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舍與得作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的舍與得作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舍與得作文1
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“成功是一分的聰明,加上九十九分的努力�！比绻斆鲄s不努力,只是白白浪費自己的才華罷了；不聰明卻很努力的人,成功的機率絕對比較大。聰明的人,如果肯花多點(diǎn)心思,得到的成就可能就會(huì )超越資質(zhì)一樣的人。
愛(ài)因斯坦雖曾因為“智力遲鈍”的理由留級,但他非常努力,最后發(fā)明了相對論,甚至被譽(yù)為和牛頓一樣重要的科學(xué)家。他過(guò)世以后,一些美國專(zhuān)家解剖他的大腦做研究,可是卻沒(méi)發(fā)現有任何不同于一般人的構造,證明了天才的大腦沒(méi)有特殊之處；他有這么好的成就,全是因為他很努力。不聰明卻很努力的人,也是可以成功的。艾迪生小時(shí)候被老師罵“低能兒”,上學(xué)不到三個(gè)月就被退學(xué),但他并不因此而氣餒,反而更加努力,發(fā)明了一千多種東西,對人類(lèi)的'貢獻非常大,至今仍受到世人的尊敬與感謝。他憑著(zhù)努力,改造了自己的人生。
只要肯努力,就算不聰明,也能成功的活出自己的一片天,成為一個(gè)偉大的人。
舍與得作文2
魚(yú)，我所欲也，熊掌亦我所欲也。二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌者也。生亦我所欲，義亦我所欲。二者不可兼得，舍生而取義者也。
有所放棄，才是有所追求。
最大的“舍”就是最大的“得”。
舍，看起來(lái)是給別人，實(shí)際上是給自己。給別人一句好話(huà)，你才能得到別人對你的贊美；給別人一個(gè)笑容，別人才能對你回眸一笑。舍與得的關(guān)系就如因與果的關(guān)系，它們是互動(dòng)的。
真正的幸福它來(lái)自一種坦然的心態(tài)，當我們坦然面對生活時(shí)，失去的.便不再是遺憾，而是一種收獲。舍付出，得理解；舍計較，得朋友。
在失去中尋找，在失去中體驗，在失去中銘記，在失去中懂得，在失去中得到。從而讓我們的內心更加地充實(shí)，更加豐富，這難道不是一種收獲嗎？
有些事當我們面對時(shí)不能執念太多，我們必須懂得放棄，接受“失去”，學(xué)會(huì )怎樣放開(kāi)手，在取舍之間，獲得快樂(lè )。
無(wú)論怎樣，請大家不要忘記：“最大的‘舍’就是最大的‘得’�！�
舍與得作文3
眼淚，不識趣地順著(zhù)臉頰流下，咸咸澀澀的味道。拂過(guò)敏感的舌尖，流下了一絲看不見(jiàn)的遺憾。當你說(shuō)：“我以后在也不想聽(tīng)到你的聲音了，讓我覺(jué)得惡心�！蔽业男暮盟票焕鞔檀�，心留下了血。你說(shuō)你鐵下了心，多少次，我都傷透了你的心；多少次，你在電話(huà)那頭為我流下了不輕易而流的眼淚。
一個(gè)人的日子，重新獲得，如沖破愛(ài)情這道牢籠，重新釋放。但我更希望能永遠被鎖在這牢籠里，永遠不要出來(lái)。在這里我很安逸，很幸福�？梢粫r(shí)的幸福換不回來(lái)一輩子的希望。
看著(zhù)天空那緩緩飄過(guò)的云朵，毫無(wú)防備的心被巨大的感傷侵襲了，我卻依舊固執地說(shuō)：“我不難過(guò)，一點(diǎn)也不�！�
若真的不難過(guò)，為何眼淚狂瀉不止？若真的不難過(guò)，為何思念愈發(fā)濃烈？若真的.不難過(guò)為何會(huì )覺(jué)得舉步艱難？誰(shuí)說(shuō)我們正年輕？誰(shuí)說(shuō)我們可以肆意揮霍所謂的愛(ài)情？在愛(ài)情這場(chǎng)游戲里當我們深深的愛(ài)上這場(chǎng)游戲的時(shí)候，游戲已經(jīng)結束了。
原諒我的離去，我還愛(ài)不起你，請相信我，我不難過(guò)，一點(diǎn)也不難過(guò)。
舍與得作文4
暑假到了，媽媽給我選了兩個(gè)夏令營(yíng)，一個(gè)是在濟南的軍事夏令營(yíng)，條件很不好，還要拿很多錢(qián)，可是，我要好的朋友去這個(gè)夏令營(yíng)，還有一個(gè)是跟著(zhù)課本游江南的研學(xué)之旅，要去南京、杭州、上海、烏鎮……好多地方呢！吃住條件都不錯，要拿的錢(qián)也不多，有幾個(gè)我不是很要好，但關(guān)系也不錯的朋友去，這該怎么辦？我進(jìn)退兩難。
我靜下心來(lái)想了想：如果去濟南的軍事夏令營(yíng)，可以跟好朋友同吃同住，有苦一起吃，如果去研學(xué)，也可以跟朋友在一起玩，加深我們之間的友誼，可我和那個(gè)要好的朋友就要在這個(gè)假期疏遠…。我越想越亂，心也往別處飛，唉，還是過(guò)一會(huì )再想吧！
到了晚上，我對自己喃喃地說(shuō)：“快想出一個(gè)來(lái)吧！”我使勁的.想啊想，最后，我艱難的做出了決定——去江南研學(xué)。
我心中暗暗對朋友道歉，對不起，我不能陪你一起吃苦，一起快樂(lè )了！因為我心中已經(jīng)做好最好的決定。
雖然我舍不得，但“舍”和“得”總要分開(kāi)。如果要“得”就得“舍”，如果“舍”就無(wú)法“得”。畢竟是“天空留不住一片云朵，雨下成澤也匯不成河��！”
舍與得作文5
媽媽把幾十幅裝裱好的十字繡作品捐給一所學(xué)校，全家人都很舍不得。我們都勸媽媽?zhuān)翰灰枇�，留�?zhù)吧，都是曾經(jīng)的心血啊，花了多少時(shí)間繡的!媽媽說(shuō)：既然我們用不上，就把它們送給更需要的.地方、更需要的人吧。
堆放十字繡的陽(yáng)臺騰空了之后，我也感覺(jué)到陽(yáng)臺上寬敞了很多，如果一直堆在那里，我們根本也不看一眼的，成年堆放在哪兒，還不如送給別人。我們騰出來(lái)空間可以放我們更需要的東西。
這就像我們的牙齒，乳牙如果不掉下來(lái)，恒牙就長(cháng)不出來(lái)。
交朋友也一樣，如果交的都是不好的朋友，那就不會(huì )有優(yōu)秀的人和我們做朋友。
要是自己身上的缺點(diǎn)不改掉，那缺點(diǎn)就會(huì )越來(lái)越多。只有改掉這些缺點(diǎn)，我們才會(huì )有更多的優(yōu)點(diǎn)，吸引更多優(yōu)秀的人跟我們交往。
舍與得作文6
人常說(shuō)，有舍才有得，也許現實(shí)真的如此。
我們正處在花季，擁有自己的夢(mèng)，我在半年前愛(ài)上了跳街舞，我喜歡它是因為它崇尚的精神，但是她現在已經(jīng)都是回憶了。
三年級的生活是乏味的，只在周末的.時(shí)候才能放松片刻，半年前媽媽為我報了舞蹈班，本以為可以一直跳下去，自從報了舞蹈班以后，我就與它形影不離，可是后來(lái)發(fā)現學(xué)習下降，舞步里散發(fā)的堅強和自信，一瞬間就沒(méi)有了，我不得不去報輔導班，剛開(kāi)始的時(shí)候我把自己瑣在家里，看著(zhù)白色的街舞裝，我哭了，可得那么干脆，哭累了，漸漸地睡了，夢(mèng)中的我在小學(xué)的社團，自由自在的跳著(zhù)舞，臉上洋溢著(zhù)幸福，或許就是因為從未擁有過(guò)，才會(huì )覺(jué)得那么美好。
也許真的是，只有舍棄一些東西，你也會(huì )得到一些東西上了，上了幾個(gè)月的的輔導班，成績(jì)明顯提高了。
朋友問(wèn)我，如果讓我重新選擇，我依然會(huì )選擇學(xué)習，因為只有學(xué)習才能讓我有機會(huì )再跳街舞，我依然堅信我可以再穿上舞鞋，重新舞蹈起來(lái)，現在我明白了所有。
街舞是我的夢(mèng)，我舍棄它是為了再次遇見(jiàn)他，人生總會(huì )有一些艱難的選擇，我們現在舍去的或許是我們最珍惜的。
舍得也是一種美。
舍與得作文7
不以得喜，不以失悲，只求得二者相衡，樂(lè )便由心而生。若付之于他人，則不計回報;若得他人所給，則盡全力而回報之。正所謂助人乃快樂(lè )之本。
吾之樂(lè )，全在于舍得二字。不及所事，不算所得;遇險愈大，心愈如平鏡;不以利而失節。此皆舍得方可張顯。
當他人有事付之于我，我當己所能幫于他人，雖言語(yǔ)之間談?wù)搱蟪�，但事后又將所得之物盡數饋于所需之人。一來(lái)一舉兩得，二來(lái)使物盡其用，三來(lái)便有玫瑰余香圍繞。此皆非舍得人不能為也。
遇險或受考驗時(shí)，我使身心放松，心無(wú)雜念，認真分析，冷靜思考，沉著(zhù)應對，無(wú)絲毫慌張之色�；蛴袝r(shí)雖具以上所能為之，終仍名落孫山，但并不懊惱，因自己盡力為之，又收獲甚多，遂毫無(wú)悔意。心自樂(lè )之。來(lái)日方長(cháng)只盼有機會(huì )再來(lái)，好一展雄才。此亦非舍得之心而不能為之。
若舍游戲而讀書(shū)，可得新知;舍虛偽而認真，可得信任;舍鄙夷而善待，可得友情。諸如此類(lèi)，更非舍得人不能為之。
舍利得節;舍小得大;舍惡得善。吾乃快樂(lè )之士，只因略懂舍得。為人處世需舍得;洞明世事需舍得;國之富強更需舍得。愿君為智慧，道德之舍得者。
舍與得作文8
有時(shí)候人生就是需要舍得二字，有舍有得。因為兩個(gè)夢(mèng)想相碰時(shí)總需要你選擇一個(gè)！武術(shù)是我的愛(ài)好，但是有些大型的武術(shù)比賽我也沒(méi)有時(shí)間去訓練，所以就必須得放棄。把精力放在事業(yè)上。真的不知道我們能不能把一個(gè)牌子做的全國知名！但是這就是一個(gè)目標，為之一起奮斗的目標，但是我是真心還想去鄭州參加武術(shù)比賽！誰(shuí)能不能把時(shí)間借給我點(diǎn)��！人生不設限但是有時(shí)候又不得不設限！
放下你內心最不愿意放下的東西！去追求離你最遙遠的東西，你的身邊總會(huì )有一群愿意幫你的人。謝謝那些曾經(jīng)嘲笑我的人，更謝謝那個(gè)讓我遍體磷傷，我始終堅持卻說(shuō)對我沒(méi)感覺(jué)的人…謝謝你們給我這些人生劇本！你的人生，劇本多了，人生才會(huì )精彩！
不管怎么樣，不會(huì )再糾結生活。訂目標，找規劃，接地氣…，當你的`對做一件事情的渴望度達到極致的時(shí)候，你會(huì )不惜一切代價(jià)去完成。因此，人生，沒(méi)有完成不了的目標，只有突破不了的自我。既然選擇了不甘平凡，那就得全力以赴，夢(mèng)想，注定是孤獨的旅行。我們渴望的改變，其實(shí)只不過(guò)是自我的超越。說(shuō)服了自己，你還能有什么可畏懼。夢(mèng)想不是遙不可及，你才是最強的對手。
人生就是有舍有得，舍得的人生才有意義，魚(yú)和熊掌不可兼得，空杯心態(tài)去對待。
舍與得作文9
所謂‘舍得’一詞，非常通俗易懂，想必每人都理解它的含義吧，那你在生活中感受過(guò)舍與得的精神之強大了嗎？體會(huì )過(guò)舍得過(guò)后的快樂(lè )了嗎？
一棵小樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了枝條，于是大叔不顧自我疼痛的割下了枝條，使整棵果樹(shù)不受影響能更好的結出果實(shí)，奉獻果實(shí)，這便是‘舍’，人們就可以享受收獲的喜悅，這就是果樹(shù)的使命，看見(jiàn)人們欣慰的笑容，自己也得到了快樂(lè )，這便是‘得’。
舍得，舍得，有舍才有得，犧牲自己，幫助別人，這也許就是‘舍與得’的最高境界了吧。
就像他，武文斌，一個(gè)普通的解放軍卻做出了極不普通的事，當天崩地裂之時(shí)，是他撐起了生命的'希望，是他豎起了安全的旗幟，自己卻悄然倒下，在那災難的黑色背景下，他奮不顧身的拯救了一個(gè)又一個(gè)快熄滅的生命讓他們有重新燃燒，據統計，武文斌救助人數大約100多人，他26歲的青春是最亮的那束光。
人固有一死，他死得重于泰山，死得有價(jià)值有意義，他的死挽救了數人的生命，也讓人們永遠記住了這個(gè)閃閃發(fā)光的名字――武文斌。
我感受到了舍得的精神強大了，體會(huì )到幫助他人的快樂(lè )了，看到自己的幫助讓他人露出了笑容，這就是‘舍得’
舍與得作文10
在生活中我們經(jīng)常會(huì )遇到“舍”與“得”的選擇，遇到這種事情你是會(huì )選擇“得到”還是會(huì )選擇“舍棄”呢？
我曾經(jīng)看過(guò)一篇短文，叫做《“舍”與“得”》講述的是一個(gè)富豪去做海上生意時(shí)，遇到了風(fēng)暴，海風(fēng)呼嘯，這時(shí)，船快要沉下去了，船長(cháng)大聲說(shuō)：“先生，快扔了黃金吧，不然你會(huì )沉下去的”�？墒歉簧虥](méi)有聽(tīng)著(zhù)善意的勸告，最后，他抱著(zhù)屬于他的黃金沉下海底，永遠的死去了。我讀完這個(gè)故事，感受到了富翁沒(méi)有“舍”與“得”這樣的心態(tài)，他寧可死，也不要舍棄這些黃金，最終他什么也沒(méi)有得到。
我也遇到過(guò)這樣的事情。記得有一次元旦，我本來(lái)要去公園玩，可是老師發(fā)短信說(shuō)：“今天要上課�！蔽颐嫒肓藘呻y選擇，我想出去玩，但是又想到我還要上我最喜歡的課，我心想：“要不然我今天跟老師請一個(gè)假，但只是出去玩請假，那爸爸媽媽的錢(qián)不就白花了嗎？可是這個(gè)課是我最喜歡的課，不能因為出去玩，而破壞我對這個(gè)課的喜愛(ài)之情呀！”我的腦子里一片混亂，可是最終我選擇了去上課，不過(guò)，我的選擇是正確的.，我舍棄了玩的時(shí)間，得到許多知識。我很高興。
舍得，有舍必有得，只要你擁有這種心態(tài)，你會(huì )擁有的，而你擁有的這些，會(huì )讓你受益匪淺！
舍與得作文11
舍得舍得，有舍才有得。古代有一句話(huà)叫“舊的不去，新的不來(lái)�！鄙岬�，不只是一個(gè)詞，它同時(shí)也是一種智慧。
孔融四歲時(shí)就懂得禮讓?zhuān)汛罄孀尳o了哥哥。他自己原本可以吃到大梨，就算沒(méi)有讓梨，大家也會(huì )因為孔融才四歲而一笑而過(guò)。但孔融沒(méi)有這么做，他把小梨留給了自己。所謂舍得，拆開(kāi)來(lái)就是“舍棄”和“得到”�？兹谏釛壛舜罄�，卻得到了人們的千古傳頌。
還有一個(gè)人，他是一名登山者。某天登山時(shí)腳一滑，掉下了懸崖，腰間的繩子將他墜于半空中，他祈求上帝救救他。上帝讓他割斷繩子。他死活不肯，最終凍死在離地面三尺的地方�？梢�(jiàn)，這個(gè)人就沒(méi)有“舍得”的智慧。
我認為，我們都要嘗試著(zhù)接受新事物，不要舍不得。舍得是智慧，只有舍棄了一樣東西，你才有可能得到另外的，而你得到的，往往比你舍去的.更多更好。生活中也有舍得的智慧。比如，我們舍棄了金錢(qián)，卻獲得了友情；我們舍棄了手機，卻獲得了親情；我們舍棄了所謂的顏面，卻獲得了別人的信任。
舍得是一種智慧。我們要學(xué)會(huì )舍棄，才能得到。什么都不舍怎么樣得到呢？只要你擁有了這種智慧，就能在人生的道路上走得更遠。
舍與得作文12
“奶奶，剛吃完的餅干盒子不要扔掉！它還有用！”
“爺爺，香螺的殼能不能幫我洗一洗，我要用來(lái)畫(huà)畫(huà)！”
“媽媽?zhuān)覀兒韧炅诉@瓶飲料，上面的包裝紙好漂亮，我能不能留下來(lái)？”
不知道為什么，我常常會(huì )對那些馬上要被大人們扔掉的東西感興趣，而且是非常非常感興趣。
這些不起眼的.東西，在我看來(lái)就是價(jià)值連城的寶貝。知道我要干嗎嗎？我喜歡天馬行空，喜歡用那些“寶貝”來(lái)制造各種新奇的東西。
瞧，這是我用吃完的巧克力盒，通過(guò)改造結構做成的“迷你海洋主題”儲錢(qián)盒。上面有用超輕黏土捏的可愛(ài)的美人魚(yú)，用餐巾紙撕成條染成綠色的水草背景和藏有超級“大珍珠”的貝殼，是不是很酷？悄悄告訴你，那“大珍珠”其實(shí)是一顆透明的“海洋寶寶”。除此之外，還有用牙簽、冰棒棍子和小吸鐵石做成的可以轉動(dòng)的鐘面，用撿來(lái)的珊瑚和各種貝殼拼貼的裝飾畫(huà)。每件作品，都得到了全家人的認可，他們總會(huì )給我點(diǎn)個(gè)大大的“贊”！
媽媽說(shuō)，奶奶很節儉，她經(jīng)常不舍得這，不舍得那。奶奶身體里的“不舍得”基因，全都遺傳給我了。我喜歡這特殊而且有趣的基因。以后，我還要囤更多的“寶貝”，制作出更多的“意想不到”！
舍與得作文13
是你們陪我走過(guò)了小學(xué)六年，到了最后一個(gè)學(xué)期，不知該怎么辦，我一直在心里想著(zhù)一件事：“假如可以再來(lái)一回”。
唉，正想念那個(gè)時(shí)光呀！一年級時(shí)，不知為什么，我們感覺(jué)好像認識，很親切。所以，當時(shí)認了兄弟。然后，我們就成了什么都無(wú)法拆散的鐵哥們。
我還記得一件事情。那件令我記憶猶新的幾件事情：
記得在二年級時(shí)，我被兩個(gè)三年級的欺負了，是你們，幫我出頭，讓高年級的知道，低年級的`不好惹，不能欺負低年級的。
還有一件，由于我在課間惹了一個(gè)我們班的一個(gè)人。于是，他就給好多人給了幾元錢(qián)，讓他們誣陷我，而我毫不知情，可你們早在上課時(shí)對老師說(shuō)了他們的陰謀，所以，他們剛剛告了我，于是，老師就懲罰了他們，我還不知道為什么，你們告訴了我，于是，我們兄弟三人的關(guān)系就跟鐵了。
還有一件事，是我記得最深的一件，由于，你們告了老師他們的陰謀，他們以為是我搞的，便下了心，要和我剛到底，于是，放了學(xué)后，他們把我拉進(jìn)了學(xué)校里準備群毆我，可是，是你們，來(lái)幫我反擊。之后，又和老師說(shuō)了。老師就懲罰了他們。
唉，懷念那個(gè)時(shí)光，可是，我們都到了最后一年，唉！好好珍惜這一段時(shí)光和朋友吧，不要讓自己在最后一年留下遺憾。
舍與得作文14
“奶奶，剛吃完的餅干盒子不要扔掉！它還有用！”
“爺爺，香螺的殼能不能幫我洗一洗，我要用來(lái)畫(huà)畫(huà)！”
“媽媽?zhuān)覀兒韧炅诉@個(gè)飲料，上面的包裝紙好漂亮，我能不能留下來(lái)？”
……
不知道為什么，我常常會(huì )對那些馬上要被大人們扔掉的東西感興趣，而且是非常非常感興趣。
這些不起眼的東西，在我看來(lái)就是價(jià)值連城的寶貝。知道我要干嘛嗎？我喜歡天馬行空，喜歡用那些“寶貝”來(lái)制造各種新奇。
瞧，這是我用吃完的巧克力盒子，通過(guò)改造結構做成的迷你海洋主題儲錢(qián)盒。上面用超輕粘土捏成了可愛(ài)的美人魚(yú)，餐巾紙撕成條染成綠色的水草背景和藏有超級“大珍珠”的貝殼，是不是很酷？悄悄告訴你，那“大珍珠”其實(shí)是一顆透明的“海洋寶寶”。除此之外，還有用牙簽、冰棒棍子和小吸鐵石做成的可以轉動(dòng)的鐘面；用撿來(lái)的.珊瑚和各種貝殼拼貼的裝飾畫(huà)，每件作品，都得到了全家人的認可，他們總會(huì )給我點(diǎn)個(gè)大大的“贊”！
媽媽說(shuō)，奶奶很節儉，她經(jīng)常不舍得這，不舍得那。奶奶身體里的“不舍得”基因，全都遺傳給我了。我喜歡這樣特殊而且有趣的基因，以后，我還要囤更多的“垃圾”，制作出更多的“意想不到”！
舍與得作文15
什么是舍與得呢?就是愿意犧牲自己重要的東西，例如:時(shí)間、金錢(qián)或物品，而換取最甜美的果實(shí)。這就是“舍與得”。
“舍”表面上看是給人，但有時(shí)反而換得給自己最好的回饋，就像給人一句好話(huà)，別人可能贈你一句贊美；給人一個(gè)笑容，就換得他人的“回眸一笑”！我想，懂得“舍”的人，想必是擁有寬大的心胸，如果他沒(méi)有感恩的性格，他怎么愿意“舍”掉重要的東西呢？而又怎么有機會(huì )有所“得”呢？所以?xún)刃某錆M(mǎn)歡喜的人，他才能把歡喜給你；自己有財，才能舍財；自己有道，才能舍道。
記得剛進(jìn)羽球校隊時(shí)，我必須犧牲每個(gè)星期一到五晚上和周休二日早上的時(shí)間，來(lái)練習球技及體能，經(jīng)過(guò)了辛苦的一年，我的努力終于有了成果，不但獲得到了教練的肯定，還獲得了許多榮耀。教練對我說(shuō)：“現在不必想著(zhù)玩，以后玩的時(shí)間還很多著(zhù)！”這句話(huà)啟發(fā)了我，我謹記教練的.話(huà)，把貪玩的念頭放下，雖割舍不少同伴視為珍貴的時(shí)光，但我最終贏(yíng)得最甜美的果實(shí)。
能“舍”才有“得”，只要我們能付出努力，自然能得到好結果，只要我們真誠關(guān)懷懷每個(gè)人，好東西要和好朋友分享，相信必能縮短人與人之間的距離，使我們的社會(huì )更祥和、美好。"
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