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消防演練作文

時(shí)間:2023-11-14 20:40:45 好文 我要投稿

消防演練作文優(yōu)秀【15篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的消防演練作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防演練作文優(yōu)秀【15篇】

消防演練作文1

  那天天氣格外晴朗,迎著(zhù)柔和的春風(fēng),上午第二節課下課全校師生準備在操場(chǎng)上進(jìn)行消防演練。

  隨著(zhù)一聲響亮的消防警報鈴聲,我們迅速地排好隊,不慌不忙地向操場(chǎng)跑去。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)用雙手捂著(zhù)鼻子和嘴巴,由于那時(shí)候我還小不懂事,不知道應該用雙手,我只用了一手,又剛好被老師看見(jiàn)了。我沉思:哎,慘了,待會(huì )兒老師會(huì )不會(huì )罵我呀?不過(guò)我的擔憂(yōu)是全免的——因為老師只是示意我要用雙手。我松了一口氣。

  等大家都到下操場(chǎng)后,保衛干部葉老師跟我們講了一些消防演練中應該注意的:1.聽(tīng)到警報聲,立即放下書(shū),不驚慌,不大聲叫喊,不推搡擁擠,聽(tīng)從老師指揮向疏散安全區域逃生。2、發(fā)現有人摔倒,馬上扶起,后面同學(xué)繞過(guò)摔倒處,不擁不推搡。疏散時(shí)如受傷要及時(shí)報告,及時(shí)得到醫治,發(fā)現同學(xué)不及撤離要及時(shí)報告老師或救援人員。3、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應者,即到心理輔導老師處,及時(shí)進(jìn)行心理疏導。

  老師說(shuō)完,我們又演練了一遍。那時(shí)我們班的同學(xué)都做得很好,還得到了老師的'表?yè)P,心里都是美滋滋的。

  就這樣一個(gè)隆重而又簡(jiǎn)單的消防演練結束了,這讓我知道了發(fā)生火災時(shí)學(xué)會(huì )自我保護的重要性。

消防演練作文2

  我告訴大家一個(gè)好消息,今天下午我們學(xué)校舉行消防緊急疏散演練。我帶你們去看看吧。

  下午,天空萬(wàn)里無(wú)云。第一節課,我們已經(jīng)迫不及待地沖上沖下。做眼保健操時(shí)我們都沒(méi)有做,一直坐在教室里聽(tīng)老師講演習規則。好不容易等到第三節課,我們準備下去演習了。到樓下排好隊伍后,首先我們看著(zhù)四年級的同學(xué)爬軟梯。他們爬得又專(zhuān)心又勇敢。五年級的同學(xué)戴著(zhù)安全帽,系著(zhù)安全帶,小心翼翼地往下爬。我真想也去表演表演。我正想著(zhù)想著(zhù),抬起頭一看,消防隊員叔叔叫一個(gè)男同學(xué)去試一試。剛開(kāi)始他不敢,最后他還是爬了下來(lái)。操場(chǎng)上響起了熱烈的.掌聲。還有個(gè)五年級的同學(xué)爬到半空是朝我們招了招手。校長(cháng)說(shuō):“我們大家也跟他招招手吧!”于是我們很興奮地用力招了招手。過(guò)了一會(huì )兒,到了第二輪演習的時(shí)候。消防叔叔教我們怎樣使用滅火器。前面高年級的同學(xué)擋住了我們,害得我們看不見(jiàn),只能看見(jiàn)煙霧和半空中的火苗。我們實(shí)在是太想看了,所以就像紅軍打仗一樣向前沖,不斷占領(lǐng)陣地,步步為營(yíng)。

  今天下午的演練真是讓人難忘!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。

消防演練作文3

  星期四,班主任老師正在給我們上數學(xué)課,在下課鈴即將打響的時(shí)候,一陣陣驚心動(dòng)魄的警笛聲把我們從上課的狀態(tài)中拉了出來(lái)。我們按照班主任老師和樓梯口值班老師的`指揮井然有序的離開(kāi)教室,捂著(zhù)鼻子迅速到我們指定的地方集合并清點(diǎn)人數。

  人數點(diǎn)清后我們就被帶到后操場(chǎng)集合了。我們全神貫注,目不轉睛的聽(tīng)著(zhù)申老師給我們講滅火器的用法,申老師還告訴我們,現在我們學(xué)校配備的是手提式干粉滅火器,說(shuō)完后,老師就讓我們親自試驗。我迫不及待的沖了出去,在老師的指點(diǎn)下和四四班的班長(cháng)一起示范,老師點(diǎn)燃了火堆,我們兩個(gè)便按照老師的說(shuō)法開(kāi)始滅火。

  第一次,我們把火撲滅了,但是火苗立刻又“長(cháng)”出來(lái)了;第二次,我們好像又把它撲滅了,但是那些火苗又竄出來(lái)了;“還有些‘漏網(wǎng)之魚(yú)’!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我想了想,老師說(shuō)要對準火苗根部才能撲滅,果然“功夫不負有心人”,火終于被我們撲滅了。

  通過(guò)這次消防演練我明白了防火的一些小常識,從此以后,我不僅再也不怕火了,而且親身體驗了一把“消防員”呢!

消防演練作文4

  消防安全演練總能帶我們知識和啟發(fā),讓我終生難以忘懷。

  “著(zhù)火了!”黑灰色的濃煙夾雜著(zhù)燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開(kāi)來(lái),我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同學(xué)被濃煙烈火圍困著(zhù),他們有的打開(kāi)窗戶(hù)焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著(zhù)紅領(lǐng)巾一邊迫切地等待著(zhù)消防人員來(lái)救助他們。我們的老師不僅組織滅火還立即用電話(huà)向公安局求救地喊道:“是119嗎?井亭巷的通政小學(xué)著(zhù)火了,請快速救火!”……

  僅僅幾分鐘后,消防車(chē)就趕來(lái)了,舉著(zhù)特效滅火器向暴烈無(wú)情的.火焰噴射過(guò)去,

  后來(lái),消防官兵還講解了火災起因、應如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護等等預防、救護的常識。

  雖然每一次消防演練活動(dòng)都驚心動(dòng)魄的,但讓我們學(xué)會(huì )了臨危不亂,科學(xué)自救!

消防演練作文5

  星期四的一天,我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著(zhù)一條濕毛巾。

  那天早上,我早早地嘮叨些小,把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時(shí)候廣播響了,說(shuō):“請聽(tīng)消防叔叔的防火知識!蔽业男呐榕榈靥,緊張地拿起毛巾做好準備。廣播里又說(shuō):“下面請班主任再說(shuō)一遍防火知識,等警報響后按順序彎下腰走下樓!笨墒俏覀冃∨笥巡宦(tīng)話(huà),明明是走下樓的`,卻變成跑下樓了。

  我們消防演練的活動(dòng)還有跳氣墊,爬云梯,還有噴水滅火等等……,其中最有趣的就是滅火,消防員叔叔拿來(lái)一張報紙和一個(gè)打火機,點(diǎn)著(zhù)火后把報紙扔進(jìn)大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著(zhù)嘴巴蹲下身子,消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫,火滅了,等我們站起來(lái)后一看,都成了一個(gè)個(gè)小雪人了。

  通過(guò)這次消防演練,我又得到了許多消防知識。

消防演練作文6

  今天大課間,我們開(kāi)展了消防演練。

  我們正在上課,突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來(lái)。我們知道,這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻,如同箭也似的'跳下座位,仿佛真的災難來(lái)臨了一樣。我們哈著(zhù)腰,都跑出了教室。直聽(tīng)見(jiàn)柴老師在后面大聲喊:“彎腰,別擁擠!贝蠹叶紶幭,樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場(chǎng)后,田老師清點(diǎn)了人數,看到我們都到齊了,才放下心來(lái)。這時(shí),有一位消防員叔叔先對這次演練評價(jià)了一下,并認真的向我們講解了幾點(diǎn)火災防范,自我保護的火災注意事項,還有一位同學(xué)講述一個(gè)關(guān)于機智,勇敢面對火災的故事。末了,校長(cháng)又進(jìn)行了評價(jià),并催促同學(xué)們切記。

  今天的消防演練,火災逃生,使我增加了消防知識,知道了如何逃生,加強了我對火災的防范意識和自我保護意識。

消防演練作文7

  昨天我們進(jìn)行的.疏散演練是排練,今天我們要正式進(jìn)行消防疏散演練,我們一聽(tīng)到鈴聲,就把語(yǔ)文用具擺在桌上,便往出跑,甚至連有些同學(xué)邊跑邊說(shuō):“著(zhù)火啦!學(xué)校著(zhù)火啦!”薛老師在前面帶隊,我們跟在后面。跑到水泥場(chǎng)地的最頭頭時(shí),校長(cháng)說(shuō):“不要擠!毙液梦覀兣艿每,立即在素標場(chǎng)地上整隊。首先校長(cháng)讓一到六年級的班長(cháng)說(shuō),那個(gè)年級,應到幾人,實(shí)到幾人,報告完畢后,校長(cháng)講了些話(huà),還給我們出了兩道題。

  安全是最重要的,大家不要忘記哦!

消防演練作文8

  5月12日,相信大家一定不陌生。這天我早早地來(lái)到學(xué)校,因為今天我們學(xué)校要舉行消防演練。我的心情有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)小激動(dòng)。

  好不容易等到了早自習,下課廣播里說(shuō)到'同學(xué)們,我們先進(jìn)了一行室內演習。然后在進(jìn)行兩次室外演習。室內那就躲在桌子下面。用手或書(shū)包、蓋住頭,等我說(shuō)開(kāi)始你們就躲在桌子下面。馬上,廣播里說(shuō)了開(kāi)始。我是迅速躲在桌子下面用手抱住頭,反復兩次,結果都一樣。我們開(kāi)始了室外演習,廣播里傳出來(lái)了警報聲。同學(xué)們聽(tīng)到警報聲,用沾過(guò)水的濕毛巾捂住口鼻,并有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正四處飄散,像一位仙女穿著(zhù)橙色的`裙子,在天空中游玩。我覺(jué)得這一幕好美,就是有點(diǎn)嗆人。當我們跑到塑膠操場(chǎng)時(shí)中隊長(cháng)立即清點(diǎn)了人數,一個(gè)也不少。

  接著(zhù)消防員叔叔還給我們介紹了消防車(chē)上的裝備和器材:有各種各樣的噴火器、有折疊梯、還有我們常見(jiàn)的滅火器。接著(zhù)又給我們介紹了消防服,幾個(gè)同學(xué)穿過(guò)消防服以后說(shuō)“消防服穿在身上特別重'我真敬佩消防員叔叔,在滅火救人時(shí),還要穿這么重的消防服。

  這天的消防演練,不僅讓我學(xué)到了在發(fā)生火災時(shí)怎樣死里逃生,同時(shí)在平常生活里遇到困境的時(shí)候,來(lái)怎樣冷靜對待。

消防演練作文9

  一天,我們正在上著(zhù)課!皢--”的一聲警報響了。隨著(zhù)這聲警報響,我們排著(zhù)隊有秩有序地跑出教室,當然還要彎腰捂鼻。下樓梯時(shí),許多老師在維持秩序,讓同學(xué)們安全地到達大操場(chǎng)。

  到達操場(chǎng)后,我們找到本班位置,按順序排好隊。等待老師下來(lái)后,班長(cháng)帶隊,到后面操場(chǎng)站隊。

  站好隊后,申老師站在旗臺上,告訴我們怎樣使用干粉式滅火器。它的使用方法很簡(jiǎn)單,在使用前,上下?lián)u動(dòng),一只手提著(zhù)瓶子,一只手去拉開(kāi)保險栓,拿著(zhù)管,對準火苗根部噴射,就可以把火熄滅了。

  隨后,申老師找了四位學(xué)生,四年級兩位,五年級兩位,來(lái)噴滅兩堆大火。四年級的兩位先來(lái),但他們好像沒(méi)有掌握好竅門(mén),火沒(méi)滅掉,但后來(lái)找到了方法,把火熄滅了。五年級的兩位掌握的不錯,一下子就把火噴滅了。

  然后,副校長(cháng)發(fā)表了講話(huà),說(shuō)三四年級全站好隊用了1分22秒,五年級卻只用了1分02秒,比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒(méi)有重視這次的'演練,希望以后注意。

  就這樣,就這樣這次演練結束了。我知道老師都是為了我們好,讓我們在危險來(lái)臨時(shí),有所防范。在此,我要對學(xué)校的各位老師說(shuō):“老師,您辛苦了!

消防演練作文10

  一、電熨斗、電熱器用完要及時(shí)切斷電源

  二、使用電路不超負荷,不要過(guò)度用電

  三、煤氣要關(guān)好,易燃易爆物、空氣清新劑等東西要放置好

  四、夜晚點(diǎn)蚊香時(shí),一定要吧蚊香放在遠離窗簾、被單等地方

  五、不要在床上吸煙

  家庭中需要注意的`還有很多,不過(guò)只要做到了這幾點(diǎn),那么發(fā)生火災也就不容易發(fā)生了。

  人們都愿意去爬山,去樹(shù)林里游玩,可是別只顧這樂(lè )忘了危險了,11月1日只翌年5月31日為森林防火戒嚴期。森林防火期內,在林區嚴禁下列用火:燎地邊、烤茬子;野外吸煙;燃放煙花爆竹,野外烤火、野炊;其他非法性用火。大家都知道火警電話(huà)是119,那森林火警電話(huà)是多少呢?如果你不知道,那一定要記住了是12119。預防和撲滅森林火災,保護森林資源,維護自然生態(tài)平衡是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。

  我們生活在這個(gè)社會(huì )上,就有責任去承擔我們應盡的義務(wù),預防火災,也是保護我們自身生命、財產(chǎn),構建和諧社會(huì ),需要人人都出一份力,為了自己,為了社會(huì )的和諧,讓我們一起做好消防安全措施吧!

消防演練作文11

  這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng),給我印象最深的是一次消防安全演習課。

  那天,我們照例上課,突然,警報聲響遍整個(gè)校園,老師說(shuō):消防疏散演練開(kāi)始。我連忙拿出毛巾,捂住口鼻,彎下腰,跟著(zhù)隊伍向外跑。雖然只是演習,可我心里還是有些緊張和激動(dòng)。

  來(lái)到操場(chǎng),我們站好隊形,只見(jiàn)兩輛紅色消防車(chē)停在兩旁。消防戰士們整齊地列好隊,等待命令。一位消防員叔叔認真地給我們介紹消防服、液壓剪、滅火器的`作用和使用方法,我聽(tīng)得津津有味。

  精彩的體驗活動(dòng)開(kāi)始了,高年級的哥哥、姐姐們在消防員的指導下試穿消防服?此麄內蔽溲b的樣子,我覺(jué)得好酷。接下來(lái)是滅火實(shí)戰,消防戰士拿出一個(gè)大鐵盆,擺上木柴,澆上汽油。熊熊大火燃燒起來(lái),引來(lái)同學(xué)們陣陣尖叫。參加滅火的老師和同學(xué)們,熟練地打開(kāi)滅火器,最終大火被撲滅了。

  這次消防安全演習課,讓我學(xué)到了防火、滅火的知識,真是一節精彩而難忘的課!

消防演練作文12

  生命寶貴,大火無(wú)情。

  每年因為火災而死去的人,不在少數,數不勝數,由此帶來(lái)的悲傷和遺憾也是不可忽略……拿最近的涼山火災來(lái)講,犧牲了多名兵官;巴黎圣母院火災,使人類(lèi)多年文物歷史大量消失……還有各種各樣的火災,都是我們應該重視的……

  尤其是宿舍,因為學(xué)生的不重視,學(xué)校的忽視,以至于宿舍發(fā)生線(xiàn)路短路,而引發(fā)火災。最常見(jiàn)的.就是使用大功率電器,然后造成電路跳閘,而帶來(lái)危險。

  所以每個(gè)學(xué)校都應該重視安全教育,進(jìn)行消防演練義不容辭,這樣也可以教會(huì )學(xué)生當真正發(fā)生危險時(shí),發(fā)生火災時(shí),應該如何逃跑與自救。雖然滅火器很常見(jiàn),但是研究表明大部分學(xué)生并不會(huì )使用,也很少接觸,所以有必要現場(chǎng)操作給學(xué)生看,并給學(xué)生實(shí)際操作。

  生命只有一次,所以我們更應該倍加珍惜。在學(xué)校進(jìn)行每一次消防演練時(shí),我們應該專(zhuān)注與認真學(xué)習,雖然有些久,有些不耐煩,有些無(wú)聊,但比起生命的寶貴,這些都微不足道……

消防演練作文13

  11月9日是全國的“消防日”。每年,我們學(xué)校都要舉行一次活動(dòng),目的是為了加強全民消防意識。

  星期一,正當我們在教室里吵吵鬧鬧時(shí),消防演習的警報聲卻響了起來(lái)。我們被突如其來(lái)的警報聲給嚇了一跳。幸好我們反應快,抄起放在桌上的紙巾,捂住口鼻,沖出教室。教室外,我差點(diǎn)與三(4)班過(guò)來(lái)的同學(xué)撞個(gè)滿(mǎn)懷。我們彎下腰,扶著(zhù)欄桿,向一樓跑去。有的`人只顧自己往前跑,連回頭看也不看一眼;有的人還一邊跑一邊照顧旁邊的小同學(xué);還有的人綠領(lǐng)巾掉了,就趕忙回去撿,如果真在火海里的話(huà),這樣做是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我們爭先恐后地沖到大操場(chǎng),可我們氣喘吁吁的時(shí)候,卻沒(méi)有想到朱老師還被“困”在火海中。楊老師宣布:“全校師生全部撤出火海,沒(méi)有一人喪生于火海。本次演習圓滿(mǎn)結束!被亟淌液,朱老師風(fēng)趣地說(shuō):“我以為你們回來(lái)救我呢,我問(wèn)其他老師,他們都說(shuō)五(1)班早就出去了,這才尷尬地跑出辦公室!”我們一拍額頭,竟然把朱老師給忘了,唉!如果是真的火災,那后果將是不堪設想的。

消防演練作文14

  學(xué)校為了加強我們消防安全意識,增強自救能力,特地舉行了一次消防逃生演練。

  同學(xué)們在教室集合后,老師說(shuō):“各位同學(xué)請注意,馬上將要舉行一次逃生演練,請同學(xué)們聽(tīng)到警報后,馬上用毛巾捂住鼻子、嘴巴,貓著(zhù)腰、低著(zhù)頭,有秩序地到達指定的安全地點(diǎn)……”

  這時(shí),校園上空響起了一陣陣警報聲,聽(tīng)著(zhù)這“嘟!嘟!嘟!”的聲音,我的.心里十分緊張,著(zhù)急地往外跑?墒峭瑢W(xué)們都擠在教室門(mén)口,一下子跑不出去了。老師看到這個(gè)情況,馬上組織我們一個(gè)一個(gè)往外跑。在下樓梯的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)因為緊張,還差點(diǎn)摔了一跤。

  跑到操場(chǎng)的時(shí)候,每個(gè)人都是氣喘吁吁的。這時(shí)候,消防員叔叔過(guò)來(lái),給我們指出了剛才逃生時(shí)有些同學(xué)做錯的動(dòng)作,并給我們做了示范。特別是講到我們在教室門(mén)口擁擠的時(shí)候,應該有秩序往外逃,并給我們講了在玻璃瓶往外拉小珠子的時(shí)候,如果沒(méi)有順序,就會(huì )擠在一起,誰(shuí)也拉不出的道理,讓我們明白了逃生時(shí)秩序的重要性。

消防演練作文15

  星期五上午大課間的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防演練。我們抱著(zhù)頭,彎著(zhù)身子,急匆匆地跑到操場(chǎng),然后調整好位置后,我們就立正站好了。

  首先是王冬主任站在臺上講話(huà),他們請來(lái)了翠云小學(xué)的消防員,那位消防員給我們講解了如果某一天真的.家里起了火,就自己捂著(zhù)鼻子,趕快跑,不能等任何人,因為這些煙霧五秒就會(huì )掩蓋整棟樓房,如果你要等別人,有可能你就會(huì )白白地死去,所以我們不能等別人,要趕快跑。還給我們講了如果要用消防栓,要檢查設備,看壞沒(méi)壞和有沒(méi)有電,確認了是好的之后,才能使用。還給我們講了該如何使用消防栓。他們先請了

  一位老師和同學(xué)到臺上來(lái),那位消防員在臺上點(diǎn)起了火,頓時(shí),半空中飄著(zhù)濃濃的煙霧。那位老師按消防員說(shuō)的,把消防栓拿起來(lái),然后按住那個(gè)按住那個(gè)按鈕,從消防栓里噴發(fā)出白色的水,火瞬間就熄滅了,然后又請了一個(gè)女同學(xué)上來(lái)演示了,也成功了,我們懂得了家里起火該怎么辦后,就回教室了。

  我們經(jīng)過(guò)這次消防員的教導和講解后,就知道了防火知識。

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