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關(guān)于圈的作文(精選39篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的關(guān)于圈的作文,希望能夠幫助到大家。
圈的作文 1
兒時(shí)的某個(gè)午后,伙伴們聚集在房后的空地上。小朋友們總是喜歡玩丟手絹的游戲,且樂(lè )此不疲。大伙兒一個(gè)拽著(zhù)一個(gè),手拉手兒圍成了一個(gè)圓圓的圈,一個(gè)孩子繞著(zhù)圈兒跑,隨時(shí)不露聲色地將那枚系成團的手絹丟到某個(gè)小朋友的身后。而那些充當“圈”的小朋友們唱著(zhù)甜甜的童謠,帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的擔憂(yōu)一點(diǎn)點(diǎn)的期盼,期待著(zhù)自己或是某個(gè)同伴被“活捉”。
這個(gè)大大的圈,怕是留在每個(gè)人幼年的記憶中最美好、最溫情的圈吧。這個(gè)圈,圈住的是友情,圈不住的是成長(cháng)。
小時(shí)候學(xué)畫(huà),剛開(kāi)始時(shí)畫(huà)的最多的是圈。一筆畫(huà)下一個(gè)圈,那是太陽(yáng)公公的笑臉;再畫(huà)一個(gè),那是小妹蘋(píng)果似的臉蛋……不知怎的,初學(xué)畫(huà)圈時(shí),要是圈子稍大一點(diǎn),一筆下去,到了最后常常發(fā)現收筆總是不能接上起筆;要是硬把線(xiàn)條接上去,反會(huì )覺(jué)得很別扭。算了吧,給畫(huà)紙上的小妹額前添上幾綹碎發(fā),那“不軌”的線(xiàn)條就算是迎風(fēng)飛揚的發(fā)絲吧。小妹圓圓的臉型也就將錯就錯地變成了鵝蛋臉。
這些小小的圈,應該是留在人們記憶里最美麗的圈了吧?那些五顏六色的圈圈,圈住的是色彩,圈不住的是靈感。
剛剛上小學(xué)時(shí),每天都是爸爸送我上學(xué)。坐在爸爸單車(chē)的前車(chē)架上,貓在爸爸雙臂構成的安全的圈里,觀(guān)賞著(zhù)沿途的風(fēng)光,喋喋不休地述說(shuō)著(zhù)心中無(wú)限的新鮮事……放學(xué)時(shí),蹦蹦跳跳地跑到等待了許久的媽媽的跟前,媽媽微微蹲下,兩手一圈,將我擁在懷里……
總覺(jué)得,父母的懷抱是世界上最溫暖最安全最能遮風(fēng)擋雨的圈。在孩童時(shí)期,我們在這個(gè)圈子里待的時(shí)間最長(cháng);而隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這個(gè)圈便在我們的生活中漸漸淡去。直到有一天,這個(gè)圈會(huì )從我們的生命中溘然消逝,而且永遠不再回來(lái)……
這個(gè)圈,圈住的是幸福,圈不住的是我們遠行的腳步和父母離去的背影。
其實(shí),這個(gè)世界上,根本就沒(méi)有一個(gè)完整的'圈。圈子再大再堅固,也總有圈不住的東西。
魚(yú)兒的終點(diǎn)是海洋,安寧的池塘是恬靜的圈,它圈得住安逸,圈不住魚(yú)兒前行的雙鰭;鳥(niǎo)兒的歸宿是天空,松軟的巢兒是溫暖的圈,它圈得住舒適,圈不住鳥(niǎo)兒飛翔的翅膀。
其實(shí),我們也一樣,父母的懷抱是最溫馨的圈,但總有那么一天,我們會(huì )掙脫它,義無(wú)反顧地走向遠方。
一筆畫(huà)一個(gè)圈,一個(gè)不完整的圈,那便是整個(gè)世界。
觀(guān)察生活,更需要我們去體味生活,從尋?梢(jiàn)的生活素材中發(fā)掘某些深刻的東西。這也正是本文的成功之處。
圈的作文 2
我跟媽媽在馬路邊散步。
馬路上很熱鬧,到處都是人。突然我看到前面有一群人正圍著(zhù)看什么東西,我好奇地湊了過(guò)去。
走近一看,原來(lái)是一群人在玩套圈?吹脚赃呌袃蓚(gè)人套中了,我的手也有點(diǎn)兒癢癢。心想:花幾塊錢(qián)就能套到幾十塊錢(qián)的東西,那不賺大了。于是我找到攤主,花了五元錢(qián)換了五十個(gè)圈!斑@么多圈,肯定能套到幾個(gè),要是全套中就更好了!”我跟媽媽說(shuō)。
拿起第一個(gè)圈,我信心十足,就沖最值錢(qián)的那個(gè),一個(gè)幾毛錢(qián)的圈就能套到幾十塊錢(qián)的東西,太值了!以這架勢,十拿九穩,百分之百能中。當我把圈扔出去之后,我還幻想著(zhù)手里拿著(zhù)“獎品”?墒撬孟褚稽c(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話(huà),好像就是不想讓我拿到“獎品”。
我一定能得到獎品,我一邊想一邊拿起了第二個(gè)圈,可是這個(gè)圈像個(gè)醉漢似的,在那些獎品中打著(zhù)醉拳,快到最后了,也沒(méi)有套中一個(gè)。
“純屬意外,意外!”嘴上這樣說(shuō),可我的心情還是有些慌張:幾十個(gè)圈扔了出去,一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有。
只剩最后一個(gè)圈了,我快速地把它擲了出去。忽然來(lái)了一陣風(fēng),穿過(guò)人群,正好吹到了我的那個(gè)圈,它好像在獎品上晃了幾下,最后還是沒(méi)有套住。真乃時(shí)也、命也!
一看,自己已經(jīng)沒(méi)有圈了,要是再有一塊錢(qián),我肯定能套中?墒,不好意思跟媽媽再要錢(qián)了,只能悻悻地走開(kāi)了。
走在路上,我想著(zhù)剛才那件事,真是百思不得其解:為什么那么多圈,卻套不中一個(gè)?媽媽看到我這個(gè)樣子,好像知道了我的心思,說(shuō):“是因為剛才套圈的事犯愁了?”“嗯!薄澳阒腥μ琢!你手中的皮圈本身就比那紙板大,而且又在室外,所以很難掌握力度呀!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我好像明白點(diǎn)兒了;氐郊,我又仔細地回想當時(shí)的情景,我終于明白了,正因為我有了“以芝麻換西瓜”的貪心,才會(huì )中了圈套。而且不是中了別人設下的.圈套,是中了自己“貪心”的圈套!
那水中的魚(yú)為什么會(huì )上鉤呢?也是因為這樣的貪心,太想吃到魚(yú)餌了吧!
小作者運用擬人、比喻等多種修辭手法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)了一次不幸“中圈套”的過(guò)程。文章短小精悍,心理描寫(xiě)尤為出色,從胸有成竹到心存僥幸,從失落遺憾到恍然大悟,細膩傳神,絲絲入扣!安皇侵辛藙e人設下的圈套,是中了自己‘貪心’的圈套”,篇末點(diǎn)題,卒章顯志。
圈的作文 3
鐵圈在環(huán)上咕嚕嚕地滾著(zhù),田野上奔跑著(zhù)幾個(gè)要好的玩伴。陽(yáng)光映照著(zhù)歡笑的身影,仿佛天高明媚了地廣,任憑他們肆意馳騁。這是爺爺童年的記憶,小小的鐵圈圈住了他們一段段時(shí)光,把他們的心勾連在一起,圈住了無(wú)限的歡樂(lè )。
場(chǎng)院里散落著(zhù)黍米,呼啦圈眼花繚亂地旋轉。不意中有人跌落了圈,母雞“咯咯”地跑向遠處。奶奶笑捶著(zhù)腰,同伴們拍著(zhù)手,跌落者一副不服輸的表情。這是爸爸小時(shí)候的生活,呼啦圈舞動(dòng)著(zhù)年少的熱情,猶如上下翻飛的蝴蝶。
一名學(xué)生疲倦地躺在椅子上,桌上歪放著(zhù)或半開(kāi)或緊闔的書(shū)本,他手中一塊方屏神奇地亮著(zhù),手指熟練地敲擊,滑動(dòng)。夕陽(yáng)燦爛地掛在枝頭,他扶了扶厚厚一圈眼鏡,聚精會(huì )神間房里漸漸昏暗下來(lái)。這是今天的我們。
聰明的人,你發(fā)現,有什么不對勁嗎?
老一輩的人常常帶著(zhù)夢(mèng)一般的氣息親切地講述他們美好的童年,我們總是覺(jué)得枯燥地撇下嘴角,盡管他們臉上有著(zhù)甜蜜的笑容。那些圈,那些游戲有什么好玩的呢?看看這,朋友圈多有意思!于是我們又拿起了手機,一切成了方隅的一角屏幕。
信息技術(shù)的發(fā)展給我們的`生活帶來(lái)了諸多便利,朋友圈便是其一。在朋友圈中,不出門(mén)便可聯(lián)絡(luò )天下朋友,甚至不必找那難找的電話(huà)。別人的生活,若要樂(lè )意放上去的,有趣的圖片與視頻如市場(chǎng)的大餅一樣精彩紛呈,也不必勞煩自己去訪(fǎng)天下景致。朋友圈好似包攬了世界,無(wú)事不可尋,無(wú)奇不可有,也無(wú)人不可做個(gè)朋友。
然而,這一方屏幕里究竟生活著(zhù)多少朋友呢?誠然,有許多頭像亮著(zhù),不乏成千上百綠與灰的記錄?蛇@無(wú)有聲息的話(huà)語(yǔ),失去了風(fēng)的水波;璀璨圖片里的食品,也不能帶來(lái)口鼻與分享的愉悅。這世界被無(wú)情地簡(jiǎn)化了,成為了一個(gè)個(gè)字符,成為了表面上我們不認識的東西。
當交流在心與心之間間隔了一道道屏障,所有的淚水和笑聲都被隔離在屏外;面對面時(shí)有溫度的表情,成為了黃圓豌豆一般的頭像。這樣的交流還能算是心與心的共鳴嗎?更不用說(shuō)許許多多“朋友”被塵封在聯(lián)系人的下角,也許是今晨的司機,或是很久之前的同學(xué)與記憶……就像垃圾桶里的紙團,也許上面曾繪過(guò)美妙的圖畫(huà),長(cháng)久地被壓在桶底,不愿清理。
這是多么滑稽的事情啊,在虛擬的空間里遺忘了世界,朋友間的聯(lián)系靠著(zhù)一段段虛無(wú)的數據,最后身邊只剩下了你,仍抱著(zhù)屏幕刷著(zhù)朋友圈的孤獨的你。
我想,今日我們如此熱愛(ài)在朋友圈中游戲,在某些方面也許還不如鐵圈上的玩樂(lè )。對朋友圈如當年鐵圈般的癡迷,只會(huì )留下越來(lái)越小的真實(shí)的“朋友圈”。
圈的作文 4
不記得什么時(shí)候認識這個(gè)“圈”字的了,一提起這個(gè)字腦海里總會(huì )想起三打白骨精里孫悟空給唐僧畫(huà)的那個(gè)圓圈,說(shuō)只要呆在里面就很安全,妖精進(jìn)不來(lái),真的很神奇的感覺(jué)。
我是個(gè)愛(ài)美的女孩,留了長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,所以常會(huì )用到橡皮圈、發(fā)圈之類(lèi)的小玩意兒,圓圓的有彈性,漂亮又好玩。我常拿在手里把玩,拉緊放松,拉緊放松,如果不注意的.話(huà)會(huì )彈到手,疼得我吡牙裂嘴。我用五顏六色的小珠子編成手鐲、項鏈,它們在陽(yáng)光下晶瑩剔透,好可愛(ài)。我喜歡拿在手上一顆一顆地數,一圈一圈的總也數不完,就像唐僧念佛時(shí)數的佛珠。
讀幼兒園時(shí)比較胖,爸爸媽媽讓我多運動(dòng),要我每天跑步。跑步好辛苦啊,覺(jué)得那那一圈圈的跑道沒(méi)完沒(méi)了,在眼前晃啊晃,永無(wú)止境似的。耳朵里聽(tīng)到的都是自己呼啊呼啊的喘氣聲,心里默默數著(zhù),一圈、二圈、三圈……
過(guò)年回外婆家,外公外婆舅舅小姨姐姐,一大家子人,吃年夜飯、放鞭炮,看春節晚會(huì ),然后大人會(huì )打打麻將,常聽(tīng)到他們說(shuō)打幾圈什么的。問(wèn)長(cháng)輩們,“打幾圈”是什么意思?雖然聽(tīng)他們解說(shuō)了多次,但到底也沒(méi)弄明白“打幾圈”是怎么個(gè)意思,“打幾圈”是要打多長(cháng)時(shí)間。呵呵,“圈”有時(shí)還 挺難懂的吧?
科技不斷發(fā)展進(jìn)步,現在最流行最火爆的要數微信朋友圈了。如果你不知道微信朋友圈是什么,也不知道怎么玩微信朋友圈,那你就Out啦!
哇,不想不知道,一想真奇妙!唉呀,我的眼前有好多好多的圈在不;蝿(dòng),有橡皮圈、有跑道圈、有朋友圈、有北極圈、有赤道圈……甚至還 有宇宙天體運行的軌道圈呢!圈真是無(wú)處不在,種類(lèi)繁多、用途多樣!
圈的作文 5
第一次讀《項圈》這篇文章還是和媽媽生氣后,哭著(zhù)讀完的!倒不是這篇文章非常感人,而是這篇文章中的情節和內容都好象是我的故事!
文中講的是一只叫小花的小狗倍受主人的寵愛(ài),可是卻有一條項圈緊緊拴住了小花的脖子。使它不可能實(shí)現自己渴望自由的夢(mèng)想!原因很簡(jiǎn)單,主人怕它跑出來(lái)會(huì )迷路!正在小花無(wú)助的時(shí)候,主人的女兒從書(shū)山題海中偷偷溜出來(lái),從主人的嚴厲管制中逃出來(lái),然后又冒險帶小花出來(lái)玩!
文中的小狗>文中的小狗就是我,它的主人就是我的媽媽?zhuān)半U救小花的女孩就是我的同齡朋友,項圈就自然而然的成為了我們的家庭作業(yè)和父母的嚴厲管教。主人給小花帶上項圈的理由表現出主人對小花的喜愛(ài),也是為它好;正如我們的父母對我們,父母給我們帶“項圈”,也是為我們好,為了能讓我們的'未來(lái)幸福?墒撬麄兏揪筒欢米龅碾y處,不懂做兒女的心思。父母把孩子們的一切的一切都安排好了,都按照她們的意思安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。他們從來(lái)不征求孩子的意見(jiàn),不問(wèn)孩子的心聲!仿佛孩子就是一個(gè)機器人被她們設計著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間和主宰的權利;孩子們又仿佛是一盆盆景,被父母任意的修剪,自己卻沒(méi)有能力,也沒(méi)有權利反抗!總之,什么都要聽(tīng)父母的,不管是對是錯!真搞不懂是自己活著(zhù)還是父母活著(zhù)!和父母在一起,干什么都是膽戰心驚的,生怕自己作錯了什么被父母K一頓!比如:好不容易等到星期六、日了,以為可以看看電視,玩玩電腦?墒莿偞蜷_(kāi)電視機父母就開(kāi)始嘮叨:“作業(yè)作完了嗎?快去做作業(yè)!”媽媽只允許我休息是才可以上網(wǎng)!終于寫(xiě)完作業(yè)了,玩會(huì )電腦吧,可是我的游戲還沒(méi)玩兩分鐘,爸爸就來(lái)了:“游戲可不能總玩!”于是我只得關(guān)掉我最最最心愛(ài)的游戲。游戲不讓玩,和同學(xué)說(shuō)會(huì )話(huà)吧!媽媽不知何時(shí)站在了我的身邊:“還聊天呢!在學(xué)校沒(méi)說(shuō)夠!”我又再一次無(wú)可奈何的關(guān)掉了心靈之間的彩虹。我不玩了,學(xué)習總行吧!于是我開(kāi)始看作文,可是剛剛被故事中的情節所陶醉,媽媽就又來(lái)了:“光看不寫(xiě)是不行的,去寫(xiě)一篇周記!”我只得被“趕”回屋子!
這難道還是玩嗎?
圈的作文 6
歡迎大家來(lái)到奇妙的魔法課堂!“同學(xué)們,你們認識莫斯烏比圈嗎?”全部的同學(xué)都回答說(shuō)不知道。這時(shí),周老師神氣十足地擺出一幅“我就知道的模樣來(lái)。緊接著(zhù),老師說(shuō):“今天就帶你們見(jiàn)識見(jiàn)識!”
首先,周老師給我們做了一個(gè)示范。老師拿出一張又細又長(cháng)的紙條來(lái),把兩端捏住,一興向上,一頭向下,來(lái)了個(gè)180°的翻轉。接著(zhù)老師拿出了雙面膠 “膠膠王”把紙條的兩端粘在一起,最后用剪刀把圓圈從中心慢慢地剪開(kāi),一邊剪一邊問(wèn)我們:“大家覺(jué)得我剪開(kāi)后,會(huì )變成幾個(gè)圈?”頓時(shí),教室里召開(kāi)了鍋,同 學(xué)們議論紛紛:有的說(shuō)一分為二,一定是兩個(gè)圈,有的說(shuō)可能是三個(gè)圈,也有的說(shuō)四個(gè)圈,還有的'說(shuō)是零個(gè)圈。大家用好奇的目光盯著(zhù)老師,“當當當,是一個(gè)圈 哦!”老師說(shuō)著(zhù)把圈拿給我們看,呀,真是這樣!
老師又說(shuō):“現在,同學(xué)們自己試試吧!”我迫不及待地搶過(guò)紙條,小心翼翼地把兩端粘住,馬上就剪了起來(lái),可我失敗了,看見(jiàn)別的同學(xué)剪成功,我心里失落極了。周老師對我說(shuō):“不要馬虎,慢慢剪!苯K于我成功了!
這就是德國數學(xué)家“發(fā)明”的莫斯烏比圈,怎么樣,好玩吧!
圈的作文 7
星期三的下午,操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們的頭上戴上了五顏六色的葫蘆頭飾,在操場(chǎng)上玩著(zhù)各種各樣的游戲呢!
瞧!操場(chǎng)上的'同學(xué)們正在玩葫蘆兄弟鉆火圈的游戲。第一個(gè)小朋友用手緊緊地抓牢呼拉圈,再用手把呼拉圈往自己身上套,接著(zhù),腳迅速地跨出來(lái)。然后,第二個(gè)小朋友也像第一個(gè)小朋友一樣把呼拉圈傳下去。同學(xué)們就像一只只靈活的小兔子一樣,跨來(lái)跨去的,可真滑稽呀!觀(guān)眾們有的喊著(zhù)加油,有的還在拍著(zhù)手為我們助威!
嘹亮的聲音在校園的上空回蕩。葫蘆兄弟鉆山洞的游戲更好玩啦!我們兩個(gè)葫蘆娃一隊,手搭成了山洞。一女一男的葫蘆娃們彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,從山洞里鉆來(lái)鉆去,仿佛一條長(cháng)龍在游動(dòng)。我似乎就變成了山洞。當大個(gè)子葫蘆娃穿過(guò)去的時(shí)候,我就緊緊搭著(zhù),心想:不能讓山洞給塌下,要撐!堅持就是勝利。他們終于過(guò)去啦!我的心里真是太高興了呢!我們還玩了葫蘆兄弟一條心的游戲……游戲在音樂(lè )聲中結束了。這次游戲真是豐富多彩呢!
它給我帶來(lái)了歡樂(lè ),我永遠銘記在心。
圈的作文 8
今天天氣不是很好,大人帶著(zhù)我們幾個(gè)小孩一起下飯館。
坐在飯館里等了十分鐘,飯菜才慢吞吞地端了上來(lái)。我們幾個(gè)小朋友已經(jīng)餓的受不了了,便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
這時(shí),有一位半醉半醒的老爸提議:“吃完了飯,我們去KTV吧!”我們一聽(tīng)先是愣住了,緊接著(zhù)便大喊起來(lái),"好啊,好!”
“你是我的小呀小蘋(píng)果!睗u漸聽(tīng)到了我曾經(jīng)跳過(guò)的那一曲小蘋(píng)果,頓時(shí)興奮不已。我剛進(jìn)到了屋里便又是唱又是跳,而媽媽也不失時(shí)機,抓拍了一些我唱歌的`精彩鏡頭,并且把照片給曬到了朋友圈里。過(guò)了不久,就有一個(gè)朋友給我點(diǎn)了個(gè)贊,對我的努力表示贊揚。
第二天早上,我拿起手機一看:"哎呀,我的媽呀!點(diǎn)了這么多贊,看的我眼都快花了!边有人這樣評論了一句:"孩子你要堅持,人生是個(gè)很大的舞臺,努力的去面對,一定會(huì )成功!
這一句話(huà),讓我感受到了一種別樣的力量,促使我定下了目標:凡事我都要積極地去做,管他是成功還是失敗,無(wú)論結果怎樣,我都會(huì )坦然接受。
圈的作文 9
她,小雪花,在我們面前展示了自己的才華,轉著(zhù)呼啦圈。我看到她站在圈里,雙手拿著(zhù)呼啦圈,往后蕩,呼啦圈順著(zhù)她的'身體轉。
小雪花的腰有節奏地扭動(dòng)著(zhù),她驕傲地對我們微笑。我想:這有什么了不起的?我也可以轉。
過(guò)了一會(huì )兒,她汗流浹背。吳老師看到了,讓我給小帶把傘。
我同意了。我把傘帶給她。她一接到,呼啦圈就撞了進(jìn)去,失去平衡摔倒了,傘也摔倒了。
我們都笑了,說(shuō)她沒(méi)本事。然而,她并沒(méi)有氣餒。她繼續轉,但還是轉不動(dòng)。
她又拿起呼啦圈,盯著(zhù)看,仿佛在說(shuō):“這次一定要把你弄到手!彼齽傄D身,猶豫了一會(huì )兒,好像在想一個(gè)主意。
過(guò)了一會(huì )兒,她把傘放在肩上,用臉頰夾住。先是轉呼啦圈,然后打開(kāi)傘,她成功了,嘴里哼著(zhù)小曲,看著(zhù)我們,好像在對我們說(shuō):"看不起我,沒(méi)門(mén)。
"我驚呆了,很久都沒(méi)醒。這時(shí),吳老師拿起相機,拍下了這個(gè)精彩的鏡頭。
后來(lái),蕭也拿了一把扇子。走著(zhù)走著(zhù),唱著(zhù),轉著(zhù),撐著(zhù)傘,扇著(zhù)扇子,印象太深刻了?粗(zhù)她的眼睛,她似乎在說(shuō):“看,我真厲害!”
這件事讓我知道了“山外有山,人外有人”的深刻意義。
圈的作文 10
今天晚上,我和媽媽下去小區的花園玩呼啦圈。
到了下面我和媽媽先玩呼啦圈,看誰(shuí)轉的久,可以用手碰。一開(kāi)始是我媽媽先搖,我手一碰,呼啦圈就掉下來(lái)呢。到我搖了,我搖的時(shí)候我就走上去碰到媽媽的手沒(méi)掉,我又碰了一次,還是沒(méi)掉,第三次我的`呼啦圈就掉下來(lái)了,我心里想就差一次就可以過(guò)關(guān)了。到我媽媽了,我媽媽第一次沒(méi)有掉,第二次也沒(méi)掉,第三次也沒(méi)掉,我媽媽很高興。下一關(guān)要頂5下,我媽媽第一下,第二下,第三下都成功了。我說(shuō):“媽媽你好厲害,第四下很可惜沒(méi)有成——沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母!蔽也幌胪孢@個(gè)了想換換口味就又對媽媽說(shuō):“我們玩其它吧!眿寢屨f(shuō):“好啊!边@次我先,我一開(kāi)始很快就走到了中間。我說(shuō):“好簡(jiǎn)單!”我又走到了邊上,我走著(zhù)走著(zhù)快掉下去了,我就站在原地把呼啦圈轉起來(lái)再繼續走,我走到了終點(diǎn)我很開(kāi)心!我說(shuō):“我還要從操場(chǎng)的一邊走到另一邊!弊詈笪医K于走完了但沒(méi)有掉。
這次玩呼啦圈我很開(kāi)心,我還要繼續努力!
圈的作文 11
提起朋友圈,你們都很熟悉吧?它就躲在手機的微信里。朋友圈里都是一些親戚朋友們,他們的生活動(dòng)態(tài),在朋友圈里都可以看到。像我媽媽?zhuān)奈⑿爬镉型、親戚、朋友。呵呵,當然了,她的微信里還有她信任的商家,比如賣(mài)菜的、賣(mài)魚(yú)的……其實(shí),朋友圈是多姿多彩的,你可能會(huì )問(wèn),怎么多姿多彩了?接下來(lái),我即將告訴你答案。
你知道嗎?我的一個(gè)朋友的外婆失蹤了,她的親人報了警,又發(fā)了朋友圈,一轉十、十轉百……不到一天,整個(gè)廈門(mén)都知道了,不幾天,她的外婆就找到了。
還有,我媽媽有一段時(shí)間特別愛(ài)吃地瓜,可當時(shí)又不是地瓜成熟季節。無(wú)奈之下,她只好求助神奇的朋友圈。朋友圈不愧是朋友圈,幾分鐘后,有一個(gè)阿姨向媽媽介紹了一家很不錯的`地瓜店,媽媽立刻向她購買(mǎi)了2大袋地瓜,吃到現在還有呢!而且,她還免費送到家呢!
現在,你覺(jué)得朋友圈是個(gè)什么樣子的?神奇、萬(wàn)能……,我認為,朋友圈有歡樂(lè )、有憤怒、有疑問(wèn)、有痛苦、有酸甜苦辣,總歸一句:朋友圈是多姿多彩的!
圈的作文 12
前天,爸爸說(shuō)天太熱叫我去銀橋市場(chǎng)。我同意了。
一個(gè)上午的時(shí)間慢慢的過(guò)去了……終于到了下午,我硬求爸爸去樓上買(mǎi)鞋子(其實(shí)我是想買(mǎi)完鞋子就去買(mǎi)游泳圈),爸爸便和我一起去買(mǎi)了。
下來(lái)時(shí),我說(shuō):“爸爸,買(mǎi)游泳圈!卑职忠宦暡豢,我們走向老鄉的店里,爸爸問(wèn):“游泳圈多少?”“十八!彼卮,后來(lái),爸爸就下樓了。我說(shuō)要買(mǎi)。爸爸給我十五,說(shuō)看看他十五賣(mài)不賣(mài)。我就拿著(zhù)錢(qián)上樓了,跑到了他家店。我說(shuō):“阿姨,能不能便宜一點(diǎn),我只帶了十五!卑⒁陶f(shuō):“哎!你爸非要十五,行吧!卑⒁桃贿呎乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)。阿姨對我說(shuō):“大的太大,小的太小,沒(méi)有70XX的`了!
阿姨帶我到另外一家,他那有,我給他錢(qián)了,便開(kāi)開(kāi)心心的回店了。
回來(lái)后,爸爸說(shuō)要充下氣看看漏不漏氣,我就再次跑向他的店里。
不一會(huì )游泳圈就“大”了起來(lái),我便下樓給爸爸看,爸爸叫我把游泳圈放回店里。我就高高興興的放到了店里。
大水庫,等著(zhù)我,晚上我就來(lái)了!
圈的作文 13
我的朋友圈人數并不多,大多都是家人和同學(xué),同學(xué)都是女同學(xué)占了大半部分。每次打開(kāi)朋友圈,我都會(huì )通過(guò)朋友圈看到自己的縮影。
前天晚上我躺在床上刷著(zhù)手機,漫不經(jīng)心的打開(kāi)了每天都必須看一次的朋友圈,我看到一個(gè)初中時(shí)期一個(gè)女生發(fā)的朋友圈,她喜歡拍照,喜歡拍美食、風(fēng)景、人物等照片,這次她發(fā)到朋友圈的正是她與朋友一起去公園野餐的圖片,圖片中的風(fēng)景很好看,天空也很藍。在草地上鋪上一張野餐帶的不知道,把食物和飲料都擺上去,女生們在上面開(kāi)心的.拍著(zhù)照片,欣賞著(zhù)漂亮的風(fēng)景,畫(huà)面看上去很舒適,帶給人一種好心情。
雖然說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)野餐,但我也好想擁有一次機會(huì ),叫上親朋好友一起踏上野餐的征途呀。透過(guò)朋友圈我可以看到自己的不足以及和別人的差距,或許朋友圈就是另外一個(gè)還在待發(fā)現中的自己吧!
嘗試從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的東西,體驗大自然的風(fēng)景,把自己融入到里面中去,那樣,我們會(huì )收獲很多,也有利于改善自己的缺點(diǎn)。朋友圈就是我們的縮影,看似很小,但實(shí)際很大,它可以反映出我們社交的不足之處。
圈的作文 14
現在已經(jīng)很少去翻騰朋友圈了。只是剛才無(wú)聊閑看一下,結果覺(jué)得真心是在浪費時(shí)間。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,朋友圈已然成了微商的天下,幾乎絕大一部分發(fā)朋友圈的朋友都在代理產(chǎn)品。
這其中以寶媽為主。
很多女生結了婚當了媽媽?zhuān)械倪在上班,有的已經(jīng)成了全職媽媽。
可不管是哪一種情況,似乎大家對于錢(qián)的需求度更高了。大家都想著(zhù)多賺一分是一分,給寶寶多點(diǎn)奶粉錢(qián),給寶寶最好的生活。
于是,朋友圈時(shí)有代理減肥產(chǎn)品的,有代理保健產(chǎn)品的,我知道她們利潤好不好,不過(guò)看每一天的發(fā)圈曬圖,好像都賺的缽盆滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,也不知到底是真的銷(xiāo)售了產(chǎn)品,還是在以利益招收代理。
畢竟聽(tīng)的最多,就是代理費永遠比自銷(xiāo)要賺得快,賺得多。
還有一些發(fā)圈的.就是曬娃了,不管是多大的娃,曬吃曬喝,曬作業(yè),曬玩耍,尤其是現在放假了,更是一通的曬。
雖然生活都是這樣的瑣事,不過(guò)還是雖然現在常常逛的那個(gè)自律的平臺,那里都是一些在學(xué)習路上的人,他們要求著(zhù)自己自律,學(xué)習,上進(jìn)。
只是通過(guò)文字,都能感受到不一樣的激勵。
想要變得更優(yōu)秀,那就多看看優(yōu)秀的人。
圈的作文 15
一天,我在油輪上看海上風(fēng)景,那里風(fēng)景如畫(huà)。我看得正入迷,突然,飛來(lái)一只海歐。我正想去捉它,不小心掉進(jìn)了水里。但我沒(méi)有慌張,一會(huì )兒,一個(gè)全能救身圈就把我送上了船。
上了船,我才知道這就是我發(fā)明的全能救身圈。它簡(jiǎn)直就像一個(gè)小型豪華游艇。上面有無(wú)線(xiàn)電電視、空調、墊子,人可以睡在上面,幾個(gè)人的話(huà)還可以打牌、娛樂(lè )。上面掛有寫(xiě)著(zhù)sos的旗子和顏色鮮艷的布條,讓救援隊及時(shí)發(fā)現你。在救援隊未來(lái)之際,你可以悠閑地看電視。上面還有一部電話(huà),可以呼救。另外還有一臺音響,可以隨時(shí)聽(tīng)音樂(lè )。
在救身圈兩側,每側有兩只胖乎乎的手。你一掉進(jìn)海里,它就會(huì )用手把你抱進(jìn)救身圈。你進(jìn)去后,它的.手還會(huì )為你提供服務(wù)。
它不用時(shí)還可以折疊,方便攜帶。有人坐在里面就不想出來(lái)。
它全身黃色,這是因為怕鯊魚(yú)來(lái)傷害你。
如果你的東西掉在水里,你就輸入那東西的外型特點(diǎn),救生圈就會(huì )跳出一個(gè)小機器人潛入深海去幫你找到你所想要的東西。
這就是全能救身圈,在新的世紀里,以功能多,價(jià)格便宜頓時(shí)普及世界。
圈的作文 16
媽媽為了鍛煉身體,買(mǎi)了一個(gè)大大的呼啦圈。媽媽的呼啦圈是紅色的,剛開(kāi)始的時(shí)候,媽媽只能轉幾下呼啦圈就掉在了地面之上?墒菋寢寷](méi)有灰心,重新?lián)炱鸷衾踩?lái)跳,不一會(huì )的時(shí)間,媽媽就已經(jīng)可以連續轉好長(cháng)的時(shí)間了
我也是第一次看到呼啦圈這種好玩的東西,也想搖一搖,但是媽媽的呼啦圈太大了,我連拿起來(lái)都很吃力,更不要說(shuō)自己搖了。所以在我的再三請求下,媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)呼啦圈,不過(guò)是小一號的。拿到屬于我自己呼啦圈的那一刻,我心里面開(kāi)心極了,可是沒(méi)一小會(huì )我就開(kāi)心不起來(lái)了。
呼啦圈在我的.手上和在媽媽手上完全是兩種東西,每次我要轉的時(shí)候,剛剛一松手,呼啦圈就掉在了地面之上?粗(zhù)媽媽已經(jīng)輕松自如的轉著(zhù)比我要大幾號的呼啦圈的時(shí)候,我心里面的倔勁上來(lái)了,決定一定要學(xué)會(huì )轉呼啦圈。為了能夠把呼啦圈轉起來(lái),我松手之后開(kāi)始拼命地扭著(zhù)自己的腰,呼啦圈這一次居然轉了好幾圈才掉下來(lái)。我看到有了效果,又嘗試了幾次,終于呼啦圈在我的腰上飛快的旋轉起來(lái)?粗(zhù)我和媽媽一起旋轉的呼啦圈,我的心里面開(kāi)心極了。
呼啦圈可真是一個(gè)鍛煉身體的好玩的東西!
圈的作文 17
冷風(fēng)呼呼的吹,好冷喔!臺上的老師說(shuō)得熱騰騰,臺下的我,坐著(zhù)冷冰冰的板凳,暖暖包已經(jīng)不暖了,肚子又餓得咕嚕咕嚕叫!怎么辦?放學(xué)回家再吃火鍋吧!
出門(mén)上課,媽媽和奶奶一直提醒我要多喝水,因為我的嘴唇已經(jīng)破洞了,游泳的時(shí)候還要喝姜茶,但姜茶好辣喔!我一口都不想喝,因為太辣了,我還是比較喜歡喝冰冰的舒跑,一次就全部喝完了,身體突然就冷了起來(lái)怎么辦?我要再用我的驅寒法寶──搖呼啦圈。
本來(lái)?yè)u呼啦圈都可以搖一百下的,可是冬天搖幾下就掉下來(lái)了;本來(lái)?yè)u呼啦圈是左右搖的,現在變成前后搖,我想是因為冬天衣服穿太厚的關(guān)系吧!還是我肚子太餓,已經(jīng)沒(méi)氣力了?
搖呼啦圈如果要搖得好,當然不能穿太多,搖的時(shí)候,順著(zhù)呼啦圈的`節奏,身體跟著(zhù)一起擺動(dòng),保持身體的平衡,就可以使呼啦圈“掛”在我的腰上,像圣誕老公公 的皮帶,又像一條自動(dòng)旋轉的小蛇,繞著(zhù)我轉呀轉!不用兩分鐘,就可以渾身發(fā)熱。如果連續搖個(gè)十分鐘一定滿(mǎn)身大汗。
在寒冷又下雨、不能出門(mén)的時(shí)候,客廳就可以是我的運動(dòng)場(chǎng),一個(gè)圓圈為我帶來(lái)一股暖流,這就是我冰冰冷冷的冬天里,最省前最方便又最快速的驅寒法寶——搖呼啦圈。
圈的作文 18
我的心愛(ài)之物,是一個(gè)水桶形狀的鑰匙圈。粉色的蓋子,透明的桶身,加上一個(gè)把手,逼真極了。
桶里裝著(zhù)一半粉紅色液體,立著(zhù)一個(gè)桃子形狀的小人偶,漂著(zhù)桃子片和小亮片。鑰匙圈上還有一個(gè)小鈴鐺和一個(gè)扁扁的桃子。我一看到它,就想到了桃子味的飲料。
這個(gè)水桶是媽媽送我的五一節禮物,是她精心為我挑選的。我如獲至寶,愛(ài)不釋手,特別珍惜它,每次出門(mén)都會(huì )帶上它。
每當我無(wú)聊的時(shí)候,會(huì )把鑰匙圈拿出來(lái),搖來(lái)?yè)u去。聽(tīng)聽(tīng)那鈴鐺發(fā)出的清脆的聲音:時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而強,時(shí)而弱,真是一首變幻多端的交響樂(lè )。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就忘記了時(shí)間的流逝。
每當我有煩惱的`時(shí)候,我也會(huì )和它訴說(shuō)。我一邊說(shuō),一邊搖。這時(shí),液體就變成了一個(gè)個(gè)小泡泡。小泡泡漂著(zhù)漂著(zhù),就爆開(kāi)了。我的煩惱和這些泡泡一樣,全都消失了。
每當我沮喪的時(shí)候,會(huì )把鑰匙圈橫著(zhù)晃來(lái)晃去。這時(shí),里面的桃子人偶就像一只小船,在海里乘風(fēng)破浪。我覺(jué)得自己要像這個(gè)人偶,也要在挫折中,勇敢前進(jìn),不能退縮。
鑰匙圈帶給我的這些快樂(lè )和感悟,更是媽媽想教給我的,所以它是我的心愛(ài)之物。
圈的作文 19
體育課,大家都懶懶散散的,有些女同學(xué)在聊天,男同學(xué)們則在玩學(xué)校里流行的“qq”游戲,絲毫沒(méi)有注意到我們的代課體育老師臉色已經(jīng)漸漸陰暗下來(lái),他生氣地吼著(zhù):“隊伍不整齊,上課時(shí)間講話(huà),不尊重老師,接下來(lái)立刻罰跑十圈!”“什么?罰跑十圈?老師你也太狠了點(diǎn)吧!”
同學(xué)們不免有些“騷動(dòng)”,我心里也不明白,這個(gè)代課老師才教我們一節課,怎么就讓我們跑十圈,是“新官上任三把火”還是要給我們一個(gè)“下馬威”?總之,要跑一千米耶!老師的命令就是圣旨,誰(shuí)敢違抗呀!
我們有氣無(wú)力地上了跑道,用著(zhù)烏龜般的速度跑著(zhù),太陽(yáng)是那么猛烈,照得我們睜不開(kāi)眼睛。汗水濕透了衣襟,熱得滿(mǎn)臉都紅了。還沒(méi)跑到第五圈,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,此時(shí)的我,真想去冰箱里呆一會(huì )兒,哪怕是一分鐘也行啊。
我還聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)說(shuō):“這老師也太兇了吧!下次一定要給老師提個(gè)意見(jiàn)!庇行┩瑢W(xué)說(shuō):“就因為沒(méi)排好隊,大家都得罰跑,還是跑十圈,想累死我們!”……不過(guò)這些話(huà)都是同學(xué)們在私底下說(shuō)說(shuō)的',誰(shuí)還敢在老師面前說(shuō)呀,那還不被罰跑二十圈?體育課成了體罰課,以后還有誰(shuí)敢上?!
圈的作文 20
說(shuō)到朋友圈,我可是班級里交友第1名!我的朋友不僅在班里是最多的,在學(xué)習班里也是最多的。我隆重介紹一下我的三位最好朋友——白錚錚、錢(qián)佳瑤和李晨曦。
白錚錚,人稱(chēng)調皮王,卻是我“最好朋友名單里的最前位”。我一年級的時(shí)候在班里一個(gè)人都還不認識,而別人因為是一個(gè)幼兒園的,所以互相認識。而當我轉頭看看有沒(méi)有我認識的人的時(shí)候,一張臉就映入我的眼睛,感覺(jué)很順眼,我就上前問(wèn)好,希望能跟她交上朋友,她也就真的跟我交上了朋友了,在以后的三年,我們一直都是形影不離,互相幫助,有空的時(shí)候她還會(huì )來(lái)我家玩。
錢(qián)佳瑤是我的表姐,但只比我大7天,我媽媽帶我去她家玩的時(shí)候,我們就已經(jīng)“用眼神交上了朋友”,人稱(chēng)“一見(jiàn)鐘情”。我會(huì )在她家從早上8點(diǎn)玩到晚上9點(diǎn)半了,而且我去她家的頻率是最高的.,有兩個(gè)月我是每周六去她家玩,她絕對稱(chēng)得上閨蜜2號。
李晨曦,她的個(gè)子超高,我們是幼兒園里的頂級閨蜜。我們出去春游總是分配在一組,然后像烤棉花這樣的環(huán)節總是不會(huì )把棉花烤焦,我一只手烤累了,李晨曦就會(huì )立馬接手,我們配合得天衣無(wú)縫,所以稱(chēng)為頂級閨蜜。
我這三個(gè)朋友性格雖然大不一樣,但我已經(jīng)習慣了,我都喜歡。
圈的作文 21
今天,學(xué)校讓我們準備一個(gè)呼啦圈。買(mǎi)完后,我異常高興,這可是我擁有的第一個(gè)呼啦圈呢!
回到家,我迫不及待地拿起呼啦圈就轉,準備大展雄風(fēng)?蓻](méi)想到,剛把呼啦圈套在腰上,還沒(méi)等我轉起來(lái),呼啦圈就像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣,躺在了地上。把我的腳趾壓的好疼,害得我眼淚都差點(diǎn)流了出來(lái)。我不死心,撿起呼啦圈,可是再一次失敗了。呼啦圈就像跟我作對一樣,老是要跟大地媽媽親密的擁抱去。我一生氣,抬腳把它踢的遠遠的。
媽媽看到了,拾起呼啦圈,摸了摸我的頭說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,不管學(xué)什么本領(lǐng),都要做到堅持不懈,不能半途而廢,否則會(huì )一事無(wú)成!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我從媽媽手中接過(guò)呼啦圈,開(kāi)始多加練習。呼啦圈轉了一次又一次,我的腰也越來(lái)越疼,可還是不能馴服它。媽媽見(jiàn)狀,給我做起了示范。只見(jiàn)媽媽動(dòng)作優(yōu)美,呼啦圈像被施了魔法一樣,轉個(gè)不停。媽媽邊做邊說(shuō):“呼啦圈是一樣能讓身體動(dòng)起來(lái)的東西,轉的`時(shí)候要扭動(dòng)腰部,你再試試吧!”這回我吸取教訓,把腰扭動(dòng)了起來(lái)。一次又一次,我終于成功的把呼啦圈轉了起來(lái)!耙,我終于學(xué)會(huì )了!”
這次學(xué)轉呼啦圈,讓我明白了:一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有辛苦的付出哪能收獲成功呢?
圈的作文 22
“同學(xué)們,安靜一下”聽(tīng)到了她聲音,班里同學(xué)都安靜了下來(lái),“好,我宣布:七一班‘娛樂(lè )圈’今日起正式成立!卑嗬镱D時(shí)響起一片排山倒海的掌聲。說(shuō)這話(huà)是我們班的班長(cháng)——來(lái)千會(huì ),同時(shí)也是七一班著(zhù)名節目——“胡說(shuō)八道”欄目的主持人。就這樣,我們班的“娛樂(lè )圈”成立了。娛樂(lè )圈中除了主持人當然要有別的人呀!下面就讓我為大家介紹一下吧!
“娛樂(lè )圈”中的“風(fēng)云人物”就是我們班的學(xué)習委員——張影,她憑借幽默、搞笑的語(yǔ)言、動(dòng)作當之無(wú)愧地摘得了“風(fēng)云人物”這一桂冠!肮纷嘘牎本褪俏覀儼嗟母卑嚅L(cháng)——秦川,當“著(zhù)名節目主持人”來(lái)千會(huì )剛說(shuō)“風(fēng)云人物”時(shí),他便拿起自己的“話(huà)筒”問(wèn)“風(fēng)云人物”的“私家新聞”,所以“狗仔隊隊長(cháng)”這一桂冠便獻給了秦川。你可能會(huì )問(wèn):那娛樂(lè )圈中的正牌記者是誰(shuí)呢?沒(méi)錯,就是我,因為我可是有記者證的`。
自“娛樂(lè )圈”成立以來(lái),我們每天都會(huì )給大家帶來(lái)歡笑!帮L(fēng)云人物”的搞笑演技,“狗仔隊”的窮追不舍,“著(zhù)名節目主持人”的胡說(shuō)八道,而我每天都會(huì )給大家播報全班同學(xué)的動(dòng)態(tài),哪里有搞笑的事,哪里就會(huì )有我的出現。我們班每天都給大家制造歡樂(lè ),讓七(1)班同學(xué)沒(méi)有煩惱,只有歡笑。
圈的作文 23
前幾天,我特別想玩呼啦圈。于是,我寫(xiě)完作業(yè)就連忙讓媽媽把呼啦圈從墻上拿下來(lái),就開(kāi)始玩。
媽媽看了說(shuō):“讓我也來(lái)試試”,我把呼啦圈遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鸷衾踩烷_(kāi)始搖了起來(lái),我在旁邊為媽媽加油?墒怯捎趮寢尣欢记,腿拉得太開(kāi)了,腰也不夠靈活,總是沒(méi)轉幾圈就掉地上了,有時(shí)連一圈都轉不了,我在旁邊笑得前俯后仰。媽媽累得氣喘吁吁:“我腰不靈活,瑩瑩,你搖吧!”
終于該我出場(chǎng)了,我搖了幾圈,呼啦圈也掉下來(lái)了,我又搖了幾次,總是失敗。剛剛還笑媽媽搖得不好,現在看來(lái)我自己技術(shù)也不怎么樣!此刻,我認識到凡事都不能眼高手低。這時(shí)我想到鄰居姐姐是個(gè)搖呼啦圈的高手,她不僅能搖到脖子,還能全身?yè)u了,所以,我決定去找她拜師學(xué)藝。經(jīng)過(guò)姐姐手把手的指點(diǎn),又加上我的`刻苦練習,才兩天我搖呼啦圈的水平有了很大的提高。我總感覺(jué)自己可以出師了,于是約定星期六下午和姐姐來(lái)個(gè)比賽,一決勝負。
比賽的時(shí)間到了,我和鄰居姐姐都使出了看家本領(lǐng),我搖了59圈,她搖了90多圈?磥(lái),我還是太自大了。這讓我從中明白一個(gè)道理“滿(mǎn)招損,謙受益”。
同學(xué)們,有時(shí)間,歡迎你們也來(lái)嘗試一下這種有趣的健身運動(dòng)吧!
圈的作文 24
當我正在為媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)一件價(jià)值398元的名牌外套而大發(fā)牢騷時(shí),不經(jīng)意看到,一束來(lái)自一個(gè)女孩的羨慕目光射到了正在抱怨的我的身上,而我當時(shí)穿的是一件價(jià)值420元的名牌毛衫。
當我正在為媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)一雙價(jià)值428元的名牌運動(dòng)鞋而強詞奪理時(shí),不經(jīng)意聽(tīng)到,一個(gè)來(lái)自一個(gè)男孩的贊嘆及渴望的聲音談到了我的運動(dòng)鞋,而我當時(shí)穿的是一雙價(jià)值568元的`名牌運動(dòng)鞋。
別人說(shuō)這世界上是不分三六九等的,但我說(shuō)不一定。
別人說(shuō)這世界上永遠是公平的,但我說(shuō)不可能。
有的人一出生,就擁有了百億的巨額家產(chǎn),而有的人一出生卻要背負莫名的債務(wù)。
或許,世界上就必定是一個(gè)圈吧。最窮的人們擁有自由,卻渴望金錢(qián)。而最富有的人們,卻渴望自由。不管你認為自己有多不幸,在你身上總會(huì )有一點(diǎn)別人一生夢(mèng)想的所求。
人們永遠都不會(huì )知道他在別人眼中的形象、地位、影響。
所以,我們應該珍惜現在,不管你認為自己幸福不幸福,至少,你擁有了別人一生夢(mèng)想的所求。
圈的作文 25
那天晚上,我和平常一樣的站在柜臺前,用自己的笑臉去迎接每一位顧客。
一張破舊的肯德基優(yōu)惠圈出現在我的眼前,接著(zhù),一個(gè)梳著(zhù)一對羊角辨的小女孩站在我的面前。
“孩子,你要什么?”我輕輕地問(wèn)道。
她指指我面前的優(yōu)惠圈,說(shuō):“一個(gè)漢堡!比缓蠼o了我一元錢(qián)。
我拿起優(yōu)惠圈看了看,它20xx年就過(guò)期了。
“阿姨,我給的錢(qián)不夠我給的.錢(qián)不夠嗎?”直到這時(shí),我才注意到她給我的錢(qián)。
“告訴阿姨,你買(mǎi)漢堡干什么?”我猜她會(huì )說(shuō),自己吃。但,我錯了。她說(shuō):“爸爸離家出走了,媽媽住院了,醫生說(shuō)她要去天國了。媽媽從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)漢堡,我想讓她在去天國之前嘗嘗!闭f(shuō)著(zhù),她哭了!澳悄氵有其他親戚嗎?”“我還有個(gè)舅舅,他老是打我,昨天,他被關(guān)到鐵絲網(wǎng)里了!薄拌F絲網(wǎng)?”“恩,好高好高的鐵絲網(wǎng),還有很多警察叔叔拿著(zhù)槍看著(zhù)他。我聽(tīng)隔壁的小青姐姐說(shuō)他偷了別人的東西!
我的心猛的被抽緊了。
“阿姨,我的錢(qián)不夠嗎?這是我所有的錢(qián)了!薄皦,夠,還要找呢!
我拿出一個(gè)熱氣騰騰的漢堡遞給她,接著(zhù),又拿出了五角錢(qián)!爸x謝!彼鹛鸬男α。
從此,我不再抱怨做這份工作是枯燥無(wú)味的。
圈的作文 26
人人都有絕招。有人的絕招是跳舞,有人的絕招是寫(xiě)毛筆字,還有人的絕招是踢球,而我的絕招就是轉呼啦圈。
記得有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓我們玩轉呼啦圈。我一拿到呼啦圈就興奮不已,從頭上套進(jìn)去,情不自禁地轉起來(lái)。就在這時(shí),我從腰間一直轉到了大腿,又從大腿飛速往上轉。大家一看,目瞪口呆了,都贊不絕口地說(shuō)道:“嘉琪,你是怎么轉的?怎么會(huì )這么厲害?”還有一位仿佛是留著(zhù)口水說(shuō):“教教我吧,我很想學(xué)呢,可就是轉不會(huì )!”
其實(shí)我也是偶然中瞎摸索出來(lái)的`,應該是人的潛力吧。我自信地對同學(xué)們說(shuō):“我們每個(gè)人都有自己的絕招,只是有時(shí)我們還沒(méi)有發(fā)現罷了。一旦有一天自己發(fā)覺(jué)了自己的特長(cháng),再加以適當的時(shí)間練習,絕招可能就練成啦!”
他們圍著(zhù)我,羨慕地看著(zhù)我轉了一圈又一圈。雖然我也手把手耐心地教他們,但是還是失敗告終。
大家你一句,我一句,一直討論到下課。同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)贊聲淹沒(méi)了下課的鈴聲。
俗話(huà)說(shuō)得好!冰凍三尺,非一日之寒。只要我們堅持,絕招總有一天會(huì )練成的。
圈的作文 27
有時(shí)候,一些你覺(jué)得做不到的事情,堅持一下,努力一下就能做到了。
今天,我和媽媽一起逛超市。超市里的人真多啊,每一個(gè)柜臺前面都站著(zhù)好多人,他們有的在選酸奶,有的在聊天。媽媽帶著(zhù)我路過(guò)了一個(gè)賣(mài)玩具的地方,我看到了呼啦圈,就想要,媽媽答應了。
買(mǎi)好東西,付了錢(qián),我就迫不及待的回家學(xué)呼啦圈。媽媽先給我示范,我一看覺(jué)得很簡(jiǎn)單,說(shuō):“這有什么,我一下就能學(xué)會(huì )的.!”媽媽笑了,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我拿起呼啦圈,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把呼啦圈放在腰上,想要轉起來(lái)?墒呛衾踩ε镜囊幌碌粼诹说厣。我繼續試,但是每次都會(huì )掉在地上。真掃興,不學(xué)了!媽媽看我不想學(xué),說(shuō):“這是你自己要買(mǎi)的,不能輕易放棄!再看一遍我的示范,我相信你能學(xué)會(huì )的!眿寢尠押衾踩δ闷饋(lái),很輕松的轉了一百多下,這一次我仔細觀(guān)察,終于發(fā)現了訣竅,我也拿起呼啦圈,扭著(zhù)腰,轉了幾個(gè)。后來(lái),我不停的練習,終于也能轉到一百多個(gè)了,太好了!
今天我不僅僅學(xué)到了轉呼啦圈,還明白了做事要學(xué)會(huì )堅持。
圈的作文 28
為了讓我多運動(dòng),今天媽媽帶我去紹興買(mǎi)了一個(gè)呼啦圈。這個(gè)呼啦圈可漂亮了。它用紫。綠。黃四個(gè)顏色的海綿包裹起來(lái),摸上去軟綿綿的,可舒服了。在不同顏色的交接處有綠色和藍色的絲帶纏著(zhù)。這個(gè)呼啦圈不但好看,還高大結實(shí),拿在手里沉甸甸的。
這呼啦圈一到我家,就像明星一樣。媽媽轉了幾圈,只聽(tīng)見(jiàn)叭的一聲,呼啦圈不和媽媽玩了?匆(jiàn)媽媽掉了圈,我就迫不及待地上去轉起來(lái)。它竟然像一位老朋友圍著(zhù)我團團轉了,爸爸。媽媽看了,為我拍手叫好,還問(wèn)我怎么轉的。我一得意,就故意做一些顯示本領(lǐng)的動(dòng)作。不料,呼啦圈掉了下來(lái)。爸爸早就想試試了,呼啦圈一蕩地,他就走過(guò)來(lái)把我推開(kāi),說(shuō):"我來(lái)!我來(lái)!”可是爸爸只轉了四圈就掉下了。你知道是什么原因嗎?告訴你吧:我老爸挺了一個(gè)大大的`啤酒肚,加上又沒(méi)有掌握訣竅,能行嗎?
爸爸,媽媽雖然還沒(méi)掌握玩兒的要領(lǐng),但是他們都很不服氣,有拿起掉在了地上的呼啦圈練了起來(lái)。還說(shuō)過(guò)幾天要和我比賽。
圈的作文 29
我有一個(gè)“朋友圈”,圈里有我最好的兩個(gè)好朋友,她們是嚴佳慧和鄔欣月。我們在學(xué)校一起快樂(lè )的玩耍,有許多有趣的事。
我和朋友們玩得最多的就是跳繩了。開(kāi)始我們都只會(huì )跳最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,所以跳得少。體育課上老師教了花式跳繩以后,我們發(fā)現原來(lái)跳繩是這么好玩,三個(gè)人就經(jīng)常在一起練習,下課的空閑時(shí)間我們都到操場(chǎng)上去練,相互幫助,現在我們已經(jīng)會(huì )跳所有的動(dòng)作了。我們還會(huì )三個(gè)人一起跳,兩個(gè)甩繩,一個(gè)人跳,經(jīng)常相互配合跳各種動(dòng)作,我們一起玩得很快樂(lè )。
另外我們喜歡玩的`游戲是“貼膏藥”。這個(gè)游戲需要至少三個(gè)人玩。一個(gè)人來(lái)抓人,被抓的人就跑,她要貼在第三個(gè)當“膏藥”的這個(gè)人前面才能安全,如果沒(méi)有就要被抓住。我們經(jīng)常在操場(chǎng)上玩這個(gè)游戲,三個(gè)人輪流當抓人的、被抓的和“膏藥”。玩的時(shí)候,我們總是做各種表情和動(dòng)作來(lái)吸引被抓的那個(gè)人注意,很多時(shí)候,被抓的那個(gè)人忘記跑了,就被抓住了,每當這個(gè)時(shí)候我們都覺(jué)得特別開(kāi)心。
我喜歡我的“朋友圈”,它讓我在學(xué)校學(xué)習知識以外,還能快樂(lè )地玩耍。
圈的作文 30
我們推著(zhù)車(chē)到了套圈這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地。把小票給那里的工作人員看了一下。只見(jiàn)那個(gè)工作人員,仔細的看來(lái)一下小票上的金額,并把小票上的單號抄在了紙上登記下來(lái),又在小票紙上寫(xiě)了一個(gè)“套”字,代表這項活動(dòng)已經(jīng)參加過(guò)了,我想,他們肯定怕有些人又濫竽充數的,套過(guò)套的還要套的。接著(zhù),又給爸爸三個(gè)圈。
于是,爸爸拿著(zhù)三個(gè)圈,走到了旁邊的活動(dòng)區域。站在一條橫線(xiàn)外,左手拿著(zhù)剩余的兩個(gè)圈,右手拿著(zhù)一個(gè)圈,躍躍欲試的投著(zhù),身體微微向前傾斜了一點(diǎn),右手做出投圈的動(dòng)作來(lái),爸爸試了好幾次,最后瞄準了,往前“呼”地飛了出去,哎呀!沒(méi)中!我心想:準備工作做了那么久,還是沒(méi)套中。接著(zhù),爸爸又準備投第二個(gè),這次,爸爸稍稍調整了一下位置,又投了過(guò)去。這次,又沒(méi)有中!現在,只剩下最后一個(gè)圈了,這可是剩下的唯一的'機會(huì )了。爸爸在吸取前兩次的教訓下,又向前投,結果,這次差點(diǎn)投中了,但是位置還是偏了一點(diǎn)點(diǎn)。還是沒(méi)有中。
看似套圈似乎是一個(gè)很簡(jiǎn)單的活動(dòng),竟然套起來(lái)這么難。我后來(lái)看到其他人套也都沒(méi)有套中的。我想,這個(gè)套圈還真是蠻難的。但只要勤加練習,我想一定還是可以的。
圈的作文 31
周末放假,爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹上街游玩。
街上十分熱鬧,妹妹看見(jiàn)一個(gè)套圈贏(yíng)玩具的攤點(diǎn),十分想去玩,媽媽走上去詢(xún)問(wèn)了價(jià)格,我們都認為太貴了,可妹妹就是想要玩。我靈機一動(dòng)說(shuō):“蓓蓓乖,回家姐姐也給你做圈圈,我們一起玩套圈游戲,好不好?”于是,妹妹便使勁拽著(zhù)我大踏步地往回奔。
到家后我立即找到一塊布,同時(shí)找來(lái)幾個(gè)大小不一的箱子放在布上面,我自告奮勇當裁判。
游戲正式開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是蓓蓓,她拿著(zhù)圓環(huán)用盡全身力氣去投,結果沒(méi)有套中。再來(lái)一個(gè),套中了一個(gè)小玩偶,蓓蓓開(kāi)心地跳起來(lái),真的是太可愛(ài)了。接下來(lái)出場(chǎng)的是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她用力地將圓環(huán)拋出,圓環(huán)不偏不移地落在了一個(gè)大箱子上,媽媽迫不及待地打開(kāi)箱子,打開(kāi)后,媽媽開(kāi)心得笑成了一朵花。原來(lái)媽媽套到的'紙箱里是一只名牌口紅。最后是爸爸上場(chǎng)了,爸爸套中了一個(gè)小箱子,但是爸爸的表情與媽媽截然相反,原來(lái)抽中的是“洗一星期碗”。
這個(gè)游戲真的太有趣了,你們也可以在家里玩喲!
圈的作文 32
時(shí)間過(guò)的真快,畢業(yè)三年了,來(lái)南京7年了,喜歡上了這個(gè)城市。
來(lái)南京就是讀大學(xué)的,我似乎對大學(xué)沒(méi)有什么好的感覺(jué),但是大學(xué)始終為我成為一個(gè)社會(huì )人奠定了基礎。我的大部分人生都花在了學(xué)生的身上,我的大部分精力亦是花在了家教上面。凡事有所得必有所失,我得到了孩子給予我的快樂(lè ),失去了大學(xué)時(shí)代的寶貴時(shí)光,沒(méi)有過(guò)多的參加學(xué);顒(dòng),沒(méi)有當過(guò)班委……
我工作的第一年是在一個(gè)中專(zhuān),天天和學(xué)生就是一片,老師不像老師,學(xué)生不像學(xué)生。發(fā)現我自己就是一個(gè)生性愛(ài)玩的人,和這些孩子差不多 大,這樣的'工作不適合我。后來(lái),就是為了進(jìn)編制,就莫名進(jìn)了現在的小學(xué)。亦漸漸愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),愛(ài)上了學(xué)生,學(xué)生的單純、活潑。
人生的事很多都是無(wú)法預計的,我從小就立志做醫生,可偏偏走上教育的路,偏偏又選了計算機專(zhuān)業(yè),而兜了一圈以后發(fā)現:現在又似乎回到我夢(mèng)的初始地方!有了穩定的工作,重新找到了童年的快樂(lè ),我希望和現在孩子孩子們一起分享成長(cháng)的快樂(lè )!和孩子一起永遠就是快樂(lè )的,年輕的!
我的理念:就是學(xué)習快樂(lè ),快樂(lè )學(xué)習!
圈的作文 33
雖然我的朋友圈人數不多,但都是我最喜歡的朋友,讓我一一向你們介紹吧。
我的第一個(gè)好朋友是個(gè)女孩子,我們經(jīng)常在一起玩耍、學(xué)習。你知道我們是怎么認識的嗎?那就得從我三歲時(shí)候說(shuō)起。我們倆的媽媽是同事,而且媽媽們還在同一個(gè)辦公室,甚至座位都在同一排,我倆自然而然就認識了。記得第一次與她見(jiàn)面,我看著(zhù)她,她看著(zhù)我,不一會(huì )兒我倆就相視而笑了,而且臉都紅了。我們雖然不常見(jiàn)面,但是我倆愛(ài)好很像,漸漸地我們便成了形影不離的`好朋友。后來(lái)有了手機,我們便經(jīng)常保持聯(lián)系,到了周末我們就相約一起玩,一起去相同的學(xué)習班。
我的另一個(gè)好朋友是在幼兒園就認識的。她是個(gè)乖巧可愛(ài)的女孩子。那時(shí)候我們分到同一個(gè)小組,排隊的時(shí)候她又排在我后面,于是我們倆就成了好朋友。我們經(jīng)常一起玩玩具、一起做游戲,吃完飯的時(shí)候我們一起哼小曲兒,當她傷心的時(shí)候我還會(huì )安慰她為她擦眼淚。我們倆都愛(ài)好唱歌,所以我們一起學(xué)聲樂(lè ),一起參加聲樂(lè )比賽。這不,上周我們還一起去寧波比賽呢!直到現在,我們還會(huì )經(jīng)常通話(huà),相互贈送禮物。
圈的作文 34
天氣漸漸變冷,窗外冷風(fēng)呼號,我哪也不想去,待在家里看看書(shū)也挺好。我習慣性抽出《長(cháng)襪子皮皮》,我看了好多遍,還是好喜歡。
“哎呀,你怎么又看這一本,你都看五六遍了,就不知道換一本嗎?”媽媽又在嘮叨,“我不是把林格倫的全套都買(mǎi)回來(lái)了,你換一本看看啊,像吵鬧村、埃米爾什么的,反正你要把林格倫的書(shū)都看完,不然多浪費!
什么?要把林格倫的書(shū)全都看完?這也太可怕了吧!我抗議!
林格倫就是《長(cháng)襪子皮皮》的作者,是瑞典大作家!她寫(xiě)了好多好多書(shū),那,你看,《長(cháng)襪子皮皮》的封面上都說(shuō)了:
林格倫一生為文學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻,把她的`書(shū)摞起來(lái)有175個(gè)埃菲爾鐵塔那么高,把它們排成行可以繞地球三圈。
繞地球三圈!
我現在看過(guò)的書(shū),還不夠繞我房間一圈呢。
媽媽了解了我的擔心,忍住笑解釋?zhuān)?/p>
“你理解錯了呢,那是指林格倫的書(shū)總共印刷了很多很多冊,一本書(shū)可以印幾萬(wàn)幾十萬(wàn)本,在不同的國家和地區都能印那么多,這樣加起來(lái)總數就會(huì )非常非常多,所以才能繞地球三圈呢!
原來(lái)是這樣!
圈的作文 35
我最喜歡的玩具是啪啪圈。它不僅好看,而且好玩。
我的啪啪圈有14厘米長(cháng),3厘米寬,0.2毫米厚。卷曲時(shí)直徑為2.5厘米,比酒瓶口大一點(diǎn)。我的啪啪圈的圖案底色是帶閃光的黃色,從遠處看是一閃一閃的,上面還有喜羊羊與灰太狼的卡通圖案,使我一看就喜歡它了。
啪啪圈很好玩。只要用力打在比它短的硬物上,它就會(huì )防衛似的.卷起來(lái),卷住被打的物品。在拍打的時(shí)候,啪啪圈會(huì )發(fā)出“啪”的一聲。啪啪圈的名字就由此得來(lái)。
啪啪圈為什么會(huì )卷起來(lái)呢?塑料皮里面到底藏著(zhù)什么?有一次,我忍不住拿起剪刀把啪啪圈的一端塑料皮剪開(kāi),發(fā)現里面原來(lái)是一塊金屬片。我用小鉗子小心翼翼地把金屬片鉗出來(lái)。這是一塊古銅色的銅片。銅片很薄,兩邊像刀片一樣,所以要用一層皮包住。哈哈!啪啪圈的秘密被我解開(kāi)了。
只要伸出手腕,另一只手把啪啪圈輕輕往手腕上拍一下。啪啪圈就牢牢地套在手腕上了。我把啪啪圈放在文具盒里,做作業(yè)時(shí),它能當直尺用;做作業(yè)累了,可以拿來(lái)玩一玩。平時(shí)能當飾品,戴在手腕上。晚上,在燈光的照射下,閃閃發(fā)亮,真漂亮。
啪啪圈是多么好看,多么好玩,所以它是我最喜歡的玩具。
圈的作文 36
她,小雪花在我們面前大顯身手,轉起呼啦圈。只見(jiàn)她站在圈內,雙手抓住呼啦圈,往后一甩,呼啦圈便沿著(zhù)她的身子轉起來(lái),小雪花的腰也隨著(zhù)有節奏地扭起來(lái),她得意的向我們笑著(zhù)。我想:這有什么了不起的,讓我轉也一樣轉得起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,她累得汗如雨下,吳老師看見(jiàn)了就叫我幫她拿傘給小雪花,我答應了。我把傘接給了她,她剛接到傘,呼啦圈就碰到了傘,呼啦圈失去了平衡,掉了下來(lái),傘也一樣。我們看了都捧腹大笑,說(shuō)她沒(méi)本事?墒撬⒉粴怵H,繼續轉,還是沒(méi)轉得起來(lái),她又拿起呼啦圈,眼睛盯著(zhù)它,好像在說(shuō):“這次非搞定你不可!彼齽倻蕚滢D又猶豫了一會(huì )兒,好像在想主意。過(guò)了一會(huì )兒,她把傘擱在肩上,用腮邊夾住。先轉呼啦圈,然后打開(kāi)傘,她成功了,嘴里還哼著(zhù)小調,看著(zhù)我們,好像在對我們說(shuō):“小看我,沒(méi)門(mén)兒!蔽殷@呆了,好久才清醒過(guò)來(lái),這時(shí),吳老師拿著(zhù)照相機,拍下了這精彩的一幕。后來(lái)小雪花還拿了扇子。邊走、邊唱、邊轉、邊打傘、邊扇扇子,把我佩服得五體投地?粗(zhù)她的眼神,她仿佛在說(shuō):“瞧,我厲害吧!”這件事使我知道了“山外有山,人外有人”的`深刻意義。
圈的作文 37
大家都知道呼啦圈是用來(lái)轉的,可是今天羅老師給我們來(lái)了一種新的玩法——傳呼啦圈。
游戲規則是:一組手拉手穿過(guò)呼啦圈同時(shí),在身體穿過(guò)呼啦圈的過(guò)程中,不能用手勾呼啦圈,這一組的人不能松手,松手了就得重來(lái)同,看看哪個(gè)小組所用的時(shí)間最短,那個(gè)小組就獲勝了。
有的'選手是大搖大擺地走上臺的;有的選手不緊不慢地走上臺;還有的選手捶胸頓足地走上臺。選手們上臺后都很激動(dòng),我真是迫不及待地想看他們是怎么穿過(guò)去的。老師宣布開(kāi)始時(shí)選手們立刻先把腳伸進(jìn)去,再把身子伸進(jìn)去。他們有順序地一個(gè)個(gè)來(lái),他們急得像熱鍋上的螞蟻,臺下的觀(guān)眾們也正在全神貫注地看著(zhù)這場(chǎng)激烈的比賽,觀(guān)眾們看到選手穿過(guò)呼啦圈時(shí),頓時(shí)哈哈大笑,我心里想:這場(chǎng)比賽真有趣呀!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,比賽慢慢地結束了,結果是第一組勝利了,第二組輸了,經(jīng)過(guò)我的分析,第二小組輸的原因是因為當呼啦圈傳到第二個(gè)人時(shí),那個(gè)人把手松開(kāi)了,所以只能重來(lái)了,第二次來(lái)的時(shí)候就成功了,因為重來(lái)一次的原因,導致第二小組沒(méi)有超過(guò)第一組,第一小組勝利了的原因就是他們很團結。
看完比賽后我的感受就是人們要團結,團結力量大。
圈的作文 38
今天我們舉辦了葫蘆運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )上,我們?yōu)樽约杭佑、鼓勁?/p>
我們在葫蘆運動(dòng)會(huì )上玩兒了:千方百計鉆山洞、同舟共濟過(guò)難關(guān)、鉆火圈……其中,我最喜歡的游戲就是鉆火圈了。
開(kāi)始比賽了,我心里是十五只水桶打水七上八下,緊張極了!只不過(guò)我心里也是有一丁點(diǎn)兒小小的興奮的。
到了賽場(chǎng)上,我們玩兒鉆火圈的人手拉手站成一排。老師喊:“開(kāi)始!蔽揖桶杨^探向前面,急得直跺腳,心里在嚷嚷著(zhù):“快點(diǎn)兒呀,要不然我們班要輸了,加油呀!”可是,前面的人好像是沒(méi)有訓練過(guò)的一樣,還在那兒一個(gè)勁兒地折騰呼拉圈。
好不容易傳到我這兒來(lái)了,我貓著(zhù)腰,頭往呼啦圈兒里一鉆,兩只腳隨即跨出來(lái),只不過(guò)不幸運的是,我被卡住了,但是,我很靈活,身子抖一下呼啦圈就下去了,就在這時(shí),我耳邊響起了同學(xué)們的吶喊聲,我心想:“后面的'同學(xué),你們一定要加油!”
我們的呼拉圈一直傳呀傳呀,傳到了最后一位同學(xué)的手上。我看見(jiàn)最后一位同學(xué)把呼拉圈高高地舉起,心里由衷感到高興。
游戲結束了,我依依不舍地歸了隊,我心想:“這個(gè)游戲我還不太熟,要回去多加練習!
這次運動(dòng)會(huì )不僅讓我們鍛煉了腦子的靈活度,還讓我們強身健體,真是一舉兩得呀!
圈的作文 39
隨著(zhù)智能手機的橫空出世,微信軟件隨之出現,最受大家歡迎的是多姿多彩的朋友圈。
朋友圈里“老師”多。有一次,我在做作業(yè),遇到了一道大難題,爸爸看了,絞盡腦汁也想不出來(lái)。于是,爸爸就把題目拍下來(lái),發(fā)到了朋友圈上,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就收到了十幾條回復!哇,原來(lái)朋友圈里的“老師”真多呀!
朋友圈里趣事多。放寒假,我回到我的老家——新疆,在厚厚的`一層雪被上和弟弟玩雪,我偷偷抓了一把雪,在弟弟不注意的時(shí)候塞進(jìn)他的脖子里,把他凍得大哭起來(lái),這一幕正好被媽媽錄了下來(lái),發(fā)到朋友圈里,微友們看得肚子都笑疼了。
朋友圈里風(fēng)景多。有一次放假,我被“禁錮”在家里,什么都見(jiàn)不到,感覺(jué)有點(diǎn)百無(wú)聊賴(lài)。后來(lái),媽媽給我看了一下她的朋友圈,有的微友發(fā)了各種各樣美麗的冰雕,還有高大的雪山,還有人在山上滑雪呢!這樣一來(lái),我就有一種身臨其境的感覺(jué),仿佛也和那里的人們一樣在痛快地玩呢。
朋友圈里美食多。在朋友圈里,不僅有美景,還有很多賣(mài)美食的人,這下那些小吃貨們可就口福啦!點(diǎn)進(jìn)去,逛一逛,很快就可以得到自己想要的美食啦。
朋友圈真是多姿多彩呀!我多希望我也能有一部手機,擁有自己的朋友圈啊!
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