【精品】關(guān)于地震的作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于地震的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于地震的作文1

　　5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。災難降臨在不幸的人們身上，有人當場(chǎng)死亡，有人失去了親人，有人至今生死未卜。

　　災難中，生命的脆弱與堅強震撼了每一個(gè)人的心，受災人們用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一段段催人淚下的故事。

　　張米亞是一位29歲的老師。當人們發(fā)現他時(shí)，幾乎都被震驚了。他跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著(zhù)兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的`雄鷹。兩個(gè)孩子還活著(zhù)，而雄鷹已經(jīng)氣絕了。最后，救援人員只得把那對保衛孩子的早已僵硬的翅膀鋸掉，救出他誓死保護的孩子。

　　在地震中，15歲的女孩張思琦被埋在了10米高的亂石中。她的母親相信仍有奇跡在，一遍遍呼喚女兒的名字。終于，她聽(tīng)見(jiàn)了令她欣喜若狂的聲音，媽?zhuān)�我在這里。救援人員緊張有序地展開(kāi)救援，但是，余震發(fā)生了。消防戰士毫不猶豫，跳入廢墟替張思琦和她的同學(xué)擋住了亂石。眼見(jiàn)思琦就能出來(lái)了，像《地震中的父與子》描述得一樣，思琦鎮定地對母親說(shuō)：媽?zhuān)�我沒(méi)事，讓?xiě)鹗肯染任彝瑢W(xué)媛媛，她受傷了。

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　　一段段感人心肺的故事，使全中國人們都熱血沸騰。一方有難，八方支援。崇文實(shí)驗學(xué)校也在5月15日展開(kāi)捐款活動(dòng)。

　　早上9點(diǎn)，捐款儀式開(kāi)始了。

　　老師們首先上臺，在火紅的捐款箱中投遞下了一份份愛(ài)心，一份份希望。同學(xué)們更是積極參與，有捐一千塊錢(qián)的，有捐一塊錢(qián)的。捐款箱旁，還有一個(gè)碩大的零錢(qián)罐。里面裝滿(mǎn)了一塊，五毛的零錢(qián)�？梢韵胂�，這位捐款的同學(xué)是怎樣努力攢下這些錢(qián)，又是怎樣為了災區人民，捐獻出了他的全部。一隊同學(xué)前腳剛走，一隊同學(xué)后腳跟來(lái)，在捐款箱中投入了自己的零花錢(qián)，投入了自己僅有的錢(qián)。連來(lái)崇文參觀(guān)的老師，也微笑著(zhù)在箱中投入了一分錢(qián)。愛(ài)的氣氛感染了大家，我們都在祝愿災區人民能脫離危險，好好生活下去。

　　感恩的心，感謝有你……感謝那些好心的人們，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，感謝我們親愛(ài)的老師，為了抗震救災，捐錢(qián)、捐物、捐血，用愛(ài)續寫(xiě)下一段段故事，續寫(xiě)下一段段永不磨滅的神話(huà)。

關(guān)于地震的作文2

　　暑假之際，新聞熱播關(guān)于《唐山大地震》的票房、精彩片段和影評，并稱(chēng)之為 20xx年最感動(dòng)的電影 。我半信半疑，它真的那么感人嗎?我按捺不住好奇心，于是用自己所有的積蓄換來(lái)了唐山大地震的影票。

　　這部電影圍繞著(zhù)親情，講述了原本幸福的一家五口，在唐山大地震時(shí)，父親身亡，母親只能救一個(gè)孩子。當她面臨著(zhù)如此艱難的抉擇時(shí)，母親救了體弱多病的弟弟方達。而姐姐方登親眼目睹了這一幕，她奇跡般活了下來(lái)，被解放軍收養了。而母親卻多年如一日地惦記著(zhù)女兒，認為自己對女兒虧欠很多。方登一直沒(méi)有原諒母親，她怨恨母親當年拋棄她。直到汶川大地震，她被廢墟上的母親的一舉一動(dòng)所深深感動(dòng)。于是，她理解了自己的母親，并徹底地原諒她�？赐赀@部電影，我眼睛濕潤了，心弦為之顫動(dòng)

　　這部電影催人淚下的原因，并不是什么驚心奪魄的傳奇故事，而是人間最美好的親情。讓我倍受感動(dòng)的是，奶奶無(wú)情地留下媳婦在唐山生活，硬要帶余震后僅有一個(gè)胳膊的孫子走。當老太太在車(chē)上，看見(jiàn)小孫子哭哭啼啼要媽媽時(shí)，當老太太看見(jiàn)媳婦失去兒子痛不欲生時(shí)，她的心軟了，把孫子留在了媳婦身邊�？匆�(jiàn)母子相擁的情景時(shí)，我留下了心酸的眼淚 觀(guān)眾還沒(méi)從剛才的感動(dòng)中回味過(guò)來(lái)，就又陷入了另一場(chǎng)感動(dòng)之中。當母親撲通地跪在地上向女兒道歉時(shí)，我的`心緊緊揪在一起，眼淚隨之流下。這是多么濃厚的親情啊!母女久別重逢的一幕，母愛(ài)的偉大再次激蕩我的心頭。

　　是啊，我們應該懂得珍惜現在的生活。做人要知足常樂(lè )，一家人溫馨地生活，不就是一件再幸福不過(guò)的事情嗎?有的人為了財富，錯過(guò)了親情，他們整日數著(zhù)鈔票，卻數不出真正的快樂(lè )。難道這樣的人生也美滿(mǎn)嗎?一家人在飯后團聚在一起閑聊，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，比起他們，不知幸福多了!

　　我們要珍惜父母對我們的關(guān)愛(ài)，不要對父母的愛(ài)不屑一顧，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏�。做人要知恩圖報，孝順父母是一種幸福，是一種機會(huì )。若錯過(guò)了，就后悔莫及!

　　《唐山大地震》帶給我的不僅僅是感動(dòng)，更是發(fā)自?xún)刃牡恼鸷�。我明白了很多，從今開(kāi)始，一定要珍惜每一天，珍惜每一個(gè)親人，努力吧!

關(guān)于地震的作文3

　　人們都說(shuō)，美麗的風(fēng)景是楊柳依依溪水潺潺，是桃紅柳綠蜂蝶跳舞，是藍天白云鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是小橋流水綠草如茵，是崇山峻嶺名山大川，是早晨彩霞傍晚落日，是瀑布飛流青松翠柏，是天高云淡大雁南飛，是海市蜃樓沙漠奇觀(guān)……

　　可是，留在我心底的風(fēng)景卻是人心的勇敢善良、救人急難和奮不顧身的偉大精神!那光彩奪目、動(dòng)人心弦的一幕幕景象，總會(huì )情不自禁地浮現在我的心底里。

　　誰(shuí)能忘懷啊!2008年5月12日，汶川發(fā)生了駭人聽(tīng)聞的大地震。剎那間，天昏地暗、飛沙走石，地動(dòng)山搖，無(wú)數間房子在搖晃倒塌，無(wú)數條生命頃刻間陰陽(yáng)兩隔。世界的末日倏然降臨到汶川人頭上。

　　我眼前老是晃動(dòng)著(zhù)幼兒園教師杜正香的身影。她不過(guò)是一個(gè)代課教師，可是面對即將倒塌的'大樓，面對死亡的危險，她并沒(méi)有逃避，一次次地從死亡的陰影中抱出一個(gè)個(gè)嚇呆了的孩子。她肯定清楚地知道，教學(xué)樓頃刻間會(huì )轟然倒塌，可是她還是沖進(jìn)了教室里，因為那里還有沒(méi)有出來(lái)的孩子。在她的心里，孩子的生命遠遠超出了她自己的生命�！叭瞬粸榧�，天誅地滅”的謬論在此時(shí)此刻是多么的荒謬和無(wú)稽。

　　杜正香永遠地走了，永遠地離開(kāi)了她的丈夫和孩子，離開(kāi)了那些活著(zhù)的學(xué)生。撬開(kāi)沉重的水泥大梁，人們驚現杜老師的懷里還護著(zhù)幾個(gè)孩子。壯烈的陰魂護衛著(zhù)幾個(gè)幼小的魂靈去了天國，留給人們幾縷慰藉，因為年幼的孩子還有著(zhù)老師的照顧。我不相信迷信，但是卻堅信杜老師一定活著(zhù)，她和死去的孩子們過(guò)得很幸福。

　　一方有難，八方支持。汶川是全國人民的汶川，汶川的苦難是全國人民的苦難。汶川的事情就是全國人民的事情。

　　地震的硝煙還沒(méi)有散去，震后的房子、山巒還在晃動(dòng)，全國人民就掀起了緊急救助的熱潮。有錢(qián)出錢(qián)，有物出物，有人出人;火車(chē)在疾駛，汽車(chē)在奔波，飛機在翱翔。解放軍戰士、工人、農民、學(xué)生和干部，男男女女，老老少少，火速奔赴汶川。在最短的時(shí)間里，在廢墟下?lián)尵瘸鲆粋�(gè)個(gè)兄弟姐妹。試問(wèn)，世界上有哪一個(gè)國家和民族，有我們中華民族那樣的凝聚力和親和力?

　　這一幕救人急難的壯烈場(chǎng)面，永遠留在我的心底里。

關(guān)于地震的作文4

　　前年，我隨著(zhù)我的父親來(lái)到了這篇多災多難的土地——舟曲。

　　走在路上，這片土地已被泥石流折騰得不成樣了，森林消失了，大樓要么被推倒了要么被深埋在地下。這里的人們沒(méi)有一絲笑意，失去了親人，家園滿(mǎn)目瘡痍，取而代之的唯有寧靜，一絲末日般的寧靜。我也失去過(guò)親人，體會(huì )過(guò)親人的生命消散但卻無(wú)能為力的悲哀，我站在山頂上突然想：人尚且如此，那些動(dòng)物呢？那些大自然的精靈呢？天邊有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，但不是悅耳的叫聲，我仿佛聽(tīng)出了對失去親人的訴說(shuō)。

　　迎接我們的是位七十歲的老人，在見(jiàn)到我們后的笑容中包含了不少的哀愁……晚上，我睡在床上，想到這片土地，我一夜沒(méi)合眼，仿佛那些逝去的人在我身邊不斷訴說(shuō)。因此，當天邊出現第一絲霞光我便起來(lái)了，站在屋頂上，看著(zhù)這個(gè)小城猶如一位重病的老人。突然，我聽(tīng)到一聲響亮的鳴叫，順著(zhù)那叫聲，我發(fā)現了一只天空的王者——鷹，它盤(pán)旋在天空，像王者一樣，高傲的飛翔，金色的霞光將這只鷹染成金黃色，它高傲的飛翔著(zhù)，鳴叫著(zhù)，這種聲音充滿(mǎn)了希望，多么的有力。它的翅膀有力的擺動(dòng)著(zhù)，仿佛要卷起一陣強大的風(fēng)暴，要把這個(gè)小城上的絕望悲傷消滅掉，取代成希望，對未來(lái)美好的希望。

　　這時(shí)，后面傳來(lái)一個(gè)聲音："起的這么早��！孩子。"我轉身發(fā)現了那位老大爺，他也在傾聽(tīng)著(zhù)，眼睛如同一團火。我說(shuō)："沒(méi)想到這里有鷹。"大爺說(shuō)："這只鷹的家沒(méi)了，原來(lái)有七八只，可泥石流把它們的森林給毀了，別的鷹要么飛走了，要么死了。"我才知道這只鷹也失去過(guò)親人，但是它叫著(zhù)、飛翔著(zhù)，太陽(yáng)升了起來(lái)，它已融入了這奪目的陽(yáng)光中，猶如暴風(fēng)雨中的.海燕，在高傲的飛翔著(zhù)，但這鷹一直盤(pán)旋在這兒，一直在歌唱著(zhù)希望。我突然發(fā)現，許多人也在傾聽(tīng)著(zhù)這只鷹的希望之歌，燦爛奪目的太陽(yáng)，充滿(mǎn)希望的歌聲，這里面包含的，是一種希望，是對美好未來(lái)的憧憬。

　　這片土地盡管被泥石流給沖的不成樣子，但過(guò)后還有希望，如同潘多拉魔盒中最后那包含希望的葉子，這片土地還有希望，是這只雄鷹用它的歌聲表達的。

關(guān)于地震的作文5

　　一次突如其來(lái)的7.8級的大地震，場(chǎng)面到處是斷墻殘壁，路塌了，房倒了，千千萬(wàn)萬(wàn)的人埋在了廢墟下面，讓剛剛度過(guò)母親節的媽媽們的笑臉變成了誰(shuí)看誰(shuí)都落淚的悲哀，這就是四川——汶川。

　　我們是流著(zhù)淚看完老師找來(lái)的照片的。這是一張從汶川地震現場(chǎng)發(fā)過(guò)來(lái)的'一張照片。照片里的媽媽?zhuān)�灰土垢臉，頭發(fā)蓬亂，已經(jīng)看不出她實(shí)際的年齡。她傷心欲絕，眼眶涌滿(mǎn)了眼淚，倚坐在一個(gè)亂糟糟的爛鐵堆邊，右手攥著(zhù)一條黃色的電焊槍的管子，左手緊緊捉住埋在亂磚、破窗下的自己的孩子露出的衣物，大聲地嘶叫著(zhù)，似乎在喊：“救救我的孩子吧，救救我的孩子吧……”而他的孩子臉上已經(jīng)沒(méi)有了任何表情，頭上方放著(zhù)一個(gè)黃色的頭盔，我想，一定是那位媽媽放的，他怕上面的墻塊砸著(zhù)自己的孩子。孩子微微張開(kāi)嘴巴，我們似乎聽(tīng)到他在安慰自己的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒e哭，媽媽?zhuān)瑒e哭！”

　　是啊，別哭，媽媽?zhuān)∫驗樗�有的人都在關(guān)注你們，幫助你們，有政府在、有解放軍叔叔在，有千千萬(wàn)萬(wàn)血肉同胞在，我們一定會(huì )救出你的兒子，救出所有媽媽的兒子。溫爺爺不是已經(jīng)到了災區現場(chǎng)嗎？你聽(tīng)，溫爺爺的聲音雖然沙啞但是非常堅決，你看，溫爺爺的手緊緊攥住一個(gè)媽媽的手，雖然顫抖但非常有力，他布滿(mǎn)血絲的眼睛雖然淌滿(mǎn)淚水但非常堅毅，似乎在說(shuō)：“放心，政府一定會(huì )盡全力營(yíng)救！” 在這張溫爺爺蹲在矮墻上的照片里，我似乎聽(tīng)到了彌漫著(zhù)死亡氣息的空中響起了嘹亮的歌聲，它在告訴整個(gè)地球，中國人民是摧不跨的。

　　地震無(wú)情，人有情！香港同胞李嘉誠、成龍捐出了一千萬(wàn)港元，我們學(xué)校今天早上也舉行了抗震救災捐款活動(dòng)。短短一天時(shí)間，全校捐出了四萬(wàn)多元，我也把自己100元零花錢(qián)放進(jìn)了紅色捐款箱。是啊，莫以善小而不為，只要能幫助災區，我們再困難，都要出一份力，哪怕一篇，一元零花錢(qián)都是一種莫大的支持。

　　愿我們的媽媽們不再哭，愿災區的人們能平安，并早日重建自己的家園！

關(guān)于地震的作文6

　　李蒙是班里的班長(cháng)，他說(shuō)自己以前沒(méi)當過(guò)班干部，2008年8月1日復課回來(lái)后，他成了新班的班長(cháng)。

　　“我現在的玩具少多了，以前住樓房的.時(shí)候，家里的玩具可多了�！崩蠲烧f(shuō)起地震前自己家里的那些玩具，眼睛里流過(guò)一些失望，“不過(guò)現在跟我玩的伙伴們多了�！�

　　李蒙媽媽告訴我，地震時(shí)，自己正在幫剛睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃動(dòng)起來(lái)，“我以為是媽媽在搖床，媽媽以為是我在搖床，后來(lái)我就看到家里的房子裂開(kāi)來(lái)了，我跟著(zhù)媽媽往樓下跑�！崩蠲烧f(shuō)。

　　“地震那幾天大家都很害怕，路一搶通，我們就把他送到外婆家里去了。他還羨慕我們有方便面吃，一直想回來(lái)呢�！� 李蒙媽媽說(shuō)。

　　“你光想著(zhù)方便面，不怕余震��？”我笑著(zhù)逗他，李蒙想了想說(shuō)：“不怕！”

　　李蒙媽媽告訴我，后來(lái)的日子里，每次發(fā)生余震，李蒙都會(huì )鎮定地安慰其他小朋友們，叫他們不要害怕，板房很安全。他還養成了一個(gè)習慣，在第一時(shí)間看手表，爸爸媽媽回來(lái)后，他能說(shuō)出每次余震發(fā)生時(shí)的準確時(shí)間。

　　“地震后，孩子比以前勇敢了，也獨立多了。原來(lái)的家有80多個(gè)平方，李蒙晚上去上廁所，路燈總是開(kāi)了一路，還一定要父母陪著(zhù)�，F在我們住在板房里，用的是公共廁所，走過(guò)去有100多米路，他一個(gè)人起床后拿著(zhù)手電筒就自己去了。父母不在的時(shí)候，他一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)、看電視，沒(méi)有以前那么依賴(lài)我們了。

　　“他一直惦記著(zhù)要參加學(xué)�！�六一’兒童節的文藝表演，他有個(gè)節目是彈電子琴。地震了，電子琴沒(méi)帶出來(lái)，后來(lái)我們又到房子里把電子琴挖出來(lái)了�！�

　　李蒙不好意思地笑笑，和媽媽扮鬼臉。

　　“你心里是不是覺(jué)得挺遺憾的啊，沒(méi)能在‘六一’兒童節上表演節目？今年的兒童節演出，可以讓你好好表現表現了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)李蒙的鼻子。

　　“那時(shí)候我練得還不熟，下次我給同學(xué)們彈更好聽(tīng)的曲子�！崩蠲尚χ�(zhù)說(shuō)。

　　他給我們彈了一曲《小樂(lè )曲》，說(shuō)這首曲子很好聽(tīng)，特別歡快，代表著(zhù)希望和幸福，爸爸媽媽和同學(xué)們都喜歡聽(tīng)他彈這個(gè)曲子。

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