我的特長(cháng)作文優(yōu)選（15篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的特長(cháng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的特長(cháng)作文1
每個(gè)人都有特長(cháng)，而每個(gè)人的特長(cháng)卻又不一樣。而我的特長(cháng)就是能寫(xiě)一手好字。
還記得有一次，我的弟弟要轉學(xué)，要登記個(gè)人的資料。媽媽就說(shuō)：“倩文，你來(lái)寫(xiě)吧！你的字寫(xiě)得好�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”于是寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完給了園長(cháng)，園長(cháng)說(shuō)：“你的`字可真好�！眿寢屝ζ饋�(lái)了。我還記得自己在二年級的時(shí)候寫(xiě)字還得過(guò)三等獎呢！我想，我的字寫(xiě)得這么好，全靠老師的指導。
當然，大家別以為我只有一個(gè)特長(cháng)，我還有一個(gè)特長(cháng)就是跳拉丁舞了。我在暑假的時(shí)候，參加過(guò)拉丁舞培訓班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞，我看了一下，��！手腳可真靈活��！教拉丁舞的老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小妹妹，你去試一下吧！”我走了過(guò)去，老師教我跳恰恰，那時(shí)我連轉腳都不會(huì )�；氐郊椅揖驼J真練習，功夫不負有心人，幾個(gè)月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個(gè)基本功我還不會(huì )做，但我沒(méi)有放棄，反而更加努力了。幾天過(guò)去了，我的基本功已經(jīng)差不多了。又過(guò)了幾天，我就學(xué)會(huì )跳恰恰了，后來(lái)我又學(xué)會(huì )了兩支舞：桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué)，我怎么也學(xué)不會(huì )，在老師的幫助下我終于學(xué)會(huì )了。
這就是我的特長(cháng)，寫(xiě)了一手的好字，而且還會(huì )跳舞，我希望以后我的特長(cháng)能后繼續延續下去，能夠做的更好！
我的特長(cháng)作文2
我的特長(cháng)是下五子棋和轉呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會(huì )吵著(zhù)要爸爸陪我下五子棋，每次我都會(huì )贏(yíng)爸爸一次，今天我又要爸爸陪我下五子棋，爸爸答應了，我把五子棋拿出來(lái)，對爸爸說(shuō)：“爸爸，你要黑子還是白子？”我要白子�！卑职终f(shuō)，他的心思我知道，肯定是看我是小孩，自己選白子，好讓我先走，意思就是讓我唄�！昂�，還想著(zhù)讓我，一會(huì )就讓你知道我的厲害！”我拿起黑子開(kāi)始下棋了，幾分鐘后，結果出來(lái)了，我贏(yíng)了，我數了數棋子，哈哈，我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了，真是不堪一擊！看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤(pán)，不服氣的'說(shuō)：“這次我用黑子，咱們重下一盤(pán)�！薄爸叵戮椭叵��！蔽艺f(shuō)。
又一局開(kāi)始了，這次我用的是白子，爸爸先走，但沒(méi)過(guò)幾分鐘，我又贏(yíng)了，這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸，爸爸往起一站，看樣子想走，我就問(wèn)；“怎么不下了？”爸爸不好意思的說(shuō)：“越下越?jīng)]面子了，被你八顆子就打敗了，還下什么呀�！蔽腋吲d地笑了。
現在再說(shuō)轉呼啦圈，有一次，我和媽媽在婆婆家玩，看見(jiàn)一個(gè)呼啦圈，就拿來(lái)玩了，我找來(lái)媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)肄D呼啦圈，你幫我計數，行嗎？”媽媽答應了，我開(kāi)始轉呼啦圈，媽媽在旁邊計數，媽媽數著(zhù)數著(zhù)，漸漸就站不住了，就坐下來(lái)數，到我停下來(lái)，我才知道我轉了一百多下了，這次可把媽媽給數累了，她得好好休息一下了。
怎么樣？我的特長(cháng)很厲害吧！
我的特長(cháng)作文3
你們知道我的特長(cháng)是什么嗎？猜不出來(lái)吧，告訴大家，我的特長(cháng)是唱歌和畫(huà)畫(huà)。
我從小就喜歡唱歌。媽媽是一名音樂(lè )教師，三歲的時(shí)候，媽媽就教我唱歌，只要有唱歌比賽，媽媽就教我一首歌曲讓我參加比賽。三歲半的時(shí)候，我就參加了保險公司舉辦的少兒歌曲大賽，那是我第一次參加比賽。那次參賽的小朋友有一百多名，我是里面年齡最小的一個(gè)。雖然我的年齡小，但是我的本領(lǐng)可不小。在那次的比賽中，我給大家演唱了一首《媽媽格桑拉》，贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。最后，我得了第三名，叔叔還發(fā)給我了一盞漂亮的小臺燈。后來(lái)，我又參加了許多唱歌比賽，都得了獎，其中一次我唱歌時(shí)的照片還被登上了三門(mén)峽日報。西部晨風(fēng)的.頭版呢，我特別高興。以后，我就更加喜歡唱歌了。
我還有一個(gè)特長(cháng)就是畫(huà)畫(huà)。我學(xué)過(guò)許多畫(huà)法，有用油畫(huà)棒畫(huà)的，有剪貼畫(huà)，有水粉畫(huà)，有吹畫(huà)，還有用油畫(huà)棒畫(huà)勾邊的水粉畫(huà)。我畫(huà)了許多作品，有動(dòng)物畫(huà)、有風(fēng)景畫(huà)、有卡通畫(huà)、還有想象畫(huà)等等。大家都說(shuō)我畫(huà)的好，都想要我的畫(huà)，雖然我不舍得，但是我還是送給他們做紀念了。我的很多畫(huà)被老師選上，放到學(xué)校展覽了呢！
唱歌使我高興，畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè )。今后我還要繼續努力，把我的歌唱得更亮，把我的畫(huà)畫(huà)得最美！
我的特長(cháng)作文4
如果有人問(wèn)我的特長(cháng)是什么的話(huà)，我會(huì )毫不思索的脫口而出：“是繪畫(huà)！”是啊，我學(xué)習繪畫(huà)已經(jīng)五年多了，其實(shí)，回想一下學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程還是蠻辛苦的，不論風(fēng)吹雨打還是下雪，哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫(huà)畫(huà)，除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力，我獲得了輝煌的'成績(jì)。我的繪畫(huà)已獲得過(guò)全國二等獎！而且說(shuō)書(shū)畫(huà)不分家，我的書(shū)法也獲得過(guò)全國二等獎！這說(shuō)明我的書(shū)畫(huà)在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了！
其實(shí)，說(shuō)句老實(shí)話(huà)，我的繪畫(huà)能堅持到五年之久，除了有很好的意志力之外，還有一個(gè)重要的原因：我在這之前曾放棄過(guò)了羽毛球。羽毛球比繪畫(huà)更辛苦，一個(gè)星期有幾天，你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后，我就從來(lái)沒(méi)練過(guò)了。直到有一天，我打乒乓球時(shí)興致大發(fā)，把羽毛球也拿出來(lái)試了試，可我已經(jīng)連球都接不住了……
從那時(shí)起，我就明白了，萬(wàn)事貴在堅持，雪一樣本領(lǐng)，如果你不堅持到最后，那你就會(huì )一事無(wú)成的。所以，從那時(shí)起，我就再也沒(méi)有放棄過(guò)一樣東西。因此我所學(xué)的繪畫(huà)才堅持到了五年，才獲得了如此輝煌的成就！學(xué)好一樣本領(lǐng)，就多了一種生計，多了一個(gè)機會(huì )，豐富了自己的人生!朋友們，好好培養自己的興趣吧！說(shuō)不定有一天你就用上它了呢！
我的特長(cháng)作文5
大家好，我的名字叫馬銳杰，是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，現在是美術(shù)室的一員，小朋友們想知道我是怎樣加入美術(shù)室的呢？好吧，聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
有一天美術(shù)課，老師教我們畫(huà)雞。下課后，老師對我講：“馬銳杰，你畫(huà)的很好。你再交一幅平時(shí)比較好的畫(huà)給我看一下�！�
第二天，老師說(shuō)：“馬銳杰，你中午來(lái)我辦公室一趟�！�
午休時(shí)間，我來(lái)到辦公室。老師對我說(shuō)：“馬銳杰，你愿意進(jìn)美術(shù)室學(xué)習嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里很高興。就這樣，我加入了美術(shù)室。
我畫(huà)畫(huà)好，是因為我畫(huà)得特別仔細，也特別有耐心。我仔細地畫(huà)每一筆每一畫(huà)，仔細涂抹每一筆顏料。
除了學(xué)校里，我在家里也經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。有的時(shí)候是老師布置給我的作業(yè)，有的時(shí)候是我自己對自己的要求。有的時(shí)候稍微有點(diǎn)晚了，媽媽會(huì )心疼的說(shuō)：“先睡覺(jué)吧，明天可以再畫(huà)�！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“我一定要把作品完成�！�
老師有的時(shí)候看見(jiàn)我的作品會(huì )夸獎我一番，但有的時(shí)候也會(huì )指出各種各樣寶貴的意見(jiàn)。比如有一次我把畫(huà)交上去，老師把畫(huà)還給了我，他說(shuō)：“你這個(gè)人臉用肉色涂，再肉色加紅色，再加白色混合在一起，臉蛋的效果就出來(lái)了。竹子的`顏色再加深，讓它更加明顯�！庇谑�，我拿回去改。再交給老師后，老師笑著(zhù)說(shuō)：
“這樣感覺(jué)就好多了�！�
我知道了學(xué)畫(huà)畫(huà)只要我努力，就一定可以進(jìn)步。當然也少不了老師對我的教誨。我希望你們聽(tīng)了我的故事，更加珍惜自己的特長(cháng)，好好努力，一定有發(fā)光的一天。
我的特長(cháng)作文6
我的特長(cháng)，也是我最值得驕傲的，就是我講話(huà)時(shí)非常流利，語(yǔ)音非常標準。也就是它，給我的學(xué)業(yè)生涯點(diǎn)綴上了絢麗的色彩。
我的特長(cháng)還得從我上幼兒園開(kāi)始說(shuō)起。上大班時(shí)，媽媽見(jiàn)我有一副好嗓子，就把我送入“小熒星”學(xué)主持。從那時(shí)起，我的特長(cháng)之花就播下了種子。剛進(jìn)小熒星，面對著(zhù)我的還是一張張冷漠的臉，因為我還沒(méi)敢展現自己的才華呢。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習，我漸漸愛(ài)上了那里，我的特長(cháng)之花也開(kāi)始綻出綠芽。
從此，我像一只小鳥(niǎo)，在特長(cháng)的天空中翱翔：我像一條小魚(yú)，在特長(cháng)的海洋里遨游；我像一朵小花，在特長(cháng)的花園中成長(cháng)。
真正發(fā)揮特長(cháng)的還是在四年級的時(shí)候，那是一次一年一度的演講比賽。那一天，陽(yáng)光明媚，大地萬(wàn)物好像在鼓勵著(zhù)我，但我的心中總是很不安，當然自信還是有的。走進(jìn)“多媒體”，評委生冷的面孔和臺上參賽者動(dòng)聽(tīng)的聲音像一塊塊沉重的石頭抵著(zhù)我的自信，我不禁出了一身冷汗。這時(shí)，章老師握著(zhù)我的手，說(shuō)：“舒寧，不要懼怕，老師相信你�！币痪涮鹈鄣恼Z(yǔ)言，讓我信心倍增。這時(shí)，廣播里報到：“8號李舒寧……”我立刻邁著(zhù)輕快的步伐走上臺，拿起話(huà)筒，演講起來(lái)。我的.聲音高低起伏，抑揚頓挫。一講完，臺下立即響起了熱烈的掌聲，評委們一下子也變得溫柔起來(lái)。不久，一等獎的喜訊傳入我耳中。
我的特長(cháng)，是我的驕傲、我的自豪，它讓我的學(xué)業(yè)更加輝煌、更加絢麗。
我的特長(cháng)作文7
還在羨慕別人的特長(cháng)嗎？還在為自己沒(méi)有特長(cháng)而苦惱嗎？其實(shí)，每個(gè)人都有自己的特長(cháng)……
你有什么特長(cháng)？如果我以同樣的問(wèn)題對十個(gè)人提問(wèn)，我相信，有九個(gè)人會(huì )告訴我：運動(dòng)、唱歌或畫(huà)畫(huà)，每每這時(shí)，我便會(huì )顯出羨慕的神情。誠然，他們的特長(cháng)是我所無(wú)法比擬的，但我也有我的特長(cháng)�？v然我的特長(cháng)不如他們那樣精巧；縱然我的特長(cháng)不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長(cháng)不如他們那樣“十年磨一劍�？墒俏蚁矚g我的特長(cháng)，我欣賞我的特長(cháng)，我熱愛(ài)我的特長(cháng)……
我喜歡的——做蛋炒飯
幾乎沒(méi)有人會(huì )說(shuō)自己會(huì )做滿(mǎn)漢全席，但似乎沒(méi)有人會(huì )說(shuō)自己不會(huì )做蛋炒飯。但我卻把它作為我的特長(cháng)，因為，——我喜歡它
星期一到星期五是我們上課的日子，可每到周末，這日子便成了我自己的了，每逢這時(shí)，我總會(huì )拿起鍋鏟，拴上圍裙，高興了還能找出一頂大白帽子戴上，儼然感覺(jué)自己成了一位大廚師。接著(zhù)我一邊抖擻著(zhù)精神，一邊從冰箱里找出兩個(gè)雞蛋。再端出碗剩飯，架上鍋，點(diǎn)上火，看菜油冒著(zhù)泡。然后磕碎蛋殼，倒下油鍋。我喜歡看那流體狀的雞蛋膨脹著(zhù)，變得金黃金黃。下了飯，放了蔥，起了鍋，一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的`面前。雖然它不見(jiàn)得那么美味，可嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里感到特別快樂(lè )……
我欣賞的——照相
選好景物，對好焦距，按下快門(mén)——這就是照相。如此簡(jiǎn)單，如此平�！晌覅s十分欣賞。
每逢節假日出游時(shí)，我總會(huì )帶上照相機，過(guò)一把照相癮，它也算是我的特長(cháng)之一嘛！選景，可不容易——既要自己喜歡，又要符合規律；既要充滿(mǎn)生機，又不能太俗氣。對焦也不容易。至于按快門(mén)嘛，其實(shí)誰(shuí)都會(huì )——可我總欣賞在光與影之間，在實(shí)物與底片之間那美妙的“咔嚓”一聲，我欣賞自己照相時(shí)的姿勢，欣賞自己照出的張張佳作，更欣賞自己攝影這一特長(cháng)……
我熱愛(ài)的——小小修理工
“王冬，家里的燈泡壞了，來(lái)幫忙修一下�！边@是奶奶的聲音�！巴醵�，這櫥柜的門(mén)怎么松了，來(lái)幫忙看一下�！边@一聽(tīng)就是媽媽的聲音。每逢這時(shí)我便會(huì )搬出工具箱，像模像樣的走去——關(guān)閉開(kāi)關(guān)，擰擰燈泡——“奶奶，這是燈絲壞了，換個(gè)燈泡就好了”；拉拉櫥柜門(mén)，查查螺絲釘——“媽?zhuān)@是螺絲松了，擰緊就行了�！�
當燈泡重新亮起，當櫥柜門(mén)恢復正常，當奶奶不住夸獎我，當媽媽露出微笑——我總會(huì )感到驕傲和自豪，這我的特長(cháng)��！
小小的作文紙容不下我所有的特長(cháng)。我的特長(cháng)都是我所熱愛(ài)的、所擅長(cháng)的。其實(shí)，什么是特長(cháng)？特長(cháng)，就應該是我所喜歡的，我所欣賞的，我所熱愛(ài)的，我所擅長(cháng)的……
何必還為別人擁有特長(cháng)而羨慕，何必還為自己沒(méi)有特長(cháng)而苦惱，。請張開(kāi)你發(fā)現的眼睛吧，就像我一樣——我的特長(cháng)，我喜歡！
我的特長(cháng)作文8
一個(gè)人的特長(cháng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現，而是要靠自己的努力表現。一種特長(cháng)的培養，不是靠誓旦旦，登臨山去發(fā)現，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛(ài)好，也是我的特長(cháng)。
很小的時(shí)候，我便愛(ài)看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時(shí)，我都會(huì )在一旁看得津津有味，有時(shí)還會(huì )覺(jué)得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的愛(ài)好和特長(cháng)，其他同學(xué)有的`說(shuō)唱歌，有的說(shuō)跳舞，說(shuō)得滔滔不絕！而我，什么都不會(huì )！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來(lái)，頭腦一片混亂···老師，他會(huì )打羽毛球！不知誰(shuí)喊了一聲。老師便溫和地問(wèn)了我一聲，我便毫不猶豫地應了。后來(lái)老師告訴我，我的球技不錯，他還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會(huì )是我的特長(cháng)！我終于有了自己的閃光點(diǎn)了。
我愛(ài)上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長(cháng)保留。我決心為他而瘋狂。
每當一有體育課或活動(dòng)課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當有校運會(huì )或比賽時(shí)，我便會(huì )第一個(gè)自告奮勇地去報名參加。
每當放假，我都會(huì )拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長(cháng)，我很自豪，也很開(kāi)心。
如綠葉依附樹(shù)木，如陽(yáng)光眷念湖面，我愛(ài)做運動(dòng)，尤愛(ài)打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長(cháng)作文9
我從以前到現在，我擁有兩個(gè)強項，沒(méi)有人能跟我比，就是——記名字和記數字。
我在一個(gè)新的班級，不用兩天，我看過(guò)的名字，就能背起來(lái)，不論男生或女生，甚至是兄弟姐妹的，我都能分辨出來(lái)，你千萬(wàn)不能小看這個(gè)強項，這會(huì )關(guān)系到你的人緣，告訴你一個(gè)秘密，我兩天能背出班上的名字，有人剩兩天還背不出來(lái)呢！不過(guò)通常是男生背不起女生的名字，相反的，女生背不起男生的'名字。
而我還有一個(gè)無(wú)人能比的強項——記數字。我從小對數字本來(lái)就很敏感，又遇到以前培訓班最恐怖的老師，在她那，我都負責去訂飲料，所以常常要記一下電話(huà)號碼，所以這個(gè)強項，有一部分是被訓練出來(lái)的，所以對數字十分敏感的我，當然數學(xué)也是我的強項之一，不過(guò)我有幾個(gè)朋友，有時(shí)數學(xué)比我強；有時(shí)比我弱，所以我才沒(méi)有列入無(wú)人能比的強項之一。
記名字、記數字，我都比我認識的人強，不過(guò)“人外有人，天外有天”“一山還有一山高”，所以只是現在強，到時(shí)候說(shuō)不定又有人比我強，這很難說(shuō)喔！
我的特長(cháng)作文10
如果有人問(wèn)我的特長(cháng)是什么的話(huà)，我會(huì )毫不思索的脫口而出：“是繪畫(huà)！”是啊，我學(xué)習繪畫(huà)已經(jīng)五年多了，其實(shí)，回想一下學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程還是蠻辛苦的，不論風(fēng)吹雨打還是下雪，哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫(huà)畫(huà)，除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力，我獲得了輝煌的成績(jì)。我的繪畫(huà)已獲得過(guò)全國二等獎！而且說(shuō)書(shū)畫(huà)不分家，我的書(shū)法也獲得過(guò)全國二等獎！這說(shuō)明我的書(shū)畫(huà)在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了！其實(shí)，說(shuō)句老實(shí)話(huà)，我的`繪畫(huà)能堅持到五年之久，除了有很好的意志力之外，還有一個(gè)重要的原因：我在這之前曾放棄過(guò)了羽毛球。羽毛球比繪畫(huà)更辛苦，一個(gè)星期有幾天，你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后，我就從來(lái)沒(méi)練過(guò)了。直到有一天，我打乒乓球時(shí)興致大發(fā)，把羽毛球也拿出來(lái)試了試，可我已經(jīng)連球都接不住了……從那時(shí)起，我就明白了，萬(wàn)事貴在堅持，雪一樣本領(lǐng)，如果你不堅持到最后，那你就會(huì )一事無(wú)成的。所以，從那時(shí)起，我就再也沒(méi)有放棄過(guò)一樣東西。因此我所學(xué)的繪畫(huà)才堅持到了五年，才獲得了如此輝煌的成就！
學(xué)好一樣本領(lǐng)，就多了一種生計，多了一個(gè)機會(huì )，豐富了自己的人生!朋友們，好好培養自己的興趣吧！說(shuō)不定有一天你就用上它了呢！
我的特長(cháng)作文11
每個(gè)人都有出眾的地方，那就是特長(cháng)。我的特長(cháng)是游泳，每到夏天，我和爸爸就成了游泳館的�？�。
剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己會(huì )沉下去。那時(shí)，爸爸媽媽對我說(shuō)：“想學(xué)習新的技能，就要勇敢、大膽的去嘗試，否則就什么事情都學(xué)不會(huì )了�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我鼓起勇氣，小心翼翼地下了水，雙手緊緊地抓著(zhù)游泳池邊，慢慢地走著(zhù)，那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應了一會(huì )兒，我放松了很多。這時(shí)，教練教了我一個(gè)技巧--“小鳥(niǎo)飛”，就是手和腳一起拍打水，這樣就不會(huì )沉下去了，這個(gè)動(dòng)作就像小鳥(niǎo)真的`在飛一樣。我學(xué)的很快，才一會(huì )兒功夫，就能在水里漂著(zhù)了。接下來(lái)，教練又教了我蛙泳，我在教練的指導下，兩只腳踢水，雙手用力把水往后推，我的身體就像一只小青蛙一樣，非常靈活的沖了出去。我在心里想著(zhù)“怪不得叫蛙泳，果然游起來(lái)像只青蛙呢�！蔽依^續保持這個(gè)動(dòng)作，很快就在游泳池游了半圈了，爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油，我的心里比吃了蜜還甜。
現在，我的游泳技術(shù)越來(lái)越棒了！只要我兩只腳輕輕一蹬，手輕輕一劃，我的身體就能像小魚(yú)一樣在水里自由自在的游動(dòng)了，有時(shí)，我都能超過(guò)爸爸了！爸爸朝我豎起大拇哥，夸我是游泳健將。我聽(tīng)了之后，心里像開(kāi)出了一朵花，喜滋滋的。
游泳讓我不但讓我愛(ài)上運動(dòng)，更是強健了我的身體，我喜歡游泳！
我的特長(cháng)作文12
我非常喜歡跳舞，我從中班就開(kāi)始學(xué)習跳舞了，雖然我現在已經(jīng)上了四年級，可是我依然在學(xué)舞蹈。媽媽說(shuō)，我是舞蹈精靈，用肢體表達心靈的快樂(lè )，爸爸說(shuō)我是舞蹈仙女，用舞蹈傳遞心靈的美麗。
我從小就羨慕那些舞蹈演員，希望有一天自己也可以成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，今年我很榮幸參加了舞蹈學(xué)校的專(zhuān)課。上第一節課是我要看到袁老師，我渾身上下就充滿(mǎn)了舞蹈的力量。
第一次上專(zhuān)科，袁老師就告訴我們十一月份有一個(gè)比賽，我們要代表舞蹈學(xué)校去參加比賽。頓時(shí)安靜的舞蹈教室立刻沸騰了，起來(lái)從那以后，我每天晚上都要練習，雖然我感到很苦，不過(guò)我想吃得苦中苦，方為人上人。我一定要堅持下去。
我左等右等，終于等到了表演的`這一天。我們已到，舞蹈學(xué)校，就坐上大巴車(chē)出發(fā)了，到比賽場(chǎng)以后我被人群擠成肉餅。我心里馬上緊張了，起來(lái)有那么多人不會(huì )都是和我們比賽的吧，我們可千萬(wàn)不能輸給他們呀。
輪到我們表演了，當閃耀的燈光照著(zhù)我時(shí)我常常的吸了一口氣，心里念道：你是最棒的，你一定能行相信自己。
經(jīng)過(guò)我們全班的努力，我們竟然獲得了一等獎大家都為自己的成果而感到自豪。
我的特長(cháng)作文13
在學(xué)藝過(guò)程中，不免飽經(jīng)艱辛。曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，曾經(jīng)十分糾結，也不免有些磕磕拌拌。我也不過(guò)如此，但喜悅總會(huì )比煩惱多。一次次的堅持使我明白了收獲的不易。這個(gè)樂(lè )器使我堅持了三年——古箏。
幼時(shí)，與父母同去觀(guān)賞音樂(lè )賞演。只見(jiàn)手指在根根琴弦中微挑，接著(zhù)又往下一彈。悠悠琴聲如流水般傾瀉而來(lái)。時(shí)而，如丁冬泉水般清翠，時(shí)而又像瀑布般澎湃。也正是這引起我的喜愛(ài)之情。
就這樣，我上了一個(gè)月的古箏班。起初，還帶著(zhù)那三分熱度的情感。也不惜時(shí)間去將“撥片”貼在手指上，跟著(zhù)老師的節奏，挑、拔、顫、壓……時(shí)常受到老師的贊賞。也能彈奏幾首簡(jiǎn)單的樂(lè )曲。
可是，我卻越來(lái)越不想彈，我已厭倦這種單調、枯燥的學(xué)習。不想彈琴、不想練習，更不想上課。直至聽(tīng)了《梁�！愤@首曲子后，它仿佛一股清泉涌入心房。就像我的自信心使我重鼓士氣。于是，我堅持了下來(lái)，一個(gè)又一個(gè)春秋過(guò)去了，我學(xué)的古箏卻從未間斷。
這纏繞在指間的琴聲，陪我度過(guò)了童年，也陪著(zhù)千千萬(wàn)人度過(guò)了個(gè)難以忘卻的童年。
這琴聲，讓我在學(xué)習的壓力下得到了放松。這琴聲，讓我在舞臺下更加勇敢。這琴聲，讓我對學(xué)習有了新的動(dòng)力。我的.舞臺上只有我最閃亮，我的路上的艱辛只有我知道。
我的特長(cháng)作文14
我的特長(cháng)有許多：籃球、古箏、滑輪等，而最令我自豪的，就是我們學(xué)校的特色——電子科技。
在二年級的時(shí)候，一個(gè)機緣巧合的機會(huì )，媽媽帶我參加了一次電子科技的試聽(tīng)課。一進(jìn)教室，我的眼球就被各種機器牢牢抓�。郝暱仉娮游伵＼�(chē)、會(huì )跳舞的機器人、彩色的霓虹燈……，看得我眼花繚亂，目不暇接。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一位面容十分和藹可親的老爺爺，他就是我們的老師——李老師。因為是試聽(tīng)課，所以李老師只是簡(jiǎn)單了介紹了一下電路原理和電子元器件的'名稱(chēng)，不一會(huì )兒一節課就結束了，我覺(jué)得一點(diǎn)都沒(méi)盡興。下課了，我就纏著(zhù)媽媽要報名參加。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“既然是你感興趣想學(xué)習，那你就要用心學(xué)好，能做到嗎？”“能”我很堅定地回答道。于是媽媽就幫我報名了。
在之后的課程里，李老師教會(huì )了我怎樣通過(guò)色環(huán)識別電阻地大��；怎樣區分發(fā)光二極管的正負極；如何使用電烙鐵及焊接技巧等許多知識，于是我對電子科技越來(lái)越感興趣。
在學(xué)習電子科技的過(guò)程中我吃過(guò)苦頭。記得有一次，我正在聚精會(huì )神地用電烙鐵解決一個(gè)電路板上的小問(wèn)題，突然“嘭”的一聲，我同桌不小心把椅子碰倒了，我分了一下神。誰(shuí)知，這一分神，我的右手一抖，燙到了自己拿著(zhù)電路板的左手了。我趕緊跑到水池旁，用自來(lái)水不停地沖洗，即便這樣，手上還是起了個(gè)大水泡，但我還是堅持把電路板焊好了。
在學(xué)習過(guò)程中我有過(guò)迷茫。在班級進(jìn)行的一次“機器人行走”比賽中，我第一個(gè)組裝好機器人，得意洋洋地到分數地毯上測試。比賽要求，機器人從起點(diǎn)出發(fā)，停在那條分數線(xiàn)上就得幾分，得分最高地獲勝�？墒俏疫B續測試了好多次機器人，他就象喝醉酒似的，走的東倒西歪的，不是向左偏就是向右偏。我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，不停地發(fā)牢騷和抱怨，眼看著(zhù)其他同學(xué)的機器人也陸續組裝好開(kāi)始測試了，我的心就像貓抓一樣難受，就連手上的動(dòng)作都混亂了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我道：“沒(méi)事的，不要著(zhù)急，只要你認真仔細地調整，一定能成功的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深吸一口氣，調整了心態(tài)認真調試可變電阻。最終，我的機器人穩穩地停在了100分的線(xiàn)上，取得了這次比賽的冠軍。
我通過(guò)刻苦的學(xué)習，不僅掌握了許多電路原理知識，還親手制作了許多小型電子模型，還參加了兩次“全國青少年電子技師”大賽都獲得了一等獎。
學(xué)習電子科技，讓我品嘗了學(xué)習的辛苦，讓我體會(huì )了成功的喜悅。我一定會(huì )繼續努力，將電子科技學(xué)得越來(lái)越好，大家今后一定會(huì )看到一個(gè)小小科學(xué)家在班級誕生的！
我的特長(cháng)作文15
我的特長(cháng)是輪滑。
回想到以前，爸爸有一次帶我去家樂(lè )福買(mǎi)東西．一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了賣(mài)輪滑鞋的，我站在那左看看，右看看，爸爸看到我很喜歡就對我說(shuō)；＂兒子，你喜歡這個(gè)嗎？＂我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：＂是＂爸爸就爽快的說(shuō)：“好”。我欣喜若狂的'跳了起來(lái)，然后我挑了一雙藍色的輪滑鞋把它買(mǎi)下了。
回到家里我迫不及待的打開(kāi)盒子，拿出鞋子，穿好后我剛站起，就來(lái)了一個(gè)摔屁屁，“呀，好痛��！”這個(gè)輪滑應該靠技巧才能學(xué)會(huì )的，恩……？”首先要學(xué)會(huì )“站”我慢慢的站了起來(lái)，我鼓起勇氣對自己說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì )�！闭f(shuō)完我就扶著(zhù)墻開(kāi)始練習了，我一直在控制那一雙腳把它放直，放直后我感覺(jué)輕松了許多。我的手漸漸的離開(kāi)了墻，呀！我站穩了，我高興的手舞足蹈，沒(méi)想到我又摔了一下。
下一步應該滑了。我挺胸抬頭大聲說(shuō)，我就開(kāi)始一步一步的走，走著(zhù)走著(zhù)我感覺(jué)在往外擺不知不覺(jué)我就學(xué)會(huì )了。
在我輪滑的時(shí)候發(fā)生了許多的趣事。有一天晚上，我和我的小伙伴去輪滑，在樓下我決定和他比賽，一開(kāi)始我就領(lǐng)先了他十幾米遠，這時(shí)我想滑冰的感覺(jué)真不錯，像飛一樣，剛想到這兒一看陳天淇呢？原來(lái)他摔交了，我就哈哈的大笑起來(lái)，結果我也摔了一交。
這就是我的特長(cháng)，輪滑。
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