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我愛(ài)我班作文【大全14篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我愛(ài)我班作文,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)我班作文 篇1
我愛(ài)我班,因為這個(gè)班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們。
記得我剛轉學(xué)那天,同學(xué)們一下課就圍著(zhù)我追問(wèn)個(gè)不停。由于我內向,不敢和同學(xué)交往,總是一個(gè)人低頭不語(yǔ),怕丟面子。很是孤單。終于有一天,下課時(shí)班長(cháng)王晨陽(yáng)來(lái)到我面前,見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子,問(wèn):“怎么,不開(kāi)心嗎?我們一起去玩吧!”以后王晨陽(yáng)總找我玩,并把我介紹給其他同學(xué),漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來(lái),我也變得活潑開(kāi)朗了,常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。
我們班是一個(gè)愛(ài)書(shū)成風(fēng)、勤學(xué)好問(wèn)的班級。每天清晨,都會(huì )從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。這是同學(xué)們自覺(jué)讀書(shū)呢。在上下學(xué)的路上,你常常會(huì )看到一些孩子在車(chē)上還津津有味的讀書(shū)呢。不用問(wèn),這一定是我的同學(xué),難怪媽媽給我們班起了個(gè)“書(shū)呆子班”的`綽號呢!每當同學(xué)們有了疑問(wèn),都會(huì )跑去問(wèn)老師,如果老師不在,就去請教不說(shuō)話(huà)的老師一一書(shū)本,不搞懂決不罷休。
老師們和藹可親。記得我剛轉來(lái)時(shí),膽子小,上課不敢舉手,即使老師提問(wèn)我,我也是結結巴巴不敢回答。后來(lái)褚老師就經(jīng)常提問(wèn)我,現在我不僅問(wèn)答自如,而且還能自己主動(dòng)舉手,還當上了班干部,各科的成績(jì)也越來(lái)越出色,這里面都浸透著(zhù)褚老師的心血。數學(xué)老師講課繪聲繪色,受到了大家的喜愛(ài)。
我們班就是這樣一個(gè)同學(xué)們優(yōu)秀,老師出色的大家庭。我為自己生活在這個(gè)集體而驕傲。我相信未來(lái)的三(一)班,一定是最棒的。
我愛(ài)我班作文 篇2
在我的初中生活中,我有幸成為了大班里的一員。在這里,有最感動(dòng)的細節、有最磅礴的氣勢,有最可愛(ài)的女生、有最瀟灑的男生,當然,還有我們敬愛(ài)的老師。
還記得這學(xué)期初的om競賽,我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘,成功沖進(jìn)了決賽。但是,在同學(xué)們的辛苦背后,我更多的'看到了那種屬于班級的關(guān)愛(ài)、屬于集體的凝聚力。
為了在比賽中取得更好的成績(jì),他們每天中午都要努力練習,一次次地排練,不斷地修改。因為道具有些大,放置不方便,所以只好將其擺放在后門(mén)。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便,進(jìn)出座位需要繞道而行。但他們都毫無(wú)怨言,相反地,他們都常幫助漂亮的同學(xué)搬運道具。這是集體的力量。
到了比賽當天,我們全班都早早地便聚集在班里焦急地等待觀(guān)看演出。終于,到我們班出場(chǎng)了,同學(xué)們都興奮異常。我們班的表演非常精彩,同學(xué)們紛紛鼓起了掌,說(shuō)我們班一定會(huì )贏(yíng)。是呀!有這樣一個(gè)班的熱情又怎么會(huì )不贏(yíng)呢?
同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然,老師提議說(shuō)要給他們個(gè)驚喜。于是,我們關(guān)上了燈,拉上了窗簾,并讓一個(gè)同學(xué)擋住了后門(mén)的玻璃。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“當當當”敲門(mén)聲響起,我們不約而同的屏住了呼吸!爱敭敭敗庇钟腥饲昧艘淮伍T(mén)。終于,當所以同學(xué)都到齊了,我們打開(kāi)了門(mén)!芭九九尽币魂囌鸲@的掌聲響起,經(jīng)久不衰,愈來(lái)愈響。直到我們的手完全麻了,掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
這就是我生活了兩年的班集體,在這里有相親相愛(ài)的一家人。我們團結、互助、友愛(ài),這不僅是友誼,更是親情,是一個(gè)班級的魂魄與氣勢。在這里,每個(gè)人都可以放松身心,因為我們是一家人,在這里,每個(gè)人都可以敞開(kāi)心扉,因為我們是一家人……這就是六班。
我愛(ài)我班作文 篇3
班級,一個(gè)把大千世界里的我們相聚在一起的“緣分”;班級,一個(gè)把我們的情感聚集在一起的感情“容器”;班級不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的集體這樣一種概念,而是班級里所有人團結向上的精神表現!
班級是我和同學(xué)們的另一個(gè)家,那里充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )、溫馨,我愛(ài)我班!
午休過(guò)后,天變暗了。原來(lái)的太陽(yáng)躲在了大朵大朵的.烏云后面,我一看時(shí)間,便沮喪的起身去了學(xué)校。剛一到班級原來(lái)被天氣影響的心情頃刻間又變好了,這時(shí)班長(cháng)一聲“stoptalking”整個(gè)班級就都靜了下來(lái)!霸瓉(lái)是校長(cháng)在廣播上講話(huà)了,讓全體學(xué)生在今天下午大掃除!眲傄徽f(shuō)完我們便開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái),可是天就是這么沒(méi)有“人情”不一會(huì )兒便下起了雨來(lái)。而這時(shí)我就感覺(jué)班級里的男生都被“吸引”到了室外。主動(dòng)去室外值日!外面的我們衣服被淋濕了,褲子也濕了半截,可是就算這樣,我們并不覺(jué)得寒冷,心里依舊都是暖和和的。
班級里的同學(xué)都是一個(gè)個(gè)“活生生”的雷鋒,你說(shuō)大家能不愛(ài)我們這個(gè)班嗎?
一轉眼期中考試就來(lái)臨了,而此時(shí)的我卻因為找不到好的復習英語(yǔ)的辦法而沮喪、憂(yōu)愁!而這時(shí)候我的內心,也被我的表情所展示的淋漓盡致,細心的同學(xué)們都發(fā)現了我的異常。所以都問(wèn)我怎么了。他們了解到我的“憂(yōu)愁”之后,都紛紛地把自己的英語(yǔ)筆記和做過(guò)的卷子的重點(diǎn)拿出來(lái)好不吝嗇地跟我分享。此時(shí)的我猶如游魚(yú)得水一般終于知道了該怎么復習,而成績(jì)也隨著(zhù)這次期中考試不斷上升!同學(xué)們好像都是一家人一樣沒(méi)有像其他班級好同學(xué)那樣對自己學(xué)到的知識那么“保守”。這件事雖然小,但是也把同學(xué)們的熱情奉獻的美好品質(zhì)充分的表現出來(lái)!
班級曾經(jīng)給我們留下過(guò)多少美好的回憶;曾經(jīng)流下過(guò)多少為了夢(mèng)想而灑下的辛勤汗水;班級其實(shí)不只是同學(xué)之間團結向上的精神表現,更多的是每一個(gè)人對良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的傳承!
我愛(ài)我班,愛(ài)大家驕人的學(xué)習成績(jì)給班級帶來(lái)的每一次榮譽(yù),愛(ài)團結向上的哥們、姐們抱成一團兒,互相學(xué)習,互相幫助,滾在一起的美好青春時(shí)代!
我愛(ài)我班作文 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》,我愛(ài)我班,因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習,伴我成長(cháng),她就像一個(gè)溫暖的家,溫暖著(zhù)我們的心。是緣分讓我們相聚于六(2)班、是熱情讓我們立足于六(2)班 、是使命讓我們奮斗于六(2)班。五十個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年組成了一個(gè)多彩的集體,我們團結互助、和諧共處、自尊自愛(ài)、奮發(fā)向上!就是在我們這五十個(gè)人組成的世界里,有著(zhù)數也數不完的故事,下有你我思索的身影、窗臺下有你我伏案苦讀的.回憶,雖說(shuō)我們班的男生有點(diǎn)調皮,但都還是很有集體觀(guān)念的,想著(zhù)為這個(gè)集體,為整個(gè)六(2)班爭取榮譽(yù)。
就說(shuō)這次體能測驗,雖然不是運動(dòng)會(huì ),但我們班上的同學(xué)們依然摩拳擦掌、躍躍欲試,都想以最好的成績(jì)來(lái)爭得榮譽(yù):在400米跑的測驗上,有的同學(xué)累得大汗淋漓,上氣不接下氣,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)停下來(lái)說(shuō)累,全都堅持跑完了400米全程; 在立定跳遠中, 我們努力拼搏,紛紛跳出了自己最好的成績(jì)。在這個(gè)家里,我們懂得了"愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)"的道理。
我們這個(gè)班不僅愛(ài)集體,同樣也團結互助。有一次,我因為太馬虎,把開(kāi)鎖的鑰匙忘在家里了,一些教材還在課桌里拿不出來(lái),眼看就要上課了,我急得不知怎么辦才好,同桌知道后,立即對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,上課時(shí)我們一起看吧!”聽(tīng)著(zhù)這淳樸的話(huà)語(yǔ),我異常感動(dòng),因為在前不久,我和他為一點(diǎn)小事?tīng)幊澈,便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。而今天,在我需要幫助時(shí),他卻對我伸出了援手。
這就是我們的六(2)班,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)團結、友誼、奮斗的集體。今后,在走廊上,會(huì )到處洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。在運動(dòng)會(huì )上,同學(xué)們會(huì )爭先恐后地為班級爭光,不放棄一線(xiàn)希望,在學(xué)習上,同學(xué)們你追我趕的情景會(huì )更加激烈。
所以,我們堅信,我們永遠是最棒的!
我愛(ài)我班作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生,當我跨進(jìn)實(shí)驗中學(xué)時(shí),我明白著(zhù)意味著(zhù)我將告別童年,步入青少年階段,此時(shí),然而我也步入了初一(二)班。
我語(yǔ)文老師姓鄭,數學(xué)老師姓王,英語(yǔ)老師也姓王。就應為這樣,我班人總說(shuō)“我班有二王,一只大王,一只小王!
不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動(dòng),只要就是問(wèn)題鄭老師一個(gè)也不會(huì )放過(guò),而且每一個(gè)問(wèn)題都分析的那么透徹,上課時(shí),然而總就是微笑應對大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不明白全班人在干什么,但就是我能夠保證我這一塊的人決決對對的認真人聽(tīng)講。
說(shuō)完鄭老師,就說(shuō)數學(xué)老師,王老師上主動(dòng)權與鄭老師上課就是截然不一樣的,王老師上課就是皺眉的,上課講的十分詳細,最重要的'就是非功過(guò)王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì )被老師看見(jiàn),所以我們上他的課也其本不說(shuō)話(huà)。但就是鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程,就就是作業(yè)少,還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來(lái)到初一(2)班時(shí),老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà),我至今記憶猶新——“這天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!比欢褪堑,我的的確確為過(guò)初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來(lái),我必須會(huì )讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!
我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文 篇6
在我們學(xué)校里,有這樣一個(gè)班級,這個(gè)班里的同學(xué)都一起努力、一起進(jìn)步、一起為維護它而團結在一起,它,就是我們班。
在這個(gè)班級里,大家都為它流過(guò)汗,流過(guò)淚,也都為它毫無(wú)羈絆地笑過(guò)。
運動(dòng)會(huì )時(shí),在颯颯秋風(fēng)的吹拂下,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,蓄勢待發(fā)。在每一場(chǎng)比賽中,他們都為了這個(gè)班級奮跑,躍起。也許最后的結果不是令人滿(mǎn)意的,但至少他們付出過(guò),過(guò)程是感人的。在運動(dòng)會(huì )中,我作為一位接力運動(dòng)員出戰。一根看似不起眼的接力棒,卻凝結著(zhù)多少人的'力量,又有多少雙眼睛注視著(zhù)它。因為我愛(ài)這個(gè)班級,所以才會(huì )積極參加,奮力一搏;因為我們大家愛(ài)這個(gè)班級,所以不怕流汗,不怕流血。只因為愛(ài)它,所以都在盡自己最大力拼搏。
運動(dòng)會(huì )上,我們全班幾十號人,因為愛(ài)這個(gè)班級,都在盡自己所能地付出。運動(dòng)員們,即使受傷流血,也不愿意放棄比賽,定要堅持到底;非運動(dòng)員們,雖然不能在賽道上為班級拼搏,但他們也都在觀(guān)眾席上為自己班級的運動(dòng)員們加油吶喊。
在這個(gè)班級里,有著(zhù)那么多人為它付出。班主任每天早早到校,督促我們學(xué)習;班長(cháng),衛生委員,課代表,學(xué)習委員……都在為班級付出。做值日時(shí),也許那天不是他們的值日,但你仍會(huì )看到他們勤勞的身影;上課時(shí),你在走廊里,總會(huì )聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲,走進(jìn)我們教室,你會(huì )看到班干部們積極回答問(wèn)題,帶動(dòng)全班同學(xué)的積極性;參加活動(dòng)時(shí),你絕不會(huì )看到我們推三阻四,總是在積極參加。因為在我們心中,有著(zhù)一個(gè)共同的信念,那就是——我愛(ài)我班。
一個(gè)小小的班級,將數十人的心連接在一起。我愛(ài)我班,不是說(shuō)說(shuō)而已。為了它,我們努力學(xué)習,積極參加活動(dòng)。我們不埋怨,不放棄。我愛(ài)我“家”,這個(gè)信念在我心中有個(gè)根深蒂固的領(lǐng)域。這個(gè)家,就是我們的班級,我的另一個(gè)家。
我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文 篇7
“在學(xué)校里有學(xué)生的地方一定有你們,”知道我說(shuō)的“你們“指的誰(shuí)嗎?指的是學(xué)校里那無(wú)私奉獻的老師們,他們用行動(dòng)詮釋了愛(ài)與責任。
老師的愛(ài),有太陽(yáng)的溫暖,有春風(fēng)的和煦,有清泉的甘甜。老師,是最美的耕耘者,是最美的播種者,老師,您是遮陽(yáng)傘,在烈日炎炎下呵護我們。
我的'學(xué)校處處充滿(mǎn)了愛(ài)與幸福,老師們都很敬業(yè),他們把時(shí)間都奉獻給了我們,對他們來(lái)說(shuō),我們更像他們的兒女。
還記得元旦的時(shí)候,老師們留在學(xué)校和我們一起度過(guò)這一年中重要的一天。當晚,教室里布置的溫馨、喜氣洋洋,有家的溫暖和情調。元旦晚會(huì )舉辦得熱火朝天,有唱歌,有表演,還有師生互動(dòng)的游戲等。雖然在學(xué)校,但是我們都忘記了學(xué)習和生活中的煩惱和憂(yōu)愁,更多的是歡樂(lè ),是對這一年學(xué)習和生活的總結,是對新的一年的憧憬與期盼,是溫暖的家與無(wú)限的愛(ài)。在最后,還有校領(lǐng)導親自監督制作的精美大蛋糕,讓我們放心吃,老師和我們一起分享。這一晚,一次次的感動(dòng)鼓舞著(zhù)我們,因為愛(ài),師生歡聚一堂,因為愛(ài),我們茁壯成長(cháng)。
老師的愛(ài)是無(wú)聲的。記得剛進(jìn)入感冒多發(fā)的季節,親愛(ài)的老師們自費為我們在教室里熏醋、制作冰糖雪梨,不幸我發(fā)燒了,特別難受,心里難免委屈,當無(wú)處傾訴的時(shí)候,老師貌似感覺(jué)到了,下課后找到了我,對我說(shuō):“你是不是生病了?我得趕緊送你去醫務(wù)室啊!币贿呎f(shuō)著(zhù)一邊焦急的拉著(zhù)我,我已經(jīng)吃藥了并且感覺(jué)好點(diǎn)了,就沒(méi)有去,老師不放心,一直提醒我要多喝水,好好吃飯,記得吃藥,不要熬夜,有事就馬上去找他。這份焦急與關(guān)愛(ài),讓我的眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水,在您眼里,我們就是您的兒女。
俗話(huà)說(shuō)得好,一日為師,終生為父,我愛(ài)我師,老師就像我們的父母一樣教育我們,關(guān)愛(ài)我們,在我們成長(cháng)的路上指引我們向前。我愛(ài)您,愛(ài)您的每一次批評,每一次安慰,每一次贊美,每一次付出,每一次愛(ài)!
我愛(ài)我班作文 篇8
我愛(ài)我班,我愛(ài)與眾不同的我班,我愛(ài)獨具狼性的我班。
我愛(ài)我班個(gè)性鮮明的兄弟姐妹們。
風(fēng)哥。風(fēng)一般的少年;蠲,脾氣好,說(shuō)話(huà)干脆,辦事利索,速度與激情兼顧?陬^禪“嘿吼”讓我們百學(xué)不厭!皻馇蚪恪贝送馓杹(lái)自于她對一簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題作出的深刻思考。她思考了好長(cháng)一段時(shí)間,當然是沒(méi)有王陽(yáng)明先生格竹子的時(shí)間那么長(cháng)。他可是七天七夜哦。終于她忍不住了,直接向老師發(fā)問(wèn)!袄蠋,氣球里裝的氣體是什么?”;瘜W(xué)老師瞬間石化。此姐就成了“氣球姐”了。辣條姐,飄飄姐,軒邈哥,花生哥……個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,天天有趣事,天天有糗事。我愛(ài)我班,有趣有愛(ài)。
我愛(ài)我班個(gè)性鮮明的老師們。
班主任是老大,早出晚歸,有責任,有擔當。嚴厲的外表下,有一顆愛(ài)我們的心。最有趣的是數學(xué)老師。物理老師說(shuō)他像極了周星馳!鞍Α笔撬险n常用的嘆詞。以至于我們上課時(shí)也會(huì )情不自禁的說(shuō)出“唉”;“懂莫?”“懂了!薄岸畟(gè)屁!边@是我們班數學(xué)課上常上演的師生對話(huà)。數學(xué)老師對我們常常露出鄙夷的神色,但我們知道這是他激勵我們的`一種特殊方式。此外還有,幽默有趣,年齡與心態(tài)不成正比的,情商超高的語(yǔ)文老師。老是問(wèn)我們筆記做在哪里的化學(xué)老師。被我們的糟糕成績(jì)頭痛的體育老師,相當溫柔,軟聲細語(yǔ)的物理老師……各具特色,不變的是愛(ài)我們的心。
我們班被語(yǔ)文老師冠以狼班之名,意思是要我們像狼一樣團結,像狼一樣拼。
我愛(ài),我愛(ài)我班那一群動(dòng)靜分明,拼搏向上的同學(xué),我愛(ài)我班那有趣有愛(ài)的老師。
我愛(ài)我班作文 篇9
我們五年《1》班在學(xué)?墒菦](méi)人不知,無(wú)人不曉!我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個(gè)個(gè)都是好樣的。先說(shuō)我們班的女生吧,她們可個(gè)個(gè)都是“女強人”!
就說(shuō)張果,她琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)達到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅如此,琪琪還學(xué)習優(yōu)秀,真是全能啊!還有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書(shū)法寫(xiě)的`,那可是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說(shuō)王霞,她可我們班的小畫(huà)家,畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,拿過(guò)很多獎了,將來(lái)一定是個(gè)大畫(huà)家……
說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說(shuō)宇宇,他可聰明了,老師布置的數學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來(lái)了,而且正確率是百分之九十九。軒軒可是我們班的“體育達人”,連體育老師都對他盛贊不已,跳高、跳遠、藍球都不在話(huà)下。在近期的小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上,他可是打破了跑步的記錄,并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績(jì),多么了不起啊!
雖然我們班人才濟濟,但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開(kāi)課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時(shí),我們的“本性”就會(huì )暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話(huà),驕傲自滿(mǎn),還有幾個(gè)懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……
但我相信,只要我們改正,我們的班級一定很團結很優(yōu)秀。沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有十全十美的班級,我希望同學(xué)們努力學(xué)習,奮發(fā)向上,讓我們的班級更加優(yōu)秀。我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文 篇10
如果說(shuō)三口之家是一個(gè)小家的話(huà),那么我們七三班就是一個(gè)大家。
我愛(ài)我班……
我愛(ài)我班,愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué),我們來(lái)自各地,有緣聚在三班,我們就應該珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè )。
我愛(ài)我班,愛(ài)它融洽的師生關(guān)系,老師呵護著(zhù)我們的`成長(cháng),而每一位同學(xué)都尊敬著(zhù)老師。雖然第一次月考的成績(jì)不理想,但我們七三班的每一份子都會(huì )努力為班級爭取榮譽(yù)!
我愛(ài)我班,愛(ài)它良好的學(xué)習氛圍,課上認真聽(tīng)講,課下仔細復習,每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jì),我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班,但卻一定是最認真,最團結的班!
我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠待人,就連最調皮的學(xué)生,也不例外,不會(huì )說(shuō)有什么“不講義氣”的說(shuō)法,也不會(huì )有“敵對”的心理,更不會(huì )說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法,我們我們五十四條心緊緊相連,因為我們是一個(gè)集體,我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團結,因為我們我們是一個(gè)集體,我們結成了一條珍珠鏈,永遠不會(huì )化為一盤(pán)散沙!
我愛(ài)我班,愛(ài)它的嚴謹,我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧,我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……,總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文 篇11
有這樣一個(gè)地方,我們在邁出父母所創(chuàng )造的搖籃后,有步入了它為我們創(chuàng )造的搖籃。這個(gè)地方?jīng)]有父母對于我們的溺愛(ài),有的卻是一份期盼我們成熟的關(guān)愛(ài)。這個(gè)地方承載了我所有的感情,我討厭它,但我更喜歡它,這個(gè)地方是我的學(xué)校。
我愛(ài)我班,愛(ài)我們那永不停歇的老班!扳忊忊彙逼鸫测忢懥,眼睛還沒(méi)張開(kāi),臨床的同學(xué)就開(kāi)始拍我了,說(shuō):“快起來(lái)了!奔纯,只聽(tīng)見(jiàn)老班的敲門(mén)聲,每天早上老班們定上四點(diǎn)多的鈴聲,早早的來(lái)到學(xué)校,先是班主任會(huì ),再接著(zhù)爬上六樓,叫我們一個(gè)個(gè)懶豬起床。集合完畢,稍后體委整隊,班主任的操前動(dòng)員,重復著(zhù)一句話(huà),系好鞋帶,別摔倒。三圈下來(lái),一直陪著(zhù)我們,隨時(shí)都在。操后動(dòng)員、早讀,那都少不了那熟悉的老班的身影。
漸漸地我理解了,那冰冷的校規下何曾不是出自一份對學(xué)生愛(ài)護的心呢?那無(wú)數次不被我所接受的嚴格又何曾不是維護了我們生活的正常秩序呢?那一次又一次的被我所痛恨的不通人情又不是教給我們學(xué)會(huì )承擔與負責任呢?那不會(huì )同情不會(huì )等待也何不造就了我們的獨立與堅強呢?那一次又一次加倍的付出不是換回了一次又一次的'榮耀嗎?我懂了,它是在我們最懵懂最迷茫的時(shí)候,用最果斷的方式默默的承受著(zhù)我們的抱怨,為我們做出最正確的決定。
在這里,有不盡的驚喜,有元旦的生日蛋糕,考試勝利后的雞腿和火龍果。在這里,又有那無(wú)盡的溫情,老師的關(guān)愛(ài)的感冒沖劑,祝福的考前小紙條,鼓勵的溝通交流。在這我們從來(lái)不會(huì )感到孤單,因為我們確實(shí)知道老師一直與我們風(fēng)雨同舟。在這里,我們的未來(lái)會(huì )很美好,它為我們的未來(lái)打下了堅實(shí)的基礎。在這里,我不會(huì )迷茫,它會(huì )為我指明道路為我指出最正確的道路。
我愛(ài)它,不僅是因為它為我的未來(lái)指明方向,不僅是因為它是我另外的一個(gè)家,而是因為它替我做出了最正確的選擇。因為它讓我在離開(kāi)家后仍舊感受到家的溫暖從不會(huì )孤單,因為它我知道這樣的生活更多姿多彩更有意義。我知道它是真的愛(ài)我們,同樣我們也深深地愛(ài)著(zhù)你——我親愛(ài)的學(xué)校。
我愛(ài)我班作文 篇12
我有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的家,一個(gè)是班級之家。今天,我就給你們講講我在班級之家的快樂(lè )生活。
在這個(gè)大家庭里,我們有和藹可親、認認真真教我們的老師。比如說(shuō)上次玩排火車(chē)識字游戲,大家都積極參與到這個(gè)環(huán)節中,很快就學(xué)會(huì )了新的知識。同學(xué)們都會(huì )相互學(xué)習,相互幫助。我們象許多小鳥(niǎo)自由自在地在老師這棵參天大樹(shù)上飛來(lái)飛去。從一年級到現在,我們舉行了許多有趣的活動(dòng),比如跑步比賽、數學(xué)競賽、競選班干部等等,這些活動(dòng)讓我們的生活更加豐富多彩。
我愛(ài)我的班級,所以我要為它做點(diǎn)事情。今年我努力競選小組長(cháng),就是因為想為班級做點(diǎn)貢獻,為同學(xué)們服務(wù)。我愛(ài)我的同學(xué),我也愛(ài)我的'老師。
我愛(ài)我班
我很愛(ài)我的班級,因為我的班級又干凈又整潔,又寬敞又明亮。我很愛(ài)我的班級,因為她是一個(gè)溫暖的家,老師像我們的媽媽?zhuān)幪幐廖覀兊纳詈蛯W(xué)習。我們像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相關(guān)心,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習和生活。
有趣的班級
我們的班級非常有趣,我們的語(yǔ)文老師——潘老師經(jīng)常和我們玩一些有趣的知識游戲。如:識字游戲、讀詞語(yǔ),識字游戲就是再電腦上按一個(gè)字就會(huì )飛上去,本來(lái)我們老師還不會(huì ),是李東澎同學(xué)教我們的,因為他家里也有像這樣的網(wǎng)站;讀詞語(yǔ)就是班長(cháng) 潘老師來(lái)帶讀。如:像“天”字就是先讀音節,然后再組詞,這樣就讀對了,類(lèi)似這樣的事情還有很多很多。
我們的老師平易近人,所以同學(xué)們都非常愛(ài)我們的老師。有時(shí)候老師雖然也會(huì )“兇”我們,但是她們還是非常愛(ài)我們、喜歡我們。我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的班級。這就是我們有趣的班級。
我愛(ài)我班作文 篇13
有一個(gè)地方,總是培育出許多祖國的希望,不用說(shuō)你也明白了,那個(gè)地方就是學(xué)校。學(xué)校里有許多的知識家,他們是我的老師。老師像園丁一樣偉大,手把手的精心栽培花朵,盡力讓每個(gè)學(xué)生都開(kāi)出最大的美麗。他們是多么的平凡而又偉大。我們班里每個(gè)同學(xué)都有自己獨特性格。每個(gè)性格都是代表每一種色彩,給整個(gè)班級帶來(lái)五彩圖畫(huà)。下面我給大家講講幾個(gè)“特殊”學(xué)生吧!
第一個(gè)“搞笑大王”王保軍。他的一言一語(yǔ),一舉一動(dòng)都惹得我們哈哈大笑,幾乎他全身都充滿(mǎn)著(zhù)搞笑的細胞。有一次,他的一句話(huà)氣的我火冒三丈,我急追著(zhù)他亂跑,他的樣子東竄西跳,真像個(gè)小猴子,跑的我眼花繚亂。有了他,我們班熱鬧了許多。
“全能小美女”怎么樣,像不像動(dòng)漫里面的人物。她就是我們班的張世晶,不僅學(xué)習特別棒,長(cháng)得也是很好看,瞧她長(cháng)發(fā)飄飄,白里透紅的臉上鑲嵌著(zhù)一雙寶石般的.眼睛,櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì )道的,說(shuō)她學(xué)習好那也不是吹的。因為每門(mén)功課她都名列前茅,綜合各方面,她也就順理成章的成為我們班長(cháng)。我們在學(xué)習方面都以她為目標。
“小書(shū)迷”這是我給我們班的王保帥起的名字。他雖然年紀不大,但是基本上讀完了四大名著(zhù)。外國的文學(xué)知識他也都有所了解。不時(shí)地他也能創(chuàng )作自己的詩(shī)詞,比如:“書(shū),與你一起自由地歌唱,唱出你的悲歡離合,唱出你的快樂(lè )憂(yōu)傷!鼻瓢!多么美妙的詩(shī)歌。長(cháng)大肯定能成為一名優(yōu)秀詩(shī)人。
我們班是個(gè)多才多藝的班級,還有很多同學(xué)我還沒(méi)來(lái)得及給你介紹呢!如果你們想深入了解我的同學(xué),那就來(lái)我們班慢慢體驗吧!
我愛(ài)我班作文 篇14
三年級的我,是一個(gè)不受老師重視的,沒(méi)有好朋友的,成績(jì)不出眾的小女生。不知道是哪一天夜晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的自己,老師們都很看重自己,同學(xué)們也很喜歡和自己在一起玩,成績(jì)也很不錯。
我很渴望可以向夢(mèng)中那樣,很快地,我們分班了,我分到了(5)班,我決定一定會(huì )讓那場(chǎng)夢(mèng)成真。我告訴自己,不要害羞,不要害怕,他們是你的老師,是你的同學(xué),你們是一個(gè)集體,你們是朋友。在學(xué)習方面我很用功,在交朋友方面我不再那么靦腆,我盡量把每件事做好,盡量不得罪每個(gè)人,讓自己最好的一面表現給大家。
漸漸地,我得到了那3個(gè)知心朋友。她們可以說(shuō)是我致命的朋友,我們四個(gè)一起玩耍,一起學(xué)習,一起分享,下課一起回家,甚至一起去上廁所,我們的感情是不會(huì )因為一件小事而破裂。她們是我交到的第一批知心閨蜜,我永遠都會(huì )記得我們在一起的時(shí)光。
漸漸地,我也得到了老師的喜歡。我們的班主任袁老師,他既是我們的老師也是我們的朋友,上課時(shí)幽默風(fēng)趣,一點(diǎn)也不嚴肅,同學(xué)們上他的課不會(huì )無(wú)聊的都靈魂出竅,不會(huì )睡得連口水淌到桌子上都不知道?墒悄闳绻噶舜蝈e,他也不會(huì )睜一只眼閉一只眼哦,他會(huì )耐心地讓你明白事情的`對錯,幫你改正。下課了,我們就像朋友一樣聊天,玩耍。雖然他是個(gè)男教師,但是還會(huì )和我們女孩子踢毽子哦,我們都很喜歡他。
就這樣,我們這樣愉快地在這個(gè)班集體中度過(guò)了3個(gè)春秋。
在第三個(gè)春天,那時(shí)的我們從四(5)班變成六(5)班。
那時(shí)的我們進(jìn)入了青春期,男女同學(xué)之間的關(guān)系開(kāi)始有了不同的變化。稚嫩的我們,開(kāi)始討論關(guān)于“喜歡、暗戀”的話(huà)題,那種青澀,美麗,純真,自然的感情悄悄地流進(jìn)我們的班級,流進(jìn)我們每個(gè)人的心里。這讓我們男女同學(xué)之間的感情變得更加融洽,也使我們整個(gè)班級體更加積極,團結。記得我們班級在學(xué)校每年的冬季運動(dòng)會(huì )都是第一名,男女生之間的配合,同學(xué)的團結就此表現出來(lái)。
這個(gè)(5)班讓我懂事,讓我懂得友誼的珍貴,讓我懂得團結。那三年,是我最摯愛(ài)最珍惜的校園生活。
我愛(ài)你,我們的(5)班!
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