【優(yōu)選】20年后的教室作文5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的20年后的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

20年后的教室作文1

　　我小時(shí)候的理想是當一名警察，現在我不是一名警察，而是一名設計師。我要為我的母校設計一間新型的教室。

　　新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點(diǎn)。

　　教室的門(mén)設計得可不一般，它具有放盜功能，門(mén)里有一臺微型電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上出現“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì )出現“你遲到了，請注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù)，這些大窗戶(hù)不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)呼吸。

　　黑板還是在前邊，不過(guò)現在的玻璃和那時(shí)的玻璃不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據你的身高調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課是有什么不懂的`地方，你只要按一下＂鼠標＂就行了．教師的四角裝有攝像機，要是誰(shuí)上課違反紀律，他的＂光輝＂形象就會(huì )被攝下來(lái)．

　　這就是20年后的教室，能在這樣的教室了學(xué)習，肯定心情舒暢。

20年后的教室作文2

　　有一天晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了20年以后的教室。

　　20年以后的教室特別大，但是桌椅特別少，只有20個(gè)，桌子圍成了一個(gè)大圈圈，老師就在圈圈里面講課，教室的外形有點(diǎn)像泰迪熊，而且墻壁還毛茸茸的，摸著(zhù)很舒服。

　　每個(gè)班級里都有廁所，這樣就不用每天出去搶廁所了，廁所的外形像一個(gè)凱蒂貓，對了，這是我們女生教室，男生教室在旁邊。

　　男生教室外形像個(gè)領(lǐng)帶，里面也很大，桌椅也是20個(gè)，但是，桌子卻擺成了一個(gè)正方形，老師也在正方形里面講課。

　　課程表是同學(xué)們自己定，教室的墻上也是同學(xué)們自己裝飾，老師都非常溫柔，男生也非常紳士，同學(xué)們和睦相處。

　　20年后，同學(xué)們都不用帶書(shū)，只要一個(gè)平板電腦就行了，這樣書(shū)包就不會(huì )太重，而且下課時(shí)間很長(cháng)，足足20分鐘，上課時(shí)間還是40分鐘。

　　我們的.課多了許多動(dòng)手實(shí)踐，老師留作業(yè)也是去當小記者采訪(fǎng)別人，或者去動(dòng)物園觀(guān)察動(dòng)物，或讓我們用草編一些小昆蟲(chóng)。

　　這個(gè)夢(mèng)，我做的美美地，如果以后的學(xué)校真是這樣，把選擇權都交到孩子手中，那么肯定所有人都會(huì )喜歡學(xué)校，學(xué)校也能培育出更多的人才。

20年后的教室作文3

　　時(shí)間老人發(fā)射的箭，一轉眼就飛到20xx年的箭耙上。20年后科學(xué)發(fā)達，世界上發(fā)生了翻天覆地的變化，就連母校的'教室也在發(fā)生變化！

　　20年后，中國的著(zhù)名科學(xué)家發(fā)明的智能課桌面世了，而且迅速地融入社會(huì )。智能課桌能儲存一至六年級的所有課本資料及習題，同學(xué)們不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)了。每人桌上都有一臺電腦，可以查閱圖書(shū)室的書(shū)籍。這臺電腦有許多小游戲來(lái)供同學(xué)們娛樂(lè )，不過(guò)要完成當堂任務(wù)，老師開(kāi)啟PC機你才可以玩，在上課鈴打響后，程序就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，所以在上課時(shí)玩游戲是沒(méi)有可能的。

　　除了智能課桌，液晶黑板也是我國發(fā)明的。它與老師的電腦相結合，老師備課時(shí)輸入一些相關(guān)的資料保存下來(lái)，第二天選擇相關(guān)科目，點(diǎn)擊資料題目，講完課文以后，用教鞭點(diǎn)一下黑板，板書(shū)與重點(diǎn)就會(huì )出現，因為它是用電發(fā)動(dòng)的，所以停電時(shí)一切回復平常的樣子。

　　地板上寫(xiě)滿(mǎn)了數、英、語(yǔ)的口答習題，答對前進(jìn)，答錯重答，這樣是不是很富有趣味性呢？

　　回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿(mǎn)希望與企盼。同學(xué)們，讓我們一起企盼我們共同的將來(lái)。

20年后的教室作文4

　　20年的教室會(huì )是怎樣的呢我大膽的展開(kāi)了想象之窗。我看見(jiàn)了20年以后的教室。

　　那里的教室也有門(mén)。窗。講臺。桌椅。黑板。電視機等。門(mén)是電子門(mén)只要鑒定了指紋就可以進(jìn)入本班黑板改為黑板墻，電視機改為電視墻 ，講臺是一張桌子和一把神奇筆組成的，燈圍繞這天花板的四周以免不小心打掉，電風(fēng)扇改為空調，窗戶(hù)改成上下推拉型的，外面還有防盜欄，還安了窗簾。

　　電子門(mén)把每個(gè)同學(xué)的指紋保存起來(lái)，第二次就可以進(jìn)入。黑板墻只要有操作就行了，比如要上語(yǔ)文課課本里的第二課只要點(diǎn)十一冊里的第二課，她就會(huì )在黑板墻上出現這篇課文要學(xué)的知識，同時(shí)黑板墻上出現的在課桌上也出現，課桌是是可以折疊成畫(huà)夾一樣大小的，要是有作業(yè)就可以把課桌背回家寫(xiě)。講臺上的`轉椅很高，這樣老師上課就不用站起來(lái)了，可以坐在轉椅上給我們上課，也不用再用粉筆寫(xiě)字空調是以本班的每個(gè)同學(xué)當時(shí)的溫度，調節適當的溫度，即使開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)也可以，要是沒(méi)有電也可以操作。

　　希望這一切都是事實(shí)，那該多好��！

20年后的教室作文5

　　20年后，中國已經(jīng)是一個(gè)科技比較發(fā)達的國家，到處都在使用先進(jìn)的科學(xué)設備。

　　前幾個(gè)月，科學(xué)家制造出了一個(gè)神氣的教室，并正式安裝使用了。

　　這種教室很好,教室的門(mén)是一扇裝有感應器的門(mén)，跟電梯的門(mén)差不多，門(mén)上有一個(gè)感應器，只要人走到門(mén)口，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)。教室里裝有多媒體設備，有音響，黑板是塊屏幕和電腦連在一起的，由電腦控制。屏幕上是軟屏設置，可以直接在屏幕上寫(xiě)字。教室里裝有空調、液晶電視等。值日生不用倒垃圾，因為垃圾桶連通垃圾管道，會(huì )吧垃圾全部送到垃圾站去。在夏天也不用怕蚊子叮咬，因為教室用的日光燈具有驅蚊的作用，這種燈管能發(fā)出紫外線(xiàn)，而且不傷人。學(xué)生用的.桌椅都是鋼做的，防地震。假如地震來(lái)了，同學(xué)們只要躲進(jìn)桌子下的大箱子里，就不會(huì )被石頭砸到了。再說(shuō)沒(méi)有這種桌子也同樣防地震，因為教室是鋼構屋，大多數是用鋼材做的，不容易被震倒。

　　我相信在20年之后，聰明的人們一定會(huì )造出這么好的教室，也許比我想象的更好。

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