2023年讀書(shū)感受
2023年讀書(shū)感受 篇1
《韶》是舜時(shí)代的樂(lè )曲，孔子非常向往那個(gè)時(shí)代，因為舜是一個(gè)寬宏大量，勤懇奮發(fā)的人，在他的帶領(lǐng)下，有事和老百姓共同商量，有問(wèn)題一起解決，自己以身作則，把各種事情辦理的井井有條，做到了公平公正，百姓全都十分佩服。在他的治理下，天下和諧平穩，比堯時(shí)代更好。
《武》是周武王時(shí)代的樂(lè )曲，孔子不太喜歡那個(gè)年代。雖然周武王很偉大，但他一直在組織軍隊討伐紂王，社會(huì )上兵荒馬亂，屋子房子燒了，糧食沒(méi)得吃了，親人們也都失散了，天底下亂成一片。百姓們生活在不安全中。
現在，世界上還有很多地方在打仗，街道、橋梁、房屋被炸毀了，死了很多無(wú)辜的百姓，有的只能躲在橋洞下面，有的逃到其他國家成了難民，還有的.只能拿起槍去參加戰爭……我們的祖國也是經(jīng)歷了很長(cháng)時(shí)間的戰爭才有現在的和平生活，我們能夠住在高樓大廈里，有充足的食物，有漂亮的衣服，有寬闊的教室，每天能夠開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，與家人在一起不用分開(kāi)。
我多么希望全世界的人，都能多點(diǎn)韶，少一些武，珍惜來(lái)之不易的和平，讓生活過(guò)得更美好。
2023年讀書(shū)感受 篇2
在這個(gè)漫長(cháng)的假期里，我讀了許多本書(shū)，其中令我印象最為深刻的莫過(guò)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本著(zhù)作。
書(shū)的作者便是著(zhù)名的前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的一部自傳體小說(shuō)。他的一生也只不過(guò)有短暫的32個(gè)春秋，卻有著(zhù)極其不平凡的一生，尼古拉很小的時(shí)候便痛恨著(zhù)那些壓迫他們的人，從小便養成了桀驁不馴的性格。書(shū)中的主人公保爾亦是如此。
保爾出生在烏克蘭的謝別托夫卡鎮上，曾經(jīng)在學(xué)校里上過(guò)學(xué)，后來(lái)由于和兇神惡煞的瓦西里神父作對而被開(kāi)除，以至于保爾的好朋友謝廖沙都罵他是一個(gè)“該死的老畜生”。十月革命爆發(fā)后，蘇聯(lián)紅軍進(jìn)駐小鎮，趕走了沙皇的軍隊，但好景不長(cháng)，德國人又進(jìn)來(lái)了，但沒(méi)過(guò)多久便走了。直到彼得留拉的匪兵進(jìn)入了小鎮保爾才正式走上了革命的道路。
在這動(dòng)蕩的歲月里，保爾又認識了老布爾什克––朱赫來(lái)，在與匪兵的`抗爭中，保爾也被抓進(jìn)過(guò)監獄，受盡了折磨�？伤z毫沒(méi)有退縮，反而更加想方設法逃離這座魔窟。正是這種堅持不懈的恒心與毅力，不自暴自棄的精神，使得保爾在幾年后的鐵路建設中熬了過(guò)來(lái)。
我們在生活中也要像保爾那樣，遇事不慌，沉著(zhù)冷靜的去面對困難。不自我放棄，前方越是危險與未知，越要勇往直前，挑戰自我，保爾在變成殘疾人后，并沒(méi)有喪失對未來(lái)生活的向往與希望，而是樂(lè )觀(guān)看待。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習，遇到困難要冷靜思考，“方法總比困難多”，只要勤動(dòng)腦，那這世界上便沒(méi)有完不成的事情。
2023年讀書(shū)感受 篇3
星期日早上，我坐在床上讀著(zhù)《安徒生童話(huà)》中《賣(mài)火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著(zhù)，似乎在看著(zhù)我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿(mǎn)了我的整個(gè)腦海。雖然這只是安徒生寫(xiě)的童話(huà)，可我無(wú)法從悲憤的感情中解脫開(kāi)來(lái)，眼前仿佛浮現著(zhù)小女孩悲慘生活的情景。
我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的圣誕節前夜走在大街上賣(mài)火柴，哆嗦著(zhù)凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣(mài)著(zhù)�？烧l(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的火柴，哪怕是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一分錢(qián)。
我仿佛看見(jiàn)小女孩卷縮著(zhù)身體，坐在墻邊，用凍得通紅的雙手劃著(zhù)火柴。
我仿佛看見(jiàn)小女孩穿著(zhù)薄薄的.上衣，光著(zhù)雙腳。
為什么窮苦的小女孩會(huì )受到這么不平等的待遇呢?如果有時(shí)光穿梭機，我就要來(lái)到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢(qián)分給她一如果有時(shí)光穿梭機半，讓她可以買(mǎi)好吃的東西。如果有時(shí)光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)光穿梭機，我要幫她實(shí)現愿望。
2023年讀書(shū)感受 篇4
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)，使我受益匪淺。
書(shū)中主要講了：主人公保爾柯察金生活在一個(gè)貧苦工人家中，飽受資本主義制度剝削和壓迫人的痛苦。之后又認識冬妮婭，在哥哥的教導下認識了朱赫來(lái)，在解救朱赫來(lái)后被捕。后來(lái)又被錯放了出來(lái)，參加了紅軍。在一次激戰中使他頭部受傷，送進(jìn)醫院。他在一次同志聚會(huì )中與冬妮婭分手，隨后，保爾參加了鐵路建設，但得了傷寒和肺炎，又回到家中休養，并于達雅結了婚。但雙目失明，灰心喪氣。最后，在媽媽和達雅的幫助下，寫(xiě)下了《暴風(fēng)雨所誕生的》。此后，又有了新武器—寫(xiě)作。
讀完了這本書(shū)后，讓我感受到了：保爾是那么頑強啊!他那種堅持不懈的品質(zhì)是我十分敬佩，是值得我們學(xué)習的，在生活中，我們也應該和保爾柯察金那樣，遇到困難不放棄、不退縮，而是頑強，堅持不懈。當我讀到“人最寶貴的是生命，生命只有一次”時(shí)，我也深受感嘆，是啊，生命只有一次，我們也因該珍惜時(shí)間，不去浪費時(shí)間，不去虛度時(shí)間，要爭分奪秒地投入到自己的學(xué)習中去。在以前的生活中，我是一個(gè)十分懶惰、遇事就退縮的人，有許多事，我都做到一半便退縮了，今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的.》，使我下定決心要改正錯誤，成為一個(gè)與保爾一樣的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，謝謝你讓我明白了那么多道理。
2023年讀書(shū)感受 篇5
暑假在夏天渡過(guò)。過(guò)去，夏天感受我不會(huì )寫(xiě)。在這個(gè)暑假，我看了有關(guān)描寫(xiě)夏天的《好詞好句》，我真正了解、體會(huì )到。
六月的夏天，像孩子的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì )兒就變得烏云滾滾、電閃雷鳴。媽媽連衣服都來(lái)不及收被雨淋濕。這時(shí)，我會(huì )幫媽媽拔掉電視機插頭，防止雷擊。到了七月，透藍的天空懸掛著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)燒化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)陰處飛，好像怕陽(yáng)光灼傷了自己的翅膀似的。
只有蟬，還是不�！八涣�，嘶了”歌唱著(zhù)，但是“科學(xué)技術(shù)”的發(fā)展，人們有“空調、冰箱”，生活在清涼世界里，非常愜意舒暢! 感受夏天作文300字
夏天的夜晚很熱，我在家前納涼。抬頭仰望天空，只見(jiàn)天空就像平靜的海面，湛藍、靜謐。月亮就像玉盤(pán)，他周?chē)男切窍耔偳对诳罩械囊活w顆美麗的珍珠，閃爍著(zhù)亮光，就像頑皮的小孩在眨著(zhù)眼睛。天空是多么誘人啊!
我低頭看腳下，只見(jiàn)小草微微點(diǎn)著(zhù)頭，葉子上的露珠滾動(dòng)著(zhù)，晶瑩明亮.草叢中，蛐蛐在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌;池塘里，青蛙在傘似的.荷葉上為蛐蛐伴奏著(zhù)。粉紅色的荷花現在不在像羞羞答答的大姑娘了，你看它搖著(zhù)身子，露出那張笑臉，緩緩地跳起優(yōu)美的舞蹈。池塘邊的小花也被著(zhù)夜景所迷住了，拖著(zhù)下巴看得正香。
大地慢慢地靜下心來(lái)，，生物界的成員已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)香。月亮和它的伙伴星星，望著(zhù)地下的一切，仿佛也受到了感染，嘴角掛起一絲笑意，慢慢地睡著(zhù)了，我不忍打擾它們，便輕輕地起步，默默地向它們告別
啊!多美的夏夜。
2023年讀書(shū)感受 篇6
人為什么要成為一個(gè)英雄?人應該怎么樣去成為一個(gè)英雄?這些問(wèn)題的答案，可以在前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的小說(shuō)作品《鋼鐵是怎樣煉成的》里面找到。
主人公保爾·柯察金，從一個(gè)普通的工人子弟成為了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級革命英雄，他的'歷練給予了我很深的震撼。
保爾是一個(gè)天不怕地不怕的青年，遇事總是一馬當先，一往無(wú)前。他為祖國懷揣的一腔熱血讓我找到了共鳴：是啊，咱們中華民族，同樣也有這樣的民族精神：以愛(ài)國主義為核心，團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息。保爾不就是愛(ài)國和勇敢這些精神的生動(dòng)詮釋嗎?國界雖然不同，但以民族精神為核心的傳統文化彼此之間必有相通之處。想到這里，我不禁又想起了在當代中國引領(lǐng)中國人民奮斗的中國共產(chǎn)黨人：他們擁有著(zhù)保爾這樣的無(wú)產(chǎn)階級大無(wú)畏精神，又充分汲取了中國傳統文化的精華：他們不畏艱難困苦，克服艱辛險阻，滿(mǎn)懷愛(ài)國的赤子之心領(lǐng)導著(zhù)中國人民走在富強的道路上。就像中國精神所體現的那樣：決勝全面建成小康社會(huì )，開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程。多么充滿(mǎn)豪氣和自信的宣言!這不恰恰是共產(chǎn)黨人不忘初心、砥礪前行最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?
以上是我對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說(shuō)的一些認識，其能夠與我們優(yōu)秀傳統文化相呼應、充分展示中國精神內涵，希望能夠更加深入廣泛地去學(xué)習它。
2023年讀書(shū)感受 篇7
書(shū)信作為萬(wàn)里相隔的親人之間維系感情的方式，自古至今有著(zhù)非同尋常的意義——烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。也許是因為我一直和父母生活在一起，所以無(wú)法體會(huì )到那種互通家書(shū)時(shí)因距離和時(shí)間而產(chǎn)生的淡淡的憂(yōu)愁和絲絲的甜蜜。
《傅雷家書(shū)》是傅雷寫(xiě)給兒子傅聰，其中大部分是寫(xiě)給出洋在外并最終成為著(zhù)名鋼琴演奏家的大兒子傅聰的信。
信中有對過(guò)去教子過(guò)于嚴格的悔贖;有對兒子進(jìn)步的表?yè)P和鼓勵;有對音樂(lè )和藝術(shù)的指導和探討……我們不僅明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因，更會(huì )從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。
掩卷回想，最大的感觸就是傅雷對藝術(shù)甚深的'造詣，傅雷對于藝術(shù)的領(lǐng)會(huì )，這便使我不禁想到文學(xué)與藝術(shù)是相通的。細讀完這本《傅雷家書(shū)》，感覺(jué)是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。
這是一本教育子女的好書(shū)，我們也可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的父母，父母可以通過(guò)這本書(shū)了解我們，傅雷在信中所寫(xiě)已成經(jīng)典，永垂不朽的經(jīng)典。
2023年讀書(shū)感受 篇8
俗話(huà)說(shuō)的好：好曲不厭百回唱，好書(shū)不厭百回讀�，F代名著(zhù)是這樣，古代人留下來(lái)的經(jīng)典著(zhù)作也同樣如此，比如孔子的論語(yǔ)就是一部很好的書(shū)!
《論語(yǔ)》的作者孔子也是著(zhù)名的思想家、政治家和教育家�？鬃勇斆骱脤W(xué)，青年時(shí)期便精通禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數六藝。
現在通行的《論語(yǔ)》共20篇，493章，大部分內容為孔子回答弟子們的提問(wèn);一部分不屬于問(wèn)答，只是孔子的言論�！墩撜Z(yǔ)》涉及的領(lǐng)域極其廣泛，涵蓋哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、論理、美學(xué)、文學(xué)、音樂(lè )、道德等諸多方面，是研究孔子及儒家學(xué)說(shuō)的主要文獻.
《論語(yǔ)》中的'知識是無(wú)窮的,宋朝開(kāi)國宰相趙普每天回家都關(guān)起房門(mén)苦讀.后來(lái)家里人發(fā)現他的書(shū)箱里藏的只有一部《論語(yǔ)》,有一次+宋太宗和趙普閑聊,便問(wèn)道：“有人說(shuō)你只讀一部《論語(yǔ)》，這是真的嗎?”趙普老老實(shí)實(shí)的回答說(shuō)：“臣所知道的的確不超出《論語(yǔ)》。過(guò)去臣用半部《論語(yǔ)》輔助太祖平定天下，現在臣用半部《論語(yǔ)》輔助陛下，便足以使天下太平!”
《論語(yǔ)》里閃爍著(zhù)人性光輝的東方智慧，經(jīng)過(guò)兩千多年的洗禮，已得到世界范圍內越來(lái)越多人的理解和認同，成為了世界的財富。
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