金秋的作文14篇（經(jīng)典）

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的金秋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　金秋的作文 篇1

　　故鄉的金秋是彩色的，我為什么這樣說(shuō)呢？下面就由我做你們的小小解說(shuō)員，來(lái)為您們解說(shuō)吧！

　　當主管調節時(shí)光的老爺爺一不小心被一顆小絆腳石絆倒從而跌進(jìn)土坑的時(shí)候，他睜開(kāi)眼發(fā)現：哇塞！好一片彩色的世界��！

　　你看，秋姑娘穿著(zhù)金黃色的連衣裙，伴著(zhù)楓樹(shù)上的小精靈---楓葉們一起翩翩起舞，她們還邀請風(fēng)弟弟一起來(lái)跳舞。一個(gè)個(gè)楓葉小精靈還唱著(zhù)歌呢，不信你聽(tīng)---沙啦啦……沙啦啦……就像一曲無(wú)字的歌謠，神奇的伴著(zhù)和風(fēng)從四面八方飄然而來(lái)，逐漸清晰起來(lái)……清晰起來(lái)……

　　欣賞完他們的表演，我情不自禁的跟著(zhù)秋姑娘來(lái)到了田野里，田野里的莊稼都熟啦！遠遠地站在田頭看田野里的玉米，就像一片綠油油的一張大地毯鋪在了田野里；近看玉米，它就像有著(zhù)一頭金發(fā)的、帥氣的小青年，他還挺時(shí)髦，穿著(zhù)一身綠油油的衣裳站在田野里，就像穿著(zhù)綠軍裝的士兵，在替農民伯伯看地呢。

　　繼續跟著(zhù)秋姑娘的腳步往前行，我還看到了許多莊稼，我熱切地一一跟他們打著(zhù)招呼：你好，雪白的棉花！你如一位德高望重的老人，依我猜，你這雪白的長(cháng)胡子已經(jīng)留了好幾年了吧？你曾經(jīng)被多少人采摘過(guò)，你看你那骨瘦如柴的身子，還不是為了我們？您也該歇歇啦！繼續往前，你好，如火一樣的高粱！你們在笑什么呢？我看，你們是因為看到今年的收成好，在替農民伯伯開(kāi)心吧？向左轉彎，來(lái)到了果園。你好，可愛(ài)的小石榴，你咧著(zhù)嘴在大笑，是邀我與你談笑嗎？你好，可愛(ài)的香蕉！你彎彎的身軀就像天上那彎彎的月亮。你好，可愛(ài)的橙子！你圓圓胖胖的小臉上都被太陽(yáng)烤的流汗啦，是要我為你擦擦汗嗎？你好，紅紅的蘋(píng)果！你一臉笑意，見(jiàn)了我還害羞嗎？

　　轟隆隆……轟隆隆……

　　要下雨啦，這是打秋天來(lái)下的第一場(chǎng)秋雨。雨絲細細的，既像銹花針、又像面條，還像斷了線(xiàn)的`珠子，忙的往下掉。頭頂的大樹(shù)像是為我遮起的巨傘，讓我不被這涼嗖嗖的雨淋，我站立之處成了看秋雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？

　　直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候，雨停啦，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈呼喚回來(lái)，我要回家啦。

　　��！我完全被陶醉在這彩色的金秋中啦。

　　金秋的作文 篇2

　　我愛(ài)秋天，因為它是金黃色的，也是一個(gè)收獲的季節，俗話(huà)說(shuō)的好“種瓜得瓜，種豆得豆”春天，我們播種的種子，現在也該收獲了吧！我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的寧靜，愛(ài)秋天的樸素，愛(ài)秋天的高潔；我愛(ài)秋天，因為春天是耕耘的季節，夏天是孕育的季節，冬天是收藏的季節，惟有秋天是收獲的季節；我愛(ài)秋天，因為秋天給人的`不是燥熱，也不是寒風(fēng)刺骨，而是一種清涼。

　　當秋姑娘托著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的連衣裙走來(lái)時(shí)，我們似乎能察覺(jué)得出，因為她用金黃的連衣裙擦過(guò)大地時(shí)，留下了自己的痕跡。我想，他自己還沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)吧！無(wú)情的是，他把樹(shù)上的那些翠綠翠綠的葉子染成了金黃色并且吸收了它們的水分；她釋放出輕微的冷氣趕走了鳥(niǎo)兒�？墒�，她卻把農民伯伯辛苦種植的糧食烘熟了。

　　瞧��！水稻小姐彎著(zhù)腰，垂著(zhù)頭，嬌氣地說(shuō)著(zhù)：“伯伯，伯伯，求您快點(diǎn)把我收割，我可不想受冬弟弟的折磨�！庇衩仔值軅円捕急绕鹆苏l(shuí)的肌肉最多。那一片片黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋(píng)果，亮晶晶的是葡萄。小花們?yōu)橐�在土下冬眠唱最后的歌，小溪也敲擊�?zhù)石頭奏起了動(dòng)聽(tīng)的曲子。一只只金色的蝴蝶也從樹(shù)上飄落，飄蕩著(zhù)來(lái)到小溪中歡快的嬉戲。

　　這時(shí)，農民伯伯可忙歡了，玉米粒般的汗珠向下落著(zhù)。哦！原來(lái)秋天也是忙碌的。

　　秋，它也像個(gè)精靈，在久違的夢(mèng)里踩著(zhù)云彩而來(lái)。秋，象征著(zhù)成熟，意味著(zhù)豐收。秋是爽快的；秋是成熟的；秋是威嚴的；秋是收獲的；秋是多情的。

　　秋天沒(méi)有春天的五彩斑斕，沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹(shù)，沒(méi)有冬天紛揚的雪花，但是秋天有果實(shí)累累的果樹(shù)，給人帶來(lái)豐收的喜悅。

　　秋是成熟的，它不像春天那么羞澀，夏哪么坦露，冬那么內向；秋是理智的，它不像春那樣嫵媚，夏那樣火熱，冬那么含蓄。

　　你能聆聽(tīng)到秋天的到來(lái)嗎？聽(tīng)，它帶著(zhù)落葉的聲音來(lái)了，我想，每個(gè)秋天的早晨都會(huì )向露珠一樣新鮮吧！

　　金秋的作文 篇3

　　正在聽(tīng)一首歌，整個(gè)人幾乎都沉浸在其中。不經(jīng)意間望著(zhù)窗外，驀然回首，很親切。

　　秋，很小的時(shí)候，就認為它是我心中的冷漠之神，喜歡秋天的人，性格也定會(huì )如同秋一般凄涼，現在來(lái)看，卻不以為然了。我曾收集過(guò)許多關(guān)于秋的資料，上面介紹的都是關(guān)于風(fēng)景的事物，我最為欣賞的，就是秋葉，如果用秋葉來(lái)當書(shū)簽的話(huà)，會(huì )很雅致的。

　　今年的秋天，很冷很冷，冷的讓人不得不躲避它的軀體，然而，它即將要瀕臨冬季了，我這才想起對它應該珍惜，雖說(shuō)它是一年中的中年，但它的風(fēng)姿卻顯的十分年輕，它給我們帶來(lái)了浩瀚而厚重的禮物，大豐收了，你瞧！它是多么的溫柔��！可我總是不解，為什么，它會(huì )讓樹(shù)葉飄零、會(huì )讓植物枯萎呢？朋友說(shuō)，其實(shí)，年也是一個(gè)人，它是一位非常偉大的人，故，它的喜怒哀樂(lè )變釀成了今天的四季。聽(tīng)了這個(gè)故事，我好象似乎明白了很多，更令我為它驚嘆！

　　可惜，每當它來(lái)臨的時(shí)候，它的溫柔卻總是遲遲不現身。人說(shuō)，秋天是羞澀的，它時(shí)常會(huì )臉紅，那一片片金黃的莊稼，就是它的容顏，正因為它與自然融合在一起，才會(huì )顯出它的細膩情感。也許吧！也許它真的不敢面對我們，看到的只是它的背影，所以，我們才會(huì )感到它的冷漠，它的凄涼，當太陽(yáng)即將落山的那一瞬間，山川和河流就會(huì )不約而同的凝聚在一起，那時(shí)候的景色，就是它的臉頰，天空上的火燒云，便是它那清淡的微笑，此時(shí)，萬(wàn)籟俱寂

　　漸漸的.，我曉得了它的用意。不必多言，一切都在它的舉動(dòng)之中，它沒(méi)有在躲避我們，只是它的背后藏有它那動(dòng)人的美麗，這種美可以完善一個(gè)人的心靈，金秋金秋嘛！金一般的絢麗，它的溫柔都獻給了自然，然后，才釀成它的那份禮物，而它總是不留戀于我們，因為我們都在和它保持距離，難道，這就是所謂的距離產(chǎn)生美了？

　　這一瞬間，我想起了這么多，時(shí)間倒也過(guò)的很快，歌曲剛剛結束，便下了雪，秋在離去的時(shí)候，它回眺望世界，它眼里的余光覆蓋在了雪花上，與它纏綿不休

　　金秋的作文 篇4

　　一陣淡淡的清香在沉悶的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，轉頭凝視，一片濃郁的綠蔭中，幾抹鵝黃，仿佛是記憶流年中最難以忘懷的氣息與色彩，每當這時(shí)，就會(huì )知道：木樨花開(kāi)，金秋留香。

　　粉筆灰在陽(yáng)光下飛舞著(zhù)，猶如活潑的小精靈。我坐在正對講臺的座位上，望著(zhù)這喧鬧而煩悶的教室，忽聞一陣淡淡的清香，熟悉而親切，仿佛是記憶流年中最難以忘懷的氣息。轉頭凝視，窗外，一棵木樨樹(shù)綠葉繁茂，幾抹淡黃隱匿其中�！澳�漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝�！彼�——我們的老師，輕捧一本書(shū)，緩緩誦讀，跟隨一縷香，徐徐漫步，再踱步到教室中來(lái)，為沉悶的空氣注入新的活力。

　　教室很快安靜下來(lái)，同學(xué)們自覺(jué)回到了座位上，翻開(kāi)了書(shū)，隨她一起緩緩誦讀：“積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑……”她也讀著(zhù)，微笑著(zhù)溫柔地望著(zhù)我們，陶醉在了這首優(yōu)美的詩(shī)中，這朗朗的誦讀聲中，這清晨久久不散的木樨花香中。朗朗書(shū)聲從敞開(kāi)的窗中傳出，仿佛正如典故中“聲振林木，響遏行云”一般，只見(jiàn)窗外湛藍如洗的天空中，幾朵白云久久沒(méi)有飄去。

　　秋意漸濃，木樨花開(kāi)正盛，陽(yáng)光透過(guò)天空的幾絲白云，浸染了木樨花的馥郁芬芳與明麗色彩，斜斜從窗戶(hù)中照進(jìn)教室，照到那三尺講桌上來(lái)。

　　她站在講臺上為我們一如既往地講解著(zhù)考點(diǎn)，即使是在緊張的復習階段，她卻仍然是那樣耐心，一遍遍地重復著(zhù)，不厭其煩。木樨花的馥郁芬芳從窗外飄進(jìn)來(lái)，為她的聲音增添一抹明麗的色彩。末了，她會(huì )慢慢踱步走下講臺來(lái)，逐個(gè)詢(xún)問(wèn)我們：“今天的課聽(tīng)懂了嗎？”抑或是“還有什么不理解的地方？”她關(guān)切的目光注視著(zhù)我、我們，如同窗外那明麗的鵝黃色般溫暖人心。窗外有鳥(niǎo)兒停落在木樨書(shū)上，啼聲婉轉。于是，一上午、一天、一學(xué)期、三年便在這木樨花的.馥郁芬芳與明麗色彩中悄悄過(guò)來(lái)了。

　　后來(lái)，秋風(fēng)漸涼，云霧翻涌，木樨花謝，碎落一地的金黃。我獨自倚窗，傷感于木樨花的凋零與時(shí)光的流逝，驀然抬頭，又見(jiàn)她那關(guān)切的目光，欲呼喚，又聞見(jiàn)一縷若有若無(wú)的清香，方知木樨花開(kāi)，金秋留香。

　　金秋的作文 篇5

　　又到了九、十月份，家鄉的秋天又來(lái)了！

　　懸掛的深邃的蒼穹上的月亮，是最神秘最高雅的代表，她等待、尋找，在颯爽清靜的秋季，從羞澀的彎彎月牙，變成了完美無(wú)瑕的滿(mǎn)月。我喜歡遙遠神秘的廣寒宮，喜歡嫦娥的飛天選擇，于是更愛(ài)這一季節——家鄉的金秋。

　　家鄉的金秋，在豐收的田野里。

　　當你漫步在金色的稻田，莊稼在搖動(dòng)的時(shí)候，空氣是無(wú)比的清新；當你佇立在碩果累累的果園，蘋(píng)果掉落的時(shí)候，心情是無(wú)比的美好；當你奔跑的無(wú)盡的曠野中，秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，曠野里無(wú)比愜意……這些都代表著(zhù)豐收，秋風(fēng)送來(lái)了成熟的味道，吸一口氣，又是一陣清爽，于是家鄉的金秋，帶給了我豐收的喜悅。

　　家鄉的金秋，具有蕭瑟秋風(fēng)的味道。

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)自然也來(lái)了，我喜歡在秋月的黃昏，看秋風(fēng)吹落滿(mǎn)枝的樹(shù)葉，感受那份葉落歸根的癡情。也喜歡在靜靜的'秋夜獨自散步，自由地呼吸著(zhù)涼爽的空氣，讓秋風(fēng)散去我一身疲憊，還給我原來(lái)的清晰。白天難得有放松的時(shí)候，只有在這寂寂的黑夜，颯颯的秋風(fēng)，能讓我的胸襟開(kāi)闊，讓我的頭腦清醒。

　　家鄉的金秋，在那紅色的楓葉上。

　　和春天的紅不一樣，秋天的紅則是紅在了楓樹(shù)的葉子里。每一個(gè)生活在秋天的人，都能找到秋天金紅的痕跡。走在鄉間，你可以看見(jiàn)紅色楓葉。山里到處都是金色的、紅色的楓樹(shù)的影子，置身于這秋天金紅色的世界里，我仿佛不需要太多的尋找，便已經(jīng)滿(mǎn)足了。望著(zhù)這昏紅燦金的天地，心里是一股暖意和莫名的堅定。

　　家鄉的金秋，是多變的，有著(zhù)豐收的稻田，有著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)，有著(zhù)紅色的楓葉。但她又是一個(gè)驚喜的季節，她不是純粹的哀傷。在這秋天里，在這充滿(mǎn)寓意的金秋里，一切也都會(huì )快樂(lè )吧！

　　金秋的作文 篇6

　　我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天、愛(ài)郁郁蔥蔥的夏天、也愛(ài)枯葉滿(mǎn)天的冬天，但我更愛(ài)金色的豐收之秋。

　　夏哥哥剛剛把如火的烈日和蟬姑娘的單調歌聲帶走，秋姑娘便悄悄地攜帶著(zhù)滿(mǎn)懷喜悅的金色來(lái)到我們身邊。秋姑娘用金棉襖為樹(shù)木換下綠裝，以免在氣溫降低時(shí)感冒。樹(shù)木們好像樂(lè )得咯咯咯地笑，抖落了一片片金色的葉子。葉子打著(zhù)旋兒，不斷地飄落下來(lái)，就如同一位活潑的少女擺動(dòng)黃裙子翩翩起舞。漫步樹(shù)下，我都不忍心踏腳上去，可是枯葉像一群調皮的孩子，追著(zhù)我的腳步打著(zhù)滾兒。所有的樹(shù)木都秋姑娘帶來(lái)的特殊禮物，可是松樹(shù)和小葉榕太淘氣了，拒絕了秋姑娘的好意，好像故意要顯示自己不怕寒冷的堅毅。

　　田野里，放眼望去，一片金燦燦、黃澄澄的——稻谷熟了。秋姑娘高興得舞動(dòng)著(zhù)她的裙子，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，稻谷連綿起伏就像金色的波浪，看浪里還閃著(zhù)魚(yú)鱗的光芒。稻田上空，歡快的笑聲和收割機的聲音混合在一起，組成了一部金色交響曲有節奏地向四周傳開(kāi)。一位大嬸直起腰，從頭上拿下金色的草帽，扇起了扇子。陽(yáng)光下，一顆顆金色的汗珠從掛著(zhù)喜悅的.臉上滾落。

　　山坡上的小草也在逐漸褪去深綠色的衣衫，換成了用金色、黃色和褐色、黑色點(diǎn)綴的淡綠色披風(fēng)。她也跟著(zhù)秋姑娘輕盈地舞動(dòng)起婀娜的身姿。巖石邊的野菊花也揚起金色的笑臉，隨著(zhù)節拍點(diǎn)著(zhù)頭。當我走近去看，小草不知什么時(shí)候跟稻谷一樣抽了穗，有的野花也不甘落后在懷抱里孕育著(zhù)種子——她們也在等待感受豐收的喜悅。我從一棵小草上采了一小把種子，圓溜圓溜的、金黃金黃的�！叭グ�！去尋找你們的新家吧！”我把它們向四周一撒，明年它們又會(huì )是一叢碧綠的新草了。

　　好一派金色的豐收圖！

　　我愛(ài)這美麗的金秋！她帶給了農民伯伯豐收的喜悅，為大地孕育著(zhù)來(lái)年春天的生機，還讓我們的生活更加豐富多彩。我愿在這金色的秋天與金色的落葉共舞、和金色的種子一起等待！

　　金秋的作文 篇7

　　有一個(gè)地方，是李清照、沈約、呂祖謙等詩(shī)、詞人經(jīng)常作詩(shī)的地方。

　　有一個(gè)地方，里面記載了唐，宋，元，明，清歷代的名人詩(shī)詞。

　　這個(gè)地方，就是金華大名鼎鼎的八詠樓！今天，學(xué)校組織秋游活動(dòng)，讓我興奮不已。當我們乘坐大巴到達目的地的時(shí)候，平時(shí)經(jīng)常去游玩的八詠樓似乎變得和往常不一樣了，變得更加美麗了，變得更加神秘了。

　　首先，我們去了美麗的婺州公園，里面到處栽滿(mǎn)樹(shù)木，樟樹(shù)、桑樹(shù)、銀杏樹(shù)，美不勝收，是個(gè)拍照的好地方。旁邊，是大片大片的草坪，無(wú)數的奇形怪狀的石頭布滿(mǎn)道路兩旁，是個(gè)野餐的好地方；最外圍，是波浪層層的婺江，在婺江旁設了幾個(gè)用來(lái)休息的小平臺，是個(gè)觀(guān)賞風(fēng)景和釣魚(yú)的好地方，同學(xué)們迫不及待的打開(kāi)書(shū)包，拿出餐布與食物。一邊欣賞風(fēng)景，一邊美美的吃東西。

　　過(guò)了一陣子后，導游宣布野餐結束，準備到對面的八詠樓進(jìn)行游玩與觀(guān)賞。

　　同學(xué)們馬上收拾書(shū)包，拍好整齊的隊伍，向對面前進(jìn)。終于，來(lái)到我們今天的重點(diǎn)之地——八詠樓。只見(jiàn)那座城樓建在長(cháng)8米多高的地方，非常威武雄壯�？春笞屓速潎@不已，接著(zhù)，我們登上了城樓里面有一個(gè)小屋子，分兩層。屋子旁的道路相互連接屋內有一個(gè)女詩(shī)人的雕像，旁邊還有幾句詩(shī)“千古風(fēng)流八詠樓，江山留與后人愁；水通南國三千里，氣壓江城十四州�！蔽蚁�，雕像上的.人，肯定就是留傳千古的李清照吧！我還上了閣樓，上面有許多名人的照片與字畫(huà)。

　　觀(guān)賞完后我們走進(jìn)賣(mài)古玩的小道中，在路的左邊，幾個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現了標有“黃賓虹故居”的小屋子，要求進(jìn)去參觀(guān)，老師同意了，我們便一窩蜂涌了進(jìn)去，剛進(jìn)屋，就被一股香味迷住了，原來(lái)，是一個(gè)香爐中散發(fā)出的熏香。我數了數，這里共有5間屋子，一間擺放著(zhù)精美的玉器，其余的全擺放著(zhù)字畫(huà)，看的我眼花繚亂。一旁的同學(xué)則在不停的猜測這些是不是真跡。正聊得起勁，導游說(shuō)時(shí)間到了，該回去了。我們只能依依不舍的離開(kāi)了。

　　在返回學(xué)校的大巴上，我回想起今天的一幕幕，真是意猶未盡、令人懷念啊

　　金秋的作文 篇8

　　處暑，是二十四節氣中，我最喜歡的節氣。它意味著(zhù)夏天就要結束，“秋老虎”即將駕到。讓我們抓住夏天的尾巴，讓夏天在歌聲中光榮地謝幕吧！

　　走在鄉間彎彎曲曲的小路上，我們來(lái)到奶奶家。院子里，你看，奶奶種的大冬瓜胖乎乎的，好喜人��！絲瓜寶寶翠綠的身材多“苗條”��！

　　我們要開(kāi)始祭祖了，只見(jiàn)爸爸神情肅穆地點(diǎn)燃蠟燭，再把紙錢(qián)分好，點(diǎn)火后燒成一堆，嘴里念念有詞。我也照樣子做起來(lái)，一邊心里默默祈禱。

　　祭祖儀式結束，盼望已久的美味佳肴終于出現在我面前啦。爸爸就像魔術(shù)師一樣把奶奶養的鴨子“變”成餐桌上一大盤(pán)血醬鴨。我一邊迫不及待地啃著(zhù)鴨子一邊想：“太香了！我從來(lái)沒(méi)有在老家吃過(guò)這么美味的一頓飯！

　　火紅的太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光芒越來(lái)越強，炙烤著(zhù)大地，我看到了一大片高高的玉米地，一個(gè)箭步?jīng)_上去，哇！玉米地里好涼爽��！我瞬間忘記了炎熱，忘記了煩惱，飽滿(mǎn)的玉米仿佛在對我笑，過(guò)幾天就可以豐收嘍！心情興奮不已。

　　唱起鄉間的小曲，一陣陣稻香撲面而來(lái)，哇，那真的是一大片一大片金燦燦的稻田��！沉甸甸的稻谷彎下了腰，象征著(zhù)五谷豐登，美不勝收。我沉浸在稻田海里，陶醉其中。爸媽常教導我：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。一定要珍惜糧食，珍惜農民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。

　　抬頭一看，圓滾滾的柚子把我吸引住了，綠油油的大腦袋，要是掉下來(lái)，被它砸中一定很疼吧！小柚子，過(guò)幾天你們就成熟了，我會(huì )把你們消滅得一干二凈！嘿嘿……

　　夕陽(yáng)西下，我化身為“小鴨倌”，把毛茸茸的小鴨子們趕到了河邊，奶奶家的鴨鴨隊伍越來(lái)越壯大了！可愛(ài)的小鴨子們“嘎嘎嘎”地叫著(zhù)，歡快地在水里劃著(zhù)小小的'翅膀，似乎在感謝我呢……

　　秋天到，豐收大，在一輪和無(wú)花果的親密接觸后，我的“處暑之旅”結束了，收獲的季節即將來(lái)到，讓我們在金秋的懷抱里，盡情地遨游吧！

　　金秋的作文 篇9

　　秋天輕輕的來(lái)到了我們的身邊。

　　你看，到處都是一片豐收的景象，蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小燈籠，樹(shù)干像爸爸，樹(shù)葉像媽媽?zhuān)�我就像那個(gè)紅紅的蘋(píng)果，梨是黃色的，秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，它把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄，郵來(lái)了秋天的涼爽，金黃色是給田野的.，看，田野像金色的海洋，橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪花的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

　　金秋的作文 篇10

　　走進(jìn)秋的懷抱，飽覽秋的美好。

　　——題記

　　一只只金色的蝴蝶嬉戲在樹(shù)上，舞動(dòng)的翅膀交織著(zhù)暖暖的秋色投下萬(wàn)般金碎兒。伴著(zhù)風(fēng)的腳步，我的思緒不禁走入了秋的“服裝間”。

　　拾起一片金黃的落葉，放在鼻間，細微之中能嗅到秋的千般溫暖。那細碎動(dòng)人的秋味兒在心間蕩漾，仿佛譜出萬(wàn)般金色詩(shī)篇，看一看那細碎的紋理，絲絲都是時(shí)光的印跡。把它放在陽(yáng)光下，自由吮吸空氣中秋的水滴。眼中不禁顯出那時(shí)蒼勁的，綠色的它。放眼望去，大片大片的金黃，大朵大朵的紅黃盛開(kāi)在眼角。似乎那種景象永遠定格交匯一幅秋的畫(huà)卷。自由的奔跑，秋的金色是那樣的美好。

　　撿起一塊碎石，看著(zhù)那棱棱角角的光斑，訴說(shuō)著(zhù)從出生到現在的萬(wàn)般變化，那縷縷的印跡好像在大聲告訴秋天它的執著(zhù)，看著(zhù)它不禁聯(lián)想起它身上的皚皚白雪，那在接受冬天洗禮的它，還是讓它先在秋天的.懷抱，盡享溫情吧！我把它輕輕投入淺淺的小溪�！皳渫ā币宦�，我似乎聽(tīng)到，它在水中駐足的腳步，那樣清脆，那樣醉人。水面泛起了漣漪，是石子對秋天的回應，還是小溪對秋天贊嘆的聲響，早已無(wú)從追憶，只是知道，秋的深沉是那樣的美好。

　　坐在石階上，細細品味那秋天的“奏樂(lè )師”奏出的秋的韻味。那聲音是輕柔的，沒(méi)有夏雨的激情，那聲音是動(dòng)人心弦的。那滴滴細雨從遙遠的天邊落到地面，誰(shuí)知可否帶著(zhù)何種期望，只是滋潤著(zhù)那片廣闊的家園。從遠到近，由近及遠，那淅淅瀝瀝的雨絲無(wú)不讓人感到一絲安靜，聽(tīng)著(zhù)雨的聲音，內心醞釀細細的溫暖。千般的心緒，秋的溫情是那樣的美好。

　　金黃的葉，深沉的景，醉人的情操顯示的還不只是金色秋天的全部。因為那個(gè)“服裝間”里還有“叮咚”的泉，“歡快”的雨……等著(zhù)去發(fā)現。

　　思緒沉浸在秋天萬(wàn)般的美好中，讓我們走進(jìn)秋的懷抱，走進(jìn)秋色。細細領(lǐng)悟秋的美好，捕捉金色背后的光彩。

　　金秋的作文 篇11

　　上個(gè)星期學(xué)校就說(shuō)要到大梨樹(shù)摘果了，可是由于下雨的原因，直到今天早上我們才出發(fā)，我們六年一班是一號車(chē)40人，二號車(chē)16人。我們恨不得插上翅膀一下飛到大梨樹(shù)，我們站好排向汽車(chē)走去。

　　你知道嗎？鳳城市大梨樹(shù)村東圣花果山是全國最大的盤(pán)山果園，大梨樹(shù)花果山論畝有2。6萬(wàn)畝，論株100多萬(wàn)株，來(lái)這里，賞花，最好是春季，那粉的桃花、白的梨花，一朵朵、一團團、一簇簇、令人看不夠的艷、嗅不夠的香；要嘗果，當然是秋季，水果非常多，比如：蘋(píng)果、桃、梨、李子等。

　　出發(fā)了，我坐在一號車(chē)。我們一路上在文藝委員董婧璇和于洋的帶領(lǐng)下，歡歌笑語(yǔ)，終于到達了大梨樹(shù)藥王谷。根據學(xué)校的安排，我們六年級學(xué)生領(lǐng)一個(gè)一年級新生游玩。我和王凱、韓旭（男）領(lǐng)著(zhù)一個(gè)一年一班的一名同學(xué)摘果。我們走到了蘋(píng)果園，蘋(píng)果樂(lè )呵呵地笑在枝頭，羞答答地隱在葉間，真是不知道到底是吃起來(lái)香，還是看起來(lái)更香，是咬起來(lái)甜，還是想起來(lái)更甜，大地飄香的金秋季節，我給一年一班的一名學(xué)生挑選那大的'、熟的、紅的、甜的、香的蘋(píng)果，讓我們體會(huì )收獲的喜悅。我自己也摘了三個(gè)，我們站好排，就向藥王谷進(jìn)軍。

　　我們到了藥王谷，它深藏在兩面山峰聳立的谷地里。相傳在這里出土一顆九百年人參，二王溝里出土一顆八百年人參，后來(lái)常有人到此采集中草藥治病，還修廟供奉香火，祈求延年益壽。我門(mén)走上山門(mén)，山門(mén)上方建有長(cháng)壽閣，供奉著(zhù)中國歷史上的藥圣李時(shí)珍等“神醫”的塑像，充分展現了中國五午睥藥文化的底蘊。沿著(zhù)石階往里走，有華佗、張仲景、扁鵲等五位神醫的豐碑亭和寶葫蘆，整個(gè)閣、亭、石桌、石凳，都很美麗。

　　我們唱著(zhù)歌，快快樂(lè )樂(lè )地回到了學(xué)�！�…

　　金秋的作文 篇12

　　9月到了，秋意也悄悄降臨。這時(shí)，天氣漸漸涼下來(lái)了，陽(yáng)光沒(méi)有夏日般灼人，人們也走出家門(mén)，走向田野。遠方的山林里，透出了斑駁的黃綠色，田野里的稻子、大豆已經(jīng)成熟，等待著(zhù)人們來(lái)收割。每到這個(gè)時(shí)候，板栗也熟了，這時(shí)候我就會(huì )去做我最喜歡最開(kāi)心的事情——打板栗。

　　板栗的營(yíng)養價(jià)值很高，再加上味道不錯，許多人都會(huì )去林子里找，我也不例外。一到板栗成熟的時(shí)候，我就讓老爸帶我去打板栗，在爺爺家，板栗樹(shù)不是很多，即使我們四處尋找，找到的板栗也寥寥無(wú)幾，這時(shí)候就需要把板栗打下來(lái)，但樹(shù)的位置較高，沒(méi)有足夠長(cháng)的竹棍，該怎么辦呢？

　　這時(shí)，我拿起石頭向樹(shù)上砸去，“嘩“的一聲，掉下來(lái)一些零星的板栗球。我便跑去找到了它，那里地很不平整，我們必須要把板栗球帶到平地上去處理，我用指尖掐住他的一根刺，小心翼翼的帶回來(lái)。途中有時(shí)因為地不平整，身體搖晃，手上稍不注意，球上的刺就扎到了我，疼得我嗷嗷直叫。到了平地之后，我用雙腳踩著(zhù)刺球的兩邊，用力掰開(kāi)，很小心地將里面的板栗挑出來(lái)，就這樣我們得到了不少的新鮮的板栗，些板栗還未完全成熟，板栗殼還是黃白色的。

　　休息時(shí)，不由得我回憶起幾年前在外婆家旁邊的林子里，那里地上到處都是板栗，根本用不著(zhù)打，大家只需要擦亮眼睛，直接撿拾落到地上的`板栗種子就行了，過(guò)了不到一小時(shí)，大家身上的個(gè)個(gè)口袋都裝的鼓鼓囊囊的，甚至手上都握滿(mǎn)了，走起路來(lái)一甩一甩的，很不方便，有的小伙伴邊撿邊吃，還不停地放出生化武器。

　　不過(guò)，今天也撿了不少，都是帶刺球的，撿完之后，當然會(huì )享用下成果，大家把鮮嫩的板栗從討厭的刺球中弄出來(lái)，再慢慢剝掉外殼和里面一層膜狀毛衣，就是透著(zhù)一股清香的栗子肉了。生板栗味道清淡，口感清脆，但越嚼越香；煮熟的板栗粉粉的，糯糯的，還十分香甜，我最?lèi)?ài)吃。另外，板栗還可以燒菜吃，如板栗燒肉，板栗燒雞等。

　　打板栗真是一件很有趣的事情��！

　　金秋的作文 篇13

　　你知道植物四君子嗎？它們分別是梅，蘭，竹，菊。它們的花姿和顏色各具有特點(diǎn)，尤其是在秋風(fēng)中盛開(kāi)的菊花，那千姿百態(tài)的花朵，不畏嚴寒的性格，使人倍加喜愛(ài)。

　　記得有一次，爸爸帶我去公園里觀(guān)菊。我看見(jiàn)有白的，紅的，橙的，黃的.，粉的，紫色的——各種各樣的菊花。有一朵像個(gè)盤(pán)子那么大的菊花，我走近一看，情不自禁地說(shuō)：真美��！它的花瓣朝下面卷著(zhù)，像一道瀑布，細細的，又像一條條絲線(xiàn)。在所有的大盤(pán)子菊花中，有一朵顯得很特別。它有黃色的花蕊，有筆直的花瓣，還發(fā)出一股淡淡的香味。爸爸告訴我，這就是我們日常用來(lái)泡茶的菊花。

　　千姿百態(tài)，各種各樣的菊花真令我目不暇接。

　　金秋的作文 篇14

　　我們度過(guò)了夏日炎炎的夏天，迎來(lái)了秋風(fēng)習習的秋天。是誰(shuí)告訴我們秋天的來(lái)到？

　　瞧，大地已經(jīng)悄悄的換上了衣裳；有的小溪流已經(jīng)躲藏起來(lái)，只留下小小的河床迎接寒風(fēng)的到來(lái)；公路兩側梧桐樹(shù)披上了金黃色的外衣，地上也有不少的落葉隨風(fēng)飄舞；稻草垛堆在田埂上像草原上的.蒙古包，糧食已經(jīng)收進(jìn)了鄉親們的糧倉，一年的辛勤勞動(dòng)總算有了結果；大雁已經(jīng)感覺(jué)了寒風(fēng)的到來(lái)，也排成八字飛向南方，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲高亢的叫聲，告訴人們：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)了�！贝笱阏嫦袢藗兊碾妶髥T。

　　秋天雖然寒氣逼人，但她是成熟的季節，是豐收的季節，在我眼里，秋天就是一幅豐收的、金色的圖畫(huà)，。

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