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面對初四作文精品(2篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的面對初四作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面對初四作文 篇1
“……少看點(diǎn)兒電視,還有兩天就開(kāi)學(xué)了,再復習復習!卑嗽露湃,老爸的一句話(huà)把我從暑假中拉了出來(lái)。八月三十日、三十一日、九月一日,金秋九月到了,開(kāi)學(xué)的日子到了,嶄新的初四生活到了。
九月一日上午,沒(méi)有料想中的分班事件,我們又回到了原來(lái)八年級的教室,坐回到熟悉的座位,看到了曾經(jīng)一同奮斗的同學(xué)。教室里一片沸沸揚揚,同學(xué)們興奮地討論著(zhù)假期里發(fā)生的趣事,還有悄然而至的初四。
“你想分到哪個(gè)班?”
“只要不是四班就行!
“四班的班主任是誰(shuí)?”
又是這樣普通的問(wèn)題,又是一如既往的'開(kāi)學(xué)日,但每個(gè)人都是既激動(dòng)又期盼,還有一些眷戀。
九月二日,在公告欄里貼出了分班表,附近圍著(zhù)很多人,我也在表上熱切尋找我的名字,是在六班。因為六七年級就是在六班,又被分到六班,讓我想起了最初的初中生活,還有些懷念。到下午,老師就為我們調好了座位,我的位置還是和八年級差不多,一切好像沒(méi)有發(fā)生很大的變化,就這樣,九月二日也一如既往地過(guò)去了。那天中午吃飯時(shí),我坐到了好友旁邊的位置,是在窗邊,令我非常懷念的位置。因為我七年級時(shí)的位置就在旁邊,而那周?chē)囊唤M人,應當是我初中生活中接觸過(guò)的最奇葩的了?晌蚁虼巴馓魍,又看到了不同的景色,因為我比那時(shí)占得更高,所以能看到更遠的地方?此埔磺卸紱](méi)發(fā)生過(guò)大變化,但改變也確實(shí)發(fā)生了,我們在一步步成長(cháng),我們看到的風(fēng)景也更遠了。
進(jìn)入初四,學(xué)習的進(jìn)度加快了很多,老師對待我們的態(tài)度也變了。這里將會(huì )成為一個(gè)岔路口,有人會(huì )有人會(huì )在這兒發(fā)現美好的未來(lái),有人會(huì )在此錯過(guò)。
老師說(shuō)過(guò):人生,選擇方向很重要。所以,我要選擇那條光明的道路,讓自己攀登更高的階梯,看到更廣遠的未來(lái)。(指導教師:藺青春)
面對初四作文 篇2
初四是杯苦瓜汁,苦澀是它的主味;初四,是正處在收獲季節的農民伯伯,忙碌是每天生活的主旋律;初四,是一杯白開(kāi)水,雖沒(méi)有味道,可是它是延續生命的關(guān)鍵。
初四,一個(gè)要畢業(yè)的級部,一個(gè)面臨分班的級部,一個(gè)要走向不同道路的級部,我們又該何去何從?
熾熱的暑假已經(jīng)成為過(guò)去,再去回想剛放假的欣喜與臨開(kāi)學(xué)的擔憂(yōu),也是徒勞無(wú)獲的了。已經(jīng)成為畢業(yè)生的我們,面臨中考的我們,要與在同一屋檐下成長(cháng)了多年的同學(xué)告別的我們。
記得從小學(xué)大門(mén)出來(lái),第一天踏進(jìn)初中大門(mén)的那一刻,心中是有多大的渴望,曾用那種羨慕的眼神來(lái)看待初中生,卻從未想過(guò)成為初中生要承擔的壓力,想不到面臨畢業(yè)的緊張感,想不到會(huì )厭倦這勞累的初中生活。
中考,畢業(yè)生必談的一個(gè)問(wèn)題。對于中考,我感到了很大的`壓力,沒(méi)有做好準備去面對,沒(méi)有勇氣去面對,也沒(méi)有精力去面對。
在八年級時(shí),一次月考我的成績(jì)大幅度的下滑,嚴重打擊了對學(xué)習的信心,之后的上升或下降,都大不如從前,不知是否因為課程多了,三門(mén)課程要結業(yè)的緣故,我經(jīng)過(guò)了一段很長(cháng)的低谷期,可以說(shuō)是整個(gè)八年級。那次考試,我左思右想,想不出下滑的原因,那段時(shí)間,我想過(guò)放棄?墒前嬷魅卧诎鄷(huì )上的只言片語(yǔ)點(diǎn)醒我,一次考試的不理想,并不代表最后,失敗乃成功之母,要想成功,必須努力,努力了不一定成功,但成功必須努力。
直到步入了初四,繁重的學(xué)習之余,有時(shí)候晚上睡不著(zhù)時(shí),便在想:其實(shí)在八年級一點(diǎn)力也沒(méi)下,聽(tīng)課太不認真,上課又容易走神,還有數理化的作業(yè),一碰到難題連看都不看,從不給自己鍛煉的機會(huì )。
于是開(kāi)學(xué)后,便一直在改掉這些壞毛病,認真聽(tīng)課,保質(zhì)保量完成作業(yè)。
初四,是值得我們懷念的,它苦澀,它忙碌,它無(wú)味,可我們可以從苦瓜汁的苦澀中吸取營(yíng)養,從忙碌中獲得收獲,從無(wú)味中體驗人生。
初四,屬于我們畢業(yè)生的一年!
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