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假文盲作文

時(shí)間:2023-11-13 21:32:45 好文 我要投稿

(經(jīng)典)假文盲作文15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的假文盲作文,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)假文盲作文15篇

假文盲作文1

  一片綠油油的草地上,豎立著(zhù)一塊碑子,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)歪歪斜斜的小字“小草微微笑,請你繞一繞”不遠處,幾只青年在草地上嬉戲,小草在痛苦地呻吟著(zhù),一個(gè)接一個(gè)都被踐踏折了。

  ——題記

  那次,我上肯德基去買(mǎi)漢堡,我看到了牌子上寫(xiě)的“請自覺(jué)排隊,不要擁擠”我站在隊伍的未處,看著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍,不僅對自己來(lái)遲的結果后悔,下一次一定要早點(diǎn)來(lái)!幾分鐘后,三個(gè)年輕人破門(mén)而入,橫行霸道的插到中午前排,后面排隊的嚷嚷起來(lái),可是三個(gè)青年不但不讓?zhuān)吼我們。服務(wù)員看到了善言相勸,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)主持公道就這樣讓他們最先買(mǎi)到了漢堡。

  這些人為了自己的一己私欲,橫行霸道,我們這些人只能無(wú)奈的看著(zhù),這些人就是我們生活中的實(shí)在“假文盲”明明認得字卻要故意逆行。我們原來(lái)那個(gè)可愛(ài)美麗善良的世界去哪里了?難道我們真的只能買(mǎi)看著(zhù)那些人胡作非為?

  誰(shuí)都希望世界是一個(gè)和諧美麗大家庭,沒(méi)有糾紛,沒(méi)后仇恨每個(gè)人都會(huì )幸幸福福清平的過(guò)完一生。但老天我讓我們清貧,讓我們每個(gè)人都做選擇,一條是清貧的路,一條是危險恐怖的路,人們大多數都為滿(mǎn)足自己的好奇心,走上了這條路,因而越走越深最后害了全家人,但有的人能時(shí)刻保持清醒的.頭腦,走上清平的路。促使走第二條路的不是別人就是你自己,就是你自己身上的正能量!

  小朋友們千萬(wàn)不要做“假文盲”哦——我們要學(xué)以致用,不能學(xué)了,不用,做一個(gè)懂事的乖孩子。

假文盲作文2

  漫畫(huà)是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà),有的會(huì )讓你捧腹大笑,有的會(huì )使你深有感觸。我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》,很受震撼。

  《假文盲》的'畫(huà)面是:冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。人們冷得不住地打哆嗦。一位衣著(zhù)單薄的中年婦女抱著(zhù)嬰兒在車(chē)站等車(chē)。她手里提了許多東西,懷里的嬰兒還不住地哭。

  咦, “母子上車(chē)處”怎么被四個(gè)大男人占領(lǐng)了?而抱著(zhù)小孩兒的婦女卻站在一旁眼巴巴地望著(zhù)他們。

  看,那四個(gè)男人都穿著(zhù)厚厚的大棉衣。一個(gè)挺著(zhù)肚子,裝作看不懂候車(chē)室牌子上的字;一個(gè)干脆閉上了眼睛;一個(gè)睜只眼,閉只眼;一個(gè)戴著(zhù)口罩,把臉轉開(kāi)了。

  看完這幅漫畫(huà),“母子上車(chē)處”幾個(gè)醒目的大字,他們卻毫不臉紅地站在那兒,不感到羞恥嗎?難道是他們不識字嗎?不是!這些人,只為了自己能快點(diǎn)兒上車(chē),就裝成文盲,真可氣!真可悲!

  這讓我想起了那一天—中午,我來(lái)到汽車(chē)站,上了11路車(chē),車(chē)廂內十分擁擠。

  不久,上來(lái)了一位懷抱小孩子的阿姨。過(guò)了一會(huì )兒,汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē),阿姨沒(méi)扶穩,摔倒了。小孩子被嚇得哇哇大哭起來(lái)。孩子的鞋被碰掉了,阿姨困難地幫小孩兒穿上鞋,很勉強地站了起來(lái)。她無(wú)助地向四周望了望,希望誰(shuí)能給她讓個(gè)座兒?绍(chē)上坐著(zhù)的人卻一動(dòng)也不動(dòng)。

  我環(huán)顧四周,注意看了看“老幼病殘孕專(zhuān)座”,可專(zhuān)座上的人一個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷。有的望著(zhù)窗外;有的哼著(zhù)小調兒;有的還抽煙,嗆得那孩子直咳嗽……我真氣憤,這些人和漫畫(huà)上的人一樣,都是些假文盲,為了自己的一丁點(diǎn)兒利益,不為別人著(zhù)想,太沒(méi)公德了!

假文盲作文3

  大家都知道,水原本是世界上最豐富的一種化合物,但遺憾的是其中的96.5%都分布在海洋,可供人使用的淡水量不到地球總水量的1%,而我國又是一個(gè)水資源短缺,水旱災頻繁的國家,人均水占有量居世界第110位,已被聯(lián)合國列為13個(gè)缺水國家之一。

  假如我會(huì )克隆,我就要克隆水,許多許多的水,讓他們造福于人類(lèi)。

  比如現在正是春季,可惡的沙塵暴頻頻襲擊著(zhù)我們,人們不得不帶著(zhù)紗巾、帽子、口罩,費力地頂著(zhù)沙塵暴騎車(chē)上班、上學(xué)。即使這樣也不能避免沙塵的無(wú)孔不入,甚至嘴里都含著(zhù)沙子。哪里還顧得上欣賞春天美麗的景色呢。但這討厭的沙塵暴是從何而來(lái)呢?科學(xué)家告訴我們,原來(lái)在甘肅、內蒙一代,土地因缺水已嚴重沙化:糧食不能生長(cháng),小草不能成活,樹(shù)木不能扎根,越來(lái)越多的'土地變成沙漠,大風(fēng)也因為沒(méi)有樹(shù)木的遮擋而肆虐,伴著(zhù)無(wú)數沙塵橫卷大地,即使遠隔千里的我們也深受其害,這完全是因為缺水的緣故啊!

  我要把克隆的水源源不斷地輸送到沙漠,讓沙塵喝足了水,還原為土地,小草快樂(lè )地伸展著(zhù)腰肢,展露著(zhù)翠綠的容顏;樹(shù)木牢牢地扎根于土地抓緊了塵土,讓沙塵暴不再肆虐,從根本上杜絕了沙塵暴,農民在肥沃的土地上種植莊稼,青青的小麥芽喝足了水,長(cháng)成金燦燦的麥穗,田里一片豐收的景象。人們不僅解決了飲水問(wèn)題,饑荒也不再鬧了。

  那時(shí),土地上再也沒(méi)有沙漠,只有那成片的森林和綠色秀麗的山峰。人們不再為缺水而緊皺眉頭。那將是一幅多么美麗的畫(huà)卷啊!為了使這幅畫(huà)卷變成現實(shí),讓我們一起努力,盡自己最大的能力保護我們賴(lài)以生存的地球吧!

假文盲作文4

  我非常喜歡看漫畫(huà),因為它是一種具有強烈的諷刺和幽默性的圖畫(huà),所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫(huà)里,我最喜歡華君先生所畫(huà)的一副漫畫(huà),因為它具有相當強烈的諷刺性。畫(huà)中畫(huà)著(zhù)在一個(gè)公交車(chē)站處的旁邊立著(zhù)一個(gè)牌子,上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“母子上車(chē)處”如果不是文盲或盲人,應該能看清楚?墒钦驹谀抢锏.不是母子,而是四個(gè)男人,但真正的母子則被排擠在外,因沒(méi)有能力躲牌子的后面。這幅漫畫(huà)叫做“假文盲”。

  看完這部漫畫(huà),我深有所思。因為在我們的周?chē)徒?jīng)常發(fā)生這種事。比如說(shuō)是在公交車(chē)上,經(jīng)常有著(zhù)一個(gè)座位,上面寫(xiě)著(zhù)“孕婦專(zhuān)用座”、“殘疾人專(zhuān)用座”等等。但是這個(gè)時(shí)候總是會(huì )出現“假文盲現象”,那些身體健全的人若無(wú)其事的坐在那里,而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場(chǎng)里的草坪上總會(huì )有個(gè)牌子上寫(xiě)“禁止踐踏”“請勿撥草”……之類(lèi)的字,但是總會(huì )發(fā)生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點(diǎn)炎之類(lèi)的事。

  漫畫(huà)難道不正反映了現實(shí)社會(huì )所發(fā)生的事情嗎?難道他們都是假文盲嗎?不,絕對不是。試想:如果誰(shuí)都是假文盲,那世界將會(huì )變成什么樣子。我們是生活在文明時(shí)代的人,應該杜絕假文盲,做個(gè)文明好少年。

假文盲作文5

  天灰蒙蒙的,烏云密布,雪花從天而降。然而,城市公交站的一幕,不禁讓我陷入沉思……

  在“母子上車(chē)處”站著(zhù)四位大男子,他們悠閑自在地站著(zhù),全然不顧站在一旁抱著(zhù)孩子的婦女。從他們裝模作樣的'樣子看他們個(gè)個(gè)都是“知識分子”,可是分明右手邊就是母子上車(chē)處的牌子,他們卻視而不見(jiàn)。

  他們是文盲嗎?不!他們是社會(huì )中“名副其實(shí)”的“假文盲”。他們?yōu)樽约悍奖,為了一些微不足道的利益,一心只顧自己而不顧他人的感受。他們缺少的不是文化,而是做人根本的道德。他們丟失的是個(gè)人廉恥與社會(huì )公德,這種人往往也會(huì )最先遭到別人的厭惡。

  在這個(gè)社會(huì )上“假文盲”并不少見(jiàn),比如:年輕人占強愛(ài)心座位,無(wú)視公園花草保護盤(pán),在公共場(chǎng)合吸煙……這些“假文盲”雖然不犯法,但卻破壞了中華文明優(yōu)良的禮儀,還有可能會(huì )影響下一代!凹傥拿ぁ币坏┒嗔,人與人之間就會(huì )缺乏溫馨與愛(ài),社會(huì )就會(huì )變成一個(gè)冰冷的世界,那時(shí)后悔也來(lái)不及了!

  所以從現在起,我們一定要杜絕“假文盲”,一起創(chuàng )造充滿(mǎn)陽(yáng)光的家園。

假文盲作文6

  漫畫(huà)不僅可以令人開(kāi)懷大笑,還包含著(zhù)強烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》后,心情久久不能平靜。

  漫畫(huà)描繪了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),整個(gè)世界仿佛墜入了一個(gè)巨大的冰庫中,公交站臺前,一塊母子上車(chē)處的指示牌高高地掛著(zhù),格外醒目。一對母子匆匆忙忙趕往車(chē)站,指示牌讓她十分開(kāi)心,可讓人大跌眼鏡的是,指示牌前竟站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的男人,抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無(wú)助。

  搶占了位子的那些男人們,他們不是真的不識字,而是一群無(wú)視社會(huì )公德、貪圖小便宜的假文盲,他們全然不顧他人需要,為了自己的方便,失去了個(gè)人廉恥。

  在生活中,這些假文盲處處可見(jiàn)。電影院里,廣播一次次強調請把手機調至靜音,可有些人卻把廣播當成耳旁風(fēng),手機鈴一次次在安靜的場(chǎng)合中爆發(fā);公園里的草坪上,指示牌清楚地寫(xiě)著(zhù)請勿踐踏草坪,有些人就是熟視無(wú)睹,大搖大擺的從中間穿過(guò);公交車(chē)里老弱病殘孕的專(zhuān)位上,一些身強力壯的男人卻大搖大擺地走過(guò)去,旁若無(wú)人的`坐在上面;小區樓下的停車(chē)場(chǎng)里,明明寫(xiě)著(zhù)私人車(chē)位,可那些串門(mén)的親戚為了使自己方便,竟把車(chē)停到了別人的車(chē)位上

  這些人滿(mǎn)足了自己的一時(shí)利益,損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了,遵守社會(huì )公德,遵守公共秩序,讓假文盲永遠消失,還社會(huì )和諧文明。

假文盲作文7

  朋友們,告訴你們,我見(jiàn)過(guò)假文盲,我是在著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的漫畫(huà)作品中見(jiàn)到的。

  在這幅漫畫(huà)中,我看到這樣一副景象:在一個(gè)普通的車(chē)站里,一對母女正準備乘上公交車(chē)去人民醫院看望奶奶,突然過(guò)來(lái)一位健壯的男子,他似乎沒(méi)有什么很重要的事,但還是把那對母女無(wú)情地推到了一邊,就差把她們推倒在地,可他竟然連一聲對不起都沒(méi)說(shuō),母女倆很是傷心,竟然遇到這種不講文明的人!她們正準備上車(chē),又沖上來(lái)一位戴著(zhù)眼鏡的男人,他一手推開(kāi)母女倆,一手把別的乘客推開(kāi),兩只腳已經(jīng)穩穩當當地站在了階梯上,母女倆都快哭了!本來(lái),年邁的奶奶就生病了,現在又被這兩個(gè)不講文明的人給擠到了一邊,病情可能會(huì )變重,這可如何是好?緊接著(zhù),又沖上來(lái)兩人,直接把她們到了一邊。

  我想:這些人怎么能這樣子,竟然忽視那可憐的'母女倆,甚至還去剝奪他人的權利,世界上竟然還有這種不講文明的人?其實(shí),社會(huì )上這樣的人還很多,比如,謾罵別人、隨地大小便、不排隊、隨意插隊等等等等。

  我個(gè)人認為自己應該是比漫畫(huà)里的那四個(gè)男子要講文明有素質(zhì),至少我不會(huì )像他們那樣,把別人撞倒連一聲對不起都沒(méi)有,甚至不去把別人扶起來(lái),而是在光天化日之下“光明正大”地去擠,簡(jiǎn)直太沒(méi)公德心了吧!

  文明對于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要你去刻意學(xué)習,只要你懂得遵守社會(huì )秩序,不再自私自利,那么你就是一個(gè)既講文明又有素質(zhì)的人了。

假文盲作文8

  “文盲”一詞,對于我們這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)是非常熟悉的,同時(shí)也明白是什么意思。但是在生活中,有一些人卻寧愿當“文盲”。今天,我在五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)上看到一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà),讓我陷入了沉思。

  畫(huà)的內容是這樣的:在一個(gè)寒冷的早上,北風(fēng)呼嘯。在公交車(chē)站的站點(diǎn),立著(zhù)一個(gè)十分醒目的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,這五個(gè)大字非常的耀眼。而在牌子下面的通道上,卻有四個(gè)身強體壯,穿著(zhù)亮麗的大男人在那兒等車(chē)。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事的樣子,好像并不知道自己應該站在那里。把本享有這項權利的一位抱著(zhù)嬰兒的年輕婦女擠在一旁。

  在“母子上車(chē)處”等車(chē)的四個(gè)大男人中,第一個(gè)身穿大衣,褲子和鞋都十分講究;第二個(gè)身穿大衣,頭戴大棉帽,兩手插進(jìn)兜里;第三個(gè)人身穿羽絨服,帶著(zhù)一副眼鏡;第四個(gè)人身穿一件皮大衣,腳上穿著(zhù)一雙閃閃發(fā)光的'皮鞋,帶著(zhù)口罩。

  “母子上車(chē)處”是一個(gè)先的位置,這是社會(huì )關(guān)愛(ài)兒童和婦女的良好表現。他們一個(gè)個(gè)看上去非常的紳士,但他們的內心卻丑陋無(wú)比。他們根本就不懂得尊老愛(ài)幼這個(gè)成語(yǔ)的真正的含義。

  在社會(huì )中,還有許多破壞風(fēng)氣的人,在大街小巷里,有許多垃圾桶,上面都有分類(lèi)的標志?墒,人們不是把垃圾人在垃圾桶里,而是在垃圾桶旁邊、還有,在草地上大多都有“不要踐踏草坪”的標語(yǔ),可人們就當沒(méi)見(jiàn),仍舊去踐踏草坪,因為他們都是“假文盲”,所以我們不要學(xué)他們,要做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。

假文盲作文9

  在一個(gè)寒冬的下午的車(chē)站上乘客擁擠,站上掛著(zhù)一個(gè)牌子,寫(xiě)這五個(gè)醒目的大字,“母子上車(chē)處,”有一對母子站在“母子上車(chē)處,”而四個(gè)大男人居然站在了,把這位懷抱著(zhù)孩子的婦女擠到了車(chē)道外.

  難道這四個(gè)男人不識字嗎?第一個(gè)表情木然,好像是個(gè)國家干部,第二個(gè)人一看就知道是個(gè)知識分子,文質(zhì)彬彬的他居然無(wú)動(dòng)于衷站在那,第三個(gè)人帶了一個(gè)鴨舌帽,一定是個(gè)工人,他應該懂得識字吧!第四個(gè)人帶這一個(gè)口罩一看就像個(gè)“白領(lǐng)”他應該比其他人都懂品德呀。他們都是有文化人,不會(huì )不認識母子上車(chē)處這幾個(gè)大字吧!這樣大的拍子都看不見(jiàn),真市目中無(wú)牌,心中無(wú)人,真的是一些假文盲!偽君子!這種行為十分可恥!他們真是品德的文盲!道德文盲!這些思想品德連一些小孩子都不如,在這里倚老賣(mài)老!缺欠公民道德!

  我希望廣大的人民群眾應懂得品德道德觀(guān)念的`重要,拒絕假文盲!拒絕這種文化水平很高,道德水平很低的人!我門(mén)要樹(shù)立良好的公眾形象,講究公共道德,遵守公共秩序,從我做起,加強道德品質(zhì)修養。這四個(gè)假文盲把人個(gè)丟了,缺乏公民道德,他們心中無(wú)人,是個(gè)自私的假文盲我們不能做這樣的人。人什么都可以不要,什么都可以丟,錢(qián)丟了可以?huà),知識沒(méi)有了可以學(xué),而品德、道德是不能丟的!希望我們每個(gè)人來(lái)做有道德,將文明的公民!

假文盲作文10

  我特別喜歡看漫畫(huà),今天我看了一幅漫畫(huà),引起了我的深思。

  漫畫(huà)中畫(huà)了四個(gè)男人和一個(gè)抱著(zhù)孩子的母親。四個(gè)男人站在“母子上車(chē)處”牌子的通道上,卻對旁邊的一對母子視而不見(jiàn)。他們看起來(lái)都挺有文化,有的`眼神情嚴肅,像個(gè)干部,有的閉著(zhù)眼睛,還有個(gè)人為了不讓人知道是誰(shuí)戴上了墨鏡。旁邊抱著(zhù)孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著(zhù)他們,他們這么做,肯定是不想排隊,那他們體會(huì )過(guò)旁邊這對母子的感受嗎?

  生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著(zhù)紅燈,可還是有人見(jiàn)到?jīng)]有車(chē)就闖過(guò)去。公園里,“小草青青,請勿踩踏”這樣的大字非常醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著(zhù)“請不要亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的行為不是非?蓯u嗎?

  他們真的是文盲嗎?當然不是,他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。

  我希望這種假文盲快點(diǎn)消失,讓世界成為一個(gè)和平美麗的大家園。

假文盲作文11

  看著(zhù)這幅《假文盲》漫畫(huà),我一直不明白,車(chē)站為什么會(huì )出現那么多文盲呢?所謂“文盲”就是不識字的人,我想現代文明發(fā)展到了今天,不應該出現文盲!

  瞧!車(chē)站又上演了那一幕,那些男人又站在了母子上車(chē)處等候上車(chē)。第一個(gè)人很胖,眼睛兇狠狠得瞪著(zhù)別處,雙手插在兜里。第二個(gè)人穿著(zhù)一件軍大衣,正在閉目養神。第三個(gè)人和第四個(gè)人瞇著(zhù)眼睛,像是在睡覺(jué)。而他們卻把那對母子及到了一邊,自己旁若無(wú)人地站在那里。女子懷里的孩子哇哇大哭,那個(gè)胖子火了,吼了他一句:“你煩不煩!”女子柔弱無(wú)力,為了不受皮肉之苦,只好躲到一邊去了。寒風(fēng)中,那些人對瑟瑟發(fā)抖的母子熟視無(wú)睹,簡(jiǎn)直太沒(méi)同情心了。

  中華美德里的謙卑禮讓?zhuān)糯目兹谧尷,他們恐怕早就被這些人遺忘了吧!現代人為了一己私欲,而把他人的感受置之度外,完全喪失了人性。這應該就叫做自私吧!

  我終于明白,他們不是真正的文盲,他們?yōu)橄硎苣缸由宪?chē)出的便利條件而裝文盲,充當自私的'代言?v觀(guān)新世紀的今天,類(lèi)似這樣的“假文盲”豈止這些?假的殘疾人冒領(lǐng)著(zhù)國家福利、假的文憑充斥著(zhù)人才市場(chǎng)……試問(wèn),我們的社會(huì ),我們的國家若長(cháng)此下去,將會(huì )怎樣?

假文盲作文12

  朋友,你在日常生活中有見(jiàn)過(guò)這樣的事例嗎?在一輛公交車(chē)上拄著(zhù)一條拐杖的殘疾老婆婆,可憐地站在人行道上坐的全是一些身壯力健的人,有人說(shuō)要下車(chē)了,司機大佬就一踩剎,車(chē)子一搖一晃,老婆婆站不定就摔到在地上,坐著(zhù)的人不但沒(méi)有扶老婆婆起來(lái),讓位給她坐,而且還在那里哈哈大笑,你們看看那些年輕人的良心到那里去了呢?看見(jiàn)老婆婆都不讓位,還有良心的嗎?“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”

  正如,我今天在圖書(shū)館里看書(shū),偶爾看見(jiàn)了著(zhù)名的畫(huà)家華君武的那幅漫畫(huà)《假文盲》,那幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一塊告示牌,告示牌上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目而斗大的字“母子上車(chē)處”。很明顯,這是車(chē)站為婦女和兒童上車(chē)設的空道,令人吃驚的是站在:“母子上車(chē)處”的'全是高大威猛、英俊瀟灑、穿著(zhù)西裝革履的男士,得意洋洋、視而不見(jiàn)地站在通道上。而一位抱著(zhù)小孩的婦女可憐巴巴地站在通道外,探出身子來(lái)。這些男士都是文盲的嗎?非也,他們并不是文盲的只是貪圖方便、自私自利才會(huì )站在“母子上車(chē)處“的。讓人見(jiàn)了,為這母子倆感到太可悲。

  看完這幅漫畫(huà)后,我若有所思,如果站在通道外的是他們的親人,我相信,他們一定會(huì )相互謙讓的,讓她們先上車(chē)。但是這母子與她們無(wú)親無(wú)戚,她們瞟也不瞟一眼,又怎么會(huì )讓道呢?我真是替這倆母子難過(guò)!當今提倡講文明、講道德,講衛生的社會(huì )里,我們每個(gè)人都是應該有一個(gè)高尚的道德準則,和諧建市是我們每一個(gè)公民的義務(wù)。這利于社會(huì )的文明,社會(huì )才會(huì )進(jìn)步得更快。我們千萬(wàn)不要學(xué)漫畫(huà)上的假文盲哦!我要消滅可悲的現象,繼續開(kāi)展“五講四味“的活動(dòng)

假文盲作文13

  那天,是星期六的早上,我坐在車(chē)上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車(chē)上望著(zhù),好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而,并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……

  這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà):

  那是嚴冬的一天,寒風(fēng)咆哮著(zhù)。在一個(gè)候車(chē)站臺上,幾個(gè)穿著(zhù)棉襖,穿著(zhù)大衣,帶著(zhù)帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼,個(gè)個(gè)都閉著(zhù)雙眼。在站臺的`另一邊,站著(zhù)一位極瘦的婦女,手上抱著(zhù)一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著(zhù),包得嚴嚴實(shí)實(shí)的,但是,婦女身上,只穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的衣服。她的眼光哀求著(zhù),哀求那些有錢(qián)人,讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧!可是,那些人依然閉著(zhù)雙眼,誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì )那對母女,同時(shí),他們也在躲避著(zhù),那五個(gè)奪目的字眼:母子上車(chē)處……

  如果,大家能理會(huì )這幅漫畫(huà),肯定會(huì )覺(jué)得很憤怒,至少我是憤怒的。

  這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對不能學(xué)習那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。

  我想:只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在,那么世界一定會(huì )更美妙。

  這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音

假文盲作文14

  今天,我在書(shū)上看到華君武先生的一部漫畫(huà),名字叫做《假文盲》。這幅漫畫(huà)雖然很簡(jiǎn)單,卻讓我感觸很深。

  畫(huà)面中的站臺上有一處“母子上車(chē)處”,里面卻站著(zhù)四個(gè)男人,而真正的母子被擠到了車(chē)站外。這四個(gè)人,每個(gè)人都衣冠楚楚,看起來(lái)像是受過(guò)高等教育的人,他們難道會(huì )不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?難道他們不知道這樣做是沒(méi)道德嗎?不!他們知道。但是他們熟視無(wú)睹,明知道自己做的不對,卻心安理得。

  這樣的事有很多,比如有一次,我乘公共汽車(chē)去奶奶家,車(chē)上面寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”四個(gè)大字,打一男子卻無(wú)視他,不管不顧的拿出一根煙點(diǎn)燃并吸了起來(lái)。頓時(shí),車(chē)廂里煙霧騰騰,整個(gè)車(chē)廂被煙氣籠罩,還好是售票員阿姨阻止他吸煙,他才把煙頭弄滅。

  還有一次,我隨媽媽去醫院看病。通道內人山人海,因為座位有限,有些人只能站著(zhù)。旁邊就是生命通道。生命通道內人也很多,護士讓他們讓開(kāi)生命通道,他們不但不讓?zhuān)極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障,讓他們得到及時(shí)救援的.通道。

  我們要遠離《假文盲》的行為,為創(chuàng )造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì )而努力。相信在我們的共同努力下,”假文盲”的現象會(huì )慢慢消失,社會(huì )將變得越來(lái)越好。

假文盲作文15

  生活中,常有一些人為了自己一時(shí)的方便,而假裝自己是文盲,但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過(guò),他們的行為給別人帶來(lái)了多少麻煩?

  我看過(guò)華君武的一幅漫畫(huà)作品——《假文盲》。漫畫(huà)中,一位衣著(zhù)單薄的母親懷抱嬰兒來(lái)到公交車(chē)站等車(chē),誰(shuí)知,一些青年卻站在“母子上車(chē)處”,將她擠在一旁。他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)厚實(shí),把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí),那位母親卻在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著(zhù)孩子,向那些青年投去求助的目光,那些年輕力壯的青年卻視若無(wú)睹。難道他們看不見(jiàn)旁邊豎著(zhù)的牌子——“母子上車(chē)處”嗎?也看不見(jiàn)一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無(wú)奈與悲傷嗎?不,不是的,因為他們是“文盲”,他們的眼睛雖然不盲,但是他們的心卻是盲的,他們一心想著(zhù)自己,哪有功夫顧及別人的感受呢?

  他們明明知道這是“母子上車(chē)處”,是特別提供給那些帶孩子的母親,讓她們優(yōu)先上車(chē),予以她們方便的。但他們明知故犯,為自己的一己私利,搶占別人的優(yōu)先權!這些假文盲們,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,沒(méi)有一絲同情心,這樣的人是多么可惡!

  而現實(shí)生活中也有許多這樣的人。在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上,不少年輕力壯的`小伙子,穩穩當當地坐在位置上,而他們旁邊,卻站著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老人,他們的座位上貼著(zhù)一張醒目的標語(yǔ):老、幼、孕婦專(zhuān)座。而他們卻厚著(zhù)臉皮霸占著(zhù),沒(méi)有一絲的不好意思。這些人,這些假文盲的行為,給人類(lèi)的生活帶來(lái)很多不必要的麻煩,使很多人受到傷害。

  這一幅漫畫(huà),讓我想起一句簡(jiǎn)單而又富有哲理的名言:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的社會(huì )風(fēng)氣徹底地消失吧!

  我真誠地希望:從此以后,“文盲”行為消聲匿跡,溫暖真情撒播人間!

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