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破繭成蝶作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的破繭成蝶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
破繭成蝶作文1
毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了磨煉，蛻變成了蝴蝶，翩翩起舞；雛鷹經(jīng)住了磨煉，蛻變成了雄鷹，搏擊長(cháng)空。
人也是在成長(cháng)中不斷磨煉與蛻變的。
當我們還是一個(gè)連站都站不穩的嬰兒時(shí)，一步一個(gè)腳印，經(jīng)過(guò)不斷磨煉，最后蛻變長(cháng)大成人。生活就是一個(gè)充滿(mǎn)磨煉的歷程，只有扛得住磨煉，并為之努力的人，才能突破自我，走向更好，更有價(jià)值的自己。
古人也說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香�！本拖褚魳�(lè )天才貝多芬，他自幼雙目失明，兩耳失聰。面對如此巨大的磨難，他沒(méi)有放棄，沒(méi)有自甘墮落，而是努力地，頑強地生活了下去，并在老師的教導下，學(xué)會(huì )了講話(huà)，學(xué)會(huì )了認字。后來(lái)的他也慢慢愛(ài)上了音樂(lè )，并把音樂(lè )搞出了一個(gè)奇跡。而他也成為了一個(gè)杰出的`音樂(lè )家。貝多芬經(jīng)受住了磨煉，完成了他自己的一次華麗的蛻變，蛻變成一顆閃亮的星星，在宇宙的深處散發(fā)著(zhù)無(wú)盡的光芒。
“欲知松高潔，待到雪化時(shí)�！钡灿辛钊私�(jīng)受不起磨煉的，未等到雪化時(shí)，便以失敗告場(chǎng)，像一代霸王項羽，他空有一身豪氣、熱血，卻無(wú)法忍辱負重，東山再起�！罢l(shuí)無(wú)虎落平陽(yáng)山，待我東山再起時(shí)�！闭驗樗麤](méi)有經(jīng)受住磨煉，才落得個(gè)四面楚歌，自刎烏江的下場(chǎng)。假使項羽能經(jīng)得住磨煉，沉得住氣，沉得住氣，東山再起，我想，天下又將會(huì )是怎樣的呢？歷史也會(huì )隨之改寫(xiě)。但被現實(shí)打敗的人，只能作繭自縛，毀于櫝中。
“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！闭阎�(zhù)一種貫穿生命的不屈與堅忍，生活無(wú)處不存在磨煉。而高中三年不正是我們高中生的一場(chǎng)磨煉么？寒窗苦讀三年，多少失敗的打擊，挫折的磨煉，不就為了高考那一天的一鳴驚人，完美蛻變么？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)受住了磨煉，才能見(jiàn)彩虹。
我是一顆微弱的小草，我不在乎平凡，我堅信，經(jīng)過(guò)磨煉，我一定會(huì )蛻變成一朵嬌艷的花朵。
破繭成蝶作文2
我有著(zhù)五顏六色的翅膀和大大小小的斑點(diǎn)，眼睛里帶著(zhù)黑寶石般耀眼的光芒。
但要得到的這般美麗，我必須付出比常人更多的代價(jià)，現在我給你們說(shuō)說(shuō)得到這份來(lái)之不易的美麗背后艱苦蛻變的過(guò)程吧！
我本是一條小青蟲(chóng)，每天都是憨態(tài)可掬的樣子，也許可愛(ài)吧，總是讓一些鳥(niǎo)兒們在我的周?chē)D悠，讓我每天無(wú)時(shí)不刻的都在躲避天敵�！昂簟币恢火嚹c轆轆的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)�！鞍�！看來(lái)我已經(jīng)找到美味的晚餐了！”唉，我的運氣不會(huì )這么差吧！于是便苦苦哀求道：“鳥(niǎo)兒哥哥，你就放了我吧，讓我從頭至尾的活一次吧，你們一出生就有光鮮華麗的外表，而我一出生就注定是一條不起眼的毛毛蟲(chóng)，我真的想在我變成蛹以后有一對靚麗的翅膀，想你一樣在天空翱翔，在花間起舞�！蔽伊飨抡鎸�(shí)的淚水，小鳥(niǎo)被我的真心打動(dòng)“好吧，愛(ài)美之心，人皆有之，我就成全你一次”。這就是我在蛻變過(guò)程中最艱難的一步“天敵”。
日子一天天過(guò)去，我終于變成了繭，在殼里我興奮至極，“哈哈，我到底會(huì )變成什么樣子的呢，一定是非常靚麗的蝴蝶吧，”每天我都在做著(zhù)美夢(mèng)。突然一天睜開(kāi)雙眼，美夢(mèng)實(shí)現了，我伸了個(gè)懶腰，發(fā)現自己變了！我有美麗的身材，長(cháng)長(cháng)的翅膀，可是還沒(méi)完，我必須弄破繭殼，成功的飛出去。我想盡一切辦法，想用最快的速度把它弄破，可是怎么也弄不破它�！皢鑶琛以撛趺崔k呀！就在我無(wú)助的一刻，想到我必須鎮定，慢慢來(lái)。不然之前為了保護自己所做的一起都白費了”我慢慢用嘴啃著(zhù)繭殼，等待著(zhù)我的光明時(shí)刻！
皇天不負苦心人，我成功了！我像劍一般的飛沖出去，拍打的.我的翅膀，使勁的把它展開(kāi)，告訴所有的人我成功了。破繭成蝶的這一刻是我無(wú)時(shí)不刻期待的，我要讓飛鳥(niǎo)們都羨慕我那美麗的翅膀，我要讓他們都知道我蛻變中艱辛的過(guò)程。
破繭成蝶作文3
20xx,你好！
青春期的我叛逆，總是喜歡到處亂逛，在初一時(shí)，不小心闖進(jìn)學(xué)渣的世界，迷了路。直到現在，還未尋著(zhù)回去的路，希望在20xx年，聰明的我能找到回去的路。
毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶，其中的酸甜苦辣唯有體驗過(guò)才知道。都說(shuō)學(xué)霸的世界你們不懂，在這一年里，我一定要闖進(jìn)學(xué)霸的世界，看看有什么是我不懂。
為了走進(jìn)學(xué)霸的世界，不管付出多少努力，我也一定要成功。
這個(gè)寒假的時(shí)間是萬(wàn)萬(wàn)不能浪費的，要在這個(gè)寒假里抓緊時(shí)間復習一下原來(lái)的知識，再預習一下下學(xué)期的課本，粗略瀏覽一下課本，了解下學(xué)期要學(xué)的內容。每個(gè)寒假當然少不了的是人手一本的`《寒假作業(yè)》，這個(gè)可是要認真對待，認真去做的，因為它是幫助我們鞏固先前學(xué)的知識的練習。學(xué)習好還不行，體育也要同步，要每天都鍛煉半個(gè)小時(shí)左右，為以后的中考做準備。
我還要準備一個(gè)關(guān)于下學(xué)期如何學(xué)習各科的方法的計劃書(shū)。如何個(gè)個(gè)攻克各科，，基本上我除了語(yǔ)文好，其它都很差，感覺(jué)自己也是醉了。在經(jīng)歷了這么多失敗后，怎么的我也大大小小總結出了一些方法。對于理科，萬(wàn)萬(wàn)不能靠死記硬背，這是一種愚蠢的方法，對理科，我們應該靠理解，上課時(shí)要認真聽(tīng)，遇到不懂的問(wèn)題，要及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)，不能堆積起來(lái)，還有，學(xué)好數學(xué)最好的方法是多做習題。對于文科，基本上是要靠背誦，但背誦也是講究方法的，在背誦時(shí)，我們可以把那段文字編成漫畫(huà)，這樣記憶就很深刻，另外沒(méi)事的時(shí)候就要多翻翻。
好的學(xué)習方法也是提高學(xué)習成績(jì)的重要途徑，每個(gè)人的學(xué)習方法都不同，我要找到屬于我學(xué)習方法。
20xx年，在這一年里，見(jiàn)證我的成長(cháng)吧！
希望我的新的一年愿望能實(shí)現。
破繭成蝶作文4
舉世矚目的南非世界杯結束了，西班牙奪得了冠軍，為國家捧回了金燦燦的“大力神杯”。
當聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我和萬(wàn)千球迷不一樣，我沒(méi)有吶喊，更沒(méi)有熱淚盈眶，而是為西班牙的幾十年的堅強拼搏而最終獲勝叫好。想起了西班牙在1950年的世界杯上，得到了殿軍。1950年到20xx年，60年的磨煉，60年的付出，60年的辛苦，60年的汗水，才換來(lái)今天的成功。是多么漫長(cháng)的歷程!可他們不言敗，不氣餒!是不是值得我們學(xué)習呢？
有人說(shuō)西班牙奪冠是因為裁判吹黑哨。其實(shí)，我開(kāi)始并不支持西班牙隊，直到西班牙進(jìn)入四強，和荷蘭、瑞士、德國爭奪冠、亞、季軍，就開(kāi)始關(guān)注起了這支球隊。就在昨晚的荷蘭對西班牙的冠軍之爭中，西班牙以1分的優(yōu)勢，贏(yíng)得了冠軍!
往日里，西班牙都只在預選賽表現優(yōu)異而被外界稱(chēng)為“預選賽之王”。近3屆世界杯，均未能進(jìn)入8強�？蛇@屆世界杯，他們創(chuàng )造了奇跡!
當金燦燦的“大力神杯”在西班牙隊員的手上時(shí)，當熟悉的國歌在西班牙隊員的耳邊時(shí)，你是否能感受到，西班牙人的那種愛(ài)國精神，西班牙人強烈的榮譽(yù)感？
我們看到的，激動(dòng)吶喊的`一刻，熱淚滴下的一刻，是西班牙隊最輝煌的一刻，；我們沒(méi)有看到的，是西班牙隊員在足球場(chǎng)上訓練，在足球場(chǎng)上奔跑，是他們艱苦訓練的日日夜夜。
很多的時(shí)候，我們都只是看到了別人的成功而羨慕，而沒(méi)想到別人在成功背后所付出的辛勞。就像看到翩翩飛舞的彩蝶，人們贊嘆她的美麗，又有多少人知道她在破繭前的艱難蛻變呢？就像人們感嘆彩虹的神奇美麗，卻忘記了經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹一樣……
“臨淵慕魚(yú)不如退而結網(wǎng)”。為了日后的成功，只有平日里為自己的目標而全力以赴的努力，從點(diǎn)滴做起，把握每一個(gè)機會(huì )，成功就在不遠處等著(zhù)你!
破繭成蝶作文5
今天，是個(gè)特別的日子，因為在今天，奧運世界冠軍黃旭要來(lái)我校，與同學(xué)們見(jiàn)面。
上午，在激動(dòng)人心的時(shí)刻中，黃旭身穿奧運祥云服，隨著(zhù)鮮花的簇擁，伴著(zhù)熱烈的掌聲，在抒情的樂(lè )曲中走進(jìn)校園。
一看見(jiàn)他，整個(gè)校園沸騰了起來(lái)，大家都跳著(zhù)，喊著(zhù)，歡呼著(zhù)……那是因為黃旭通過(guò)自己的不懈努力，為中國，為南通獲得了至高的`榮譽(yù)，他是同學(xué)們心目中的英雄！
吳校長(cháng)告訴我們：“黃旭自己的體操道路上遇到了許多困難、挫折，可是他沒(méi)有放棄，而是勇敢地面對種種挑戰。他說(shuō)過(guò)“無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣�！蔽覀円獙W(xué)習黃旭的這種不怕困難、勇敢面對、堅持不懈的精神！”
聽(tīng)完了吳校長(cháng)動(dòng)人的介紹,黃旭大哥哥在同學(xué)們的請求下答應給大家表演一個(gè)倒立，同學(xué)們驚呆了，因為在大家心目中倒立是一件很不可思議的事情。黃旭準備倒立了，他雙手平放在地，頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，兩千多雙眼睛緊盯黃旭，大家都屏住呼吸等待著(zhù)精彩時(shí)刻的到來(lái)，本以為黃旭的這個(gè)表演會(huì )有點(diǎn)困難，沒(méi)想到，他只把兩腿輕松地一抬就“呼”地一下倒立地筆直筆直，然后慢慢地把兩腿叉開(kāi)，在臺上用手隨意走動(dòng)著(zhù)，同學(xué)們歡呼起來(lái)，這種高難度的動(dòng)作竟黃旭大哥哥無(wú)比輕松地做了出來(lái)，果真是出手不凡��！看著(zhù)黃旭大哥哥做著(zhù)動(dòng)作，我不禁想起了在奧運賽場(chǎng)上黃旭的身影，他身輕如燕，體態(tài)優(yōu)美，做著(zhù)高難度的大幅度動(dòng)作，這樣的成就離不開(kāi)他整天刻苦地練習離不開(kāi)他對奧運的向往和追求，離不開(kāi)他勇于克服困難的決心……
黃旭大哥哥告訴我們：“做事一定要堅持，這樣才能做好每一件事如果遇到了困難，決不能放棄，要勇敢地克服它，因為困難就像一只紙老虎，你只要輕輕一捅他就會(huì )破掉，可是，你如果不敢捅破它，他就會(huì )像真老虎一樣，你會(huì )更害怕的�！�
黃旭大哥哥的短短數語(yǔ)讓我感慨萬(wàn)千，他說(shuō)的對，我以前做事總是半途而廢，遇到困難時(shí)不能勇敢面對……
我一定要像黃旭大哥哥學(xué)習，改掉缺點(diǎn)，堅持不懈！
破繭成蝶作文6
人的一生總會(huì )經(jīng)歷許多事情，它們就好像是天上的星星，多得數不清，有的會(huì )在歲月的長(cháng)河中消失隕落，被人們遺忘，而有的卻是會(huì )在璀璨的星空中，發(fā)出耀眼的永恒的光。
那是一個(gè)春天的下午，我閑來(lái)無(wú)事，便出門(mén)去逛逛�；蛟S是因為附近里鮮少有樹(shù)，蝴蝶們就把蛹結在了灌木叢的枝上，恰巧被我撞見(jiàn)了它破繭成蝶的那一幕。
那時(shí)我正在系鞋帶，剛好抬頭的時(shí)候就看見(jiàn)不遠處的綠化帶上有個(gè)奇怪的東西。于是我輕輕地走了過(guò)去，到了那東西前面，我仔細地看了看才發(fā)現原來(lái)只是一只蝴蝶蛹。細細地看了一會(huì )，覺(jué)得沒(méi)趣正打算走時(shí)，那蝴蝶蛹里突然傳來(lái)一點(diǎn)動(dòng)靜。
我心里一驚，這蝴蝶莫不是要羽化了吧？剛好還是春天。驚訝之余還帶著(zhù)一點(diǎn)小激動(dòng)，畢竟長(cháng)那么大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝴蝶破繭。
沒(méi)過(guò)多久，那只蛹上破開(kāi)了一個(gè)小口子，我似乎是看到了蝴蝶的頭，那只蝴蝶像是拼盡全力在掙脫蛹的束縛。我倒是想上去幫幫它，可是我若是幫了，那這只蝴蝶也活不成了。
經(jīng)過(guò)一番艱苦的斗爭，蝴蝶從蛹里掙脫，那雙美麗的翅膀不論任何人看到都會(huì )忍不住贊美一番，或許是因為蝴蝶經(jīng)過(guò)了自己的努力奮斗，換來(lái)的這雙翅膀才會(huì )如此美麗吧。
這個(gè)特別的經(jīng)歷，是不是就在啟示這我們：每個(gè)人都像一只蝴蝶，在幼蟲(chóng)的'時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，然后成蛹，有的，在這個(gè)時(shí)候努力拼搏，于是成了美麗和蝴蝶，有著(zhù)漂亮的翅膀；有的，依然無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，悄悄地耍一些小手段幫自己渡過(guò)難關(guān)，于是他們就成了羽化失敗的蝴蝶，終將在不久之后死去。
為了成為美麗的蝴蝶，就讓我們從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，不懈奮斗，當我們擁有一雙美麗的翅膀時(shí)，那時(shí)的我們都會(huì )感謝如今勤奮的自己的。
破繭成蝶作文7
蝴蝶需要的是自己努力沖破繭的束縛，并不是讓富有同情心的人使蝴蝶得到解放，這樣蝴蝶的翅膀才變得強壯，才能自由的飛翔——題記
有人很富有同情心，看到一只蝴蝶掙扎拼命想沖破繭的束縛，就幫了個(gè)忙，輕輕地解開(kāi)繭絲使其露出一個(gè)缺口，蝴蝶得到解放，從中出來(lái)振翅欲飛，然而，卻飛不起來(lái)，這位富有同情心的人所不知道的是，只有經(jīng)過(guò)掙扎破繭而出，翅膀才能變得強壯，可以飛翔，這只蝴蝶短暫的生命只能在地上度過(guò)了，它從未嘗試過(guò)自由的滋味，沒(méi)有真正享受過(guò)生活，只有明白了破繭而出的'美麗，才會(huì )明白自由的魅力。
現在，家長(cháng)總是一味的對我們進(jìn)行管教，一味的對我們進(jìn)行束縛，這樣不但不能讓我們切身體會(huì )到真正的自由，而且也不能讓我們感受到自由之中的快樂(lè )！而我們這個(gè)時(shí)候正需要的是那一份快樂(lè )，那一份自由！如今，我們正像一只拼命掙扎想沖破繭的蝴蝶，家長(cháng)正像那位富有同情心的人，他們所不知道的是，只有經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏之后，才能在無(wú)邊無(wú)際的藍天自由翱翔……然而在他們的管教和束縛之后，本屬于我們的東西既而隨手得來(lái)，那東西就象華而不實(shí)的氣泡，可以有色彩，但也會(huì )一瞬間蒼白……
家長(cháng)們要知道：蝴蝶在蛻變之前，不過(guò)是一只毫不起眼的毛毛蟲(chóng)，它默默的，甚至是忍辱負重的，在地上活著(zhù)，在某個(gè)陰暗潮濕的角落，頑強而積極的汲取一切可獲取的養分，并警醒著(zhù)那寫(xiě)可能會(huì )奪去它生命的種種意外，一旦羽化成蝶，他會(huì )張揚雙翼，翩翩于陽(yáng)光下的花叢，當時(shí)，人們只會(huì )驚訝她的美麗與輕盈，不會(huì )有人惦記著(zhù)那曾經(jīng)不堪回首的磨礪和粗糙。
我們渴望的是內心中那道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們渴望的是靜靜聆聽(tīng)自己的呼吸，我們渴望的是在自己的空間揮灑想象，我們渴望在自己的豆蔻年華中的那份快樂(lè )……要證明，我們所要的自由是快樂(lè )，是努力的破繭成蝶——華麗新生！
破繭成蝶作文8
青春時(shí)節，有悲傷有陰霾，只要激情長(cháng)存，就有春暖花開(kāi)。---題記
人生，如同太陽(yáng)東起西落；青春，如同把九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我的驕傲，就是我的青春。
漫步花叢中，則一處僻靜的小路，望著(zhù)兩邊盛開(kāi)的花兒，開(kāi)的那么燦爛，像在沖我哈哈笑著(zhù)。讓思緒紛飛，陷入沉思。假如我是一朵花兒，青春時(shí)節中的我，是不是含苞待放的花骨朵呢？那么，我要綻放，我要美麗，我要脫穎而出，點(diǎn)綴美麗的大自然，點(diǎn)綴寧靜與祥和。我還要和朋友們一起綻放，一起美麗，開(kāi)在路人的心中，成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
望著(zhù)周?chē)利惖男『w呀飛，想起了曾經(jīng)看過(guò)的一段視頻，關(guān)于蝴蝶破繭而出。蝴蝶作為完全變態(tài)昆蟲(chóng)，要經(jīng)歷蛹期。在蛹期，它的血液中的血球細胞在破壞幼蟲(chóng)的舊器官，這一過(guò)程有長(cháng)有短，但都是非常艱難痛苦的。這一個(gè)小生命就是這樣掙扎著(zhù)，才有了毛毛蟲(chóng)到蝴蝶的蛻變。
一只藍色翅膀的小蝴蝶停在了月季花上，我想去捧住它，讓它在我的手心上。但是，我一伸手，蝴蝶飛走了，我反而被月季扎到了，唉唉！
一個(gè)熟為人知的實(shí)驗：在蝴蝶的蛹期，把它的.蛹人為剪開(kāi)，結果，蝴蝶是出來(lái)了，但它的翅膀沒(méi)有展開(kāi)，不可以快樂(lè )的飛翔。
其實(shí)，這是一個(gè)人生道理：人就是要受苦，現在不苦，以后就會(huì )更苦。青春時(shí)代的我們也一樣，現在不努力，以后就需要更努力。為了那個(gè)美麗的夢(mèng)想，向著(zhù)它去追逐，勇往直前，相信，總有一天會(huì )成功的。
青春如驕陽(yáng)！在這個(gè)美好的在這個(gè)美好的五月天，我望著(zhù)天空中高掛的太陽(yáng)，一束陽(yáng)光照在我的身上，很暖，很舒服。十四五歲的我們也許就是這太陽(yáng)，不算太剛烈，又沒(méi)有了小孩子的柔弱。不知天高地厚也許就是形容年少輕狂的我們的吧，我愿用我的激情，去追尋心中，那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
青春，終要破繭成蝶。用滿(mǎn)腔激情，收獲一片春暖花開(kāi)�！笥�
破繭成蝶作文9
盛夏時(shí)節，微風(fēng)吹過(guò)，一只小小的蟲(chóng)正準備破繭而出，夏樹(shù)蒼翠，百花絢爛，一切都看似很美好，卻又那么不美好。
窗外，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，窗內，一片陰雨綿綿，床上坐著(zhù)個(gè)小女孩，眼角掛滿(mǎn)了淚水，腦海中如夢(mèng)魘般的聲音，久久揮之不去，“看看你畫(huà)的，那是什么，這么久了還是這樣？”“嘿，你看，她畫(huà)的，真不咋樣！”“你看你畫(huà)成這樣，還是別學(xué)了，浪費時(shí)間！”不知不覺(jué)，女孩的眼角又有淚水涌出，女孩坐在床上，兩只眼睛直直的望向窗外，但似乎又對外面的一切事物都提不起興趣，仿佛什么也看不見(jiàn)一樣，一雙眼睛中像蒙上了一層白霧，毫無(wú)活力，就像一具沒(méi)有靈魂的空殼，僵硬的坐在那里。
我就是那個(gè)小女孩，一直以來(lái)我十分喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，年前，媽媽給我報了班，我如愿以?xún)斎W(xué)習畫(huà)畫(huà)，可老天總是不盡如人意，我像裹了一層厚厚的繭，突破不了，煩悶而窒息。
那天早上，我到了補習班，老師便怒氣沖沖地向我走來(lái)，說(shuō)：“昨天一下午你就畫(huà)了這么一點(diǎn)？”老師手里攥著(zhù)畫(huà)，“看看你畫(huà)的，關(guān)系都不對，亂畫(huà)什么��！學(xué)了這么久了也沒(méi)有長(cháng)進(jìn)�！崩蠋煹腵話(huà)像一把冰冷的利劍捅在我的心上，捅在內心最柔弱的地方，我低下頭，接過(guò)畫(huà)，看著(zhù)被揉皺的畫(huà)，淚珠一滴接著(zhù)一滴落下。此時(shí)的我變成一只蟲(chóng)，縛于繭中，我在繭中掙扎，老師走后，身后有兩個(gè)同學(xué)便說(shuō)到：“你還是別學(xué)了，學(xué)點(diǎn)別的吧！”掉落的淚珠浸濕了畫(huà)紙，我一直盯著(zhù)手中的畫(huà)紙，心中有一個(gè)聲音突然迸出，不，不會(huì )的，不會(huì )一直這樣的，這聲音一直回蕩在耳邊。
一次又一次的挫折敲擊著(zhù)厚重堅固的繭，那些話(huà)，如夢(mèng)魘，如利劍，層層的束縛著(zhù)我，想把我永遠困于黑暗之中，但心中的聲音告訴我，我不會(huì )作繭自縛，我渴望翅膀，渴望飛翔，渴望光明。我沒(méi)有放棄，一直努力，一直堅持，無(wú)論多少打擊都沒(méi)有動(dòng)搖我要飛得決心。
幾個(gè)月后我的畫(huà)終于有了巨大的突破，在比賽中得了獎，終于被大家認可，被老師認可。
那個(gè)曾經(jīng)被困于重繭之中的女孩終于破繭成蝶，沖向天空。
破繭成蝶作文10
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，從不會(huì )有人刻意地去尋找，因為那是一種樸實(shí)的真實(shí)，一種心靈的震顫。歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的我有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人的馨香，而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。
記得去年的如今，自己還是那個(gè)似懂非懂的我呢。白駒過(guò)隙，時(shí)光流逝。轉眼執念，不曾想自己已經(jīng)從那個(gè)可愛(ài)的毛蟲(chóng)蛻變成了一只蝴蝶，在自己的樂(lè )土上，飛飛落落，停停走走，時(shí)間也就如此吧，想找它了，它卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了。留下的只是曾經(jīng)自己飛過(guò)的那片“金土地”。
不知不覺(jué)我已經(jīng)成為了一名初二的學(xué)生了，紀律也是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中，紀律應當高于集體的個(gè)別成員的利益利益。所以說(shuō)，只有保證好自己紀律良好的情況下，才會(huì )達到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著(zhù)我們在學(xué)海中游泳的`教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗用在學(xué)習中來(lái)，一個(gè)個(gè)都會(huì )成為成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書(shū)包裝載著(zhù)沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的基石，用手用心。成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng )造。
幼稚的童心被徹底征服，我如同一個(gè)饑餓的人問(wèn)到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著(zhù)我走進(jìn)那美妙的世界。后來(lái)，我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無(wú)際的宇宙空間。書(shū)本里的一切，都是那么美妙。
童年匆匆流逝，記憶漸易淡忘。這也許是一個(gè)“憂(yōu)患美”吧。在童年的錦囊里，沒(méi)有多少金色光澤，但有的卻是那一個(gè)個(gè)永遠失落的美。思來(lái)想去，也許只有在那邊綠茵上才能找到屬于自己的那份金土地。保持的則是更多的真誠和無(wú)邪。
用自己的行動(dòng)讓十三歲的“雨季”來(lái)澆灌心靈，等到“花季”綻放時(shí)。清清流水，純純之風(fēng)，陣陣清香，將會(huì )溢滿(mǎn)那曾經(jīng)干涸的心靈。
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