讀書(shū)滋味長(cháng)作文（通用4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)滋味長(cháng)作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)滋味長(cháng)作文1
粗茶淡飯最養人，尋常瓜疏滋味長(cháng)。久在異地漂泊，故園的物事常會(huì )氤氳著(zhù)濃濃的鄉情，浮現于腦際夢(mèng)境。而這其中，最引起我無(wú)盡眷念的，是故鄉的南瓜。
南瓜是故鄉別具韻味的一抹風(fēng)景。南瓜也叫番瓜，而在我的豫西南唐河老家，則被稱(chēng)為便瓜，取其便于種植、烹飪之意，是從前鄉間最常見(jiàn)的瓜疏。南瓜具有很強的適應性，無(wú)論在房前屋后、田埂地頭，還是在坡頭洼地、林下空地、莊稼間隙，都能蓬勃生長(cháng)，那繁茂的藤蔓，還可營(yíng)造出一方納涼擋雨的濃蔭。因有這樣的好處，鄉親們常將其種在茅屋邊上，或是西瓜園的草棚近處。兒時(shí)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，父親扛著(zhù)鋤頭刨坑，我緊跟其后點(diǎn)瓜籽的情形，至今仍記憶猶新，那可是對“種瓜得瓜“的最真切體驗！南瓜長(cháng)勢很快，破土萌生后隨便施些農家肥，短短幾周不見(jiàn)，已是一派藤壯葉茂、金花遍布的景象了。
南瓜是鄉人糊口度日的一線(xiàn)希望。它既能當飯，又能做菜，聽(tīng)老人們說(shuō)，在那些缺吃少喝的艱澀歲月里，南瓜還充當過(guò)救命糧。一是由于南瓜旱澇保收，產(chǎn)量很大。它易于管理，產(chǎn)量穩定，春天種下，夏秋兩季皆可收獲，一顆瓜苗就能結五六個(gè)大瓜。二是經(jīng)久耐儲。吃不完的南瓜放在菜窖里，能從秋天存到來(lái)年夏天，而且含糖量更高，味道更好。以前在故鄉，鄉親們總會(huì )多種一些南瓜，以備應對旱澇失調、莊稼歉收等壞年成。家鄉的民謠里也說(shuō)：“有了便瓜，饑荒不怕；便瓜甜甜，活命不難”。
南瓜是童年回味悠長(cháng)的一道佳肴。到我們兒時(shí)，鄉親們的生活有了很大改善，南瓜早已卸下了救命糧的重任，成為調劑生活的解饞美味。母親制作的各類(lèi)南瓜美食，至今仍令我眷念不已。記憶中，當南瓜結出金燦燦的嫩花時(shí)，母親會(huì )掐掉一些不會(huì )結實(shí)的花朵，洗凈剁碎倒入碎雞蛋里，加上香油、蔥花、姜蒜末及調料攪勻，給我們煎出一大盤(pán)清香芳醇的南瓜花煎雞蛋。嫩南瓜絲經(jīng)焯水、涼水淘濾后，可調涼菜，也可用作涼面的輔助菜，口感清涼脆嫩，頗能消暑；還能拌上面糊、佐料，捏成圓團狀，煎制金黃油亮、焦香綿軟的南瓜團。五六成熟的南瓜可熬制南瓜面湯，甜絲絲的面湯，綿柔舒爽的瓜塊，極能調動(dòng)人的食欲；也能用來(lái)作糊面片，這可是我的最?lèi)?ài)！先將面粉在鍋里干炒一下，炒到有香味即鏟出，清水煮沸后，倒入用水和好的面糊攪勻，下入寬厚筋道的手搟面，煮至八九成熟倒入炒好的南瓜菜攪勻，再用小火燜上一會(huì )兒，湯汁的糊香、手搟面的醇香、南瓜的清香就伴著(zhù)縷縷蒸氣彌散開(kāi)來(lái)，往往是飯還沒(méi)做好，肚子就叫個(gè)不停了。完全熟透的老南瓜可以切成塊像蒸紅薯一樣蒸著(zhù)吃，也可以剖取南瓜子炒制零食，別是一番美的滋味。
南瓜是游子歷久彌深的一片深情。到外地上大學(xué)后，從醫書(shū)上了解道南瓜不僅能制作各類(lèi)美食，還有補中益氣、消炎止痛、解毒殺蟲(chóng)、防癌等保健作用，對高血壓、糖尿病、哮喘、浮腫、腹水、老年慢性支氣管炎等也有一定的輔助治療效果，對南瓜的摯愛(ài)之情就更深了�，F在想來(lái)，未吃故鄉的南瓜已經(jīng)有十多年了，然而那些與瓜為伴的流金歲月，卻深深地刻在了懷鄉者的心里，成為一種倍感眷念的經(jīng)歷，一段回味悠長(cháng)的記憶，一份純樸厚重的深情，激勵著(zhù)我繼續保持農家子弟樸實(shí)陽(yáng)光、吃苦耐勞的本色，把握好自己，走好自己的人生路。獨處異地，每念及此，心中總洋溢著(zhù)溫馨的感覺(jué)，或許，這就是南瓜的滋味吧！
讀書(shū)滋味長(cháng)作文2
書(shū)，是清晨初升的一輪太陽(yáng)，照亮我們的胸膛；書(shū)，是清晨的露珠，洗凈我們的靈魂；書(shū)，是一位知識廣泛的好老師，帶我們領(lǐng)略人世的真諦；書(shū)，是一位知心好友，向我們訴說(shuō)著(zhù)世間的故事。我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)讀好書(shū)。杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句話(huà)一直是我的座右銘。時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我。
一次，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《人生要耐得住寂寞》，里面有好多好句好詞，這本書(shū)主要講人生，一定會(huì )有寂寞，誰(shuí)也躲不過(guò)。寂寞，是人生不可缺的財富。里面的故事吸引了我，正如歌德所說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)，真不錯，在書(shū)里，我與曹雪芹、莊子等人一起寫(xiě)文章、耐寂寞，��！多么優(yōu)美的一本書(shū)，多么深奧的一本書(shū)。
只要手中一有了書(shū)，我就忘了吃，忘了睡，可以說(shuō)是廢寢忘食。一次，大約九點(diǎn)多，我準備睡覺(jué)，可我倔強的眼睛不愿意睡，因為它想看書(shū)，我試圖進(jìn)入夢(mèng)鄉，可剛才因為眼睛這一折騰，看書(shū)的欲望愈來(lái)愈強，我只好隨手拿了一本《綠野仙蹤》，一翻開(kāi)書(shū)，我的精神馬上就抖擻了起來(lái)，我好想就是主人公多羅茜，因為龍卷風(fēng)的到來(lái)，所以和寵物小狗托托被吹到了芒奇金人的國度，由于四周都是沙漠，所以不得已去尋找偉大的奧芝，在去尋找?jiàn)W芝求助的路上，她結識了稻草人、鐵皮人和膽小獅，他們通過(guò)重重困難，終于見(jiàn)到了奧芝。后來(lái)得知奧芝是個(gè)騙子，所以多羅茜只好找到了好女巫甘林達，通過(guò)銀鞋子回到了家鄉—堪薩斯州。��！看完了，眼皮也開(kāi)始打架了，一看表，快十一點(diǎn)了，趕快熄了燈，和周公幽會(huì )去了。有時(shí)，到了吃飯的時(shí)間，我的眼睛確對那些飯菜置之不理，每次都要把這本書(shū)看完才吃呢。一次，中午，媽媽叫我吃飯，我只看書(shū)，不理會(huì )任何人，滴答滴答……五小時(shí)過(guò)去了，三本書(shū)被我解決掉了，吃飯了！咦，幾點(diǎn)了？呀，六點(diǎn)了，該吃晚飯了。
書(shū)，是凈化靈魂的凈壇使者，《女生日記》使我知道了成長(cháng)的滋味；《冒險小虎隊》使我體會(huì )到了冒險的驚險；《五三班的壞小子》使我知道了什么是真正的團結和友誼。
書(shū)！是你！是你讓我品嘗到了人世間的酸甜苦辣；是你，是你使我分清了善、惡、美、丑；是你，是你教會(huì )了我無(wú)限的知識。書(shū)！你是我永久的朋友。
讀書(shū)滋味長(cháng)作文3
沉醉在書(shū)香的世界里，是我的快樂(lè )。
兒時(shí)，我就最喜歡在皎潔的'月光下，聽(tīng)媽媽講故事，而我幼年時(shí)聽(tīng)的第一個(gè)故事、也是記憶最深刻的就是《丑小鴨》。
“丑小鴨傷心地哭著(zhù)說(shuō)‘沒(méi)有人喜歡我，嗚——’�！蹦暧椎奈�，聽(tīng)到這，覺(jué)得丑小鴨太可憐，為它而難過(guò)，不禁失聲痛哭起來(lái)。后來(lái)，聽(tīng)到丑小鴨長(cháng)成了美麗的大天鵝，找到了自己的伙伴，飛向了藍天。我高興得手舞足蹈。就這樣，安徒生、格林童話(huà)和《365夜》中那些生動(dòng)的故事，為我開(kāi)啟了書(shū)香的大門(mén)。
后來(lái)，我學(xué)會(huì )識字，學(xué)會(huì )了讀書(shū)，雖然有了學(xué)習任務(wù)，但每天不忘在書(shū)中遨游。讀《我的生活故事》，曾使我無(wú)比感動(dòng)。海倫·凱勒一周歲半時(shí)，被一場(chǎng)大病奪去了聽(tīng)力和視覺(jué)，成了盲聾啞三殘集一身的不幸兒，倔強的她以百倍的勇氣和毅力，向命令運宣戰，在女教師安娜·薩麗文悉心指導下，她戰勝了難以想象的困難，沖破黑暗牢籠，熟練地掌握了幾門(mén)外國語(yǔ)，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，成為舉世矚目的奇女子。讀著(zhù)這些故事，我懂得了生命的價(jià)值，懂得了珍惜時(shí)間，珍惜生命的重要。后來(lái)，我又一氣讀完《居里夫人的故事》，居里夫人獻身科學(xué)的高尚品質(zhì)，曾是那么深深地感動(dòng)了我。
在繁忙學(xué)習的課余空閑時(shí)間，或周末節假日，是我遨游書(shū)海的最佳時(shí)期。那部描寫(xiě)中國古代社會(huì )“官民反”的《水滸傳》，便是我利用零散時(shí)間，陸續讀完的�！读纸填^風(fēng)雪山神廟》一回，使我看了氣憤填胸，切實(shí)領(lǐng)略了“官逼反”道理。武松、魯智深等人“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的大義凜然的精神，令我拍手稱(chēng)呼，大為振奮，書(shū)中一連串的故事，使我在緊張繁忙的學(xué)習中感到許多輕松和快樂(lè )。
今年暑期，我讀曾子墨的自傳《墨跡》，一種敬慕之情油然而生。曾子墨出身于書(shū)香世家，父母都是大學(xué)教師。她從人民大學(xué)幼兒園、人大附小到人大附中，成績(jì)一直名列海淀區“前三甲”，十六歲時(shí)繞過(guò)高考，成為人大附中的提前保送生。她沒(méi)有選擇老師心中最好的學(xué)校清華、北大，而是選擇了考分最高的專(zhuān)業(yè)——人民大學(xué)國際經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)。讀大學(xué)一年級，她以660分的托福成績(jì)（全國最高），拿到美國“常青藤”盟校之一的達特茅斯大學(xué)的全額獎學(xué)金。她只身去了美國，依舊勤奮好學(xué)，每個(gè)學(xué)期都能交出完美
的成績(jì)單，甚至微積分也能拿全班第一。當交換學(xué)生時(shí)，她選擇了去日本，一個(gè)學(xué)期后，就能說(shuō)一口流利的日語(yǔ)，在學(xué)校打工，她從最艱苦的舞臺制景開(kāi)始，獨自爬上高高的舞臺調節燈光……讀著(zhù)它，我完全沉浸在作者攀登知識高峰、取得成功的激動(dòng)和喜悅中。她的天分，她的好強，她的勇于進(jìn)取，我非常敬佩和仰慕。
“沒(méi)有一艘非凡的戰艦，能像一冊書(shū)籍，把我們帶到浩瀚的天地。也沒(méi)有一匹神奇的坐騎，能像一面詩(shī)扉，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦，即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋，書(shū)的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎！可是它卻裝載了，人類(lèi)靈魂中全部的美麗�！保ā渡衿娴臅�(shū)》）這首詩(shī)，深刻地表達了讀書(shū)帶來(lái)快樂(lè )和意義。
我要讀的書(shū)還很多。古人說(shuō)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我將攀沿“勤徑”，駕著(zhù)“苦舟”，繼續遨游書(shū)海。
讀書(shū)滋味長(cháng)作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_如此，讀書(shū)不僅能拉近心與心之間的距離，可以開(kāi)闊視野、提升氣質(zhì)，而且讀好的書(shū)能使你的心靈得到洗滌。書(shū)籍就像調味瓶，酸甜苦辣咸，那滋味你一定忘不了。
從我不認字起，家人就給我買(mǎi)各式各樣的書(shū)，雖然基本都是圖畫(huà)，沒(méi)有文字，但我還是看得津津樂(lè )道。后來(lái)長(cháng)大了些，愛(ài)上了看童話(huà)，每天只知道抱著(zhù)書(shū)看的我，從書(shū)中得到不少體會(huì )。
聽(tīng)了《海的女兒》我流淚過(guò)，看了《阿里巴巴和四十大盜》后，我大笑過(guò)，讀了《阿拉丁神燈》后，我為之驚訝過(guò)。還有《格林童話(huà)》《天方夜譚》等，都成了我童年孤獨時(shí)的最好玩伴。
逐漸長(cháng)大的我，慢慢對自然與科學(xué)感興趣了起來(lái)，充滿(mǎn)奧秘的大自然和神秘浩瀚的宇宙，使我沉浸在科學(xué)的奧妙之中，我時(shí)常會(huì )看一些科普性的書(shū)，如《時(shí)間簡(jiǎn)史》《宇宙》《昆蟲(chóng)記》等，這些書(shū)開(kāi)拓了我的視野，同時(shí)也豐富了我的知識。畢竟“看書(shū)的目的，在于把書(shū)變?yōu)槲宜��！?/p>
讀書(shū)有三到：謂眼到、心到、口到。有次我在房間里看書(shū)，為了能更好地放松自己便戴上耳機，邊聽(tīng)邊看�？僧數诙鞁寢寙�(wèn)我昨天從書(shū)中看了些什么，我竟支支吾吾，半天說(shuō)不上來(lái)。也許這就正應征了朱熹的話(huà)，我的“口”和“眼到了，可“心”卻沒(méi)到，所以當媽媽問(wèn)起時(shí)，我只能無(wú)言以對，這就是“小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心”吧。從那以后，我明白了，讀書(shū)時(shí)，一定要全身心投入其中，不能讓思維跑得老遠。而且讀一遍并不能讀出太多感悟，要“熬”書(shū)。我老師曾告訴過(guò)我，單單“讀”書(shū)是不夠的，一定要“熬”書(shū)，像熬粥一樣，把它熬了一遍又一遍，這才代表著(zhù)你對這本書(shū)有了一層又一層深入的了解。況且，慢工出細活，倘若你讀一本書(shū)時(shí)，囫圇吞棗，那終究是無(wú)法在書(shū)中得到什么的。
以前媽媽給我買(mǎi)了本《鋼鐵是怎樣煉成的》我讀完一遍后，竟沒(méi)有得出太多感想和結論，只是好奇，這樣的書(shū)，既沒(méi)有華麗的藻飾，情節也不大精彩，為什么能在全球都這么受歡迎？后來(lái)爸爸讓我把這本書(shū)多讀幾遍，且不能漫無(wú)目的地讀。保爾為了革命，一次次的倒下，又一次次的爬起，鋼鐵就是這樣煉成的。他是祖國的驕傲，是人民的英雄，生活不也恰好是這樣的嗎，逆境才能夠造就人才。從他的故事中我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，也對那時(shí)的社會(huì )狀況有了新的了解。我痛恨俄國沙皇的殘暴統治，我欽佩無(wú)產(chǎn)階級革命戰士們英勇剛毅的精神。
“要么讀書(shū)，要么旅行，靈魂和身體總要有一個(gè)在路上�！庇纱丝梢�(jiàn)讀書(shū)對于人們的日常生活來(lái)說(shuō)是有多重要，它應當像人吃飯一樣必不可少，只是不吃飯身體會(huì )餓，而不讀書(shū)，靈魂會(huì )孤獨。羅曼·羅蘭說(shuō)：“和書(shū)籍生活在一起，永遠不會(huì )嘆息”。書(shū)籍能夠影響人的心境。所以，請多抽出時(shí)間來(lái)讀讀書(shū)吧，使自己融入書(shū)中，做一個(gè)內心充實(shí)而又快樂(lè )的人，因為我認為，最是讀書(shū)滋味長(cháng)！