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野外挑戰作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的野外挑戰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
野外挑戰作文1
今天，我們《揚子晚報》小記者們進(jìn)行了一場(chǎng)野外生存技能大挑戰，參加的同學(xué)們都以熱情而激動(dòng)的心情來(lái)迎接這次任務(wù)。
第一環(huán)節，打繩結。繩結是求生過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節，只見(jiàn)教練微笑了一下，將繩子舉到半空中，一頭的繩繞著(zhù)另一頭打轉，再從上方的孔眼穿進(jìn)去。教練把繩子舉得更高，笑瞇瞇地對我們講解，原來(lái)這叫八字結。之后，他又告訴我們雙八和平結繩索的打法。
第二環(huán)節，過(guò)濾水。經(jīng)過(guò)教練的講解和材料的準備，我們便開(kāi)始執行任務(wù)了。我們個(gè)個(gè)睜大眼睛，望著(zhù)那個(gè)過(guò)濾裝置。有的甚至還伸出手在那碰了兩下，又趕緊縮了回去。開(kāi)始倒水了，隊員們的眼睛全都盯著(zhù)那液體。直到它慢慢的往下滑落，穿過(guò)石縫，滲透泥土，流下樹(shù)葉，探出布巾，直到它漸漸地流了出來(lái)。過(guò)濾裝置的瓶口，仿佛一個(gè)水龍頭。一股凈化后的水從里面流下來(lái)，慢慢地流到了我們的'瓶子里。隊友們舉起瓶子，六個(gè)小腦袋齊刷刷地往中間探，看到水干凈多了，一張張笑臉如同盛開(kāi)的花朵一般。過(guò)濾完成了，隊員們將放著(zhù)少許水的瓶子托在手中，然后捧向半空。從底部看，就像一顆顆些許污濁的珍珠在閃爍，上面，波光粼粼的水痕在蕩漾著(zhù)。我們兩眼放光，滿(mǎn)懷激動(dòng)的再把它放在地上，綠油油的小草墊在瓶底，襯托著(zhù)杯壁上的幾顆水珠，散發(fā)著(zhù)一種大自然的美。我們靜靜地看著(zhù)它，人人臉上都洋溢著(zhù)成功的喜悅。
野外生存大挑戰圓滿(mǎn)地結束了，我回憶著(zhù)之前的活動(dòng)，想著(zhù)萬(wàn)一以后真的有一天身處在荒山野嶺，沒(méi)準就能派上用場(chǎng)了！
野外挑戰作文2
今天，我起了個(gè)大早，因為今天有野外生存挑戰。
我早早的到了集合點(diǎn)，咦？不是在野外嗎？等人齊了，我跟著(zhù)老師來(lái)到了博物館內的大草地。
老師先讓我們玩一個(gè)叫“菜園、果園、動(dòng)物園”的游戲，游戲規則是：老師說(shuō)出“菜園、果園、動(dòng)物園”中的一個(gè)，我們回答有什么，答不出就自我介紹表演才藝。我們一個(gè)個(gè)玩得非常開(kāi)心。老師又讓我們玩“桃花桃花幾朵開(kāi)”的游戲進(jìn)行分組，我們又開(kāi)心地玩完了。
老師開(kāi)始干“正事”了——教我們打繩結。學(xué)習打像一個(gè)8的繩結，好幾個(gè)人敗下陣來(lái)。咦？有那么難？老師說(shuō)：“雙8字結有兩種辦法，一種是把繩子對折打一個(gè)8，另一種是打一個(gè)8，順繩子打第二個(gè)8”，打雙8字結又有好幾個(gè)人敗下陣來(lái)。其實(shí)打繩結看似難又不難，只要慢慢一步步來(lái)就可以了！這里的`人這次全會(huì )了。
接下來(lái)是把學(xué)習如何制作河水過(guò)濾器，用一個(gè)瓶子切一半，放活性炭，墊樹(shù)葉，用黃沙鋪上，放樹(shù)葉，放石頭，一個(gè)過(guò)濾器做好了，反復過(guò)濾，就可以得到了干凈的水，今天一天的活動(dòng)我們大家玩得很開(kāi)心。
今天真是難忘的一天。
野外挑戰作文3
今天上午，我興高采烈地來(lái)到人民公園參加揚子小記者“野外生存大挑戰”的活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，老師先和我們做了幾個(gè)互動(dòng)小游戲，讓靦腆羞澀的我們慢慢大方起來(lái)。接著(zhù)老師給我們每人發(fā)了一根繩子，并教我們如何打各種各樣的繩結，然后就開(kāi)始練習，可我練了很長(cháng)時(shí)間還是不會(huì )。眼看著(zhù)小伙伴們一個(gè)個(gè)都做好了，我心里特別著(zhù)急，不知如何是好。這時(shí)，我感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀：“別著(zhù)急，我來(lái)幫你！”原來(lái)是朋友陳靜嫻�！鞍牙K子結個(gè)圈，”她邊說(shuō)邊做，“轉180度，從下面一個(gè)小口子穿進(jìn)去，拉緊，一個(gè)雙八結就打好了，你試著(zhù)打一個(gè)�！庇辛怂闹笇�，沒(méi)到5分鐘便打好了。后來(lái)我教她打單八字結，在這種互幫互助下，老師教的三種繩結打法我們倆很快都學(xué)會(huì )了。
如果流落荒野，那么水絕對是決定你能活多久的`最大因素，不僅要有水而且還必須是干凈無(wú)菌的水。所以老師又教我們另一種技能——凈化水源。首先我們在塑料瓶口里墊了一層紗布，接著(zhù)放上活性炭和樹(shù)葉，再放上一層沙子和小石塊，然后把制作好的凈化裝置放在三腳架上，這樣過(guò)濾架就完成了，最后經(jīng)過(guò)五層滲透過(guò)濾，原來(lái)的臟水變得越來(lái)越干凈了，真是太神奇了，我們看得目瞪口呆。
這次野外生存活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì )了一些野外生存的基本知識和技能還體會(huì )到了團隊合作的重要性。在以后的人生道路上無(wú)論遇到什么困難我都會(huì )用自己的智慧和力量勇敢去挑戰它。
野外挑戰作文4
今天，我們揚子晚報小記者在人民公園進(jìn)行了野外生存大挑戰的活動(dòng)。在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了兩項特別有用的技能。
第一個(gè)就是打繩結。一開(kāi)始，我想：打結誰(shuí)都會(huì )啊，為什么還要專(zhuān)門(mén)學(xué)��？在教練給我們演示了8字結、雙8字結還有平結后，我發(fā)現自己平時(shí)打的結在關(guān)鍵時(shí)刻根本沒(méi)有用啊，用力一扯就松了。教練教給我們的結特別結實(shí)，在危急時(shí)刻，可以幫我們從高處平安地降落到地面。而且繩子不夠長(cháng)時(shí)，還可以把兩根繩子用平結連在一起。這個(gè)技能太有用了！
第二個(gè)技能就是制造干凈的水。教練拿來(lái)一大瓶臟水，里面有好多泥沙，告訴我們在野外缺水的時(shí)候，就只能喝這樣的水。我們聽(tīng)了都立刻做出要嘔吐的表情。教練說(shuō)：“下面見(jiàn)證一下奇跡，把臟水變干凈！”說(shuō)完他在剪開(kāi)底的`礦泉水瓶里放上一層布，再倒進(jìn)一層木炭，又在地上找了一些沒(méi)有枯的落葉和大石塊放了進(jìn)去。臟水經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾后，變得干凈了很多，太神奇了。怎么會(huì )這樣呢？原來(lái)木炭可以吸附細菌和微生物，石塊可以捕捉大的雜質(zhì)，葉子和布也可以阻擋細小的雜質(zhì)。用了這樣的方法，終于可以不用喝那么惡心的臟水了！
今天的活動(dòng)太有意思了，雖然天很熱，我的腿還被蚊子咬成了“紅豆冰棍”，但是我還是很開(kāi)心。學(xué)會(huì )了這么有用的生存技能，萬(wàn)一遇到了突發(fā)的情況，心里就不會(huì )慌張了。我不但可以自救，還能幫助別人呢！
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