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關(guān)于擁有的作文15篇(通用)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于擁有的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于擁有的作文1
這世間，美好的東西實(shí)在數不過(guò)來(lái)了，我們總是希望得到的太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀，失去了金錢(qián)，還會(huì )得到友情，當生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻，
擁有時(shí)，倍加珍惜；失去了，就權當是接受生命真知的考驗，權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠實(shí)，就舍棄了虛偽；擁有充實(shí)，就舍棄了無(wú)聊；擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)的`擁有，在一些時(shí)候，大度的舍棄不也是一種境界嗎？
在不經(jīng)意所失去的，你還可以重新去爭取。丟掉了愛(ài)心，你可以在春天里尋覓，丟掉了意志，你要在冬天重新磨礪．但是丟掉了懶惰，你卻不能把它拾起。
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿(mǎn)足呢？
選擇淡泊，然后準備走一段山路。
關(guān)于擁有的作文2
在上周五下午，中星小學(xué)全體師生舉行了一次有意義的活動(dòng)——捐書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。
瞧，同學(xué)們多興奮��！每位同學(xué)都很有愛(ài)心，手里拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍。要知道，這些書(shū)是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，而給服務(wù)員的錢(qián)則要送給山區的孩子們。
同學(xué)們有的在走廊上東走西走的，看到什么感興趣的書(shū)店，就跑過(guò)去看看；有的則在走廊上發(fā)糖、發(fā)書(shū)簽、送紙條等，告訴大家要獻愛(ài)心。
在本班的'融融書(shū)店，最感動(dòng)人心的就是金俊羽書(shū)店和他的媽媽了，他們兩位是十元書(shū)籍的服務(wù)員。當我回班后，令我大吃一驚——十元的書(shū)只有兩本了！我看見(jiàn)金俊羽正舉著(zhù)牌子，在那兒大喊：請獻愛(ài)心！買(mǎi)一送一！
啊，我的心頓感溫暖，是一種從未感受過(guò)的溫暖，這種溫暖到底是什么？我想，不說(shuō)你們也知道。
關(guān)于擁有的作文3
我長(cháng)大后我的小屋，在一天夜里突然有了魔力，他會(huì )說(shuō)話(huà)，他也會(huì )72變。
有一天，天氣很冷，下著(zhù)鵝毛大雪，那漫天飛舞的雪花像是天庭派來(lái)的小天使，猶如仙女撒下的.玉液，一陣北風(fēng)像一把刀似的刮在我的那白嫩的臉上，我冷的瑟瑟發(fā)抖，我問(wèn)小屋："天氣好冷，把我都凍成冰塊了，你可以讓我回到那溫暖、百花齊放的春天嗎？""當然可以。"小屋回答。媽哩媽哩轟！"小屋又念起了那魔法咒語(yǔ)。突然，我看見(jiàn)一排排柳樹(shù)梳著(zhù)長(cháng)辮子，一朵朵桃花向我微笑，那迎春花也張開(kāi)嫩黃色的小臉，向春姑娘問(wèn)好，啊，我回到了春天，小屋這招可真靈！
我有一座小屋，他會(huì )說(shuō)話(huà)。我有一座小屋，他擁有魔力，我有一座小屋他有72變。
這就是我的小屋，他擁有魔力，他充滿(mǎn)樂(lè )趣，大家認識他了嗎？
關(guān)于擁有的作文4
商人說(shuō)：“幸福就是聯(lián)邦更多的財富！”戰士說(shuō)：“幸福就是讓祖國更加繁榮富強！”孤兒說(shuō)：“幸福就是讓我擁有一個(gè)完整的家庭！”
或許，一千個(gè)人對幸福是一千種不同的答案，可是不論幸福是什么，我們都應該去好好珍惜。父母的`愛(ài)是幸福，有書(shū)讀是幸福，有朋友是幸福，我們被幸�；\罩。
請珍惜你擁有的所有幸福。
我們生活在小康社會(huì )，衣、住、行，同父母小時(shí)候相比，可謂是天壤之別！那時(shí)，除了冬天的衣服以外，其它季節的衣服都一樣 。吃的差不多是紅薯稀飯，什么必勝客、麥當勞、肯德基者沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)吃過(guò)。住的房子也很簡(jiǎn)陋，而且是幾代同堂；上學(xué)都是步行，哪有條件買(mǎi)自行車(chē)兒呀！
我們享受著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)懷，每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。天冷了，爸爸蓋好踢掉的被子，媽媽備好厚衣服，還加上一雙厚手套。享受著(zhù)這么多的愛(ài)，這不是幸福嗎？
不僅在生活中，我們擁有無(wú)數幸福，我同時(shí)覺(jué)得讀書(shū)也是一種幸福。學(xué)習使你俞來(lái)俞聰明，可以掌握更多的知識，懂得更多為人處事的真理；讀書(shū)，使你在浩蕩的知識海洋里穿行，最終到達理想的彼岸。
不要讓自己成年以后才明白有父母的愛(ài)是福；不要讓自己工作以后才懂得，讀書(shū)是福；不要自己老了后，才知道生活是福。
幸福無(wú)處不在，它就在你心里�？偠灾�，不要當幸福悄悄流逝時(shí)，才后悔沒(méi)有好好珍惜它。
關(guān)于擁有的作文5
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊，珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受，可是，人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì )懂得珍惜。
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我身邊的每一個(gè)人對我都疼愛(ài)有加，漸漸的，我長(cháng)大了，也許是父母太慣我了，我變的任性，對大人說(shuō)的一些話(huà)產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級，家人都很關(guān)心我的學(xué)習情況，特別是奶奶，每次放學(xué)后，奶奶總是要問(wèn)上幾句，我聽(tīng)的不耐煩了，就跑進(jìn)屋里，把門(mén)鎖上不讓奶奶進(jìn)來(lái)。
可是，有一天，我回到家，卻看不到奶奶，我心想，難道奶奶躲起來(lái)了？不會(huì )吧，于是，我便里屋外屋的找，但怎么找也找不到。后來(lái)，爸爸告訴我，奶奶去了沈陽(yáng)，當時(shí)，我的心不禁一震，急忙問(wèn)：奶奶為什么去沈陽(yáng)呀？爸爸說(shuō)：那邊有點(diǎn)兒事，再說(shuō)了，這樣不也挺好的`么，你不用再煩奶奶嘮叨了。
可是我不知道該怎么說(shuō)，心理好亂，只好低著(zhù)頭走進(jìn)了屋子。那天晚上，我整夜都沒(méi)有睡，心想，我是怎么搞的，沒(méi)有奶奶的嘮叨聲多好啊，可我為什么這么難過(guò)呢？第二天，我感覺(jué)整間房子都空蕩蕩的，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再聽(tīng)到奶奶的嘮叨聲，回憶過(guò)去，覺(jué)得自己真的是好幸福，可是這個(gè)幸福時(shí)光，卻毀在了我的手上。此后，我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
初二:畢文君
關(guān)于擁有的作文6
真正的擁有是什么？真正的擁有是平凡，如果平凡也是一種擁有的話(huà)。
我是一棵小小的蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著(zhù)弱小的身段。我沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的絢麗與傲人，也沒(méi)有高大的楊柳揮灑綻飛絮時(shí)的離愁和纏綿。
我只是一棵毫不起眼的蘆葦，埋沒(méi)在江邊一片淡淡的金色中，在風(fēng)的凌亂中獨自沉醉。我時(shí)常望著(zhù)平靜不驚的江面長(cháng)久地思考，感受到生命細水長(cháng)流的意義。在江水前進(jìn)的腳步中，我平凡而淡定的生活著(zhù)，我是億萬(wàn)生靈中的一個(gè)存在，是驕傲星球上的一粒塵埃。
我是一本厚厚的老式日歷，在這個(gè)越來(lái)越物質(zhì)化的年代里艱難地維持自己的存在。我將年年月月濃縮成每一天，流動(dòng)在微微凸起的紋理間，而決不吝嗇地把幾個(gè)月的長(cháng)久擁擠在一張毫無(wú)質(zhì)感的紙上。我享受在那0。1秒的瞬間，紙張斷裂發(fā)出的清脆還未來(lái)得及消散，我已然握住昨天的一切，連同那些被遺忘的時(shí)間。每一天都是一次奇妙的紀念，我所真正擁有的，是平凡中的深刻。
我是一本毫不起眼的老式日歷，然而對于那些擁有懷舊而樸實(shí)的心的人們來(lái)說(shuō)，我是他們平凡卻不可缺少的存在。我享受他們的手掌輕輕覆蓋在我身上，我能感受到血液緩緩流過(guò)所帶來(lái)的微妙波動(dòng)。我喜歡老人們認真而專(zhuān)注地在我身上圈下一個(gè)個(gè)數字，神情中有藏不住的.寵溺和欣慰。我替他們記錄著(zhù)兒孫的點(diǎn)滴，也記錄著(zhù)無(wú)言的愛(ài)。我所真正擁有的，是平凡中的感動(dòng)。
固執且任性地抱怨只能在原點(diǎn)徘徊，任別人把我撕得破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過(guò)去。陽(yáng)光透過(guò)瞳孔照射到靈魂，縱然一些已經(jīng)逝去，但今天的那一頁(yè)還未翻過(guò)，明天的那一頁(yè)也還在等待。我平凡地存在著(zhù)，我欣賞平凡的心中所包含的樸實(shí)和溫柔。
我真正擁有的是平凡，但我知道，當我擁有了平凡，我所擁有的就不僅僅是平凡。
關(guān)于擁有的作文7
大家看，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在湛藍的天空中自由翱翔，就像一顆顆最耀眼的繁星。
你見(jiàn)過(guò)雪白的鴿子在天空中盤(pán)旋的情景嗎？那是一種享受，很美的享受！在碧藍的天空，在燦爛的陽(yáng)光，一只只鴿子在天空中轉圈。
大家看，爭奇斗艷的花兒在甚大的花壇里競相開(kāi)放，就像一個(gè)個(gè)小姑娘在舞蹈。
你見(jiàn)過(guò)一朵朵小野花從一望無(wú)際的草原里嘭嘭冒出來(lái)的情景嗎？那是一種享受，很美的享受！五顏六色的小野花堅守自己的信念。
大家看，一只只小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，擺動(dòng)著(zhù)自己閃耀的尾巴，貌似水中仙。
你見(jiàn)過(guò)一頭頭海豚從海面蹦出來(lái)呼吸的情景嗎？那是一種享受，很美的享受！蹦出來(lái)是呈現一道美麗弧線(xiàn)，那是生命中最美境界。
可是，20xx世界末日前夕以及更久以前，人們開(kāi)始瘋狂捕殺動(dòng)物，瘋狂滿(mǎn)足自己的物質(zhì)條件。
天空，人們捕捉珍貴鳥(niǎo)群，以作出金錢(qián)買(mǎi)賣(mài)；陸地，人們獵殺珍貴動(dòng)物，做出皮草、豹紋裝著(zhù)；海洋，人們捕撈鯊魚(yú)、鯨等動(dòng)物，用來(lái)做交易。正是因為這些行為，才讓世界末日的名聲吹得越來(lái)越響，才讓人們開(kāi)始恐懼，才讓人們開(kāi)始相信，總有那么一天，世界將毀滅！
尊敬的.人們，我以一個(gè)小學(xué)生的身份，號召大家行動(dòng)起來(lái)！也許我的呼聲是世界中的億萬(wàn)分之一，甚至更小，但是，只要有信念，就一定會(huì )成功！
從小事做起，從身邊做起。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，不高空拋物，不亂摘花，不踐踏草坪，不走綠化道，不使用一次性筷子、杯子，不穿皮毛衣物及裝飾，不殺害破壞動(dòng)植物。
珍惜所擁有的幸福！讓我們享受明天！
關(guān)于擁有的作文8
車(chē)窗外繁華都市隨著(zhù)雨幕一同模糊，密集的雨點(diǎn)敲打著(zhù)玻璃，卻似敲擊在我的心上，清晰到沉重。
我曾立下志愿，發(fā)奮學(xué)習，可殘酷的現實(shí)，我怎能接受?
我背著(zhù)書(shū)包游走在大街上，不知為什么，空氣也凝結成蒼白了，背后的書(shū)包似千斤重擔般的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，天空如墨汁一樣漸漸滲透，灰暗陰沉，沒(méi)有一絲溫暖。
忽然一絲清香飄來(lái)我不由停下了腳步。抬頭一看，枝頭上的花在雨下開(kāi)的那么鮮艷，陣陣清香沁人心脾，那花白里透紅，花瓣晶瑩剔透，像琥珀像碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的精致。
粉紅柔嫩的花瓣，風(fēng)吹花落，我真怕花瓣會(huì )摔破，可我意想不到得是，她不是嬌貴的花，吹拂她的不是輕柔的風(fēng)，而是凜洌的寒風(fēng)，滋潤她的不是清涼甘甜的`雨水而是冰冷的雪水，照耀她的不是燦爛溫暖的陽(yáng)光，而是角落里那微弱的一絲陽(yáng)光，她的一生是有挑戰的，她的一生是堅強的。她屹立在寒冷中飄著(zhù)傲人的芳香，面對嚴寒，她開(kāi)的更加艷麗了。
梅花的色，艷而不妖，梅花的香，清幽而淡雅，梅花的資，蒼古而清秀。想到這些，我的心情頓時(shí)舒暢了許多，背上的書(shū)包感覺(jué)輕了很多，寒風(fēng)吹拂著(zhù)，像是生命在我手中流淌。
突然我明白“天才不一定是天生的”。我不覺(jué)的加快了腳步，風(fēng)兒拂著(zhù)我的衣襟，吹散了我的煩惱，仿佛我心里的種子，也開(kāi)始生根發(fā)芽，繼續成長(cháng)。
關(guān)于擁有的作文9
它是一只美麗的蝴蝶，它擁有著(zhù)五彩斑斕的彩衣，一對強而有力的翅膀曾經(jīng)煽動(dòng)過(guò)多少美麗的花朵。
它是一只普通的小花，生長(cháng)在圍墻的一個(gè)角落里。即沒(méi)有迷人的香氣，也沒(méi)有華麗的外表。平日里更沒(méi)有蝴蝶來(lái)臨。一直過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的、了然無(wú)味的生活。
然而有一天，它們相聚了。
蝴蝶從這朵花兒上方飛過(guò)，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是停下來(lái)，在花兒上方盤(pán)旋著(zhù)。
確實(shí)，這只蝴蝶曾經(jīng)吸允過(guò)許多美麗的.花朵，而它本身又是如此美麗。而那多花呢它只不過(guò)是及其普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道讓蝴蝶降低身份留下來(lái)嗎？！
而花兒呢，她是那樣的平庸，自己也從來(lái)沒(méi)受過(guò)蝴蝶的吸允，它怎能就滿(mǎn)足蝴蝶的欲望？蝴蝶在空中飛舞著(zhù)但沒(méi)有離去他，她猶豫了。
花兒把花蕊攏的緊緊的，沒(méi)有張開(kāi)的意思，他害羞了。
時(shí)光飛逝，歲月如梭。
轉眼間，春去秋來(lái)。
蝴蝶終于決定飛向花兒，但她的翅膀已經(jīng)僵硬，再也無(wú)法煽動(dòng)起來(lái)。
最終蝴蝶，墜落了下來(lái)。
花兒也決定張開(kāi)花蕊，然而它的花蕊卻一僵硬，再也無(wú)法張開(kāi)。
后來(lái)，花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯過(guò)。
蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因為猶豫，最終無(wú)法相聚。
然而我們人類(lèi)有何嘗不是如此？
擁有時(shí)，我們是否去用力珍惜過(guò)了��？
失去時(shí)，我們是否后悔過(guò)？
生活中處處是美麗，不要等到失去時(shí)，才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗，美麗才能常駐
失去后才珍惜，
還有什么意義。
關(guān)于擁有的作文10
永恒美的紫羅蘭。
沐浴在暮春旖旎陽(yáng)光下的紫羅蘭，格外燦爛，在這片綠色中，紫羅蘭仿佛就是主角。輝煌而又優(yōu)雅。又不自禁的伸出手，想去采一朵，放在鼻間，感受大自然的芬芳。
但我沒(méi)有摘花的習慣，再者摘了，可惜。
沒(méi)有殘花落葉“紛紛墜葉飄香，徹夜寂靜，寒聲碎”的涼意;沒(méi)有落花“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)千秋去”的無(wú)奈之感，有著(zhù)穿過(guò)“煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕”之后“幽徑獨行迷”的唯美。
紫羅蘭你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，與陽(yáng)光互相挑逗，好不熱鬧!深深淺淺的紫交織在一起，陽(yáng)光的照耀下映出了一條光帶，好似天上星星撒下來(lái)的。這暖陽(yáng)碎影下可愛(ài)的小精靈，無(wú)比可愛(ài)，是不能用語(yǔ)言形容的可愛(ài)!
此刻，世間萬(wàn)物皆為土灰。
可是，
當我邁著(zhù)沉重的腳步，再來(lái)到這片輝煌土地的.時(shí)候，一切都不再如從般可愛(ài)了——頭上黑壓壓的云，把太陽(yáng)堵得抽不出身來(lái)，可愛(ài)的紫羅蘭衰敗了，低垂的頭，無(wú)比沮喪。從前肆意的綠色也成了枯黃的一片死氣沉沉的野草。
這，又是怎么了?
不禁心酸，老師的批評響在耳邊，一如這一片曾經(jīng)生機的土地嗎?又何必強顏歡笑呢?
至盛夏。
衰敗的莖條上只是擠出一點(diǎn)小嫩芽，看著(zhù)實(shí)在可憐，但又有什么用呢?
一天，路過(guò)那片草地，一眼望不到邊的清翠色把我驚住了，嘴角微微起伏，似乎明白了些什么，紫羅蘭也似往常般綻放著(zhù)屬于自己的燦爛，輝煌。
瞬間，沉重的腳步變得輕快了。
都說(shuō)紫羅蘭有著(zhù)永恒的美麗。
不假，果真如此。
花開(kāi)花落，花盛花衰，四季輪回，我也不再是孩子了……
永恒美的紫羅蘭
——原來(lái)如此，
羅蘭需陽(yáng)，吾亦需陽(yáng)。
擁有陽(yáng)光竟是如此美麗。
關(guān)于擁有的作文11
今天，我和我媽媽去華大影院看了場(chǎng)電影。電影的名字叫做《超人：鋼鐵之軀》。
它講的是氪星爆炸之前，一個(gè)叫凱爾的.科學(xué)家把他的兒子放進(jìn)小飛船，送到了地球。
這個(gè)小孩長(cháng)大后，叫克拉克·肯特，他擁有超能力，也就是超人。有一次，他們的校車(chē)落水了，克拉克用自己的超能力把校車(chē)推上來(lái)了。后來(lái)克拉克和來(lái)自氪星的佐德將軍戰斗，佐德的目標是把地球變成氪星，消滅人類(lèi)。最后超人終于把佐德和他的軍隊打敗了，再次保護了人類(lèi)，維護了世界和平。
對了，再回到我的話(huà)題——我可不想擁有超能力！因為有了超能力很多壞事就會(huì )找上門(mén)來(lái)了！
關(guān)于擁有的作文12
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，是一種滿(mǎn)足，是最容易得到也最容易失去的東西。網(wǎng)絡(luò )上有一句話(huà)來(lái)詮釋這個(gè)詞語(yǔ)：“世上最幸福的事就是：貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！�
以前的我是個(gè)很容易滿(mǎn)足的人，在我餓的時(shí)候，有東西吃就覺(jué)得好幸福。大家都說(shuō)我是個(gè)很單純的人，被賣(mài)了還幫人數錢(qián)。但我也幸福，因為有那么多人在關(guān)心我。
現在的我好像變的很貪婪，總是不滿(mǎn)足于現狀�？偸窍矚g與別人一較高下，好勝心太強，不愿意輸。我自己有時(shí)候也對這樣的我感到一絲后怕。
不過(guò)不管是以前還是現在的我總是有一點(diǎn)沒(méi)變——那就是盲目的樂(lè )觀(guān)和容易讓人感覺(jué)到很搞笑、很容易讓人感覺(jué)開(kāi)心。和我在一起的.朋友都說(shuō)和我在一起會(huì )感到很輕松；似乎沒(méi)了所有的煩惱、不開(kāi)心，若無(wú)其事地和我一起開(kāi)懷大笑。每當這時(shí)候，我都會(huì )覺(jué)得很有成就感，心中為了重拾笑顏的朋友而由衷的開(kāi)心。我想，這也算是一種小小的幸福吧！
覺(jué)得事物的本質(zhì)還是沒(méi)有變的，我依舊是那那個(gè)我，依舊會(huì )覺(jué)得幸福無(wú)處不在，依舊單純得不像話(huà)，依舊盲目的開(kāi)心。不要去妄想什么，不要滿(mǎn)足于現狀，努力進(jìn)取，這才是最大的幸福吧。在努力的過(guò)程中體會(huì )快樂(lè )，體會(huì )幸福，這才是這個(gè)詞的真正意義吧。珍惜現在這來(lái)之不易的幸福，珍惜現在所擁有的一切，不再抱怨，不再妄想，用自己的努力來(lái)獲得一切吧。
關(guān)于擁有的作文13
我擁有的財富并不多，只是得到了媽媽傾其所有的愛(ài)。她用無(wú)微不至的愛(ài)和呵護陪伴我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，每一個(gè)朝朝暮暮。
當我們呱呱落地時(shí)，就會(huì )有一種偉大無(wú)私的愛(ài)縈繞在我們身邊，沒(méi)錯，那就是母愛(ài)。母親把她所有的愛(ài)都慷慨地給予了我們�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@句千古流傳的詩(shī)句，就是母愛(ài)的.真實(shí)寫(xiě)照。母親用她最淳樸的愛(ài)呵護著(zhù)我，還不求任何回報。母愛(ài)就是我擁有的財富，它勝過(guò)了人世間所有的財富。
母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，留下清新;母愛(ài)是一首歌，婉轉悠然;母愛(ài)是露水，滋潤我們心田;母愛(ài)是一陣和煦的風(fēng)，吹去寒冷。母愛(ài)就隱藏在生活中的一點(diǎn)一滴里，它看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，但當它們匯聚在一起，就變成了濃濃的母愛(ài)。
媽媽的嘮叨是我擁有的財富。那剪不斷理還亂的嘮叨就像一陣陣音樂(lè )，有時(shí)動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)讓我反感。無(wú)論我喜不喜歡，媽媽的嘮叨都會(huì )每天準時(shí)播放，因為有了它們，我的生活才過(guò)得如此規律。媽媽的每一句嘮叨，也像一次警鐘，提醒我不能再犯同樣的錯誤。媽媽的愛(ài)就藏在她的嘮叨里，像陽(yáng)光一樣永遠閃耀!
媽媽的忙碌也是我擁有的財富。每天清晨，當我睜開(kāi)惺松的眼睛，廚房里總是會(huì )傳來(lái)鍋碗瓢盆的聲音，然后是“嗞……嗞……”的煎雞蛋的聲音�？粗�(zhù)我美美地吃完早餐，目送我去到學(xué)校，媽媽又要開(kāi)始忙碌了。為了我，為了這個(gè)家，她總是日復一日，年復一年地忙碌著(zhù)。媽媽的愛(ài)也藏在她忙忙碌碌的身影里，像陀螺一樣無(wú)聲，更不會(huì )感覺(jué)到累。
就像一句名言所說(shuō)——哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你在負重前行!媽媽?zhuān)x謝您這些年對我的呵護與操勞，也謝謝您給了我最寶貴的財富!
您陪我長(cháng)大，我一定陪您變老!
關(guān)于擁有的作文14
也許，你沒(méi)有發(fā)現，我們，正浸泡在幸福的沐浴中。而我們，卻那么不懂得珍惜，不是嫌水太臟，就是嫌溫度不夠。而在我們的身邊，有許多人，連沾都沒(méi)沾過(guò)沐浴中的水。
記得有一次上課，老師講起了那最令人厭煩的數學(xué)。我在下面聽(tīng)著(zhù)，困得要明，終于忍不住，趴到了桌面上，昏昏欲睡。大熱天，太陽(yáng)光直射身上，汗漸漸冒出來(lái)，我不禁抱怨起來(lái)：“怎么這么熱，四只破風(fēng)扇怎吹的，一點(diǎn)涼意都沒(méi)……”班上的同學(xué)似乎跟我有一樣的感覺(jué)，一個(gè)個(gè)一直抱怨著(zhù)，隨著(zhù)班上聲音越來(lái)越大，“你們在干嘛！”老師似乎忍了我們很久，大嚷一聲，“老師，熱四了，你別將了，煩死了！”我班一個(gè)壞男同學(xué)說(shuō)道，然后還翹起了二郎腿�！澳銈儭銈�，居然這樣跟老師說(shuō)話(huà)……沒(méi)來(lái)認錯，以后別想我給你們上課了……“就這樣老師氣著(zhù)哭著(zhù)跑了。
當時(shí)的我們，為什么沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，我們多么幸福。對比那些災區的小孩，我們在寬敞明亮的教室里，一人一張桌子，老師辛辛苦苦地站在講臺上講課，我們坐在下面，風(fēng)扇呼呼吹，多舒服的學(xué)習環(huán)境！而他們，站在狹窄的陰暗的破房里，幾百人擠在一起，沒(méi)有風(fēng)扇，偶爾吹過(guò)臉暇的暖暖的風(fēng)，是人們平穩的呼吸聲。叫喊水濕潤了他們的`衣服、頭發(fā)，可他們卻似乎并無(wú)感覺(jué)目不轉睛地盯著(zhù)講臺上，那年老的老師緊握粉筆揮動(dòng)著(zhù)寫(xiě)字的手。也許，你回很羨慕他們，因為他們沒(méi)有紙筆，不需要寫(xiě)作業(yè)，有的，只是用石灰在底墑羅嗦地劃到……他們，對學(xué)習的渴望，得到小小的滿(mǎn)足，就覺(jué)得多幸�！�
我們，一群不知的小孩，身在福中卻不知福。同學(xué)們！珍惜所擁有的幸福吧！等到未來(lái)某一天，幸福不再留我們身邊時(shí)，后悔，已來(lái)不及了！
關(guān)于擁有的作文15
有兩種路，你可曾走過(guò)。
一條，無(wú)盡地綿延下去；一條，終點(diǎn)是懸崖萬(wàn)丈。兩條路的前方都始終有太陽(yáng)照耀著(zhù)。
兩個(gè)人攜手走著(zhù)某條路，一路的疲憊不堪全都落在身后的影子里，而影子漸漸又被彼此遺忘。
那條沒(méi)盡頭的路，誰(shuí)都想走。那條盡頭是懸崖的路，誰(shuí)不曾走？
當你走到懸崖，已然沒(méi)有前進(jìn)的去路了，于是只能轉身往回走，走向原點(diǎn)。
歸途中，你看到了曾被遺忘的影子，以及影子里保留的`你與另一個(gè)人同路時(shí)投進(jìn)去的點(diǎn)點(diǎn)艱辛、歡愉、回憶……
你越看影子越傷心。想當初，兩個(gè)人是結伴同行的，回去時(shí)卻離了好遠，形單影只�？墒翘�(yáng)已不在你的前方，它在你背后照耀著(zhù)，賜予你躲都躲不掉的影子。不想坐在懸崖邊孤獨一世，也不能從懸崖上跳下去！不做懦夫，那就做好準備堅強吧。于是，再苦再難，你都決定了往回走。只有退回原點(diǎn)，才能重新選擇一條路通往未知的幸福。曾經(jīng)，太陽(yáng)是你的方向，原點(diǎn)是被你遺忘的家；現在，太陽(yáng)是照亮你回家的燈火，原點(diǎn)反而成了方向。去的時(shí)候不曾回頭，因為甜蜜令人忘卻辛酸；回的時(shí)候不能回頭，因為看太陽(yáng)時(shí)會(huì )刺痛眼睛。如果曾經(jīng)陪你的那個(gè)人抱有遺憾，請告訴他別在天涯盡頭等著(zhù)，那里沒(méi)有路，唯有原點(diǎn)才存在希望。
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