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師生情長(cháng)作文集合(2篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的師生情長(cháng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師生情長(cháng)作文1
天下著(zhù)蒙蒙細雨,三位同學(xué)背著(zhù)書(shū)包,打著(zhù)雨傘,提著(zhù)一籃子雞蛋,急匆匆向醫院走去。
他們去看望王老師。王老師和藹可親,為了同學(xué)們的健康成長(cháng),日夜操勞。同學(xué)們都非常尊敬和愛(ài)戴她。由于勞累過(guò)度,她生病住院了。同學(xué)們分派這三位女同學(xué)去醫院看望王老師。
“明月”三人邊走邊商量:見(jiàn)到王老師,首先要告訴她,班里一切都好,請她安心養;然后向轉達同學(xué)們的問(wèn)候;最后把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)湊起來(lái)的一籃子雞蛋送給她,要她補養身體。
“明月”來(lái)到醫院,護士不讓“明月”走進(jìn)病房,醫生正在會(huì )診!懊髟隆表槒牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地把雞蛋放在地上,耐心地等待著(zhù)……
等著(zhù)等著(zhù),門(mén)開(kāi)了。護士對“明月”笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
“明月”拎起籃子,輕輕地走進(jìn)王老師的病房。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)躺在病床上的王老師左手正在輸液。再仔細一看,她臉色蒼白,嘴唇干裂。
王老師見(jiàn)到同學(xué)們來(lái)了,想坐起來(lái),可是她那十分虛弱的身子怎么撐都撐不起來(lái),只好躺下。同學(xué)們見(jiàn)了,趕忙把一籃雞蛋放在床頭柜上,連忙說(shuō):“王老師,您躺下別動(dòng)! 王老師用那雙非常憔瘁的眼睛望著(zhù)“明月”,微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小玲關(guān)心地問(wèn):“王老師,上次您在上課時(shí)暈倒了,可把同學(xué)們急壞了! 王老師說(shuō):“那是我疲勞了,眩暈癥又犯,醫生說(shuō)過(guò)幾天就能出院,“你們”放心。對了,班里的'情況還好吧?”班子小紅說(shuō):“班里一切都好,請您放心養病,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要請一位老師臨時(shí)給我們上課呢!敝嘘犻L(cháng)小芳說(shuō):“我代表全班同學(xué)祝您早日康復!”小紅搶著(zhù)說(shuō):“這一籃子雞蛋都是同學(xué)們一個(gè)一個(gè)湊起來(lái)的,給您補補身子的,也是大家的一份心意,請您一定要收下!蓖趵蠋煾袆(dòng)地流下了眼淚。
三位同學(xué)又跟王老師匯報了班里的其他情況。過(guò)了一會(huì )兒,小紅朝窗外一看,天色不早了,說(shuō):“王老師,今天就匯報到這兒,我們下次再來(lái)看望您!”說(shuō)完,三位同學(xué)依依不舍地跟王老師說(shuō)了一聲“王老師,再見(jiàn)!希望您能早點(diǎn)回到我們的身邊,大家都在教室里等待著(zhù)您!
師生情長(cháng)作文2
天下著(zhù)蒙蒙細雨,三位同學(xué)背著(zhù)書(shū)包,打著(zhù)雨傘,提著(zhù)一籃子雞蛋,急匆匆向醫院走去。
他們去看望王老師。王老師和藹可親,為了同學(xué)們的健康成長(cháng),日夜操勞。同學(xué)們都非常尊敬和愛(ài)戴她。由于勞累過(guò)度,她生病住院了。同學(xué)們分派這三位女同學(xué)去醫院看望王老師。
她們三人邊走邊商量:見(jiàn)到王老師,首先要告訴她,班里一切都好,請她安心養;然后向轉達同學(xué)們的問(wèn)候;最后把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)湊起來(lái)的一籃子雞蛋送給她,要她補養身體。
她們來(lái)到醫院,護士不讓她們走進(jìn)病房,醫生正在會(huì )診。她們順從地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地把雞蛋放在地上,耐心地等待著(zhù)……
等著(zhù)等著(zhù),門(mén)開(kāi)了。護士對她們笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
她們拎起籃子,輕輕地走進(jìn)王老師的病房。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)躺在病床上的王老師左手正在輸液。再仔細一看,她臉色蒼白,嘴唇干裂。
王老師見(jiàn)到同學(xué)們來(lái)了,想坐起來(lái),可是她那十分虛弱的身子怎么撐都撐不起來(lái),只好躺下。同學(xué)們見(jiàn)了,趕忙把一籃雞蛋放在床頭柜上,連忙說(shuō):“王老師,您躺下別動(dòng)!蓖趵蠋熡媚请p非常憔瘁的眼睛望著(zhù)她們,微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小玲關(guān)心地問(wèn):“王老師,上次您在上課時(shí)暈倒了,可把同學(xué)們急壞了!蓖趵蠋熣f(shuō):“那是我疲勞了,眩暈癥又犯,醫生說(shuō)過(guò)幾天就能出院,你們放心。對了,班里的情況還好吧?”班子小紅說(shuō):“班里一切都好,請您放心養病,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要請一位老師臨時(shí)給我們上課呢!敝嘘犻L(cháng)小芳說(shuō):“我代表全班同學(xué)祝您早日康復!”小紅搶著(zhù)說(shuō):“這一籃子雞蛋都是同學(xué)們一個(gè)一個(gè)湊起來(lái)的,給您補補身子的',也是大家的一份心意,請您一定要收下!蓖趵蠋煾袆(dòng)地流下了眼淚。
三位同學(xué)又跟王老師匯報了班里的其他情況。過(guò)了一會(huì )兒,小紅朝窗外一看,天色不早了,說(shuō):“王老師,今天就匯報到這兒,我們下次再來(lái)看望您!”說(shuō)完,三位同學(xué)依依不舍地跟王老師說(shuō)了一聲“王老師,再見(jiàn)!希望您能早點(diǎn)回到我們的身邊,大家都在教室里等待著(zhù)您!
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