關(guān)于筆筒的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于筆筒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于筆筒的作文1

　　我有一個(gè)非�？岬呐笥�，她就是我的最?lèi)?ài)——筆筒。是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的。

　　她是一個(gè)小女孩，人見(jiàn)人愛(ài)。小女孩留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，金黃色的，閃閃發(fā)光，披散在肩上，顯得十分帥氣。一雙大眼睛水靈靈的。臉上流露著(zhù)燦爛的微笑。身上穿著(zhù)藍色的造謠，外面罩著(zhù)一件紫色的夾克，配上一條深藍色的牛仔褲。腳下蹬著(zhù)一雙棕色的大頭皮鞋。是不是很酷？她的身旁還有一個(gè)圓圓的筆筒，粉色的，格外的漂亮。上面還有很多的圖案。

　　我的`這位“朋友”，不僅外形非�？�，而且是我的好幫手。我可以把各種各樣的筆放在筒里，如毛筆、鋼筆、圓珠筆、水筆……非常方便。

　　在我無(wú)聊的時(shí)候，這個(gè)小女孩會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )。我可以幫她扎辮子、梳頭……當我扎得不好時(shí)，小女孩就像變成了個(gè)人似的，兇巴巴的。當我扎著(zhù)她喜歡的發(fā)型時(shí)，她就會(huì )特別高興。真是個(gè)愛(ài)美的女孩兒��！

　　有著(zhù)這樣的一位好“朋友”，我天天都會(huì )快樂(lè )的，我愛(ài)你——筆筒！

關(guān)于筆筒的作文2

　　大家好，我是一只可愛(ài)的筆筒。我長(cháng)得像圓柱一樣，大約半個(gè)巴掌這么大。我是小主人八歲時(shí)，哥哥送給他的生日禮物，如今我伴隨主人學(xué)習已經(jīng)兩年了，但依然嶄新如故。

　　我身上印著(zhù)一只小企鵝的圖案�？�，那只小企鵝多可愛(ài)啊!挺著(zhù)又圓又大的肚子，向我走來(lái)。我全身呈天藍色，正面刻著(zhù)你好，祝你學(xué)習進(jìn)步的字樣。其實(shí)我是想叫小主人好好學(xué)習。字的周?chē)�有四只辛勤的小蜜蜂陪伴。我的旁邊有一只正在啃骨頭的小狗，他長(cháng)得很可愛(ài)，還帶著(zhù)一副鈴鐺。他的背上還有一只小老鼠，穿著(zhù)藍色的馬夾，戴著(zhù)紅色的帽子，看上去很開(kāi)心。

　　平時(shí)，主人把我放在書(shū)桌上。我的肚子里有各式各樣的'筆，有“紅比大叔”，有“圓珠筆弟弟”、“大英雄鋼筆”，還有“清潔工”橡皮。

　　每當主人要寫(xiě)作業(yè)或記錄資料時(shí)，他會(huì )從我的肚子里抽出一支筆。每當主人心情不好時(shí)，就是小狗最倒霉的時(shí)候了，這時(shí)主人就會(huì )用手去捏小狗，可是過(guò)一會(huì )主人就會(huì )很開(kāi)心，所以主人叫我們“開(kāi)心果”。

　　去年暑假主人把我送給了弟弟，可是我相信，雖然我和主人不在一起了，但我永遠不會(huì )感到孤單和寂寞的，因為我相信我的新主人也會(huì )像原來(lái)的主人一樣愛(ài)護我。

關(guān)于筆筒的作文3

　　我有一個(gè)非常漂亮的筆筒，它是我十歲生日時(shí)最好的朋友朱倩玉送給我的。

　　這是一個(gè)很時(shí)尚的女孩，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.金發(fā)，這金發(fā)甚至閃著(zhù)一些光芒。大大的眼睛炯炯有神。嘴上流露著(zhù)淡淡的微笑。

　　這個(gè)時(shí)髦的女孩穿著(zhù)一件藍紫相間的羊毛衫，外面著(zhù)一件紫色的夾克，腿上也是一條紫色的褲子，她還真喜歡紫色！不過(guò)，腳上卻是一雙圓頭大皮鞋，看了還真覺(jué)得這個(gè)女孩很潮！在她身旁，有一個(gè)小圓筒，圓筒上寫(xiě)關(guān)“SWEET”——甜甜的夢(mèng)想。

　　這個(gè)女孩總是站在我的書(shū)桌上，替我“管”好筆。每當我學(xué)習累了的時(shí)候，她就似乎在說(shuō)：“小主人，學(xué)習可不能半途而廢，繼續努力吧！”讓我精神百倍。

　　同時(shí)，她還有多作用，比如我可替她扎好看的辮子，自己的頭發(fā)可不能這樣玩，稍稍一動(dòng)就會(huì )疲媽媽罵。她的頭發(fā)我可以隨意安排：今天扎三個(gè)小麻花辮，明天編成十根新疆小辮；后天給她整成貴婦人……多有趣呀！

　　“酷酷的女孩”帶給無(wú)的不僅是方便有趣，還有朱倩玉的真誠的友誼……

關(guān)于筆筒的作文4

　　世界多姿多彩，每只小東西都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子都有自己極其喜歡的小物件，喜歡它們俏皮可愛(ài)的外形，喜歡它們神奇的功能。我當然也不例外啊!

　　我家的書(shū)架上擺著(zhù)許多我喜歡的小物件。其中我喜歡的還是那個(gè)奇特的小筆筒啦!因為它是我過(guò)十歲生日那年媽媽買(mǎi)給我的生日禮物。

　　那個(gè)小筆筒很精致，是一位打著(zhù)傘的小女孩，腳旁邊有一個(gè)小木桶。小女孩穿的很時(shí)髦，里面穿著(zhù)淡黃色的羊毛衫，外面穿藍色的小背心，下面穿著(zhù)一件小灰裙。頭上扎著(zhù)兩個(gè)小馬尾辮，腳上穿著(zhù)一雙大皮鞋。手上的雨傘是粉色的，上面還有許多漂亮的圖案。小木桶上也有許多小花圖案和一些英文句子。

　　從遠處看它，感覺(jué)它就是一個(gè)普普通通的玩具。只要你用心觀(guān)察你會(huì )發(fā)現，小木桶其實(shí)是一個(gè)小筆筒;把小女孩轉過(guò)來(lái)你會(huì )發(fā)現，小女孩還是一個(gè)儲蓄罐呢，而她頭頂的小雨傘則是一盞燈，小女孩頭后面的`按鈕就是那燈的開(kāi)關(guān)。

　　啊!多功能的小筆筒，你給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )，充實(shí)了我的生活，我愛(ài)你——多功能筆筒。

關(guān)于筆筒的作文5

　　這個(gè)星期，我要教同學(xué)們做一個(gè)可愛(ài)的小筆筒，讓我們自己親自親驗做筆筒的快樂(lè )。在做完自己心怡的小筆筒之后，可以試著(zhù)在哪小筆筒里放幾只心怡的筆，把它用在相機里照下來(lái)，保護自己童年的成果。

　　我要用的工具有：幾個(gè)不要的盒子（一個(gè)要長(cháng)一點(diǎn)）還有衛生紙，白膠水，顏料，畫(huà)畫(huà)筆。

　　我們要先把它排排序，一個(gè)最長(cháng)的放在后面，一個(gè)可以斜著(zhù)放，一個(gè)然后吧我們準備好的膠紙拿出來(lái)，用他把筆筒捆好。

　　首先，我無(wú)要把自己喜歡的三個(gè)盒子的蓋子用剪刀剪了，用 面膠沾子，然后把已準備好的.衛生紙剪好后用白膠水1：1水和好。

　　先把白膠平均的涂在已經(jīng)貼好的紙盒上，再擾剪好的紙貼在涂膠的盒子上，一定要每涂上層膠，貼一層紙，貼了大約四五層時(shí)就可以等它干了，干了以后，涂上自己心怡的顏色，平均的涂好后要等它干，干了以后，一個(gè)漂亮的筆筒就做好了！

【筆筒的作文】相關(guān)文章：

筆筒的作文02-22

筆筒的作文09-03

關(guān)于筆筒作文08-06

我的筆筒作文07-05

可愛(ài)的筆筒作文09-19

可愛(ài)的小筆筒作文10-15

我心愛(ài)的筆筒作文11-15

一個(gè)筆筒作文09-28

【通用】我的筆筒作文15篇10-14

（優(yōu)）我的筆筒作文15篇10-12