榜樣作文（通用103篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的榜樣作文，歡迎閱讀與收藏。
榜樣作文 1
榜樣無(wú)處不在，我就有一個(gè)榜樣——李阿姨。
李阿姨今年有50多歲，為人十分仗義，大家伙都覺(jué)得她是一位女中豪杰。她正好就住在我家對門(mén)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我二歲那年，發(fā)了一次高熱。爸爸出差在外，媽媽只好一個(gè)人忙里忙外。我因為年紀還小，抵抗力太差，竟然高熱暈厥了。就在這時(shí)，李阿姨碰巧串門(mén)到我家——她的出現可幫了大忙！
見(jiàn)到我家里亂成一鍋粥，李阿姨扯著(zhù)嗓子叫道：“阿敏，大晚上的這咋回事��？”媽媽急得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼淚都快掉下來(lái)了。李阿姨見(jiàn)狀，趕緊掐我的人中，又找了一個(gè)小棉襖將我裹起來(lái)，便拉著(zhù)媽媽將我用手一抱，飛也似的'向不遠的人民醫院跑去。
第二天早上，我的情況好多了，熱度也降低了很多。一睜開(kāi)眼就看到李阿姨又來(lái)到我家幫我們做早飯呢。我聽(tīng)到她依舊用她那標志性的大嗓門(mén)對媽媽說(shuō)：“阿敏，你當媽的經(jīng)驗可沒(méi)我足，平時(shí)有什么事就找我，我來(lái)幫你。呵呵，想當個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)蓻](méi)那么容易哦！”媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)：“好好好，這次真是麻煩你了�！�
從此以后，我對李阿姨的看法更好了，覺(jué)得她真是一個(gè)熱心腸，她應該是我不斷學(xué)習的好榜樣。
榜樣作文 2
我的母親是一個(gè)最平凡的人，卻有是一個(gè)最不平凡的人。
朝夕相處使我時(shí)常忽視了她，一個(gè)賦予我生命的偉大的.人！她的愛(ài)總是那么無(wú)形與無(wú)私，以至于我總不能發(fā)現。
春日，百花齊放，當我還在蒙頭酣睡時(shí)，你已早起，為我做早餐；當我已經(jīng)欣然入睡時(shí)，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例背著(zhù)李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風(fēng)，多少個(gè)日夜，就是這么過(guò)來(lái)的！
秋臨，秋風(fēng)颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我，卻又盡最大努力使我無(wú)“后顧之憂(yōu)”。
冬夜，寒風(fēng)呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護下沒(méi)有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親！你的手卻日益蒼老。
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，“過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧，被風(fēng)吹散了……”“月朦朧，鳥(niǎo)朦朧”
如今，女兒已長(cháng)大成人，而你也早已不再風(fēng)華依舊，母親��！你為我付出了多少��！
榜樣作文 3
人的本性是不甘落后的。在生命的旅途中，我那一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都歸功于心目中的榜樣。
人們常說(shuō)父母是子女的第一 任 老師。在我的心中，媽媽始終是我思想上的導師、榜樣。媽媽是一位普通的小學(xué)語(yǔ)文教師，工作雖平凡，但她卻一絲不茍，每天晚上，媽媽都要改成批的作業(yè)，有時(shí)沒(méi)作業(yè)改還為我們備課，督促我做作業(yè)。她顯得那樣偉大與崇高!我每天都在想：媽媽這樣辛苦工作，我還有什么理由不去好好學(xué)習呢？
如果說(shuō)媽媽是我生活上的榜樣，那韓怡便是我學(xué)習上的榜樣。在一大群女生當中，她是驕子。她的成績(jì)是靠她的勤奮刻苦獲得的。當四周的同學(xué)的同學(xué)都在嬉笑談天時(shí)，她還在專(zhuān)心致志，沉浸在知識的.海洋中。
一次，有道題解了好久也沒(méi)眉目，腦子里一片空白，只得去請教她。她并不是我想象中的神童的速度，而是像平時(shí)一樣，用手指輕輕推了推眼鏡，陷入了沉思……
清晨我剛進(jìn)教室，“我做出來(lái)了！”轉頭一看，只見(jiàn)她沖我一笑，從書(shū)包里拿出一本簿子，上面寫(xiě)滿(mǎn)了解題過(guò)程，畫(huà)了十幾個(gè)圖形。我驚訝地望著(zhù)她，臉上堆滿(mǎn)了笑……
榜樣的力量是無(wú)窮的，在她們的感召下，我一年又一年地被評為“三好學(xué)生”。愿更多的人成為我榜樣，使有限的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光！
榜樣作文 4
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈。不信？聽(tīng)我講個(gè)身邊真實(shí)的故事。
一天傍晚，我佇立在窗前，注視著(zhù)美麗的晚霞景色。眼看著(zhù)鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的'目光就被那位拉車(chē)的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨�？粗�(zhù)他拉著(zhù)后面的“超級重型三輪車(chē)”，他該怎樣對會(huì )他身后的大怪物��！突然，有一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的婦人向橋頭走去，我卻在想：這會(huì )與電影中的一樣嗎？一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)乞丐一個(gè)面前時(shí)，并對他大吼一聲：“嘿，乞丐那么多錢(qián)有什么用？全給我吧！”當小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著(zhù)那位老人推車(chē)！我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了�？墒�，她全然不顧．幫著(zhù)老伯推車(chē)，形成一道很美的風(fēng)景線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，他們終于都到達了橋頂。正當小婦人悄悄地離開(kāi)時(shí)，那位老伯轉了過(guò)頭，微笑地說(shuō)：“我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí)，我才不會(huì )這么快就到達橋頂呢。你是一個(gè)好人�！薄拔沂呛軜�(lè )意的�！蹦俏粙D人說(shuō)完轉身就走了。在風(fēng)中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著(zhù)。
原來(lái)，榜樣，其實(shí)就在我身邊。只要本著(zhù)一顆明亮的心，我們將會(huì )發(fā)現更多身邊的榜樣……
榜樣作文 5
在我的身邊有許多人都有值得我學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，他們的身上有許多閃亮的光點(diǎn)。
在學(xué)習方面有許多人的閃光點(diǎn)都要比我多，但我覺(jué)得最值得我學(xué)習的只有大膽發(fā)言的崔勇豪。在上課任何課時(shí)都能做到舉手發(fā)言，沒(méi)有一個(gè)老師會(huì )不喜歡他。當他站起來(lái)時(shí)，響亮的回答聲，就像火山爆發(fā)的聲音，響徹云霄。清晰的解題思路從他的嘴里講出來(lái)真是有條有理，是一位名副其實(shí)的小老師。
再說(shuō)品德這一方面，我覺(jué)得我們班司夢(mèng)雅比較好，雖說(shuō)他的學(xué)習不太好，并且有時(shí)候還罵人。但是有一次老師給我們說(shuō)：“班里的同學(xué)看見(jiàn)加餐就踩上去，但是只有司夢(mèng)雅，把加餐一個(gè)一個(gè)的拾到紙箱里�！甭�(tīng)到老師的這句話(huà)我很驚訝，沒(méi)想到暴力的司夢(mèng)雅也有這樣善良的'一面。
文靜的景逸凡，在學(xué)習方面不太喜歡大膽發(fā)言，但是她文明禮貌，互幫互助，品德高尚。他的心靈就像是一位純潔的天使。在班里的同學(xué)有不會(huì )的題時(shí)，她總能幫助別人講解題意。不管在什么時(shí)候他都那么踏實(shí)上進(jìn)。景逸凡就是這樣一個(gè)為他人著(zhù)想的人。
我要向這些榜樣學(xué)習好習慣。
榜樣作文 6
每當受到別人幫助的時(shí)候我都會(huì )想起雷鋒，每當幫助別人的時(shí)候，我也會(huì )想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個(gè)只有２２年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員
每當受到別人幫助的時(shí)候我都會(huì )想起雷鋒，每當幫助別人的'時(shí)候，我也會(huì )想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個(gè)只有２２年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員。
崇拜雷鋒是因為只要愿意，我們都可以成為雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò)：雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學(xué)到。扶老人過(guò)馬路，在公交車(chē)上為老人讓座，到養老院為老人打掃衛生，幫助可以幫助的人，只要持之以恒，我們也可以是雷鋒。
崇拜雷鋒是因為他無(wú)私的把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去；崇拜雷鋒是因為他干一行，愛(ài)一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)；崇拜雷鋒是因為他說(shuō)：做好事就不要計較別人說(shuō)什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去；崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無(wú)數人的心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？這是雷鋒日記上的話(huà)，也是我常常問(wèn)自己的話(huà)，也是我努力的方向，活著(zhù)是為了讓別人生活的更好，助人為樂(lè )無(wú)私奉獻。
榜樣作文 7
我喜歡，不是因為她的美麗和變幻多端的心態(tài)；而是因為她高貞潔守，不流于世俗，永遠充滿(mǎn)著(zhù)一種靜逸與美好。我的家中一向都是那么安靜，恬蜜，就像天上那潔白的朵，不為凡事所困擾。時(shí)而也是變幻多姿，與那形態(tài)萬(wàn)千的白不差上下。你看，這會(huì )還是一顆甜滋滋的棉花糖，那會(huì )他又變成一匹在草原上撒開(kāi)腿奔跑的駿馬。每天歡聲笑語(yǔ)不斷，每天又是為這些小事唧唧歪歪不斷。
這會(huì )兒，變成了我們學(xué)習的榜樣，她就靜靜地呆在那悄悄的一聲不響，凡人總是羨慕她那一副事不關(guān)己的摸樣，而我，每遇煩心事時(shí)，我第一個(gè)想到的人就是兒，是他，教會(huì )了我們遇事要冷靜；是他，教會(huì )了我們做人要公正廉明；是他，教會(huì )了我們善于發(fā)現生活中的一點(diǎn)一滴。
天邊的彩真美��！絢麗多彩，有像一個(gè)小仙女，穿著(zhù)金燦燦的`霞披，綴著(zhù)用星星串成的耳環(huán)，掛著(zhù)用露珠練成的項鏈，戴著(zhù)閃閃發(fā)光的戒指，再配上她柔美的身軀、俊俏的面容，美麗極了；有像連綿不絕的山峰，這些山有的高、有的低、有的險峻；有的平緩，除了顏色不同，這些“峰”幾乎和真山峰一模一樣；有像一匹駿馬在吃草，后來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，駿馬又變成了一只小兔，不一會(huì )兒，小兔融入中不見(jiàn)了，出現了一個(gè)獵人，我想，這個(gè)獵人大概是在尋找那只小兔吧，后來(lái)，又變成了小鹿、飛機、和農民，真像一個(gè)魔術(shù)師，想變什么，就變什么。讓我眼花繚亂。
是你學(xué)習的榜樣，是我學(xué)習的榜樣，是我們大家學(xué)習的榜樣。
榜樣作文 8
我有一個(gè)超級好的爸爸，他是一位教師。爸爸很愛(ài)我，我也很愛(ài)爸爸。
有一件事更讓我喜愛(ài)爸爸了，聽(tīng)我細細道來(lái)。
有一天，我放學(xué)回到家，呀！我發(fā)現爸爸正在和一位陌生男子在談話(huà)，我說(shuō)：“爸爸我去寫(xiě)作業(yè)了�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我很好奇爸爸和陌生男人在干什么？我抱著(zhù)好奇的心里站在墻邊，因為只有這樣爸爸才看不見(jiàn)我還可以聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō)什么。
他們開(kāi)始談話(huà)了，陌生男子說(shuō)：“哥，您就讓我家孩子上您這個(gè)中學(xué)吧！您給校長(cháng)說(shuō)說(shuō)好話(huà)就讓他留下吧！”“不行，就算你拖關(guān)系找到我，我也要六親不認還要大義滅親�！� 爸爸平靜的說(shuō)：“哥，看這我還不給你拿了禮呢！對了，事成之后我還給你錢(qián)�！蹦吧凶右贿B笑意的說(shuō)。爸爸說(shuō)：“不行！對了，你把禮拿回去吧！這么晚了我還要睡覺(jué)�！闭f(shuō)著(zhù)把陌生男子硬是推了出去，陌生男子死皮賴(lài)臉的.說(shuō)：“您大人有大量，再考慮一下�！闭f(shuō)著(zhù)便垂頭喪氣的走了。
我心里想：我爸爸 真是個(gè)公私分明，正直的人。長(cháng)大了我也要做這樣的人。
你們說(shuō)我爸爸好不好？應不應該給他點(diǎn)個(gè)贊。
榜樣作文 9
我有許許多多的朋友，令人佩服的幾個(gè)人分別是：“小書(shū)迷”李佩研；“作文大王”王一然；“”考試第一王“楚葉軒；”和諧神“王漾曦······但我的榜樣卻是——班長(cháng)華子謙。
她有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴嵌在她那粉嫩的臉蛋兒上，一雙炯炯有神，閃亮的大眼睛漂亮極了，還配著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的睫毛；烏黑的長(cháng)發(fā)時(shí)常扎成一個(gè)馬尾，瘦瘦的身材是她的閃光點(diǎn)，看了無(wú)不讓人喜愛(ài)。
放學(xué)路上，我看見(jiàn)一個(gè)陌生的小女孩摔倒了。我并沒(méi)有去管她，心想：反正跟我沒(méi)關(guān)系，扶她干什么？浪費時(shí)間！我正準備扭頭就走時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)瘦小而又高大的身影向小女孩兒走來(lái)——是華子謙！只見(jiàn)她慢慢地扶起正在哭泣的.小女孩兒，替他排掉身上的灰，還安慰小女孩。
一只奄奄一息的蚯蚓正在艱難的爬行，華子謙連忙走過(guò)去，愛(ài)憐地說(shuō)：”可憐的蚯蚓，我幫你吧�！罢f(shuō)完便俯下身來(lái)，拿起一根竹棍，把蚯蚓挑起來(lái)，護送下，蚯蚓安全到達泥土的家中了。我驚嘆不已。
她是我們學(xué)習好榜樣，我要向他學(xué)習！
榜樣作文 10
每個(gè)人都有自己的榜樣，我也不例外。我的榜樣是我的爸爸。
我的爸爸是在政府工作，很多事情要做，但我的爸爸都會(huì )把它認認真真，仔仔細細地做好。爸爸經(jīng)常出差，非常忙，所以在家不能經(jīng)�？吹剿�。爸爸只所以經(jīng)常出差，是因為他要照顧一些老人家，帶他們去參觀(guān)一些地方，所以我覺(jué)得爸爸非常有愛(ài)心。爸爸盡管很少在家，幫我檢查作業(yè)，但是他還是經(jīng)常帶我出去活動(dòng)。他總帶我去游泳，他每次去游泳都會(huì )自豪地說(shuō)：“我曾經(jīng)游泳比賽得過(guò)第一名�！蔽野职謴男【拖矚g游泳，早上和晚上都要游一次。這樣天天練，天天練，長(cháng)大后，爸爸經(jīng)常去參加比賽，得了冠軍(但第二名好像比較多)�？上У氖�，現在，爸爸老了，骨頭也老了，有一次游泳比賽，游了幾圈，腳就抽筋了，但他依然堅持再比賽，我佩服爸爸這種堅持不懈，永不放棄的精神。
別看我爸爸那么老，可他的學(xué)問(wèn)并不“老”。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，因為我的腦子轉得不夠快，所以我每次都要問(wèn)問(wèn)爸爸。我爸爸一看題目，對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，輕而易舉，很快的'把題目的方法，算式一一列出來(lái)，著(zhù)另我驚嘆不已，大吃一驚，沒(méi)想到爸爸那么厲害，但有些太難的就不一定會(huì )了，可是，這已經(jīng)很了不起了。我曾有問(wèn)過(guò)爸爸：“你有沒(méi)有上過(guò)中學(xué)或大學(xué)?”爸爸說(shuō)：“他上過(guò)了中學(xué)和大學(xué)�！薄巴邸蔽液门宸职峙�!
這就是我榜樣——爸爸。
榜樣作文 11
我的同學(xué)郭紫笑長(cháng)得壯壯的，最喜歡打籃球，每次上完體育課他總是滿(mǎn)頭大汗的。
有一次我有一道題不會(huì )問(wèn)郭紫笑，他給我講解的仔仔細細認認真真，教給我一個(gè)一個(gè)的方法，一個(gè)一個(gè)的步驟。直到我會(huì )了以后才停下來(lái)。他在老師面前是一個(gè)熱愛(ài)老師的人，面對同學(xué)他是一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)的人。
他打掃衛生也是很好的，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有擦黑板，代老師就生氣的說(shuō)：“今天誰(shuí)擦黑板呀!”這時(shí)我們班的郭紫笑和幾個(gè)同學(xué)一起上去擦，代老師和睦的說(shuō)：“你們看看人家，再看看你們�！碧貏e是郭紫笑經(jīng)常提前到校來(lái)打掃衛生，有一次我也提前趕到學(xué)校，一看郭紫笑已經(jīng)把教室打掃好了，他這種熱愛(ài)勞動(dòng)的精神是我們值得學(xué)習的'。
上課他認真聽(tīng)講，坐的工工整整的，積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)他認認真真的思考和鉆研，做出正確的答案，自己不會(huì )的、不懂的問(wèn)題從不放過(guò)，及時(shí)的向老師請教，向同學(xué)學(xué)習。如果不會(huì )他接著(zhù)問(wèn)直到學(xué)會(huì )為止。
上體育課時(shí)，只要一解散他就會(huì )和他的一些男同學(xué)打籃球。鍛煉身體，提高素質(zhì)。
郭紫笑是一個(gè)“德智體”的好同學(xué)，是我們的好榜樣。
榜樣作文 12
在我心中一直有一個(gè)榜樣，他活潑、開(kāi)朗、外向，是一個(gè)陽(yáng)光健康的好男孩。
他長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛，和一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻子下面、擁有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣，是因為他學(xué)習好，他經(jīng)常沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔。有時(shí)，他用心學(xué)習還忘記吃飯的時(shí)間。他上課時(shí)，能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；下課時(shí)能認真完成作業(yè)。不會(huì )的`時(shí)候，他也會(huì )問(wèn)老師，做到了不恥下問(wèn)。他還憑借著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，成為了學(xué)校的大隊委。
他不僅學(xué)習好，他還愛(ài)運動(dòng)。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩，他還喜歡跑步和旅行。
他幾乎每周都要騎單車(chē)，所以別人都叫他“單車(chē)小能手”。他跑步的技能，也很了得：100米、60米短跑是他的強項。學(xué)校每次舉行校運會(huì )，這兩個(gè)項目的冠軍非他莫屬。全校師生都對他刮目相看。所以，左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個(gè)“體育健將”。
在別人心中，好學(xué)生都是在課外班里熬出來(lái)的，可他不一樣。從上小學(xué)到現在讀五年級以來(lái)，他去過(guò)近11個(gè)國家和省會(huì )，他把一部分時(shí)間都用在了旅行上�？梢哉f(shuō)是一個(gè)非常愛(ài)生活、愛(ài)旅行的好孩子。
你現在知道，這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？告訴你，這個(gè)人就是我。請為我加油、點(diǎn)贊吧！
榜樣作文 13
在生活中很多人都可以成為我的榜樣，但最多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習的，一定是父母。
有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開(kāi)始向上爬時(shí)，我時(shí)不時(shí)打頭陣，又時(shí)不時(shí)讓爸爸反超，當先鋒走在前面�？墒�，在一次我反超他們之后，他們好像人間蒸發(fā)一樣，連影子都看不到。我等了一會(huì )兒，一對互相攙扶的`身影出現在眼前。
我看見(jiàn)他們來(lái)了，便又開(kāi)始繼續向上爬，眼看就要到頂了，可就是不見(jiàn)他們，他們追上后爸爸說(shuō)他的腿抽筋了�？墒前职窒氤蔀槲业陌駱�，讓我懂得堅持，于是他走幾步按幾下腿，終于登頂了，那一刻他眼中溢出了高興，但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸，不會(huì )輕言放棄，讓我懂得了堅持就是勝利。
下山時(shí)媽媽落后了，腿一抖一抖的，像是一直在被震動(dòng)一樣，原來(lái)，上山時(shí)，山坡太陡了，媽媽全是一步一步“蹬”上山頂的，腳特別累，下山時(shí)腳沒(méi)力了，就一抖一抖的，但是她也要給我做榜樣，叫我不要放棄，向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)，不氣餒，不退縮。
我的人生路，是父母一路相伴，是他們給我做榜樣，所以我要感謝我的父母。
榜樣作文 14
有一天，一個(gè)爸爸帶著(zhù)他年幼的兒子出去散步。
他們走到了馬路上，爸爸和兒子走到了隔開(kāi)那馬路的'欄桿，爸爸指著(zhù)自己說(shuō)：“兒子，爸爸的跳高水平可厲害了，正好，這兒有個(gè)欄桿，我們到馬路那邊去吧！注意看哦！”兒子睜大了眼睛看著(zhù)爸爸�！暗箶滴鍌�(gè)數哦，五、四、三、二、一，跳！”
爸爸一躍而起，臉上帶著(zhù)笑容，一副運動(dòng)員的范兒。隨著(zhù)爸爸的一聲音：“完美！”孩子一聲音歡呼：“爸爸萬(wàn)歲，爸爸真棒！”爸爸得意地笑了，他覺(jué)得自己很偉大，讓孩子們很崇拜，所以他非常自豪。
可這位爸爸可沒(méi)以有高興多久，因為交警來(lái)了。
他說(shuō)：“對不起，同志，您違反了交通規則，你還給你的孩子做了壞榜樣，交罰款五十元�？禳c(diǎn)，你要知道你這樣做是錯的，孩子以后也會(huì )學(xué)你的�！边@時(shí)候的那孩子爸爸垂頭喪氣，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了�？磥�(lái)他已經(jīng)知道錯了！交警想�！八懔�，你已經(jīng)知道錯了，就交罰金25元吧！”“謝謝，謝謝，我以后一定給孩子做個(gè)好榜樣！”“嗯，我信你……”
在一旁的孩子，眨巴著(zhù)眼睛，對這一番話(huà)似懂非懂……
榜樣作文 15
我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家——魯迅先生是我的榜樣。
在我很小的時(shí)候，我就久仰魯迅先生的大名了，我經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起魯迅的名字。我那時(shí)還小，不懂得什么是文學(xué)家，自然也不知道魯迅先生是一個(gè)怎樣的大人物，于是就纏著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)骸棒斞甘钦l(shuí)？你們?yōu)槭裁纯傉f(shuō)起魯迅？”媽媽對我說(shuō)：“孩子，不可以不懂禮貌，不可以呼魯迅先生的大名，以后不能再這樣了，懂嗎？以后要叫魯迅先生，等你長(cháng)大了，自然會(huì )知道魯迅先生是誰(shuí)了。記住，魯迅先生是一個(gè)非常好的人�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，魯迅先生便成了在我心中的一個(gè)神秘而又高尚的形象�，F在，我長(cháng)大了，學(xué)了魯迅先生寫(xiě)的文章和描寫(xiě)魯迅先生的文章，魯迅先生寫(xiě)的文章是那么的`精彩，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象躍然紙上，使我不得不對魯迅先生產(chǎn)生了崇敬之情。再后來(lái)，我又明白了魯迅先生為什么要創(chuàng )造這些文章，他做的這一切都是為了人民��！魯迅先生就像生命之花，永遠地縮放在人民的心中！
魯迅那種犧牲自己、幫助別人的精神讓我敬佩，他真是一個(gè)不折不扣的“民族魂”。魯迅先生是我的榜樣！
榜樣作文 16
馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀有兩位奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫.凱勒�！逼渲�，最另我敬佩的就是海倫.凱勒，她給我樹(shù)立了一個(gè)楷模。
海倫說(shuō)：“知識給人愛(ài)，給人光明，給人智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!”的確，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識給人類(lèi)創(chuàng )造奇跡!海倫是不幸的，卻有是幸運的，正是有了知識，才另她如此幸運。在海倫19個(gè)月失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后，便與這世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感，她性格粗暴、無(wú)理、古怪，父母為了調教好她費盡千番苦心，卻毫無(wú)用處，直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活，她才“打開(kāi)”了心靈的窗戶(hù)，得以與人溝通。當老師教會(huì )她所認識的第一個(gè)字——“水”時(shí)，她便對知識有了強烈的渴求<開(kāi)始迫不及待的閱讀、認字，像海綿一樣的汲取知識，她在常人難以想象的'情況下學(xué)會(huì )了多國語(yǔ)言，閱讀了多部名著(zhù)，吸取了那些哲人的思想精髓.
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學(xué)習她，渴求知識，讓自己的生活充滿(mǎn)意義!
榜樣作文 17
“退一步，海闊天空�！蔽易畲蟮娜秉c(diǎn)就是脾氣暴躁，而果兒的性情平和，從來(lái)不發(fā)脾氣。所以我拿他做榜樣。
我知道他以前也打架，但是不知道什么原因，他的脾氣慢慢平和了下來(lái)。
記得那次，我在教室打掃衛生。一個(gè)同學(xué)沒(méi)事找事，打了我一下。我強忍著(zhù)問(wèn)：“為什么打我？”那個(gè)同學(xué)沒(méi)說(shuō)話(huà)，又拍了我一下。我發(fā)怒了，丟下掃把和那位同學(xué)打了起來(lái)。我那時(shí)情緒有些失控，把那位同學(xué)打哭了。
又過(guò)了兩天，我走進(jìn)學(xué)�？匆�(jiàn)了果兒。我正想和他打招呼，一位同學(xué)飛奔而來(lái)，在果兒頭上拍了一下。果兒只是扭臉看了看他，并沒(méi)有太大的`反應。
看到這里，我很疑惑，就去問(wèn)果兒：“你為什么不還手？你心里不生氣嗎？”
果兒說(shuō)：“他也是鬧著(zhù)玩兒的唄！如果打起來(lái)，只能兩敗俱傷。殺敵一千，自損八百的道理你懂吧。都是同學(xué)，沒(méi)必要的�！薄澳阋郧安皇且泊蚣軉�，現在為什么改變那么大��？”
“只要一個(gè)人想真心改變自己時(shí)，就可以做到百分之百的改變�！惫麅盒χ�(zhù)說(shuō)。
以果兒為榜樣，我也能改變我自己。
榜樣作文 18
她雖然是聾啞人，但她精通九國語(yǔ)言，是世界聞名的教育家，哈佛大學(xué)碩士學(xué)位的獲得者，她就是我的榜樣——海倫.凱勒。
海倫出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮，海倫剛出生19個(gè)月，一場(chǎng)重病就奪取了她清脆的嗓音，她的聽(tīng)覺(jué)和她眼中這個(gè)五彩斑斕的世界。她的脾氣開(kāi)始暴躁，直到她的老師莎莉文女士的出現，她讓海倫將手放在自己的嘴上，感受如何發(fā)音。海倫能讀懂盲文啦，他的父母將海倫送聾啞學(xué)校，在進(jìn)入聾啞學(xué)校的這14年里，海倫學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)并成功考入哈佛大學(xué)。
海倫的經(jīng)歷是不幸的，在其他嬰兒還懵懂無(wú)知的.時(shí)候，海輪已經(jīng)開(kāi)始自己觀(guān)察了。當她的父母都以為海倫會(huì )是一個(gè)天才時(shí)，海倫卻突然大病了一場(chǎng)。這無(wú)疑給了海倫的父母一個(gè)很大的打擊。要知道，教育一個(gè)健全的孩子都是很困難的，更何況是喪失了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力的海倫呢？但他們沒(méi)有放棄，終于還能考上了大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)。 之后，海倫跑遍了美國，在大大小小的市里，海倫都進(jìn)行了演講，并建立了很多慈善機構。
相比海倫，我的生活很幸福，我并不殘疾，卻沒(méi)有認真學(xué)習，我要好好地向海倫.凱勒學(xué)習。
榜樣作文 19
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師......很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢？當然理由有很多很多種，但我認為他們就是心中的榜樣！
我們市區起的最早的無(wú)非是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是有是在叫賣(mài)，不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們早上三四點(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻，們如果沒(méi)有他們的功勞能住上美麗的.城市嗎？
��！美麗的人啊，你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè )，你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多。��！偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧！想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì )這樣。只有她，英勇的城市美容師！
這就是心目中的榜樣——城市美容師。
榜樣作文 20
他是我的哥哥，他是我的榜樣。
他在學(xué)習方面是我的`榜樣。在學(xué)校里，他次次考試全班第一，每每被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)員，他也從來(lái)不驕傲，不自滿(mǎn)，不像我，名次忽前忽后，不穩定，好像飄在空中，隨時(shí)都有可能掉入無(wú)底深淵。僅有一次我得了學(xué)習進(jìn)步獎，是個(gè)小本子，和哥哥比，真是差遠了。
在道德品質(zhì)方面，他也是我的好榜樣。我很討厭和奶奶說(shuō)話(huà)，奶奶八十多歲了，耳朵不靈光，每次跟奶奶說(shuō)話(huà)要很大聲，嗓子都喊啞了，她還聽(tīng)不清楚。哥哥就不一樣了，每天一放學(xué)回家就陪奶奶說(shuō)話(huà)，奶奶買(mǎi)菜他用自行車(chē)馱著(zhù)奶奶，幫奶奶做飯，細心地就像一位家庭主婦一樣，每當爸爸下班回家，他就會(huì )給爸爸倒杯水，還會(huì )幫媽媽做家務(wù)呢 ！
哥哥盡管長(cháng)的不帥，但他的勤奮努力，他的關(guān)心家人的好品質(zhì)值得我學(xué)習，是我的好榜樣，現在哥哥在西飛一中學(xué)習，那是我們這里最好的高中，我也要努力學(xué)習，爭取考到西飛一中，這樣我們就能在一起學(xué)習了。
我的好哥哥，我以有你這樣的哥哥感到驕傲，我會(huì )努力趕上你，你是我學(xué)習的好榜樣。
榜樣作文 21
大家的身邊都會(huì )有一位榜樣吧，如：白衣天使醫生、消防員、警察
而我身邊的榜樣就是老師，老師就像一位勤快的園丁，我們卻是一株株弱小的花朵，老師用盡了心思哺育我們。老師還像一只燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了身邊的每一個(gè)人。
老師的一筆一劃交給了我們是與非，在上課的`時(shí)候，我們偷偷做一些小動(dòng)作時(shí)，不巧被老師發(fā)現，結果老師不但沒(méi)批評我們，還告訴我們：“上課時(shí)千萬(wàn)不能做小動(dòng)作，這樣會(huì )對你的學(xué)習造成嚴重的后果！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們后悔極了，后悔在上課時(shí)做一些小動(dòng)作。從那以后，我下定決心，要改掉這個(gè)壞習慣。
都說(shuō)老師是最小的官，管著(zhù)一群不大的孩子，是呀，我們這些幼稚無(wú)知的孩子，整天就知道玩。是老師告訴了我們學(xué)習的重要性，告訴我們：“現在學(xué)習好了，長(cháng)大才能選擇自己喜歡的工作�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們才知道要認真學(xué)習。
是老師教給了我們真善美，是您讓我們愛(ài)心永駐，讓我們把自己的理想放飛。老師呀，您永遠都是我們身邊最好的榜樣！
榜樣作文 22
我的榜樣是爺爺，我的爺爺不僅是一名醫生，也是衛生院的院長(cháng)。在家的時(shí)候，有很多的人找爺爺看病，而爺爺也總是像一位白衣天使，不，他本來(lái)就是一位白衣天使，而這位白衣天使給自己的病人看病的時(shí)候，我總是一直觀(guān)察，爺爺總是很細心，認真的使得他們快速的好起來(lái)。
有一次爺爺在衛生院值班。晚上，有一位病人找爺爺看病，爺爺的火眼金睛一看就知道是感冒了，說(shuō)：“吃幾顆感冒藥就好了�！蹦俏徊∪说乐x后就離開(kāi)了。今天早上我還在家想：昨天晚上會(huì )不會(huì )有病人早爺爺看病，我左等右等，10分鐘，15分鐘，20分鐘......45分鐘“爺爺怎么還不來(lái)�！蔽野l(fā)起了牢騷。終于爺爺回來(lái)了......
還沒(méi)等爺爺坐下，我就迫不及待的.問(wèn)爺爺昨天晚上的情況，果然有人找爺爺，我聽(tīng)了說(shuō)：“爺爺您真偉大，能救這么多得人�！睜敔斢终f(shuō)：“紫瓊，你想不想當醫生�！�
“現在！”我驚嘆道。
“以后�！睜敔斢终f(shuō)“現在你好好學(xué)習就行了，這樣長(cháng)大以后才能當醫生�！�
我真羨慕爺爺呀！我以后一定要當一名醫生，讓大家健健康康的生活。
榜樣作文 23
每個(gè)人的身邊一定有許多先進(jìn)人物，是自己的榜樣。而我的榜樣是我的好朋友——小露。
小露是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的一個(gè)人。她無(wú)論做什么都很棒。作為好朋友，我也為她的榮譽(yù)而感到高興。我們在五年的`友誼中一直保持親密友好的關(guān)系。就是這個(gè)人，她是我的榜樣。
她不僅品學(xué)兼優(yōu)，還樂(lè )于助人。
有一天放學(xué)時(shí)，我忘記帶傘了，急得如熱鍋上的螞蟻。她見(jiàn)了，問(wèn)我：“怎么啦？”我對她說(shuō)：“沒(méi)帶傘呢！都不知道怎么回家好了�！彼f(shuō)：“哦，原來(lái)這樣啊�！彼肓艘幌抡f(shuō)：“我有傘，我送你回家吧！”我擔心地問(wèn)她：“要不別了吧。你送完我再回家都很遲了，叔叔阿姨會(huì )擔心你的�！彼α诵�，說(shuō)：“沒(méi)事的。別婆婆媽媽的了，來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，她撐起傘，拉著(zhù)我走出校門(mén)。我們不約而同看了對方一眼，會(huì )心地笑了笑。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，她為了送我回家，挨了爸爸媽媽的罵。我聽(tīng)后，十分自責。她見(jiàn)我這副模樣，安慰我：“沒(méi)事的，放心吧！”還對我眨眨眼睛。漸漸地，我就不把這件事放在心上了。
這就是我的榜樣，我良師益友——小露。我要學(xué)習她認真的態(tài)度，學(xué)習她的為人！最后，祝我們的友誼天長(cháng)地久！
榜樣作文 24
每個(gè)人都有自己的榜樣，我也不例外，他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲，但他一直是我學(xué)習的榜樣。
他長(cháng)得高高瘦瘦，一雙眼睛不大，但總是笑瞇瞇的。他性格活潑，語(yǔ)言表達能力特別強。有一次，他和他的媽媽去內蒙古旅游，回來(lái)以后繪聲繪色地給我講了內蒙古大草原的美麗風(fēng)光，滔滔不絕地講了一個(gè)下午也沒(méi)有講完，讓我有身臨其境的感覺(jué)。
別看他這么愛(ài)無(wú)，可一到學(xué)習的時(shí)候，他就瞪起眼來(lái)，一直是班上的`學(xué)習尖子，每天放學(xué)回家他就寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)不寫(xiě)完，絕對不出去玩，而且他速度快，質(zhì)量高，正確率很高。他認真學(xué)習的態(tài)度一直是我學(xué)習的榜樣。
他不僅學(xué)習好，而且還多才多藝，尤其是他跑步速度不僅在班上是數一數二，而且在全校也名列前茅。每次在運動(dòng)會(huì )上總能看到他飛奔的身影，讓體育不好的我特別羨慕。他還會(huì )拉二胡，并且考到了五級證書(shū)。有時(shí)我在家就能聽(tīng)到樓上他家傳來(lái)的優(yōu)美的二胡聲。
今年他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了環(huán)翠國際中學(xué)，我十分羨慕，并且下定決心，以他為榜樣，在五年級好好學(xué)習，明年也考上環(huán)翠國際中學(xué)。
榜樣作文 25
榜樣其實(shí)是自己學(xué)習的目標，有了榜樣，便會(huì )努力向榜樣看齊。我的榜樣是我們班的劉俊熙。
他有一顆同理心，并且很會(huì )安慰人。每當朋友們吵架時(shí)，他總會(huì )用強有力的雙手撥開(kāi)吵架雙方，然后給兩人做“心理工作”。他當著(zhù)別人的面做開(kāi)導是非常嚴肅的，讓人很信服。但私底下又會(huì )很貼心的安慰你。
除了有同理心，他處事很積極樂(lè )觀(guān)。有一次我們打球賽，對方比分超前，隊友又不給力，于是我一直在抱怨。他生氣的告訴我：別管別人，你自己打好球就行，如果你不停的抱怨，只會(huì )讓整個(gè)團隊更加消極，比賽失利。除此之外不會(huì )有什么。生活不正是這樣的'嗎?遇到挫折，一味的抱怨，根本就解決不了事情。
細節決定成敗，那么他一定是一個(gè)成功人士。他在家里，有時(shí)間的話(huà)，幫忙整理。做任何事都很愛(ài)衛生。到我家來(lái)玩，那可是非常有禮貌，十分注意細節�？吹斤埐俗龊昧�，沒(méi)人喊他，他自己端上桌子了。不僅端菜，還陪我妹妹搭積木，看電視。他的一切舉動(dòng)深深影響了我。并且成為了我優(yōu)秀的榜樣。榜樣就在我們身旁，每個(gè)人都有值得學(xué)習的點(diǎn)。只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆愿意感受的心。用他人長(cháng)處來(lái)彌補自己的不足，那我們就會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
榜樣作文 26
在我們班有一個(gè)同學(xué)小紅，有人說(shuō)她寫(xiě)字不好，有人說(shuō)她不愛(ài)干凈，但我卻看到了她最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)誠實(shí)。
我的同學(xué)小紅最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠實(shí)，每次考試的時(shí)候，她遇到不會(huì )寫(xiě)的題，從來(lái)不作弊。有時(shí)小紅作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師要檢查，她就主動(dòng)去告訴老師，每當她一不小心把別人的東西摔壞了，她就勇敢的去告訴老師。
有一次老師讓我們把桌子拉開(kāi)，因為要考試，在考試的時(shí)候小紅遇到了不會(huì )的題，我看到了她一會(huì )兒撓頭，一會(huì )兒低下頭思考，把自己急得滿(mǎn)頭大汗，我就對她說(shuō)：“小紅，這道題你不會(huì )做嗎，如果不會(huì )做，我跟你說(shuō)�！彼齾s說(shuō)：“不用了，謝謝，我不想做一個(gè)不誠實(shí)的孩子�！蔽衣�(tīng)到了她的`話(huà)以后就不再說(shuō)話(huà)了。
第二天，我看到小紅的成績(jì)并不太好，就問(wèn)她為什么不讓我給她說(shuō)答案呢。這時(shí)小紅認真地對我說(shuō)：“做一個(gè)人要誠實(shí)，不能作弊�！蔽衣�(tīng)到她的話(huà)后說(shuō)：“小紅，你能這樣誠實(shí)真難得，我要向你學(xué)習�！�
雖然她沒(méi)有那樣干凈，沒(méi)有比別人寫(xiě)的字好，沒(méi)有比別人長(cháng)得白凈，但是在我眼中她卻是一個(gè)好榜樣！
榜樣作文 27
我有一個(gè)漂亮文靜的姐姐，她很有學(xué)問(wèn)!
我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)是順順的，滑滑的，有一個(gè)櫻桃小嘴，非常的美麗!她不僅美麗，而且非常的文靜。每一次，我在玩的時(shí)候，總是可以看見(jiàn)她在床邊看書(shū)，或者是在電腦前安靜地打電腦。
我姐姐最大的特點(diǎn)就是特別的有學(xué)問(wèn)。
記得有一次，我在家里看書(shū)，一本書(shū)叫《優(yōu)秀中學(xué)生應答題》的時(shí)候，想考考姐姐的學(xué)問(wèn)是怎樣的，我從書(shū)中找了一道問(wèn)題，問(wèn)了姐姐，姐姐想了一會(huì )，往紙上寫(xiě)了點(diǎn)什么......答案應該是48吧，我看了看后面的'答案，找到那道題的時(shí)候看了看結果，真的是48�！皡柡Π〗�，你怎么算的啊?”我激動(dòng)的問(wèn)。我非常的佩服我的姐姐。姐姐說(shuō):“沒(méi)什么啦，咱爸爸也會(huì )的�！�
第二天，我問(wèn)了和姐姐同樣的問(wèn)題來(lái)問(wèn)爸爸，爸爸想了一會(huì )，沒(méi)有說(shuō)出答案，他才恍然大悟的。
從這里表現出姐姐的謙虛。我真的佩服我的姐姐。
我愛(ài)我的姐姐。不光是因為她是我的姐姐，更重要的是因為她是我的榜樣。
榜樣作文 28
我有一個(gè)好朋友她叫張靖煊，她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，笑起來(lái)很可愛(ài)。我們班同學(xué)都非常喜歡她。我也很喜歡她，我覺(jué)得她有許多優(yōu)點(diǎn)，是一位值得我學(xué)習的榜樣。
張靖煊的學(xué)習好、脾氣好、上課認真、長(cháng)的漂亮又很喜歡看書(shū)，她的表現優(yōu)異卻不驕傲，并且親切的對待每個(gè)人，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我做夢(mèng)都想和她一起學(xué)習。
張靖煊最讓我佩服的地方就是她的作文寫(xiě)的非常好。每次俞老師都會(huì )給我們讀她寫(xiě)的作文，表?yè)P她的作文寫(xiě)的很好，我們都很羨慕她。心里幻想著(zhù)：“哪天俞老師也這樣表?yè)P我，不知有多好�！庇幸淮�，我去問(wèn)她為什么你的`作文寫(xiě)的這么好？她說(shuō)：“多看書(shū)就好了�！蔽颐靼琢�，為什么她那么喜歡看書(shū)了，“聰明在于學(xué)習，天才在于積累�！睆埦胳又阅軐�(xiě)出優(yōu)秀的作文，因為她勤奮好學(xué)，知識豐富。我要向她學(xué)習，多培養讀書(shū)的興趣，學(xué)習的專(zhuān)長(cháng)，改掉壞習慣，以張靖煊為我學(xué)習的目標，好好學(xué)習。
張靖煊還多才多藝，每項表現都很優(yōu)秀，她真的是我的好伙伴，也是我的好榜樣。
榜樣作文 29
在我從小到大，我的心中一直有著(zhù)一位讓我崇拜的榜樣。雖然她不是那樣的青春活力，但她做的'好事人們一直銘刻的記在心中。她就是鄰居李奶奶。
李奶奶今年已經(jīng)有八十歲了，但她看起來(lái)精神飽滿(mǎn)，手腳靈活，而且待人很好，也很熱情，樂(lè )于助人。聽(tīng)說(shuō)她還是一位共產(chǎn)黨員呢!
記得有一次夜里，爸爸媽媽不在家，把我一人扔在家里，心里很害怕。突然，我聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，那剎間我心里更加的害怕了，小心翼翼地開(kāi)了門(mén)，一見(jiàn)是李奶奶，我驚奇地問(wèn)到：“李奶奶這么晚了，你怎么來(lái)了?”李奶奶說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你爸媽今天晚上可能有點(diǎn)事，會(huì )晚點(diǎn)回來(lái)，我過(guò)來(lái)陪陪你�！蹦撬查g我心涌出了一股暖流。睡覺(jué)時(shí)，她坐在床邊，給我講著(zhù)革命戰爭時(shí)的故事，我不知不覺(jué)的進(jìn)步了夢(mèng)鄉中，李奶奶見(jiàn)我睡著(zhù)了，又輕手輕腳的離開(kāi)了我家……黑漆溱的夜晚，涼風(fēng)吹來(lái)，她的背影消失在那黑暗中。早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我覺(jué)得那是我人生中最安心的一覺(jué)了。
李奶奶就是這么樂(lè )于助人，俗話(huà)說(shuō)的好“遠親不如近鄰�！崩钅棠屉m然年紀大，但她會(huì )用自己最大的努力去幫助身邊的人。從她的身上我學(xué)會(huì )了熱情、真誠、樂(lè )于助人、待人有禮的一些正能量!長(cháng)大后，我一定也要做一個(gè)像李奶奶一樣的大好人!
榜樣作文 30
蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大.
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位,妮既然活著(zhù),妮又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗多少年過(guò)去了,你還記得他嗎
22歲的生命,對于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的`生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里.
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處.
榜樣作文 31
生活中很多人有明顯的優(yōu)點(diǎn)，我們應該把他們當做榜樣來(lái)學(xué)習。
我的榜樣是我們班的體委。他不但喊操認真負責，而且上課時(shí)筆記做得最認真。老師一提問(wèn)，他總是積極舉手，回答問(wèn)題從來(lái)不會(huì )支支吾吾磕磕巴巴，而是吐字清晰，普通話(huà)標準，站姿很直。因為他表現出色，各科老師都會(huì )夸他。
他不僅學(xué)習好，還是班里管紀律的.。只要一打預備鈴，他就隨身攜帶兩個(gè)小軟尺，在教室里轉悠。他以身作則，跟沒(méi)有嘴似的，只要預備鈴后就不說(shuō)話(huà)了。他對同學(xué)非常嚴格，只要說(shuō)話(huà)，那就開(kāi)揍。只要不違紀，他又讓人感到非常溫暖。那次我非�？�，朝他借水喝。我的嘴像一個(gè)大山洞，不到一會(huì )兒就把他的一瓶水給喝光了。我原以為他會(huì )伸出手來(lái)，啪啪，我的手便腫了。然而他只是平靜地接過(guò)瓶子，并沒(méi)有責怪我。
他還是宿舍長(cháng)，把宿舍管理得很好，晚上基本沒(méi)人說(shuō)話(huà)。
我要學(xué)習他在學(xué)習方面一絲不茍精益求精；在班級管理上嚴于律己平等待人的精神；慷慨大方助人為樂(lè )的精神；管理宿舍井井有條的精神。
他是我的榜樣，也是大家的榜樣。他就是那個(gè)身材不高水平極高的男子漢——王偉拓。
榜樣作文 32
“鈴鈴鈴”下課了，一大群學(xué)生擁出班級，走到操場(chǎng)上。教室里鴉雀無(wú)聲。其間有一位十二三歲的少年，手握鋼筆，在紙上“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)時(shí)而抬起頭細細的思索著(zhù)。
這少年便是季晗。在我心目中，他一直是我的榜樣。他學(xué)習好，很愛(ài)看書(shū)，學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅，他積極回答我們不懂的'問(wèn)題，現任學(xué)校大隊委。那天，我帶了一本《秦時(shí)明月》一不小心讓他發(fā)現了，這可壞了，我走到哪，他跟到哪，非要看我的書(shū)，我到底沒(méi)逃出他的手掌心。最后，把書(shū)借給了這位令人即好氣又好笑的“書(shū)呆子”。
可是，人無(wú)完人，他還是有一點(diǎn)小毛病。那天，我沒(méi)帶涂改液，這可如何是好。我突然想到了我的左桌——季晗。遠“親”不如近“鄰”嘛，我問(wèn)他“季晗，借用一下涂改液�！薄安唤�。你自己不是有嗎？”“我涂改液落家了�！薄安缓檬�！我就不借你�！卑�！我只好用筆勾了。
小毛病誰(shuí)都有。由于我們的互相幫助，他再也不那么小氣了。我們成了形影不離的朋友，孔子說(shuō)過(guò)“毋有不如己者”嘛。在以后的學(xué)習中，我們一定會(huì )相處的更好的。
他，就是我的偶像——少年季晗。
榜樣作文 33
世界上，有很多東西都是平凡的，然而就有的人，比如說(shuō)像農民伯伯，有九億人都當了這樣一個(gè)看似平凡而又包含著(zhù)不平凡的職業(yè)。
他們，讓我懂得了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，這首詩(shī)的`原題目叫做“憫農”，意思是讓農民們別再做這些辛苦的工作了，然而他們不這么認為，覺(jué)得這是在為國民服務(wù)。
他們，每天晚睡早起，在秋收季節里，從早上四點(diǎn)一直到晚上十二點(diǎn)，得不到半點(diǎn)休息。但是，他們的勞動(dòng)，養活了多少人呢？在我們吃著(zhù)香噴噴的飯菜時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)“憫農”這首詩(shī)的真正含義呢？細細想一想，我們在一碗米飯里，有哪一粒米不是他們花費了許多汗水掙來(lái)的呢？“粒粒皆辛苦”難道不是告誡我們一定要珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果呢？再比如說(shuō)，“一粥一飯，當思之來(lái)不易；半絲半縷，恒念物力維艱”最后一句難道不是讓我們更加明白農民伯伯所付出的汗水嗎？我們應該像燕子銜泥那樣節約，“一天省下一兩糧，十年要用倉來(lái)裝”就說(shuō)明了節約的好處，希望同學(xué)們能夠節約糧食，讓農民伯伯減少負擔。
當我們節約糧食的時(shí)候，農民伯伯一定會(huì )非常幸福和自豪，我只想說(shuō)：“謝謝你，農民伯伯！”
榜樣作文 34
誰(shuí)都有一個(gè)爸爸，我也有一個(gè)爸爸，但他就是一個(gè)令我“厭惡”的爸爸。
他總就是要香我。每一天早晨鬧鐘一響，爸爸有時(shí)就“咚咚咚”地跑到我的小房間，有時(shí)他又會(huì )躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，然后拉開(kāi)被子，一下子就親了過(guò)來(lái)，把我可嚇了一大跳。于就是我就完全清醒了，只能打著(zhù)哈欠起床了。其實(shí)爸爸就是想讓我起床，準時(shí)上學(xué)。
他總就是要盯著(zhù)我。每一天晚上等我洗漱完畢，到小床上時(shí)，此時(shí)爸爸總就是大聲地嚷：“九點(diǎn)了，要睡覺(jué)了，不要看書(shū)了，我要關(guān)燈了�！蔽倚睦锵耄涸俣嗫匆粫�(huì )兒該多好呀！可就是沒(méi)辦法只能睡覺(jué)了。其實(shí)爸爸就是想讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，長(cháng)好身體。
他總就是要批評我。不管就是早上換鞋出門(mén)還就是晚上換鞋回家，爸爸都會(huì )催促我：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”甚至我吃飯的時(shí)候，他也要提醒我持續桌面干凈。其實(shí)爸爸就是想讓我養成好習慣，成為人見(jiàn)人愛(ài)的`好孩子。
其實(shí)爸爸不就是真正地讓我厭惡，只就是做法有點(diǎn)讓我厭惡。如果我給爸爸打分的話(huà)，他能得到90分。我還就是蠻喜愛(ài)我的爸爸。
榜樣作文 35
我們班有一名出了名的才女，老師一見(jiàn)她就說(shuō)“棒”，同學(xué)一見(jiàn)她就說(shuō)“好”，大家問(wèn)我她是誰(shuí)？哈哈！你們往下看看就一定能猜到！
她長(cháng)得格外秀氣。一張白皙的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，還有高高挺挺的.鼻梁，最突出的就是她那說(shuō)起話(huà)來(lái)靈巧的嘴了。
她文章寫(xiě)的好，一提筆就是一首優(yōu)美的詩(shī)文，令同學(xué)們贊嘆不已，真令人羨慕。還記得上次作文課，同樣是寫(xiě)2021年的中秋節，我們的文章讀起來(lái)干巴巴的，她把旅游的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得活靈活現。
她大膽又自信。數學(xué)課上，老師提出問(wèn)題，她總是把手舉的高高的，等待老師來(lái)提問(wèn)，看她自信的樣子，真令人佩服！想想我，明明答案就在心中，但就不敢說(shuō)，心里總想著(zhù)：這樣寫(xiě)對嗎？格式對嗎？如果舉手說(shuō)錯了，怎么辦？老師會(huì )不會(huì )批評我呢？一番內心掙扎后，還是沒(méi)有勇敢地舉起手來(lái)。我想：這就是她分數總比我高的原因吧！
我講了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？這還不明顯嗎？肯定是我們班的“才女”張靜菲了，她可是我學(xué)習的榜樣呢！
榜樣作文 36
在我心中，有許多人都是我的榜樣，有、有老師、有清潔工、有警察等等，然而我身邊最好的榜樣是我的班長(cháng)——-夏靜萱。
星期二下午，龍老師說(shuō)要選班干部了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情毫不猶豫的在夏靜萱選班干部的空白處畫(huà)了一個(gè)“√”。投票的時(shí)候到了，龍老師從班長(cháng)開(kāi)始進(jìn)行投票，當龍老師念到夏靜萱的名字的時(shí)候同學(xué)們的小手刷刷的舉起來(lái)。真像許多竟相開(kāi)發(fā)的小花，最終夏靜萱以最高的支持率當選了班長(cháng)。
當選了班長(cháng)后的夏靜萱更加負責的完成老師她的各項任務(wù)，腳踏實(shí)地，認認真真。每次下課，夏靜萱將黑板上的登記記在老師給她的本子上，記完后又對每個(gè)同學(xué)課桌上周?chē)l生進(jìn)行批評與表?yè)P。早上跑操龍老師批評誰(shuí)表?yè)P誰(shuí)夏靜萱跑完又對龍老師所說(shuō)的進(jìn)行加分扣分。下午需要打掃衛生的時(shí)候，夏靜萱馬上對下午要打掃衛生的同學(xué)進(jìn)行督促和檢查，打掃衛生的'同學(xué)打掃完后就走了，而夏靜萱卻沒(méi)有走，她還在繼續留在教室檢查每一個(gè)角落的衛生。
夏靜萱不僅是老師的好助手，在學(xué)習上也是勤奮、努力，還經(jīng)常幫助與鼓舞成績(jì)差的同學(xué)，共同學(xué)習、共同進(jìn)步，她就像我們身邊的活，也是我們全班同學(xué)學(xué)習的榜樣，我一定一定要向她學(xué)習！
榜樣作文 37
“吱吱吱吱”蟬在樹(shù)爺爺身上唱著(zhù)美妙的歌。這一天也是我特殊的一天，在這一天我要去參加我最?lèi)?ài)的拉丁舞比賽。在老師的帶領(lǐng)下我們依依不舍的向爸媽告別乘坐公交車(chē)去比賽現場(chǎng)。在路上有美麗喇叭花吹著(zhù)歌，綠油油的小草拍著(zhù)手、高大的樹(shù)跳著(zhù)舞好像都在為我們加油打氣呢！在車(chē)里我看到李梓萌很害怕的樣子就去問(wèn)她“你怎么了”她說(shuō):“我害怕一會(huì )跳錯了�！蔽揖蛯λf(shuō):“你跳的那么好怎么會(huì )跳錯呢！放下心來(lái)別緊張�！彼龑ξ倚πφf(shuō):“嗯”
終于到了比賽現場(chǎng)在老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我和好多的小伙伴都陸陸續續的`走上了舞臺參加了比賽。終于到李梓萌了她走上了舞臺跳起了她最?lèi)?ài)的舞蹈而我在觀(guān)眾席上一直在為她鼓掌加油！隨著(zhù)音樂(lè )的結束她優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作也結束了，全場(chǎng)響起了最熱烈的掌聲。比賽結束后我們乘車(chē)回去，李梓萌對我說(shuō):謝謝你的鼓勵，我發(fā)揮出了我最好的水平這次一定能得一個(gè)好成績(jì)。聽(tīng)她這么說(shuō)我真的替她感到高興。
等待的過(guò)程中是漫長(cháng)的終于成績(jì)出來(lái)了，看的成績(jì)的時(shí)候我是既高興又難過(guò)，高興的是李梓萌得了第一名而我卻得了第三名。不由得為她豎起了大拇指她是好樣的，我要努力向她學(xué)習做最好的自己。
榜樣作文 38
我們的身邊有這樣或那樣的榜樣，他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事，但是他們的行為卻是值得我們稱(chēng)頌。
在我們這個(gè)團結有愛(ài)的班級里，有這樣一個(gè)人，雖然她轉學(xué)了，但她樂(lè )于助人的閃光點(diǎn)，還時(shí)刻影響著(zhù)我，這位學(xué)生就是——曹可馨，一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。她烏黑的頭發(fā)下有一個(gè)圓圓的.臉龐，濃濃的眉毛下面有一對水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。
她最吸引人的優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè )于助人。有一次，我要坐車(chē)去遷安，需要早走，但是老師并沒(méi)有提前留作業(yè)，并且把東西落在了學(xué)校。曹可馨耽誤自己的時(shí)間，把我的作業(yè)拿了回來(lái)并送到了家里，沒(méi)有一絲的不快。
她不愛(ài)生氣，總是用溫暖的笑容面對別人。有一天，我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了，她急忙跑過(guò)去安慰，把燦爛的笑容帶給了受傷的同學(xué)，讓她不特別傷心，減輕了疼痛。
她刻苦學(xué)習，從沒(méi)有間斷學(xué)習素描。她的素描水平已經(jīng)非常高了，能把嫦娥畫(huà)的栩栩如生，能把可愛(ài)的小狗的毛發(fā)畫(huà)得非常清楚，能把河里的小魚(yú)畫(huà)的惟妙惟肖……
這就是我身邊平凡，但值得我學(xué)習的人物——曹可馨。
榜樣作文 39
榕樹(shù)，你是我一個(gè)不會(huì )動(dòng)的老師與榜樣。去年冬天，寒風(fēng)刺骨，連平時(shí)那不怕冷的松樹(shù)都枯了�？晌胰W(xué)校時(shí)，發(fā)現你還像以前那樣，葉子還是像一塊塊碧玉般。你挺立在強風(fēng)之中，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒害怕的樣子，這讓我感到驚訝。
我不知道，你為什么從來(lái)不會(huì )有衰老之色，雖然你很老，可還是那么強壯。綠葉在風(fēng)中搖曳著(zhù)，有許多葉子發(fā)黃了，在強風(fēng)的威脅中屈服了，可樹(shù)上還是那么枝繁葉茂，好像每天都有新的葉子，在只剩下二十片葉子的'枝丫上長(cháng)出來(lái)。
在校園的一片棕色之中，只有你在那微微的陽(yáng)光下發(fā)出綠色的熒光，像星星一樣用弱弱的光照亮校園。我不明白，你為什么不會(huì )對那連松樹(shù)都害怕的寒風(fēng)屈服，是什么讓你有這樣堅強不屈的心，關(guān)于你的一切，我都不明白，我疑惑不解，想從你的身體中找出答案。
我在地上找了一片落葉，看一看它身體的形狀。
我仔細看了看，發(fā)現，在落葉之中，居然還有生命，葉脈是那么清晰，讓我感到仿佛有一點(diǎn)輕輕的、有規律的心跳。一片落葉飄來(lái)，落在我的手上，讓我心中一震，這一震讓我明白了你為什么不會(huì )衰老，是——堅強!
榜樣作文 40
他，摯愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人，他是誰(shuí)呢？他就是我的榜樣——李田園。
他對學(xué)習不但非常入迷，而且非常認真。說(shuō)他是一個(gè)狂熱型的書(shū)蟲(chóng)一點(diǎn)也不過(guò)分。他最好的摯友當然也是——書(shū)。有一次，我借他一本書(shū)，上自習課了老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我們因為沒(méi)作業(yè)所以也可以看書(shū)。李田園又開(kāi)始貪婪地看起了我借他的書(shū)。同學(xué)們都在大吵大鬧，而他卻無(wú)動(dòng)于衷，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)。美妙的下課鈴聲響了，但他還是一動(dòng)不動(dòng)的'看著(zhù)，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……九分鐘，十分鐘�！鞍�！”他伸了一下懶腰，問(wèn)：“恩？同學(xué)們呢？”我說(shuō)：“他們都去活動(dòng)了，就我在這陪你�！薄鞍�？”他嚇了一大跳，順窗戶(hù)左看看右看看，我開(kāi)始狂笑“我…我和…你…開(kāi)…開(kāi)玩笑呢！早放學(xué)了！哈哈哈！”走時(shí)他還說(shuō)中午一定要把我借他的那本書(shū)看完。你說(shuō)他是不是一個(gè)狂熱型的書(shū)蟲(chóng)？
他不僅摯愛(ài)學(xué)習還樂(lè )于助人。
有一次，我有一道題不會(huì )寫(xiě)，呆呆地坐在座上，他好像看出了我的難處，問(wèn)：“怎么了？有不會(huì )的題？”我雖然有點(diǎn)不服他，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。他問(wèn)：“哪道題不會(huì )？”我指了指，他說(shuō)：“我給你講�！彼_(kāi)始認真地講解起來(lái)，我更是認真地聽(tīng)起來(lái)。
你說(shuō)他怎能不使我佩服呢？
榜樣作文 41
個(gè)子不高，只有1米43，在同學(xué)里是個(gè)矮個(gè)。身材瘦瘦的，看上去是個(gè)十足的小不點(diǎn)；白白凈凈的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的翹鼻子，特別愛(ài)笑紅潤的嘴唇，一笑就露出一排潔白的牙齒；一頭烏黑蓬松的短發(fā)，看上去神采飛揚，她還是我的好朋友呢!
不要看她長(cháng)得像個(gè)男孩，其實(shí)她做起事來(lái)可細心啦！做出來(lái)的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次，我看見(jiàn)他坐在教室的位子上，手里拿著(zhù)一根繩子，神情專(zhuān)注的在世做著(zhù)什么東西，于是我跑過(guò)去看著(zhù)他做，只見(jiàn)她左手的.大拇指和食指張開(kāi)撐著(zhù)繩子，接著(zhù)用右手食指捏著(zhù)一根細細的黑色身子的一頭，從虎口穿了過(guò)去，然后捏著(zhù)繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看他的動(dòng)作像個(gè)熟練的技工，一穿就劃出一道弧線(xiàn)，最后繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長(cháng)方形一個(gè)一個(gè)花型挨得都那么緊湊。編得像細麻花一樣。
我在一旁看著(zhù)贊嘆不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學(xué)習的榜樣，我要向你學(xué)習！”
榜樣作文 42
張翊豪是我的同班同學(xué)，他不僅是我們班的體育委員，還是我們班足球隊的隊員。在他身上發(fā)生了許多事情，其中有一件事讓我感覺(jué)到他有很強的集體榮譽(yù)感。
這件事情發(fā)生在這學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，我們班和三年三班舉行了一場(chǎng)足球比賽。我們班輸了一場(chǎng)，贏(yíng)了一場(chǎng)，所以第三場(chǎng)比賽至關(guān)重要。張翊豪那天本來(lái)生病在家休息，可他聽(tīng)說(shuō)比賽到了決勝局，擔心如果他不參加會(huì )影響比賽結果，所以他扛著(zhù)病趕回學(xué)校參加比賽。在賽場(chǎng)上，張翊豪不顧自己有病在身，鼓足全身力氣跑動(dòng)起來(lái)，他傳球象風(fēng)一樣快，把球準確地傳給隊友，搶起球來(lái)象猛虎下山一樣勇猛，根本不停歇。在他的帶動(dòng)下，我們班的其他足球隊員也表現得特別好，杜赫發(fā)球恰到好處，守門(mén)員曾多恩把球門(mén)守得牢牢得，金家宇射門(mén)也發(fā)揮得很好，大家齊心協(xié)力，團結友愛(ài)，終于贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的.勝利。
回到教室后，老師為足球隊員豎起來(lái)了大拇指，還特意表?yè)P了張翊豪，說(shuō)他這種強烈的集體榮譽(yù)感我們學(xué)到十分之一就很好了。
張翊豪這種具有強烈的集體榮譽(yù)感的優(yōu)點(diǎn)是我學(xué)習的好榜樣。
榜樣作文 43
我的好姐姐是我學(xué)習的榜樣。
記得我剛剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，有的地方不太懂。有一天晚上，爸爸媽媽帶我去姐姐家，當時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了。姐姐正在寫(xiě)作業(yè)，姑姑看見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō)：“雯雯，別寫(xiě)了，先教弟弟學(xué)英語(yǔ)吧�！苯憬汶m然作業(yè)很多，但還是放下了手中的筆，耐心地教我學(xué)英語(yǔ)直到我學(xué)會(huì )為止。等我學(xué)完，已經(jīng)是9點(diǎn)多了，我對姐姐說(shuō)：“我們玩一會(huì )吧�！笨山憬銋s說(shuō)：“不行，今日事今日畢，我明天還有別的功課要做的�！庇谑�，我只能站在一旁看姐姐做作業(yè)。姐姐認認真真一絲不茍的`用心寫(xiě)作業(yè)。終于寫(xiě)完了，姐姐抬起頭對我說(shuō)：“以后要先把作業(yè)寫(xiě)完在玩，不要為了玩而耽誤了學(xué)習�！笨粗�(zhù)姐姐布滿(mǎn)血絲的雙眼，再看看時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)半了。我不好意思地說(shuō)：“算了�！边@時(shí)我在心里暗暗地敬佩起姐姐來(lái)，是��！姐姐年齡不大，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異各方面表現突出，這都是她平時(shí)刻苦學(xué)習的結果，這種刻苦學(xué)習的精神和毅力，難道不值得我學(xué)習嗎？
我的姐姐就是這樣一個(gè)刻苦學(xué)習的人，她是我學(xué)習的榜樣。
榜樣作文 44
我的榜樣是我們班長(cháng)—蔣夢(mèng)涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上，眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。
她非常公正，從不包庇。有一次她的好朋友在自習課上講小話(huà)，她先是提醒和警告，可是那位同學(xué)還并不放在眼里，她馬上把對方的`名字記到黑板上面。
她也很愛(ài)勞動(dòng)，每一次都非常積極，從來(lái)不喊累。而我們這些人還沒(méi)干一下子，就喊自己腰酸背痛，不能做值日了，可是一到下課腰也不酸，背也不痛了；立馬飛奔地跑到操場(chǎng)去玩，那速度比劉翔跑得還快。
她的成績(jì)也很好。有一次她還沖進(jìn)年級前三，讓所有人都刮目相看�？伤�是像以前一樣謙虛，不，甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒(méi)錯，她這次期中考試沖進(jìn)年級第一。
她也很愛(ài)幫助他人。有一次同學(xué)被開(kāi)水燙傷了。班長(cháng)連忙拿起她隨身攜帶的濕紙，捂住她的眼睛，而且趕快帶她去醫務(wù)室。第二天她問(wèn)那位同學(xué)：怎么樣了？沒(méi)事了，她才放下心。
這就是我的榜樣，一個(gè)公正公平、愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習好、愛(ài)幫助他人的人。我要學(xué)習她的精神，學(xué)習她愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習，樂(lè )于助人的品質(zhì)與精神；努力的向她看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
榜樣作文 45
人人都有一個(gè)榜樣，我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長(cháng)——趙婧冰。
趙婧冰的每次考試成績(jì)都很優(yōu)秀。記得有次考試，她答完卷子后，又認真進(jìn)行檢查。而我照例早早地交卷了，看見(jiàn)趙婧冰正眉頭緊皺，看來(lái)一定又有做錯的題被她檢查出來(lái)了。每當她檢
查出錯題時(shí)，就眉頭緊皺；每當她發(fā)現把錯誤改正后，就笑起來(lái)。她這種學(xué)習精神，我應該學(xué)習。
趙婧冰的學(xué)習態(tài)度十分端正。有一回，張老師留了道難題，我算呀算呀怎么也算不出來(lái)，就想出去玩，可是趙婧冰還在那兒算呢。我問(wèn)她：“你怎么不出去玩呀？”她回答道：“題還沒(méi)有解出來(lái)，怎么出去玩？解題的過(guò)程也是我們掌握知識的`過(guò)程，只有知識掌握牢靠。解題方法記住，才能使我們的思維更敏捷，不是嗎？”聽(tīng)了她的話(huà)，我很慚愧，連忙回到座位繼續做題了。她這種學(xué)習態(tài)度，我應該學(xué)習。
此外，趙婧冰做事也很?chē)乐�。每當我犯了錯誤被她發(fā)現后，她都會(huì )認真地指出并要求我改正，而我卻總是不以為然。于是課間她就經(jīng)常地和我談心，幫助我改掉了許多的壞毛病，現在我在各個(gè)方面都有了很大的提高。她這種學(xué)習作風(fēng)，我應該向她學(xué)習。
這就是值得我學(xué)習的好榜樣——趙婧冰。
榜樣作文 46
她是一位心靈手巧的女孩，也是一位做事專(zhuān)心的女孩，更是一位能說(shuō)會(huì )道的女孩。
記得在陽(yáng)光明媚的一天，我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧，卻被她給吸引了，她正用一張紙疊著(zhù)什么，那么認真，那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉�？礃幼�，她聚精會(huì )神地折疊著(zhù)這張紙，不一會(huì )兒，這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的`紫羅蘭。
在我的朋友圈子中，就數她最會(huì )說(shuō)話(huà)，懂得很多知識。她的眼睛一轉，就想出一個(gè)好主意。上英語(yǔ)課的時(shí)候數她發(fā)言最積極。她還能夠隨機應變，幫我解圍。有一次，媽媽在北京給我帶了一盒魔幻筆。我把它帶到學(xué)校，想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶?zhuān)婺Щ霉P。而魔幻筆需要用嘴吹，我害怕經(jīng)口腔傳染疾病，就拒絕了同學(xué)，可是同學(xué)們就像是串通好了一樣，給我來(lái)個(gè)死纏硬磨。她正好路過(guò)，看見(jiàn)這一幕趕忙跑過(guò)來(lái)，對同學(xué)們說(shuō)：“你們想玩可以，但劉夢(mèng)菡媽媽對她說(shuō)誰(shuí)要是想玩魔幻筆，必需收費！”同學(xué)們一聽(tīng)，又像有心靈感應一樣，一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)：“算了，反正我媽要去北京，讓她幫我帶一個(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩！”……唉，這次多虧了她呀！
她不僅只是我的朋友——李瀟涵，而且還是我心中的榜樣，為我指出了前進(jìn)的方向。
榜樣作文 47
我很敬佩禹怡琳，因為她做的一件事讓我感到不可思議。什么事呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
星期四，老師給我們布置了描紅作業(yè)，要把16、17頁(yè)之前的寫(xiě)完，我還剩下5頁(yè)，寫(xiě)完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后，禹怡琳把作業(yè)交到老師那兒，老師看后說(shuō)：“禹怡琳已經(jīng)全本寫(xiě)完，而且寫(xiě)得比較好”。切，這有什么呀，趙方良也寫(xiě)完了，支持趙方良較早寫(xiě)完的人越來(lái)越多，但老師說(shuō)趙方良后邊有幾頁(yè)沒(méi)有認真寫(xiě)，而禹怡琳卻每頁(yè)都寫(xiě)地很認真，這個(gè)消息令我吃驚，我覺(jué)得有些不可信，而老師說(shuō)的話(huà)我也不能否認。老師讓我們全班都看了一下她的作業(yè)本，當我翻開(kāi)她的作業(yè)本時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我看到的是一個(gè)個(gè)工整的字和一本寫(xiě)完的描紅作業(yè)，而且每個(gè)字寫(xiě)的'都很用心，難道她昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)，一個(gè)晚上把作業(yè)寫(xiě)完了不成？下午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“她并不是昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)寫(xiě)的，而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫(xiě)完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信，那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫(xiě)完？晚上回家看電視，電視上的一個(gè)名人講了一個(gè)故事，說(shuō)地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現實(shí)。
我終于明白了這個(gè)道理，同樣驗證了魯迅的話(huà)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
榜樣作文 48
我有一個(gè)好榜樣，她就是呂朵逸，他寫(xiě)的作文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，用詞豐富，看著(zhù)她的作文就如身臨其境。
每當老師教我們寫(xiě)作文的時(shí)候，她總是第一個(gè)落筆，而且構思巧妙，字體端正，而我，不但缺字漏字，有時(shí)候還語(yǔ)意不清，經(jīng)常受到老師的批評。她卻常常得到老師的青睞表?yè)P。
記得有一次，老師讓我們寫(xiě)《我的小伙伴》。她妙筆生花，沙沙沙地開(kāi)始了，還沒(méi)等我理清思路，老師說(shuō)：““鑫鑫動(dòng)作迅速一些，呂朵逸已經(jīng)寫(xiě)了一半！”“什么？一半！”我驚呆了，心想:速度太快了吧！我要抓緊時(shí)間了。誰(shuí)知，我剛寫(xiě)了100字，她竟然完成了。老師又催促我了。這時(shí)，我才像熱窩上的螞蟻，想快一些都來(lái)不及了。不一會(huì )兒，大家紛紛交上了作文，老師又說(shuō)：“鑫鑫，你要加油了�！蔽腋绷�，腦子一片空白，不知從何下手呢！哎，都怪我，平時(shí)不肯上心用功，完成作業(yè)就當任務(wù)。瞧，同樣的`老師同樣的時(shí)間，估計智力也差不多，可效率就是不一樣。
以后，我要以呂朵逸為榜樣，讓自己學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )作文，成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的男子漢。
榜樣作文 49
人的本性是不甘落后的。在生命的旅途中，我那一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都歸功于心目中的榜樣。
人們常說(shuō)父母是子女的第一 任 老師。在我的.心中，媽媽始終是我思想上的導師、榜樣。媽媽是一位普通的小學(xué)語(yǔ)文教師，工作雖平凡，但她卻一絲不茍，每天晚上，媽媽都要改成批的作業(yè)，有時(shí)沒(méi)作業(yè)改還為我們備課，督促我做作業(yè)。她顯得那樣偉大與崇高!我每天都在想：媽媽這樣辛苦工作，我還有什么理由不去好好學(xué)習呢？
如果說(shuō)媽媽是我生活上的榜樣，那韓怡便是我學(xué)習上的榜樣。在一大群女生當中，她是驕子。她的成績(jì)是靠她的勤奮刻苦獲得的。當四周的同學(xué)的同學(xué)都在嬉笑談天時(shí)，她還在專(zhuān)心致志，沉浸在知識的海洋中。
一次，有道題解了好久也沒(méi)眉目，腦子里一片空白，只得去請教她。她并不是我想象中的神童的速度，而是像平時(shí)一樣，用手指輕輕推了推眼鏡，陷入了沉思……
清晨我剛進(jìn)教室，“我做出來(lái)了！”轉頭一看，只見(jiàn)她沖我一笑，從書(shū)包里拿出一本簿子，上面寫(xiě)滿(mǎn)了解題過(guò)程，畫(huà)了十幾個(gè)圖形。我驚訝地望著(zhù)她，臉上堆滿(mǎn)了笑……
榜樣的力量是無(wú)窮的，在她們的感召下，我一年又一年地被評為“三好學(xué)生”。愿更多的人成為我榜樣，使有限的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光！
榜樣作文 50
每個(gè)人心中都有個(gè)榜樣。當然，我也不例外，下面就讓我來(lái)介紹介紹我心中的榜樣吧！她有著(zhù)短短的頭發(fā)隱約可以看到幾根白發(fā)，但是不多。她的個(gè)子也不高：米六五。她為什么能成為我的榜樣呢？咱們接著(zhù)看！
我的榜樣很能干，她每天都會(huì )干很多的活，但她都不會(huì )叫聲累、喊聲苦。什么掃地、洗衣服、擦桌子、洗碗…她都會(huì )干。但我只能給她打“六十分”，知道為什么嗎？就是因為她不會(huì )做飯.但每當沒(méi)人做飯時(shí)她都有應急的辦法，那就是――做方便面或雞蛋炒柿子。而且每次吃完后她都會(huì )稱(chēng)贊自己的“飯”做的`很好，顯的很得意。
我的榜樣天天還輔導和幫助我學(xué)習，每次我有什么不會(huì )的，像數學(xué)題、英語(yǔ)單詞、句子、和生字。她就會(huì )很耐心的教我，當然她也有不會(huì )的時(shí)候，如果她不會(huì )，她就會(huì )很坦誠的說(shuō)我不會(huì )，你明天問(wèn)問(wèn)老師吧�；蛩约喝�(wèn)同事回來(lái)再教我。我做數學(xué)題很粗心，總做錯�？荚囈矝](méi)信心。她就想了很多辦法來(lái)幫助我。比如：做完題自己檢查，錯了查找原因，多找些題來(lái)練習等等。在她的呵護下我每天自由快樂(lè )的成長(cháng)。
榜樣作文 51
我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做：林依婷。她是我們班的班長(cháng)，非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是五年級上冊正在上科學(xué)課的時(shí)候，我跟志峰覺(jué)得很無(wú)聊，志峰突然問(wèn)我：“澤浩你要不要拿紙團砸依婷？”反正我也很無(wú)聊就說(shuō)：“可以，等老師在做實(shí)驗的時(shí)候，我們就開(kāi)始砸�！薄班�，不錯�！痹诘鹊壤蠋熥鰧�(shí)驗的時(shí)候，我跟志峰在準備“炮火”，終于黃老師做實(shí)驗了，于是我跟志峰拿起紙團一個(gè)一個(gè)砸向林依婷。紙團像雨點(diǎn)般的落到林依婷身上，可是突然跑出了一個(gè)簡(jiǎn)弘譽(yù)，哦原來(lái)是我跟志峰不小心砸到了簡(jiǎn)弘譽(yù)，我雖然很佩服弘譽(yù)的'“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的精神，但是，現在不是佩服的時(shí)候，我跟志峰又開(kāi)始瘋狂地砸林依婷，林依婷突然沖上前來(lái)，踹了我一腳，弘譽(yù)也踹了我一腳，我抱著(zhù)腳狂叫，但是是小聲地叫。一杰趁機把弘譽(yù)的手放到依婷的肩膀上，我又跟志峰狂笑不止，最后我跟志峰被老師老師訓了一頓，還被懲罰了。
我原以為依婷會(huì )哭，可是依婷不哭，她非常堅強，而我們就應該學(xué)她的堅強。依婷還有很多優(yōu)點(diǎn)，我就不一一說(shuō)清了。
榜樣作文 52
有一件事深深埋在我心里，從來(lái)都沒(méi)有忘記。
記得那天陳靖木生日，我正歡快地走在路上。一個(gè)青年匆匆地走在我的旁邊，看上去只有二十多歲，胖胖的，穿著(zhù)黑襯衫。也不知怎么，或許他一直埋頭沒(méi)有看見(jiàn)，他的身子重重地撞在了走在他前面的老奶奶。老奶奶猝不及防，一下子摔倒在了地上。
老奶奶小聲地對青年說(shuō)：“你能扶我一下嗎？”眼里滿(mǎn)是期待。
可沒(méi)想到那個(gè)青年皺皺眉頭，哼了一聲，便步履匆匆地走了過(guò)去。周?chē)娜硕紣汉莺莸氐芍?zhù)這個(gè)青年，老奶奶嘆了一口氣，眼里滿(mǎn)是傷心和失望。
這時(shí)，人群中的'一個(gè)叔叔把手中的物品交給他旁邊的阿姨，便走向了奶奶，溫和地說(shuō)：“大娘，我背你回家吧！”然后伏下身子，小心地把老奶奶的手放在自己的肩膀上，慢慢地站起來(lái)，背起那個(gè)年邁的奶奶向她家的方向走去。老奶奶感激地看著(zhù)他，仿佛在說(shuō)：“你真是一個(gè)好人哪！謝謝你！”我目不轉睛地望著(zhù)他們的背影漸漸遠去，直到不見(jiàn)蹤影，我才走上肯德基。
這件小事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但那個(gè)叔叔的背影一直留在我的記憶中，他是我們要學(xué)習的榜樣！
榜樣作文 53
今天，我給大家講一個(gè)老兵的故事。
有一次媽媽帶我去看望·慰問(wèn)一些老兵。當我們到了地點(diǎn)，我就已經(jīng)看到有兩位老兵了。你別問(wèn)我是怎么認出來(lái)的，看他們的穿著(zhù)·坐姿就可以一下子確定了。雖然滿(mǎn)頭銀發(fā)，一臉的皺紋。但那銳利的眼神讓人不寒而栗，隨時(shí)隨地都能上戰場(chǎng)。在那老舊的軍裝上掛滿(mǎn)了一塊塊的軍功章，那是屬于他的`榮譽(yù)。我情不自禁的對那兩位老紅軍敬了個(gè)隊禮，他們微笑著(zhù)讓我們進(jìn)去。
里面還有好幾位老紅軍戰士，有男有女。他們給我們講了紅軍打鬼子的故事。雖然那時(shí)困難還有犧牲，但是紅軍戰士不怕困難，不怕?tīng)奚�。爺爺奶奶們講的聲情并茂，我聽(tīng)著(zhù)熱血沸騰，身臨其境。巴不得現在就去上戰場(chǎng)。子彈在耳邊“嗖，嗖”飛過(guò)，頭頂炮彈一個(gè)一個(gè)從遠處飛了過(guò)來(lái)。那喊殺聲，慘叫聲此起彼伏，沖鋒號“滴滴噠噠”，一片硝煙彌漫。紅軍在這血與火的戰場(chǎng)上鑄就了堅挺的脊梁。
不知何時(shí)我已經(jīng)兩眼淚汪汪了，等到老紅軍們講完了故事。我馬上跑到媽媽那里把事先買(mǎi)好的慰問(wèn)品送了上去。
紅軍的爺爺奶奶們?yōu)榱宋覀儌ゴ蟮淖鎳�，奉獻了自己美好的青春甚至寶貴的生命。他們的付出才有我們現在美好的生活。我要好好學(xué)習，以后為祖國奉獻自己的一份力！
榜樣作文 54
江佳晨個(gè)子不高，只有1米43，在同學(xué)里是個(gè)矮個(gè)。身材瘦瘦的，看上去是個(gè)十足的小不點(diǎn)；白白凈凈的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的翹鼻子，特別愛(ài)笑紅潤的嘴唇，一笑就露出一排潔白的牙齒。
一頭烏黑蓬松的短發(fā)，看上去神采飛揚，她還是我的好朋友呢!不要看她長(cháng)得像個(gè)男孩，其實(shí)她做起事來(lái)可細心啦！做出來(lái)的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次，我看見(jiàn)他坐在教室的.位子上，手里拿著(zhù)一根繩子，神情專(zhuān)注的在世做著(zhù)什么東西，于是我跑過(guò)去看著(zhù)他做，只見(jiàn)她左手的大拇指和食指張開(kāi)撐著(zhù)繩子，接著(zhù)用右手食指捏著(zhù)一根細細的黑色身子的一頭，從虎口穿了過(guò)去，然后捏著(zhù)繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看他的動(dòng)作像個(gè)熟練的技工，一穿就劃出一道弧線(xiàn)，最后繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長(cháng)方形一個(gè)一個(gè)花型挨得都那么緊湊。編得像細麻花一樣。
我在一旁看著(zhù)贊嘆不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學(xué)習的榜樣，我要向你學(xué)習！”
榜樣作文 55
很小的時(shí)候，讀到過(guò)一則故事，說(shuō)的是一個(gè)人深夜去給官員送禮，聲稱(chēng)沒(méi)人知道可以放心收下，但是這個(gè)官員嚴詞拒絕了，說(shuō)“天知地知你知我知，怎說(shuō)沒(méi)人知道？”這是我第一次在書(shū)本上認識了“廉政”兩個(gè)字，可是我并不知道它的涵義。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，我的爺爺退休前是一名管干部的干部，我也聽(tīng)不懂，和繞口令一樣。她說(shuō)爺爺年輕的時(shí)候，家里時(shí)不時(shí)地會(huì )有客人，客人們的共同點(diǎn)是他們都帶著(zhù)禮物，但禮物都被爺爺推回去了，聽(tīng)說(shuō)為了一臺被退回去的'小霸王游戲機，年幼的爸爸還哭了鼻子，那時(shí)爺爺的口頭禪是“我們不缺，就是缺也不能要”。
爸爸也是一名公務(wù)員，我也不知道他天天都在忙些什么，但我經(jīng)常能聽(tīng)到他說(shuō)“公事公辦”“小便宜不能占”，我也知道有人請他吃飯他回絕說(shuō)“沒(méi)有必要”。媽媽說(shuō)，這些是爸爸工作的原則，我似懂非懂。
現在，我慢慢地長(cháng)大了，發(fā)現“廉政”這個(gè)詞距離我并不遙遠，因為我的爺爺和爸爸都是黨員，他們都在一件件小事上堅守著(zhù)他們的“原則和底線(xiàn)”，他們是我的榜樣！
榜樣作文 56
在我的心目中媽媽是我心中的榜樣，雖然有時(shí)她會(huì )很?chē)绤�，但她�?huì )教我怎么做人。
媽媽對我的生活和學(xué)習總是很關(guān)心。帶著(zhù)一天的疲勞下班回來(lái)的她，又在廚房奮戰。飯桌前我們的歡笑，使媽媽感覺(jué)什么勞累都沒(méi)了。我們長(cháng)大后，每當放假，她就讓我站在一旁，看著(zhù)她做飯�！耙獙W(xué)會(huì )獨立生活的能力，不能靠父母養活一輩子呀！”媽媽這樣對我說(shuō)。第一次做飯，第一次炒菜——雖然那都已成了全家的笑料，但我總算學(xué)會(huì )了。
有一次，朋友一支筆落在了我家，我覺(jué)得那支筆很好看就沒(méi)告訴她，我自己把這支筆收了起來(lái)，可當媽媽看見(jiàn)我用這只筆寫(xiě)字時(shí)，頓時(shí)皺起了眉頭，好奇的問(wèn)：“這筆是你買(mǎi)的嗎？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”我忐忑地說(shuō)：“這支筆是朋友落在這里的，我覺(jué)得很好看就自己拿著(zhù)了�！眿寢屌瓪鉀_沖的說(shuō)：“不能隨便拿人家的東西，你喜歡什么東西爸爸媽媽可以給你買(mǎi)，如果你拿別人東西，別人會(huì )非常傷心�！睆拇艘院笪以僖矝](méi)有拿別人的東西。
夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的.侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)淮未�，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個(gè)能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。
榜樣作文 57
九月一日晚上，我觀(guān)看了央視一套電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。
無(wú)數的革命先輩用自己的努力換來(lái)現在的和平與繁榮，他們一心為國，不念得失，在極其艱苦的條件下，靠著(zhù)堅強革命意志，走上了造福祖國、造福人民的道路。
我印象最深刻的是鄧稼先爺爺，他的故事十分感人。鄧爺爺在他父親的引領(lǐng)下學(xué)習科學(xué)知識，他的父親說(shuō)，我們國家落后、貧窮，受人欺辱，一個(gè)重要原因是我們的'科學(xué)技術(shù)不如其他國家，只有掌握了科學(xué)，才能對國家有用啊。鄧爺爺16歲便離開(kāi)北京，開(kāi)始了新的求學(xué)歷程。鄧爺爺26歲就通過(guò)博士論文答辯，人稱(chēng)“娃娃博士”。后來(lái)，鄧爺爺放棄了美國優(yōu)越的生活和工作條件，回到了一窮二白的祖國從事科學(xué)研究，成為中國核武器研制工作的開(kāi)拓者和奠基者，為中國核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻，被稱(chēng)為“兩彈元勛”。
鄧爺爺的故事激勵著(zhù)我，我深知，如果沒(méi)有革命先輩的努力和付出，就不會(huì )有今天的繁榮與幸福。我一定要好好學(xué)習，不辜負先輩們的期望，長(cháng)大后為民族振興做出自己應有的貢獻。
榜樣作文 58
矮小的身材，明亮的眼睛一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，皮膚黑黑的，一肚子墨水，他是誰(shuí)？
說(shuō)他一肚子墨水，可是一點(diǎn)也不假。每節作文課，老師剛留完作文作業(yè)，他馬上動(dòng)筆就寫(xiě)，腦子里好像有些不完的材料，在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候，他都寫(xiě)完五六行了。他是誰(shuí)？
他布置作文寫(xiě)得快，而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美，寫(xiě)人，惟妙惟肖；寫(xiě)事，妙趣橫生；寫(xiě)景，令人陶醉；寫(xiě)物，生動(dòng)形象。作文成績(jì)常常全班第一，讀他的作文，真是一種享受。長(cháng)大了，她說(shuō)不定是一位作家呢！他是誰(shuí)？
他在學(xué)校里的官兒不算小，可她卻從來(lái)不驕傲，他總是默默無(wú)聞的干著(zhù)該干的事，她也從沒(méi)在誰(shuí)面前擺過(guò)架子，從表面上看她只是班里普通的一員。他是誰(shuí)？
他的學(xué)習成績(jì)一流的棒，十次考試就此考了年級前三名，在老師的.眼里，他是一個(gè)幽默、待人和善、值得交朋友的人。全班大部分人都很佩服她，都愿意成為他的朋友。他是誰(shuí)？
這個(gè)墨水多、成績(jì)棒的人究竟是是呢？她呀是我們全班同學(xué)學(xué)習的榜樣，他的名字大家都很熟悉，一起喊出來(lái)吧：小個(gè)子——羅楚潤。
榜樣作文 59
我們班有33名同學(xué)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，其中我心中的好榜樣是王維寶。王維寶梳著(zhù)“蘑菇頭”長(cháng)著(zhù)張圓圓的臉，眼睛炯炯有神，鼻梁不是很高，平時(shí)她總是帶著(zhù)甜甜的微笑，顯得很文靜、很可愛(ài)。
王維寶是我們班的“班主任助理”她對待工作認真負責，老師安排的每項任務(wù)，她都會(huì )完成的`很好。每當我們不守紀律的時(shí)候，她都會(huì )很?chē)绤柕嘏u我們，幫助我們改正錯誤。
王維寶學(xué)習非常棒，每科都很優(yōu)秀，從年級評語(yǔ)">年級到五年級她的成績(jì)直在班里排前5名。她學(xué)習很努力，很有上進(jìn)心，有次測試，她沒(méi)考好，就趴在課桌上哭了好長(cháng)時(shí)間。王維寶在學(xué)習的時(shí)候特別認真，任何干擾都不會(huì )影響到她。課余時(shí)間，每當同學(xué)們在玩的時(shí)候，都看不到她的身影，原來(lái)，她在認真地寫(xiě)作業(yè)。有些淘氣的同學(xué)還在她的身邊玩或聊天，她好像聽(tīng)不見(jiàn)樣根本不理他們。
王維寶還是個(gè)樂(lè )于助人的女孩。有次，道數學(xué)題我沒(méi)聽(tīng)懂，就去向她請教。她耐心地給我講解著(zhù)那道題，直到我明白了才罷休。平時(shí)在班里她經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習，同學(xué)們都很喜歡她。
王維寶值得我學(xué)習的地方還有很多很多：樂(lè )觀(guān)、大度、助人為樂(lè )……我會(huì )在各個(gè)方面都以她為榜樣，向她學(xué)習，爭取做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
榜樣作文 60
我是一個(gè)酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，從小開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是我班畫(huà)畫(huà)最好看的是她。
她畫(huà)手抄報實(shí)在太好看了，每一次都會(huì )被老師掛在黑板上。你看，她五顏六色的筆能畫(huà)出里面的林黛玉、賈寶玉，栩栩如生的，而且字也寫(xiě)的'好看，寫(xiě)的端端正正，怎叫人不心動(dòng)呢？
她仿佛是一個(gè)畫(huà)筆醫生，輕輕一畫(huà)，便能無(wú)比美麗。她朋友有一個(gè)粉嫩嫩的袋子，可是很單調，找她畫(huà)一個(gè)，只見(jiàn)她拿出畫(huà)筆，打開(kāi)蓋子，開(kāi)始快速地畫(huà)了起來(lái)，仿佛三頭六臂一樣，不過(guò)又畫(huà)的很仔細。沒(méi)過(guò)多久，她關(guān)上了筆蓋，說(shuō)了一聲”我畫(huà)好了，請看�！碧炷�！畫(huà)了只可可愛(ài)愛(ài)的小熊，看著(zhù)那炯炯有神的眼睛，像兩顆亮晶晶的黑寶石，已經(jīng)萌化了我的心��！簡(jiǎn)直煥然一新。她也只說(shuō)“小事啦！”真是看著(zhù)都想要��！
她的必殺技：妙手回春！畫(huà)畫(huà)時(shí)，她的綠色顏料把畫(huà)紙弄臟了，大家都叫她換一張，她都不要，只見(jiàn)提起筆開(kāi)始畫(huà)，十分鐘后，她讓我們目瞪口呆，瞧！綠色顏料成了大草地，在上面畫(huà)了幾個(gè)小孩子玩耍呢！有的放風(fēng)箏、有的看小花小草，有的玩抓人……實(shí)在太有趣了。
她所得的一切都是她勤學(xué)苦練，我也要好好學(xué)習畫(huà)畫(huà)，超過(guò)我的榜樣！
榜樣作文 61
榜樣是什么？榜樣可以是一種心中的認可；榜樣也可以是一種敬佩；榜樣更可以是一種贊賞。而我心中也有一個(gè)榜樣，她就是我的姐姐。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，在太陽(yáng)下，小花笑開(kāi)了臉，小鳥(niǎo)唱起了童謠。而我和姐姐正在去面包店的路上，回來(lái)時(shí)發(fā)生了意想不到的事。
她，是一個(gè)七十多歲的老太太。頭發(fā)亂得跟雞窩似的，歲月的摧殘在她憔悴而疲憊的臉上留下了深深的皺紋，有她在的地方幾乎空氣都彌漫著(zhù)一股臭味。
“走啦！”我對姐姐說(shuō)�？墒墙憬銋s像木頭人一般，無(wú)動(dòng)于衷，依然用哀傷的眼神望著(zhù)老太太。突然，姐姐一個(gè)轉身，又回到了面包店，買(mǎi)了一些面包和水遞給老太太。說(shuō)道：“老太太，您一定餓了吧，快吃吧�！崩咸徛靥痤^來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，善良的孩子�！�
我站在一旁，默默地流下了眼淚。我既開(kāi)心又傷心，開(kāi)心是因為我有一個(gè)善良的姐姐，傷心又是因為我見(jiàn)到老太太時(shí)，心中竟沒(méi)有一絲絲的憐憫之心。所以我今后一定要做一個(gè)善良的`人，而姐姐就是我心中的榜樣，就是善良的代名詞。
善良是沙漠中的泉水；善良是冬日里的暖陽(yáng)；善良是災難中的希望。善良也是一朵雪花，雖然總會(huì )融化，可是它卻融化在了別人的心里，將美麗印在了腦海里……
榜樣作文 62
我很幸福，不缺胳膊很多腿，而且我周?chē)踩际墙】档娜�，小時(shí)候曾以為世界上沒(méi)有殘疾人。今天我看了一個(gè)巔峰挑戰的視頻，才發(fā)現殘疾人并不屈服于命運，其實(shí)他們在挑戰生活。
其中一個(gè)就有劉偉，他就是視頻中的主人公，他正在用腳彈琴，雙腿彎曲著(zhù)，看著(zhù)都很別扭。他卻用腳彈得很好，絲毫不亞于用手彈。你想，腳趾頭和手指頭相比，哪個(gè)更長(cháng)？哪個(gè)更方便？哪個(gè)更靈活？何況還穿著(zhù)五指襪。想想自己曾練練琴都不愿意，我羞愧極了。彈完琴，他又唱了一首《偉大的渺小》。在他彈唱的過(guò)程中，所有人都為他鼓掌，有的人都感動(dòng)得落淚了，可想而知，他彈得有多好。連在座的.外國人都感到驚訝，都為他鼓掌、稱(chēng)贊，這場(chǎng)面是多么的激動(dòng)人心��！
這時(shí)我聯(lián)想到自己。是呀，一個(gè)殘疾人用腳都能彈這么好，我們又有什么資格抱怨上天呢？你抱怨作業(yè)多；你抱怨爸媽嚴，老師嚴；你抱怨生活條件差……當你看了劉偉用腳彈琴后，又有什么心思再抱怨呢？
我要下定決心，以后發(fā)奮學(xué)習，認真對待學(xué)習，而不是抱怨這，抱怨那，帶著(zhù)情緒看待學(xué)習。將字寫(xiě)工整，將作業(yè)認真完成，將成績(jì)努力向上提！
相信自己，一起學(xué)習劉偉堅持不懈，勇于拼搏的精神！
榜樣作文 63
每個(gè)人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點(diǎn)是需要你去學(xué)習的。
首先，李俊璋就是我的榜樣。他上課發(fā)言非常積極，思維活躍，聲音洪亮，與他的聲音相比，我的聲音就像蚊子哼哼，我自愧不如，以后一定要向他學(xué)習。
他還積極參加各種各樣的活動(dòng)，有一次，要選班干部，李俊璋每次都把手舉得高高的，站在講臺上演講，微笑著(zhù)面對激烈的競爭。雖然屢屢失敗，但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習。
還有我的朋友宋筱夢(mèng)，她也是我的榜樣。她雖然和我同歲，卻十分能干。自己洗衣服、削蘋(píng)果，儼然一副小大人的樣子。而我在家里卻是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我感到很慚愧。
王老師也是我的榜樣，她總能憑一張三寸不爛之舌，說(shuō)服調皮的同學(xué)乖乖聽(tīng)話(huà)，她不僅知識淵博、還善于斷案，再狡猾的狐貍也逃不過(guò)王老師銳利的.眼睛。班里大大小小的“案子”她都能輕松搞定。
她是我們的好老師，更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學(xué)習，將來(lái)超過(guò)她！
榜樣無(wú)處不在，我們善于發(fā)現別人的閃光點(diǎn)，向榜樣學(xué)習！
榜樣作文 64
榜樣無(wú)處不在，我就有一個(gè)榜樣——李阿姨。
李阿姨今年有50多歲，為人十分仗義，大家伙都覺(jué)得她是一位女中豪杰。她正好就住在我家對門(mén)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我二歲那年，發(fā)了一次高熱。爸爸出差在外，媽媽只好一個(gè)人忙里忙外。我因為年紀還小，抵抗力太差，竟然高熱暈厥了。就在這時(shí)，李阿姨碰巧串門(mén)到我家——她的出現可幫了大忙！
見(jiàn)到我家里亂成一鍋粥，李阿姨扯著(zhù)嗓子叫道：“阿敏，大晚上的這咋回事��？”媽媽急得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼淚都快掉下來(lái)了。李阿姨見(jiàn)狀，趕緊掐我的人中，又找了一個(gè)小棉襖將我裹起來(lái)，便拉著(zhù)媽媽將我用手一抱，飛也似的向不遠的人民醫院跑去。
第二天早上，我的情況好多了，熱度也降低了很多。一睜開(kāi)眼就看到李阿姨又來(lái)到我家幫我們做早飯呢。我聽(tīng)到她依舊用她那標志性的.大嗓門(mén)對媽媽說(shuō)：“阿敏，你當媽的經(jīng)驗可沒(méi)我足，平時(shí)有什么事就找我，我來(lái)幫你。呵呵，想當個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)蓻](méi)那么容易哦！”媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)：“好好好，這次真是麻煩你了�！�
從此以后，我對李阿姨的看法更好了，覺(jué)得她真是一個(gè)熱心腸，她應該是我不斷學(xué)習的好榜樣。
榜樣作文 65
不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
這是羅隱寫(xiě)的詩(shī)——蜂。說(shuō)到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個(gè)夏天，一只蜜蜂飛進(jìn)我的家里。我有些恐慌。只見(jiàn)蜜蜂在空中飛舞著(zhù)，并沒(méi)有惡意，我得心也松懈下來(lái)。我靠在沙發(fā)上，望著(zhù)空中飛來(lái)飛去的蜜蜂。其實(shí)仔細想想看，只要我不攻擊它，他又怎會(huì )來(lái)攻擊我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。
就這樣看著(zhù)蜜蜂，突然覺(jué)得蜜蜂也很可愛(ài)，傻得可愛(ài)，呵呵!
蜜蜂飛累了，停在一個(gè)離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近，我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長(cháng)10到15毫米，黃褐色的，生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀，復眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，后足為攜粉處，腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲(chóng)，靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù)，為農作物授粉的重要媒介。蜜蜂會(huì )發(fā)出聲音，這是因為它有發(fā)聲器官，這個(gè)發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的.兩個(gè)極其小的兩個(gè)黑色圓點(diǎn)。蜜蜂還是一位工程師呢，他們設計的蜂巢，巢口達到幾百個(gè)了呢!
蜂，你是我心中的榜樣，你是我最喜歡的昆蟲(chóng)!
榜樣作文 66
今天，小記者們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了“我是漢字榜樣”比賽現場(chǎng)。
我們下車(chē)后，遠遠望見(jiàn)一群身著(zhù)白色的、印有紅色“我是漢字榜樣”字樣T恤的學(xué)生，他們是從各個(gè)學(xué)校中挑選出的“精英”選手。
比賽時(shí)，我本來(lái)是觀(guān)察比賽進(jìn)度的，可能是因為天氣炎熱，我突然口渴起來(lái)，便去拿瓶水喝，路過(guò)家長(cháng)席時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)一些家長(cháng)也拿著(zhù)畫(huà)板聽(tīng)寫(xiě)。這時(shí)，一個(gè)叔叔把畫(huà)板給我，又急匆匆的走了，我二話(huà)不說(shuō)，拿起畫(huà)板就寫(xiě)起來(lái)。
當我寫(xiě)到“匪夷所思”時(shí)，我發(fā)現我身后的`一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，偷看別人答案，我趕緊捂住答案，并生氣的看著(zhù)她，誰(shuí)知她死性不改，到“眾口鑠金”時(shí)，坐在我旁邊的趙程瑾拿過(guò)畫(huà)板，只見(jiàn)她先寫(xiě)“鑠金”兩字，又在前面寫(xiě)上“眾口”，我轉頭一看，我身后的同學(xué)果然錯了。
聽(tīng)老師說(shuō)，這只是初賽，團體回答全對的才能順利進(jìn)入決賽，有些看似非常熟悉的漢字卻極易出錯，看來(lái)要想走到最后還真不容易。比賽最后，一個(gè)5歲的和一個(gè)50歲選手的上臺，令我十分驚訝。
榜樣作文 67
我認識一個(gè)姐姐叫朱冰姿，她是我媽媽好朋友的女兒，它最大的特點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。
姐姐文靜、愛(ài)笑，在媽媽眼里她的優(yōu)點(diǎn)一大堆，每次媽媽夸她的時(shí)候我還挺不服氣，但是真正和她相處下來(lái)，我才發(fā)現媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。
一個(gè)星期天的下午，我們去她家玩，大人們在聊天，姐姐帶我去了書(shū)房。哇！好多的`書(shū)呀，滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大書(shū)柜，而且桌子上，沙發(fā)上放的都是。她很快拿了一本書(shū)讀了起來(lái)，我也找了一本，看了一會(huì )兒我就不想看了，再看姐姐還是非常認真地在看，可以看出她是迷到了書(shū)中的情節里，她一會(huì )兒不由自主讀出聲來(lái)了一會(huì )兒又安靜的看，根本無(wú)視我的存在。直到阿姨叫我們吃飯，她才從書(shū)中出來(lái)。
吃過(guò)飯，我看她又要去書(shū)房，就問(wèn)姐姐一直看不煩嗎？姐姐告訴我多讀書(shū)可以獲得很多課本以外的知識，這對學(xué)習語(yǔ)文和寫(xiě)作方面特別有好處。聽(tīng)他媽媽說(shuō)姐姐就是這樣愛(ài)讀書(shū)，所以說(shuō)她們家買(mǎi)新書(shū)的頻率特別高。
一天的時(shí)間相處下來(lái)，我從心底里真正的佩服起姐姐了，她現在的成績(jì)基本能在年級保持第一，各項演講活動(dòng)都由她參與，不得不說(shuō)真是與讀書(shū)有很大的關(guān)系。
她這種熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣深深影響了我，姐姐就是我學(xué)習的榜樣，我以后一定要好好向她學(xué)習做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生！
榜樣作文 68
美德是每個(gè)人必備的品質(zhì)。樂(lè )于助人是一種美德，團結友愛(ài)也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次，我正在值日。忽然聽(tīng)到老師叫我去二班開(kāi)會(huì )的消息，但是我手里的工作還有很多沒(méi)有完成，教室里的人又很少，我一時(shí)間不知道也不好意思去找誰(shuí)來(lái)代替我的崗位。就在這時(shí)，我突然想起平時(shí)十分樂(lè )于助人的胡馨予。她平時(shí)經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日，應該也會(huì )愿意幫助我的。于是我走到她身邊，小心翼翼地說(shuō)出了自己的'情況并問(wèn)她能否幫助我值日。她聽(tīng)完一口答應了我的請求，并告訴我不用擔心值周老師檢查不合格，她會(huì )幫我做好值日工作的。我認為這就是樂(lè )于助人，這就是我們身邊的美德。
下午，大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號聲響徹校園。沒(méi)錯，我們正在練習跳大繩！我和胡馨予在練習時(shí)發(fā)現了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話(huà)不說(shuō)就將小明同學(xué)帶到了組合里，并讓他和我們一起練習。胡馨予的團結友愛(ài)溫暖了小明同學(xué)的心，小明同學(xué)非常認真的和我們一起排練。
美德是每個(gè)人不可缺少的，團結友愛(ài)、樂(lè )于助人，在我看來(lái)，胡馨予就是美德的典范，美德就在我們身邊。
榜樣作文 69
我一直認為“榜樣”只是一個(gè)名頭，但前段時(shí)間的一件事，改變了我對“榜樣”的看法。
那是一個(gè)星期六，我本和爸爸媽媽商量好去外面玩，可一個(gè)電話(huà)，把我們的計劃全都打亂了。電話(huà)里說(shuō)，外婆因身體不適，暈倒了，現在正在醫院搶救。媽媽一聽(tīng)到這個(gè)消息，急忙奔向醫院。我和爸爸尾隨其后。
到了醫院，外婆已經(jīng)蘇醒了過(guò)來(lái)，媽媽連忙去幫外婆辦理住院手續，爸爸也過(guò)去幫忙。我做不了什么，只能陪在外婆身邊。
之后的`幾天，媽媽幾乎一下班，就去醫院陪外婆，然后等爸爸下班了，和爸爸換班，由媽媽把飯燒好，然后送過(guò)來(lái)，再和爸爸“換班”。等到晚上，外婆要睡覺(jué)了，媽媽才離開(kāi)。一連幾個(gè)星期都是這樣，而爸爸媽媽卻從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累。有時(shí)，外婆看不過(guò)去，讓爸爸媽媽回家，而他們卻還是義無(wú)反顧的照顧著(zhù)外婆。
兩個(gè)星期后，外婆出院了，爸爸媽媽又幫外婆辦理出院手續，還給外婆配了藥，最后再“護送”外婆回家。
這次事件讓我清楚的明白了“榜樣”其實(shí)就在我的身邊。
榜樣作文 70
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周子淇。她學(xué)習很努力，很勤奮，所以幾乎每一個(gè)學(xué)期都拿獎學(xué)金和很多獎狀。
她是一個(gè)小提琴高手。每天早上，早餐都還沒(méi)吃飽，就已經(jīng)飛快地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始刻苦的練習了。她已經(jīng)堅持起早摸黑地學(xué)習了兩年，付出總會(huì )有回報的。記得有一次，我們年級氣質(zhì)舞臺表演，她扎著(zhù)一條馬尾辮，頭頂上帶著(zhù)一個(gè)漂亮的發(fā)夾，身上穿著(zhù)一件閃閃發(fā)光的裙子。她站在舞臺中央，手上拿著(zhù)小提琴，拉著(zhù)美妙的歌曲，她的歌曲真好聽(tīng)，把我們吸引住了，我們聽(tīng)得如癡如醉，好像在天上飛呢！表演結束的`時(shí)候，下面頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬，就下臺了。她鋼琴也很棒，通過(guò)不斷的努力，已經(jīng)通過(guò)了四級考核，真是多才多藝的女孩子��！
她也是一個(gè)樂(lè )于助人的人。記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶剪刀了，我走過(guò)去跟她說(shuō)：“你能把剪刀借給我用一下嗎？”她說(shuō)：“好��！當然沒(méi)問(wèn)題�！逼綍r(shí)，我學(xué)習上遇到不會(huì )的問(wèn)題，向她請教，她都會(huì )不厭其煩地教我，讓我和她可以一起進(jìn)步，我很感激她。
這就是我心中的榜樣——周子淇。
榜樣作文 71
你們知道我的榜樣是誰(shuí)嗎？她就是愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè )的班長(cháng)吳夢(mèng)瑤。她值得我學(xué)習的`地方還有很多啦，下面我就隨便說(shuō)兩件事情。
每次上課我都沒(méi)見(jiàn)她做過(guò)小動(dòng)作，老師只要一提問(wèn)她都舉手回答問(wèn)題，基本上只要回答的都比較正確有時(shí)還舉一反三，真佩服她，我偶爾也會(huì )回答一些問(wèn)題，但是都做不倒她那樣完美。沒(méi)有最好只有更好！在新學(xué)期里我一定也要學(xué)習她爭取超越她，這不是吹牛，我在加油了。
有一次上體育課，一個(gè)同學(xué)摔了一跤，手都充血了，大家都圍過(guò)來(lái)看熱鬧，有的拿紙幫她擦，有的在一旁幸災樂(lè )禍看同學(xué)的笑話(huà)，這時(shí)誰(shuí)喊了一句小毛病沒(méi)事了，于是大家都跑了，我站在那里沒(méi)走自己也很猶豫留還是走，我的好朋友喊我走啊玩去，好不容易有節體育課，我還是沒(méi)有抗拒住玩的誘惑！跑了。玩了一會(huì )，我看見(jiàn)班長(cháng)扶著(zhù)那個(gè)同學(xué)一步一步走向校醫室，那時(shí)我感覺(jué)班長(cháng)的背影好像是我在書(shū)上看到的那樣有點(diǎn)高大！其實(shí)她也特喜歡上體育課的，這件事情對我映象很深，也影響了我，我在將來(lái)的生活中也會(huì )盡自己能力去幫助別人！
好事情說(shuō)也說(shuō)不完的，在班長(cháng)身上總有那么多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，向班長(cháng)致敬，向班長(cháng)學(xué)習。
榜樣作文 72
他是我們班的“關(guān)門(mén)員”，每天負責關(guān)窗鎖門(mén)。
他不算高，一米五左右，胖胖的。我們班原來(lái)都是是老師關(guān)門(mén)，他對老師說(shuō)，這學(xué)期由他關(guān)門(mén)吧！老師同意了。
上個(gè)星期的一天，我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現沒(méi)有他的身影。我心想，他給老師說(shuō)了由他關(guān)門(mén)，他卻溜走了，這也太不負責了！我走到門(mén)旁，準備關(guān)教室門(mén)。
這時(shí)，我抬頭望了一下窗戶(hù)，看窗戶(hù)關(guān)了沒(méi)有。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影——他正在關(guān)窗戶(hù)！只見(jiàn)他把窗子鎖上，并且把防盜木放好。我心想，他太認真了！把窗戶(hù)鎖上，就打不開(kāi)了，而他還放了防盜木。要是我，我才不會(huì )這么認真。想完，我對他熱愛(ài)有的表現充滿(mǎn)了敬佩。
前面的窗子關(guān)了，他伸手摸一摸，看防盜木在不在里面。他摸到了木板，但不放心。便輕輕地爬上窗臺，看了看，發(fā)現了木板，這才松了一口氣。他輕輕地下來(lái)，吹試了窗臺上的灰塵。
現在雖然是秋季，但并不涼爽。他滿(mǎn)頭大汗，但他并沒(méi)有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的'每一個(gè)角落，沒(méi)發(fā)現問(wèn)題，便朝教室外走去。他看到了我，對我說(shuō)，“李嘉琪，你先走吧！”我走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲。
他就是王文迪。比學(xué)習，他比不上張振鐸，但比愛(ài)班級，他比誰(shuí)都強！他愛(ài)班級的品質(zhì)使他成了我心中的榜樣。
榜樣作文 73
“寶貝回來(lái)了！趕快洗手吃點(diǎn)心，吃完點(diǎn)心就要寫(xiě)作業(yè)啰！寫(xiě)完就可以做你想做的事了！回來(lái)了，趕快去洗手吃點(diǎn)心，等一下還要去上才藝課，書(shū)包要記得收拾…”我想用這樣溫柔的口吻跟我的孩子們說(shuō)。
當我成為爸爸媽媽以后，我會(huì )讓孩子學(xué)他喜歡的才藝，念他喜歡的書(shū)給他聽(tīng)，帶他去好玩的`地方留下美麗的回憶。當孩子做錯事時(shí)，我會(huì )先聽(tīng)聽(tīng)他為什么做錯，如果事故意的就要處罰，如果是不小心的就會(huì )提醒他，不要常常犯錯。當爸爸媽媽真的很辛苦，因為要工作還要陪孩子�，F在我要好好向父母學(xué)習，以后才能成為一位好爸爸。
當我成為爸爸媽媽以后，我希望我的孩子可以成為有用的人，更希望他懂得感恩，所以身為父母要先成為好榜樣。所以當我的孩子做錯事，第一次我會(huì )好好跟他講，如果又再重復犯錯，就會(huì )給他不同的處罰，讓他記住教訓，不要一錯再錯。
我覺(jué)得當父母真不容易，平常要努力賺錢(qián)養家，還要照顧孩子的健康，操心孩子的學(xué)習，當父母真的很辛苦，我很感謝我的爸爸媽媽?zhuān)o我一個(gè)最好的榜樣。
榜樣作文 74
人生中，有很多的榜樣，我現在要學(xué)習的榜樣就是我們班上的語(yǔ)文科代表梁薇。
她算是我們班跟我最要好的一個(gè)同學(xué)，她的大方和善良讓我特別的`敬佩。在每次的語(yǔ)文考試后，只要她得到了老師的獎品，她總是會(huì )和我分享；在我打掃衛生的時(shí)候，她總會(huì )幫我掃后面；當我被我們班男生嘲笑的時(shí)候，她總會(huì )幫我出氣。
她對別人也很好。記得有一次，我們班的一位同學(xué)說(shuō)，他要去送餐具，很忙，需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話(huà)不說(shuō)就幫他洗了碗。因為我知道他不是真正的去送餐具，只是為了玩而已，但梁薇說(shuō)沒(méi)事的，就洗一次。我說(shuō)她太善良了，幫人家洗碗什么也沒(méi)換到，連一聲謝謝也沒(méi)有，未免太吃虧了吧。之后，那位同學(xué)還經(jīng)常找梁薇幫忙洗碗，但梁薇也從來(lái)都沒(méi)有推辭過(guò)。你看，她有多大方和善良吧。她也從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)，哪怕別人得罪了她，她真的是太大方和善良了。
梁薇天真無(wú)邪，可愛(ài)大方，她的品質(zhì)是多么可貴，做任何事情都盡心盡力的去做，從不懶惰、拖泥帶水的。
我以大方善良的梁薇為榜樣。
榜樣作文 75
榜樣，我猜很多的人都會(huì )選擇韓庚容，張笑語(yǔ)以及李勇博那一類(lèi)的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。
她，雖說(shuō)目前在我們班的成績(jì)位于中等，但，身上卻有著(zhù)很多的閃光點(diǎn)。
比方，她的字寫(xiě)得很好，每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書(shū)面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要劃兩個(gè)字！并且，在我翻她的隨筆本時(shí)，竟沒(méi)有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點(diǎn)非常令我佩服！
其二，她的文章也非常不錯，大家可以關(guān)注一下她的公眾號。她的文章雖沒(méi)有趙宇軒的氣魄，沒(méi)有張笑語(yǔ)的典雅，也沒(méi)有卞乙博的新穎，但是，她的文章十分的生動(dòng)，比方：她的釜底抽薪有一種靈動(dòng)的感覺(jué)；雨寫(xiě)得十分真實(shí)，在看時(shí)仿佛也能感受到雨，也體現出她寫(xiě)的`細膩；停水記已看出了她的活潑
在作業(yè)方面，王紫涵的作業(yè)從來(lái)都是規規整整，不說(shuō)正確率，光這一點(diǎn)，便可以看她寫(xiě)作業(yè)時(shí)的用心和認真。相對之下，我的作業(yè)就顯得有點(diǎn)臟和亂了！
這便是我的榜樣，一個(gè)字既工整又美觀(guān)，并且作文好，作業(yè)完成也好的榜樣！
榜樣作文 76
我有一個(gè)成績(jì)很好的，她叫王思琪。王思琪是我的榜樣，成績(jì)數一數二，又是熱心腸，做值日的時(shí)候她非常認真……反正，優(yōu)點(diǎn)是數也數不清數一數不盡。王思琪在上課時(shí)認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，腰板挺直。相信很多人都想知道學(xué)習好的秘訣，其實(shí)啊，王思琪成績(jì)好是沒(méi)有什么秘訣的，王思琪在里上課就專(zhuān)心聽(tīng)講，下課就放心的去玩，和平常的一樣她也會(huì )玩，成績(jì)卻如此優(yōu)異，那是因為她在上課時(shí)比一般的上課聽(tīng)講更專(zhuān)心，更認真，更投入好幾倍，那可不是一般的認真��！如果我有她一點(diǎn)點(diǎn)好的.話(huà)我就心滿(mǎn)意足了。
王思琪雖然成績(jì)那么好，卻沒(méi)有被大家排斥，相反，她和大家相處的很好，我和王思琪都相處三年了，還在做好朋友呢！
王思琪在學(xué)校語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)課，她成績(jì)都很不錯，大部分分數都在九十到一百之間，我還經(jīng)常向她請教請教一下，讓她教我我不會(huì )做的題目。王思琪是我的朋友，是我的同學(xué)，是我的對手，更是我的榜樣，以后我一定向她好好學(xué)習！我每次考完后都要跟王思琪比一比成績(jì)，很多時(shí)候，考完試后，我和她的成績(jì)一比，哎呀!成績(jì)沒(méi)她高��！那時(shí)候，我的心里別提多難過(guò)了。
這學(xué)期，我希望能超過(guò)王思琪，為自己加油！
榜樣作文 77
生活中，有許許多多樂(lè )于助人的人，在人們心中，他們是榜樣，老家里，我的朋友幫助了我，雖然微不足道，但他是我心中的榜樣。
寒假的一天，我在家中渴的厲害，就急匆匆的`沖進(jìn)客廳，倒水時(shí)才發(fā)現飲水機中沒(méi)水了！爸媽出門(mén)沒(méi)回來(lái)，我等不及就拿起空桶向廚房跑去，心想：一桶水難不倒我！
可等我把接好的水扛在肩上，才發(fā)現憑我一人之力想把水扛進(jìn)屋是不可能的，但我還是咬牙支撐著(zhù)站了起來(lái)，艱難地向前挪動(dòng)。好不容易進(jìn)了屋，卻突然覺(jué)得腳下一滑，還沒(méi)回過(guò)神就一屁股坐在了地上，水桶也重重的落在了地上，嘩嘩的水也肆無(wú)忌憚的跑了出來(lái)，看著(zhù)外面的大千世界，我嘗試站起來(lái)，卻沒(méi)成功，只能無(wú)計可施的看著(zhù)水四處流淌。
忽然，一個(gè)親切的聲音傳入我的耳邊：“你怎么了？”我抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友吳家辰。我搖搖頭，裝作若無(wú)其事地答道：”沒(méi)事，就摔了一跤，“確定我真的沒(méi)事了，他才小心翼翼地扶我起來(lái)，對我說(shuō)：”我把這打掃一下，“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他迅速地把水桶扶正，此時(shí)桶里的水已所剩無(wú)幾，他拿出拖把，一下一下地擦拭著(zhù)地上的水漬，直到地面潔白發(fā)亮。
一個(gè)人心中的榜樣不需多么偉大，只要他幫助過(guò)你，就是你的榜樣。
榜樣作文 78
很多人心目中都會(huì )有榜樣，榜樣像催化劑，會(huì )激勵自身的成長(cháng)與進(jìn)步。我也不例外，我的榜樣深刻在心里。
他叫欒泓霖，是我們班的紀律委員。大家都會(huì )好奇地問(wèn)，一個(gè)紀律委員有什么值得別人學(xué)習的呢？不就是在班里管管紀律嘛。這你就別小看了我們班級的紀律委員，他不但紀律管得好，而且成績(jì)也尤為突出呢。我最佩服他的數學(xué)，數學(xué)成績(jì)一直在班上是遙遙領(lǐng)先的，他課上認真聽(tīng)講，總積極地跟著(zhù)老師的思路在思考題目。
記得在一節數學(xué)課上，老師出了一道難度較高的題，我們盯著(zhù)黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭，腦子都呆滯住了。這是一道我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型，題中涉及的.數字很大，增大了計算的難度，解題步驟繁多，更是難上加難，我思考半天，還是沒(méi)頭緒。我瞧了瞧我的榜樣，只見(jiàn)他全神貫注地盯著(zhù)黑板，手中的筆在不停地劃著(zhù)，算著(zhù)，正當老師想公布答案時(shí)，他以迅雷不及掩耳之勢高高地舉起了手臂，并準確無(wú)誤地說(shuō)出了正確答案。同學(xué)們都佩服地發(fā)出了驚嘆聲。
我的榜樣是不是特別棒，希望我在他的影響下，在小學(xué)最后一年的短暫日子里努力拼搏，能順利考上理想中學(xué)。
榜樣作文 79
他是我的一個(gè)朋友，雖然在學(xué)習上我是他的榜樣，但在這件事上，他是我的榜樣。
那天，當老師宣布明天去野餐時(shí)，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的議論明天帶什么食物，有的議論明天帶什么玩具，還有的議論明天在什么地方野餐……險些把房頂掀開(kāi)。
第二天，大家帶著(zhù)鼓鼓的背包在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩向北湖公園“殺”去，不久便抵達了目的`地。當時(shí)已經(jīng)是中午了，大家紛紛打開(kāi)書(shū)包大吃大喝。大家都帶了很多的食物：漢堡包，熱狗，全家桶，美年達，可比克……唯有他，只帶了兩塊面包、兩瓶礦泉水。大家問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“現在不是主張勤儉節約、反對浪費么？我帶的東西既便宜，又健康�！�
第三天，學(xué)校有個(gè)女生得了白血病，發(fā)動(dòng)大家捐款，大家都只交了5塊或10塊，只有他捐了400元。大家又問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我的錢(qián)都是像昨天一樣攢出來(lái)的，把這一筆錢(qián)投入到助人為樂(lè )或買(mǎi)書(shū)上，貢獻就是巨大的！”這時(shí)，我在心底暗說(shuō)：你是我的榜樣。
這就是我助人為樂(lè )的好伙伴、我的榜樣——侯彥彤。
榜樣作文 80
她是我的榜樣，我的真實(shí)榜樣，她教會(huì )了我如何做人，如何做一個(gè)人愛(ài)的人。
她會(huì )是誰(shuí)？她是我永恒的朋友程子凝。
一年級的時(shí)候，又一個(gè)早上，我感到不舒服。我爬起來(lái)，大步向媽媽的.房間跑去。我已經(jīng)跑到媽媽的房間，不急著(zhù)叫醒媽媽。我在媽媽的床頭喊道:“媽媽?zhuān)炱鸫�，我不舒服！媽媽�(zhuān)炱鸫�，我不舒服！”“哦哦哦哦！別叫了！”媽媽摸了摸我的額頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！一點(diǎn)低燒，到學(xué)校就好了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我放心了。
你一定會(huì )認為事情像你媽媽說(shuō)的那么好，不！事情沒(méi)有我媽媽說(shuō)的那么好！這種發(fā)燒似乎純粹是在取笑我。當我到達學(xué)校時(shí)，發(fā)燒升級了，這讓我在課堂上感到不舒服。我特別想睡覺(jué)。在最后一節課——免費活動(dòng)課上，因為我發(fā)燒了，老師讓我在教室里休息，然后帶學(xué)生去操場(chǎng)。
然而，這時(shí)，程子凝，望著(zhù)我，做出了一個(gè)美好的決定：留下來(lái)照顧我，她趁同學(xué)們不注意，“偷偷溜”去教室照顧我，她把我照顧得井井有條，有求必應，讓我覺(jué)得很開(kāi)心，仿佛在家里，特別舒服，過(guò)了一會(huì )兒就好了。
下課后，我恢復了過(guò)去的精神，像以前一樣快樂(lè )。
從這件事上，我感受到程子凝是多么的美麗和善良，我必須向他學(xué)習！
榜樣作文 81
在我的生活中有許多的榜樣。有一個(gè)與眾不同的，她就是我們班的學(xué)習委員，不僅成績(jì)好，還熱愛(ài)幫助別人，她就是張藝磬婕。她不胖也不瘦，一雙汪汪的大眼睛，嘴巴能說(shuō)會(huì )道，樣子十分可愛(ài)。
張藝磬婕是一個(gè)學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的同學(xué)。每次老師提問(wèn)題的時(shí)候，她都能積極舉手回答問(wèn)題。有一次，我們背課文，我們怎么也背不下來(lái)�？蓮埶図噫紖s不同。不像我們這樣，她全神貫注地看著(zhù)課文，眼睛眨都不眨一下，也不受外界的干擾，默默地看著(zhù)書(shū)。到要背的時(shí)候，她主動(dòng)舉手起來(lái)要求背誦，一字不漏地背了下來(lái)，不是一臉的驕傲，而是滿(mǎn)臉的'謙虛。下課了，我們都過(guò)去問(wèn)張藝馨婕是怎么背下來(lái)的，她說(shuō)非常簡(jiǎn)單輕松，背課文的時(shí)候要用心，多讀多看，把課文想像成一幅連綿不斷的畫(huà)面，再按照先后的順序把畫(huà)面的內容一一說(shuō)下來(lái)，不就可以了嗎？
張藝磬婕不光學(xué)習好，樂(lè )于分享，生活中也是熱愛(ài)幫助別人。有一次，我忘了拿文具盒，她知道后主動(dòng)給我鉛筆和橡皮，讓我用她，當時(shí)我非常感動(dòng)。
她就是我的學(xué)習的榜樣，我應該向她多學(xué)習，像她一樣認真學(xué)習又熱愛(ài)幫助同學(xué)，張藝馨婕同學(xué)永遠是我學(xué)習的榜樣。
榜樣作文 82
我們班有一個(gè)叫楊宇赫的同學(xué)。除了負責我們班的學(xué)生�！懊庾鳂I(yè)證”除了鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，調動(dòng)他們的熱情），每次我在課堂上改變作業(yè)，改變幾本書(shū)，他總是主動(dòng)幫忙發(fā)送。我也經(jīng)常提醒我一些話(huà)，像老朋友和朋友一樣，誠實(shí)、善良、自然，我非常欽佩。
在批改試卷的過(guò)程中，我發(fā)現我們班草書(shū)中的每個(gè)人（楊宇和、張建濤、曹西躍、孫亞哲）的字體都有不同程度的進(jìn)步，但楊宇赫除外。我把他叫到辦公室。第一步是用刺激的方法讓他看字體好的學(xué)生的試卷。據說(shuō)我是隨機找到的。事實(shí)上，這是我提前找到的.字體好的試卷。第二步，我讓我們班最誠實(shí)。內秀的王宇航（數學(xué)班代表）看了楊宇和的試卷，指出了他能看到的話(huà)題。兩步后，我讓楊宇和放學(xué)后留下來(lái)和我談?wù)劇?/p>
放學(xué)后，我和另一個(gè)同學(xué)討論了這個(gè)問(wèn)題，只聽(tīng)了一份報告，楊宇和進(jìn)來(lái)了。當我們討論這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現楊宇和不見(jiàn)了。仔細一看，原來(lái)他在打掃衛生，擦桌子。我說(shuō)，你在做什么。他的話(huà)讓我感到羞愧。他說(shuō)，我看不見(jiàn)這個(gè)房間，我有強迫癥。硬打臉。
的確，家里總是干凈的。我在學(xué)校呆的時(shí)間最長(cháng)，但我沒(méi)有照顧這里。謝謝你，宇和，你是我的榜樣！
榜樣作文 83
李時(shí)珍，一個(gè)熟悉的名字，在我耳邊響了四年。然而，他的'名字離開(kāi)了我和大家一段時(shí)間。為什么？因為——
說(shuō)出來(lái)也很難過(guò)。我們三年級畢業(yè)的時(shí)候，李時(shí)珍被發(fā)現了……腦子里有個(gè)肉瘤！當我們得知這個(gè)消息時(shí)，我們都很難過(guò)。老師都哭了！平時(shí)很活潑的李時(shí)珍，就這樣從我們眼前消失了！但是，他還有希望！我們學(xué)校動(dòng)員學(xué)生捐款，讓李時(shí)珍做手術(shù)。李時(shí)珍，就那樣奇跡般地出現在我們面前。
原來(lái)，別人在這樣的災難之后沒(méi)有去上學(xué)�？墒抢顣r(shí)珍又來(lái)學(xué)校了！雖然手術(shù)后身體不太好，每天只能上兩節課，但是那種情況下的求知欲讓我驚訝，也讓我佩服！如果是我，我想，我會(huì )那樣做嗎？我不應該。所以我才佩服他！
有那么強的李時(shí)珍，手術(shù)后來(lái)學(xué)校聽(tīng)課一年了。但是，他還是那么熱衷于學(xué)習。他并不特別。他上課和我們一起認真聽(tīng)講，完成了作業(yè)。下課后，他坐在座位上和我們玩游戲。我要向他學(xué)習！無(wú)論遇到什么困難，和他一樣，我都不會(huì )放棄學(xué)習！
他是我學(xué)習的榜樣。
榜樣作文 84
她，皮膚白白的，圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，留著(zhù)一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮就像鐘擺似的晃動(dòng)著(zhù)，顯得異�？蓯�(ài)，榜樣朋友敵人。
早讀時(shí)，你走近我們班級，總能聽(tīng)見(jiàn)清晰的朗讀聲，那是在她的帶領(lǐng)下，我們一起遨游書(shū)的海洋，穿越時(shí)空，去古代旅行，到未來(lái)探險。她說(shuō)起話(huà)來(lái)呀，每一個(gè)字，每一個(gè)音都是那么清晰，那么抑揚頓挫。我們好多同學(xué)都把她當作學(xué)習的榜樣。我佩服她。
上課時(shí)，她的.舉手姿勢總那么端端正正；她的發(fā)言總那么精彩。為了學(xué)好知識她不懈地努力著(zhù)，并以?xún)?yōu)異的表現當選上了我們班的最高行政職務(wù)——班長(cháng)。令我敬佩的遠不止這一些，她寫(xiě)出來(lái)的文章更是沒(méi)得挑。每次老師進(jìn)行作文講評肯定寫(xiě)得好的同學(xué)時(shí)，她總是榜上有名。這時(shí)，她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁，比賽著(zhù)誰(shuí)的發(fā)言更精彩。
下課時(shí)，在走廊，在教室都閃過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的身影伴著(zhù)洋溢歡笑的聲音，別懷疑，那還是她。我們樂(lè )意與她談話(huà)，談天說(shuō)地，把上課的那份“惡意”拋到九霄云外去了，就像一群愉快的小鳥(niǎo)。她無(wú)疑是我最好的朋友。
我的榜樣是我的最好的朋友還是我最大的敵人。這不矛盾！
榜樣作文 85
我身邊的榜樣有許多，但最值得我敬佩的是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生“溫千�！�
他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，櫻桃般的小嘴，還有兩條像月亮般的眉毛，身體瘦瘦的，像經(jīng)常練過(guò)舞一樣！
你們知道我為什么敬佩她嗎？因為他不但作文寫(xiě)得好，而且還是一位樂(lè )于助人的好同學(xué)。
有一次我忘記帶鋼筆了，著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻，心神不寧。眼看數學(xué)老師要開(kāi)始聽(tīng)算了——做練習題，這時(shí)溫千給我了一支鋼筆，說(shuō)：“范文文，你先用吧，放學(xué)時(shí)還給我！”我連忙對她說(shuō)：“謝謝！”“不客氣�！彼f(shuō)。這真是雪中送炭！于是我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，順順利利地寫(xiě)完了。放學(xué)時(shí)，我就把筆還給了她。
大家看！溫千是不是很善良？
每一次寫(xiě)作文，老師總是把溫千的作文讓我們讀。她的作文就像小作家寫(xiě)的，我一定要向她學(xué)習，爭取也成為寫(xiě)作小能手。
溫千不僅善良，作文寫(xiě)的.好，她學(xué)習也很優(yōu)秀，每次考試都名列前茅，總受到老師的表?yè)P呢！但她一點(diǎn)也不驕傲，我想：應該是她謙虛、自律的習慣，才能學(xué)習好的。
溫千就是我的榜樣，我一定要多多向他學(xué)習！
榜樣作文 86
今天，我和爸爸、媽媽一起參觀(guān)了雷鋒紀念館。我們走進(jìn)紀念館的二樓就看見(jiàn)雷鋒叔叔的半身石膏像立在門(mén)側，旁邊刻著(zhù)號召大家學(xué)雷鋒的話(huà)語(yǔ)，爸爸給我在雷鋒叔叔的雕像前照了相。走進(jìn)展廳，展廳里陳列著(zhù)雷鋒叔叔生前的照片以及他生前使用過(guò)的物品、日記和名言。我從講解阿姨口中了解了我所敬仰的雷鋒叔叔。原來(lái)雷鋒叔叔七歲就成了孤兒，很小就在地主家割草放牛，還要挨打受罵。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，睡不好，過(guò)著(zhù)凄苦的生活。一想到這里，我的臉?shù)痰募t了起來(lái)。在家里，我什么事都不用做，什么東西都不缺，有時(shí)為了一點(diǎn)小事還大發(fā)脾氣，過(guò)著(zhù)受寵的.“小皇帝”生活。有了雷鋒叔叔這個(gè)榜樣，我一定要改掉身上這些壞毛病。
參觀(guān)完雷鋒紀念館，對我觸動(dòng)最大的就是雷鋒叔叔在對待學(xué)習上的那種“釘子”精神和助人為樂(lè )的精神。到家后我提出要到樓下花園去打掃衛生，我拿了掃把和抹布來(lái)到小花園，先把小花園地上的垃圾掃干凈，倒到垃圾箱內，再用抹布把小花園的凳子都擦干凈。希望樓上的爺爺奶奶到小花園休息時(shí)有個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
我要永遠以雷鋒叔叔為榜樣，刻苦學(xué)習，助人為樂(lè )，勤儉節約，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
榜樣作文 87
我學(xué)習的榜樣是王皓旭。他是我們班的班長(cháng)。他，端正的“國”字臉，一雙又大又亮的眼睛，尖尖的'王皓旭對工作很有責任心。記得有一天，我們班和一班發(fā)生了爭吵。因為我們班的于恒同學(xué)把一班的同學(xué)給絆倒了，所以發(fā)生了爭吵�？晌覀儼嗟耐鹾菩裢瑢W(xué)他沒(méi)有在那看熱鬧，而是主動(dòng)帶于景恒向一班同學(xué)道歉說(shuō)：“我是這個(gè)班的班長(cháng)，真是對不起，我沒(méi)有看好自己的同學(xué)，要怪就怪我吧！”看到王浩旭那樣謙虛懂禮儀，我們全班同學(xué)都被感動(dòng)了，尤其于恒終于湊近那位被絆倒的同學(xué)說(shuō)：“對不起，我不應該那么莽撞把你絆倒，請你原諒我，我以后再也不那樣了�！痹谕躔┬竦膭裾f(shuō)下，一場(chǎng)風(fēng)波很快結束了。
王皓旭不但對班級工作很有責任心，而且學(xué)習認真努力，每次考試都在九十五分以上，成為全班同學(xué)的表率。在上課的時(shí)候，他總是善于積極向老師提出問(wèn)題，而且他提的問(wèn)題都是三年級最難的奧數題。每次考試的時(shí)候，他答卷的速度很快，而且做完了就一個(gè)題一個(gè)題地認真檢查，決不粗心大意。
這就是我心中學(xué)習的榜樣。和王皓旭相比，我還相差很遠很遠，我一定要努力向他學(xué)習，成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮儀的好學(xué)生。
榜樣作文 88
她，一雙小小的水靈靈的眼睛，小嘴不愛(ài)說(shuō)話(huà)，斯斯文文的，但她卻是我心中的榜樣。
下課時(shí)，我正向操場(chǎng)走去，一個(gè)又高又壯的`男生跑了過(guò)來(lái)，撞了我。那個(gè)男生又叫來(lái)了三個(gè)人，兇惡地說(shuō)：“區區一個(gè)小毛孩，就敢來(lái)老子地盤(pán)撒野！”說(shuō)完，便一把抓住了我的衣服�！拔抑弧皇窍肴ゲ賵�(chǎng)玩�！蔽异卣f(shuō)，望著(zhù)和我一起的朋友。她見(jiàn)了，伸出細細的手臂擋在了我的前面：“這里是學(xué)校，每個(gè)地方都是大家一起的，再說(shuō)她又沒(méi)動(dòng)你們，以大欺小算什么！”我第一次看見(jiàn)她這么勇敢，我愣住了。
陽(yáng)光照在她小小的身上，散發(fā)出燦爛的光芒，就像一個(gè)天使。我的心里有一股暖流在我的身體里蕩漾開(kāi)來(lái)，我突然不那么害怕了，雙腳不自覺(jué)地站了起來(lái)說(shuō)：“你再不走我就告老師！”那幾個(gè)男生不甘心地說(shuō)：“哼，下回再讓我看見(jiàn)你，你就完了！”
事情結束了，她開(kāi)心地說(shuō)：“記住，以后再有人打你，你就兇他們�！蔽疫B忙感謝：“謝謝你，要不是你的勇敢我早就被打得滿(mǎn)頭紅包了！”
我們笑著(zhù)回了教室，她從此成了我的好朋友，也成為了我心中的榜樣。
榜樣作文 89
自從我來(lái)到了這個(gè)新的班級，就有了自己的榜樣—周一帆。
周一帆是一位聰明機靈、陽(yáng)光活潑、幽默搞笑的帥氣的小男孩。而且還有許多優(yōu)點(diǎn)。
第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：字寫(xiě)的非常漂亮，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是入木三分。他寫(xiě)的字曾得到老師的好評。我曾問(wèn)他字為什么寫(xiě)的.這么漂亮，他說(shuō)他的暑假基本都在練字，這件事真是驗證了那句話(huà)——功夫不負有心人。我也一定要找時(shí)間練字，寫(xiě)出一手好字。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)：書(shū)“臟”。每一次老師讓預習的時(shí)候，都可以看到他預習的時(shí)候，都可以看到他書(shū)上密密麻麻的字，像是在編書(shū)，而且每節課都可以看到他積極主動(dòng)舉手發(fā)言。而且還能不時(shí)的贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：快、對。每一次寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論是什么作業(yè)都會(huì )看到他第一個(gè)上去改作業(yè)，每一次老師說(shuō)第一個(gè)全對的也是他�？荚嚂r(shí)都能看到他那慢慢的筆速，認真的讀題，成績(jì)出來(lái)了，總能聽(tīng)到他優(yōu)異的成績(jì)。當同學(xué)們聽(tīng)到他的成績(jì)時(shí)總會(huì )情不自禁的給出掌聲，好羨慕喲。我也要努力像他一樣優(yōu)秀。
第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)。每一節下課，都會(huì )看到他手捧一本書(shū)，怪不得他的作文寫(xiě)的哪么好呢。
周一帆，你真是我學(xué)習的好榜樣！
榜樣作文 90
開(kāi)學(xué)了，新書(shū)發(fā)下來(lái)，我看到一本名叫《揚傳統.樹(shù)美德.獲新知》的書(shū)。她深深地吸引了我，書(shū)里的人物很多，但一個(gè)叫孟佩杰的給我留下了深刻的印象。
孟佩杰養母生病臥床，為了配合醫院的治療，孟佩杰每天幫養母做一百三十個(gè)仰臥起坐，拉腿二百四十次，捏腿十五分鐘。
孟佩杰頂著(zhù)炎炎烈日上街發(fā)廣告傳單，拿到工資第一件事就是給養母買(mǎi)她最?lèi)?ài)吃的.紅燒肉。
不少好心人向她提出過(guò)幫助，都被她謝絕了，她堅持自己照顧養母。
她對養母說(shuō)：“媽?zhuān)鷦e死，您就是我的天，您活著(zhù)就是我的心勁，有媽就有家”
孝待父母，笑對人生，這就是孟佩杰給我們帶來(lái)的感動(dòng)。
人世間一切的愛(ài)都要從愛(ài)父母做起，如果連父母都不知道愛(ài)，不知道孝敬，也就喪失了良心！
我是一名四年級的學(xué)生了，我們應該向孟佩杰學(xué)習，感恩父母，孝敬父母。
第一是聽(tīng)從父母的教導，做聽(tīng)話(huà)的孩子；第二是要努力進(jìn)取，不辜負父母的希望，沒(méi)有哪個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳；第三是要體貼父母，不亂花錢(qián)，做自己力所能及的事情。
榜樣作文 91
親愛(ài)的小朋友們，大家好！你們知道我心中的榜樣是誰(shuí)嗎？下面，我可以自豪的告訴你，那就是我的表哥張一凡。
我表哥，今年15歲，上高中三年級。他有著(zhù)1米85的標準個(gè)子，有一張英俊瀟灑的臉。一道劍眉下，擁有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。
我表哥，非常愛(ài)學(xué)習。他非常喜歡看書(shū)，看書(shū)時(shí)，他的眼睛總是盯著(zhù)書(shū)本，好像忘記了自我，忘記了世界。還有在上課的時(shí)候，不管是在學(xué)校里，還是在課外班，他都顯得格外的認真。他的.作業(yè)做得最認真、最仔細。即使作業(yè)堆成山，他也能按時(shí)完成，并且還能得“優(yōu)”。平時(shí)考試，從不偷抄別人的試卷，更不跟別人講話(huà)，難怪他能擔任本班的班長(cháng)。
表哥除了愛(ài)學(xué)習，他還愛(ài)打球，我怎么也比不過(guò)他。他什么技能都會(huì )：帶球、防守、擋拆，投籃等，即使每天作業(yè)有一籮筐，他也會(huì )抽空去打籃球。他打籃球時(shí)，好像感覺(jué)自己已經(jīng)和籃球融為一體了。每次出去玩時(shí)，他都和他心愛(ài)的寶貝，也就是籃球形影不離。我總認為：表哥就是個(gè)NBA的籃球隊員。
這就是我心中的榜樣，一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)打籃球帥小伙，我的親表哥張一凡。
榜樣作文 92
依依姐姐性格豪放，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，像染上了墨水一般；她那雙智慧的眼睛里藏著(zhù)別人沒(méi)有的學(xué)問(wèn)；那嘴巴紅潤潤的，一分鐘就能吐一百多個(gè)字�？晌也坏貌恢v的還是她的“琴、棋、書(shū)、畫(huà)�！�
琴
依依姐姐的琴彈得非常好。她的`手指離不開(kāi)鋼琴。當她彈輕快的節奏時(shí)，讓我們想起了鄉村小溪波濤漾漾、叮叮咚咚的樣子；當她彈沉悶的節奏時(shí)，讓我們想起了電影點(diǎn)懸疑的情節。
棋
依依姐姐的棋下得也不錯。特別是象棋，她總能用智慧來(lái)打敗對手。但如果輸了，她也不灰心，因為堅持不懈、努力不懈，就是她的口頭禪。
書(shū)
她的毛筆字更是一絕。一徶，一納，她都不放過(guò)。所以每張寫(xiě)出來(lái)的作品都是極為精美的。我還要告訴大家一個(gè)秘密，她家過(guò)年時(shí)的春聯(lián)都不是買(mǎi)的，全是她自己寫(xiě)的呢！
畫(huà)
依依姐姐的畫(huà)也不賴(lài)。雖然畫(huà)不是最好的，但每張畫(huà)都能看出她的“用心良苦”。就像畫(huà)蝴蝶，她不但能把它翩翩起舞的姿態(tài)畫(huà)出來(lái)，還能把它的神態(tài)淡畫(huà)得惟妙惟肖呢！
依依姐姐是個(gè)才華橫溢的人，琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。在孩子們眼里，她是一個(gè)比自己優(yōu)秀很多倍的人；在大人眼里，她是個(gè)才藝齊全的才女；在我成長(cháng)路上，她就是對我幫助最大的益友！
榜樣作文 93
我的榜樣是我們班的楊雨豪，雖然他家里很窮，但是他很勤奮，而且學(xué)習非常努力，是老師的小助手。
一天清晨，天還是蒙蒙亮，楊雨豪就早早的來(lái)到學(xué)校。因為班級很多天沒(méi)有打掃，有些人不講衛生，所以地面很臟，像蓋了一層灰色卡紙。楊雨豪見(jiàn)地面很臟，就先拿起掃把，把浮灰先掃掉，然后拿起抹布把每個(gè)人的桌子和椅子都仔仔細細的抹了一遍，直到一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，才肯罷休。
接著(zhù)他趴在地上，用抹布把每一寸地都擦了一遍。這時(shí)，有許多同學(xué)都陸續走入教室，楊雨豪原本雪白的衣服像被黑墨水抹了一層似的，臟兮兮的，就連他的`朋友都不和他講話(huà)了會(huì )，害怕自己身上也會(huì )被蹭上灰塵。我們原本以為楊雨豪會(huì )停止，但是他看到有許多人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，垃圾桶逐漸滿(mǎn)了起來(lái)，就拿著(zhù)垃圾桶，飛快地跑向垃圾房，把垃圾倒了
等他回來(lái)的時(shí)候，我們班同學(xué)驚訝不已，嘴都張成了一個(gè)大”O”型，因為楊雨豪太累了，臉頰變成了紅色的了，像紅富士蘋(píng)果一樣。楊雨豪是臟了我一人，幸福全班級。為此，倪老師還特地制作了一張獎狀，頒發(fā)給”勞動(dòng)模范”楊雨豪，要求我們像楊雨豪學(xué)習。
難道楊雨豪不是我們的榜樣嗎？
榜樣作文 94
我的榜樣是我的語(yǔ)文老師王老師。她博學(xué)多才，會(huì )背好多古詩(shī)，平時(shí)還看了好多書(shū)，太厲害了。
王老師說(shuō)：同學(xué)們，我這個(gè)假期讀了特別多書(shū)，你們呢？我雖然忘記了讀了多少本，但應該很多吧。王老師還新背了100多首古詩(shī)，我假期才背了幾十首呢�，F在的王老師應該背了超級多古詩(shī)吧。
王老師寫(xiě)的字也很好看，確認過(guò)眼神，那是我寫(xiě)不出來(lái)的字。王老師寫(xiě)的字有輕重變化，寫(xiě)出來(lái)的.字就像打印的一樣，真的很厲害！
王老師還得過(guò)優(yōu)秀教師獎呢，說(shuō)明王老師是一位優(yōu)秀的教師，真是厲害��！
王老師講課有聲有色的，很有感情，同學(xué)們都聽(tīng)得很認真。她上課的時(shí)候喜歡左手拿著(zhù)話(huà)筒，右手拿著(zhù)教鞭指著(zhù)要學(xué)的知識，眼睛看著(zhù)同學(xué)們有沒(méi)有認真在讀書(shū)。
王老師上課時(shí)說(shuō)：現在開(kāi)始上課，我們先講新體驗。好，來(lái)看這一題誰(shuí)來(lái)回答？同學(xué)們都積極舉手回答，我也舉手了。老師說(shuō)：你來(lái)，不錯，答對了，我們掌聲給她點(diǎn)贊。得到了老師的鼓勵我心里美滋滋的。
我們的語(yǔ)文老師就是我的榜樣，厲害的榜樣！我要向她學(xué)習，長(cháng)大以后和她一樣博學(xué)多才。
榜樣作文 95
在我身邊有許多好榜樣，比如：“小軍人”張澄澄、品德優(yōu)良的董浩哲、英語(yǔ)課代表——汪玥岑、數學(xué)一流的——徐凡清……在此我就不一一列舉，其中最讓我佩服的是——“小軍人”張澄澄。
張澄澄在上課的時(shí)候和上操的.時(shí)候都站得筆直，老師經(jīng)常向她豎起大拇指，張澄澄還是我們班的“小畫(huà)家”，她畫(huà)得栩栩如生，讓我看得目瞪口呆，石老師昨天中午說(shuō)了一個(gè)張澄澄的感人事跡，聽(tīng)了以后，讓我更加佩服她了。
前天，楊宇亮擔任小班主任，值日生掃完地后楊宇亮就要走，可還有一些除黑板報的同學(xué)沒(méi)走，楊宇亮不管他們，就把他們鎖在教室里，幸虧石老師還在，開(kāi)了門(mén)，她們才得以出來(lái)，出來(lái)以后張澄澄和寸卓園一起回家，寸卓園走在前面，張澄澄走在后面，前面有一些垃圾袋，勞動(dòng)委員寸桌園繞過(guò)過(guò)去了，張澄澄就彎下腰撿地上的垃圾，可那并不是我們班的清潔區，她也不是做給誰(shuí)看，石老師無(wú)意中看見(jiàn)了這一幕，遠遠地就向她豎起大拇指，石老師看她見(jiàn)了她撿了一手的垃圾感動(dòng)極了，這就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生——張澄澄。
榜樣作文 96
在我身邊，有很多我想學(xué)習的例子。比如：學(xué)習好的崔永浩.但我覺(jué)得白應該是最值得我學(xué)習的。
白個(gè)子不高，但身體極好。他有一張謙虛的嘴和一雙水汪汪的眼睛。白的特長(cháng)是：跑得超級快，體質(zhì)好，身體好。至于我，體質(zhì)不差，但也不好。有一次我騎自行車(chē)，在街上閑逛。不過(guò)蹬了一會(huì )兒，腿有點(diǎn)累，不想動(dòng)了。最后累得氣喘吁吁。那一次我才知道一個(gè)人的身體和體質(zhì)有多重要。所以，希望自己的身體能變得更強壯。
為什么白金鑫的體質(zhì)那么好？我發(fā)現白的特別課是田徑。我知道田徑是專(zhuān)門(mén)訓練自己身體，增強體質(zhì)的。怪不得白的體質(zhì)這么好，原來(lái)是訓練出來(lái)的！但是，跑步不一樣。跑步的'特長(cháng)是通過(guò)自己的長(cháng)期訓練提高的。每次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，都是白展示才華的時(shí)候。每次說(shuō)到跑步，白總是遙遙領(lǐng)先，把其他班的選手甩在后面，任他們看著(zhù)他的背影，吸一口冷氣，敬而遠之。只要是關(guān)于跑步的，白就能為我們班贏(yíng)得榮耀。
他是我的榜樣，我要學(xué)習他不畏艱難，勇往直前的精神。
榜樣作文 97
“快樂(lè )是我的能力，點(diǎn)亮自己的光芒”。正如歌中所唱的，快樂(lè )是自己的，快樂(lè )沒(méi)有榜樣。
快樂(lè )是什么？
陶淵明說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；范仲淹說(shuō)是：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”；我會(huì )說(shuō)：“快樂(lè )是自己的，快樂(lè )沒(méi)有榜樣�！�
其實(shí)快樂(lè )就在我們身邊，只是有的'人總會(huì )覺(jué)得別人過(guò)得比自己更快樂(lè )，總是把別人的快樂(lè )作為榜樣，去模仿它。如果你也這樣那你就錯了，自己看人家的快樂(lè )總是會(huì )認為他的快樂(lè )更多。
正如有一次她去參加多年的同學(xué)聚會(huì )，在聚會(huì )上她遇到了自己當年的死對頭，她現在風(fēng)光無(wú)比，她的丈夫是某某公司的總經(jīng)理，從聚會(huì )回來(lái)她就埋怨自己的丈夫，說(shuō)丈夫無(wú)能，而二個(gè)月后，報紙上登出某某公司總經(jīng)理有外遇要與老婆離婚，那時(shí)，她才明白有一個(gè)溫馨的家庭就是快樂(lè )。
快樂(lè )沒(méi)有榜樣，只有我們自己才知道我們自己的快樂(lè )是什么，如果你問(wèn)一千個(gè)人這個(gè)問(wèn)題，你得到的答案也一定會(huì )有一千個(gè)，因為在我們的心目中，都有自己衡量快樂(lè )的標準，每個(gè)人對快樂(lè )的理解也是不同的。
如果向往別人快樂(lè )的朋友，千萬(wàn)別錯過(guò)身邊的快樂(lè )，如果只是放眼千里之外而束手于半米之內，那么快樂(lè )就會(huì )逝去，記住，快樂(lè )沒(méi)有榜樣，也不會(huì )有有榜樣。
榜樣作文 98
我們班有一個(gè)特別好學(xué)的同學(xué)，她就是我們班的學(xué)習委員——朵朵。她是我學(xué)習的榜樣。
朵朵長(cháng)得很漂亮，一條馬尾辮像秋千一樣時(shí)不時(shí)的蕩來(lái)蕩去，一雙明亮的大眼睛，一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的.都是知識，不管你問(wèn)她多少問(wèn)題，她幾乎都知道。
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著(zhù)。我早早來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)朵朵正拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想：朵朵你可真好學(xué)啊，我要向你學(xué)習！
下課的時(shí)候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走過(guò)朵朵身邊的時(shí)候，看見(jiàn)她在自己的座位上正聚精會(huì )神地看著(zhù)課外書(shū)。她眼睛一眨不眨地盯著(zhù)書(shū)本，嘴里還輕聲默念著(zhù)�？吹讲欢淖謺r(shí)，朵朵就用鉛筆劃出來(lái)�？赐旰�，朵朵連忙站起來(lái)，快步向著(zhù)老師的辦公室跑去。我又想，朵朵一定是去問(wèn)老師問(wèn)題了。但朵朵不一會(huì )兒又跑回教室，大聲問(wèn)：“誰(shuí)有字典��？請借我一下！”原來(lái)朵朵劃到的有個(gè)字連老師也不知道，所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專(zhuān)研的學(xué)習精神，值得我好好學(xué)習！
這就是我們班的學(xué)習委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習的好榜樣！
榜樣作文 99
在一次期中考試時(shí)，我信心十足地答完了試卷。
可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，我的成績(jì)比我好朋友們要低好多。我心想，完了！肯定又會(huì )令爸爸、媽媽、老師失望的。唆，本來(lái)是高興的心情現在卻變得很槽了。
我的好朋友嚴明月見(jiàn)此情景跑來(lái)安慰我，我一見(jiàn)她，她滿(mǎn)臉上似乎寫(xiě)滿(mǎn)了“高興”二字，這使我更難過(guò)了，理都不理她，就加快了腳步。嚴明月一臉茫然，連忙追來(lái)問(wèn)我，我頭也不回，一把把她推開(kāi)，就跑了。
第二天，我暗下決心一定要超過(guò)她。從那以后，我根本不理她，見(jiàn)了她，就跟沒(méi)見(jiàn)人似的。
可是，嚴明月的舉動(dòng)讓我很驚訝，她不但沒(méi)有討厭我，而且還是一如既往地關(guān)心我，幫助我。我有些感動(dòng)了。
“十天、九天、八天、七天、六天……”該考試了，看著(zhù)日歷逐漸翻去的天數，我心里著(zhù)急了，正當我一籌莫展的.時(shí)候，嚴明月來(lái)了，她拿著(zhù)幾本厚厚的復習資料來(lái)到我家，和我一起復習，共同進(jìn)步。
那天晚上，我覺(jué)得學(xué)習很簡(jiǎn)單！
試卷發(fā)下來(lái)了，我很高興，嚴明月和我并列第五名。
��！有朋友真好！嚴明月的幫助使我懂得了很多，很多。
榜樣作文 100
我們班有個(gè)同學(xué)叫王洪生，他有張瓜子臉，上面鑲嵌著(zhù)兩只水靈靈的大眼睛，還有個(gè)塌鼻子和張不大不小的嘴巴�？傊�，切都那么普通，但次經(jīng)歷改變了我對他的認識。
有次，我們班測試400米短跑，跑完后，很多同學(xué)都氣喘吁吁，渾身軟綿綿的。突然，我看見(jiàn)我們班的短跑健將庹星宇怎么落到最后名了？正當我覺(jué)得奇怪的時(shí)候，只見(jiàn)他哇的.下，馬上把肚子里的東西吐了出來(lái)，股腥臭味撲鼻而來(lái)。其他同學(xué)看到庹星宇吐了，趕緊跑到其他地方，免得吐的東西濺到自己的身上。當時(shí)，我也和其他同學(xué)樣，趕快轉移地方，心想：哎呀！好煩哪，真惡心！趕快跑，千萬(wàn)不要濺到我身上。在跑的時(shí)候，我看見(jiàn)個(gè)人正扶著(zhù)庹星宇，他就是王洪生！字只見(jiàn)王洪生把搭在庹星宇的肩上，扶著(zhù)他步步向水槽走去，讓庹星宇吐到水槽里。我想：王洪生難道不怕臭嗎？他都不覺(jué)得惡心？我走過(guò)去看，聞到庹星宇身上還有股味道，而站在旁邊的王洪生卻笑著(zhù)問(wèn)：吐完了嗎？好些了沒(méi)有？庹星宇有氣無(wú)力的說(shuō)：吐完了。王洪生又陪著(zhù)他回去了。
我覺(jué)得班里正是有樂(lè )于助人的同學(xué)，才讓我們感受到班集體的溫曖和同學(xué)之間的團結和友愛(ài)！王洪生你是我心中的榜樣！
榜樣作文 101
我心中的榜樣，當然是我最崇拜的雷鋒叔叔（1940——1962）同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的同志，共產(chǎn)黨主義戰士，作為一名普普通通的軍人在短暫的一生中卻幫了我數的老百姓。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席在1963年3月5日親手為他題詞“向雷鋒學(xué)習，”并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日"。想聽(tīng)他的故事嗎？讓我為你們講述一下吧！
一九六三年五月的一天，雷鋒因任務(wù)到丹東出差，清早5點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車(chē)站的路上，看到了一位大嫂背著(zhù)一個(gè)小孩，手里還拉著(zhù)一位小女孩去趕車(chē)。天漸漸下起了傾盆大雨，她們母女三人都沒(méi)穿雨衣，你個(gè)女孩掉進(jìn)了泥巴坑里，弄了一身泥，邊走邊哭�？吹竭@種情況雷鋒立即想到，我軍宗就是全心全意的為人民服務(wù)，雷鋒連忙脫下自己的雨衣給小女孩披上。馬上背起小女孩和大嫂來(lái)到車(chē)站，雷鋒給他們買(mǎi)了票又一起上了火車(chē)。雷鋒看到小女孩身上沒(méi)點(diǎn)干處，然后雷鋒又把自己的外套脫給了女孩，聽(tīng)說(shuō)她們母女仨人沒(méi)吃飯就出來(lái)了，雷鋒又把自己身上帶著(zhù)的`三個(gè)饅頭給了他們，上午九點(diǎn)火車(chē)到了沈陽(yáng)雷鋒叔叔領(lǐng)著(zhù)小女孩，把他們母子仨一值送出了火車(chē)站。
大家也要學(xué)習雷鋒的有愛(ài)心，為人民服務(wù)的優(yōu)秀的品德啊。
榜樣作文 102
高高的個(gè)子，苗條的身材，一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁，一張愛(ài)笑的嘴巴。這就是我在音樂(lè )會(huì )上認識的一位不知名的姐姐。
這位姐姐琴藝非常高超。她能夠將音樂(lè )的魅力完美的呈現出來(lái)。記得那是我準備考七級的時(shí)候，有一首名字叫《漁舟唱晚》的樂(lè )曲難住了我。于是，我就求助于這位姐姐，她親自為我示范了一遍，她的右手運弓流暢，輕重分明，左手把位的轉換靈活自如，那些音符如一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，她則“哄”著(zhù)它們變?yōu)橐淮烂畹男�，讓我身臨其境，沉醉在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )中。在她的演奏中，我感受到她不僅是在用弓子拉琴，更是在用心去拉琴。
還有一次，我看到她在演奏一首曲子，音樂(lè )的旋律仿佛就在她的.指間流淌，加上收放自如的弓子，如同一把閃亮出鞘的劍，在空中畫(huà)出美麗的弧線(xiàn)，耳邊美妙的聲音久久不能離去。后來(lái)我才知道，這位姐姐為了練好這個(gè)曲子幾乎每時(shí)每刻都在練習，才練到這種難以置信的優(yōu)美。
我真佩服這位姐姐，她的琴藝是如此高超，我想，是刻苦的練習，才使她成功，我會(huì )向她學(xué)習，在這條雖然艱難，卻終歸能收獲喜悅與成功的路上堅持走下去！
榜樣作文 103
在我們班，有一個(gè)人是我學(xué)習的榜樣，他的名字叫代培松。他成績(jì)優(yōu)秀，還非常會(huì )玩。
有一次，我們正考試，其實(shí)也不算真正的考試，不會(huì )的題可以翻書(shū)。我有一題不會(huì )做，書(shū)上也沒(méi)有答案，但是代培松知道答案，他告訴了我，我心里很難受，不幫助他，我咽不下這口氣。忽然，我的機會(huì )來(lái)了，他有一道題不會(huì )，我拿出卷子，把答案給了他。我相信，代培松加上我告訴他的那一題，一定會(huì )考100分。過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，代培松考了99.5分，我看原因，讓我大失所望，錯了的0.5分竟然是我告訴他的，而他告訴我的那一題對了，我真是幫忙沒(méi)幫成，反而幫了倒忙。但是代培松熱心地告訴我說(shuō)：“沒(méi)事，不就是沒(méi)考100分嘛！”
還有一次，上體育課，我和代培松一起玩捉迷藏，代培松說(shuō)：“最危險的.地方就是最安全的地方�！庇谑�，我們藏在了班里，而王奧翔怎么也找不到我倆，我們趁其不注意，便換了地方，讓王奧翔火冒三丈，他說(shuō)：“我就不信找不到你們�！蔽覀冇滞媪艘淮�，我們藏在講臺下，他又沒(méi)有找到，代培松真是見(jiàn)多識廣呀！
這就是我的榜樣，怎么樣，非常不錯吧，你的榜樣呢？
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