堅決地說(shuō)。
小燕子拍著(zhù)翅膀向遠處飛去，一路上，鳥(niǎo)兒用動(dòng)聽(tīng)的歌聲鼓勵著(zhù)它不要泄氣。小燕子說(shuō)：“這里的歌聲一定是最美的�！�
小鹿撒腿向山頂上跑去，像流星一樣快，像風(fēng)一樣輕。小鹿知道山頂上有最美最美的寶石。就在小鹿采寶石時(shí)，忽然從遠處傳來(lái)了一陣陣救命的`呼喊聲！
小鹿放下手中的寶石立即去救小動(dòng)物。原來(lái)小刺猬采摘果子的時(shí)候不小心摔下來(lái)了，從山頂上一直滑到下面的樹(shù)上被樹(shù)枝夾住了。
此時(shí)的小蜜蜂、小燕子都趕在日落前回去了。而小鹿這時(shí)正用它的雙蹄把小刺猬拔出來(lái)，自己的蹄印卻鮮血淋漓。它還把小刺猬送回家，后來(lái)自己爬著(zhù)回去。
直到傍晚，夕陽(yáng)已經(jīng)落下去了，小鹿才拖著(zhù)疲憊的身子走到大象伯伯身邊。
小蜜蜂和小燕子說(shuō)：“我們終于知道世界上最美的是什么了�！毙÷闺y為情地低下頭，說(shuō)：“自己什么也沒(méi)有找到！”
大象伯伯高興地宣布：“本次大賽冠軍是小鹿。因為它那顆純潔、充滿(mǎn)愛(ài)心的心靈是世界上最美最美的�！�
小鹿站在領(lǐng)獎臺上，手捧著(zhù)鮮花面帶笑容，但眼睛里卻是激動(dòng)與感激的淚水。
什么最美作文11
什么是最美？大千世界，生活多彩。你可知，什么才是最美。
在春天中的一個(gè)百花怒放的日子里，漫步于灑滿(mǎn)陽(yáng)光的公園。姹紫嫣紅，美不勝收�？吹绞幯�(zhù)輕盈笑臉的花兒，飄揚著(zhù)奇麗芬芳的柳枝，還有跳躍著(zhù)的歡呼著(zhù)的鳥(niǎo)兒們，頓時(shí)心中無(wú)比安寧。這邊的嘈雜，那邊的吵鬧，都在一瞬間成為心靈的背景。有時(shí)你覺(jué)得，這便是最美，因為你領(lǐng)悟了自然的生命奧秘。
在熙熙攘攘的大街上一位老人突然暈倒，躺倒在馬路上。當你正在猶豫去不去扶時(shí)，一群學(xué)生小跑過(guò)去，輕輕扶起老人，將老人送往醫院。你愣了一下，隨即感到，這個(gè)社會(huì )上，還是充滿(mǎn)公德與愛(ài)心。有時(shí)你覺(jué)得，這便是最美。因為你領(lǐng)悟了世間的無(wú)私之愛(ài)。
在你生病的時(shí)候，徹夜照顧你的，是母親。母親含辛茹苦將你撫養長(cháng)大。待你正朝氣蓬勃時(shí)，母親便老去了。母親一心只想著(zhù)如何竭盡所能給我們全部，始終忽略自己。母親不如明星那樣美艷動(dòng)人，光鮮亮麗，但她的笑，看我們時(shí)無(wú)比專(zhuān)注的眼神，是最美的。因為一生的.守護，實(shí)是這世上最美的愛(ài)了。
世界中，每一個(gè)每一天都為自己而奮斗，為家人而奮斗，為愛(ài)而奮斗的人，是你所敬佩的，也是所有人都應敬佩的。我不知，何為最美。但我知道，我愛(ài)這美麗的風(fēng)景；我愛(ài)這熱忱的奉獻；我愛(ài)這無(wú)私的一生。
何為最美？花木為最美，無(wú)私為最美，認真為最美……
什么最美作文12
深藍的天空中懸掛著(zhù)無(wú)數顆跳動(dòng)的星星，但眾星中格外耀眼的卻是那顆安靜的啟明星，她的清澈，她的深情她的無(wú)私是那么的光彩照人。
——題記
曾憶，“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蹦赣H拿著(zhù)針線(xiàn)，在暗月的燈光下，縫補著(zhù)孩子的衣服，嘴里不停的說(shuō)：“孩子，你一定要平安回來(lái)，我會(huì )一直在家等你，等你回來(lái)�！蹦赣H殷切盼兒歸，那雙清澈而深邃的眼睛就像是天上最美的星星，給予我們無(wú)私的母愛(ài)。
曾憶，“一個(gè)是閬苑奇葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕�！彼拇蠹易宓呐d衰史里，記敘著(zhù)一段凄慘的愛(ài)情史，生在豪門(mén)的賈寶玉與悲觀(guān)主義者林黛玉經(jīng)歷了那段扣人心弦的愛(ài)戀，但深受當時(shí)社會(huì )的毒害，結局悲慘。長(cháng)久的空寂中飄蕩著(zhù)“何時(shí)才能執子之手？”的'無(wú)奈之聲，可柔弱的理想如何改變黑暗的現實(shí)？紅樓夢(mèng)斷，何處是香丘？悲慘的愛(ài)戀，那雙深情的眼睛就像是天上最美的星星，牽動(dòng)著(zhù)我們的情思。
曾憶，“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙，”這樣放蕩不羈終不被人所容，賜金放還，你從此“龍歸大海鳥(niǎo)入林；你神游四海，與明月為伴，同清風(fēng)共舞�！焙婪挪抛永畎诐M(mǎn)清豪情無(wú)處揮灑，他暢游山水間，舉杯消愁，懷才不遇，“我仿佛聽(tīng)到你穿越歷史的清音，更聽(tīng)到了你的心聲�！边^(guò)自己的生活，做快活神仙，瀟灑一世，專(zhuān)心作詩(shī)，為后世留下無(wú)數膾炙人口的佳作。那雙豪情的眼睛就像是天上最美的星星，讓我們遇到挫折不低頭。
最美的星星便是遠處那雙眼睛，它是一種無(wú)私，一種情絲，更是一種永不言敗的希望！
什么最美作文13
當大地充滿(mǎn)綠色人們行走在人行道上與大地親近又有誰(shuí)去注意那廣袤的天空呢?湛藍、白云飄飄這是唯一能形容天空的詞然而有一次我卻在偶然中發(fā)現了那最美的天空.
有一天下午我獨自一人在一片花園中行走偶然抬起頭看見(jiàn)了這美麗的天空我靠著(zhù)墻，抬頭凝視著(zhù)天空，當時(shí)天空中有許多云朵。我看著(zhù)蔚藍的天，發(fā)現那一朵朵潔白的云在慢慢的移動(dòng)，云朵上潔白無(wú)瑕，沒(méi)有任何瑕點(diǎn)，那飄忽的白云在天中游動(dòng)，讓人看了有種暈眩的感覺(jué)。天很亮，但不是白茫一片。我慢步走上樓梯，站在平臺上，更能清楚的看見(jiàn)那美麗的云朵。我清晰的看著(zhù)每一朵白云，它們仿佛非常有神韻，沒(méi)有輪廓，就像上純白色渲染一樣。天空的藍讓我陶醉。那種藍不能用詞語(yǔ)所代替，是一種深遠的，明朗的藍。天空中沒(méi)有任何污點(diǎn)，原來(lái)這無(wú)邊無(wú)際的天空竟這樣美妙，我目不轉睛的看著(zhù)，天空中只有藍與白，我身臨其境，仿佛自己的心也隨著(zhù)這白云飄蕩起來(lái)。這片被遺忘的天空竟這樣有韻味。
夜晚，我又一次來(lái)到這天空下，凝視著(zhù)。夜晚的天空是幽藍的，充滿(mǎn)了神秘。天空中沒(méi)有星星，沒(méi)有白天的`云朵，只有一片墨染的幽藍，這時(shí)吹過(guò)一陣微風(fēng)，我的眼睛變得更加明亮。夜晚的天空很寧靜，沒(méi)有一點(diǎn)生機。但是我想：這片幽藍的背后，不就是白天那湛藍的天空嗎？
��！原來(lái)天空居然這樣奇妙，我回到家，心中百感交集，我發(fā)現了最美的天空，它是那樣美妙，那樣神奇。我的心動(dòng)搖了，原來(lái)美就在每個(gè)人的身邊，關(guān)鍵在于你會(huì )不會(huì )發(fā)現美，會(huì )不會(huì )用心靈去感悟美��！
什么最美作文14
望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，看著(zhù)在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒。我靜靜的比劃著(zhù)。呆呆的想著(zhù)：
我們這些二十一世紀的青少年何時(shí)才能擁有這片天空呢？
我想到了一個(gè)令人感嘆的真實(shí)故事。20xx年8月，77名日本孩子來(lái)到內蒙古，與30名中國孩子一起舉行“草原探險夏令營(yíng)”。在這場(chǎng)夏令營(yíng)的較量中，日本孩子與中國孩子都有著(zhù)天壤之別。發(fā)現道路被洪水沖垮時(shí)，中國的一位家長(cháng)馬上把自己的孩子叫上車(chē)，風(fēng)馳電掣地沖出安全地帶。但是，日本的一位家長(cháng)卻趕來(lái)看望并鼓勵已經(jīng)發(fā)高燒一天多的孫子后，毫不猶豫的驅車(chē)回去……
一次夏令營(yíng)，暴露出中國孩子的許多弱點(diǎn)。引發(fā)；了媒體眾多的討論，甚至有人質(zhì)疑；我們的孩子將來(lái)會(huì )是別人的對手嗎？現在的'小孩子在父母眼里都是“小皇帝”“小公主”，拿在手里怕摔，含在口中怕化，就這樣，青少年在成功的道路上就已經(jīng)失敗了一半。
我想到了我自己，小時(shí)候在家里也是個(gè)“嬌嬌公主”。家人對我寵愛(ài)萬(wàn)分，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，即使一點(diǎn)小小的困難也不能勇敢去克服，總是依賴(lài)家長(cháng)，但是自從寄宿以后，我開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立，對自己能解決的困難從不依賴(lài)他人，逐漸學(xué)會(huì )自己獨立解決。
我想大聲呼吁：所有的父母，快醒醒吧！做為二十一世紀的青少年，我們要找到屬于自己的天空，我們要學(xué)著(zhù)掌控自己的生活和未來(lái)。我們會(huì )長(cháng)大，不可能永遠依賴(lài)你們，請讓我們學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )拼搏，讓我們去描繪自己最美最絢麗的天空。
什么最美作文15
在一個(gè)初冬的早晨，我和小伙伴一同去公園里打乒乓球。
那天雖然天晴，但寒意襲人，微風(fēng)吹過(guò)讓人覺(jué)得冷颼颼的。
因為我還是個(gè)新手，不一會(huì )就敗下陣來(lái)，球被打到了小路上，我連忙去撿球我下意識的抬頭一望，小路的那一頭有兩位老人。老奶奶可能是癱瘓了，坐在輪椅上。臉上的肌膚已經(jīng)松弛了，滿(mǎn)臉爬滿(mǎn)了重重的皺紋，一頭短發(fā)像罩了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙齒已經(jīng)快脫了，一雙粗糙的手爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管，但她臉上寫(xiě)的卻是笑意，眼睛里流露著(zhù)幸福。后邊跟著(zhù)一位老態(tài)龍鐘的老爺爺，無(wú)情的歲月在他的眼角和前額，刻下了一道道深深地皺紋，并在他的鬢角上染了一層薄薄的白霜，背已經(jīng)駝了，龍頭拐杖也撐不起他的身子，走起路來(lái)總是搖搖晃晃的，讓人看著(zhù)就揪心，老爺爺艱難的`走著(zhù)，一陣被風(fēng)吹來(lái)，老爺爺立刻慌張的脫下大衣，該在老奶奶的身上，老奶奶見(jiàn)了吃力的張開(kāi)嘴，字字都說(shuō)得很困難，“天冷了，你自己穿吧，我不冷�！薄拔覔蔚米�，沒(méi)關(guān)系的�！崩夏棠搪�(tīng)了臉上堆滿(mǎn)了笑容，眼睛瞇成了一條縫，深深的皺紋好像也看不見(jiàn)了。朝陽(yáng)灑在老爺爺的滿(mǎn)頭銀發(fā)上，顯得神采奕奕，同時(shí)吹亂了老爺爺得衣角，也吹亂了我的心。
我驚呆了，為這眼前的老夫婦之間那深沉而又無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)了。此時(shí)他們之間的愛(ài)已經(jīng)化成了一股相依為命的親情了，他們在人生的最后時(shí)刻依然不離不棄，依然互相扶持著(zhù)。雖然他們終究會(huì )離開(kāi)人世，但他們還是把自己最后的愛(ài)奉獻給對方。
老爺爺緊緊地握著(zhù)老奶奶的手，老奶奶也用另一只手輕輕的拍著(zhù)老爺爺的手，他們的眼里似乎都閃著(zhù)一樣的光彩。
陽(yáng)光，灑在我的身上，暖洋洋的。
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