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野戰訓練作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的野戰訓練作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
野戰訓練作文1
盼星星,盼月亮,終于盼到了清明節的三天假期。我為什么如此地期盼呢?因為假期中我可以和接靖涵、劉璇一起去野戰訓練。
我們跟團來(lái)到了訓練基地,教官告訴了我們戰爭時(shí)的一些基本常識,如果身上的武器裝備震動(dòng)了三次,表示我被敵人射中;如果身上的武器裝備震動(dòng)一次,表示敵人被我射中;每個(gè)人都有五條命數。教官把家長(cháng)和孩子分成了兩隊,家長(cháng)是綠隊,孩子是藍隊。換上服裝,帶好武器,戰爭就要開(kāi)始了。
第一輪,孩子們進(jìn)攻,家長(cháng)們防守。我們三個(gè)女生小心翼翼地跟在二分隊的后面,搜索著(zhù)敵人的蹤影。忽然,接靖涵身上震動(dòng)了幾下,我和劉璇拍拍她的肩膀,說(shuō):不錯嘛!剛上陣就射到人了可她卻蹦起來(lái)大喊:誰(shuí)射中我了?哪個(gè)哪個(gè)?不想活了,剛上陣就射我我和劉璇頓時(shí)醒悟,原來(lái)她被偷襲了呀。前方的小隊長(cháng)大喊一聲:有埋伏!我們一聽(tīng),馬上趴下,嘟嘟嘟嘟嘟嘟...槍聲傳來(lái)了。小隊長(cháng)首當其沖,邊射邊喊:給我上給我上!我要將你們一網(wǎng)打盡,我手里的可是AK47,你們不投降我就拿鐵鏈錘滅了你們!我們一聽(tīng),頓時(shí)滿(mǎn)臉黑線(xiàn):這是神馬情況,難道是穿越火線(xiàn)玩多了?我們三個(gè)女生占用一個(gè)堡壘對抗在小山坡上的一個(gè)敵人,敵人躲在一顆粗壯的大樹(shù)后,我們怎么也射不到他,可他卻輕而易舉地擊斃了劉璇。劉璇一著(zhù)急,拿起槍跑到樹(shù)旁跟人家嘮起嗑來(lái)了。我和接靖涵對視一眼,有這么和諧的戰爭嗎?
第二戰區的敵人差不多都陣亡或是被我們活捉,所以我們就到第一戰區幫忙。第一戰區的敵軍在隧道里不肯出來(lái),一分隊也不敢冒險,但我們二分隊正好是在隧道的`后身,和一分隊可以把敵軍兩面夾擊,最后敵軍被我們十多個(gè)人圍攻然后無(wú)條件投降。第一輪,勝利!耶!
第二輪就該我們防守,家長(cháng)進(jìn)攻了。這些家長(cháng)們真是詭計多端,我看到有敵軍向我走來(lái),正準備攻擊,可敵人卻對我說(shuō):我戰亡了,你找別人去吧。我一聽(tīng),戰亡了就不用在她身上白費子彈了。剛轉身,那個(gè)家長(cháng)就在我背后開(kāi)了一槍?zhuān)覛獾幕鹈叭,拿起槍就橫掃敵軍呀。有一位家長(cháng)自稱(chēng)是戰地記者,拿著(zhù)相機對我們狂拍,但我們不管三七二十一,把她的五條命結束后愿怎么拍就怎么拍吧。
這次的野戰訓練玩的真盡興,我們隊伍三次完勝,如果讓我來(lái)形容野戰,那只有四個(gè)字——其樂(lè )無(wú)窮。
野戰訓練作文2
盼星星,盼月亮,終究盼到了清明節的三天假期。我為什么如此地期盼呢?由于假期中我可以和接靖涵、劉璇一起去野戰練習。
我們跟團來(lái)到了練習基地,教官告訴了我們戰爭時(shí)的一些根本常識,如果身上的武器配備震動(dòng)了三次,表示我被仇敵射中;如果身上的武器配備震動(dòng)一次,表示仇敵被我射中;每個(gè)人都有五條命數。教官把家長(cháng)和孩子分紅了兩隊,家長(cháng)是綠隊,孩子是藍隊。換上服裝,帶好武器,戰爭就要開(kāi)始了。
第一輪,孩子們防御,家長(cháng)們防守。我們三個(gè)女生小心翼翼地跟在二分隊的后面,搜刮著(zhù)仇敵的蹤影。忽然,接靖涵身上震動(dòng)了幾下,我和劉璇拍拍她的肩膀,說(shuō):“不錯嘛!剛上陣就射到人了…”可她卻蹦起來(lái)大喊:“誰(shuí)射中我了?哪個(gè)哪個(gè)?不想活了,剛上陣就射我…”我和劉璇馬上醒悟,原來(lái)她被偷襲了呀。后方的小隊長(cháng)大喊一聲:“有埋伏。!”我們一聽(tīng),馬上趴下,“嘟嘟嘟…嘟嘟嘟...”槍聲傳來(lái)了。小隊長(cháng)首當其沖,邊射邊喊:“給我上給我上!我要將你們一網(wǎng)打盡,我手里的可是AK47,你們不投誠我就拿鐵鏈錘滅了你們!”我們一聽(tīng),馬上滿(mǎn)臉黑線(xiàn):這是神馬情況,難道是穿越火線(xiàn)玩多了?…我們三個(gè)女生占用一個(gè)碉堡對抗在小山坡上的一個(gè)仇敵,仇敵躲在一顆粗壯的大樹(shù)后,我們怎樣也射不到他,可他卻輕而易舉地擊斃了劉璇。劉璇一著(zhù)急,拿起槍跑到樹(shù)旁跟人家嘮起嗑來(lái)了。我和接靖涵對視一眼,有這么和諧的戰爭嗎?…
第二戰區的仇敵差不多都陣亡或是被我們活捉,所以我們就到第一戰區幫忙。第一戰區的`敵軍在地道里不肯出來(lái),一分隊也不敢冒險,但我們二分隊正好是在地道的后身,和一分隊可以把敵軍兩面夾擊,最后敵軍被我們十多個(gè)人圍攻然后無(wú)前提投誠。第一輪,勝利!耶!
第二輪就該我們防守,家長(cháng)進(jìn)攻了。這些家長(cháng)們真是詭計多端,我看到有敵軍向我走來(lái),正準備攻擊,可仇敵卻對我說(shuō):“我戰亡了,你找他人去吧!蔽乙宦(tīng),戰亡了就不用在她身上白費槍彈了。剛轉身,那個(gè)家長(cháng)就在我背后開(kāi)了一槍?zhuān)覛獾幕鹈叭,拿起槍就橫掃敵軍呀。有一位家長(cháng)自稱(chēng)是戰地記者,拿著(zhù)相機對我們狂拍,但我們不管三七二十一,把她的五條命結束后愿怎樣拍就怎樣拍吧。
這次的野戰練習玩的真盡興,我們隊伍三次完勝,如果讓我來(lái)形容野戰,那只有四個(gè)字——其樂(lè )無(wú)窮。
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