舍與得作文[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的舍與得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舍與得作文1

　　我曾經(jīng)在靜思語(yǔ)上看到：“舍得舍得，寓意深刻；有舍有得，不舍不得；小舍小得，大舍大得；欲求有得，先學(xué)施舍�！币馑际怯猩岵艜�(huì )有得，沒(méi)舍就沒(méi)得。有智慧的人就能夠舍，能“舍”也就能“得”；不能“舍”就不會(huì )有“得”，也可能會(huì )“失”，失去了心境的安寧。舍得的智慧是一種選擇的能力，而這種能力是從日常生活中所培養起來(lái)的。

　　上周，媽媽在對彩票時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻�你中了一千萬(wàn)，你會(huì )怎么做？”媽媽回答：“我會(huì )將這一千萬(wàn)全部捐給慈善團體�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得很驚訝，但是后來(lái)想一想，媽媽做的決定的`確很有意義；但是如果是我，我會(huì )將五百萬(wàn)捐出去，另外的五百萬(wàn)自己留著(zhù)用。我覺(jué)得媽媽是大舍大得，而我是小舍小得。為什么我是小舍小得呢？因為媽媽捐得錢(qián)較多，而我捐得較少，媽媽比我得到更多快樂(lè )。所以靜思小語(yǔ)說(shuō)：“欲求有得，要先學(xué)會(huì )施舍�！闭媸窃⒁馍钸h！

　　舍得舍得，不舍何以得？人的一生，也無(wú)非是在舍與得之間度過(guò)，舍未必是禍，得也未必是福。人往往太貪心，總是想得到，卻不想舍去；“舍得”這種選擇的智慧，是從每天累積起來(lái)的。我們在做選擇時(shí)，應該要知道什么是“自己想要”，什么是“需要”，再做取舍的決定。我期許自己能累積小舍小得的經(jīng)驗與智慧，適時(shí)的舍去，才能得到更多心靈的滿(mǎn)足。希望未來(lái)我能達到大舍大得的境界。

舍與得作文2

　　人們總是把“舍”與“得”連在一起，討論體會(huì )。

　　有人說(shuō)，“舍得”說(shuō)的沒(méi)錯，只有先失去，才能得到。

　　有人說(shuō)，“舍得”其實(shí)應該說(shuō)成“得舍”，只有得到了，才能失去。

　　爭執不休。

　　我思索：究竟是先舍后得還是先得后舍？拿捏不定。

　　良久，拿起素材本，一則故事映入眼簾

　　一個(gè)孩子到果園去，看見(jiàn)爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹(shù)上的一些枝條剪下來(lái)，他拿起一根枝條，說(shuō)：“爺爺，它們長(cháng)得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說(shuō)：“傻孩子，剪掉他們，果樹(shù)才能長(cháng)得更好呢！”

　　看完，從老爺爺的話(huà)里我似乎領(lǐng)略出些許意味。

　　“剪掉它們，果樹(shù)才能長(cháng)得更好呢！”他的意思應該是“舍得”吧，只有舍去了這些吸收大量養分的枝條，讓樹(shù)充分的吸收，才能讓果樹(shù)長(cháng)得更好。

　　難道就一定是先有舍才有得么？可如果得了，那會(huì )不會(huì )再次變成“得舍”？如果這樣，因果循環(huán)，它們的故事將永無(wú)止境的'延續下去。

　　入夜，躺在床上，仍想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。

　　是去是留，決定權還是在人手中，也許是決定于一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，抑或一瞬間的回想。

　　釋然。

　　然而再次客觀(guān)的看待這個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現，“舍”與“得”原來(lái)只是一個(gè)對立面，一個(gè)單純的對立面，沒(méi)有任何邪念。它們沒(méi)有權利決定自己的命運，就只能服從命運之手的安排。而這只手就是人類(lèi)的思想，“舍”與“得”之間也只不過(guò)是人的一念之差，就像是始終被抑制的那只小船……

舍與得作文3

　　舍意味著(zhù)放棄，而得意味著(zhù)收獲，看似矛盾對立的兩者，智慧的古人卻更強調它們的內在聯(lián)系，道是“有舍才有得！

　　縱觀(guān)歷史，時(shí)光如長(cháng)河浩浩逝去，可范仲淹舍棄個(gè)人的“憂(yōu)樂(lè )”，卻獲得政治上的出色績(jì)業(yè)，徐霞客舍棄世俗的功名，卻能享受江山風(fēng)月的樂(lè )趣，魯迅舍棄“喝咖啡的時(shí)間”，卻喚醒無(wú)數熱血青年的良知，而漢高祖當年舍棄阿房宮的繁榮，更為今后的統一大業(yè)奠定了基礎。與此相反，項羽一味固執己見(jiàn)，讓一代霸王為天下人恥笑！看來(lái)，歷史人物之所以能“得”人之“難得”，其原因就在于他們能“舍”人之“難舍”！

　　但或許又有人提問(wèn)質(zhì)疑：屈原舍棄阿諛巴結，卻未有明主賞識，最終投江自盡；布魯諾雖舍棄“地心說(shuō)”，卻未喚醒當時(shí)的民眾，還落得被判火刑的下場(chǎng)。那么，這樣的舍不是沒(méi)有“得”的表現嗎？不然，屈原堅守正義，他即使失去生命，卻獲得內心的平靜，而布魯諾便是為此愈加接近真理，他們舍棄外界的功名利祿，卻無(wú)愧于心，他們舍去謬論，卻獲得寶貴的'真理！這何嘗不是一種超凡脫俗的境界？

　　春蠶舍棄舊殼，卻在同時(shí)也擺脫束縛，積蓄生長(cháng)的動(dòng)力，蝸牛舍棄靈活的身軀，卻獲得“刀槍不入”的甲殼，梅在春天舍棄爭奇斗艷的虛榮，卻獲得傲立于冰雪中的高潔，生命在冬日里舍棄往日的繁榮卻迎來(lái)下一個(gè)生機勃勃的春天，只有“舍”，方能“得”，這或許是大自然對人類(lèi)的啟迪吧。

　　懂得舍棄，方有大得。

舍與得作文4

　　所謂‘舍得’一詞，非常通俗易懂，想必每人都理解它的含義吧，那你在生活中感受過(guò)舍與得的精神之強大了嗎？體會(huì )過(guò)舍得過(guò)后的快樂(lè )了嗎？

　　一棵小樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了枝條，于是大叔不顧自我疼痛的割下了枝條，使整棵果樹(shù)不受影響能更好的結出果實(shí)，奉獻果實(shí)，這便是‘舍’，人們就可以享受收獲的喜悅，這就是果樹(shù)的.使命，看見(jiàn)人們欣慰的笑容，自己也得到了快樂(lè )，這便是‘得’。

　　舍得，舍得，有舍才有得，犧牲自己，幫助別人，這也許就是‘舍與得’的最高境界了吧。

　　就像他，武文斌，一個(gè)普通的解放軍卻做出了極不普通的事，當天崩地裂之時(shí)，是他撐起了生命的希望，是他豎起了安全的旗幟，自己卻悄然倒下，在那災難的黑色背景下，他奮不顧身的拯救了一個(gè)又一個(gè)快熄滅的生命讓他們有重新燃燒，據統計，武文斌救助人數大約100多人，他26歲的青春是最亮的那束光。

　　人固有一死，他死得重于泰山，死得有價(jià)值有意義，他的死挽救了數人的生命，也讓人們永遠記住了這個(gè)閃閃發(fā)光的名字――武文斌。

　　我感受到了舍得的精神強大了，體會(huì )到幫助他人的快樂(lè )了，看到自己的幫助讓他人露出了笑容，這就是‘舍得’

舍與得作文5

　　人常說(shuō)，有舍才有得，也許現實(shí)真的如此。

　　我們正處在花季，擁有自己的夢(mèng)，我在半年前愛(ài)上了跳街舞，我喜歡它是因為它崇尚的精神，但是她現在已經(jīng)都是回憶了。

　　三年級的生活是乏味的，只在周末的時(shí)候才能放松片刻，半年前媽媽為我報了舞蹈班，本以為可以一直跳下去，自從報了舞蹈班以后，我就與它形影不離，可是后來(lái)發(fā)現學(xué)習下降，舞步里散發(fā)的堅強和自信，一瞬間就沒(méi)有了，我不得不去報輔導班，剛開(kāi)始的時(shí)候我把自己瑣在家里，看著(zhù)白色的街舞裝，我哭了，可得那么干脆，哭累了，漸漸地睡了，夢(mèng)中的我在小學(xué)的.社團，自由自在的跳著(zhù)舞，臉上洋溢著(zhù)幸福，或許就是因為從未擁有過(guò)，才會(huì )覺(jué)得那么美好。

　　也許真的是，只有舍棄一些東西，你也會(huì )得到一些東西上了，上了幾個(gè)月的的輔導班，成績(jì)明顯提高了。

　　朋友問(wèn)我，如果讓我重新選擇，我依然會(huì )選擇學(xué)習，因為只有學(xué)習才能讓我有機會(huì )再跳街舞，我依然堅信我可以再穿上舞鞋，重新舞蹈起來(lái)，現在我明白了所有。

　　街舞是我的夢(mèng)，我舍棄它是為了再次遇見(jiàn)他，人生總會(huì )有一些艱難的選擇，我們現在舍去的或許是我們最珍惜的。

　　舍得也是一種美。

舍與得作文6

　　是你們陪我走過(guò)了小學(xué)六年，到了最后一個(gè)學(xué)期，不知該怎么辦，我一直在心里想著(zhù)一件事：“假如可以再來(lái)一回”。

　　唉，正想念那個(gè)時(shí)光呀！一年級時(shí)，不知為什么，我們感覺(jué)好像認識，很親切。所以，當時(shí)認了兄弟。然后，我們就成了什么都無(wú)法拆散的鐵哥們。

　　我還記得一件事情。那件令我記憶猶新的幾件事情：

　　記得在二年級時(shí)，我被兩個(gè)三年級的欺負了，是你們，幫我出頭，讓高年級的知道，低年級的不好惹，不能欺負低年級的。

　　還有一件，由于我在課間惹了一個(gè)我們班的一個(gè)人。于是，他就給好多人給了幾元錢(qián)，讓他們誣陷我，而我毫不知情，可你們早在上課時(shí)對老師說(shuō)了他們的陰謀，所以，他們剛剛告了我，于是，老師就懲罰了他們，我還不知道為什么，你們告訴了我，于是，我們兄弟三人的.關(guān)系就跟鐵了。

　　還有一件事，是我記得最深的一件，由于，你們告了老師他們的陰謀，他們以為是我搞的，便下了心，要和我剛到底，于是，放了學(xué)后，他們把我拉進(jìn)了學(xué)校里準備群毆我，可是，是你們，來(lái)幫我反擊。之后，又和老師說(shuō)了。老師就懲罰了他們。

　　唉，懷念那個(gè)時(shí)光，可是，我們都到了最后一年，唉！好好珍惜這一段時(shí)光和朋友吧，不要讓自己在最后一年留下遺憾。

舍與得作文7

　　在我的心里，黑與白是帶給我什么感覺(jué)呢？我覺(jué)得在我心里黑與白帶給我的是傷心和快樂(lè )，這就是我的感覺(jué)。

　　黑色，在我心里是代表傷心，當我難過(guò)時(shí)，我的“心”就像顆大石頭似的，沉落到谷底，當我悲傷時(shí)，我的喉嚨就像有個(gè)紅火球似的，永遠都吞不下去，我真的好難受，黑色，在我心里永遠都代表著(zhù)傷心和悲傷，我只要看見(jiàn)“黑色”就會(huì )感覺(jué)眼淚就即將快要留出來(lái)似的，我的心情就好像變成了黑色的地盤(pán)，把白色都給淹沒(méi)了，就像是沒(méi)有花兒的春天，只有寒冷的冬天，所以黑色就會(huì )帶給我冷冷的和不愉快的感覺(jué)。

　　白色，在我的生活中是帶給我快樂(lè )，當我高興時(shí)，我的煩惱都被我給拋到腦后去做我想做的.事，當我開(kāi)心時(shí)，我的“心”就輕飄飄的，感覺(jué)好像飄到了軟綿綿的云端上，真的好舒服，白色，我只要看見(jiàn)“雪白”的顏色，就會(huì )開(kāi)心，我的痛苦就消失了，就像是明亮永遠都不輸給黑暗一樣，就是第一名的開(kāi)心，永遠勝過(guò)于最后一名的痛苦，所以白色就是帶給我快樂(lè )和雪白般的感覺(jué)。

　　在我的生活里，黑與白帶給我許多悲傷和快樂(lè )，也讓我知道黑色與白色是多么的重要，當我難過(guò)時(shí)，“哭”也是一種好的發(fā)洩自己的情緒，當我開(kāi)心時(shí)，我所有的痛苦都不見(jiàn)了，所以在我的心里，黑與白都會(huì )帶給我不同的好處和壞處，我們應該要好好珍惜才是對的。

舍與得作文8

　　如果你現在窮得只剩下一罐果醬，并且要讓你選擇捐不捐助給窮人，你會(huì )怎么選？

　　如果你選擇捐助，那么你現在就在物質(zhì)上一無(wú)所有；如何你選擇不捐助，那么你現在就在物質(zhì)上有了一線(xiàn)生機。

　　為什么結果不同呢？是因為人與人的看法不同。捐助的人不把自己看成窮人，不捐助的人已經(jīng)把自己看成了需要別人施舍的窮人。有多大的能力，就有多大的責任，只要還有一樣東西，就不是窮人。懂得舍，就會(huì )有得；不懂得舍，未必會(huì )有得。

　　舍得笑，得到的是友誼；舍得寬容，得到的是大氣；舍得真誠，得到的是信譽(yù)；舍得面子，得到的是實(shí)在；舍得酒色，得到的`是健康；舍得虛名，得到的是逍遙；舍得施舍，得到的是美名。

　　王進(jìn)喜舍棄了他的生命，得到了“鐵人”的稱(chēng)號；岳飛舍棄了尊嚴，得到了一世英名；諸葛亮舍棄了平靜的生活，得到了人們的稱(chēng)贊；毛澤東舍棄了自己的一生，得到了中國；老師舍棄了時(shí)間，得到了成才的學(xué)生；醫生舍棄了健康，得到了“白衣天使”的稱(chēng)號。

　　我們如果舍得時(shí)間學(xué)習，會(huì )得到許多知識；如果舍得努力，會(huì )得到大家的稱(chēng)贊；如果舍得認真，會(huì )得到一個(gè)好成績(jì)。

　　當你緊握雙手，里面什么都沒(méi)有；當你打開(kāi)雙手，世界就在你手中。舍得，有舍必有得，只要你擁有這種心態(tài)，你會(huì )擁有的更多！

舍與得作文9

　　什么是舍與得呢?就是愿意犧牲自己重要的東西，例如:時(shí)間、金錢(qián)或物品，而換取最甜美的果實(shí)。這就是“舍與得”。

　　“舍”表面上看是給人，但有時(shí)反而換得給自己最好的回饋，就像給人一句好話(huà)，別人可能贈你一句贊美；給人一個(gè)笑容，就換得他人的“回眸一笑”！我想，懂得“舍”的人，想必是擁有寬大的心胸，如果他沒(méi)有感恩的性格，他怎么愿意“舍”掉重要的東西呢？而又怎么有機會(huì )有所“得”呢？所以?xún)刃某錆M(mǎn)歡喜的人，他才能把歡喜給你；自己有財，才能舍財；自己有道，才能舍道。

　　記得剛進(jìn)羽球校隊時(shí)，我必須犧牲每個(gè)星期一到五晚上和周休二日早上的時(shí)間，來(lái)練習球技及體能，經(jīng)過(guò)了辛苦的一年，我的'努力終于有了成果，不但獲得到了教練的肯定，還獲得了許多榮耀。教練對我說(shuō)：“現在不必想著(zhù)玩，以后玩的時(shí)間還很多著(zhù)！”這句話(huà)啟發(fā)了我，我謹記教練的話(huà)，把貪玩的念頭放下，雖割舍不少同伴視為珍貴的時(shí)光，但我最終贏(yíng)得最甜美的果實(shí)。

　　能“舍”才有“得”，只要我們能付出努力，自然能得到好結果，只要我們真誠關(guān)懷懷每個(gè)人，好東西要和好朋友分享，相信必能縮短人與人之間的距離，使我們的社會(huì )更祥和、美好。"

舍與得作文10

　　“舍”是什么?“舍”是舍去自己本來(lái)?yè)碛械�，或心里想要的。那“得”又是什�?“得”是自己想擁有的東西。我喜歡得，不想舍。但要獲得，不能沒(méi)有舍，俗話(huà)說(shuō)：“有舍才有得�！庇袝r(shí)真正舍去了一些東西，反而得到了更好的收獲。

　　我從小學(xué)一年級到現在，和姐姐一直都在學(xué)習畫(huà)畫(huà)。有一天晚上，爸爸下班回來(lái)告訴二姐：“有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，你要不要參加?可是明天就要截止了�！薄班�!”低頭族的二姐回應了一聲。九點(diǎn)時(shí)爸爸催促二姐快點(diǎn)畫(huà)，二姐一小時(shí)就圓滿(mǎn)完成。在姐姐畫(huà)的時(shí)候，媽媽也鼓勵我參加。因為我是矮冬瓜，所以平時(shí)九點(diǎn)半就一定要準時(shí)上床睡覺(jué)，媽媽就讓我自己考慮是否參加。我想了一下說(shuō)：“好!”我全力以赴努力認真的畫(huà)圖，但壞心的瞌睡蟲(chóng)一直爬上我的眼皮，害我都快張不開(kāi)眼皮，我死命地撐著(zhù)，舍去寶貴的睡眠時(shí)間，硬著(zhù)頭皮畫(huà)到半夜兩點(diǎn)，終于大功告成。

　　俗話(huà)說(shuō)：“皇天不負苦心人�！边@次的比賽我拿下了小學(xué)組的第一名!我快樂(lè )的'像中了第一特獎的得獎人，三天三夜睡不著(zhù)覺(jué)。我舍去我的睡眠，沒(méi)想到迎接我的是──獎狀和獎金!我以前總覺(jué)得“舍”都是不好的，現在我改變了以往的觀(guān)念。我以為“舍”是一位面惡心善的神，祂不是只讓人得到更多物質(zhì)上想要的東西，祂其實(shí)給人們更多的熱情、勇氣、堅持、努力的信念，要你深刻的去體會(huì )。

　　“舍”和“得”使我明白付出必有收獲，勝利永遠屬于最艱忍的人。我學(xué)會(huì )平心靜氣對待任何事物，再也不斤斤計較了。

舍與得作文11

　　記得在低年級學(xué)過(guò)一篇課文，文中敘述了一位小女孩在圣誕節得到了一個(gè)夢(mèng)寐以求的洋娃娃，卻因為“希望樹(shù)”上一個(gè)貧窮女孩的愿望，將洋娃娃送給了那個(gè)貧窮女孩的故事。文中的小女孩，雖然舍去了自己心愛(ài)的洋娃娃，卻得到了快樂(lè )，得到了別人的尊重。

　　近日，我看到了一則小故事：一個(gè)瘦鬼為了變得胖一些，富態(tài)一些，就來(lái)到了人間，想在人間鬧點(diǎn)動(dòng)靜，讓人害怕，從而供奉東西給他吃。瘦鬼冒冒失失地闖入一戶(hù)窮人的家，吱吱呀呀地推起磨來(lái)。結果，瘦鬼推了半天磨，不但沒(méi)撈到半點(diǎn)吃的，還累得半死。鬼推磨是食物所驅?zhuān)�但從另一個(gè)角度看，也說(shuō)明只要給予一點(diǎn)利益，就能驅駛鬼推磨。

　　在生活中，也有許多為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而不惜一切代價(jià)的人。如《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳，為了一點(diǎn)微不足道的繩頭小利，放了許多不明不白的黑賬，就算最后“得”了物質(zhì)財富，精神財富卻相去甚遠。

　　相反，《福布斯》雜志的“富人榜”上的蓋茨和巴菲特，雖然因不斷捐款而導致在“富人榜”上的位次降低，但是他倆的精神財富卻遠超剛成為首富的卡洛斯·斯利姆。他倆舍去了物質(zhì)上的財富，得到的是世人的.尊重，以及終生的快樂(lè )。

　　舍得，有舍才有得。荷花舍去了雍容，得到了高潔；果樹(shù)舍去了小枝，得到了碩果；采藥人舍去了中毒的手，得到了的，是生命！讓我們舍去雜念，得到他人的尊崇吧！

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