挑戰的作文（通用36篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的挑戰的作文，歡迎大家分享。

　　挑戰的作文 1

　　你們爬過(guò)梯子嗎？暑假里我第一次體驗了爬梯子，那個(gè)梯子足有3米高，我們要通過(guò)梯子爬到樓頂去摘葡萄。

　　看到爸爸很輕松的爬梯子上到了樓頂，我的心里也躍躍欲試，忍不住也想試一試。在媽媽的鼓勵下，我勇敢的邁出了第一步。

　　一開(kāi)始我很害怕，我一節一節的爬，爬了6節以后我就不敢爬了，這時(shí)候我變得腿軟，心跳加速，整個(gè)人都在顫抖，連說(shuō)話(huà)的聲音都在打哆嗦，我只好心驚膽戰的往下退。

　　這時(shí)候我就想，我怎么能這樣甘心放棄我的挑戰呢？

　　到了地面以后，媽媽鼓勵我，要勇敢，要相信自己，不要放棄自己的'希望。過(guò)了一會(huì )兒，我又鼓足了勇氣爬上了梯子，這回我到了梯子的一大半才開(kāi)始害怕，開(kāi)始一個(gè)勁兒的往下看。爸爸在樓頂上鼓勵我，讓我不要看下面，要抬頭看著(zhù)他。媽媽也在下面鼓勵我，不要害怕，要相信自己。

　　聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我抬著(zhù)頭繼續往上爬，當我爬到梯子的頂上時(shí)，爸爸一把抓住我的胳膊，我把腳一跨就跨到了樓頂上，到了樓頂上以后，我總算是松了一口氣，開(kāi)始興高采烈地摘葡萄了。

　　凡事都有第一次，挑戰了“第一次”之后，你就會(huì )發(fā)現其實(shí)很多事情都很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是我們要勇敢，要相信自己！

　　挑戰的作文 2

　　為了準備明天的環(huán)西湖跑，晚上我們一家人早早就休息了，養足精神，挑戰明天的長(cháng)跑。

　　第二天，我們起了個(gè)大早，來(lái)到了西湖邊。天雖然還蒙蒙亮的，但東邊的天空已經(jīng)泛起層層魚(yú)白，滲透著(zhù)一縷縷金絲，估計太陽(yáng)快要升起來(lái)了。

　　早晨的西湖很美，湖水五光十色，瑰麗無(wú)比，一艘艘游船靜靜的停泊在湖岸邊，湖面上的有幾只野鴨在悠閑地游來(lái)游去，遠處的山峰層巒疊嶂，倒映在西湖的水面上，與湖中茫茫一片的荷葉交錯著(zhù)，就像詩(shī)中所說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，美不勝收。

　　我們做了跑步之前的準備活動(dòng)，就開(kāi)始跑步了。雖然我對環(huán)繞一圈西湖有十幾公里沒(méi)有概念，但是我知道憑我自己的能力是可以跑完的。

　　我們一家人沿著(zhù)西湖邊，一邊聞著(zhù)荷花的`芬芳，一邊聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，跑起步來(lái)像夏日的精靈一樣，輕松又愜意。就這樣跑啊跑，不知不覺(jué)的已經(jīng)跑了六七公里了，這時(shí)候我才感覺(jué)我的腳越來(lái)越酸，越來(lái)越痛，而且有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，很想趕快找個(gè)地方休息一下。

　　這時(shí)候，爸爸媽媽給我加油打氣，告訴我終點(diǎn)就在前方，頓時(shí)我感覺(jué)渾身有一股力量，把我往前推。

　　我開(kāi)始沖刺起來(lái)。腳步越發(fā)快了。

　　終于到了終點(diǎn)，我大口大口地喘著(zhù)氣，大聲地對快要升起的太陽(yáng)喊道：“啊——，我終于戰勝了自己，耶——！”

　　挑戰的作文 3

　　今年暑假，從同學(xué)的談?wù)撝械弥�成都的國色天香中的大擺錘很好玩，于是我死皮賴(lài)臉地纏著(zhù)媽媽?zhuān)�要她帶�?zhù)我去成都“國色天香”去玩一玩，媽媽總算答應了。

　　來(lái)到國色天香，首先看見(jiàn)的`就是“龐大”的摩天輪和刺激的大擺錘。

　　我帶著(zhù)既興奮又害怕的心情，來(lái)到了大擺錘前面，頓時(shí)，渾身直冒冷汗。當我登上臺階，回過(guò)頭看著(zhù)媽媽?zhuān)�眼里流出了害怕的情形。媽媽并沒(méi)回應我，但我已經(jīng)明白，媽媽讓我別害怕，勇敢地往前走。我坐在大擺錘的座位上，周?chē)�的一切都好像鼓勵�?zhù)我，小草向著(zhù)我點(diǎn)頭，花兒對著(zhù)我微笑，太陽(yáng)也瞇瞇笑著(zhù)。

　　大擺錘開(kāi)始晃動(dòng)，且幅度越來(lái)越大。第一次挑戰的我，忐忑不安、心亂如麻。當大擺錘晃到半空上面一點(diǎn)時(shí)，我緊閉雙眼，手把靠椅抓得緊緊的，生怕把我給甩了出去，嚇得魂都沒(méi)了。當我再次返回大地，回想剛才那一幕，如果睜開(kāi)眼或許沒(méi)那么可怕。當大擺錘第二次搖晃到了空中，我睜開(kāi)雙眼，低頭俯視著(zhù)地下，咦？好像真沒(méi)那么可怕。之后，我都不再閉著(zhù)眼，而且試著(zhù)松開(kāi)雙手。

　　當我的這第一次“挑戰”結束之后，我似乎看見(jiàn)媽媽流出了贊許的目光，并露出了微笑。天上的白云朵朵飄，太陽(yáng)當空照。

　　自從經(jīng)過(guò)了這第一次挑戰之后，我明白：只有不斷挑戰自己，才會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　挑戰的作文 4

　　“天下無(wú)難事，只要肯登攀�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，所以，我們的心態(tài)和選擇，決定了我們生活的方向。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“失敗乃成功之母�！贝煺凼侨松�中最大的一筆財富，是促使你成功的一劑苦口良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì )絢爛多姿？人生，就像一顆蒙塵的珍珠，只要擦拭一番，就會(huì )綻放出炫目的光彩。

　　一個(gè)周六的下午，我正坐在書(shū)桌前苦思冥想，一道煩人的數學(xué)題把我搞得心灰意冷。窗外，天陰沉沉的，空中下著(zhù)蒙蒙細雨，我抬頭看了一眼灰蒙蒙的天，又低頭看一眼煩人的數學(xué)題，心中煩躁不安。就干脆放下數學(xué)題，去找故事書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意間，一支書(shū)簽從一本舊書(shū)里掉了下來(lái)，我撿起來(lái)一看，映入眼簾的是幾個(gè)大字：天下無(wú)難事，只要肯登攀。

　　原來(lái)，這幾個(gè)字是我很早以前的座右銘，因為我這個(gè)人一碰到困難就會(huì )退避三舍，所以就用它來(lái)時(shí)刻提醒自己，鞭策自己�？粗�(zhù)這十個(gè)字，我頓然領(lǐng)悟，斗志高昂，心中也充滿(mǎn)了信心，于是我鄭重地把書(shū)簽擺放在書(shū)桌醒目的地方，很快地打開(kāi)數學(xué)書(shū)，聚精會(huì )神地在草稿紙上用各種方法解題。功夫不負有心人，在我的不懈努力下，終于把這道題給解出來(lái)了。

　　這一次，我不僅戰勝了困難，更明白了一個(gè)道理：成功者和失敗者最大的.差距，就是在面對困難時(shí)兩種截然不同的態(tài)度。成功者勇于挑戰，不怕挫折；而失敗者怨天尤人，情緒低落，像這樣的人是永遠也無(wú)法到達成功的彼岸的。

　　挑戰的作文 5

　　放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽都要上班，他們擔心我一個(gè)人在家太孤獨，就為我報讀了一個(gè)鋼筆書(shū)法班。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我很愿意去上書(shū)法課，每天回到家，還會(huì )把學(xué)過(guò)的字再練習一次。但沒(méi)過(guò)幾天，我就開(kāi)始厭倦了�！皨寢�?zhuān)�我不想去上�?shū)法課了。一個(gè)字寫(xiě)好幾遍，真煩人�！蔽蚁驄寢尡г沟�。媽媽聽(tīng)了，便對我說(shuō)："這怎么行？哪能隨隨便便就。再說(shuō)，練字可以養神修性，不是挺好的嗎？“我急得直跺腳，眼淚在眼眶里打轉："媽媽?zhuān)�我真的不想學(xué)了，你怎么能強迫我呢？”

　　但是，我還是斗不過(guò)媽媽?zhuān)�只好繼續上書(shū)法課�；氐郊依�，媽媽會(huì )坐下來(lái)陪我練字。每當我放下鋼筆想休息一會(huì )兒時(shí)，媽媽立即提醒我要堅持下去。在媽媽的.督促和陪伴下，我每天堅持練鋼筆字，上最后一節書(shū)法課時(shí)，班里舉行一次書(shū)法比賽，我獲得了二等獎。

　　當我拿著(zhù)那張印著(zhù)“二等獎”的獎狀撲進(jìn)媽媽的懷抱時(shí)，我感到無(wú)比幸福。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："孩子，現在知道當初我為什么不準你放棄了吧？學(xué)習必須持之以恒，不能半途而廢。"

　　是呀，如果當初我半途而廢的話(huà)，怎能獲得這張獎狀？做事時(shí)怎能夠遇到困難就退縮呢？不僅是練鋼筆字，做什么事情都一樣，只要向困難挑戰，我們就一定能有所收獲。

　　挑戰的作文 6

　　人生，是個(gè)戰場(chǎng)。而自己呢？則是當中努力廝殺的將領(lǐng)！人生的旅途崎嶇不平，時(shí)而高起，時(shí)而低落，在多采多姿中成就了自己。若能向自己挑戰，突破所有的艱辛苦難，繼而迎向未來(lái)，那么人生的光明及幸福不就近在眼前、無(wú)往不利？

　　挑戰自己，將自身的堅強及毅力全部如瀑布般傾瀉而下，拿出自己最具毅力的一面，去突破自己的限制和封鎖，它將會(huì )激發(fā)出你的潛能，一一的去實(shí)現所謂不可能的任務(wù)。就如同將你放入那世界第一高峰的山腳－－喜馬拉雅山去攻頂，如果不敢邁開(kāi)第一步，那想要挑戰成功簡(jiǎn)直如天方夜譚。但若具有“挑戰自己”的堅強及毅力，雖然遭受到失敗，但卻把毅力當前鋒，堅強當后盾，并保有勇敢的不畏之心，那就能在超越自己中，達成目標�！捌┤鐬樯�，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也�！辈痪褪沁@個(gè)道理嗎？

　　身為一個(gè)少年，總不時(shí)有心情低落挫折失敗的時(shí)候，我總鼓勵自己想想看“不倒翁”的精神吧！它看來(lái)實(shí)是萎靡，左搖右晃一副一蹶不振的`樣子，但是，東推、西搖卻始終打不倒它，我們是否看出它屢仆屢起、能屈能伸的毅力？這不正是我們應該要學(xué)的嗎？沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，但我試著(zhù)追求那十全十美的剛毅性格，人總會(huì )遇到挫折，但俗話(huà)說(shuō)“越挫越勇”代表的就是不畏挫折的樂(lè )觀(guān)想法。我的人生我假設它時(shí)有突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，我將迎向逆風(fēng)、豪雨，用定力穿越逆境，突破自己，迎向雨后天青的藍空！

　　人生的旅程中，是個(gè)戰場(chǎng)，雖有無(wú)限的挫折，但更加磨勵一個(gè)大將的雄心。要能獨當一面挑戰自己，就不應被小小的挫折給擊垮。我們應把這些失敗當作成功的墊腳石，一步一步的邁向自己挑戰的道路，且把挑戰當作一把銳利的刀刃，一路披荊斬棘，邁向我的未來(lái)、我的路。

　　挑戰的作文 7

　　“即使將要被悲傷擊潰，也不要擺出這副表情。表面裝飾的廉價(jià)自尊，把它全部丟掉吧！”要提升成績(jì)是一種挑戰，要讓技藝熟能生巧也是一種挑戰，但跨越心靈障礙是一個(gè)更大的挑戰。

　　在我十歲那年，班導推選我去參加演講比賽，當時(shí)我整個(gè)愣住了，不會(huì )吧？挑我這種上臺都有所恐懼的人去比賽？真的不了解老師在打甚么如意算盤(pán)。在那之后，我就依照老師的方法寫(xiě)稿、背誦、演練等，我很快地就將內容背起來(lái)了，可是我碰到一個(gè)天大的難題---我不敢在眾人面前演說(shuō)。舞臺恐懼說(shuō)要克服很簡(jiǎn)單，但要做真的難如登天，老師只給我一句話(huà):“不要閉上雙眼，要勇敢去面對”，當我再次站上舞臺，眼中所呈現的世界明亮了許多，僵硬的四肢也更加靈活，成績(jì)公布更是叫人開(kāi)心，這次拿到第一名的佳績(jì)也讓我了解，在戰勝別人之前要先戰勝自己的道理。

　　在我升上六年級那年，遇到了不少人際上的問(wèn)題，當時(shí)班上的人對語(yǔ)言上非常敏感，只要說(shuō)句:“嘿，你理頭發(fā)啦！”對方就覺(jué)得你在嘲笑他，并跟你絕交，在這種環(huán)境所成長(cháng)的我，自然而然我也變得非常敏感，越敏感越覺(jué)得更容易被擊倒。因為這樣我失去自信，失去自己，覺(jué)得無(wú)所謂，一直逃避。我就像人偶一樣，別人說(shuō)的我都信，別人說(shuō)的我都聽(tīng)，為的.就是想要讓他人認可我，但表面的自尊又有何用處？這個(gè)世界又不是只有他們，我遲早會(huì )畢業(yè)，我想在初中改頭換面，做個(gè)新的自己。就是這樣想要歡笑，直率的表達自己的想法，使我露出前所未有的笑容。

　　不管是過(guò)去也好，未來(lái)也好，但無(wú)論何時(shí)何地都要快樂(lè )，盡管再怎么傷心、難過(guò)，還是擁有那一絲光輝。不要去在意沒(méi)有價(jià)值的東西，快去抓緊最棒的瞬間吧！

　　挑戰的作文 8

　　吃好午飯，我纏著(zhù)爸爸陪我打羽毛球。爸爸慢吞吞地說(shuō)：“剛吃好飯，不宜做劇烈運動(dòng)，應該散散步，俗話(huà)說(shuō)：飯后百步，三十分鐘后我們再打�！薄班�，那好吧，三十分鐘后我們再打�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。

　　在這三十分鐘里，我時(shí)時(shí)刻刻盼著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，可是時(shí)光好像在停泄不前。三十分鐘終于過(guò)去了，爸爸答應與我打羽毛球。開(kāi)始打了，我領(lǐng)先爸爸幾只球，到了后來(lái)，就不分上下了，突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把羽毛球吹走了，我和爸爸便開(kāi)始了尋球任務(wù)，爸爸找東邊我找西邊，過(guò)了一會(huì )兒，還是被我的火眼睛睛給找到了。我們繼續打，打得大汗淋淋，不一會(huì )兒就汗流浹背了。

　　休息一會(huì )后，我向爸爸提出：“我們現在比賽吧，五局三勝，怎么樣？”“好�！卑职炙�快地答應了。我拿起羽毛球，往上一扔，砰的一下打出去了，沒(méi)想到竟然被爸爸回了一拍，可惜我沒(méi)接住�！霸賮�(lái)�！蔽也环�氣地說(shuō)。哎，又是爸爸贏(yíng)，五局之后，爸爸徹徹底底地把我給打敗了。

　　輸贏(yíng)并不重要，我們的.目的就是為了鍛煉身體，練習打球。你也要多運動(dòng)哦！

　　挑戰的作文 9

　　在人的一身中也許有許多的不如意，在這之中有著(zhù)許多的選擇比如勇氣轟……轟……”哎呀！真是的，“武圣”又在練武了，到底還讓不讓人睡呀，現在都幾點(diǎn)了還那么“用功”！

　　話(huà)說(shuō)回來(lái)，這“武圣”其實(shí)不是別人，而是我的“武迷”老爸！我的.老爸長(cháng)著(zhù)一個(gè)鷹鉤鼻，一雙耳朵像兩個(gè)大蒲扇一擺一擺的。他有一米七五身高，從遠處看，他就像個(gè)巨人，因為練武的關(guān)系。他的胸肌特別發(fā)達、特別突出；從近處看，他就像個(gè)鋼鐵人，非常強壯，手臂里的肌肉從衣服里突出來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小鵝蛋。

　　說(shuō)起老爸的練武往事，那可真是三天三夜也說(shuō)不完。老爸可謂是“十八般武藝”樣樣精通，什么《小洪拳》、《羅漢拳》……他都會(huì )。他練起開(kāi)來(lái)很專(zhuān)注，每一個(gè)招式都得先從書(shū)上看仔細了，連蛛絲馬跡也不愿意放過(guò)。

　　有一次，在夏天的一個(gè)夜晚，蚊子滿(mǎn)天飛，我和媽媽都躲進(jìn)了房里，只有爸爸還在大廳，專(zhuān)心研究個(gè)個(gè)招式的奧秘，那樣子可真是太好笑了，只見(jiàn)他翹著(zhù)腳丫子，一面用手抓著(zhù)腳上的痘痘，一面用手扇著(zhù)扇子，嘴里還不停地喘著(zhù)氣，盡管如此，他還是目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本。等老爸一鉆研完書(shū)里的精髓，就開(kāi)始模擬訓練，而且特認真，只見(jiàn)他瞪著(zhù)大眼，每一招都使出渾身解數。剛開(kāi)始那幾天，他才練幾招就氣喘吁吁，好像隨時(shí)都會(huì )趴下一副狀態(tài)，但他還是咬緊牙關(guān)，繼續訓練�？蛇@樣，家里就遭殃了，“轟……轟……一會(huì )兒是蹬腳聲，一會(huì )我又是摩拳擦掌聲……簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地，晚上連一個(gè)安穩覺(jué)也不能睡。

　　盡管如此，我還是很喜歡我的老爸——我的“武迷“老爸，我喜歡我老爸身上的那股牛勁……

　　挑戰的作文 10

　　一根細繩，它能干什么呢？綁東西、拉物品可你一定想不到一根繩子，竟然成為了學(xué)生流行的游戲翻繩。

　　在小學(xué)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)同學(xué)手里拿著(zhù)一根棉細繩，用雙手熟練地一翻，翻繩第一關(guān)就完成了。如果僅從外表上看，大家不會(huì )認為那是一根繩子，而是多根繩子組合而成，可事實(shí)上，這是一根兩端相系的繩子，通過(guò)特殊的手法而翻成的`。接下來(lái)，另一人將會(huì )把第一關(guān)的兩個(gè)“叉”號捏緊，并向下一翻就成功地做成了第二關(guān)。一直向下玩，游戲便會(huì )進(jìn)行循環(huán)。這還只是經(jīng)典玩法，除此之外，還有陷阱等。不過(guò)我是一名新手，只能玩玩經(jīng)典的。

　　在家中，我和媽媽比賽翻繩，沒(méi)有找到細棉繩，只好用麻繩代替。找好繩子，將雙手放在繩子中，大拇指要出去，再將雙手向側下方翻，四指上就纏上兩層繩子。最后用中指互相穿過(guò)另一只手的繩子，并向后一拉，第一關(guān)就做好了。我第一次翻繩，足足翻了三次，才勉強做出不合格的第一關(guān)，而媽媽能輕松做出第一關(guān)。我回憶了下同學(xué)的做法，成功做出了第二關(guān)，媽媽則閉著(zhù)眼翻出第三關(guān)，我不會(huì )了，只好向媽媽認輸。

　　范丞，這個(gè)游戲不僅讓我十分開(kāi)心，還鍛煉了手腕的靈活性，真是一舉兩得，你也來(lái)嘗試一下吧！

　　挑戰的作文 11

　　“不是，你別拉著(zhù)我去啊，我害怕，真的害怕��！”“沒(méi)事，那怕什么？你看，很多人都進(jìn)去了，出來(lái)不都沒(méi)事嗎？”

　　在大連，在發(fā)現王國里地盜墓迷城的入口。我死死抱住門(mén)口的柱子，不敢進(jìn)去，一個(gè)打扮成小鬼模樣的叔叔對我說(shuō)道：“小朋友，真沒(méi)事兒，進(jìn)去吧！”在他再三保證下，我才極不情愿地松開(kāi)雙手，試探著(zhù)朝里走去。

　　剛進(jìn)里面，兩個(gè)“鬼”就把我們給嚇了一大跳，奈何橋上隱隱約約出現了一位老奶奶的身影，笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)喝湯吧，孩子�！边@時(shí)，前面一位18歲的大哥哥早就被嚇哭了，我看到老奶奶笑瞇瞇的`樣子就像媽媽讓我翻倍寫(xiě)作業(yè)一樣的表情，于是我裝作一副膽大的樣子繼續往前走，但其實(shí)心里還是害怕至極。好朋友郭鵬宇一看我如此鎮定，唏噓道：“呦，變膽大了�！苯�(jīng)過(guò)十幾分鐘漫長(cháng)的煎熬，我們終于又回到了人間。

　　郭鵬宇說(shuō)：“剛才真是太刺激了，下一個(gè)，我們玩蹦極吧！”我恐高，還膽小，可這好不容易來(lái)一次大連，只玩兒一個(gè)項目也太說(shuō)不過(guò)去了吧！不行！我在新聞上看見(jiàn)一個(gè)人坐大擺錘因設備舊而被甩出去，見(jiàn)到了馬克思。要是這一蹦，我小命嗚呼了該咋辦？但經(jīng)過(guò)一番苦心掙扎之后，我還是決定去挺身試險。

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于輪到我們了，我們乘電梯上升到了最頂層，剛步入平臺，我感覺(jué)空氣頓時(shí)安靜了下來(lái)。我什么都不怕，就怕空氣突然安靜，3、2、1，我瞬間開(kāi)始降落，空氣中回蕩著(zhù)我撕心裂肺般的呼喊聲：“救命��！”，自己的心臟都好似停止了跳動(dòng)。終于，我安全地降落到了地面，被嚇跑的魂兒也回歸到了體內。

　　這刺激，才算真正宗！

　　挑戰不可能，讓我變得膽大，勇敢了起來(lái)。其實(shí)，任何可怕的事情都可以去挑戰一下，懷著(zhù)一顆勇敢的心不懼風(fēng)雨，才能讓自己成長(cháng)得更為強大！

　　挑戰的作文 12

　　就在我們眼前，很多故事都沒(méi)有真正發(fā)生過(guò)，因為他們只是存活在我們想象里。

　　也許我們曾經(jīng)想象著(zhù)，在某種極端的情況之下，人的選擇和行為可能會(huì )發(fā)生不一樣的變化，也許那些變化都不一定是在自己價(jià)值觀(guān)驅使之下的，他們可能會(huì )出現一定能抱動(dòng)，就好像變成了這世間存在的一種異數。

　　我們在逐漸接觸這個(gè)復雜的社會(huì )時(shí)，也會(huì )發(fā)現自己的價(jià)值觀(guān)也在不斷的面臨各種挑戰。也許有的人成長(cháng)起來(lái)是悄無(wú)聲息的，他們即便是在價(jià)值觀(guān)崩塌和破碎的時(shí)候也能保持表面上的平靜，不讓你看到他內心的想法和是是非非，這一類(lèi)人的隱藏能力很好。

　　但是同樣的也有很多人都是行動(dòng)形于色的，他們并不屑于甚至不善于隱藏自己。

　　看到這個(gè)世界的真實(shí)和表象是早晚的事。

　　曾經(jīng)我們一直都在糾結那些亂七八糟的'事情，現在想起來(lái)并沒(méi)有多少意義，因為我們所面臨的一種成長(cháng)，其實(shí)對于我們個(gè)人而言都是一直反復糾結的話(huà)題，假如從一開(kāi)始我就已經(jīng)忘記了這個(gè)現實(shí)的表象，我就已經(jīng)深入本質(zhì)Zippo芯那些最現實(shí)的問(wèn)題，那么這些是不是對于我而言也是一種挑戰？

　　假如我從來(lái)不曾真正去嘗試過(guò)這些東西，只是一如既往地把這些挑戰放在明面上去告訴別人去向別人要一個(gè)統一的答案，那么我想也不會(huì )有什么事真正的要明顯的。

　　挑戰的作文 13

　　“孟母三遷”的典故給我們這樣的啟迪：外界環(huán)境對人的成才影響巨大，不良的環(huán)境對人的`成才不利，只有好的環(huán)境才能造就好的人才。千百年來(lái)，人們都把它當真哩，其實(shí)我覺(jué)得有不可舉之處。

　　當今社會(huì )五彩繽紛，人們的生活都是互相聯(lián)系，互相影響。在這樣的環(huán)境中，無(wú)論遷到何處，都要和其他人，其他的接解。在各種社會(huì )環(huán)境下，有時(shí)人們已經(jīng)走到無(wú)處可遷的地步，要早找一個(gè)周邊環(huán)境良好的地方，幾乎是不可能的。所以，逃避不是辦法，應該面對現實(shí)，尋找一條真正的成才之路。

　　即然我們以經(jīng)無(wú)地可遷了，應當充分發(fā)揮內因作用，適應環(huán)境，排出干擾，努力成才。古今中外有不少賢才義士是在逆境中成長(cháng)。汗朝著(zhù)名的史學(xué)家司馬遷，在受宮刑之后，受到眾人嘲諷，他奮發(fā)圖強，終于著(zhù)成《史記》；大文豪高爾基，幼年時(shí)擺脫種種干擾，背著(zhù)老板偷偷學(xué)習，終成大器。用不著(zhù)多舉例，我們已清楚地認識到：逆境更能增長(cháng)人的才干，逆境更能磨練人的意志。

　　當今社會(huì )五彩繽紛，我們已經(jīng)無(wú)處可遷，不必埋怨環(huán)境差，應面對現實(shí)，學(xué)會(huì )適應環(huán)境，適應社會(huì )，增強自我控制能力，抵制誘惑能力，排出干擾，自信，自強，迎接新生活的挑戰，在逆境中奮發(fā)進(jìn)取，努力成才！

　　挑戰的作文 14

　　人的一生，面臨著(zhù)許多挑戰，當你在課堂上舉起手回答問(wèn)題時(shí)，那便是一次勇氣的挑戰；當你拿著(zhù)改錯的試卷去找老師時(shí)，那便是一次品德的挑戰；而當你勇敢地交了一位新朋友時(shí)，這就是一次友情的挑戰。

　　記得一開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候，自己年齡還很小，所以非常怕痛，而那些基本功差不多什么也不會(huì )。

　　有一次上課，老師讓我們劈叉，因為下次課要學(xué)的舞蹈里面統一有這個(gè)動(dòng)作，即使每天壓腿，但還是有一點(diǎn)劈不下去，怎么辦，看著(zhù)別人的輕松自在，等待著(zhù)我的只是滿(mǎn)臉的焦急，老師走過(guò)來(lái)，看到我這個(gè)樣子，沒(méi)有怎么批評，只是對我說(shuō)明天上課時(shí)一定要劈下去，今天在家的時(shí)候必須好好練習。

　　回到家，不停地練習，我依然是老樣子，怎么辦？怎么辦？只有一點(diǎn)點(diǎn)了，最后的'一點(diǎn)點(diǎn)，幾次硬撐著(zhù)要下去，可卻又被痛得收了回來(lái)。就這樣，一直持續了好久，自己依然是個(gè)老樣子。

　　經(jīng)過(guò)自己最后的思考，終于下定了決心，決定勇敢面對這個(gè)挑戰，此刻的我恐怕已經(jīng)做好了十足的準備來(lái)迎接這個(gè)挑戰，不怕苦，不怕痛...雙手緊握著(zhù)，雙眼緊閉著(zhù)，雙腿用力前傾，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我的兩條腿終于緊緊“貼”在了地面上，我終于劈下去了，我做到了，猶豫了這么久的我終于做到了，不禁開(kāi)心地大笑了起來(lái)。即使過(guò)后雙腿有一點(diǎn)的疼痛，但是，我再次成功地完成了人生中的一個(gè)挑戰。那一刻，我體驗到了挑戰自己的辛苦與喜悅，那將永遠不能磨滅，歷經(jīng)了重重磨難終于重見(jiàn)陽(yáng)光的欣慰。

　　當挑戰來(lái)臨時(shí)，毅然接受，毫不畏懼。

　　當挑戰來(lái)臨時(shí)，抓住機會(huì )，把握每一分每一秒。

　　當挑戰來(lái)臨時(shí)，像天空上翱翔的雄鷹，展翅高飛。

　　只要勇敢面對挑戰，相信蝴蝶也能破繭而出。

　　挑戰的作文 15

　　年級排名終于出來(lái)了，我沮喪了，這一次我不僅什么都沒(méi)有得到，反要倒扣100元給my mother，想著(zhù)我的荷包一點(diǎn)點(diǎn)地噎了下去，心情真是不爽。不禁一陣傷心蔓上心頭，打氣道：這次不行還有下一次嘛！

　　67！這個(gè)數字令我氣憤不已，再加17也好呀！心頭亂七八糟的。

　　總渴望上天是不行的，這樣的人也是不幸的。我不該做這種不幸的人，欣然，欣然，應該高興一點(diǎn)才是呀。我立刻對我剛才的想法感到羞愧，這是懦夫的'表現！心頭一個(gè)聲音在響著(zhù)。

　　我哚步在房間了，天漸漸黑了下來(lái)，似乎是對我當時(shí)心情的一種照應還是咋的，心頭變地更黑起來(lái)，安慰也是罷了，笨鳥(niǎo)先飛這局千古名句也在心里回蕩了上千遍，做任何事重在行動(dòng)，行動(dòng)踏了，任何力量毀于一旦，愛(ài)迪生實(shí)驗上千遍制成電燈。電視里，一位小學(xué)學(xué)歷的工人也說(shuō)：“別人5、6年可以學(xué)會(huì )的，我用上30年也一定能學(xué)會(huì )�！�

　　是的，做事沒(méi)有不會(huì )，只有不去努力，不去進(jìn)取，萬(wàn)事開(kāi)頭難，既然已有開(kāi)頭，就朝著(zhù)年級第一邁進(jìn)吧！

　　房間里的燈亮了起來(lái)……

　　挑戰的作文 16

　　星期日，我和媽媽、姑姑一起去兒童樂(lè )園玩，我玩的是兒童拓展的闖關(guān)游戲。

　　當我系上安全帶，戴上安全帽時(shí)，心里不免有些緊張。第一關(guān)是踩輪胎：擺著(zhù)三個(gè)輪胎，讓你踩著(zhù)過(guò)去。剛上去，軟軟的輪胎差點(diǎn)把我的腳陷進(jìn)去，好險��；接著(zhù)來(lái)到第二關(guān)：走鋼絲。并排有兩根鋼絲，讓玩者雙腳踩著(zhù)走過(guò)去。別說(shuō)過(guò)去了，我看著(zhù)就害怕。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，別怕，勇敢點(diǎn)！”于是，我鼓起了勇氣，終于邁出了第一步……可是，當我在媽媽的鼓勵下闖完第四關(guān)的.時(shí)候，第五關(guān)卻使我再也不敢向前了。第五關(guān)是一個(gè)尖木板，一個(gè)平木板，一共八個(gè)，而且都是繩子吊著(zhù)的，晃晃蕩蕩，人要從晃蕩的木板上走過(guò)去。媽媽看我站了半天，有些著(zhù)急，說(shuō)：“快走啊，勇敢點(diǎn)！”我只好硬著(zhù)頭皮，把一只腳邁了上去，但因為害怕，又把腳縮了回來(lái)。我試了一次又一次，但另一只腳始終不敢邁上去，我害怕得都快哭出來(lái)了。工作人員看到了，就走了過(guò)來(lái)，告訴了我過(guò)第五關(guān)的技巧和方法，我心想：這次無(wú)論如何也要走過(guò)去！接著(zhù)在工作人員的指導下，我終于闖過(guò)了第五關(guān)。我歡呼起來(lái)，我終于挑戰了自己！

　　這真是對自己的極限挑戰��！回想起來(lái)也是，只要勇敢面對，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。

　　挑戰的作文 17

　　數學(xué)令我興奮，數學(xué)令我努力，數學(xué)引發(fā)我的挑戰。

　　一見(jiàn)到數學(xué)，我就熱血沸騰，寫(xiě)數學(xué)題是沙沙聲令我興奮。

　　讓我最難忘的，無(wú)過(guò)于去數學(xué)思維競賽了。

　　當時(shí)，我和姚同學(xué)一起被選進(jìn)了決賽，我們力排非常緊張，但窗外的白云飄動(dòng)著(zhù)，仿佛是在為我們加油打氣。

　　我們深吸一口氣，走進(jìn)了考場(chǎng)。當老師說(shuō)：開(kāi)始！后，我立刻拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。這一題選B，這一題目的答案是429！這一題是算了！先下一題我一邊小聲的喃喃著(zhù)，一邊焦急地跺著(zhù)腳。

　　不一會(huì )兒，考試就結束了，我望著(zhù)考卷上還剩的許多空白的題目，嘆了口氣，無(wú)奈地把試卷交了上去。

　　回到教室后，我懷著(zhù)既緊張又興奮的心情等待著(zhù)比賽結果。一天后的下午，我和姚同學(xué)同時(shí)收到了比賽結果，姚同學(xué)進(jìn)十佳了，但我沒(méi)有進(jìn)。我愣住了，眼睛里顯出驚訝和絕望，絕望是因為全班只有姚同學(xué)一個(gè)人進(jìn)了十佳。

　　我十分不甘心，連忙追問(wèn)我的'成績(jì)，顏老師告訴我，我應該是第十一名，我感到晴空里閃出一道霹靂！天哪！離十佳只差一步之遙！

　　看著(zhù)姚同學(xué)上臺領(lǐng)獎，我內心酸溜溜的，但我也明白了數學(xué)的樂(lè )趣不在結果，而在過(guò)程。

　　挑戰的作文 18

　　“你看，水上樂(lè )園�！蓖瑢W(xué)叫喊著(zhù)，指著(zhù)那水上的大型玩具。

　　同學(xué)們紛紛沖向“水上樂(lè )園”，在陳老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上“鐵索橋”。大家手拉著(zhù)鐵絲，腳踩著(zhù)鐵索，一步一步艱難得走向水中央。同學(xué)們每走一步，鐵索就劇烈地搖晃。我想：這時(shí)，他們的心情一定很緊張吧，肯定在擔心自己會(huì )不會(huì )掉進(jìn)水里。同學(xué)們排成一行，猶如一條長(cháng)龍�？粗�(zhù)同學(xué)們一步步前進(jìn)，我不禁想起了紅軍當年勇過(guò)鐵索橋時(shí)的情景。幾分鐘后，同學(xué)們都到了對岸，露出了甜美的`笑容。我真為他們高興，他們戰勝了恐懼。

　　看，那兒，就在那兒，一個(gè)同學(xué)向浮標。只見(jiàn)他快速地飛躍著(zhù)，一步、兩步、三步……他到了對岸，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼！我們班的同學(xué)仿佛腳癢了，也跳上了浮標，向對岸沖去�？芍�(zhù)浮標總是動(dòng)，他就拼命的往前跑。李豪博看了，也跟著(zhù)跳上浮標。他每跑一步，腳下的浮標就劇烈得搖晃下，“不好，浮標偏了，他會(huì )掉下來(lái)的�！蓖瑢W(xué)們喊著(zhù)。李豪博很聰明，馬上跳到了另一個(gè)浮標上，到達對岸。他終于成功了，真是太驚險了。

　　這次的游戲，讓我們都明白了，我們最大的對手是我們自己。只有戰勝了自己才能取得成功。

　　挑戰的作文 19

　　今天我上完了所有的課程，終于可以放學(xué)了，我迫不及待地飛奔回家，可是一到家，我卻被爺爺嚇了一跳�！皩氊�，你幫我去買(mǎi)些大白菜吧！”

　　天哪，我可從來(lái)沒(méi)有獨自一人出去買(mǎi)過(guò)東西呀！“不不不，這可不行，我……害怕�！蔽艺０驼０脱劬�，頭搖的跟撥浪鼓似的。但是爺爺笑了笑，慈愛(ài)地說(shuō)“沒(méi)事兒的，加油！每個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì )獨立，三年級的大孩子早應該學(xué)會(huì )啦！”聽(tīng)了爺爺的一番話(huà)，我的勇氣慢慢地增加，最后我壯了壯膽子，自己下樓去了！

　　最近天氣很冷，我連忙加快了腳步。咦，怎么一個(gè)人也沒(méi)有哇？天色慢慢的暗了下來(lái)，讓我覺(jué)得越來(lái)越恐怖，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)超市里，拽下來(lái)一袋大白菜，向家的`方向跑去。不知道為什么，這次我覺(jué)得回家的路好漫長(cháng)，像永遠走不完，我感到冰冷刺骨的寒風(fēng)直往我的臉上吹，我全身都開(kāi)始發(fā)抖。哎呀，夜晚也太可怕了！我一直跑呀跑呀，不知過(guò)了多久，我終于回到了溫暖的家，我放心地舒了口氣，心中的那一塊巨石也慢慢地沉了下去。

　　買(mǎi)菜這件事令我明白了任何事都需要去嘗試，沒(méi)有勇氣去挑戰永遠也成功不了！這讓我想起了小馬過(guò)河這個(gè)故事里，馬媽媽說(shuō)的那句話(huà)。我終于學(xué)會(huì )了獨立！作者：肖嘉穎

　　挑戰的作文 20

　　“太棒了”教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲，是怎么回事呢？原來(lái)黃老師宣布我們進(jìn)行一場(chǎng)與眾不同的憋笑挑戰。游戲規則很簡(jiǎn)單，相信你們一定知道。同學(xué)們輪流上臺講笑話(huà)、扮鬼臉，如果表演的同學(xué)把臺下的同學(xué)們逗笑了，就算贏(yíng)。如果沒(méi)逗笑，就算輸。

　　只見(jiàn)顧桉齊走上講臺，像一只活蹦亂跳的小兔子。首先，他朝我們擠眉弄眼，把手放到眼睛旁，輕輕向上移動(dòng)，舌頭伸得長(cháng)長(cháng)的，太恐怖啦�？墒菦](méi)有人笑。他急得抓耳撓腮。我知道他很想拿第一名。然后，他又講了一個(gè)笑話(huà)，一下子逗得大家哈哈大笑。同學(xué)們有的哭笑不得，有的笑得前仰后合，還有的捧腹大笑。此刻的我，已經(jīng)實(shí)在忍不住了，“咯咯咯”笑出了聲。黃老師鄭重其事地宣布：“顧桉齊挑戰成功！”臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的.掌聲。

　　終于輪到同桌之間比賽了，我和吳玥衡互相手舞足蹈，可是沒(méi)有一個(gè)人發(fā)笑。最終，我使用了我的絕招撓癢癢，把吳玥衡逗得笑趴在了桌上。

　　有趣的課程總是很短暫，我們隨著(zhù)下課鈴的音樂(lè )聲放學(xué)了。我真希望下次的班會(huì )課還能有這么好玩的游戲！

　　挑戰的作文 21

　　拒絕平庸，我們需要獨具慧眼抓住機遇。正如歌德所說(shuō)善于補抓機遇的為俊杰。許多人有著(zhù)堅定自己人生的目標而且也是從不放棄不懼挫折，就是烈士暮年壯心依舊不已，但是依舊是碌碌無(wú)為。因為他們沒(méi)有抓住機遇，如果煮酒論英雄的曹操當時(shí)殺了劉備可能三國的.歷史就要重演，機會(huì )不會(huì )第二次敲門(mén)的。曹操只能做一代梟雄。矮子馬云在創(chuàng )業(yè)的時(shí)候中國互聯(lián)網(wǎng)處在蒸蒸日上達到頂峰的階段大量的人才公司涌入了互聯(lián)網(wǎng)，絕大多數人毫無(wú)建樹(shù)的時(shí)候然而馬云沒(méi)有人云亦云，看到了互聯(lián)網(wǎng)在中國的飽和和電子商務(wù)平臺在中國的空缺，抓住了機遇，創(chuàng )立了阿里巴巴也造就了淘寶一年又一年的營(yíng)銷(xiāo)記錄。好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。在實(shí)現人生理想的道路上，我們要抓住機遇完成人生的理想，不能空悲切白了少年頭！

　　生于平庸，死于平庸，是人類(lèi)最大的悲劇。我們需要對平庸說(shuō)一聲不。讓我們一起為自己設定人生的目標，擁有堅定的毅力不斷戰勝挫折，抓住了機遇相信告別平庸。

　　挑戰的作文 22

　　“哈哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)，我們正在進(jìn)行冰桶挑戰。

　　首先上場(chǎng)的是我們的胡老師，她笑容滿(mǎn)面地走上講臺，給我們講了冰桶挑戰的要點(diǎn)，然后說(shuō)：“我們今天來(lái)一場(chǎng)大戰�！痹�(huà)音剛落，我們的同學(xué)都興奮得手舞足蹈，個(gè)個(gè)都想大顯身手，大顯身手。只見(jiàn)胡老師拿著(zhù)粉筆在黑板上一筆一畫(huà)地畫(huà)，我們都瞪大眼睛，生怕老師把我們的作文講得不好，我想：老師不就是讓我們多練習嘛，有什么大不了呢？

　　第二輪挑戰開(kāi)始了。老師在臺上給我們講了關(guān)于冰桶挑戰的知識，讓我們仔細分析，并分析了各自的戰術(shù)，最后選了一位同學(xué)當冰桶挑戰者，她一聲令下，大家都像離弦的'箭一般，飛快地奔向講臺，而我們則像只只脫了韁的野馬，一個(gè)個(gè)都像只離弦的箭，拼命地奔向講臺，只聽(tīng)見(jiàn)大家喊著(zhù)“一二一”。

　　最后一輪，胡老師又給我們講了冰桶挑戰的要點(diǎn)，她給我們講了如何讓冰桶挑戰者的能力，她告訴我們，只要在水中放入適量的水，冰桶就會(huì )像離弦的箭似的，飛快地向前進(jìn)。

　　通過(guò)這一次的冰桶挑戰，我明白了，只要堅持，就能戰勝自己的敵人；只要堅持，就會(huì )迎來(lái)勝利！

　　挑戰的作文 23

　　勝利是向不可能去挑戰

　　有人問(wèn)我：“什么叫做勝利？”我滿(mǎn)懷得意地說(shuō)：“就是干什么事都成功了，超過(guò)別人了�！�

　　心想：他連這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )。這是我在小學(xué)五年級？。

　　時(shí)光就像那河里的水一樣流逝著(zhù)，轉眼間我就從一個(gè)五年級的.學(xué)生變成了一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生了。

　　一天老師給我們留了個(gè)作業(yè)，內容是這樣的：什么叫做勝利？“恩，勝利，很簡(jiǎn)單，老師為什么會(huì )問(wèn)這個(gè)呢？”上課了，當我們回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，總能看見(jiàn)老師那嚴肅的樣子。老師突然說(shuō)道：“你們親自去試驗什么叫做勝利吧！”

　　在留玩這個(gè)作業(yè)，我們怎樣老師都沒(méi)笑過(guò)。我下定決心一定要找到結果。

　　我的老姑來(lái)了，他可是個(gè)大博士，他問(wèn)了我個(gè)問(wèn)題：“你自己可以建一艘飛碟嗎，能在這在們一家去月球上玩？”這不是在挑弄我，我自己……我牙都快笑出來(lái)了。這件事根本不可能完成。

　　我畢業(yè)了，我有攻讀碩士，博士最后當了科學(xué)家，我在想起那個(gè)問(wèn)題我對自己說(shuō)：“要不試試！一成功將是舉國震驚！”這是個(gè)難度，人類(lèi)無(wú)法達到的難度。雖然我是敗了，但是我又覺(jué)得我成功了，知道了什么叫做勝利：那就是向著(zhù)不可能去挑戰！

　　挑戰的作文 24

　　其實(shí)，在我們人生的道路上，到處都充滿(mǎn)了挑戰。被失敗所束縛了的人，將會(huì )一敗到底；然而，被失敗所激勵了的人，則將會(huì )取得成功。

　　實(shí)際上，失敗并沒(méi)有什么可怕�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有了失敗就沒(méi)有了成功，正所謂“失敗乃成功之母”。但是，如果一個(gè)人失敗了之后，就成了一個(gè)“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日愁”的等閑之輩的話(huà)，那便就有些許的可怕了！

　　不過(guò)所幸，也有一些人是跟他完全相反的。他們失敗了以后，不僅不會(huì )去垂頭喪氣，而且還會(huì )設法找出錯誤，并且總結經(jīng)驗。只有這樣的一種人，幸運之神才會(huì )欣賞他，眷戀他，光顧他，并且還把成功交給他；也只有這樣的一種人，才有資格去品嘗成功的喜悅，領(lǐng)略勝利的價(jià)值。

　　在世界上，有許多的人就是靠著(zhù)這樣的.方法取得成功的。他們雖說(shuō)遇到了困難，卻沒(méi)有怯懦，反而更加努力地去奮斗，到達了勝利的彼岸，從此便聞名遐邇。像貝多芬、高爾基等，不都是一些很好的例子嗎？

　　李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔前�！有志者事竟成。生活，也正是因為有了成功與失敗的交替，才會(huì )變得豐富多彩。

　　朋友們��！讓我們也一起微笑著(zhù)面對困難，坐上那成功的寶座，讓那一些困難都對我們俯首稱(chēng)臣吧！

　　挑戰的作文 25

　　這件事說(shuō)起來(lái)還真有意思呢，雖然過(guò)去了很久，但是直到現在我每次一想起來(lái)都害羞的摸摸頭，你想不想知道呢？

　　別著(zhù)急且聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)——

　　媽媽說(shuō)：“今天我有事，你自己待在家里，媽媽很晚才能回來(lái)”。頓時(shí)，我的心中像有無(wú)數朵五顏六色的花一起開(kāi)放，幾十只蝴蝶在翩翩飛舞，心情真是太美了。一天就這樣被我晃來(lái)晃去。

　　外面漆黑的天空像一個(gè)巨人，仿佛要把我吃掉似的`。突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我的四周都陷入了一篇黑暗，我嚇了一跳，慢慢的反應過(guò)來(lái)，知道是停電了。我艱難的摸到了一根蠟燭點(diǎn)燃了它。 一陣風(fēng)吹來(lái)把蠟燭給吹滅了，借著(zhù)月光我看見(jiàn)右側的桌上有一個(gè)黑乎乎的東西，心想不會(huì )是鬼吧？好奇心讓我走過(guò)去看了看，原來(lái)是我放在椅子上的被子�？磥�(lái)以后不能亂放東西了，一定要收拾好。突然我想起了中國的一句老話(huà)：“自己嚇自己嚇死人”，這時(shí)我好想媽媽回來(lái)，要是有媽媽在家多好��！

　　終于我的眼睛有點(diǎn)適應了黑暗，就再次把蠟燭點(diǎn)燃，躥出了家門(mén)，直奔到了物業(yè)。物業(yè)來(lái)到我家檢查線(xiàn)路發(fā)現是我家電箱的保險絲燒壞了，于是就幫我更換了保險絲。媽媽會(huì )到家看到了一個(gè)明亮的家，勇敢的我。

　　當然這也是我的秘密，我才不會(huì )告訴媽媽。

　　挑戰的作文 26

　　挑戰，這是一個(gè)數千年來(lái)一直縈繞在人的耳畔，令人怦然心動(dòng)的詞。為了它，有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林；為了它，有了極地旅行的探險家——阿蒙森。人類(lèi)為了揭開(kāi)大自然神秘的面紗，不惜以渺小的身軀發(fā)起了向大自然的挑戰。加加林成了第一位宇航員——一個(gè)首次擺脫地球引力的人；“阿波羅11”則踏上了月球的土地……人類(lèi)不斷地向天空沖擊，為擺脫地球的`引力而努力，挑戰。從萊特兄弟飛向藍天到如今的“神州3號”環(huán)繞地球，人類(lèi)正高喊著(zhù)“人定勝天”的口號。

　　在浩瀚的宇宙，人類(lèi)是渺小的，但人類(lèi)的挑戰的精神是偉大的，是足以憾動(dòng)宇宙的！

　　如今整個(gè)世界在向未來(lái)挑戰，中國也是如此。改革開(kāi)放正是這樣一種挑戰，這是一種對原有經(jīng)濟條件、意識形態(tài)和傳統觀(guān)念的挑戰，我們堅信只要我們同樣發(fā)揚大無(wú)畏的挑戰精神，就能獲得勝利，就能使我們民族屹立于世界民族之林！我們的民族是完全充滿(mǎn)希望的，看看深圳吧，深圳人勤奮刻苦，追求“更高，更快，更強”的信念，毅然為深圳的繁華而努力、挑戰。堅信未來(lái)的深圳會(huì )更美好！

　　我深信：“挑戰精神”會(huì )隨人類(lèi)一同在這個(gè)星球上生生不息。

　　挑戰的作文 27

　　今天爸爸媽媽帶我去雙子樓玩，我東逛西逛，來(lái)到了五樓的龍景攀巖。

　　媽媽花了大價(jià)錢(qián)幫我買(mǎi)了單人票，我換上鞋子，換了衣服。望著(zhù)那高高的頂峰，覺(jué)得有些發(fā)顫。

　　教練讓我爬A級，A級基本上沒(méi)有什么難點(diǎn)，就是練速度的。

　　我第一次小心翼翼地往上爬。排到了綠色標的地方。閉上眼睛，放手一跳，呀，我成功了。

　　然后我再次向頂峰爬去，這一次我的速度提快了。我到了最上方，拍到綠色按鈕。然后我飛速跳下來(lái)，雙手放松，覺(jué)得十分痛快。

　　教練讓我休息一會(huì )兒，然后爬b級。

　　我按照教練的指導，爬了B級。啊，b級有點(diǎn)難，我用手臂的`力量，終于爬到了頂峰。我"丁丁"拍響了鈴鐺。又跳了下來(lái)。滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

　　稍作休息，我要挑戰c級。我爬到一半，突然腳下一滑，我大叫了聲"哎呀"，我從半空中摔了下來(lái)。

　　我本想繼續往上爬，可惜體力用盡，連b級都爬不上了，唉，失敗。不過(guò)第一次爬也挑戰了自己，分別通過(guò)了A級和B級的挑戰，下次我將繼續挑戰C級！

　　挑戰的作文 28

　　昨天，我看見(jiàn)哥哥在津津有味地吃火雞面，嘴里還不停地說(shuō)：“火雞面真好吃，辣的過(guò)癮�！痹谝慌缘奈铱粗�(zhù)我也超級想吃，所以我決定明天挑戰吃火雞面。

　　第二一早，我急匆匆跑去小店買(mǎi)了一包火雞面。先燒水，我把火雞面打開(kāi)放進(jìn)一個(gè)盆里，然后就等水燒好再泡。水沸騰后，我把所有的'調料放入火雞面中，將開(kāi)水再倒進(jìn)去。一瞬間，淡黃色的面很快就被辣醬染了色，一股辣味彌漫在整個(gè)廚房，我立馬蓋上蓋子泡了15分鐘。終于15分鐘過(guò)去了，打開(kāi)蓋子，香味撲鼻而來(lái)，我咽了咽口水，準備開(kāi)吃了。

　　好奇的我挑起了幾根面嘗了嘗，覺(jué)得不辣，可是我吞下去的時(shí)候，那一瞬間，卻感覺(jué)全身越來(lái)越熱。緊接著(zhù)，我被辣的出了一身汗，火雞面實(shí)在是太辣了。我又嘗試吃了大口，這次我吞下去。辣得我趕緊的跑去倒了一杯水，一口氣全部喝下去了，可是辣味卻一直在舌尖不肯離去。

　　再瞧瞧桌上的那碗火雞面，還剩下一大半呢！我可解決不掉了，這火雞面簡(jiǎn)直把我辣到不行。

　　通過(guò)這次體驗，以后我也不敢嘗試吃火雞面了。

　　挑戰的作文 29

　　生活中的挑戰無(wú)處不在，你爭我往的比賽，突破極限的試驗，對于未知的嘗試……在挑戰的路上，也許懷揣著(zhù)許多的質(zhì)疑，布滿(mǎn)了荊棘。然而，這一切都會(huì )使我快樂(lè )。

　　挑戰的過(guò)程定然會(huì )是坎坷崎嶇的。無(wú)論是人人爭逐，還是獨自鋌險，都不是一帆風(fēng)順，都會(huì )受到不同來(lái)源的阻撓�？v然他們會(huì )使你與成功的距離拉長(cháng)，不管不顧，這就會(huì )是你與人生目標的感覺(jué)相近。

　　過(guò)程，就會(huì )導致結果，但挑戰的意義卻不在結果，結果只是挑戰形式上的完成，真正的完成此挑戰的精神。曾經(jīng)風(fēng)靡全球的“冰桶挑戰”，引得大大小小的任務(wù)前去挑戰，有人健全有人受傷。這卻并不是他們的目的。進(jìn)行這一套站是為了漸凍癥病人籌集資金，幫助這些可憐的.人趕快走出病魔的支配。為此，即使真正的漸凍癥病人，也精力充沛，勇敢地去挑戰。

　　此為挑戰的真正意義，只要還有病人，挑戰就一刻沒(méi)有完成。

　　人生中充滿(mǎn)了挑戰，才有了活下去的意義。如果平庸地度過(guò)一生，那就會(huì )毫無(wú)意義。雖然這挑戰的人生進(jìn)度會(huì )十分緩慢，但我堅信，這絕不會(huì )掉隊。每當你發(fā)現自己到達了一個(gè)新高度，你一定會(huì )興奮地進(jìn)行下一個(gè)挑戰，超越別人更多。

　　挑戰使我的人生得到升華，心情得到放松，感到快樂(lè )！

　　挑戰的作文 30

　　在我們的生活中，總是會(huì )有很多不同的挑戰以及嘗試。挑戰不可能，其實(shí)也挺有意思，讓我來(lái)跟你們講一講我關(guān)于挑戰的親身經(jīng)歷吧！

　　前幾天我生病了，必須吃一種很酸很酸的藥才能痊愈。到底有多酸呢，那種酸呀，光是聞一聞，就覺(jué)得像是冬天的雪花偶然掉進(jìn)了暖呼呼的脖子里，還像是在香噴噴柔軟的米飯里吃到了咯牙的`沙子，讓人情不自禁地起了一身雞皮疙瘩，更別說(shuō)嘗了�？蓩寢屨f(shuō)，每天都要喝兩杯才行，這可難倒我了。

　　這天下午放學(xué)，我故意磨磨蹭蹭地走回家，想躲過(guò)這場(chǎng)“災難”�？蛇�是躲不掉呀，一回家，媽媽就站在家門(mén)口，對我說(shuō)：“佳琪，該吃藥了！”“不”！我堅決的回答，“你還想逃，沒(méi)那么容易！”“好吧”。我只好同意了。

　　媽媽把藥倒在小杯子里，說(shuō)：“一口干了！”我拿起杯子，一口一干，“酸、酸、酸！”我的牙齒直打哆嗦，“實(shí)在是太酸啦！”我趕忙喝了口水，還是止不住的酸，又一口干第二杯，酸得不得了，喝水也喝個(gè)不停。我心想：“我再也不吃這藥了，酸死我了�！笨稍俎D念一想，我竟然挑戰成功啦！

　　原來(lái)只要敢于嘗試，吃酸也不是什么難事嘛！

　　挑戰的作文 31

　　生活就像一塊七色板，有時(shí)需要一些鼓勵，有時(shí)需要一些掌聲，有時(shí)需要一些挑戰……

　　那是一個(gè)有趣的暑假，我在“蛟龍突擊隊”里集訓。睡好午覺(jué)后，我們跟著(zhù)教練一起來(lái)到了攀巖區。教練和我們說(shuō)：“兩條攀登路線(xiàn)，分兩隊，一邊一隊�！闭f(shuō)完，教練給我們每個(gè)人穿好攀巖裝備。我們隊的隊長(cháng)替我們打頭陣，成功爬到了第四格。因為我排在第四個(gè)，所以沒(méi)幾分鐘就輪到我了。在攀爬前，我心里想：“隊員們都好厲害呀，我有點(diǎn)怕高，等下不會(huì )爬不上去吧�！币幌氲降葧�(huì )要爬得很高，我就渾身緊張，雙腿發(fā)軟。輪到我攀登了，我很順利地登上了第一格，它并沒(méi)有我想象中的`那么困難，那一刻我的心里也沒(méi)那么緊張了，于是，我充滿(mǎn)自信地繼續往上爬。爬到第五格時(shí)，有一塊石頭我沒(méi)有抓穩，不小心掉了下來(lái)，嚇得我直哆嗦！可是，我非常開(kāi)心，因為我突破了自己，挑戰了自己的極限，就連以前恐高的心理似乎也克服了許多。

　　生活處處都需要挑戰，只要我們敢于實(shí)踐，敢于突破，努力挑戰自己的極限，且永不放棄，就一定可以達成以前自己完不成的心愿。

　　挑戰的作文 32

　　古羅馬的奧維德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并超越它，它就永遠不會(huì )飛奔�！�

　　我看過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是伯樂(lè )在馬圈里挑了一匹馬，他說(shuō)這匹馬只要經(jīng)過(guò)訓練，就一定會(huì )成為一匹千里馬。它每天都去訓練這匹千里馬跑，可這匹馬怎么也跑不到一千里，有是連八百里也跑不到。有一天，馬跟往常一樣去跑，它往后一看，有一只獅子正在飛奔過(guò)來(lái)，它嚇了一跳，撒開(kāi)長(cháng)腿就跑，晚上，它回到了圈里，對伯樂(lè )說(shuō)：“今天，我差點(diǎn)就喂獅子了�！辈畼�(lè )聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“可是，今天，你跑了一千零五十八里�！睆拇艘院�，那匹馬跑的時(shí)候，都想象有一只獅子在后面追趕，日長(cháng)天久，它成為了一匹千里馬。是啊，沒(méi)有一個(gè)人的`生活是一帆風(fēng)順，不同的人對壓力與競爭有不同的理解，對于弱者來(lái)說(shuō)，壓力與競爭是可怕的，可對于強者來(lái)說(shuō)，競爭與壓力卻是無(wú)價(jià)之寶。挑戰，能讓我們更好的發(fā)揮自己的能力，挑戰，能讓我們永遠保持競爭的態(tài)度。

　　生活需要挑戰。如果我們勇敢地面對困難，勇敢的接受生活的挑戰，那么，這些壓力將會(huì )化成動(dòng)力，讓我們走向成功的殿堂。

　　挑戰的作文 33

　　四年來(lái)，一直是塑料皮包的書(shū)，今天卻要用紙包；四年來(lái)，一直是媽媽幫我包的書(shū)，今天卻要大顯身手，挑戰艱巨的——用紙，包書(shū)！

　　媽媽說(shuō)，用紙包書(shū)很簡(jiǎn)單，又很艱難，當時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)懂，想：什么又簡(jiǎn)單又難，哪兒有如此古怪的事呢？媽媽用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言讓我了解了包書(shū)的過(guò)程和要點(diǎn)。我也很機靈，一點(diǎn)就痛，邊開(kāi)始舒展筋骨，準備大干一場(chǎng)。首先，我把幾位用紙包書(shū)的得力大將：剪刀、雙面膠、筆和包書(shū)的美化紙一字排開(kāi)，我把語(yǔ)文書(shū)放到紙上合攏，把書(shū)的'大概大小折了出來(lái)，并畫(huà)出來(lái)，而且要折得很深，邊邊也要對齊。繼續把中間書(shū)的厚度的寬白帶在最上方和下方都剪掉1.5厘米，為了可以讓外面多余的大長(cháng)方形紙折到第一頁(yè)和第二頁(yè)中間。最后，我把長(cháng)方形紙折到厘米，再把左右面的長(cháng)方形紙和剛剛的長(cháng)方形紙一粘，就大功告成啦！

　　看到嶄新的語(yǔ)文書(shū)像個(gè)古羅馬戰士一樣披著(zhù)堅硬的鎧甲，我也明白了媽媽的道理，包書(shū)雖然很簡(jiǎn)單，但要細心，注意細節，才能確保不出問(wèn)題！

　　挑戰的作文 34

　　人生的道路上，到處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰。被失敗所束博的人，將一敗到底；為失敗所激勵的人，將取得成功。生活，也正是因為有成功和失敗的交替才變的豐富多彩。

　　失敗并不可怕，可以說(shuō)如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功�？膳碌氖怯械娜耸�敗后就成了“今朝有酒今朝醉。明日愁來(lái)明日愁�！钡腵等閑之輩。不過(guò)也有和他們完全相反的人，他們失敗后，并不是垂頭喪氣，而是設法找出錯誤，總結經(jīng)驗，只有這種人，幸運之神才會(huì )欣賞他，把成功交給他，也只有這種人，才配品嘗成功的喜悅，領(lǐng)略勝利的價(jià)值，得到勝利。

　　有許多文人墨客也是靠這種方法取得成功的，他們遇到困難絲毫不退縮，努力奮斗到了成功的彼岸。名噪一時(shí)。像高爾基，貝多芬，不都是很好的例子嗎？

　　李白曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“長(cháng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔堑�，有志者事竟成，只要堅持不懈，努力奮斗，就一定能到達成功的彼岸。朋友們，讓我們不懼困難，微笑面對困難，堅持不懈，奮力擊退困難，坐上成功的寶座，讓失敗俯首稱(chēng)臣！

　　挑戰的作文 35

　　人生一世，草木一春，在歷史的長(cháng)河中不過(guò)是彈指一瞬，然而在這極短的歲月中，有多少人平淡的耗費了易逝的時(shí)光，庸碌的虛度著(zhù)所謂的年華，在無(wú)知中降臨這世界，又會(huì )在嘆息中離開(kāi)這世界。我拒絕這樣的人生！

　　與之相比，我倒寧愿做大海上的浪花，與狂風(fēng)搏擊，我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪，吸引著(zhù)勇敢的人前來(lái)攀登，我愿做復活節島上屹立的巨石，令無(wú)數游人遐想，但我不要平庸，不要過(guò)日復一日單調乏味的生活。人生如流水，發(fā)源于某個(gè)不知名的小溪，一路蜿蜒輾轉著(zhù)奔向江河、大海。倘若這一路上永遠都是明媚的陽(yáng)光，廣闊的平原，無(wú)法經(jīng)歷大自然的千變萬(wàn)化，無(wú)法觸及大地的千溝萬(wàn)壑，這是一種怎樣的'遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水，變化的只是時(shí)間與空間。倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻，山高水深，能在風(fēng)中咆哮，在雨中容納，在干涸處澆灌，在陡峭處傾瀉，在蜿蜒處沖蕩，在阻礙處擊打，最終小溪流瀉至大海，一滴水雖仍是一滴水，但它經(jīng)歷并感受過(guò)這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過(guò)程，它已不再是一滴平庸的水。

　　挑戰的作文 36

　　挑戰他人，是為了激起必然不敗的信念。

　　挑戰自己，是為了煥起超越自己的力量。

　　——題記

　　朋友，你真正享受過(guò)“挑戰”所帶來(lái)的樂(lè )趣嗎？或許你認為“挑戰”是會(huì )還給你失敗后的淚喪與灰心喪氣？

　　有人說(shuō)，挑戰是心與心之間的碰撞，其結果總是兩敗俱傷。其實(shí)，挑戰難免有勝敗得失，而我們不應該用這種心態(tài)看待它，失敗的我們更不應用消極的態(tài)度去躲避它。

　　有人說(shuō)，挑戰是成功的催化劑。挑戰充實(shí)我們，讓我們在挑戰中磨礪自己。在挑戰中我們超越自己，使自己一步步走向成功的彼岸，何樂(lè )不為呢？

　　有人說(shuō)，挑戰是一種精神享受。當我們面臨挑戰，走向成功的同時(shí)，你是否覺(jué)得有種暢快感？因為你戰勝了他人，更戰勝了自己，這種享受是別人無(wú)法理解的。

　　有人說(shuō)，挑戰是激發(fā)替能的無(wú)限動(dòng)力。你勇敢的挑戰自己的'時(shí)候，你會(huì )發(fā)現“你能行”。這會(huì )給你乃至你今后的發(fā)展帶來(lái)無(wú)窮的好處。

　　總之，挑戰是21世紀的必需品，是這種競爭社會(huì )的必殺技。如果你想超越過(guò)去，贏(yíng)得勝利，那就揚起挑戰的風(fēng)帆吧！

　　最后，請記�。禾魬馃o(wú)處不在！

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