童趣的作文常用（15篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的童趣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童趣的作文1

　　東邊牛來(lái)咧，西邊馬來(lái)咧，隔壁張家大姐來(lái)咧；

　　帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花；

　　牛郎踏殺老鴉，老鴉告狀，告著(zhù)和尚；

　　和尚念經(jīng)，念著(zhù)觀(guān)音；

　　觀(guān)音身射箭，射著(zhù)河線(xiàn)；

　　河線(xiàn)唱歌，唱著(zhù)阿哥；

　　阿哥吊水，吊著(zhù)小豬；

　　小豬扒灰，扒著(zhù)烏龜；

　　烏龜逃走，扎破河底，買(mǎi)塊牛皮，補補河底；

　　河里做戲，岸上看戲，長(cháng)子看戲，矮子著(zhù)急，看不著(zhù)戲，只好家去。

　　只見(jiàn)媽媽用遙遠而帶著(zhù)無(wú)限回憶的眼神跟我用常州話(huà)哼著(zhù)這一段有趣的童謠！媽媽說(shuō)，這只童謠是我們常州人家喻戶(hù)曉的兒時(shí)記憶。小的時(shí)候，特別是在夏天夜晚，各家各戶(hù)都會(huì )在水泥場(chǎng)上鋪一張大的臺子，吃晚飯、拉家長(cháng)、串門(mén)，大人們天南海北地聊天，老人就教小孩唱兒歌。我媽媽的兒歌就是她爺爺教她的。那時(shí)候家長(cháng)不用關(guān)心她們的作業(yè)，因為那時(shí)的孩子都很自覺(jué)，一放學(xué)第一件事情就是做作業(yè)，所以童謠是媽媽那個(gè)年代彌足珍貴的童年家庭教育！因為珍貴，所以難忘！歷經(jīng)這么多年，媽媽還能一字不差地用純真的常州方言唱給我聽(tīng)。我深深地被震撼和感動(dòng)了。媽媽說(shuō)她們念小學(xué)的'時(shí)候只有語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課程，英語(yǔ)是到初一才學(xué)的。小學(xué)的時(shí)候由于老師的普通話(huà)不標準，所以媽媽現在的普通話(huà)平舌和翹舌、前鼻音和后鼻音還是分得不太清楚。那時(shí)候考完試，試卷必須要家長(cháng)寫(xiě)評語(yǔ)，媽媽說(shuō)，外公總是在卷首第一行寫(xiě)上意見(jiàn)，每次寫(xiě)意見(jiàn)，外公都分外慎重，做到字斟句酌！現在說(shuō)到這個(gè)，媽媽都忍不住呵呵大笑！那時(shí)候由于沒(méi)有先進(jìn)的教育工具，所以上課就是靠老師講解，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )、電腦、投影儀，媽媽這方面沒(méi)有跟我聊太多！但她跟我分享了一些專(zhuān)門(mén)屬于80后學(xué)生時(shí)代的標志性事物和事件：土黃色的斜挎書(shū)包、帶有乘法口訣的鐵文具盒、黃色的油紙傘、只有過(guò)年才能穿的新衣服、過(guò)年時(shí)濃濃的年味、辛勤的父母親、陽(yáng)臺下曬太陽(yáng)的老人和狗、課后的固定游戲：跳皮筋、踢毽子……媽媽幸福地回憶著(zhù)她的童年：簡(jiǎn)單并快樂(lè )的童年！

　　爺爺聽(tīng)了媽媽的小時(shí)候，跟我說(shuō)：在他的記憶中有幾篇課文對他一生都非常有影響，現在也跟我分享：一篇是《寒號鳥(niǎo)》，這篇課文教育大家每件事情都要未雨綢繆，要學(xué)會(huì )居安思危；一篇是《狐貍和烏鴉》，這篇課文教育我們不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，否則會(huì )得不償失；還有一篇是《東郭先生和蛇》，這篇課文告訴我們要分清善惡，不然就算做對了事情也會(huì )受到傷害！說(shuō)到這里，爺爺停了下來(lái)，他說(shuō)：一定要做一個(gè)懂道理、有品德的人！我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭！

　　作為零零后，我們有優(yōu)越的物質(zhì)條件，也有著(zhù)很好的學(xué)習環(huán)境！我們有著(zhù)大愛(ài)無(wú)私的家長(cháng)、有著(zhù)可敬可親的老師、有著(zhù)這么多團結進(jìn)取的同學(xué)和朋友！生活在21世紀，我們滿(mǎn)懷信心，我們沒(méi)有理由不去奮斗回報愛(ài)我們的人和偉大的祖國！前輩的教育史讓我更清晰了自己的學(xué)習目標，我會(huì )全力以赴，為了祖國的明天加油！

童趣的作文2

　　今天，我發(fā)現了一個(gè)秘密——大人們也很有童趣。

　　上午，我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到東山，為奶奶祝壽。吃完飯后，我便和小朋友們做游戲。玩一會(huì )兒，累了，我們便一人買(mǎi)了一瓶泡泡水來(lái)吹。這時(shí)，爸爸和干爸爸出來(lái)了，他們見(jiàn)狀也紛紛加入了我們的游戲當中。我們吹泡泡，他們負責把泡泡“趕”上天去。

　　你看，大人們仿佛又回到了童年：等我們的泡泡一吹出來(lái)，干爸爸和爸爸他們趕緊用雙手將泡泡往上扇。待泡泡上升一點(diǎn)，他們便蹲下來(lái)，改用嘴吹。五顏六色的泡泡在他們的呵護下，一個(gè)個(gè)飛起來(lái)了。

　　每當泡泡經(jīng)過(guò)鐵門(mén)時(shí)，他們生怕泡泡會(huì )炸，便像頑皮的小孩一樣，追過(guò)門(mén)去看泡泡。如果泡泡繼續在飛，他們會(huì )歡呼雀躍；如果泡泡炸了，他們也會(huì )像受了氣的孩子一樣難過(guò)。每當我們吹出來(lái)的泡泡要落地時(shí)，他們會(huì )將其當作自己的寶貝將要摔下來(lái)一樣，手忙腳亂地將泡泡盡力吹上去。每當泡泡越飛越高時(shí)，他們也會(huì )像得到表?yè)P的孩子那般興奮……

　　那上升的.泡泡，就像他們放飛的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)希望。

　　今天，大人們仿佛回到了他們的童年，我也為他們高興。但我知道，只要我們好好聽(tīng)話(huà)，認真學(xué)習，就可以天天見(jiàn)到他們童心般的笑臉。我希望他們天天開(kāi)心快樂(lè )，童心不老。

童趣的作文3

　　現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，懂得如何照顧自己了，但是我卻失去了一種東西那就是小時(shí)候的童趣，回想小時(shí)候還真是樂(lè )趣多的很。

　　小時(shí)候還是個(gè)不懂事的孩子時(shí)不用陰天學(xué)習可以天天玩每天都有足夠的時(shí)間與伙伴們瘋鬧，雖然那時(shí)沒(méi)有什么玩物但是樂(lè )趣也都的很完全不亞于現在的`孩子，那時(shí)候煤炭和小伙伴們，在屋后的大樹(shù)下玩耍，我們玩'做飯"我們先是分工有的摘樹(shù)葉，有的篩土面，有的拿一個(gè)小石頭在紅磚上磨可以磨下來(lái)紅色的粉面，有的則是找來(lái)一些小植物搗碎，搗出汁來(lái)，當這一切都完成時(shí)我們再把這些分堆，再把之前摘下來(lái)的大樹(shù)葉拿來(lái)，用樹(shù)葉包上這些東西，包好后就當它是一個(gè)小籠包，還大叫著(zhù)我的才是最好吃的，就這樣嘰嘰喳喳的玩鬧一天，但是我們玩完后最怕的就是回家因為在玩耍時(shí)衣服上沾上了許多綠色的植物汁，和土面家里的大人看見(jiàn)就是一頓罵，但是第二天我們還是會(huì )去接著(zhù)玩，我們樂(lè )在其中很是快樂(lè )，也許這就是只有在小時(shí)候才有的樂(lè )趣吧！

　　這就是我的童趣。

童趣的作文4

　　童年的記憶像船兒，揚著(zhù)帆，劃著(zhù)槳，在流年里飄蕩。童年的伙伴就像云，乘著(zhù)風(fēng)，追著(zhù)夢(mèng)，在無(wú)瑕的天空中飛翔。

　　童年的我，有時(shí)爬到屋頂上遠眺高山，有時(shí)跑到小河邊摸魚(yú)抓蝦，那時(shí)候，小河的水還是清澈的。

　　我赤腳踩著(zhù)清涼的'河水，腳邊泛起一片金黃。抬頭看看天，哦，原來(lái)是月亮的影子倒映在我的腳邊。我伸手抓了一把水，月亮便被那絢麗的水花沖散了。但不過(guò)幾秒鐘，它又恢復如初了。

　　我挪動(dòng)了一下腳步，那月亮便也跟著(zhù)挪動(dòng)。我感到新奇，便在河里跑了幾步，月亮也跟著(zhù)我跑了起來(lái)。我笑著(zhù)，繼續朝前跑去，邊跑邊回頭看，想看看月亮是不是還跟在我身后。不知不覺(jué)間，我帶著(zhù)月亮跑進(jìn)了一片蘆葦蕩，高高矮矮的蘆葦叢幾乎把河面完全遮住了。再回頭一看，哪里還有月亮的影子？只有星星點(diǎn)點(diǎn)螢火蟲(chóng)似的黃色的光，鋪在一大片一大片的蘆葦上。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰，河水在黑夜里變得有點(diǎn)冰冷了，我這才意識到自己已經(jīng)在河里待了很長(cháng)時(shí)間了，也該回家了。

　　所幸我并沒(méi)有跑到蘆葦深處，很快便走了出來(lái)。小河里，我的身后又出現了那抹黃色的倒影。

　　我跳上岸，朝著(zhù)月亮低聲說(shuō)了句“再見(jiàn)”后，便朝不遠處自己的家走去……

　　那時(shí)，正是盛夏。

　　世界上有許多美好的事物，你不必等。有時(shí)，在小河邊追趕一輪皎月，就已足夠。

童趣的作文5

　　春天，像一個(gè)可愛(ài)的小女孩在跳舞；夏天，像一個(gè)活潑的小男孩在玩玩具；秋天，像一位勤勞的阿姨在勞動(dòng)；冬天，像一位冷酷的爺爺在發(fā)脾氣。春夏秋冬各有特色，我最喜歡的是夏天那活潑的“小男孩”。

　　夏天是美麗的。抬頭一看，映入眼簾的是又綠又茂盛的大樹(shù)，綠油油的葉子像千萬(wàn)只綠色的蝴蝶停在樹(shù)干上。小菜也是綠得發(fā)亮，就像一片綠色的海洋�；▋何宀世_紛，有白色的茉莉花、粉色的.荷花、紫色的睡蓮……

　　夏天是多變的。太陽(yáng)、雨點(diǎn)、雷電是夏天的玩具。他把太陽(yáng)往天空一扔，烈日炎炎的，大地都快要烤焦了；他把雷電和雨點(diǎn)一扔，烏云密布、狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)像斷線(xiàn)了的珍珠落了下來(lái)。有些沒(méi)帶雨傘的人們來(lái)不及跑，就被淋成了“落湯雞”。夏天看到了這一幕，“呵呵”地笑了。

　　夏天是美味的。夏天里有各種各樣的食品幫著(zhù)人們消暑降溫，陪著(zhù)人們開(kāi)心渡過(guò)炎熱的夏天。比如冰冷的雪糕、飲料、冰沙；香甜多汁的西瓜、荔枝、龍眼；酸中帶甜的水果就有芒果、楊梅、黃皮……

　　夏天是好玩的。每當大地被曬得冒煙的時(shí)候，人們就會(huì )選擇在清涼的水中嬉戲或游泳；還可以選擇到室內滑冰場(chǎng)滑冰；還可以到野外抓知了，追蝴蝶。

　　我喜歡夏天，你呢？相信你也能在夏天里找到更多的樂(lè )趣，并感受夏天的美好。

童趣的作文6

　　在我家的相冊里，有很多我的照片。在相冊的一個(gè)角落，有張很特殊的照片靜靜呆在那里，但從這個(gè)照片上，卻引發(fā)了我對童年趣事的回憶。

　　這個(gè)照片是我8歲時(shí)照的。記有一天，家里來(lái)了一群人，我不知道發(fā)生了什么事，后來(lái)才知道，原來(lái)是爺爺過(guò)生日。

　　不知不覺(jué)到了中午，我被媽媽和姐姐叫走了，去買(mǎi)蛋糕。我們來(lái)到蛋糕城，好奇地看著(zhù)柜架上擺放的各種各樣蛋糕，不知買(mǎi)什么好。選來(lái)選去，終于選中一個(gè)，我們拿著(zhù)它回到家里，放在桌子上。

　　吃蛋糕了，我迫不及待地拿出托盤(pán)，挑了一塊奶油最多的蛋糕，顧不得什么臉面，像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)似的'，雙手捧起蛋糕，緊緊貼在臉上，大口大口地吃起來(lái)，我整個(gè)臉都埋在蛋糕里面，直到把這塊蛋糕全部消滅才罷休。當我抬起頭時(shí)，大家發(fā)出一陣狂笑。我疑惑不解，不知道他們笑什么。后來(lái)，媽媽偷偷在我耳邊說(shuō)：“看看你的臉上�！眮�(lái)到鏡子面前，我發(fā)現臉上全是奶油，也禁不住大笑起來(lái)，邊笑邊對爸爸說(shuō)：“給我拍一張照片吧！”說(shuō)著(zhù)，一道刺眼的光閃了一下，我馬上大叫一聲：“茄子！”所有的人都樂(lè )了起來(lái)。

　　直到現在，看到這張照片，我依然還會(huì )捧腹大笑。

童趣的作文7

　　時(shí)光如綢緞般在你不經(jīng)意間滑過(guò)�，F在，我們的學(xué)習任務(wù)越來(lái)越緊了，回想小時(shí)候的那悠閑自在的生活還真別有一番樂(lè )趣呢!

　　那時(shí)在我家后面，正好有一片一望無(wú)際的綠草坪，那里是我們玩耍的樂(lè )園。

　　春姑娘來(lái)了，柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著(zhù)自己的腰身，連翹花也舉起金黃的小喇叭，向著(zhù)長(cháng)天吹奏著(zhù)生命之歌。在這如詩(shī)如畫(huà)的日子里，我和小伙伴們不約而同地到這片草坪上放風(fēng)箏。每次，我們都會(huì )精心地準備好各式各樣漂亮的風(fēng)箏，有最簡(jiǎn)單的鬼臉，也有長(cháng)達三米的鱷魚(yú)，最妙的是三五只黑色的小燕子組成的風(fēng)箏。當準備將風(fēng)箏送入遼闊的藍天時(shí)，伙伴們都會(huì )一人手持線(xiàn)拐，一人遠遠地擎著(zhù)風(fēng)箏。其余的小伙伴齊聲喊聲“起“．

　　拿線(xiàn)拐的那名伙伴便一邊不停地抖動(dòng)手中的線(xiàn)繩，一邊把線(xiàn)放長(cháng)。那烏黑發(fā)亮的小燕子便抖起翅膀，在碧藍的.天空上自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翩翩起舞，直穿云霄，向伙伴們招手微笑。我們仰望著(zhù)藍天，注視著(zhù)那活潑可愛(ài)的小燕子在風(fēng)中翱翔盤(pán)旋。小伙伴都情不自禁地隨著(zhù)飛舞的小燕子一蹦一跳地飛跑，笑著(zhù)，跳著(zhù)，叫著(zhù)。銀鈴般的，夜鶯般的笑聲在綠油油的草坪上久久回蕩

童趣的作文8

　　展開(kāi)記憶的海洋，伴隨我成長(cháng)的有許多美麗的貝殼，這些貝殼里有數不清的童年趣事，就讓我拾起一個(gè)五顏六色的貝殼，探索里面那寶貴的童趣吧！

　　小時(shí)候，我最喜歡吃西瓜。一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜，我高興的跳起來(lái)，媽媽切好西瓜就叫我吃西瓜，饞嘴的我迫不及待的拿起一塊西瓜便狼吞虎咽的吃起來(lái)，媽媽冷不丁冒出一句；"小心點(diǎn)，別把西瓜子吞下去了�！蔽覜](méi)太留意，剛一張嘴，一粒西瓜子就順著(zhù)喉管滑了下去，我特別納悶：媽媽為什么那樣說(shuō)？是有什么原因嗎？于是，我去問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁床荒馨盐鞴献淹滔氯�？�?huì )怎樣呢？”“會(huì )在肚子里結西瓜唄！"媽媽認真的'回答。

　　這時(shí)，我不禁打了個(gè)冷顫，我想；植物需要水和肥料才能生長(cháng)，只要我不喝水不吃飯就行了，可轉念一想，那時(shí)正值夏天，如果不喝水吃飯，后果將不堪設想，我無(wú)精打采的躺在床上，肚子餓的咕咕叫，我后悔極了，都怪我自己嘴饞，想到這，我傷心的哭了，媽媽見(jiàn)了，奇怪的問(wèn)；"孩子，你怎么了？不吃不喝，還哭？”我把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，笑的前俯后仰；“那是我騙你的�！�

　　我聽(tīng)了，放聲大哭，但一想到這幾天的窮折磨，又不經(jīng)破涕為笑了

童趣的作文9

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童趣，每個(gè)人都有不一樣的童趣。像林海音在兒時(shí)學(xué)駱駝咀嚼，蕭紅把谷穗當狗尾巴草割掉……。我的童趣像天上的星星一樣，很多很多。不過(guò)最讓我記憶深刻的是這么一件事。

　　我的童年最喜歡下雪天。我喜歡雪的純凈，喜歡雪的松軟和有趣。記得那是一個(gè)下雪天，白雪皚皚，我興奮無(wú)比，我嚷嚷著(zhù)要去玩雪。把媽媽吵煩了：“去去去，別妨礙我！”委屈的我淚花在眼眶里打轉。爸爸一把抱起了我，說(shuō)：“走，我們一起去玩一次特殊的雪仗！”爸爸抱著(zhù)我淺一腳深一腳的來(lái)到小店里，買(mǎi)來(lái)了兩盒鞭炮。只見(jiàn)爸爸把鞭炮擦進(jìn)雪堆里，“砰”的一聲，雪花四濺，濺得我們臉上、衣服上、頭發(fā)上都鋪滿(mǎn)了一層白白的雪花。我高興的拍著(zhù)手，直說(shuō)：“好玩，讓我來(lái)一個(gè)”。爸爸二話(huà)不說(shuō)，微笑著(zhù)把鞭炮遞給我，手把手的教我怎么點(diǎn)，怎么逃！可是我看著(zhù)爸爸的`笑容，卻什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。因為我看到爸爸的眼角又偷偷的爬上去了幾條皺紋。

　　我懂了一個(gè)意義：雖然我的童年很有趣，可是我的幸福卻是用愛(ài)換來(lái)的。爸爸媽媽在陪伴你的同時(shí)，也在慢慢變老。他們變老了，可他們依然深?lèi)?ài)著(zhù)你！

童趣的作文10

　　今天，我興高采烈地打開(kāi)我童年的照片，對自己說(shuō):“看看我從小到大做了多大的改變�！狈瓉�(lái)覆去，我看到:在一張照片中，我開(kāi)心地笑著(zhù)，手里拿著(zhù)一根繩子，繩子上綁著(zhù)一只蟬。我不知不覺(jué)地陷入了記憶中。

　　我依稀記得那個(gè)夏天，我去奶奶家的山上過(guò)夏天。山上的景色令人目眩。一條蛇溪，幾個(gè)茅草屋的盒子和數以千計的書(shū)的森林都是那里的好風(fēng)景。山上的.蟬怎么樣？更重要的是，這里非常嘈雜。

　　因為我無(wú)法抗拒噪音的誘惑，我用一根細線(xiàn)綁了一只大黑蟬，并把它當作風(fēng)箏。當時(shí)，我非常開(kāi)心，開(kāi)心地哭了:哈哈！放風(fēng)箏！。在我眼里！蟬像瘋了一樣飛，仿佛風(fēng)箏決心要飛得更高。當我向前跑的時(shí)候，我高興地想:誰(shuí)讓你這么吵鬧和不聽(tīng)話(huà)的？爸爸心血來(lái)潮為我拍了這張照片。

　　我去過(guò)一次奶奶家。奶奶的家在鄉下，田野在那里！種植各種蔬菜是一片綠色的海洋。在這碧綠的大海上，我和表哥悠閑地散步。突然，一條扭曲的海蛇吸引了我的目光。

　　仔細看著(zhù)海蛇，我幾乎吐了一地。原來(lái)是一條蚯蚓。蚯蚓向左彎曲，向右扭曲，向前弓步，向后滑動(dòng)，這很惡心。我不管三七二十一，把它砍成兩半。結果，蚯蚓不僅沒(méi)有死亡，反而變成了兩只。嘿！發(fā)生什么事了？我很小的時(shí)候就這么認為了。我不死心，繼續使勁剁，臉都紅了。這時(shí)，我憤怒地喊道，心里充滿(mǎn)了興趣:“這是什么？”然后繼續前進(jìn)。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我的思緒又回到了照片上。是的。童年真的很快樂(lè )，懷念那個(gè)！我心想。

童趣的作文11

　　童年，是一只絢爛的筆，描繪出了我豐富的人生；童年，是一架鋼琴，奏出了美好的音符童年是一個(gè)聚寶鍋，珍藏了無(wú)數美好的記憶……

　　彈彈珠、過(guò)家家……是小時(shí)候不可少的樂(lè )趣，是小朋友的天性。

　　而在這些快樂(lè )的`童趣中，我卻喜歡探險。因此，我才有了許多可愛(ài)的記憶，這是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我和五個(gè)小伙伴商量著(zhù)去探險。

　　我一手握著(zhù)手電，一只手指著(zhù)一個(gè)角落里的倉庫，悄悄地說(shuō)：“那兒可是個(gè)‘鬼屋’哦誰(shuí)敢和我一起去探險？”“嗨！”琳琳說(shuō)，“好主意，這就去吧！”天很黑，不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我們不禁打了個(gè)寒顫。

　　我緊握著(zhù)手電，小心翼翼地探了探倉庫的大門(mén)，沒(méi)想到輕輕一碰，就由于風(fēng)的慣性慢慢打開(kāi)了，這場(chǎng)景不禁冷人毛骨悚然。我拿著(zhù)手電筒照來(lái)照去，取出事先準備好的蠟燭，點(diǎn)上火，小小的火苗兒隨輕風(fēng)舞動(dòng)，感覺(jué)更加的恐怖了�！班�！”忽然，一只野貓竄過(guò)，有個(gè)女孩驚叫道：“有鬼呀！”本來(lái)是不害怕的，卻被這一聲尖叫喊的魂飛魄散。其他孩子紛紛地往后退，生怕被鬼“吃掉”。

　　“噓——你們有沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲呀？”張輝緊張地說(shuō)道。頓時(shí)，心里有只兔子拼命地跳啊跳，心提到了嗓子眼兒，難道，真的是鬼來(lái)了？腳步聲越來(lái)越大，越來(lái)越清晰，漸漸的，一個(gè)熟悉的身影出現了，可是，因為太黑暗，看不清他究竟是哪位大俠。

　　“哎呦！我的小祖宗們，大晚上的在這空屋子里瞎轉悠什么嘞？”哦！原來(lái)是奶奶呀！真是虛驚一場(chǎng)吶！

童趣的作文12

　　每個(gè)人都有美好快樂(lè )的童年，我的童年也是豐富多彩，精彩無(wú)限。

　　爸爸從我出生，就給我記生活日記，我的成長(cháng)和快樂(lè )都在爸爸的筆尖下點(diǎn)綴出來(lái)。我小時(shí)候有兩件非常有趣的事，我寫(xiě)出來(lái)和同學(xué)們共同分享一下我的快樂(lè )。

　　趣事一：那是發(fā)生在我剛會(huì )走路的時(shí)候，有一天晚上，爸爸媽媽下班回家，在路上說(shuō)：“回家要給潤潤洗個(gè)澡�！闭f(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者可有意，爸爸媽媽回到家在看電視。一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“怎么找不到潤潤了呢？”爸爸到衛生間一看，��！我正站在洗澡盆里，穿著(zhù)衣服，穿著(zhù)鞋，望身上在撩水呢！我身上濕濕的，爸爸問(wèn)：“潤潤，你在干什么？”“我在洗澡呢！”你們說(shuō)我可愛(ài)吧！

　　趣事二：那是我二周歲左右的事，一次，爸爸、媽媽、哥哥在談20xx年去泰山旅游的事。我說(shuō)：“你們都去旅游，哪我在那里呀？”媽媽說(shuō)：“你還沒(méi)出生呢�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“我也去了，我是在媽媽肚肚里去的，不過(guò)那時(shí)我還不會(huì )叫爸爸媽媽�！卑职�、媽媽、哥哥聽(tīng)后，哈哈大笑。

　　童年是美好的，充滿(mǎn)趣味的，我喜歡我的童年。

　　老師點(diǎn)評：你有一位非常優(yōu)秀的.稱(chēng)職的爸爸，相信你會(huì )長(cháng)成一位非常優(yōu)秀的女兒，你與爸爸媽媽之間的故事讀來(lái)讓人感覺(jué)溫暖，希望繼續堅持和大家分享你們家的溫馨事，很棒！

童趣的作文13

　　06年的我住在湖南鄉下，當時(shí)我8歲。當時(shí)的我懵懂、善良、純真、可愛(ài)那時(shí)的我是那樣的快樂(lè )。

　　那8年里，我過(guò)的平平淡淡。

　　我清晰的記得，我家屋檐上還有燕子建的家。奶奶說(shuō)，燕子會(huì )用嘴巴銜田里濕泥粘固在墻上。它們很勤勞，因為燕子的嘴巴很小，只能一點(diǎn)一點(diǎn)的銜。當時(shí)單純的我真的很敬佩他們。

　　我喜歡玩過(guò)家家，挨著(zhù)我家住的是我爺爺的哥哥他們家。小貝是我大爺爺的小孫女，她比我小兩歲，但她是我的好朋友。我們都喜歡玩過(guò)家家。我們那玩的可都是真材實(shí)料！真刀，真菜，只不過(guò)是削筆刀和偷偷從別人菜地里摘的菜。玩的時(shí)候也當然是偷偷摸摸的'。

　　姐姐家有一顆板栗樹(shù)，長(cháng)的很高。我和伙伴們經(jīng)常去那找板栗，為什么說(shuō)是找呢？因為我們摘不到，所以只好埋頭找啦！最重要的線(xiàn)索就是井蓋下面，這里掉的板栗最多啦！我不喜歡吃板栗，但我挺享受這其中找的愉悅之情！

　　后來(lái)，我開(kāi)始上幼兒園，因為我不適應新的環(huán)境，每天都哭著(zhù)喊著(zhù)要回家。那一次，爺爺騎著(zhù)自行車(chē)拉我來(lái)到幼兒園，把我強行從車(chē)上抱下來(lái)。而我則死抓著(zhù)單車(chē)不放，但最終還是失敗了。爺爺把我抱進(jìn)了園內，大門(mén)被爺爺給關(guān)了，他也走了。我哭得更厲害了。突然，一位阿姨走過(guò)來(lái)安慰我。我哭著(zhù)求她叫爺爺回來(lái)，可是他答應后并沒(méi)有做到，我盼了一天也沒(méi)人來(lái)。我很失望！因為那阿姨不認識我。終于等到散學(xué)，我對爺爺訴了一肚子的怨，終于舒坦多了。

　　不管是在家或是上學(xué)，我都覺(jué)得平平淡淡最好。祝大家也一樣！

童趣的作文14

　　提起“童趣”，那黑色的小螞蟻便浮現在了我的腦海中。 蹲在花草叢中，凝神細視，中見(jiàn)那一只只小螞蟻成群結隊，邁著(zhù)整齊的步伐，唱著(zhù)響亮的國歌，像一個(gè)個(gè)手持利劍的戰斗勇士，向前方進(jìn)軍。疑，這是怎么回事？我沿著(zhù)它們的足跡，一路走著(zhù)，只見(jiàn)遠處的那一座“大山”—一塊肥肉，它們按耐不住自己心中的.喜悅，走得更加快了，裝載著(zhù)食物滿(mǎn)載而歸了�？墒�，它們，不知道“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！彪m然已經(jīng)翻山越嶺，闖過(guò)了一路上的艱難，但是還是有許多的艱難會(huì )從天而降。我拿來(lái)了水，在它們的前面灑上水，封鎖了它們前進(jìn)的道路，它們臨危不懼，改變了前進(jìn)的方向，一轉身，又走了起來(lái)。我便用水一次又一次的封鎖它們前進(jìn)的方向，但是它們并沒(méi)有放棄，一個(gè)一個(gè)還是精神飽滿(mǎn)，我拿出了自己的殺手锏，它們都圍困在中間，小螞蟻們面對四周一片汪洋大海，正如熱鍋上的螞蟻—團團轉，一個(gè)個(gè)都亂了手腳，措手不及，你看看我，我看看你，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，一個(gè)個(gè)都在原地周旋。面對這突如其來(lái)的一切，它們的領(lǐng)頭還是那樣鎮靜，對小螞蟻們發(fā)出了一聲"安靜”，一只只小螞蟻都安靜了，排好了隊伍，領(lǐng)頭說(shuō)：“我相信，我們一定能戰勝困難的，大家一起闖過(guò)去.”雖然，個(gè)個(gè)都是不時(shí)水性的，但是，還是接二連三地跳入大海中，像一只只落湯雞在水中掙扎著(zhù)。 小螞蟻陪伴著(zhù)我度過(guò)了愉快的童年，我喜歡它們頑強地拼搏精神，倔強的性格。

童趣的作文15

　　童年，這兩個(gè)字對每個(gè)人都那么親切，也勾起了許多回憶。每個(gè)人都有屬于自己的童年故事。童年，就像一個(gè)匣子，里面裝了許許多多純潔美麗的珍珠。童年，像錄影帶一樣，播著(zhù)永遠不會(huì )停歇的童年往事。童年，也像一張張發(fā)黃的老照片，都令人看著(zhù)會(huì )露出會(huì )心的微笑。童年，好似一杯濃濃的咖啡，暖著(zhù)我們的心窩。童年，更像流淌著(zhù)的小溪，奔向遠方，雖然會(huì )遇到磕磕絆絆的地方，但永不停歇，只被陽(yáng)光照耀。我也擁有金子般的童年往事，一個(gè)個(gè)都頌贊著(zhù)童年的樂(lè )曲。

　　我最寶貴的童年回憶是在我大約6歲的時(shí)候，那時(shí)，是個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我們兄弟姐妹無(wú)聊極了，趴在窗邊。不知道誰(shuí)先提議了一句一起去超市，頓時(shí)吵了起來(lái)。姐姐意味深長(cháng)的看了我一眼，忽然一拍手，那我們去雞蛋超市吧！我們都很好奇，雞蛋超市，這可是太新鮮了，我對雞蛋超市充滿(mǎn)了好奇，雞蛋超市是什么樣的呢，會(huì )孵出小雞嗎？那么要從哪里進(jìn)去呢？姐姐說(shuō)雞蛋超市是一個(gè)雞蛋型的超市，而且墻皮很有彈性，至于怎么上去嗎，人們都是蹦蹦跳跳上去的，多活躍，多開(kāi)心！當然不會(huì )孵出小雞了，但是會(huì )孵出一樣一樣的零食，玩具。大家都很喜歡雞蛋超市。呀，聽(tīng)了姐姐的介紹，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)雞蛋超市，但我已決的雞蛋超市離我很近，是那么親切。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。我們這就穿好衣，蹦蹦跳跳的上雞蛋超市，姐姐手里緊緊攥著(zhù)錢(qián)，好像害怕丟了似的。我在心里幻想著(zhù)雞蛋超市有多大，有多高。也想著(zhù)我要怎么蹦上去呢？不知不覺(jué)，我們就到了。咦？雞蛋超市呢？

　　只有一個(gè)普通的超市啊。雖然它夠高大，夠氣派，但與我心目中那個(gè)有趣給人一種好奇感的雞蛋超市絲毫沾不上邊！我懷著(zhù)最后一絲希望，緊張的問(wèn)著(zhù)姐姐，姐姐，難道這就是雞蛋超市嗎？姐姐半開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)哪來(lái)什么雞蛋超市呢？這是給你們找找樂(lè )子，逗你玩兒的！呀，我心目中那個(gè)高大氣派的雞蛋超市，在一瞬間變?yōu)榱伺萦�，想想我期待那么久的雞蛋超市，原來(lái)只是一個(gè)虛幻！我一想到這兒，就委屈的哭了。哥哥姐姐看見(jiàn)了，就手忙腳亂的給我擦著(zhù)眼淚，都說(shuō)別哭了，下次玩兒游戲讓著(zhù)你，你想要哦什么都給你呀！可這些物質(zhì)性的東西哪能彌補一個(gè)純真兒童對新事物的好奇心呢？姐姐也忙向我道歉別哭啦，我的好妹妹，姐姐領(lǐng)你進(jìn)超市好不好，給你買(mǎi)一大堆好吃的！……

　　童年，給我們沒(méi)人的`心田都灑下了一些種子，或許他在我們內心深處悄悄的發(fā)芽。童年，它像一碗心靈雞湯澆灌著(zhù)我們的心靈。童年，它更像五彩繽紛的五線(xiàn)譜，給我們的回憶增添了一抹絢麗的彩虹！或許，你沒(méi)發(fā)現時(shí)代已增快腳步，以快落下，還留戀著(zhù)兒時(shí)的那份感動(dòng)，但，同年永遠只想留在我們的內心深處，只要我們能時(shí)刻喚醒記憶，它就心滿(mǎn)意足。童年，它是我們靈魂的一部分，會(huì )讓我們時(shí)刻保持著(zhù)一顆童心！童年，人們多希望你可以放慢腳步，別讓光陰走遠。童年，你像褪了色的膠卷，但回憶不會(huì )生銹，愿你能藏在我的心里，長(cháng)出高大粗壯的枝干。它由我們自由譜寫(xiě)。它是成長(cháng)道路上的一串腳印，耐人尋味�；蛟S許多年后會(huì )回想起來(lái)這件事，感慨道嘿，原來(lái)我是這樣長(cháng)大的。

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