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我的快樂(lè )作文范例15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的快樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè )作文1
在我去超市的時(shí)候，我買(mǎi)了一瓶怡口蓮吃，超市送給我了一對怡口蓮快樂(lè )兔娃娃，雖然只是娃娃，但我特別喜歡，尤其是那只母兔娃娃——小莓。
小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)。喜怒哀樂(lè )它來(lái)伴，整天對你笑呵呵，大家聽(tīng)我把它夸。小莓雖然看似平凡，但它卻一點(diǎn)兒也不普通，與外表正好恰恰相反。長(cháng)長(cháng)的耳朵，左耳朵上系著(zhù)一個(gè)粉紅色的蝴蝶結；圓溜溜的，像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛(ài)的小莓，這就是我的小莓，怎么樣可愛(ài)吧！當你心情低落的時(shí)候，它就會(huì )成為你最忠實(shí)的伙伴，作為你最忠實(shí)的傾聽(tīng)者，坐在你的身邊笑瞇瞇的.傾聽(tīng)著(zhù)你的訴苦，并與你一起分擔，當你向它傾訴完你的痛苦時(shí)，你會(huì )覺(jué)得心中的心結解開(kāi)了；在你開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì )成為你的朋友，與你一起分享快樂(lè )，當你向它訴說(shuō)完開(kāi)心事時(shí)，你會(huì )得到雙倍的快樂(lè )！
小莓每天總是笑瞇瞇的，在不知不覺(jué)中，它教會(huì )了你一個(gè)人生的真諦——做人一定要笑著(zhù)看待人生！當你無(wú)法入睡時(shí)，抱著(zhù)它，閉上眼睛，它會(huì )讓你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉……雖然我有時(shí)會(huì )把它弄的很臟很臟，但是我會(huì )幫它保養，有時(shí)用手洗，有時(shí)用洗衣機洗，洗完后晾干，并幫它整理成型，這時(shí)，它又會(huì )變得跟新的一樣了。
小莓雖然只是個(gè)娃娃，但它與我形影不離，早晨起床上學(xué)，我會(huì )把它放在我的書(shū)桌上，并親它一下才出發(fā)；每天晚上放學(xué)回家，我寫(xiě)字時(shí)會(huì )把它放在面前，睡覺(jué)時(shí)也會(huì )把它抱在胸前，這就是我的小莓。
我的快樂(lè )作文2
快樂(lè )是什么？我覺(jué)得快樂(lè )就像影子形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當你快樂(lè )時(shí)心情會(huì )格外舒暢，什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè )很多很多讓我慢慢的告訴你。
我的快樂(lè )就是讀書(shū)。一有時(shí)間我就捧著(zhù)我的寶貝書(shū)津津有味地讀起來(lái)。我在書(shū)的海洋里盡情地遨游，在書(shū)里我品嘗到了知識的果實(shí)。讀書(shū)，讓我體會(huì )到了一種無(wú)與倫比地快樂(lè )、輕松。我覺(jué)得書(shū)就是我貼心的伙伴，閑暇時(shí)，讀書(shū)是一種學(xué)習；在學(xué)習緊張時(shí)讀書(shū)就是一種休息。不知不覺(jué)中我已經(jīng)是個(gè)五年級的學(xué)生了，我和書(shū)也成了親密無(wú)間的朋友，她告訴我做人的道理，指引我前進(jìn)的.方向。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，這就是我最簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
我的快樂(lè )就是聽(tīng)音樂(lè )，雖然媽媽一直愧疚將我生的五音不全。但這不影響我熱愛(ài)音樂(lè )地熱情，那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡音樂(lè )，因為音樂(lè )能讓我從內心感受到幸福，她陶冶我的情操，洗滌我的靈魂。讓我對世界充滿(mǎn)希望。我想這應該就是快樂(lè )。
我的快樂(lè )如影隨形無(wú)處不在。我的快樂(lè )是看朝陽(yáng)升起看夕陽(yáng)西下，我的快樂(lè )還是陪我的“豆豆”玩耍，我的快樂(lè )還是幫媽媽打掃完衛生后的小驕傲，我的快樂(lè )還是……
我覺(jué)得快樂(lè )就是自己的一種感受，只要你以正確的心態(tài)看待問(wèn)題，任何事情在我們面前都不成問(wèn)題。朋友們，告訴你們一個(gè)秘密：當你真正擁有快樂(lè )的時(shí)候，幸福就像一條看不到的尾巴已經(jīng)長(cháng)在你的身后。
我的快樂(lè )作文3
上周日是2月27日的晚上，我家吃好晚飯后。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好，我把桌子擦得可干凈啦！我請求媽媽陪我一起拍卡片玩，白天看到樓下的哥哥在拍，后來(lái)我和他們一起玩了一會(huì )，天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思，我們就一起玩了。哈哈！我可高興啦！
我把卡片分好后，就這樣你一下我一下，一會(huì )在桌子上“砰”地一下，接著(zhù)就聽(tīng)到“哇”手好痛��！一會(huì )又是雙掌對拍的聲音，“哇”兩手好麻哦，接著(zhù)又是哈哈的笑聲……因為我們每次都想用力，希望用出的力發(fā)揮出“風(fēng)力”把卡翻轉過(guò)去，我和媽媽各自都想把對方手里的卡贏(yíng)過(guò)來(lái)，那誰(shuí)就贏(yíng)了。就這樣我們在熱鬧地玩著(zhù)，我們的笑聲便越來(lái)越大，這引起了爸爸的注意，也加入了我們的“俱樂(lè )部”。爸爸比我們聰明多了，他手大拍的時(shí)候也很輕巧，風(fēng)力真大，把卡一張張吹翻過(guò)去，我和媽媽看了心里癢癢地，我們一起說(shuō)他：“你賴(lài)皮，你手太大了……” 哈哈！就這樣我們一起玩了很久，媽媽都忘記了洗碗，爸爸也忘記了看電視和看報紙。
這時(shí)候讓我們都感覺(jué)自己生活 在童話(huà)世界里的一樣,我想如果你站在我家窗外的話(huà)，看到屋內的.情景，無(wú)論你心里當時(shí)有多么的不快樂(lè )或者有什么煩惱，都會(huì )被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄云外。
這沒(méi)有經(jīng)過(guò)策劃的游戲，似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年，那是我最大的快樂(lè )。
我的快樂(lè )作文4
或許，你覺(jué)得母親很平凡，但我不這樣認為。因為我的母親不一般，她帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。
有一天，同學(xué)問(wèn)我：“你家開(kāi)什么汽車(chē)？我家開(kāi)的是大眾�！薄皩汃R！”我隨聲應合著(zhù)�！澳悄銒屧谀睦锕ぷ餮�？”他追問(wèn)道�！拔摇覌屧诎儇浬虉�(chǎng)，就是中交唄！”其實(shí)，我說(shuō)的是假話(huà)，我怕同學(xué)笑話(huà)我家是賣(mài)早點(diǎn)的.。同學(xué)卻信了我的話(huà)。
放學(xué)了，我獨自走在陰暗潮濕的林間小道上，為自己撒的謊而感到無(wú)比愧疚。不知不覺(jué)間，天空突然下起了毛毛細雨，那好似我的眼淚。我沒(méi)哭，忍著(zhù)。因為我明白，只要我哭了，就會(huì )有人來(lái)安慰或憐憫。而這些，我不需要，我自己犯的錯，自己承擔。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，是給我送傘來(lái)的。我假裝很開(kāi)心地接過(guò)了傘。媽媽讓我注意安全，便騎著(zhù)車(chē)匆匆忙忙地走了。我抬頭，向她遠去的背影看去。我發(fā)現，她身上什么雨具都沒(méi)有。我頓時(shí)明白，媽媽沒(méi)有對我多說(shuō)什么，是因為她不想讓我看到她沒(méi)有雨具。頓時(shí)，我“哇”地哭了，眼淚像奔涌的泉水，夾雜著(zhù)雨水，全都流到了臉上。
雨，變大了。我在心里默默地想：我以后不會(huì )再為自己的虛榮心說(shuō)假話(huà)了，那將會(huì )把別人對自己的信任丟失。我沒(méi)有必要說(shuō)假話(huà)呀。我知道，我們家并不是富裕的，但我的家人都有一顆誠實(shí)的心。是的，那位同學(xué)家里很富裕，但我不羨慕。因為聽(tīng)人說(shuō)他們家做生意很坑，對顧客不誠實(shí)。而我的母親，做人誠實(shí)，為人善良，就算我家是開(kāi)早餐店的，但我們活得很快樂(lè )。
這是一種無(wú)法體會(huì )到的快樂(lè )！
我的快樂(lè )作文5
我的快樂(lè )有很多，但讓我最難忘的是記憶中的那件事。
那天早晨五點(diǎn)半，天空月朗星稀，四周一片靜寂，人們都還在夢(mèng)鄉，我和媽媽就已經(jīng)踏上了去焦作市演播大廳的'路程，我要去那里參加匯演。
下午，開(kāi)始正式演出，我和小伙伴來(lái)到舞臺，在優(yōu)美的旋律中，我們歡快地跳著(zhù)，臺下不時(shí)傳來(lái)掌聲。殊不知，這短短的4分鐘背后有多少辛酸……
每周三，我都要到少年宮排練，起初，我只是這個(gè)團隊的“多余者”，老師發(fā)現人數不夠，才臨時(shí)把我調過(guò)去的。當然我的功底也遠遠跟不上其他同學(xué)，我就回家多練習，經(jīng)過(guò)努力，我終于成為團隊中的佼佼者。后來(lái)，審核節目的時(shí)候，我不小心摔倒了，老師批評我說(shuō)：“我們是一個(gè)團隊，任何一個(gè)隊員的失誤都會(huì )影響整個(gè)團隊的舞臺效果�！蔽液軅�，回到家加緊練習動(dòng)作，再次排練的時(shí)候，得到老師和隊員的認可，心里舒坦了許多……
這次演出，雖然充滿(mǎn)了辛酸，但更多的是收獲了快樂(lè )和成長(cháng)。讓我更能理解“試試就能行，拼拼就能贏(yíng)”的含義。我感到無(wú)比開(kāi)心、快樂(lè )、幸福！
我的快樂(lè )作文6
語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)，是我快樂(lè )的源泉，怎么說(shuō)呢？不管是閱讀，背誦，默寫(xiě)，我總能找到其中的快樂(lè )。
在學(xué)校里，每周都有閱讀課，每次閱讀課都令我那么開(kāi)心快樂(lè )。因為我可以捧起我的好書(shū)如饑似渴地讀著(zhù)，專(zhuān)心致志，津津有味，靜謐安詳�？粗�(zhù)書(shū)中優(yōu)美的文字，我心里會(huì )跳躍起來(lái)；看著(zhù)書(shū)中那些搞笑的句子，我會(huì )情不自禁地笑起來(lái)；看著(zhù)書(shū)中悲傷的句子，我也會(huì )變得憂(yōu)郁起來(lái)�？傊�，閱讀使我快樂(lè )，學(xué)習語(yǔ)文也使我快樂(lè )。
每天早上的背誦，雖然老師有時(shí)布置的任務(wù)有些多，但我還是努力完成。最近，我們背誦的'《關(guān)雎》是關(guān)于愛(ài)情的，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”，多么美的文字，多么美的畫(huà)面，多么美的意境，多么美的情感，每次讀它，總會(huì )讓我不由自主的笑出來(lái)，因為這愛(ài)情離我們很遙遠，又十分切近。這就是背誦的快樂(lè )，也是語(yǔ)文中的快樂(lè )，這一切的快樂(lè )都是那么真實(shí)。
默寫(xiě)雖然既緊張又激動(dòng)，但我還是喜歡這種感覺(jué)，它是多么的刺激�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)文字在我的筆尖流瀉，仿佛是一朵朵綻放的花蕾，思緒飛轉，春色滿(mǎn)園，成就感爆棚。當然，偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”，繼而“知困而自強”，不斷獲取知識，充實(shí)自己。所以，默寫(xiě)也是快樂(lè )的，語(yǔ)文中的快樂(lè )，別具一格的快樂(lè )。
學(xué)習語(yǔ)文的快樂(lè )不僅來(lái)自書(shū)本，還來(lái)自與別人交談時(shí)的激情與認真。每個(gè)人都說(shuō)出自己的想法，開(kāi)始探究問(wèn)題而形成一個(gè)更好的答案，這難道不也是學(xué)習語(yǔ)文的快樂(lè )嗎？
我喜歡語(yǔ)文，因為能使我感受到快樂(lè )，它有著(zhù)各方面的綜合，有著(zhù)不竭的快樂(lè )源泉，我的語(yǔ)文，我的快樂(lè )！
我的快樂(lè )作文7
很多人會(huì )問(wèn)快樂(lè )是什么，快樂(lè )就像天上的風(fēng)箏，你有時(shí)雖然看不見(jiàn)，但線(xiàn)就在你自己的手中，他不會(huì )飛遠。
記得那年，我剛上一年級，我各個(gè)科學(xué)習都很出色，結果期末考試考得不錯，也獲得了自己童年生活中的第一張獎狀，老師發(fā)獎狀的那一刻，是我最快樂(lè )的一刻，那天我回到家中，媽媽高興極了，我要玩具她就當做這次獎勵買(mǎi)給我，我快樂(lè )極了，也很幸福，長(cháng)大后不知怎么的，書(shū)寫(xiě)越來(lái)越亂，成績(jì)也越來(lái)越不穩定了，媽媽每天都在我耳邊不厭其煩的嘮叨，我本來(lái)壓力都已經(jīng)很大了，再加上媽媽的嘮叨我都快煩死了。名次也像坐滑梯似的飛流直下，我傷心到了極點(diǎn)，每天都快樂(lè )不起來(lái)，我感覺(jué)承載著(zhù)快樂(lè )的那只風(fēng)箏正在越飛越遠，越飛越高，我幾乎已經(jīng)看不見(jiàn)它了，我想要在風(fēng)箏斷線(xiàn)之前用最后的力量一把抓住它，不讓它消失在“藍天白云”之間，卻有些力不從心，直到現在上了五年級，學(xué)習狀態(tài)還是不好，直到那天，開(kāi)學(xué)后的'第一個(gè)讀書(shū)匯報會(huì )上，老師夸我上了五年級后表現比以前積極了，那一刻承載著(zhù)快樂(lè )的風(fēng)箏忽閃著(zhù)翅膀對我喊：“快抓住我呀，不要再讓我離開(kāi)你了�！蔽矣指杏X(jué)到渾身上下都充滿(mǎn)了力量，于是騰空一躍，又抓住了那只即將飄走的風(fēng)箏，我正在慢慢往回拉，��！我又看見(jiàn)它了，那只承載著(zhù)我快樂(lè )的風(fēng)箏，我這次一定要牢牢的把它抓住，不讓它再次飛走了，我明白了，快樂(lè )就是付出之后的收獲呀！
謝謝您老師，是您又幫我找回了我曾失去的快樂(lè )，我這次不會(huì )再讓它飄走了！
我的快樂(lè )作文8
之所以我暑假喜歡回老家湖南，是因為家里小區有游泳池可以游泳，再者爺爺可以輔導我的學(xué)習，而奶奶負責教我游泳，她不會(huì )游，卻教會(huì )了四個(gè)人，太厲害了。
我會(huì )游蛙泳和自由泳等泳式，因為可惡的鼻炎，仰泳我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )。另外，我還會(huì )潛水、沖浪和三米跳水。
一開(kāi)始學(xué)蛙泳時(shí)，奶奶要我先吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，把氣從鼻子里吐出來(lái)。反復后就是換氣。腿部動(dòng)作是：把腿伸直、合攏、再把腳掌并攏，跨綞開(kāi)，然后把腳掌分開(kāi)，腳形成了個(gè)直角，把動(dòng)作連貫起來(lái)，腿部動(dòng)作也學(xué)會(huì )了，手先合攏，伸直并放在前胸，兩只手各往旁邊劃開(kāi)水，最后將手劃到腋窩邊（手指要并攏），把動(dòng)作要領(lǐng)掌握，動(dòng)作做到位，你的蛙泳一定游得很出色，后來(lái)，我能兩分鐘以蛙泳的方式游400米了。
有一天，游泳池里發(fā)生了一件趣事，我打算嘗試仰泳的滋味，說(shuō)不定能學(xué)會(huì )呢，說(shuō)罷就捏鼻子游了起來(lái)，我透過(guò)游泳鏡看到了湛藍的天空，以為可以換氣了，其實(shí)我還在水里呢，于是就吸了一口“空氣”，搞得我連喝了好幾口池水。
游泳既能鍛煉身體，強身健體，還能在危急關(guān)頭解救自已，幫助他人，這不是兩全其美的.事嗎？
清澈的水里，曾留下我健康的身影，而清澈的水里倒映著(zhù)的，是奶奶那慈祥的、微笑的面容，是她那微駝的背影。
我的快樂(lè )作文9
彈古箏是一種高雅的藝術(shù)，既能鍛煉手指的靈活性，也能培養人的音樂(lè )素質(zhì)。當爸爸媽媽決定送我到少年宮去學(xué)習彈古箏時(shí)，我非常高興，可是，在我學(xué)習彈古箏時(shí)才嘗到了其中的滋味。
每次彈古箏前老師先從各種指法教我，然后再結合指法教我曲子，而且手指上都要用膠布纏戴假指甲，手指被纏得有緊又疼，彈奏時(shí)手老是不聽(tīng)使喚，手型不正確，節拍不準，不過(guò)一會(huì )兒手就酸疼�？粗�(zhù)別的小朋友做完功課都聚在院子里玩耍，我打心眼里想放棄。爸爸媽媽和老師都在不斷地鼓勵我，在老師的輔導下，我漸漸地掌握了古箏彈奏的`技巧。短短的兩個(gè)月時(shí)間我學(xué)會(huì )了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每當親朋好友到我家來(lái)做客時(shí)，我會(huì )彈上一兩首曲子給他們聽(tīng)，還得到了他們的掌聲和贊揚。
他們的贊揚給予我很大的信心，使我越來(lái)越喜愛(ài)上了古箏，彈奏曲子更加流暢、更加動(dòng)聽(tīng)。老師還準備讓我去參加“六一”兒童節的古箏大賽呢！我學(xué)會(huì )了彈古箏，我真快樂(lè )！從學(xué)彈古箏我體會(huì )到：“做什么事都要遇到困難，只要不怕困難，努力去做，就會(huì )成功，就會(huì )讓你收獲快樂(lè )！”
我的快樂(lè )作文10
我的快樂(lè )是每年夏天到外公家地里抓蝸牛，然后養蝸牛。
每到夏天，媽媽就會(huì )帶我到外公家去玩。外公家后面有一塊地，地里種著(zhù)小白菜，外公告訴我說(shuō)：“夏天是蝸牛偷吃青菜的最好季節�！被丶业臅r(shí)候我抓了一只小蝸牛，大約有指甲蓋那么大，肢體縮在殼里，我準備把它養大，外公告訴我蝸牛喜歡在潮濕的細沙中生活，于是我就找來(lái)竹籮把沙土篩好放在一個(gè)花盆里，用水把土攪勻，輕輕地把它放進(jìn)去，上面蓋上玻璃。
蝸牛喜歡吃植物的根、葉和芽。它吃食物時(shí)，身體全部從殼里爬出來(lái)，別看它身體柔軟牙齒卻很鋒利，它的糞便和其它昆蟲(chóng)差不多，過(guò)幾天就得給它打掃一次衛生。蝸牛還有一個(gè)好習慣，就是喜歡洗澡，每隔幾天，我就給它洗一次，每次洗完后它都顯得特別精神。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，蝸牛漸漸地長(cháng)成有暖壺蓋大。它那螺旋狀的`紋路看得更清楚了，爬行后留下那條發(fā)光的涎線(xiàn)更亮了。它的力氣可大了，一次我喂完食就去玩了，回來(lái)后蝸牛不見(jiàn)了，玻璃被擠到了一邊，我很傷心，急得快哭了。這時(shí)，媽媽忽然說(shuō)：“蝸牛在墻上哪！”我又驚又喜，看看媽媽開(kāi)心地笑了。
這就是我家的蝸牛！
我的快樂(lè )作文11
我的快樂(lè )生活在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)。
升入初三生活不覺(jué)充實(shí)了許多，幾乎天天都會(huì )有考試，每個(gè)星期都會(huì )反饋給自己一個(gè)學(xué)習的結果與收獲，而從可以看出自己最近的習慣、對待學(xué)習的態(tài)度、需要調整的點(diǎn)等等。 其實(shí)剛上幼兒園的時(shí)候，我們覺(jué)得自己的時(shí)間和做的事情受到了老師的管束；上了小學(xué)以后，我們知道了要聽(tīng)課，要寫(xiě)作業(yè)，一天下來(lái)沒(méi)有足夠的時(shí)間共給自己玩耍；上了初中，我們覺(jué)得生活過(guò)得好充實(shí)，好像一天中的每一個(gè)時(shí)刻都在做事；上了初三，我們感覺(jué)不再是充實(shí)而是變得忙碌了。
現在初三過(guò)了將近一半了，我們感覺(jué)自己在忙碌的生活中過(guò)得很快樂(lè )。 我的快樂(lè )生活在家中，與爸爸媽媽一起共度時(shí)光；我的快樂(lè )生活在學(xué)校，結交朋友，暢游學(xué)海；我的快樂(lè )生活在宿舍，與同學(xué)一同分享快樂(lè )與煩惱；我的快樂(lè )生活在小組，一起解決難題，在學(xué)習上共同進(jìn)步；我的快樂(lè )生活在課堂，跟隨老師的腳步走進(jìn)知識的王國；我的快樂(lè )生活無(wú)處不在。
我的快樂(lè )生活還有朋友的陪伴，有家長(cháng)的呵護，有老師的'關(guān)心，有同學(xué)的共營(yíng)。就請這些就足以讓我開(kāi)心快樂(lè )的生活。 我的快樂(lè )生活多姿多彩，我的生活雖說(shuō)大多的時(shí)間是快樂(lè )的，但是也有悲傷的時(shí)候，當受到老師批評的時(shí)候我是憂(yōu)傷的，但是轉念一想老師批評我是在幫我改正錯誤，面對這種是應該快樂(lè )。當遇到困難時(shí)我是焦急的，但是解決了問(wèn)題我就會(huì )成長(cháng)，所以我應該快樂(lè )。 把身邊的事都向快樂(lè )靠攏，那么生活就會(huì )變得快樂(lè )。 我的快樂(lè )生活無(wú)處不在。
我的快樂(lè )作文12
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )將我所有的快樂(lè )都獻給人們。如果我是快樂(lè )的天使，我看見(jiàn)成千上萬(wàn)的人無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì )給他們穿上華麗的衣服，讓他們住進(jìn)舒服的房子，從今往后再也不用為生活而煩惱。
如果我是快樂(lè )的`天使，我會(huì )飛到養老院，為那些老人們捐獻一些資金，讓他們頤養天年。我會(huì )上街給老人們買(mǎi)好一些生活用品，讓他們衣食無(wú)憂(yōu)。我還會(huì )抽空多陪他們，讓他們開(kāi)心，快樂(lè )。如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到邊遠的山區，讓山區的兒童也能背上書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)。我會(huì )為他們的命運而感到難過(guò)，不過(guò)我會(huì )幫助他們。因為他們渴望知識，渴望能夠讀書(shū)。我還會(huì )呼吁社會(huì )上的慈善機構，有愛(ài)心的人們，給他們無(wú)私的幫助！
到時(shí)候，他們背著(zhù)書(shū)包，和同伴們一起走進(jìn)夢(mèng)想的知識海洋。如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )把被人遺棄的孩子當作是自己的親人看待。我會(huì )為他們找到同樣的愛(ài)護他們的“父母”，讓他們得到應有的父母之愛(ài)，過(guò)他們應有幸福的生活。如果我是快樂(lè )的天使，我不會(huì )讓人們?yōu)樽鋈魏问虑槎几械綉n(yōu)愁，我會(huì )竭盡全力為人們排憂(yōu)解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)，我能有這么大的力量么？有啊，因為我是快樂(lè )的天使！
我的快樂(lè )作文13
今天是我一生最快樂(lè )的日子，因為今天爸爸媽媽帶我去游泳，順便挖點(diǎn)貝殼、海螺。 一到海邊，我們就忙乎開(kāi)了，爸爸在海邊 “搜索” 美麗的貝殼和海螺，媽媽正在享受著(zhù)陽(yáng)光“沐浴”呢！她愛(ài)吸取陽(yáng)光的精華，至于我呢？我做的事可比他們多多了：那，那位游泳健將——我呢？告訴你吧，我做的.事情可比他們多多啦！我一會(huì )兒在大海里潛水，一會(huì )在沙灘上堆泥人，一會(huì )兒幫助爸爸撿貝殼，一會(huì )兒和媽媽一起沐浴陽(yáng)光，一會(huì )兒又……我們忙得不可開(kāi)交。
我———潛水高手（嘻嘻~ ~ ~是不是有點(diǎn)太夸張了點(diǎn)��？嘻嘻哈哈~ ~ ~）��？平時(shí)根本沒(méi)時(shí)間來(lái)go swimming，因為作業(yè)像磚塊一樣噼里啪啦地砸下來(lái)，正好砸在我的身上，每天都要被這座“作業(yè)城堡”壓住，好累。今天是難得的一次機會(huì )，因為我太興奮了，竟然歪歪扭扭地掉進(jìn)了海里，多丟人現眼啊。這一幕，引得爸爸媽媽一陣哄笑。 我——堆泥人健將，什么魯迅啊，趙本山啊，周筆暢啊，李宇春啊�！轿业氖掷�，保他（她）變得活靈活現、栩栩如生的。
當時(shí)，我剛建好了一座“金字塔”，就在這時(shí)，一個(gè)大浪大來(lái)，把我那高高的金字塔變成了低低的銀畫(huà)塔。我哭。 我——搜索探長(cháng)，什么東西讓我的鼻子聞到了，我就會(huì )在十分鐘之內將它找到（嘻嘻~ ~ ~是不是有點(diǎn)太夸張了點(diǎn)��？嘻嘻哈哈~ ~ ~）��？ 今天——8月9日，是我一生最快樂(lè )的日子！ I like beach，and I like play！
我的快樂(lè )作文14
�。ㄒ唬� 媽媽說(shuō)“從小就沒(méi)人陪你玩？” 我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的？小時(shí)候影子陪著(zhù)我玩，長(cháng)大啦，你們忙碌的身影陪著(zhù)我�！� 媽媽說(shuō)“孩子，對不起，沒(méi)能從小就悉心照顧你？” 我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的？媽媽小時(shí)候我住院的時(shí)候，您總會(huì )抽出時(shí)間來(lái)看我一眼�！� 媽媽說(shuō)“從小你就不愛(ài)笑？” 我說(shuō)“不是這樣的，那會(huì )您不知道，在夢(mèng)里您經(jīng)常陪著(zhù)我玩，然后我哈哈大笑�！� 媽媽哭啦�！皩Σ黄�，孩子，沒(méi)有讓你得到幸福�！� 我說(shuō)“媽媽?zhuān)銊e哭啦，您能讓我來(lái)到這個(gè)世上就是最大的幸福�！� 媽媽眼淚不住，“孩子。（拉長(cháng)音）” 我擦拭著(zhù)母親的淚“媽媽?zhuān)业男囊恢倍荚谛��！?/p>
�。ǘ� 朋友“長(cháng)大啦，同學(xué)之間，朋友之間少啦一份純真” 我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的？，你我之間不是還持續著(zhù)一份純真的友誼嗎？” 朋友“長(cháng)大啦，那份童真不見(jiàn)啦，那些可愛(ài)的'嬉戲打鬧不見(jiàn)啦�！� 我說(shuō)“怎么會(huì )，我經(jīng)常一個(gè)人安靜的一個(gè)人站著(zhù)，面對著(zhù)太陽(yáng)，心中充滿(mǎn)拉陽(yáng)光，重新溫習著(zhù)昨天的快樂(lè )�！� 朋友“每天都有太多太多的作業(yè)要去做，好累” 我說(shuō)”是你想太多啦，每一個(gè)數字，每一個(gè)文字都是我們的好朋友，就像是小時(shí)候的玩具，只不過(guò)今天的玩具更具挑戰性。" 朋友”你真好�！� 我說(shuō)"因為有你的陪伴” 青春是一種心態(tài)，開(kāi)心也是一種心態(tài)，而不是針對一件事情的情感表達。誰(shuí)說(shuō)我不開(kāi)心，我一直都很開(kāi)心，我的心每一天都在笑，笑是在心里的。
我的快樂(lè )作文15
我是一個(gè)胖乎乎的小孩，對于胖人來(lái)說(shuō)，運動(dòng)是一件非常不快樂(lè )的事情。但是，我為什么說(shuō)運動(dòng)帶給我快樂(lè )呢？看了我的你就會(huì )知道了。接下來(lái)我就說(shuō)一下為什么。
那是一個(gè)寒冷的寒假，我獨自在我的房間里玩電腦。（那時(shí)我的的體重是112斤，是非常沉的）就在這時(shí)，我媽媽回來(lái)了。我媽媽對我 說(shuō)：“王立博，不要再玩電腦了，出來(lái)鍛煉鍛煉，減減肥。你太胖了，必須鍛煉鍛煉�！�
我對我媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)膺吿淞�，暖和點(diǎn)了再去不行嗎？
我媽媽又對我說(shuō)：“不行，冷穿上衣服就行了，必須要去鍛煉鍛煉，要不然你就太胖了�！�
我極不情愿的從被窩里出來(lái)，我拿出衣服來(lái)穿上，馬上跑出了房間。
一到了外面，我就被那刺骨的寒風(fēng)給吹著(zhù)了。打了一個(gè)大大的噴嚏。我跟我媽媽說(shuō)：老媽?zhuān)@太冷了，我不想跑步了，我們回家吧。好老媽?zhuān)竽懔��！?/p>
“不行，必須跑。沒(méi)有毅力怎么能行呢？必須跑，快跑，加油，加油，我在后面看著(zhù)你�！蔽冶焕蠇屇且粐绤柕慕新晣樦�(zhù)了，沒(méi)辦法，只能繼續跑了。我冒著(zhù)那寒冷的冬天。在那跑啊跑啊。到了大約9：00多的`時(shí)候，天上的太陽(yáng)出來(lái)了，圓圓地鑲在天上。我感到有點(diǎn)熱了就跟我媽媽說(shuō)：
“老媽?zhuān)珶崃税�，我們回家吧�！蔽覌寢層謱ξ艺f(shuō)：“好，回家，明天早上接著(zhù)來(lái)�！蔽衣�(tīng)到我媽媽說(shuō)的這句后，我當時(shí)就驚呆了。之后的每天，我老媽都會(huì )在每天早上5：00的時(shí)候準時(shí)把我叫醒。經(jīng)過(guò)這一個(gè)寒假，因為每天鍛煉我已經(jīng)成功瘦到了80斤。
雖然運動(dòng)很累，但我收獲了快樂(lè )，收獲了毅力。我對我媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)沂萆沓晒α�，我太高興了�！�
這就是運動(dòng)帶給我的快樂(lè )。
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