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那時(shí)，那個(gè)少年作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的那時(shí)，那個(gè)少年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那時(shí)，那個(gè)少年作文1
有多少人，值得去懷念；有多少事，值得去回憶；有多少時(shí)光，值得去重拾？然而，那個(gè)少年，值得我一生銘記。
一襲白衣，仿佛從古畫(huà)中走出來(lái)的美男子，帥氣的面容，略帶一絲憂(yōu)傷，引人深思，然而，卻有一股強大的氣場(chǎng)，令我的眼球只看他。那個(gè)少年，在熒幕上略帶羞澀。
那個(gè)少年，陽(yáng)光，帥氣……一些一些贊美的詞全部被他承包，他，令無(wú)數少女尖叫。他，是一個(gè)新生代偶像組合的`隊長(cháng)。他，努力，他堅強。經(jīng)不住似水流年，逃不過(guò)此間少年。
那個(gè)少年，有低血糖，卻不注意，有時(shí)候練舞練到暈倒，才記起吃顆糖，他，令我心疼，他又一次參加節目，挑戰轉圈，一連轉了40多圈，看著(zhù)他從臺子上掉落下來(lái)，卻無(wú)法幫他，他，卻笑著(zhù)對粉絲說(shuō)，沒(méi)事，不要緊。在這里，我看到了他的堅強。
那個(gè)少年只有十六歲，這個(gè)年紀，是最美的時(shí)光，他做了最美的自己，有人問(wèn)他，你每天最煩惱而又最幸福的事是什么？他回答：每天都會(huì )有粉絲陪著(zhù)我，然而，這會(huì )給我帶來(lái)極大的不便。多么懂事的少年。
那個(gè)少年，永遠都會(huì )在舞蹈室里練舞，那個(gè)少年很努力，有誰(shuí)知道，光線(xiàn)的背后，有的是鮮為人知的痛苦。
他說(shuō)過(guò)，要陪我們十年，十年很短亦很長(cháng)，有他陪伴，再長(cháng)也不覺(jué)得。
曾經(jīng)，好的時(shí)光都荒廢了，對的人都辜負了。那時(shí)我們是小孩，現在我們依然。
未來(lái)8年，要一起走過(guò)那個(gè)少年我要對你說(shuō)：十年之約，不忘初心，永不言棄。
那年，那個(gè)少年：Youareworthwaitingfor
那時(shí)，那個(gè)少年作文2
那時(shí)候，那個(gè)少年有多少人，這是值得記住的。有多少事情值得記��？重獲多少時(shí)間是值得的？然而，那個(gè)少年值得我銘記一生。一件白色的連衣裙，像一個(gè)英俊的男人從一幅古畫(huà)中走出來(lái)，長(cháng)著(zhù)一張英俊的臉，略帶悲傷和發(fā)人深省，然而，有一種強烈的氣場(chǎng)使我的眼睛只能看著(zhù)他。這個(gè)年輕人在銀幕上有點(diǎn)害羞。少年，陽(yáng)光，英俊和一些贊美的話(huà)都是由他承包的。他讓無(wú)數年輕女孩尖叫。他是新一代偶像團體的隊長(cháng)。他，努力，他很堅強。我受不了短暫的時(shí)光，但我無(wú)法逃離這里的青少年。這個(gè)青少年有低血糖癥，但是他沒(méi)有注意到。有時(shí)他在練習跳舞后暈倒，記得吃了一塊糖。他讓我感到苦惱。他再次參加了這個(gè)項目，并要求轉身。他連續轉了40多次。
他看著(zhù)他從桌子上摔下來(lái)，但沒(méi)辦法幫助他。然而，他微笑著(zhù)對他的粉絲說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！痹谶@里，我看到了他的力量。這個(gè)少年只有16歲，這個(gè)年齡，是最美麗的時(shí)候，他做了最美麗的自己，有人問(wèn)他，你每天最煩惱和最快樂(lè )的事情是什么？他回答說(shuō)：我每天都有粉絲陪著(zhù)，但是，這會(huì )給我帶來(lái)很大的不便。
多明智的少年啊。這個(gè)少年總是在舞廳練習跳舞。這個(gè)少年工作非常努力。誰(shuí)知道，在光明的背后，有著(zhù)鮮為人知的'痛苦。他說(shuō)他會(huì )陪我們十年，這是非常短暫和漫長(cháng)的，他不會(huì )再有任何感覺(jué)。曾經(jīng)，美好的時(shí)光被浪費了，合適的人失敗了。那時(shí)我們還是孩子，現在仍然是。在接下來(lái)的8年里，我想對你說(shuō)：10年，不要忘記你的主動(dòng)心，永遠不要放棄。那一年，那個(gè)少年：你值得等待。
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