破繭成蝶常用[15篇]

破繭成蝶1

　　也許，蝴蝶的美麗，就在于它那一瞬破繭成碟的勇敢。

　　——題記

　　“如果，她們是陽(yáng)光下翩翩起舞的彩蝶，那我頂多是只黑夜才敢擁抱星火的飛蛾�！彼�在日記本的扉頁(yè)這樣寫(xiě)道。

　　升入初中，母親開(kāi)始問(wèn)她：“你怎么總是心事重重的？”每次談話(huà)，都以她胡亂搪塞荒唐的理由劃上句號。因為就連她自己也不清楚，每天困擾自己的心事究竟是什么。

　　她只知道，她開(kāi)始越來(lái)越注意自己留給別人的印象，別人的一句評價(jià)、一個(gè)動(dòng)作，哪怕只是一個(gè)不經(jīng)意的.玩笑，都會(huì )令她惶惶不安�！八麄兪遣皇菍τ谧约河惺裁纯捶�？”“他們是不是開(kāi)始討厭我了？”……諸如此類(lèi)的揣測像一層又一層的繭禁錮困擾著(zhù)她，她努力嘗試著(zhù)包裝自己，結果卻往往都是弄巧成拙。

　　她羨慕那些穿著(zhù)漂亮露肩衫在陽(yáng)光下談笑風(fēng)生的“彩蝶”，而自己這只這只飛蛾卻只能滿(mǎn)柜子地找高領(lǐng)襯衫，只是為了遮住脖子上丑陋的疤痕。

　　她感覺(jué)自己活得很累，直到那天。

　　是夜，暴雨傾盆，她蜷縮在床上看著(zhù)號稱(chēng)“喜劇第一”卻無(wú)聊至極的電影，“叮鈴”，不知是誰(shuí)發(fā)來(lái)一條消息，還故意匿名，上面只寫(xiě)了一句話(huà)：

　　“你見(jiàn)過(guò)蝴蝶破繭嗎？”

　　看來(lái)，比自己還無(wú)聊的簡(jiǎn)直大有人在，她自嘲地撇了撇嘴，隨手回了一個(gè)“嗯”就把手機扔回了桌子上，不一會(huì )兒，他又發(fā)來(lái)一句：

　　“你知道蝴蝶什么時(shí)候最美嗎？”

　　她愣住了，一瞬間不知如何作答。蝴蝶美不美，和自己又有什么關(guān)系呢，自己不過(guò)是一只渺小的飛蛾罷了。

　　“蝴蝶的美麗，就在于它那一瞬破繭為蝶的勇敢，你本就優(yōu)秀，何必作繭自縛？”

　　優(yōu)秀？她不以為然。自己除了有點(diǎn)分數還有什么：“我只是只飛蛾，蝴蝶與我無(wú)關(guān)�！�

　　半晌，他都沒(méi)再發(fā)來(lái)新的消息，也許，是被自己惡劣的態(tài)度給激走了吧，她剛想放下手機，“叮鈴”，她不耐煩地看了一眼，只那一眼，雙目就定格在了上面。那一刻，仿佛所有的喧囂都塵埃落定，只聽(tīng)得見(jiàn)窗外，雨聲泠泠……

　　兩年了，如今她馬上初二結業(yè)。翻看從前的日記，看著(zhù)扉頁(yè)，她笑了，提筆在下面補了一句：“誰(shuí)說(shuō)你注定只是飛蛾，剝開(kāi)禁錮你的層層厚繭，你其實(shí)是一只美麗的蝴蝶�！�

　　那一年，這句話(huà)幫助了一個(gè)自卑到馬上迷失自我的女孩。她到現在也不知道，那個(gè)匿名是誰(shuí)，她曾執著(zhù)地追問(wèn)，對方卻再無(wú)任何言語(yǔ)。不過(guò)這已不再重要，就讓這個(gè)秘密和那稚嫩的心事，一起沉眠在青春的夢(mèng)里吧。

　　蝴蝶，破繭了。

破繭成蝶2

　　當我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，當我發(fā)出第一聲“響亮的啼哭”，我就明白，我出生了！是我親愛(ài)的媽媽給了我生命，把我帶到了這個(gè)世界！我膽怯地望著(zhù)周?chē)�的一切，感到那么新奇�?/p>

　　看，我的弟弟妹妹們也都出來(lái)啦！他們也和我一樣對這陌生的世界充滿(mǎn)了好奇和激動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，我們就打鬧起來(lái)，媽媽則在一旁愛(ài)憐的看著(zhù)我們。

　　我們的家是一只鞋盒，我們還是渺小的“小黑點(diǎn)”主人一不小心，腳一滑，便向我們的家撲了過(guò)去。呼！好險呀！若不是我逃得快，我幼小的生命可就葬生在主人的腳下啦！媽媽披著(zhù)一件美麗的外衣，后來(lái)我從主人的書(shū)上看到，原來(lái)媽媽叫做蝴蝶。于是我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀儠?huì )變成像你一樣美麗的'蝴蝶嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“當然會(huì )啦!”

　　不幸的是，過(guò)了不久，媽媽就離開(kāi)我們去世了。我和弟弟妹妹只能相依為命。慢慢的我們長(cháng)大了，身體變得綠油油的，不仔細看，人們還認為我們是菜葉呢！我們變得又粗又長(cháng)，我還是其中最胖的呢！但長(cháng)成這幅模樣，走到哪里都會(huì )被笑是丑八怪，盡管如此，我依然相信，我們一定能變成蝴蝶，和媽媽一樣美麗的蝴蝶。

　　又過(guò)了幾天，我們開(kāi)始本能地吐出絲，把自己裹在蠶繭里，。幾個(gè)小時(shí)后，我驚奇的發(fā)現自己的身體變成了褐色，像一只橄欖似的，我本想再問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次視?huì )變成四不像，但媽媽已經(jīng)不再我們身邊，心里不禁傷心起來(lái)，但想起媽媽的話(huà)，我又充滿(mǎn)了信心。

　　漸漸地，我又開(kāi)始對自己織的繭大發(fā)牢騷。我徒勞地撞那可惡的繭，但沒(méi)有任何效果，我又大聲吼叫，希望主人能來(lái)幫助我，但他根本聽(tīng)不見(jiàn)。我想用手扒開(kāi)繭，但我的收和嘴經(jīng)過(guò)脫變都已退化。我惱羞成怒，仰著(zhù)頭大喊大叫，埋怨老天對我不公平，也開(kāi)始懷疑媽媽的話(huà)，我們根本不能變成像他一樣美麗的蝴蝶，可那有什么用呢？漸漸地，我困了，也累了，心想：還是先睡一覺(jué)，醒來(lái)再想其它辦法吧！于是我倒頭就睡著(zhù)了。

　　一覺(jué)醒來(lái)的我突然明白：拯救我的，只有自己。我又開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)使勁全身力氣把繭咬開(kāi)。功夫不負有心蟲(chóng)，我終于破繭了。頓時(shí)，我感覺(jué)自己輕飄飄的，就像要飛起來(lái)。我一伸腰，果真飛了起來(lái)！我看了看弟弟妹妹，也都破繭和我長(cháng)得一模一樣了，我們的身上都已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了美麗的花紋，我們終于長(cháng)成和媽媽一樣美麗的蝴蝶啦！我們開(kāi)心的拍著(zhù)翅膀，一起飛到了花叢中，田野間，盡情的嬉戲著(zhù)……

　　我終于明白，原來(lái)世間最美麗的東西，叫努力！

破繭成蝶3

　　鳳凰涅盤(pán)，浴火重生�！�—題記

　　風(fēng)，很寂寞，它吹落了樹(shù)上的花朵和葉子，悲哀；雨，很寂寞，他淋濕了路上紛紛行人，無(wú)奈；我，很寂寞，黑暗充斥著(zhù)甚至沒(méi)有影子陪伴的夜晚，彷徨……

　　那一天，那一時(shí)，那一刻。兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻釋放出令人生畏的魔法，時(shí)光仿佛都停止在了那時(shí)，我的腦子里一直都只有“絕交”二字在無(wú)限循環(huán)，淚水也受不了沉悶的淚腺，爭相跑出。一下子，我不知所措了，無(wú)計可施了。那些可笑的曾經(jīng)緊緊的束縛著(zhù)我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，望著(zhù)逝去的背影，卻駐足不前。

　　多少個(gè)夜晚，我與孤獨相擁而眠，多少個(gè)黃昏，我臨風(fēng)拾階而坐，仰望著(zhù)天空，看那血色染紅的天邊，任涼風(fēng)吹拂秀發(fā)，任思緒迭宕，任淚滴流淌。我在雨中漫步，雨，淅淅瀝瀝，只有記憶無(wú)拘無(wú)束。說(shuō)好的幸福呢，說(shuō)好的永遠呢？永遠到底有多遠，可能不過(guò)是一瞬吧，我們從相見(jiàn)到相識再到相知，如今卻成為了最熟悉的陌生人。呵呵。從習慣再到不習慣，習慣一個(gè)人路上，習慣一個(gè)人的夜晚，習慣一個(gè)人的無(wú)奈，習慣一個(gè)人的煩躁……但是我心里想著(zhù)，總有一天，我肯定會(huì )習慣的。你有拋棄我的勇氣，我有讓你后悔的實(shí)力。

　　時(shí)光老人就這么一天天的陪伴著(zhù)我，陪伴著(zhù)我一天天的'逝去。

　　慢慢地，我發(fā)現，我漸漸愛(ài)上了這種感覺(jué)——一個(gè)人的感覺(jué)。沒(méi)有束縛，沒(méi)有擔憂(yōu)，自由、盡情的暢游在我的世界里，自己的小宇宙里。

　　現在，我愛(ài)鬧，雖然很癲狂，但我很快樂(lè )；我也愛(ài)靜，雖然很寂寞，但我很自由。我想寂寞并不可怕，我們擁有自己，我們才是主角。你享受過(guò)寂寞嗎？你愛(ài)寂寞嗎？你會(huì )展開(kāi)雙臂擁抱寂寞嗎？也許你不會(huì )，也許你會(huì )逃避，是的，是落荒而逃！但我會(huì )，因為我有自己陪伴，它能夠保護我。在黑夜里，連自己的影子都會(huì )離開(kāi)，更別說(shuō)在這一個(gè)最喜歡打擊人的世界上。真正陪伴自己到最后的，只有自己的身體。

　　放眼望去，自古英雄皆寂寥，寂寞的項羽不肯過(guò)江東，當劉邦的馬蹄聲漸漸接近，他揮起了血染的劍毫不猶豫地斬斷了悲傷、寂寞、無(wú)奈與羞恥……英雄都如此寂寞，更何況我們呢？

　　也許你會(huì )羨慕那些身邊整天都有很多朋友的人，你認為她們不寂寞。不，你錯了，大錯特錯。她們就是因為害怕寂寞，才待在一起，但她們不可能時(shí)時(shí)刻刻在一起。當她們分開(kāi)時(shí)，會(huì )比我們寂寞一千倍，一萬(wàn)倍，甚至說(shuō)不出的空虛感。因為……她們不習慣。

　　放心，那些當初讓你哭得稀里嘩啦的事情，最后總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)出來(lái)的，到時(shí)候你會(huì )發(fā)現，其實(shí)也不過(guò)如此。

　　寂寞，是一個(gè)人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單……

　　懷石逾沙，愿風(fēng)裁塵，一念清凈，烈焰成池。

破繭成蝶4

　　在巴西的熱帶雨林里，一株堇菜葉上，有一些半圓球形、透明的卵。一個(gè)溫暖的清晨，從卵里鉆出一條條彩色的毛毛蟲(chóng)，它們蠕動(dòng)著(zhù)肥胖的身體，伸著(zhù)大懶腰，互相觸碰著(zhù)打招呼、交朋友。然后，由選出的隊長(cháng)帶領(lǐng)大家去尋找食物，開(kāi)始了它們的生命旅程。

　　不知爬了多久，它們又饑又渴。路過(guò)一株鮮嫩的豆科植物，便停了下來(lái)，并排啃食葉子，品嘗著(zhù)出生以來(lái)的第一次大餐，吃飽后就呼呼大睡。

　　一天午睡時(shí)，隊長(cháng)被全身的陣陣瘙癢驚醒，它只好在樹(shù)枝上蹭來(lái)蹭去以減輕不適，同時(shí)發(fā)現其它毛毛蟲(chóng)也在痛苦掙扎。傍晚時(shí)，它們終于蛻掉了那層奇癢的皮。在吃掉舊皮后，它們發(fā)現自己變長(cháng)變胖了些。正當它們?yōu)樽约旱某砷L(cháng)慶祝時(shí)，一條饑餓的蜥蜴悄悄靠近，許多毛毛蟲(chóng)被瞬間吞進(jìn)蜥蜴之口。其它毛毛蟲(chóng)趕緊釋放出刺激性氣味，蜥蜴厭惡地掉頭離開(kāi)了。

　　經(jīng)過(guò)這次歷險，小毛蟲(chóng)們決定尋找一個(gè)更安全的地方。它們又開(kāi)始跟著(zhù)隊長(cháng)，緩慢地從一棵樹(shù)爬向另一棵樹(shù)，啃食樹(shù)葉，輪流值班，躲避危險。當它們發(fā)現小鳥(niǎo)能夠輕易在空中快速、自由地飛翔時(shí)，心里羨慕極了。它們以自己最快的速度向那棵樹(shù)上爬，和樹(shù)梢上的鳥(niǎo)打招呼：“嘿，你好！你可不可以教我們飛翔？我們的速度太慢啦！”鳥(niǎo)瞇縫著(zhù)眼，冷笑幾聲說(shuō)：“哦，是嗎？當然可以，等我把你們吞進(jìn)肚子，你們再飛吧！”說(shuō)著(zhù)就向小毛蟲(chóng)們逼近�！澳沁�是算了吧！我們身上有毒刺，吃了我們，你被毒死了，還怎么帶我們飛？”隊長(cháng)急中生智，對鳥(niǎo)說(shuō)。那鳥(niǎo)聽(tīng)了，慌了神，趕緊飛走了。

　　很快，它們一次次蛻皮，就像給自己換新裝，少的換了4次，多的`換了6次。不知為什么，它們再也不想吃東西了，只想找個(gè)合適的地方睡大覺(jué)。它們在桑樹(shù)葉的背面吐絲，還不時(shí)地拉長(cháng)身體，生怕織出的睡袋容納不下自己，織好后就甜甜地睡著(zhù)了。慢慢的，它們不只是外形，身體里面也像魔術(shù)般發(fā)生著(zhù)變化，看上去像一個(gè)棗核，原來(lái)是逐漸變硬的前蛹。又過(guò)了一段時(shí)間，繭上開(kāi)始裂口，有東西艱難地一點(diǎn)點(diǎn)往外掙扎。幾小時(shí)后，終于可以看到破殼而出、長(cháng)著(zhù)兩對翅膀和大肚子的蝴蝶。還沒(méi)來(lái)得及欣賞自己的巨大變化，一只大蜘蛛已慢慢靠近。這些蝴蝶在惶恐中，拼命地扭動(dòng)身體、抖動(dòng)翅膀，在蜘蛛撲過(guò)來(lái)的一剎那，翅膀展開(kāi)的被幸運地托上了天空，成功地完成了生命中的最后一次蛻變，它們終于能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔了！在蜘蛛驚奇的眼神中，它們高傲地離開(kāi)了。

　　當非到神秘而美麗的蝴蝶谷時(shí)，它們停了下來(lái)，有機會(huì )彼此欣賞一番�？窗�，它們長(cháng)出了細長(cháng)的六足，肚子變瘦了。最令人驚喜的，是那在陽(yáng)光照射下閃亮的、會(huì )變換顏色的翅膀，猶如藍色天空鑲嵌了一串亮麗的光環(huán)，如同孔雀開(kāi)屏，更似體態(tài)婀娜的飛翔女神，它們就是最美麗的光明女神蝶！

破繭成蝶5

　　在這陽(yáng)光燦爛的日子里，閑坐于家中的陽(yáng)臺上，感受著(zhù)冬日暖陽(yáng)從頭頂傾瀉，心中涌出股股暖流。手中捧一本《像水一樣柔韌》，和著(zhù)陽(yáng)光感悟樸槿惠所帶給我的思想，感受她充滿(mǎn)傳奇色彩的一生，體會(huì )她歷經(jīng)重重磨礪后，破繭成蝶，成就的新的人生。

　　韓國的國花木槿花寓意著(zhù)堅韌、永恒的美麗。它的生命力極其頑強，四季輪轉，生生不息，象征著(zhù)歷經(jīng)磨難而失志彌堅的性格。韓國新任總統樸槿惠就像是這木槿花，智慧、勇敢、獨立、堅韌。

　　樸槿惠說(shuō)：“我沒(méi)有父母，沒(méi)有丈夫，沒(méi)有子女，國家是我唯一希望服務(wù)的對象�！彼�的一生充滿(mǎn)創(chuàng )奇色彩。她是韓國前總統樸正熙的女兒，9歲入住青瓦臺，22歲母親遭槍殺身亡，27歲父親也遇刺身亡。自此，她帶著(zhù)弟弟妹妹搬出了青瓦臺，開(kāi)始了長(cháng)達18年的隱居生活。

　　在這18年中，她不畏生活的苦難，磨礪出了堅強與柔韌，讓她更穩重。在她重返政壇后，即使飽受爭議，即使希望渺茫，但她還是義無(wú)反顧的去承擔，去面對。成功了不驕不躁，任然謙虛待人；失敗了也不氣餒，而是鼓起勢氣，再次嘗試。她不因華貴芬芳而炫耀，也沒(méi)有因風(fēng)吹雨打而凋零。就是她這種樸實(shí)無(wú)華、堅韌不屈的可貴品質(zhì)，讓她能過(guò)經(jīng)受住重重磨煉，最終破繭成蝶，成就全新的自我。

　　通過(guò)這本書(shū)，樸槿惠向我們展示出一個(gè)人身上，特別是一個(gè)女孩的`身上是可以有許多可貴的品質(zhì)，樸實(shí)、睿智、溫柔、堅韌、獨立……她無(wú)疑是我們女孩子學(xué)習的榜樣，我們崇拜她、敬愛(ài)她。通過(guò)她，我們可以重新審視自己，找到自己的不足之處，然后向她看齊。然而，她更像是女孩子們的良師益友，可以幫助廣大女孩們重新認識自我、提升自我。當我們處于迷茫中時(shí)，她就像一盞明燈，照亮前方正確的道路；當我們被挫折和苦難擊垮時(shí)，她就像一雙溫柔的大手，安撫我們的疼痛，也像是一段輕柔的絮語(yǔ)，激勵著(zhù)我們不要退縮，勇敢堅強地面對一切挑戰。

　　作為一個(gè)女孩，我需要向樸槿惠學(xué)習；作為一個(gè)心懷夢(mèng)想的女孩，我就更加希望能夠成為像她那樣有魅力、有智慧、有勇氣、樸實(shí)無(wú)華、堅韌不屈的人，成為生活的智者，成為命運的掌握者。我希望自己也能在經(jīng)受風(fēng)雨的磨煉時(shí)，也可以從容鎮定地面對，頑強無(wú)畏地堅持，最終能夠破繭成蝶，綻放出自己獨特的光彩，獨有的芬芳。

破繭成蝶6

　　中國影壇新作《流浪地球》一時(shí)間引起大眾的熱議，正當人們?yōu)檫@部中國科幻電影先驅歡呼雀躍之時(shí)，又不禁提出這樣的疑問(wèn)：為何我國科幻類(lèi)電影之類(lèi)如此之少？是因為特技技術(shù)不支持，還是因為歷史種種原因與其束縛？

　　縱觀(guān)中國影視歷史，多數佳作皆為人情社會(huì )為主心骨，或是以儒道思想與武學(xué)精神為題材從而展開(kāi)的，無(wú)不與歷史文化傳統思想相關(guān)，在我們選擇宣揚源遠流長(cháng)的文化時(shí)，沒(méi)有如此傳承歷史的歐洲大國選擇了展望未來(lái)。

　　誠然，歷史有著(zhù)不可估計的借鑒意義，對人類(lèi)發(fā)展有著(zhù)指導性與指引性，是一筆寶貴財富。幾千年人類(lèi)攢下的經(jīng)驗，歷史告訴了后人如何避重就輕，免受于危難，人們亦“以史為鑒”，“鑒前世之興衰，考當今之得失”。趙鑫珊說(shuō)：“歷史是一面鏡子，它照亮現實(shí)，也照亮未來(lái)�！睔v史是人類(lèi)發(fā)展史上的戒律，避免人類(lèi)犯同樣的錯，加速了人類(lèi)社會(huì )進(jìn)一步發(fā)展，而歷史亦有其桎梏，規規矩矩的“繭”將思維束縛于條條框框，只著(zhù)眼于歷史之“美”的雙眼又怎么洞悉到未來(lái)科技那點(diǎn)點(diǎn)星光呢？做《烏合之眾》中那守舊老人，生生踩熄“新世界”的火苗，做著(zhù)無(wú)盡的“因獸之斗”嗎？

　　余秋雨說(shuō)：“安逸的山寨容易埋葬憧憬，豐沛的泉眼很容易滯留人生�！北粴v史約束了眼界，囿于歷史，此時(shí)，歷史便成了負擔，華夏四千年文化，老祖宗代代相傳的大道精神，其中當然有值得學(xué)習之處，然而將其擺放于不同時(shí)代，不同局面，卻不具有實(shí)效意義。正如“國學(xué)”所主張“經(jīng)世致用”一般，“取其精華，去其糟粕”，才是真正地了解歷史，不被其所困的正途，才能在歷史“財富”中吸取源于“繭”的養分。

　　此外，西方在科幻影片創(chuàng )作上達到如此之高的造詣與其弘揚自由、獨立的精神有密不可分的關(guān)系。不難從其教育看出，相較于中式的“硬”教育，西方社會(huì )是注重思維的創(chuàng )新性與開(kāi)拓性，在此氛圍之中，想法不受約束，挑戰與創(chuàng )新的枝芽不斷萌發(fā)，成就了一片“幻想”與“科技”的遼闊草原。

　　因此，面對歷史，我們應有反思的態(tài)度，且以積極樂(lè )觀(guān)的眼光展望未來(lái)，歷史的發(fā)展的，人類(lèi)是前進(jìn)的'，不要等到城墻被炮火轟開(kāi)的那一刻才驚醒，要以前瞻性的眼光眺望前景，掙脫“財富”留給我們的舒適圏，破開(kāi)來(lái)源于歷史的“繭”，才能展開(kāi)雙翅，飛向更遼闊的彼方。

　　詩(shī)人雪萊這樣寫(xiě)道：“歷史，是刻在時(shí)間記憶上的一首回旋詩(shī)�！辈煌�“繭”帶來(lái)的營(yíng)養，于此之上，破繭成蝶，展望未來(lái)，飛向新的遠方。

破繭成蝶7

　　懷著(zhù)極其崇敬的心情，我又一次觀(guān)看了清華附中著(zhù)名特級教師趙謙翔老師的講座，他坎坷的經(jīng)歷、幽默的語(yǔ)言、以及對工作和事業(yè)的執著(zhù)追求再次給我留下了深刻的印象。從吉林省永吉縣的一所普通中學(xué)到全國聞名的清華附中，趙老師走過(guò)了一段雖然崎嶇卻又令人向往的精彩旅程。結合趙老師，想想自己短暫的教師生涯，從師范畢業(yè)至今，也十年有余，真是感慨頗多。

　　1、職業(yè)新鮮期。1999年7月，我從沁陽(yáng)師范畢業(yè)了。由于縣里暫時(shí)還沒(méi)有對我們這一屆畢業(yè)生進(jìn)行統一分配，我只好應聘到了離家五十多里的一所民辦學(xué)�！�—金太陽(yáng)學(xué)校。在那所學(xué)校的兩年里，是我最快樂(lè )的一段時(shí)期，因為沒(méi)有成家立業(yè)而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我將自己的精力全部用在了自己的教育教學(xué)中，每天與孩子們打成一片，無(wú)論是班級管理還是當時(shí)的教學(xué)成績(jì)，在學(xué)校都是名列前茅。許多孩子都給我留下了深刻的印象，我與一些得意門(mén)生的友誼一直延續到現在。

　　2、職業(yè)迷茫期。20xx年12月，我們這一屆畢業(yè)生終于熬到了頭，縣里把我們與地方師范的學(xué)員一起分配，工資每月只有150元。剛開(kāi)始還可以勉強顧住自己的生活，但隨著(zhù)歲月的流逝，再加上成家立業(yè)，這一點(diǎn)工資根本不夠打牙祭，可學(xué)校對這種狀況也無(wú)可奈何。于是，原本勇于進(jìn)取、不甘平庸的我也開(kāi)始破罐子破摔，在日復一日中蹉跎度日。

　　3、職業(yè)認同期。20xx年，是我的職業(yè)生涯極其不平凡的一年。就在那一年，我的工資終于有了大幅度的提高，漲到了千元左右：更為重要的是，焦作市教科所的張碩果老師把新教育實(shí)驗的種子帶回來(lái)。在朱永新和常麗華老師的.精彩報告后，我深深地喜歡上了新教育實(shí)驗。不僅重新拿起那些經(jīng)典的教育圖書(shū)閱讀，還開(kāi)始動(dòng)筆為孩子們寫(xiě)教育日記；不僅和孩子們一起讀那些經(jīng)典的中外童書(shū)，還為孩子們寫(xiě)出了一首首生日詩(shī)；不僅走出了職業(yè)倦怠的困惑，還在《教育時(shí)報》、《焦作教育研究》等教育報紙期刊上開(kāi)始發(fā)表文章。

　　如今，我已經(jīng)有了11年的教師生活。教師的生活的確是清貧而又平凡的，但在這喧囂的塵世中，我卻在努力地堅守這一方圣土。在我的持續努力和諸多領(lǐng)導的關(guān)心下，我這只原本普通的小毛蟲(chóng)也在迅速成長(cháng)，參加工作以來(lái)，我先后被評為校訊通第六屆“書(shū)香班級評選”啟明星獎、市教育日記最具影響力教師、市教育科研先進(jìn)工作者等稱(chēng)號。但是，我不會(huì )就此陶醉而裹足不前，我相信，總有一天，我這只默默無(wú)聞的小毛蟲(chóng)一定會(huì )破繭成蝶，在教育的百花園中展翅高飛……

破繭成蝶8

　　看著(zhù)朋友“毽子達人”朱嘉怡踢起的毽子，靈活的好似小燕子�？晌业哪�？我望著(zhù)手中那只火紅的毽子，不禁膽怯了起來(lái)，陷入了沉思。

　　“鐘菁，該你了！”一勾、一踢，哨聲響起，朱嘉怡已來(lái)到我面前，滿(mǎn)面春風(fēng)地沖我叫喊著(zhù)。她一定發(fā)揮得很好。我忽然有些羨慕�！凹佑�！”她又回頭看了看我，眼里忽然閃過(guò)一絲鼓勵。

　　我鼓起勇氣，走入了場(chǎng)地。毽子在風(fēng)中微微晃動(dòng)著(zhù)，火似的羽毛精神地抖動(dòng)著(zhù)�！凹佑�！”我在心里暗念，這可是我最后一次三跳比賽��！對于平時(shí)刻苦的訓練，若不取得好成績(jì)實(shí)在愧對自己。

　　“吁——”哨子吹響。場(chǎng)地上的選手幾乎同時(shí)拋出她們五顏六色的毽子，聚精會(huì )神地踢了起來(lái)。選手的毽子有紅、有黃、有橙、有綠……形成了一道道炫麗無(wú)比的光譜。我的毽子卻如同一條笨重的毛毛蟲(chóng)，不自信地扭動(dòng)于腳間。這里一下，那里一下……我雖然有些失望，但還是保持了鎮定。

　　“嗖——”毽子扭動(dòng)中一不小心被我一腳踢飛，在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，仿佛有一股大力催動(dòng)著(zhù)它，轉眼“飛”到了一米外�！鞍�！掉了！”人群中有人驚呼。我不敢回頭看，因為我怕看到那一張張失望的臉，只覺(jué)得心中的小鹿在不停地上下亂跳。

　　我偷偷瞟了一眼對手們：她們健步如飛，燕子般的毽子回旋在腳間，仿佛永遠也不會(huì )掉，一個(gè)，又一個(gè)……

　　我絕望了。仿佛掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。耳邊是別的班為他們選手的加油聲，宛如一波波潮水，一次又一次地沖擊我的大腦。

　　“鐘菁，加油！”兩個(gè)如天籟般的聲音為急躁的我灑下清涼的泉水。我回過(guò)頭，她們清亮的.眸子里滿(mǎn)是笑意，她們在為我加油呢！我回過(guò)頭，享受徐婧怡和朱嘉怡在寒冬中為我帶來(lái)的一個(gè)小小春天。

　　我的步伐忽然變得鏗鏘有力，健步如飛。那一團火似的毽子如同翻飛的蝴蝶，在我腳間中旋轉、蕩漾……腳間，居然出現了旋轉而美麗的幻影……我終于“破繭成蝶”了！心中按捺不住的喜悅，就一種名為“友誼”的“金色寶藏”嗎？

　　成績(jì)單出來(lái)了，花踢和單踢都位居第四，不要氣餒！我堅定地告訴自己，頓時(shí)輕松了許多。擁有了友誼，還怕不快樂(lè )嗎？

　　我抬起頭，躲在厚厚云片后的太陽(yáng)不知何時(shí)已經(jīng)出來(lái)了，為我披上了一件金黃的大衣。眼前，仿佛又出現了她們清亮的眸子，那一聲聲加油聲……

　　我情不自禁地笑了，笑聲傳得很遠，很遠……

破繭成蝶9

　　我是一只毛毛蟲(chóng)。命運注定我是如此地丑陋，注定我要一輩子承受別人的譏諷，但我不甘心：我怎么能一輩子生活在別人的嘲笑聲中呢？我曾聽(tīng)老祖母說(shuō)過(guò)，我們可以改變成美麗的蝴蝶。只不過(guò)，這要經(jīng)歷七七四十九天的磨難。若熬不過(guò)這七七四十九天，便連坐一條毛毛蟲(chóng)的資格都不夠，因為此時(shí)的我們會(huì )像秋風(fēng)中的落葉一般凋零。所以，謹慎的老祖母選擇做一條毛毛蟲(chóng)：她知道自己熬不過(guò)。

　　如果不是遇到那只螞蟻，我可能會(huì )選擇過(guò)像祖母那樣的平庸的生活：我擔心自己挺不過(guò)。那天，我正在樹(shù)葉下乘涼，一只螞蟻走近我的巢穴，當他終于看清我時(shí)，他哈哈大笑后揚長(cháng)而去，一句刺耳的話(huà)通過(guò)風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵里：哈哈，真沒(méi)想到世上還有這么丑的動(dòng)物，我還以為是腐爛的葉根呢。那一刻，我第一次哭了，哭的很傷心。

　　哭過(guò)以后，我做出了一個(gè)令整個(gè)家庭都，覺(jué)得不可思議的決定：我要成蝶！疼愛(ài)我的家人輪流說(shuō)服我，但每當我的心即將軟下來(lái)時(shí)，螞蟻那刺耳的笑聲便會(huì )一次次地在我耳邊回蕩，即將放棄的我又一次堅定自己的信念。終于，迫于無(wú)奈的家人答應了我的要求，爸爸為了我挑選了一處有充足陽(yáng)光的地方。他輕嘆說(shuō)：你如果想通了，還是回家吧。家，是永遠不會(huì )嫌棄你的。我搖頭：不，我決不回頭。媽媽擔心道：可不是所有人都不信任你。我默然在心里下定決心：我要成蝶！

　　承受著(zhù)家庭以及外面世界的巨大壓力，我依舊不肯屈服：即使死了，我也無(wú)悔，畢竟我已為之努力了。

　　我先吐絲把自己緊緊包圍在繭里。這就是作繭自縛吧，我想。接下來(lái)的每一天，我都要將自己身上厚厚的皮蛻去，而每一次蛻皮，那撕心裂肺的痛令我生不如死，好幾次，我痛昏了，但醒來(lái)后我總會(huì )繼續蛻皮。巨大的痛楚讓我無(wú)暇顧及其他事，甚至沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力再去思考是否值得，腦子里總不斷想：堅持啊，我一定要挨過(guò)這一劫！

　　七七四十九天到了，最后一次蛻皮了。這是化蝶的成敗。許多兄弟姐妹熬過(guò)之前那么多次的痛楚，卻最終敗在這次成蝶的關(guān)鍵，令人無(wú)不深感惋惜。我劇烈地顫動(dòng)著(zhù)，身體里面的五臟六腑在上下翻騰。我感覺(jué)身體像是在油鍋里炸，好燙好燙；又似乎在刀山里蠕動(dòng)，每動(dòng)一下都要忍受那么大的痛楚；又像在火海里行走，四周的火焰讓我無(wú)法忍受，痛得死去活來(lái)。終于，我蛻出尾巴后面的皮，輕試一下：翅膀，我夢(mèng)寐以求的絢麗的.翅膀！喜悅讓我沸騰，我沖出這囚禁我四十九天的厚繭，在外面明亮的陽(yáng)光下舞動(dòng)我的彩翅：哈，多美��！

　　現在，我可以驕傲的對天高喊：我不再是丑陋的毛毛蟲(chóng)了，我變成美麗的蝴蝶了！但我更應該感謝那只螞蟻，雖然我曾恨過(guò)他，但我不得不承認：他的嘲笑激起了我內心的斗志，成為我堅持下去的不歇動(dòng)力。這才使得我能在四十九天的苦痛中孕育新生，破繭成蝶。

　　有時(shí)，挑戰命運所讓你承認的痛楚，并將它化為一股不屈的力量，那么這股力量將會(huì )激勵你不斷前進(jìn)。從一條毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的經(jīng)歷，你能體會(huì )到它的感悟嗎！

破繭成蝶10

　　誰(shuí)不羨慕破曉時(shí)太陽(yáng)燦爛光輝的綻放。誰(shuí)不渴求籬下花魁奪艷的榮耀。誰(shuí)不期盼雙生雙息翩躚的瀲滟。誰(shuí)不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿�？捎钟姓l(shuí)能徹悟“蝶變”焦灼的等待。耐不住的焦躁好似一把刀，是的他們渾身是傷，一年的孕育都付之東流。與之相比，那些斂心屏氣，腳踏實(shí)地的，都在沉潛之后，變成了色彩絢麗的“蝴蝶”。沉潛之重。不言而喻。

　　沉潛即玉蘊光華，韜光養晦，為下一次的爆發(fā)積蓄力量。我國著(zhù)名的大師周汝昌，在年輕時(shí)就極富盛名�？伤�并沒(méi)有為名利所困，而是堅守自己的心靈，放緩自己的腳步，潛心積累于研究，將自己滿(mǎn)腔熱血傾注于紅學(xué)。他幾十年如一日的沉淀，讓他自己對紅樓夢(mèng)已有了跨時(shí)代的見(jiàn)解。紅學(xué)著(zhù)作《紅樓夢(mèng)新證》一出，便引起了國內外文學(xué)界的轟動(dòng)，讓他被譽(yù)為當代紅學(xué)泰斗。這就是沉潛的力量。

　　反觀(guān)，于丹的文學(xué)之路走得并不順暢。昔日的文學(xué)超女，張口一來(lái)便給上一碗心靈雞湯，從很大程度上講她講的不是國學(xué)，而是心得，并且不是她對國學(xué)的心得，而是她對人生的心得，其對《論語(yǔ)》、《莊子》等國學(xué)經(jīng)典解讀過(guò)于通俗、牽強甚至頗多硬傷，因而會(huì )導致國學(xué)傳播的庸俗化。文學(xué)一旦沾上名利，其庸俗之度可知。文學(xué)一但背上了利益的包袱，其浮躁之態(tài)可明。這就是缺乏沉潛的原因。而同樣是學(xué)界泰斗的錢(qián)鐘書(shū)低調做人，在他們心中有對“名之溢于實(shí)”的厭惡，正是他們沒(méi)有被拔高而維持的本真，贏(yíng)得了人們更高一級的尊重。

　　沉潛并不是一味盲目的積蓄力量，而是要懂得謙虛待人，善于汲取他人的長(cháng)處，不斷壯大自己的實(shí)力。滿(mǎn)則過(guò)驕，少則不及。被譽(yù)為我國“桂冠詩(shī)人”的`季羨林先生，一生謙以待人，不斷學(xué)習，從未顯露任何驕橫之態(tài)。當有人勸他做個(gè)高官時(shí)，他只是淡然答道：季某不才，力不及此，只想做個(gè)簡(jiǎn)單的教書(shū)匠。正是這種沉潛的心態(tài)，將他的謙虛之態(tài)顯露得淋漓盡致。

　　沉潛并非要求人們永不嶄露頭角，而是要做一個(gè)有理想的人，與繁華俗世中固守本心。就如《林徽因傳》作者白落梅所說(shuō)：真正的寧靜不是遠離車(chē)馬喧囂，而是在心中修籬種菊。林清玄恰恰成為了這句話(huà)的最佳代言人。他獲獎無(wú)數，卻不曾言語(yǔ)，只是醉心于文學(xué)。他不聞窗外的喧囂與繁華，只是靜靜地用文學(xué)洗滌著(zhù)自己的心靈。他雖身處紅塵，卻又獨立于紅塵之外，從而創(chuàng )作了眾多好評的名篇。沉潛，讓心靈更加的寧靜和純粹。

　　每一次的沉潛與謙卑都是為了下一次的薄發(fā)。但切莫讓作繭自縛阻擋了你前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì )沉潛，才能沖破阻礙，破繭成蝶。

破繭成蝶11

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，雙語(yǔ)初中進(jìn)行為期兩天的“紀律整頓”行動(dòng)，但是，我們班主任卻說(shuō)這是我們的一場(chǎng)特殊軍訓，是我們九（6）班破繭成蝶的兩天。

　　聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)抽象，也有點(diǎn)詩(shī)意，但是，僅僅才過(guò)去一天的時(shí)間，一個(gè)暑假積攢起來(lái)的懶散、柔弱已經(jīng)讓我們疲憊不堪了。

　　31日晚上，我們的“教官”，也就是班主任宋老師就訓練我們的坐姿和站姿。最基本的要領(lǐng)是要挺直脊背，就是這樣一個(gè)小小的動(dòng)作就讓我們體驗到了成蝶的痛苦。站立的時(shí)候顧了肩就顧不到腳了，甚至有的同學(xué)堅持不了三分鐘肩就塌下來(lái)了，這都是平時(shí)沒(méi)有沒(méi)養成良好的坐姿的原因。

　　宋老師這個(gè)時(shí)候逐個(gè)進(jìn)行動(dòng)作的糾正，別看她平時(shí)笑咪咪的，現在她可嚴厲了，她還給我們做示范，還請暑假去桂林某通訊基地參加軍訓的蘇嘉浩同學(xué)給我們做標準的示范。

　　看著(zhù)宋老師和蘇嘉浩同學(xué)挺直的脊背，唯有做好，我們沒(méi)有別的選擇。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的訓練，我們似乎已經(jīng)適應了這樣 “殘酷”的站姿和坐姿，今早的訓練我們已經(jīng)能看到宋老師和我們分別一晚的笑容了：因為我們班同學(xué)的跨立，宋老師已經(jīng)挑不出缺點(diǎn)了。

　　我們?yōu)槌傻�跨出了艱難的第一步。

　　“九（6）、九（6），倒數第六，乘風(fēng)破浪，直帆遠航”，瑯瑯的口號聲回蕩在大廳里，同學(xué)們剛開(kāi)始確定這個(gè)口號的`時(shí)候，我們的班主任可是吃了一驚，多數人對于 “倒數”兩個(gè)字眼還是敏感的，但是仔細一想，初三共有6個(gè)班，倒數第六，不就是第一嗎？這口號喊的次數多了，就會(huì )體驗出其中的滋味。九（6）班是個(gè)上進(jìn)、溫馨、陽(yáng)光的集體。

　　頂著(zhù)太陽(yáng)，我們在炙熱的操場(chǎng)上練著(zhù)隊列變換，我們的衣服濕透了，我們的嗓子喊啞了，可是我們的熱情卻隨著(zhù)氣溫的升高而高漲。為了倒數第六，為了成蝶，我們只有堅持、堅持、再堅持。

　　這兩天除了老師帶我們練習，在宿舍、在課間，只要幾個(gè)同學(xué)在一起，我們會(huì )不約而同喊：跨立、立正。然后再互相監督，互相糾正。

　　今天下午的檢閱，我們全力以赴，這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)不再在意是否能成為倒數第六，我們只是要把我們最美的最堅持的一面展示給全體老師和同學(xué)們。

　　兩天的辛苦，兩天的努力，讓我們知道了只要堅持，我們就會(huì )挖掘自己的潛能，只要堅持，年輕的我們就會(huì )乘風(fēng)破浪，揚帆遠航，飛得更高。

破繭成蝶12

　　曾經(jīng)，我封閉了最美的回憶；曾經(jīng)，我逃避了最大的興趣；曾經(jīng)，我放棄了最初的夢(mèng)想；曾經(jīng)，我只是一只被困在蛹里動(dòng)彈不得的毛毛蟲(chóng)……

　　白皙的小手在黑白的琴鍵上快速滑動(dòng)，小女孩稚嫩的臉龐上漾著(zhù)開(kāi)心的笑靨。和諧的畫(huà)面中傳出陣陣輕快的旋律，交織成最美的樂(lè )章。優(yōu)雅的曲調早已在小女孩的心中譜成夢(mèng)想的種子，正悄悄地萌芽……

　　猶記得小時(shí)候，在姐姐的耳濡目染之下，漸漸地對鋼琴產(chǎn)生濃厚的興趣，每天都吵著(zhù)媽媽趕緊讓我學(xué)琴，當我第一次進(jìn)到鋼琴教室時(shí)，還高興得又叫又跳呢！我仔細端詳著(zhù)鋼琴如絲綢般亮麗的黑，覺(jué)得那是世界上最美的顏色。

　　當我開(kāi)心時(shí)，我喜歡坐上鋼琴椅，用歡樂(lè )的節奏和它一起分享喜悅；當我難過(guò)時(shí)，我喜歡坐上鋼琴椅，用悲傷的節奏向它訴苦；當我生氣時(shí)，我喜歡坐上鋼琴椅，用憤怒的節奏發(fā)泄負面的情緒。那時(shí)鋼琴是我的全部，是我最熱衷的事。老師也看見(jiàn)了我的熱忱，便問(wèn)我要不要參加比賽，我欣然答應了，也開(kāi)始緊鑼密鼓的練習。緊湊的練習并沒(méi)有令我反感，也不覺(jué)得厭倦，反而很樂(lè )在其中。比賽前夕，更是一天就練習好幾個(gè)小時(shí)，不僅是因為對鋼琴的.熱情，也是為了想獲得好名次。

　　比賽開(kāi)始時(shí)，我才驚覺(jué)每個(gè)人的技巧都很純熟、精湛，不禁讓我建立起的信心被撼動(dòng)。正所謂“人外有人，天外有天”��！但我還是打起精神將平時(shí)累積的功力發(fā)揮得淋漓盡致，不想就此被擊敗。但是，有那么一段時(shí)間，我都無(wú)法忘記得獎名單公布時(shí)，那僵硬的臉龐和錯愕的神情……那一段時(shí)間，我對鋼琴產(chǎn)生了畏懼，我不再像從前恣意在琴鍵上翱翔，也不再時(shí)時(shí)刻刻都坐在鋼琴椅上。心灰意冷的我似乎將要遺忘初衷，我迷失在巨大的雨林里，看不見(jiàn)被陰霾遮蔽的燦爛陽(yáng)光。

　　靜謐的夜里，熟悉的琴音再度盤(pán)旋耳畔，我明白那是揮之不去的夢(mèng)。黑夜到來(lái)時(shí)，沒(méi)有人能夠把一角陽(yáng)光繼續保留。經(jīng)歷過(guò)挫折的我，知道既然不能放棄，那就必須面對、克服它，面對生活，即使翅膀斷了，心也要飛翔�，F在的我，在繁忙之中，也會(huì )撥出閑暇的時(shí)間，讓心靈沉淀，拋開(kāi)所有思緒，細細咀嚼那最純凈的樂(lè )音。只要我們握緊手中夢(mèng)想的船舵，持續堅定的航行�？傆幸惶�，我們絕對會(huì )找到流淌著(zhù)鮮奶與蜂蜜的甜美之地。

　　瞧！窗外的蛹正蛻殼羽化成蝴蝶，準備大放異彩，展開(kāi)一場(chǎng)新的旅程……

破繭成蝶13

　　在人生之路中，總有破繭成蝶的經(jīng)歷，而我，當然也不例外。

　　我從小時(shí)候在奶奶度過(guò)3年，習慣了鄉村的一切。所以，我在老家毫不怯場(chǎng)，在被人面前跳舞唱歌都是很簡(jiǎn)單的事情。在看到別的孩子用羨慕的眼光看著(zhù)我時(shí)，我小小的自尊心開(kāi)始萌發(fā)了。

　　那一天，有個(gè)陌生的“阿姨”來(lái)到了我的家鄉。我正在和家里的小狗玩，突然感覺(jué)到一雙細膩柔滑的手把我抱起，我還沒(méi)明白怎么回事，就哇哇大哭，把悠閑的上午搞得一塌糊涂。

　　“阿姨”把我放下，我滿(mǎn)臉淚痕的抱緊奶奶，把頭埋進(jìn)奶奶的衣服里，畢竟，除了奶奶和熟悉的親戚朋友之外，我誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

　　“不哭，奶奶看看是誰(shuí)�！蹦棠陶f(shuō)。

　　“王潔！”奶奶滿(mǎn)心歡喜，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦：怎么回事？

　　“媛媛，快叫媽媽?zhuān)　蹦棠陶f(shuō)。

　　我顫抖著(zhù)給媽媽搬了一個(gè)小板凳，然后飛快的溜進(jìn)了小屋，聽(tīng)見(jiàn)了一些噪雜的聲音，可我沒(méi)想到的`是，第二天，我就遠離了村子，變成了一個(gè)“城市女孩”。

　　轉眼間，我該上大班了，可是在城市里不習慣而內向還是沒(méi)有消失，在家鄉的能歌善舞都不知道上哪去了。甚至，連電話(huà)都不敢打。

　　爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，想把我培養成一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，一個(gè)敢于上臺展示的孩子，是多么艱巨的任務(wù)��！爸爸媽媽一看有舞臺表演什么的，就想讓我上去表演�？墒俏也皇嵌紫卵b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就是繞道走。還是媽媽成就了我的樂(lè )觀(guān)生活。

　　一天晚上，到了吃飯的時(shí)間，媽媽還不開(kāi)始做飯。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我餓了�！�

　　“你去買(mǎi)飯吧，我給你錢(qián)�！眿寢屨f(shuō)。

　　“我不......”

　　“必須去！”媽媽嗓音提高了好多。沒(méi)辦法，我戰戰兢兢的踏上了開(kāi)朗之路。

　　“叔..叔，我想..想要一碗..面..面條�！蔽覕�著(zhù)衣服說(shuō)。

　　“好的，帶走是嗎？”

　　“是..是的�！�

　　我提著(zhù)熱騰騰的飯菜往家走，看到媽媽在看電視，就走進(jìn)廚房，把面放在碗里，端了出來(lái)。

　　媽媽看似很滿(mǎn)意，我吃著(zhù)面，抿著(zhù)嘴笑了一下。

　　今后，媽媽經(jīng)常鼓勵我去做一些買(mǎi)飯，拿東西，接電話(huà)等等活兒，隨著(zhù)時(shí)間的積累，我成為了一個(gè)走到哪里都有歡笑，跑到哪里就有開(kāi)心，跳到哪里就有快樂(lè )的大膽女孩。我交了很多朋友，敢于和老師交流，在幼兒園很受歡迎。朋友們也很驚訝，經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，我和以前判若兩人，我得到了前所未有的開(kāi)心。

　　這是一次華麗而又完美的變身，我變成了一只翩翩起舞的蝴蝶，這是一次成功的破繭成蝶，對吧？

破繭成蝶14

　　幼小的生命白色的繭，痛苦地掙扎努力地沖破，最終幻化成了美麗的蝶�！�—題記

　　誕生:

　　七月里的烈日和著(zhù)熱辣辣的夏風(fēng)夾道歡迎一臉風(fēng)塵仆仆的我們來(lái)到訓練營(yíng)。好奇與天真促使我們脫下龍袍和公主裙，換上一身綠裝，點(diǎn)點(diǎn)的軍綠為訓練營(yíng)增添了無(wú)限的活力與生機。

　　一群群小軍人在這里正式誕生了！

　　破繭:

　　“稍息！”“立正！”“動(dòng)，動(dòng)什么動(dòng)！出去！50個(gè)俯臥撐！”教官黑著(zhù)一張臉對著(zhù)前面一位不幸“遇難”的同學(xué)吼道。在一旁的我們本想把早已麻木的后腳跟踮起來(lái)，聽(tīng)到“警報”后，大家有悄悄地放下。

　　“蹲下時(shí)，腰板要挺直，雙手放在膝蓋上，牧師前方，抬頭挺胸，右腿后退踮于臀部下方。好，來(lái)練習一遍，蹲下！“圣旨”不可違抗，我趕緊擺好姿勢蹲下。七月里的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)火辣辣的大地，知了那煩悶的叫聲充斥著(zhù)熱乎乎的空氣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，太陽(yáng)一寸一寸地升高，陽(yáng)光似個(gè)大熔爐，把我們包裹在其中，一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著(zhù)我們的肌膚，汗水從全身各處的毛孔中溢出，一滴一滴地滑落，打濕了衣服，全身像是接受了一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮。酸痛的雙眼，腫脹的雙手，麻木的雙腿和殘余的意念支撐著(zhù)我們那疲憊的`身軀。

　　“起立！休息一下�！鳖D時(shí)間，我們像是得到了“赦免”一般，一個(gè)個(gè)都“化”作一汪水，癱倒在地上……

　　成蝶:

　　“好！”一聲聲中肯的贊揚和熱烈地鼓掌聲沖破了悶熱的空氣，給七月的燥熱帶來(lái)了一絲微微的清涼，喜悅的笑容掛在我們臉上久久不散……

　　幾天的魔鬼特訓，40名女生的齊心協(xié)力，永不言棄的堅定信念，終于換來(lái)了我們整齊的隊列！結業(yè)典禮上，我們更是以出色的表現博得陣陣喝彩聲和鼓掌聲。

　　幾天中，除隊列外，我們還學(xué)會(huì )了一些在課堂上所不能學(xué)到的知識，包容、忍耐、堅持、刻苦……我們學(xué)會(huì )了撕下自己掩飾的面具，大聲地吼出方號聲；最重要的是，這些被稱(chēng)為“以自我為中心”的90后的我們，學(xué)會(huì )了團結！

　　小結:

　　蝴蝶的誕生預示著(zhù)它必將接受破繭的洗禮，它的美麗與自在源自它在繭中努力而痛苦地掙扎。白白的繭，細細的絲，在我們的眼中似乎一觸即破，卻不知道此時(shí)有一只幼小的生命為了逃避它的束縛而正忍受著(zhù)我們所不能想象的痛苦。

　　正如蝴蝶一般，我們這一位位小軍人的“誕生”是因為好奇與天真，破繭的我們接受了艱苦的訓練，我們的“成蝶”源于不懈的努力。

　　人生，就如蝴蝶的蛻變，有挫折才會(huì )有精彩，有精彩才會(huì )有成功。

破繭成蝶15

　　破繭是一種掙扎，而羽化成蝶則是一種美麗。

　　有時(shí)候看到雜志上的文章，總會(huì )油然而生一種慕名的欽佩與妒忌。

　　“如果寫(xiě)不出文章，你可以出去散散心，如果實(shí)在不知道如何下筆，你大可甩開(kāi)筆，醞釀下一次的開(kāi)始�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。

　　“如果寫(xiě)作不是為了表明心境，而是為了博得讀者一贊的話(huà)，那就對不起自己的筆�！痹朴螌ξ艺f(shuō)。

　　你對得起自己的筆嗎？我反復問(wèn)自己。

　　痛苦的掙扎，只為重生的那一刻。蝶永遠無(wú)愧于心，因為它拼搏了。

　　那我呢？我該是繭中之蝶還是重生之蝶呢？

　　握著(zhù)熟悉的筆，才發(fā)現自己已經(jīng)迷失了好久。雖然從未停止過(guò)寫(xiě)作，但對文字的感覺(jué)恐怕已經(jīng)丟失了365天。

　　“如果這篇文章被采用的話(huà)，我一定要狂歡一番。畢竟這是個(gè)特別的好日子！”

　　“要怎么花稿費呢？對！請客！我還要告訴全世界的人，我也不是吃素的！”

　　“如果這篇考場(chǎng)作文得滿(mǎn)分的話(huà)，該發(fā)生什么事呢？老師一定會(huì )神秘地來(lái)到我身旁：‘作文寫(xiě)得怎么樣啊�！�然后在我心驚肉跳之時(shí)說(shuō)‘恭喜你啊…’呵呵，美死我了……”

　　我不得不承認自己是個(gè)自戀狂，每次寫(xiě)作都會(huì )胡思亂想。想的.恰恰不是接下來(lái)該怎么寫(xiě)，而是如果這篇文章被看好后發(fā)生的一幕幕，如果搞得每次寫(xiě)不了多久就心潮澎湃，自然再無(wú)心寫(xiě)下去了。

　　真的好想回到初三還沒(méi)有被認可的時(shí)候，那時(shí)候寫(xiě)出來(lái)的東西是很真實(shí)的，根本用不著(zhù)去編�？墒乾F在，我沒(méi)有靈感，更沒(méi)有感覺(jué)。

　　以前搜集素材總是很容易裝進(jìn)腦子里，現在去很容易忘干凈。

　　以前總是一氣呵成，可現在卻要抓耳撓腮。

　　被認可之后，我變得自負了，變得有想法了。這是我唯一的感覺(jué)。

　　我從來(lái)沒(méi)親眼看見(jiàn)過(guò)蛹破蝶出，但我想我應該可以想象一個(gè)天然的整容手術(shù)的過(guò)程。從蛹裂縫開(kāi)始到蝶兒晾開(kāi)羽翼展翅飛翔，我看到了一個(gè)朦朦朧朧的影子。

　　或許我也是一只毛毛蟲(chóng)，破繭成蝶是我必經(jīng)的過(guò)程。

　　或許在這段迷失的背后，匿藏著(zhù)的是平淡，是美麗！

　　又或許這是偏愛(ài)文字者都要經(jīng)歷的，當文字成了棄兒，但他必定會(huì )成為寵兒。我且將這段迷失當作我心靈的一道坎吧！

　　原來(lái)那個(gè)影子，是我，是迷失了的我正在尋找一片天空。我，就像蝶，在蛹中醞釀，破繭重生。

　　我終于明白，一個(gè)人，總要經(jīng)歷些什么，不然他不會(huì )成長(cháng)起來(lái)。正像毛毛蟲(chóng)，經(jīng)歷了磨難，獲得了重生。我始終相信，苦難是上帝送給人們經(jīng)過(guò)裝飾的禮物，而我們，需要痛苦地掙扎，才能體會(huì )到掙扎的美麗。

　　雜志上的文章，各有各的風(fēng)格；而我，破繭之后，繼續著(zhù)與文字的緣分。

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