我們的校園作文精品[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的校園作文1

　　我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)。

　　從南門(mén)進(jìn)入校園，首先看見(jiàn)的是一個(gè)噴泉。春天，噴泉里噴出小水花，讓我們在那里歡快地玩耍；夏天，噴泉水流變急，正好給我們涼快一下；秋天不噴了，我們失望地想：什么時(shí)候才到春天��；冬天，噴泉里結冰了，門(mén)衛爺爺怕我們滑倒，所以不讓我們溜冰。

　　噴泉后面是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，左下角還有單杠、乒乓球區等，外面是跑道。往右面看，是休閑區，那里的柱子是淺黃色的；拐角有大沙坑，我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看，有一座橘色的五層教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三個(gè)大門(mén)。教學(xué)樓正門(mén)前有兩個(gè)領(lǐng)操臺，一個(gè)升旗臺。西北的拐角有一個(gè)花壇，花壇旁邊有一座綜合體育館，后面是我們的食堂。

　　從教學(xué)樓正門(mén)進(jìn)入，可以看到一個(gè)小舞臺，小舞臺上有三角鋼琴，還有高年級和老師的作品展示。我在三年十班上課，每天我從西大門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓，上三層樓往右走，第四個(gè)教室是我的班級。走進(jìn)教室，有長(cháng)長(cháng)的黑板，有三塊黑板，一塊是講課用的，一塊是小組積分用的`，一塊是貼獎狀用的，還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當然是老師和同學(xué)們啦！

　　我愛(ài)我的學(xué)校。

我們的校園作文2

　　我們的校園可美啦！就讓我們一起來(lái)看看吧！

　　一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是小操場(chǎng)。那里有乒乓球桌，好多哥哥姐姐在那打乒乓球。乒乓球就像一個(gè)淘氣的孩子，一會(huì )兒蹦到那，一會(huì )兒蹦到這，惹得哥哥姐姐們不停地歡呼。小操場(chǎng)上不僅僅有乒乓球桌，還有美麗的花朵，有黃色的，紅色的，紫色的……而且每一朵花都飄著(zhù)淡淡的清香，勤勞的小蜜蜂和小蝴蝶都被那香味吸引過(guò)來(lái)了。除了這些美麗的花，小操場(chǎng)上還有高大挺拔的樹(shù)木，大樹(shù)的葉子特別碧綠，上面還有奇形怪狀的鳥(niǎo)窩呢！

　　再往前走，就可以看到又高又大的教學(xué)樓。沿著(zhù)樓梯往上走就是我的班級---305。上課鈴一響，教學(xué)樓里瞬間響起了讀書(shū)聲，外面忽然變得特別安靜，就連小動(dòng)物們都好像靜下心來(lái)傾聽(tīng)朗朗的.書(shū)聲。

　　教學(xué)樓旁邊是我們的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)上有長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道。下課時(shí)，大操場(chǎng)上可熱鬧了！有的同學(xué)在玩第五人格，抓的人看到一個(gè)逃生者立馬就過(guò)去抓，逃生者一個(gè)個(gè)提心吊膽；還有的同學(xué)在玩木頭人，一個(gè)個(gè)生機勃勃的人瞬間變成了一個(gè)個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的“木頭”……

　　我們的校園特別美麗，你們想來(lái)參觀(guān)嗎？

我們的校園作文3

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。

　　一走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)�！睅讉�(gè)大字，右邊還有四位守護神——“小紅帽”，他們保護著(zhù)我們的校園，使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去，兩旁栽滿(mǎn)了許多的銀杏樹(shù)，那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的.小扇子。微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)翩翩起舞，好像在對我們說(shuō)：“新的一天，要好好學(xué)習！”

　　再向前走，右邊有一顆百年古樹(shù)，枝上又生根，綠樹(shù)成蔭，周?chē)�鋪滿(mǎn)了綠油油的小草，守護著(zhù)這棵古樹(shù)。中間就是我們的升旗臺，上面飄揚著(zhù)用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時(shí)候，我們會(huì )穿著(zhù)整齊的校服，戴上紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式，那場(chǎng)面是那么的壯觀(guān)，那么的莊重。

　　再向左走，就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿(mǎn)了作文，只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開(kāi)我們“流泉班”的門(mén)，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊伍，在老師的指導下我們一起學(xué)習，共同成長(cháng)！

　　校園既是我們學(xué)習知識的海洋，又是我們成長(cháng)的搖籃，我愛(ài)這美麗的校園！

我們的校園作文4

　　我們的學(xué)校坐落在紫金山的腳下。我們的學(xué)校是一個(gè)校園、花園和樂(lè )園。

　　一走進(jìn)我們的校園，首先映入右前方眼簾的是四層教學(xué)樓，每天早晨我們迎著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)校園，都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們那瑯瑯的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的前面是幾個(gè)大花壇，那里面種著(zhù)四季常青的松樹(shù)。與花壇面對而立的是主席臺，每個(gè)星期一的早晨，同學(xué)們都站在操場(chǎng)上參加升旗儀式。每當國旗冉冉升起的時(shí)候，我心中一股激動(dòng)的心情油然而升。主席臺前方是一個(gè)大草坪，同學(xué)們喜歡在草坪上踢足球、玩游戲。在草坪與跑道之間有一道欄桿，同學(xué)們喜愛(ài)在跑道上跑步，冬天踩上去軟綿綿的，舒服極了。

　　我們的'學(xué)校有一個(gè)杉樹(shù)林，春天，杉樹(shù)們漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，舒展著(zhù)身子，下雨時(shí)，它們高興地喝著(zhù)這“生命水”。夏天，杉樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了茂盛的葉子，我們喜歡在這里乘涼。秋天，杉樹(shù)的葉子落了，滿(mǎn)地都是葉子。冬天，杉樹(shù)的葉子全落光了，可它們還在與冬天的嚴寒做這斗爭，等待春天的到來(lái)。

　　我們的校園真美��！

我們的校園作文5

　　我們學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——新余市逸夫小學(xué)，它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美，四季如春。

　　站在校門(mén)口，首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場(chǎng)，操場(chǎng)的.左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學(xué)樓，分別是知新樓和知遠樓。

　　走進(jìn)校園，走在寬敞的校道上，校道兩旁種了兩排桂花樹(shù)，它們像久經(jīng)沙場(chǎng)的衛兵守衛著(zhù)校園。秋天的時(shí)候，桂花開(kāi)了，發(fā)出陣陣清香，令同學(xué)們陶醉其中。校道的右邊，是一個(gè)百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的小花園，花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道，各種樹(shù)木郁郁蔥蔥，蝴蝶蜜蜂流連其中，美麗極了。

　　沿著(zhù)校道往前走，有一個(gè)主席臺和升旗稈立在前方，每個(gè)周一，我們都站在下面升旗。主席臺后面是一個(gè)寬闊的塑膠運動(dòng)場(chǎng)，旁邊有乒乓球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)，這里是我們運動(dòng)的好去處，這里留下了我們很多快樂(lè )和汗水。

　　我們的教室在知遠樓二樓，教室寬敞明亮，一排排嶄新的桌子、凳子整齊地擺放在教室里，教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識傳授給我們，我們在這里健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

　　多么美麗，多么溫馨的校園，我愛(ài)美麗的逸夫小學(xué)。

我們的校園作文6

　　我們的校園早晨，我來(lái)到校園。繞過(guò)食堂，就來(lái)到中央花園。

　　瞧！在一棵小樹(shù)下，一群男孩正在嬉戲，他們中有的穿著(zhù)紅衣服，有的穿著(zhù)橙衣服，有的穿著(zhù)黃衣服，有的穿著(zhù)綠衣服，還有的穿著(zhù)……他們就像一道彩虹一樣圍繞著(zhù)小樹(shù)。在另一顆樹(shù)下又是截然不同的風(fēng)景：一群女孩子在樹(shù)下玩著(zhù)貼年糕的游戲，你一言我一語(yǔ)，好不熱鬧。玩完中央花園，抬頭一望就是高大壯麗的大廳了。郁郁蔥蔥的綠葉，掩映著(zhù)米白色的墻磚。在大廳的一樓，是個(gè)表現才藝的地方，那里到處是同學(xué)們的`作品，到處是同學(xué)們的照片。下午放學(xué)時(shí)，還會(huì )有不少學(xué)生坐在椅子上玩。走完大廳，就來(lái)到了教學(xué)樓。遠遠地，就聽(tīng)到了從教室里發(fā)出的朗讀聲。雖然，總有時(shí)候走廊里會(huì )發(fā)出一些打鬧聲，但這只會(huì )讓這個(gè)校園更加充滿(mǎn)童趣。這就象一首樂(lè )曲，而下課鈴聲就是帶來(lái)高潮的引子。從教學(xué)樓的走廊一直往前走，就來(lái)到我們的大操場(chǎng)。跑步和跳繩的聲音結合在一起，成了同學(xué)們心動(dòng)的節奏。在操場(chǎng)上，大家跑的跑，跳的跳，還有的跟著(zhù)體育老師的口哨聲一起做練習。

　　我們的校園有許多好玩的地方，我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文7

　　“書(shū)中自有黃金屋”這話(huà)不錯，不過(guò)“黃金屋”中也有書(shū)。

　　一樓平臺上的讀書(shū)亭穿著(zhù)金黃的外衣。遠遠望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留，令人遐想萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)無(wú)數風(fēng)雨變遷，才修成了一間小小的“黃金屋”，收起了自己的驕傲，不論刮風(fēng)下雨，都時(shí)刻靜立著(zhù)，為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地！現在，看學(xué)生們能夠在自己的庇護下專(zhuān)心閱讀，已是它們最大的.樂(lè )事了吧！

　　走近，它的四周整齊地鑲嵌著(zhù)玻璃窗。晴天時(shí)，太陽(yáng)便毫不吝嗇地灑下陽(yáng)光，照在書(shū)亭上，照進(jìn)窗子里，書(shū)亭的里里外外立刻璀璨起來(lái)，似乎真的是黃金所做！當我身在其中，拿起一本書(shū)閱讀，盡管外面同學(xué)們吵著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)——在書(shū)亭中的我，已在“黃金屋”這四四方方的小天地中，沉浸于故事中了。窗外的鳥(niǎo)兒，歪著(zhù)頭，想看看我讀的是什么……

　　傍晚，放學(xué)了，夕陽(yáng)收回了它傾灑在書(shū)亭的陽(yáng)光，目送著(zhù)學(xué)生遠去�！包S金屋”，則在昏黃的校園中，入睡了……

我們的校園作文8

　　我就讀的是南化第三小學(xué)，我們的學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣高樓大廈，寬敞的操場(chǎng)，優(yōu)美的自然環(huán)境，但是我們的學(xué)校的生活和環(huán)境在我的眼中是最好的，因為它給了我做人的道理和無(wú)窮的知識和快樂(lè )。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口就是環(huán)形的'跑道和操場(chǎng)，操場(chǎng)的正對面是升旗臺，，每到星期一的早上我們都會(huì )穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾在這里

　　等升國旗唱國歌。操場(chǎng)中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，是同學(xué)們做早操，玩耍的地方，操場(chǎng)的周?chē)�是一些花花草草，到了春天特別漂亮。

　　我們學(xué)校有三棟大樓，教學(xué)樓每層都有幾個(gè)寬敞的大教室，教室里都有聰明可愛(ài)的學(xué)生在上課，，下課了我們都會(huì )去操場(chǎng)上奔跑做游戲。玩的十分開(kāi)心。

　　上課鈴一響我們就往教室里跑，把上課的書(shū)拿出來(lái)正齊的放在自己的書(shū)桌上等著(zhù)老師來(lái)講課，老師講課非常認真我們聽(tīng)的也非常認真，還積極的舉手發(fā)言呢!

　　學(xué)校讓我們學(xué)到了許多知識，也讓我們學(xué)會(huì )怎樣做人，我愛(ài)們的學(xué)校。

我們的校園作文9

　　我的校園位于糧豐街的路邊上，它是我們知識的學(xué)園，是個(gè)美麗的校園。

　　站在大門(mén)口就能看見(jiàn)宣傳窗，里面擺放著(zhù)我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎杯。一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一個(gè)小花壇，里面有五彩繽紛的花朵。

　　沿著(zhù)花壇，就能來(lái)到長(cháng)廊。每當放學(xué)，同學(xué)們就可以到長(cháng)廊休息。在長(cháng)廊的左邊是教學(xué)樓，早上，從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音，吸引了走進(jìn)大門(mén)的同學(xué)。

　　教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，那里可是我們自由自在的天堂。每當升旗儀式的時(shí)候，全校的師生都聚集在操場(chǎng)的正中央。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架，每當下課的時(shí)候，總有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩耍。有的在玩跳長(cháng)繩，大家開(kāi)心的跳著(zhù)；有的在踢毽子，同學(xué)都為她數著(zhù)數；還有的在玩寫(xiě)“王”字，大家興高采烈，快樂(lè )地叫喊著(zhù)……這就是我們的操場(chǎng)。

　　在操場(chǎng)的左邊是升旗臺，每當做操都會(huì )想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。在操場(chǎng)的.右邊是信息室，每次上電腦課都要去那里。在那里，我還可以學(xué)打字，認識電腦里的一些標識，學(xué)到課本以外的知識。

　　在操場(chǎng)的正前面，有一個(gè)圖書(shū)室。每次中午的時(shí)候，同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書(shū)。里面擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，讓我們在無(wú)窮的知識海洋里遨游。這就是我的校園，我美麗的校園。

我們的校園作文10

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)校，雖然那里很平凡，但是卻充滿(mǎn)了歡笑。

　　一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)大約有四個(gè)籃球場(chǎng)那么大，每到體育課，都可以看見(jiàn)同學(xué)們比賽跑步、跳遠、打籃球，每個(gè)同學(xué)都充滿(mǎn)活力，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了校園。從操場(chǎng)往前走，就看見(jiàn)舞臺，兩根旗桿立在舞臺旁邊，就像守衛著(zhù)校園的士兵！

　　校門(mén)的東邊是讓我感覺(jué)最親切的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有八層，其中二至七層是教室，第八層是景色宜人的天臺花園。走進(jìn)天臺花園，首先看到的是美麗的花朵，天臺花園的花真美啊，色彩明麗，品種多樣，讓人無(wú)法移開(kāi)眼睛。再往前走，映入眼簾的是清澈見(jiàn)底的小池，橫跨著(zhù)小溪的`是一座窄窄的小石橋，走過(guò)小橋，繞過(guò)假山，可以看見(jiàn)幾座風(fēng)車(chē)。

　　這就是我的校園，我覺(jué)得很美。你的校園是怎樣的呢？

我們的校園作文11

　　我們的校園是可愛(ài)的、美麗的，也是熱鬧的。

　　場(chǎng)景一

　　早晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)背著(zhù)書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)金黃金黃的銀杏樹(shù)熱情地向我們們招手。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的.笑容，開(kāi)啟了一天的學(xué)習。

　　場(chǎng)景二

　　“叮叮叮！”下課啦！一聽(tīng)到下課鈴聲，同學(xué)們神采飛揚地奔出教室，安靜的操場(chǎng)上立刻成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們玩著(zhù)豐富多彩的課間游戲，笑聲、叫聲連成一片，響徹整個(gè)操場(chǎng)。

　　場(chǎng)景三

　　“當當當！”放學(xué)了，聽(tīng)到放學(xué)鈴聲，同學(xué)們按捺不住喜悅的心情，坐在椅子上扭來(lái)扭去。老師剛說(shuō)下課，同學(xué)們就立刻收好書(shū)包，排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號走出校門(mén)。

　　這就是我們的校園，是一個(gè)“潤物細無(wú)聲”的校園，也是一個(gè)“化作春泥更護花”的校園。

我們的校園作文12

　　走進(jìn)大門(mén)，一眼就能看見(jiàn)那直立的教學(xué)樓，教學(xué)樓有兩棟。正對著(zhù)校門(mén)的有一棟，在這棟教學(xué)樓的西面也有一棟教學(xué)樓，那大多數是各老師的辦公室和實(shí)驗樓。

　　走到教學(xué)樓前向左轉，會(huì )看到十張乒乓球桌，有兩張是新的。再往右轉，你會(huì )看到好多個(gè)籃球框，有好有壞。再過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì )看到一棟長(cháng)方體的宿舍，那里天氣好時(shí)會(huì )掛滿(mǎn)校服和拖把，甚至有時(shí)還會(huì )有幾床棉被掛在陽(yáng)臺上。宿舍旁是同學(xué)最喜歡的地方，那就是食堂和小賣(mài)部。我們學(xué)校有一號食堂和二號食堂。在晴天時(shí)，大家沒(méi)準都喜歡去一號食堂，因為一號食堂讓人看起來(lái)有點(diǎn)高端大氣上檔次，而二號食堂比較“低調”。在下雨天或陰天時(shí)，大家都喜歡去二號食堂，因為二號食堂防滑�？傊�上面所述的地點(diǎn)都有一個(gè)共同點(diǎn)，每時(shí)每刻都會(huì )有學(xué)生在那。

　　這就是我們學(xué)習和娛樂(lè )的.地方。那你的校園又是什么樣的呢?

我們的校園作文13

　　我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué)，它是一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先印入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“印通小學(xué)”，棕色的墻磚，白色的大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看，是文學(xué)家張印通的銅像，每天上學(xué)一看見(jiàn)他，就使我精神飽滿(mǎn)，激勵著(zhù)我認真學(xué)習。

　　走進(jìn)和風(fēng)樓，我們每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走到每一個(gè)拐角處都有一個(gè)圖書(shū)角，休息時(shí)間到，你一本，我一本，靜靜地沉浸在知識的海洋里。

　　邁著(zhù)輕快的.腳步，走入長(cháng)廊，這里展示著(zhù)我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡(jiǎn)介等。走到長(cháng)廊盡頭，不知不覺(jué)就來(lái)到了漢字廣場(chǎng)，用大理石雕刻的“百家姓”展現在我們的眼前，場(chǎng)面甚是氣派！

　　沿著(zhù)斑馬線(xiàn)，我們來(lái)到了操場(chǎng)，那里有我們的樂(lè )園—攀爬去，休息時(shí)間我們在這里嬉戲玩耍。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道，一到體育課，操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球……看，這是我們學(xué)校的女子籃球隊，一個(gè)個(gè)都精神抖擻地接受訓練�；@球是我們學(xué)校的一大特色呢！

　　這就是我們美麗的校園，在這里我們以“知行合一，和而不同”的校訓，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！

我們的校園作文14

　　它是學(xué)習的天地，也是快樂(lè )的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請大家跟著(zhù)我的步伐，去參觀(guān)這里吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，踏進(jìn)校道，首先看到兩旁的樟樹(shù)，我數了數，一共有8顆呢！它們像一位位衛士守衛著(zhù)后面的數字樓。沿著(zhù)校道來(lái)到樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng)，同學(xué)們讀得多認真��！

　　往西望去，有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的。經(jīng)過(guò)一樓的兵乓球場(chǎng)，走上樓梯，閱覽室、音樂(lè )室等科室應有盡有，分布在各層樓上。對了，新教室有五層樓哦！

　　東面，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁有升旗臺，每到星期一，我們面向國旗，唱著(zhù)國歌，那聲音真是響徹云霄��！中間是籃球場(chǎng)，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著(zhù)籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網(wǎng)！在籃球場(chǎng)背面，有一個(gè)小型足球場(chǎng)，但這個(gè)足球場(chǎng)更多時(shí)候不是發(fā)揮足球場(chǎng)的作用，而是同學(xué)們有的'趴在上面寫(xiě)作業(yè)，有的坐在那兒和人說(shuō)話(huà)，有的在上面跑啊跑……最后，就是快樂(lè )園地了�？鞓�(lè )園地里有吊環(huán)，獨木橋等，每逢放學(xué)，我們在這里嬉戲打鬧……

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

我們的校園作文15

　　我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà)：春天柳綠花紅，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀(guān)賞美麗的風(fēng)景吧！

　　走進(jìn)大門(mén)，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過(guò)竹林，迎面撲來(lái)一陣生機勃勃的氣息：新生的筍芽?jì)�、碧綠的竹葉、清脆的鳥(niǎo)鳴，就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫(huà)卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

　　穿過(guò)竹林，繞過(guò)操場(chǎng)，路過(guò)一條蜿蜒的小路，就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個(gè)洞，洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾，一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導我們學(xué)習古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的`精神。

　　走出林子，走在通往校門(mén)的路上，一個(gè)小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的，且無(wú)邊無(wú)際；地應該是方的，且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧！

　　走到學(xué)校的南門(mén)，“雙虹臥波”出現在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚(yú)兒輕快地轉身向你道別，它們注視著(zhù)你，那是多么戀戀不舍，盼望著(zhù)你再訪(fǎng)江南！

　　我愛(ài)我們的校園，它是我們學(xué)習知識的殿堂，也是我們快樂(lè )成長(cháng)的天地。

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