鈴聲響過(guò)之后作文[必備4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的鈴聲響過(guò)之后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鈴聲響過(guò)之后作文1

　　現實(shí)，夢(mèng)想，內心，用線(xiàn)串起的珍珠才是一條項鏈�！�—題記

　　“鈴鈴鈴……”放學(xué)了，無(wú)數位書(shū)包俠在雨中狂奔，但卻有一處水洼，佇立著(zhù)一條倒影——我在注視雨中的自己。

　　雨才剛下，我也不著(zhù)急，就那樣撐著(zhù)傘，走著(zhù)路，看著(zhù)雨，思考著(zhù)人生�？粗�(zhù)雨水匯成小溪，又匯成小河，就像美好的時(shí)光漸漸逝去一樣。在這面渾濁的鏡子中，我看見(jiàn)了上課鈴響過(guò)后慌亂的我，下課鈴響過(guò)后忙碌的我，每天應付各個(gè)鈴聲的我。蒙蒙雨絲中，我看見(jiàn)哈姆雷特在雨中吟唱：“決心不過(guò)是記憶的努力，它會(huì )根據你的記憶隨意更改�！眽�(mèng)想如他所說(shuō)，時(shí)間久了，就忘卻了。又仿佛看見(jiàn)荊軻在舟中惜別“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返�！蔽矣趾螄L不是呢，埋頭在生活的瑣碎之中，便迷失掉了最初的方向。雨意朦朧，心神迷惘。

　　“沙沙沙……”空中的無(wú)數條銀絲，是否掛著(zhù)隱形的銀鈴？雨水濺落起振奮的音樂(lè )，一支慷慨激昂的的進(jìn)行曲，在烏云端醞釀。我聽(tīng)見(jiàn)了暴風(fēng)雨的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)了曾經(jīng)的壯志凌云——“我要在雷云之上，主宰大海！”曾經(jīng)響徹云霄，可如今呢？不也只是作一滴平凡的水，沉淪在江流中，望暴雨而退？雨仍在下，我卻只蜷縮在傘里。夢(mèng)想和現實(shí)就像這雨和云，陰沉的現實(shí)衍生晶瑩的夢(mèng)想，但夢(mèng)想飛翔之時(shí)，便離現實(shí)越來(lái)越遠，直至破碎。

　　雨一滴滴落下，在水洼中泛起一環(huán)環(huán)漣漪，我冷笑道：“哼，孱弱的.雨滴�！钡�我卻發(fā)現這一圈圈漣漪改變了其他波紋的軌跡。一滴雖小，但只要足夠多，就足以改變溪水的流向�；仡^望去，即使這一路我走的再慢，前進(jìn)再艱難，我也走了如此遙遠。

　　“錚……”心弦一顫，心門(mén)大開(kāi)。多少現實(shí)與夢(mèng)想交織的迷茫，今天解開(kāi)了，束縛我的并不是疾風(fēng)驟雨，而是害怕面對困難而藏掩的傘。對困難的恐懼，對自己的不自信，對成功的質(zhì)疑。我只需要一步一個(gè)腳印，走向成功。收起傘，我發(fā)覺(jué)雨早就停了，恐嚇我的，只是我的心魔。極目遠眺，傘外的天空好藍。

　　鈴聲響過(guò)之后，我經(jīng)歷了一場(chǎng)靈魂的朝覲，顯露出來(lái)一個(gè)莊嚴的自我。

　　鈴聲響過(guò)之后，有一種安詳重返內心。

鈴聲響過(guò)之后作文2

　　甲和乙是好朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)。不過(guò)，卻很難找到彼此的身影。因此，乙買(mǎi)了兩顆鈴鐺，一顆給自己，一顆給甲。這樣，他們就不用到處尋找對方了，只要鈴聲一響，對方總能找到自己。

　　這很好用，從買(mǎi)了鈴鐺到小學(xué)畢業(yè)，他們總能依靠鈴聲來(lái)找到對方。

　　小學(xué)六年級的時(shí)候，甲和乙同時(shí)報考一所學(xué)校，甲被錄取了，而乙卻被淘汰了。上了初中，因為學(xué)習的繁忙，加之身處于不同的環(huán)境，甲和乙也沒(méi)有從前那么親密了，而那兩顆鈴鐺，也被丟在了角落，漸漸的被遺忘了。

　　一次，他們在路上相見(jiàn)，似乎只是見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的陌生人罷了，不知該說(shuō)什么，從前與對方在一起的那種輕松、愉悅的`感覺(jué)也已蕩然無(wú)存，他們僅僅尷尬地朝對方笑了一笑，然后轉過(guò)身去，各自走了，形同陌路。

　　回了家，甲默默地坐在床上，心亂如麻：“難道我真的和他再也做不了朋友了嗎？”他一遍又一遍地問(wèn)自己�！耙苍S吧，畢竟，和他不在同一個(gè)學(xué)校，平常也沒(méi)多少次的機會(huì )相見(jiàn)�！薄罢娴膯�？”甲還是不甘心。

　　猛然間，他想起了那顆鈴鐺，那顆將他們聯(lián)系在一起的鈴鐺：“只要找到了它，就一定可以挽回這份友誼！”說(shuō)干就干，他從臥室找起，沒(méi)找到，再換一個(gè)地方，還沒(méi)找到。

　　過(guò)去了一個(gè)上午，他翻遍了每一個(gè)他所能找到的地方，卻什么也沒(méi)有發(fā)現，沒(méi)有一絲蹤跡，仿佛憑空消失了般�！拔艺娴淖⒍ㄒ�失去這個(gè)朋友了嗎？”他望了一眼窗外湛藍的天空，自言自語(yǔ)�！翱晌艺娴牟幌氚�，到底要怎么辦？”忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，窗前的樹(shù)葉也沙沙作響，在這“沙沙”的聲音中，似乎夾雜著(zhù)一絲不同聲音，像是……鈴鐺聲！

　　他奪門(mén)而出，沖下樓，向著(zhù)樹(shù)走去，細細地尋找著(zhù)�！罢业搅�！”他搖了搖，那熟悉的聲音又在耳畔重現，一剎那，那積蓄的在眼眶中的淚水不自覺(jué)地流了出來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他拭去淚水，沖向乙的家門(mén)口，用力地搖起了鈴鐺，乙尋聲奔了出來(lái)，看著(zhù)他，淚水在眼眶里打轉……

鈴聲響過(guò)之后作文3

　　“叮鈴鈴……”一連串的電話(huà)鈴像爬堤加足馬力的拖拉機的聲響強烈的震撼著(zhù)強的耳膜。強抬頭看看自己那張小桌上臺燈旁邊站著(zhù)的小白兔式樣的電子鐘，時(shí)針已指向晚上10點(diǎn)30分。冬天的這個(gè)時(shí)間應該是很晚的了，然而現在對于某些人來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間正是新聞聯(lián)播到天氣預報之間的分把鐘黃金時(shí)間。如果再接住這電話(huà)，他已經(jīng)是接第十三次了�？蓮娭�道這并不是最后一次，還會(huì )有第十四次、第十五次、第十六次……

　　強不接也知道這打電話(huà)的人會(huì )說(shuō)些什么話(huà)，“你是王強同志嗎？噢……新來(lái)的同志，哎……你看我這當領(lǐng)導的多么應該去看看新同志的生活是不是安排的妥當些，這工作真是做得不到家，改天我再去看看吧。王強同志呀！新的'生活要有新的思想，新的工作要有新的活力，以后就要看你們年輕人啦！”一連串和藹可親、諄諄教導和精神鼓舞之后，接著(zhù)又開(kāi)始了另一個(gè)順其自然的話(huà)題，“明天咱局要開(kāi)個(gè)全體選舉會(huì )，為下屆領(lǐng)導班子選出優(yōu)秀人選。強弟，到時(shí)候你可千萬(wàn)別糊涂��！其實(shí)誰(shuí)當局長(cháng)無(wú)所謂，關(guān)鍵是只要能使全局的利益提高。我的干勁也挺大，帶領(lǐng)全局走向先進(jìn)，是我義不容辭的責任。強弟，你就看著(zhù)辦吧！那我就不打擾你休息了明天見(jiàn)！”

　　強幾乎能一字不落地背下來(lái)前十幾位打電話(huà)的內容。每一次強也都是滿(mǎn)口爽快地答應著(zhù)，唯恐讓領(lǐng)導從聽(tīng)筒中感覺(jué)出熱情不足，盡管強十分反感這類(lèi)事情的電話(huà)，其實(shí)強連給他打電話(huà)的到底姓誰(shuí)名誰(shuí)，分管什么的都一無(wú)所知。

　　作為一個(gè)剛參加工作的學(xué)生，強對于這樣的知識還是初次學(xué)習。強知道這樣的學(xué)習機會(huì )以后還有很多，可強又不知道這樣的學(xué)習究竟能起什么用。

　　電話(huà)還在繼續不厭其煩地履行著(zhù)它的應盡的職責。那刺耳的鈴聲讓強幾乎想把電話(huà)機子砸碎。他知道如果這接這個(gè)電話(huà)，今晚看來(lái)不一定能睡著(zhù)覺(jué)了。強忍著(zhù)內心一股強烈的氣憤，步履緩慢的走向電話(huà)……

鈴聲響過(guò)之后作文4

　　叮鈴叮鈴，當那清脆的風(fēng)鈴聲在耳邊響起時(shí)，是那樣的溫馨醉人!

　　記得那年暑假，我在一個(gè)美麗的小山村旅游。夏天六點(diǎn)不到天就亮了，這時(shí)的鄉村還是一片寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲穿破云霧。走出舍門(mén)，放眼望去，乳白色的霧從村旁的小山谷中一團一團地溢出，緩緩地漫上山坡，像紗一樣飄飄忽忽得籠罩著(zhù)整個(gè)鄉村。微風(fēng)吹過(guò)，叮鈴叮鈴，那家家戶(hù)戶(hù)掛在門(mén)前的風(fēng)鈴聲打破了這份寧靜。

　　不知是不是出于風(fēng)鈴聲響徹的緣故，霧好像是畏懼風(fēng)鈴一般，加快了消散的腳步。不一會(huì )兒，耀眼的陽(yáng)光穿透了云層，直射入村中。遠處傳來(lái)了一陣雞鳴，此起彼伏，一唱百和。草房的煙囪上升起了裊裊炊煙，不一會(huì )兒，村子里熱鬧了起來(lái)，雞兒在房前屋后散步，鴨鵝來(lái)到池塘里嬉戲。大爺大伯扛著(zhù)犁頭，趕著(zhù)牛兒向地里走去;大媽大嬸拎著(zhù)一桶桶衣服來(lái)到了房前的小溪邊;最快活的要數那些孩子了，滾著(zhù)鐵環(huán)在鄉間的小路上奔跑著(zhù)、歡笑著(zhù)……有意思的是，他們出門(mén)時(shí)，都會(huì )習慣性地去碰一碰那掛在門(mén)前的風(fēng)鈴，當聽(tīng)到那叮鈴叮鈴的聲音，才帶著(zhù)笑容滿(mǎn)意地離開(kāi)。

　　我們出了村子，徜徉在鄉村小路上，仔細看著(zhù)腳下的花草，晨露正附在小草那嫩嫩的葉芽上，附在那含苞待放的花骨朵上。這些在夜幕中悄悄降臨的水之“精靈”，給世間的萬(wàn)物披上了一件晶瑩剔透的盛裝，使它們平添了幾分姿色。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些“精靈”便滾落到草叢之間，再也尋不得了。

　　鳥(niǎo)鳴獸響，百花齊放，這真是一幅唯美的畫(huà)面!

　　愉悅的時(shí)光總讓人覺(jué)得那樣短暫，一天的旅程結束了，夜幕漸漸降下來(lái)了，勞作了一天的.人們也回到了家中，總不忘用手輕碰一下那門(mén)前的風(fēng)鈴，叮鈴叮鈴，像是告訴家人：我回來(lái)了。漸漸地，鄉村又安靜了下來(lái)。我躺在大樹(shù)下的藤椅上，仰望星空，廣袤無(wú)垠的天河上，顆顆繁星猶如寶石閃爍著(zhù)亮晶晶的光芒。微風(fēng)徐來(lái)，我耳畔不時(shí)響起那清脆的風(fēng)鈴聲，感覺(jué)是那樣的溫馨，那樣的醉人，我微閉雙眼，聆聽(tīng)著(zhù)，悄然如夢(mèng)。

　　第二天清晨，當第一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層，照射大地時(shí)，新的一天又開(kāi)始了，萬(wàn)物復蘇，一片盎然!

　　我們踏上了歸去的旅程，我倚靠在座椅上，品味著(zhù)這幾天的歡愉。

　　不遠處，鈴聲響起，叮鈴叮鈴。

　　依舊是那樣溫馨，那樣醉人!

【鈴聲響過(guò)之后作文】相關(guān)文章：

鈴聲響過(guò)之后作文08-11

(集合)鈴聲響過(guò)之后作文08-27

鈴聲響過(guò)之后作文精選(15篇)09-15

鈴聲響過(guò)之后作文（大全7篇）10-15

鈴聲響過(guò)之后作文（集錦15篇）10-11

鈴聲響過(guò)作文11-28

鈴聲響過(guò)之后作文集合(15篇)11-24

鈴聲響起之后作文07-09

鈴聲響起之后作文【實(shí)用】08-24