【精選】我們的校園作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。

我們的校園作文1

　　我們的校園，是我們學(xué)習的天地，是我們游戲的世界，也是我們生活的地方。下面，就讓我來(lái)介紹一下我們的校園吧！

　　進(jìn)入校園，映入眼簾的是我們的象征——校雕，校雕的底部是三本又大又紅的書(shū)組成的，下面的書(shū)最大，中間的第二大，上面的最小，上面寫(xiě)著(zhù)金光閃閃的四個(gè)大字——“知識殿堂”，校雕中間是一只大“手”，上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿，向又高又藍的天空飛去，代表著(zhù)我們的夢(mèng)想會(huì )像和平鴿一樣越飛越高，飛到太陽(yáng)身邊，最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠，代表著(zhù)我們在校園里生根發(fā)芽，最后成為一顆耀眼、明亮、堅強、勇敢、讓人贊美的東方明珠。

　　走過(guò)校雕，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很廣闊。操場(chǎng)是用糖果形的小磚塊鋪成的，黃色、綠色、紅色……五彩繽紛，美麗極了！

　　過(guò)了操場(chǎng)，就是升旗臺。升旗臺分三層，是用大紅磚鋪成的'，非常光滑，升旗臺的周?chē)�是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的，像十幾位士兵手拉著(zhù)手一起保衛國旗，銀柱的外圍由三圈花朵簇擁著(zhù)。

　　春天，正是梅雨季節，茶花開(kāi)了，有的是花骨朵兒，飽脹得像個(gè)大肚子，有的像乒乓球，有的像仙桃。有的開(kāi)了花，像一張笑臉，美麗極了。真是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”��！

　　夏天，石榴花開(kāi)了，小樹(shù)叢中最漂亮的要數它了。有的低著(zhù)頭，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在開(kāi)會(huì )，有的昂首挺胸，像個(gè)大將軍……從高處看，就好像樹(shù)叢里著(zhù)了火。

　　秋天，桂花開(kāi)了，黃色的小花，一簇簇，一叢叢，挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”��！

　　冬天，大雪紛飛，正式臘梅閃亮登場(chǎng)的時(shí)候。別看臘梅它的花小，可是，它那撲鼻的香味是你無(wú)法抵擋的。不愧是“一枝獨秀”��！

　　我們的校園雖然不是最美的，但是，在我心目中，它就是最美的風(fēng)景！

　　我愛(ài)我們的校園！

我們的校園作文2

　　我們的校園，坐落在美麗的西溪河畔，那是我們成長(cháng)的樂(lè )園。

　　走進(jìn)校園，第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石臺，上面矗立著(zhù)紅黃藍三原色彩帶，彩帶卷在一起，像一速光，推舉著(zhù)三只小燕子。那三只小燕子，姿態(tài)不一，一只昂著(zhù)頭、挺著(zhù)胸，似乎在長(cháng)鳴；另兩只展開(kāi)雙翅，像飛向藍天。小燕子是用鐵鑄成的，在陽(yáng)光照耀下，顯得格外引人注目。雕塑周?chē)�是清澈�?jiàn)底的池水，偶爾會(huì )有一兩條小魚(yú)游過(guò)，令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的'節日，噴水池里會(huì )噴出長(cháng)短不一、晶瑩剔透的水柱。隨著(zhù)“嘩嘩”的響聲，那些水柱便搖擺起來(lái)，像是在為遠道而來(lái)的貴客翩翩起舞。

　　看完噴泉，穿過(guò)教學(xué)樓，就到了友誼亭。在友誼亭前，放眼望去，幾棵大香樟樹(shù)將屋頂遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。再看柱子上，掛著(zhù)一幅有關(guān)友誼的對聯(lián)，柱子下方，環(huán)繞著(zhù)一圈大理石凳。四根紅柱子，撐起了一座屋頂，就像一把撐開(kāi)的巨傘。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著(zhù)亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時(shí)，經(jīng)常會(huì )有三五成群的小朋友來(lái)這兒玩耍，說(shuō)著(zhù)好朋友之間的悄悄話(huà)。我想，這應該就是它叫友誼亭的原因吧。

　　轉過(guò)頭來(lái)，映入眼簾的便是教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓分三幢樓，呈平行排列，其中一幢是四層樓，一幢是五層樓。墻面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面墻上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。金秋時(shí)節，爬山虎葉子變黃了，和墻面異常相配。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，墻上的葉子會(huì )紛紛揚揚的飄落，像是一陣好看的“黃金雨”。

　　我們的學(xué)校雖然面積不大，卻載著(zhù)我們快樂(lè )童年的足跡……

我們的校園作文3

　　我們的學(xué)�！�—莘塍第二小學(xué)，坐落在莘塍工業(yè)區附近，四周被居民住宅和工廠(chǎng)包圍著(zhù)。整個(gè)校園小巧精致、整潔美觀(guān)，不熟悉的人還真不容易找到呢！讓我帶大家一起去參觀(guān)吧！

　　穿過(guò)校門(mén)口那條筆直的長(cháng)長(cháng)的小巷就來(lái)到我們的校園，跨進(jìn)校門(mén)迎面是一個(gè)圓形的小花壇�；▔�正中是一座假山，那假山的巖石形狀各異，有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬，有的像一只正在努力爬樹(shù)的變色龍，還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分布著(zhù)小窟窿。小花壇四周?chē)��?zhù)一圈灌木叢，叢中長(cháng)滿(mǎn)了小小的果子，綠綠的，像一個(gè)個(gè)還沒(méi)成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來(lái)點(diǎn)綴，樣子挺好看的，還吸引了不少蜜蜂來(lái)觀(guān)光呢！

　　繞過(guò)假山來(lái)到植物園，一幅栩栩如生的山水壁畫(huà)展現在眼前。再往前走，你會(huì )看見(jiàn)各種各樣的盆栽植物，有榕樹(shù)、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹(shù)小小的，栽在花盆里，葉子嫩嫩的，樹(shù)干擰成了麻花，還有些像胡須一樣的細根掛下來(lái)。文竹的莖細細的，葉子又細又軟，毛絨絨的，展開(kāi)了像一把小傘。還有一盆花，長(cháng)著(zhù)蝴蝶一樣斑紋的葉子，在陽(yáng)光下閃閃爍爍，就叫它“蝴蝶花”吧！植物園讓人流連忘返，經(jīng)常會(huì )有同學(xué)們駐足欣賞的身影。

　　要到教學(xué)樓，必須經(jīng)過(guò)文化長(cháng)廊。一排高大的櫥窗里貼著(zhù)預防登革熱的宣傳知識，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容，還有我們“五項循環(huán)”的評比結果等等，常常吸引了很多同學(xué)來(lái)觀(guān)看。櫥窗下面有一塊大理石，上面刻著(zhù)“愛(ài)國、守紀、好學(xué)、健美”八個(gè)大字，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們奮發(fā)圖強。文化長(cháng)廊那兒有兩張灰黑色的.石桌和八張石凳。課間，那里是同學(xué)們看書(shū)、休息的好去處。

　　教學(xué)樓后面嶄新的塑膠操場(chǎng)和小花園成了我們的樂(lè )園。校園的每一個(gè)角落都被我們打掃得干干凈凈的。

　　瞧！這就是我們的校園，一座既美麗又整潔的校園。

我們的校園作文4

　　我現在就讀的學(xué)校是油田第二小學(xué)，這兒是一個(gè)美麗的校園，它坐落在任丘路西段，我在這里已經(jīng)度過(guò)了美好的小學(xué)三年。

　　進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的就是新教學(xué)樓。新教學(xué)樓的外墻是紫紅色的，還鑲嵌著(zhù)白色的條紋，這使教學(xué)�？雌饋�(lái)十分的氣派，還顯得朝氣蓬勃。新教學(xué)校一共有四層，每層有大約有十來(lái)個(gè)教室，可以容納數千名學(xué)生在這里學(xué)習。我的班級在三樓樓梯口右數第二個(gè)教室，我每天都早早地來(lái)到這里，和同學(xué)們一起認真地學(xué)習，開(kāi)心地玩耍。

　　教學(xué)樓前面是一棵已經(jīng)生長(cháng)了多年的'大柳樹(shù)，它可是我們學(xué)校的“鎮校之寶”，它挺直著(zhù)身軀一動(dòng)不動(dòng)地屹立在那兒，見(jiàn)證了多少小學(xué)生在這里成長(cháng)，從這里畢業(yè)。這次，修新教學(xué)校，順便也給大柳樹(shù)理了理長(cháng)發(fā)，這樣讓它看起來(lái)更精神了。

　　正對著(zhù)大柳樹(shù)的就是莊嚴的升旗臺，每個(gè)星期一的早上，隨著(zhù)莊嚴肅穆的國歌響起，我們全校的師生都會(huì )聚集在升旗臺前，行著(zhù)隊禮，唱著(zhù)國歌，目視著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，新的一周就又開(kāi)始了。

　　教學(xué)樓的左邊，是一塊還沒(méi)有完全硬化的地面，將來(lái)這塊兒會(huì )是一個(gè)塑膠籃球場(chǎng)，但現在這里松軟的土地上，布滿(mǎn)了零零碎碎的小石子和泥土、沙子，為了我們的安全，學(xué)校把這兒列為禁區，在沒(méi)有全部整修完成前，不允許我們在上面玩耍，可我們都很期待籃球場(chǎng)能夠早日修成，我們可以在上面開(kāi)心地打籃球。

　　雖然我們的校園目前還沒(méi)有綠草如陰的草地，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大花壇，但我相信，那一天已經(jīng)不遠，我們的校園將來(lái)會(huì )越來(lái)越漂亮�。�！

我們的校園作文5

　　我愛(ài)我們的校園。她在每個(gè)季節都有不同的顏色，多姿多彩，永遠是那么美麗。

　　春天里，校園花兒競相綻放、婀娜多姿，讓人陶醉；夏天里，校園枝繁葉茂綠樹(shù)成蔭，給我們課間提供了清涼之所；秋天里，天空高遠，黃葉飛舞，讓人沉思感慨收獲；冬天里，飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹，給我們盡情歡快的機會(huì )。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀(guān)賞這美麗的風(fēng)景吧！

　　春天，校園里的鮮花盛開(kāi)，有紅，有黃，有藍，有粉，還有紫。這些花兒就像穿著(zhù)花裙子的小公主，嬌艷欲滴。楊樹(shù)吐出了嫩芽，小草也剛剛探出頭。微風(fēng)陣陣，陽(yáng)光明媚，這是大自然賜給我們最好的學(xué)習時(shí)間。我的耳邊回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的讀書(shū)聲，快樂(lè )童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲，多好聽(tīng)��！

　　夏天，楊樹(shù)媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳，讓我們在她的樹(shù)蔭下乘涼，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，好像在說(shuō)學(xué)校真美麗�；▋罕M情的吐露芬芳，我們在大自然的懷抱中自由的奔跑。

　　秋天，葉子像飛舞的蝴蝶一般，飄落到我們的身邊�？茨沁�，一群勤勞的“小蜜蜂”正在辛苦的打掃衛生。黃葉飛舞雖然很美，但是校園的環(huán)境衛生更為重要啊。

　　冬天，樹(shù)木光禿禿的。每個(gè)人都包裹的像個(gè)大絨球一般，外面紛紛揚揚的下起了大雪，樹(shù)上，地上到處一片白。大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)，有的打雪仗，有的'堆雪人，還有的在鏟雪，每個(gè)人都玩得不亦樂(lè )乎。

　　這就是我們的校園，雖然看起來(lái)不那么華麗，但是在我的心中，它是獨一無(wú)二的。我們的母校是最完美的，我愛(ài)我的母校，她是我們可愛(ài)的家園，是我們歡樂(lè )的源泉。

我們的校園作文6

　　我們的校園座落在“萬(wàn)象城”的對面，那里可美了，不信，我就帶你去看看。

　　從學(xué)校南門(mén)進(jìn)去，你可以看到頭頂上有七個(gè)金光閃閃的大字：句容市實(shí)驗小學(xué)。它的兩側，一棵棵參天大樹(shù)挺立在那兒，像一個(gè)個(gè)士兵，守衛著(zhù)校園里的學(xué)生和老師。在陽(yáng)光的照耀下，那七個(gè)大字閃著(zhù)耀眼的光芒，那一個(gè)個(gè)士兵挺直了身子，仿佛在說(shuō)：“我們是絕不會(huì )向壞人低頭的！”走進(jìn)校園，一個(gè)像書(shū)卷一樣的雕塑出現在你的面前，走近一看，上面寫(xiě)著(zhù)無(wú)數個(gè)“善人”，就像我們的校訓里說(shuō)的一樣：做一個(gè)善良的`人；做一個(gè)善學(xué)的人；做一個(gè)完善的人。只要看到這個(gè)雕塑，就會(huì )讓自己時(shí)時(shí)刻刻地做到“善”。這時(shí)，你抬起頭，向前方望去，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚，在藍天的映襯下，是多么地雄偉壯麗��！每次舉行升旗儀式的時(shí)候，我們望著(zhù)五星紅旗緩緩升起，就會(huì )想到：我們的幸福生活是用多少烈士的鮮血和生命換來(lái)的呀，我們一定要爭氣，不給五星紅旗抹黑。紅旗下方，有著(zhù)九個(gè)紅色的大字：為中華之崛起而讀書(shū)。這出自周恩來(lái)總理，周總理用這句話(huà)來(lái)勉勵我們，讓我們知道一定要勤奮讀書(shū)，報效祖國。學(xué)校最西邊的那棟教學(xué)樓，前面有一個(gè)池塘，夏天的時(shí)候，那兒非常美。水面上有幾片荷葉，荷葉上盛開(kāi)著(zhù)幾朵荷花，各種姿態(tài)，有盛開(kāi)的，有半開(kāi)的，有含苞待放的，也有只是花苞的。池面上還有兩只丹頂鶴的雕塑，它們昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，“克�！�—克哩”，仿佛在說(shuō)：“這兒真美，這兒真美�！背乩镉沃�(zhù)小魚(yú)，雖然沒(méi)有水草，但它們玩得還是那樣地開(kāi)心。校園的東面，靠著(zhù)食堂的柵欄里，迎春花擎上了枝頭，張開(kāi)小嘴傾吐芳香。

　　操場(chǎng)可是校園里最熱鬧的地方了，在那里，我們可以盡情地玩耍，有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲，有的在比賽踢毽子，有的在“斗雞”……

　　在這里看著(zhù)美景，看著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面，也許會(huì )忘了這里是學(xué)校。靜下來(lái)，你還會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。

　　怎么樣，我們的學(xué)校美麗吧？

我們的校園作文7

　　時(shí)光飛逝，我已經(jīng)六年級了。作為金橋小學(xué)的一員，我們在畢業(yè)之前，上周五有幸參觀(guān)了金橋小學(xué)的新校區。

　　在車(chē)上，我們在議論：“你覺(jué)得新校區會(huì )好嗎？”“當然，聽(tīng)說(shuō)那兒飯好，教學(xué)樓也好呢！”……百聞不如一見(jiàn)，一下車(chē)，我們果然聞到了清新的空氣，放眼望去，樹(shù)木蔥蘢，石子街彎彎曲曲，徑邊盆菊競相開(kāi)放。我們繞著(zhù)校園參觀(guān)了一圈，不禁贊嘆：“宏偉��！”“設備真齊全，在這兒學(xué)習一定很幸福！”沒(méi)錯，這里有著(zhù)寬敞的教室，充滿(mǎn)藝術(shù)色彩的藝體樓，寬大的操場(chǎng)……。其中，最讓我著(zhù)迷的是那“動(dòng)物世界”——標本室。

　　我剛一踏進(jìn)標本室，耳畔就傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫，沙啞的蟬聲，低沉的狼嚎，一只只透明玻璃箱中，一個(gè)個(gè)標本栩栩如生。右側角落的玻璃箱引起了我的注意。透過(guò)玻璃看去，里面的鳥(niǎo)類(lèi)繁多，羽毛五顏六色。它們的姿態(tài)各有不同，有的單膝立著(zhù)，有的展翅飛翔，還有的'臥在石邊小憩。而最醒目的，是那騰飛的雄鷹�？粗�(zhù)它，我仿佛看到了一幅永恒的畫(huà)卷。畫(huà)面中是淡淡天藍，是一朵朵悠然自得的白云，還有一只振翅高飛的雄鷹，盤(pán)旋在低空。這位王者的一聲長(cháng)鳴，劃破了寂靜的長(cháng)空，它像一道黑色的閃電，在我的視線(xiàn)中劃過(guò)，愈飛愈高，直至云端，飛向遠處。它那銳利的雙眼，閃電的速度，王者的氣息，使我贊嘆�！扒�，這邊有好多蝶呢！”我聽(tīng)到同學(xué)的話(huà)語(yǔ)走過(guò)去瞧了瞧�！胺N類(lèi)好多！”我心中不禁發(fā)出感嘆。那些蝶翅膀闊大，顏色美麗，翅膀身體有各種花斑，吸引人的眼球。標本室里應有盡有，讓我們認識了更多的動(dòng)物。

　　新校區食堂的飯菜真可口！排骨色澤紅潤，香氣濃郁，我食后余香滿(mǎn)口。再小嘗一口湯，爽滑適口，色香味俱全。更令我們意想不到的，還有又香又甜的飯后水果——香蕉。

　　太湖新城半日參觀(guān)在我們的歡笑聲中結束了，回想起來(lái)，我覺(jué)得那兒真是學(xué)習的圣殿呢！

我們的校園作文8

　　開(kāi)學(xué)的第一天，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，一幅嶄新而美麗的畫(huà)卷映入我的眼簾。

　　嶄新透亮的電動(dòng)推拉門(mén)在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。在學(xué)校門(mén)口的左手邊用金黃色字體寫(xiě)著(zhù)們的校名：“淄博師專(zhuān)附屬小學(xué)�！�

　　走進(jìn)校門(mén)眼前一亮，“誠實(shí)、自信、無(wú)畏、創(chuàng )新�！卑藗�(gè)大字時(shí)刻提醒著(zhù)老師、同學(xué)們共同努力，共同前進(jìn)！校園的正南邊是'"厚德樓”也是我校的辦公樓。正北邊是“大成樓、大智樓，”就是我們的教學(xué)樓。我們班在“大智樓”的三樓。

　　在我的校園中，最吸引人眼球的'是美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊矗立著(zhù)一尊雕像。大理石的底座，拖著(zhù)一個(gè)鋁合金制的圓形球體，球體上飛翔著(zhù)自由的白鴿。這象征著(zhù)我們同在一片藍天下，有老師的辛勤指導，有知識的滋潤和灌溉，我們像一只只靈巧的白鴿，努力拼搏，飛向成功的彼岸。

　　操場(chǎng)的東北邊是一個(gè)環(huán)形的花園，里面種著(zhù)美麗的芙蓉樹(shù)、挺拔的針葉松、可人的白丁香、形態(tài)優(yōu)美的盤(pán)槐，掛滿(mǎn)紅色“燈籠”的石榴樹(shù)，珍貴的銀杏樹(shù)。綠 綠的草坪上開(kāi)著(zhù)五顏六色的花兒，在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，搖頭晃腦地玩耍著(zhù)。青銅樹(shù)如同一個(gè)個(gè)站崗的哨兵挺立在操場(chǎng)周?chē)�，守衛著(zhù)這個(gè)花園式的校園。

　　操場(chǎng)是用紅綠相間的塑膠制成的。紅色的跑道，綠色的足球場(chǎng)，讓人賞心悅目，全校1600多名學(xué)生一起做廣播體操，一點(diǎn)也不覺(jué)得擁擠。每當周一清晨。升國旗的場(chǎng)面莊重而嚴肅，鮮艷的五星紅旗伴隨著(zhù)嘹亮的國歌聲冉冉升起，在空中迎風(fēng)飄揚。

　　教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在不停地歌唱，為同學(xué)們伴奏著(zhù)和諧的樂(lè )曲！

　　我喜歡您！美麗的校園！

我們的校園作文9

　　校園里的景色真美��！

　　春天，愛(ài)美的春姑娘就迫不及待地帶著(zhù)她的化妝盒，伴著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)春雨，悄悄地來(lái)到人間。頓時(shí)大地萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現出一派生機勃勃的景象。

　　春姑娘來(lái)到花園里，給桃花妹妹戴上了一個(gè)粉紅色的帽子，小小的花兒你靠著(zhù)我，我挨著(zhù)你，一叢叢，一簇簇，連成一大片，遠遠望去，像一個(gè)粉紅色的王冠、像一把蘑菇傘、還像是粉色的公主裙，似乎還噴上了甜絲絲的香水，一陣春風(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的桃花香撲面而來(lái)。

　　有些調皮的夏天帶著(zhù)萬(wàn)千耀眼的金光，伴隨著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，急沖沖地來(lái)到花園的池塘里，荷花爭香斗艷，荷葉平展地鋪在池塘中，讓我想起一首詩(shī)“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)�！�

　　坐在池塘邊，我會(huì )聽(tīng)到“呱呱呱”的青蛙聲，而一陣風(fēng)拂過(guò)，掉落的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，像旋渦在空中旋轉，還像調皮的小精靈在空中玩耍。

　　而愛(ài)臭美的秋姑娘此時(shí)就邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了，她讓天氣變得越來(lái)越?jīng)鏊�。瞧！一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)飄啊飄，落在地面上，遠遠望去像鋪上了一塊金黃色的地毯。

　　秋姑娘一來(lái)，為花園送來(lái)了許多顏色�？�！那兒的菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……真是五彩繽紛，美麗極了！喔，還有那樹(shù)呢！看，它們的.葉子變黃了，被秋姑娘一片一片地摘下灑向地面，就像是一封封寄給大地的書(shū)信。

　　最后愛(ài)玩的冬姑娘帶著(zhù)雪花來(lái)了，雪花像一個(gè)個(gè)晶瑩的小精靈，調皮地翻著(zhù)跟頭，慢慢地落在了大樹(shù)上，飄落到了同學(xué)們的頭頂，最后來(lái)到了花園的地面上。在嚴冬中，許多樹(shù)葉都掉光了，只有梅花還穿著(zhù)火紅色的連衣裙在枝頭綻放著(zhù)，就像是一位亭亭玉立的美少女，散發(fā)出淡淡的幽香。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的一年四季，我也愛(ài)著(zhù)把校園打扮得絢麗多彩的“園丁”。

我們的校園作文10

　　我們的校園座落于繁華的五一路口東面，是一座四季如春的百年老校，也是當今在省內享有較高聲譽(yù)的省級示范學(xué)校。

　　每天，走在校園。最先映入眼前的就是小操場(chǎng)正中央的一棵大榕樹(shù)，它有100多年的年齡了，像一位盡職的哨兵，日夜守衛著(zhù)我們的校園。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)的枝葉“嘩啦啦”地作響，仿佛在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。也好像在說(shuō)：歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

　　圍著(zhù)小操場(chǎng)的是我們的教學(xué)樓，它有7層樓，造型美觀(guān)，像個(gè)中國漢字中的“凹”字。這里有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè )室、科技室，還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央，這里視野開(kāi)闊，可以看見(jiàn)整個(gè)大操場(chǎng)。站在教室講臺前，你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天，學(xué)校里的師生迎著(zhù)微風(fēng)的愛(ài)撫，迎著(zhù)一縷縷陽(yáng)光的照射，陸陸續續地來(lái)到了學(xué)�！，槵樀淖x書(shū)聲也伴著(zhù)腳步聲慢慢地傳進(jìn)了我的耳朵。到了上課時(shí)間，老師和學(xué)生一起遨游在知識的海洋，同學(xué)們變得更加聰明、更加懂事；下課了，大部分同學(xué)都走出教室，到外面活動(dòng)活動(dòng)，但還有不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著(zhù)，沒(méi)有上操場(chǎng)，而是在走廊里走動(dòng)或在教室信息……這是教學(xué)樓最熱鬧的時(shí)候。

　　教學(xué)樓的后面是大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁種植著(zhù)榕樹(shù)、芒果樹(shù)，它們像勇猛的戰士站在旁邊。中央高高立著(zhù)一根旗桿，旗桿上飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的東西是學(xué)校的廚房和攀巖墻，攀巖墻是非常受低年級的小朋友喜愛(ài)的.；西面是高年級大哥哥大姐姐們鐘愛(ài)的乒乓球場(chǎng)。當下課鈴響時(shí)，歡快的同學(xué)們有的在玩攀巖，有的在丟沙包，還有的在你追我趕，到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。

　　我愛(ài)我們的校園，是它給了我一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習園地，是它教會(huì )了我知識。

我們的校園作文11

　　伴著(zhù)微風(fēng)，伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，請隨我一起走進(jìn)我們三里三的校園吧。

　　走進(jìn)大門(mén)，第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉，那是我們的邢校長(cháng)，她的臉上永遠掛著(zhù)慈祥的微笑，迎接著(zhù)每個(gè)學(xué)生的到來(lái)。走進(jìn)校園，展現在我們眼前的是平坦整潔的操場(chǎng)，這里是我們鍛煉和嬉戲的樂(lè )園，留下了我們很多的汗水和歡聲笑語(yǔ)。

　　校園的東邊是兩棵玉蘭樹(shù)，到了春天，別的樹(shù)木才冒出嫩綠的小芽，小草尖還躲在厚厚的.枯草下，而玉蘭早已開(kāi)花，白的純潔，紫的嬌艷，花瓣像瓷片一樣細膩光潔，一簇簇的花朵把樹(shù)裝扮得格外迷人，看起來(lái)令人心曠神怡。

　　玉蘭樹(shù)的西邊是一個(gè)環(huán)形的魚(yú)池，美麗的小金魚(yú)在清澈透明的水里游來(lái)游去，它們是那么自由自在、靈動(dòng)活潑，引得同學(xué)們駐足觀(guān)賞。這別致的景觀(guān)給校園帶來(lái)一絲生機，一分活力。

　　魚(yú)池旁邊是個(gè)小亭子，兩側長(cháng)廊和亭子的頂上爬滿(mǎn)了爬山虎，亭下很涼快，經(jīng)常有手中捧著(zhù)書(shū)的同學(xué)在這里看書(shū)，給這青青校園帶來(lái)了絲絲的書(shū)香氣。

　　學(xué)校南側的露天大廳由六根柱子支撐，柱子的四壁上滿(mǎn)是四字詞語(yǔ)：“果實(shí)累累”、“茁壯成長(cháng)”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間，就會(huì )有很多同學(xué)聚集在這里進(jìn)行成語(yǔ)接龍游戲，場(chǎng)面好不熱鬧。

　　南廳門(mén)前，最引人注目的是我們學(xué)校的成長(cháng)石，上面刻著(zhù)金色的“成長(cháng)”二字，國槐為她撐傘，鮮花擁簇在她的腳下，襯托得她格外美麗。在她的陪伴下，我們每一個(gè)三里三的孩子在這里健康地成長(cháng)著(zhù)，在所有老師的辛勤教導下，我們努力地學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷地讓自己的學(xué)識更加豐富，不斷地讓自己更加明理和向上。

　　這就是我們的校園，我們成長(cháng)的幸福樂(lè )園，我永遠熱愛(ài)她。

我們的校園作文12

　　我的學(xué)�！�—天長(cháng)小學(xué)坐落在美麗的西子湖畔，占地8900平方米。它一年四季綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，可美了！

　　從氣派的校門(mén)向內望去，希望園中象征和平的校園標志矗立眼前；教學(xué)樓與教學(xué)樓之間是美麗的天鵝園；樓后有安靜幽雅的閱讀長(cháng)廊；這些都是我們課間休閑娛樂(lè )的好去處。寬敞明亮的大禮堂，寬闊又設備齊全的大操場(chǎng)，整潔的教學(xué)樓是我們學(xué)習和生活的地方。我的學(xué)校不僅風(fēng)景美，學(xué)校的人更美。我們的老師和學(xué)生每天都在這美麗的校園內上演美麗的故事……

　　開(kāi)學(xué)第一天，校門(mén)前站著(zhù)許多“小羊”，其中有一只“小羊”給我發(fā)了一張卡片，一張闖關(guān)卡！原來(lái)，我們的學(xué)校變成了時(shí)下最流行的“羊村”，今天在此舉行“羊村盛典”。闖關(guān)卡上有十個(gè)闖關(guān)項目，我們必須闖出五關(guān)才能挑戰成功。除此之外，我們四年級的同學(xué)還要帶一個(gè)二年級的小同學(xué)，這既增加了游戲的`難度，又培養了“小羊”們團結友愛(ài)、互幫互助的精神。我帶著(zhù)我的小搭檔完成了六個(gè)任務(wù)，其中最好玩的是“逃離狼窩”。這是老師們?yōu)槲覀兙�心準備的節目，一座座低矮的帳篷里，老師�?huì )扮演成“灰太狼”和“美羊羊”。我們這些小羊為了逃避灰太狼，穿梭在一個(gè)個(gè)帳篷間，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，在帳篷間飄蕩著(zhù)。我們成功逃離了三只狼，但最后還是躲不過(guò)第四只狼的錘子……這一天，我們掃除寒假終結的陰霾，在笑聲中迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的新學(xué)期！

　　我喜歡我美麗的學(xué)校，無(wú)論我在哪里，它都會(huì )帶給我無(wú)限的驚喜。有時(shí)候，當我早晨來(lái)到學(xué)校，樓校長(cháng)慈祥溫暖的笑臉就會(huì )映入我的眼睛；當我在學(xué)習上取得了進(jìn)步，張老師會(huì )給予我表演和鼓勵，讓我更加有信心地奮勇前進(jìn)。

　　我的學(xué)校有美麗的環(huán)境，美麗的聲音，美麗的人，我愛(ài)我的學(xué)校！我相信未來(lái)的每一天，它都會(huì )成為我成長(cháng)道路上的指航針，讓我成為一只雄鷹，展開(kāi)雙翅，不畏風(fēng)雨的翱翔藍天！

我們的校園作文13

　　我們的校園很普通也很美麗。這兒有高大的桂花樹(shù)，迷人的花壇，簡(jiǎn)樸的教學(xué)大樓和寬闊的操場(chǎng)。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)，猶如撐開(kāi)的大涼傘，又像兩位忠實(shí)的哨兵守衛著(zhù)美麗的校園。

　　桂花樹(shù)的左邊是一個(gè)公布欄，上面記錄著(zhù)孩子們的成長(cháng)足跡，記錄著(zhù)老師們辛勤耕耘的精彩瞬間以及各班的衛士評比情況。

　　往右走，就是一個(gè)美麗的大花壇�，F在正是春天，花兒草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，好奇地打量著(zhù)這個(gè)精彩的世界。小草嫩嫩的、綠綠的，春風(fēng)輕輕地一吹，草兒們左搖右擺，點(diǎn)頭示意。各種花兒競相開(kāi)放，紅的、白的、黃的、紫的……散在草叢里像星星像眼睛還眨呀眨的�？諝庵袕浡�著(zhù)濃濃的香味，引來(lái)了成群結隊的蜜蜂和五彩斑斕的蝴蝶。它們在花叢中穿來(lái)穿去，給春天增添了幾分生機。

　　往前走就來(lái)到廣闊的操場(chǎng)。這兒可是孩子們玩耍的天堂。下課了，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的'丟沙包，還有的玩彈珠……吵鬧聲叫喊聲響成一片，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。

　　穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)大樓。這兒是我們求知的殿堂。有四層樓高，頂上還有幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚。上面鑲嵌著(zhù)“健康聰慧高尚快樂(lè )”幾個(gè)亮閃閃的金字。每個(gè)教室都寬敞明亮，雪白的墻壁，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，擺放整齊的桌椅……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙渴求知識的眼睛。

　　教學(xué)樓的前面是主席臺。每周星期一，學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式�？粗�(zhù)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)雄壯的國歌聲徐徐升起。那一刻，我便暗下決心：一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后做個(gè)有用的人！

　　往右走，你會(huì )聞到飯香，原來(lái)食堂正在精心地準備營(yíng)養午餐呢！

　　這就是我們的校園——孟公鎮中學(xué)小學(xué)。讓我們在這個(gè)美麗可愛(ài)的環(huán)境里茁壯成長(cháng)吧！

我們的校園作文14

　　我們的學(xué)校位于滎陽(yáng)市富民路與汜河路交叉口，那里有一個(gè)美麗的校園。

　　剛進(jìn)校門(mén)就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個(gè)大字“滎陽(yáng)市第八小學(xué)”，大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門(mén)。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是黃色的綜合樓，樓有四層，兩旁的教學(xué)樓和綜合樓正好可以組成一個(gè)‘工’字。

　　進(jìn)入綜合樓大廳，就可以看見(jiàn)金黃色的“時(shí)代擔當”這四個(gè)大字。左邊墻上掛的是我們學(xué)校走過(guò)的光榮歷程，關(guān)懷篇上畫(huà)著(zhù)各位領(lǐng)導來(lái)學(xué)校視察的溫馨畫(huà)面。向里走，墻上還有個(gè)作品欣賞欄，上面展示著(zhù)許許多多優(yōu)秀學(xué)生的作品。右邊墻上掛滿(mǎn)了教師的照片，那照片上一個(gè)個(gè)和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優(yōu)雅的鋼琴，看到它，我想到了我們老師的話(huà):她說(shuō)，她曾經(jīng)的夢(mèng)想就是當一名鋼琴家。

　　綜合樓后的花園是一個(gè)美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾，花園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，一朵朵爭奇斗艷的花兒低垂著(zhù)頭，像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的.草兒也不比鮮花差，那嬌嫩的小草長(cháng)在地上，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，可別小看這些小草哦，因為‘野草燒不盡，春風(fēng)吹又生’嘛。

　　花園后面是學(xué)校的后操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當下課了，同學(xué)們便在操場(chǎng)上玩耍，有人在草坪上踢足球；有人在草坪上追逐；有人躺在草坪上小憩；有的同學(xué)在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺了，每當星期一，全校師生就集體來(lái)到后操場(chǎng)舉行升旗，紅旗隨著(zhù)國歌的節奏冉冉升起，看著(zhù)那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗，我不禁想起了那些光榮的烈士......

　　啊，我愛(ài)我的校園，它是記錄我們成長(cháng)的地方，它是我們溫暖的家園！

我們的校園作文15

　　我們的校園真美��！

　　進(jìn)了大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二，里面的花千姿百態(tài)，婀娜多姿，顏色也是多得數不清，有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看！最先開(kāi)放的就是迎春花了，迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽(tīng)到了樂(lè )曲，趕忙探出頭來(lái)，輕柔初醒的睡眼，跳起了春之舞�；ㄆ运闹艿亩�青、黃楊開(kāi)始吐翠，桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的一樹(shù)燦爛……

　　登上最后一級臺階，映入眼簾的是前操場(chǎng)，操場(chǎng)左前方的升旗臺上有一根旗桿，立在升旗臺上，它像學(xué)校的哨兵一樣站著(zhù)，又像箭一樣筆直地站著(zhù)。旗桿上的紅旗像一團熊熊烈火，隨風(fēng)飄揚，又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心，里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男�。升旗臺旁邊，有許多盆花，為升旗臺增添了生機。前操場(chǎng)的四周有一棵棵高大的'樹(shù)站在那兒，像是守衛操場(chǎng)的衛兵�！岸６６！毕抡n了，一二年級的小朋友涌出教室，急忙來(lái)到操場(chǎng)上玩，有的三五成群的在玩老鷹捉小雞，有的在玩紅燈綠燈亮……上課了！同學(xué)們回到班上，可他們的歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)的上空回蕩！下課時(shí)是水泄不通，上課是空空蕩蕩。

　　穿過(guò)小廳，就來(lái)到了學(xué)校最引人注目的——中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的左上方錯落有致地擺放著(zhù)六張石桌。在中操場(chǎng)的中央立著(zhù)一顆樹(shù)，它是那么粗壯、結實(shí)、挺拔。在中操場(chǎng)的右前方，有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里有一條條魚(yú)兒，有的身穿金燦燦的衣裳，有的披著(zhù)黑白相間的外衣。站在那兒，我覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚(yú)，在水中嬉戲。池上方有三座假山，一座像一只展翅高飛的雄鷹，一座像一位士兵手拿一把槍?zhuān)�注視前方，還有一座像一只看門(mén)狗�！皣W——”水噴了出來(lái)，像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。

　　繞過(guò)中操場(chǎng)，還有我們的教學(xué)樓，早晨，從一間間教室里，傳出一聲聲瑯瑯的讀書(shū)聲�？纯窗嗌系耐瑢W(xué)都坐得跟青苗一樣筆直，正好現在是春天，他們懂得一日之計在于晨，一年之計在于春。他們利用這黃金時(shí)間為未來(lái)打下好基礎！

　　這就是我的校園！

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