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放學(xué)后作文共15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的放學(xué)后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放學(xué)后作文1
自從考完試那天離開(kāi)學(xué)校，心里既忐忑又開(kāi)心，因為終于放假了，而同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都像從監獄里掙脫出來(lái)的野獸，正準備狂妄的嚎叫，然后在瘋狂地肆虐，無(wú)疑，這兩個(gè)月學(xué)校會(huì )格外寂靜，而同學(xué)們的生活會(huì )十分癲狂。但在這之前，還要經(jīng)歷一個(gè)生死關(guān)卡，那就是領(lǐng)通知單了，若成績(jì)理想，那么你就可以無(wú)罪釋放，但如果成績(jì)不理想的話(huà)，那你就只能在監獄里呆兩個(gè)月了，但念在是放假，還是會(huì )讓你偶爾出來(lái)看看外面的世界，盡管如此，大家都不會(huì )放過(guò)這幾天的空窗期，再怎么樣，也先玩爽了再說(shuō)，總不能還沒(méi)開(kāi)始就結束吧。
時(shí)間過(guò)得很快，但又覺(jué)得十分漫長(cháng)，轉眼間就要領(lǐng)通知單，而這一切都結束，徹底宣判結果之后，大家再次覺(jué)得十分爽，因為接下來(lái)兩個(gè)月不用來(lái)學(xué)校了，但是放學(xué)之后的暑假并沒(méi)有我想象中的那么悠閑自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，為了減少作業(yè)，也為了暑假中也學(xué)到一點(diǎn)知識，第一個(gè)月大部分人都會(huì )去學(xué)東西，而我每天都是學(xué)一整天，這個(gè)月過(guò)得十分充實(shí)，本以為下個(gè)月可以好好休息，好好玩耍，但是卻度過(guò)了一段最無(wú)聊，最乏味的生活，才發(fā)現，結束了課程，自己什么都不想干，但是又什么都沒(méi)得干，這種日子很無(wú)聊，還不如在學(xué)校天天上課的生活，都比這個(gè)快意。
不知別人跟我是否有同感，每個(gè)人的生活都不同，感覺(jué)也是不同的，有的.人追求精彩、轟烈的人生，有的人只希望平平淡淡的生活，還有的人介于這兩者之間，總體平淡，但偶爾也能有一點(diǎn)小火花冒出來(lái)，而我現在只希望在開(kāi)學(xué)到來(lái)之前能好好的放松一次，放松完了，心回來(lái)了就再次走上正軌，好好學(xué)習，我們離畢業(yè)也不遠了，在剩余的這些時(shí)間里，我不希望虛度，而希望能夠好好珍惜現在的時(shí)間，并且好好利用，讓將來(lái)的自己不會(huì )后悔現在的自己所做的一切。
放學(xué)后作文2
星期四下午，我和爸爸在放學(xué)回家的路上走著(zhù)，突然，文具店里的一塊魔術(shù)鐵吸引了我的`眼球，趁爸爸不注意，我悄悄地溜了進(jìn)去，跟著(zhù)其他人一起看起來(lái)。
“你看！你把這個(gè)袋子往上一扔，鐵會(huì )自己吸上去哦……”隨著(zhù)這些聲音，我越看越入迷。當我愛(ài)不釋手，準備叫爸爸掏錢(qián)買(mǎi)的時(shí)候，卻發(fā)現爸爸不見(jiàn)了！
我趕緊跑出文具店，抬頭一看，哎呀！太陽(yáng)都落山了，我馬上沖回家，幸好我家離那兒很近，可爸爸不在家。我又跑回文具店，奇怪，爸爸也不在。我東找找，西找找，可連爸爸的影子都沒(méi)見(jiàn)到。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)拍了一下我的肩膀，“你爸剛才在這兒找你呢！”于是，我在文具店旁邊等了一會(huì )兒，終于等到了爸爸，可他卻把我臭罵了一頓。
“你去哪兒了？我找了半天都沒(méi)找到你�？旎丶覍�(xiě)作業(yè)！下次再這樣，我都不去找你了……”
唉！都怪那個(gè)魔術(shù)球磁力太強了，都把我給“吸”進(jìn)去了。
放學(xué)后作文3
當太陽(yáng)的影子越來(lái)越長(cháng)的時(shí)候，從學(xué)校的門(mén)口里，涌出一股人流。它很快分散成一個(gè)個(gè)小水滴，朝著(zhù)不同的方向流走了。
有一個(gè)小水滴低著(zhù)頭，躲躲閃閃地走著(zhù)，他來(lái)到一個(gè)小胡同里，那兒，有一排比他大一些的小水滴。
�。㈠X(qián)拿來(lái)沒(méi)有？＂一個(gè)稍大的孩子問(wèn)。
�。](méi) ……＂
�。⑺阉。⒘恚⑺阉。⒘硪粋�(gè)孩子叫道，那一群水滴馬上圍成個(gè)圈，把一個(gè)小男孩圈在中間。
隨后，傳出一陣威脅聲，夾雜著(zhù)一個(gè)孩子壓抑的哭聲。
有大人從旁邊經(jīng)過(guò)，他們湊上了去，又很快搖搖頭離開(kāi)了。
�。�，發(fā)生了什么事了？＂一個(gè)急匆匆趕路，來(lái)不及看的人問(wèn)。
�。](méi)啥，半大孩子打架�。⑦@就是答案。
第三個(gè)人追上來(lái)了，＂哼，現在的孩子，真要不得，竟然為了搶錢(qián)，就欺負比自己小的孩子�。⑺�(huà)鋒一轉，＂不過(guò)，我兒子不怕，他個(gè)頭有高又胖，這種小毛孩，對付的了�。�
�。パ�，現在的孩子搶不到錢(qián)，會(huì )找更大的孩子幫忙的，你那種辦法，根本就行不通的'。
�。⑹前�，你那不就成了鼓勵他們打架了嗎。這怎么能行，有這樣教育孩子打架的嗎？＂
�。⒛�，怎么辦，難不成還要告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)出面，是找老師，還是找家長(cháng)，還是打學(xué)生。？＂
�。⒉恍�，不行，你找他們，他們會(huì )加倍報復你的孩子的要知道，咱們可不能一天二十四小時(shí)盯著(zhù)�。�
�。⒆詈玫霓k法，是破財免災 ……＂說(shuō)話(huà)的人不知道是嘮叨，還是開(kāi)玩笑。
�。⒃趺磿�(huì )這樣，現在的孩子�。�
�。F在的孩子，電視看多了，到處都是兇殺，暴力�。�
他們騎著(zhù)車(chē)，越來(lái)越遠了，所以后面的話(huà)也就聽(tīng)不清了。
剛才聚集在一堆的那群小水滴，一哄而散了，只剩下一個(gè)，坐在地上，委屈，憤怒，傷心的哭著(zhù)。
想知道后面怎么樣了嗎，請繼續關(guān)注《放學(xué)之后 》。
放學(xué)后作文4
我通常早上自己去上學(xué)，下午放學(xué)回家時(shí)讓奶奶來(lái)接。而今天卻不一樣了！
下課放學(xué)了，我第一個(gè)沖出了教室，來(lái)到了校門(mén)口，可是，我找了老半天，還是找不到奶奶，我只好坐在乒乓室里邊寫(xiě)作業(yè)，邊等奶奶。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，都快到五點(diǎn)了，奶奶還是沒(méi)有來(lái)接我。我想，雖然她去了老年大學(xué)上課，也不用弄到這么晚吧！有點(diǎn)擔心她，會(huì )不會(huì )出什么事兒了。
咕咕！我的肚子向我發(fā)來(lái)了信號，餓得不行了！幸好，我身邊帶了幾塊錢(qián)，先去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。
買(mǎi)完吃的回來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現語(yǔ)文作業(yè)本落在教室里了，我看看天色，已經(jīng)暗沉沉了，只好“冒險”去教室。我拿起書(shū)包里的十字架小裝飾當護身符，以免有什么吸血鬼之類(lèi)的東西出沒(méi)！我屏住了氣息，悄悄地走上去。在拿回作業(yè)本后，回頭看了一眼教室的門(mén)，怎么咯吱一聲，門(mén)居然開(kāi)了。不會(huì )吧，難道學(xué)校真的鬧鬼了？我的天哪！還是趕快逃吧！我被自己的'想法嚇得起了雞皮疙瘩。
逃離了“鬼學(xué)�！敝�，奶奶終于出現在我的面前了！奶奶啊，你知道不知道，我在學(xué)校等你的時(shí)候，受了多少的驚嚇！嗚嗚嗚……
放學(xué)后作文5
在我成長(cháng)的過(guò)程中，得到過(guò)許多人的幫助。其中，一位陌生叔叔對我的幫助尤其讓我記憶猶新！
記得那是一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，整個(gè)大地像一個(gè)大火爐。放學(xué)后，我獨自穿梭在人來(lái)人往的洪流中，好不容易才來(lái)到空曠的地方，我把手表摘下來(lái)放進(jìn)口袋，突然，一個(gè)背著(zhù)藍色書(shū)包、大約七八歲的男孩從人群中沖出來(lái)�！鞍�！”我被他撞到了，口袋里的手表掉了出來(lái)。我上前想撿起手表，可是，那男孩比我更快地撿起手表。我本以為他會(huì )和我道歉，并還我手表，誰(shuí)知他卻做了個(gè)鬼臉，一溜煙跑沒(méi)影了！我這才反應過(guò)來(lái)，去追他，可哪追得上��！我站在原地不知所措，心里懊悔極了，要是我沒(méi)有把手表放在口袋，要是我小心點(diǎn)不要被他撞倒，就不會(huì )發(fā)生這樣的事了！我越想越傷心。這時(shí)，有一個(gè)溫和的`聲音在我耳邊響起：“小朋友，你怎么了，一個(gè)人站在這里？”“我的手表被搶了�！蔽姨痤^看著(zhù)這位和我素不相識的叔叔，他又高又瘦，鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，像一位紳士�！鞍�！”他好像自己的手表也被搶了一般著(zhù)急，“是男的嗎？高嗎？穿什么衣服？”他問(wèn)了我一連串問(wèn)題，我把男孩的外貌特征詳細地告訴了他，“不過(guò)，估計他跑很遠了吧！”我喃喃地說(shuō)，可是叔叔已如離弦的箭一般去追那男孩了！我心想：要不是因為我，叔叔就不用這么拼命了！過(guò)了一會(huì )，那個(gè)叔叔氣喘吁吁地拉著(zhù)一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我，我找到手表……表了�！闭f(shuō)著(zhù)他把手表還給了我�！爸x謝�！蔽已劾镩W出感激的光，他笑了笑拉著(zhù)男孩又走了……
回家的路上，我非�？鞓�(lè )，這個(gè)叔叔真好呀！是呀，我們一定要向這位叔叔學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人的精神，幫助別人，把愛(ài)心傳遞下去！
放學(xué)后作文6
“哦！放學(xué)嘍”！同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的鳥(niǎo)兒一樣，沖出教室。大家背著(zhù)書(shū)包，像洪水一樣涌向校門(mén)。
回家時(shí)下著(zhù)蒙蒙細雨，但是我沒(méi)帶雨傘，我和我的同學(xué)不得不加快步伐趕緊回家。經(jīng)過(guò)兩個(gè)紅綠燈，我們終于回到了各自的家了，可回到家時(shí)我的衣服已經(jīng)濕乎乎的了，我只好換了下衣服，又看了看時(shí)間，哎呀！4點(diǎn)半了，我立刻把桌子收拾了一下，就把作業(yè)掏出來(lái)，我用飛快的速度寫(xiě)了起來(lái)。因為今天作業(yè)很多，所以我寫(xiě)很長(cháng)時(shí)間，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业墓P芯沒(méi)了，我要到‘方點(diǎn)圓’買(mǎi)幾枝筆芯”。經(jīng)過(guò)媽媽同意后，我就連蹦帶跳的撐著(zhù)雨傘向“方點(diǎn)圓”跑去。
剛走到方點(diǎn)圓門(mén)口，往里望去，那里面的'東西真是應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目。我走了進(jìn)去，但是我并沒(méi)有到賣(mài)筆的地方去，而是到了賣(mài)書(shū)的地方。我不喜歡看小人書(shū)或漫畫(huà)書(shū)。我比較喜歡關(guān)于醫學(xué)的書(shū)或者關(guān)于科普類(lèi)的書(shū)，除了我媽媽指定讓我看哪一本書(shū)時(shí)，我才會(huì )把醫學(xué)書(shū)放下，去拿媽媽讓我看的書(shū)。如果沒(méi)人指定讓我看什么書(shū)的時(shí)候，我就會(huì )看醫學(xué)類(lèi)的書(shū)。因為我的理想就是當一個(gè)醫生或是科學(xué)家。到了讀書(shū)的地方拿了一本醫學(xué)類(lèi)的書(shū)就靠在書(shū)柜旁看了起來(lái)。我看一會(huì )書(shū)，就會(huì )看一看手表，當書(shū)讀到一半的時(shí)候，我又看一下我的手表，呀！我已經(jīng)在這里看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我總會(huì )想如果時(shí)間能停止那該多好��！當我想到這里時(shí)我才依依不舍的把書(shū)又放回了書(shū)柜。臨走前我又買(mǎi)了幾枝筆芯回了家。到家以后媽媽責怪我說(shuō)買(mǎi)幾枝筆芯都要那么久。
雖然我被媽媽說(shuō)了幾句，但是我的內心卻非�？鞓�(lè )。
放學(xué)后作文7
有一天，我放學(xué)回到家后，我就聞到一股香味，我猜媽媽一定正在煮飯，所以我就進(jìn)去了廚房，我看到媽媽正在煮飯，我高興的不得了，媽媽看見(jiàn)了我，就說(shuō)：“趕快去洗澡！”我說(shuō)：“好�！闭f(shuō)完我就去洗澡了。
我洗完澡后，出來(lái)就聞到香噴噴的晚餐，于是我就用跑得去客廳，我看到桌上的菜，讓我覺(jué)得很快樂(lè )，又很幸福，我吃高麗菜的.時(shí)候，感覺(jué)有很多油，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)啕惒撕枚嘤袜��！眿寢屨f(shuō)：“對啊，我放了太多油了，對不起啦！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”。
媽媽打開(kāi)了電視，轉到了第五十二臺后，大家下一子笑，一下子哭，我們的氣氛就好像是一下子到天空，一下子到河里，我真不懂這到底是什么氣氛？吃完晚餐后，我幫忙收碗筷，收完后我幫忙擦了桌子。
我擦完后，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也镣曜雷恿�！”媽媽說(shuō)：“你真棒！”我心里很開(kāi)心，因為媽媽說(shuō)我很棒！過(guò)了這一天，我一直念念不忘呢！
放學(xué)后作文8
中午在家，我和媽媽約好，下午放學(xué)后，我自己去媽媽班上�？墒�，放學(xué)時(shí)，因為我同學(xué)的手不小心被劃破了，我把她帶回到學(xué)校的醫務(wù)室去包扎。等包扎好了以后，天已很晚了。我背起書(shū)包快速地向媽媽班上跑去，遠遠地就看見(jiàn)媽媽已站在路邊，焦急地向前張望著(zhù)。一見(jiàn)媽媽?zhuān)瑳](méi)等我說(shuō)話(huà)媽媽就著(zhù)急地問(wèn)：“怎么到現在”？我把同學(xué)手破的事情告訴媽媽。媽媽勉強地笑了笑然后牽著(zhù)我的手說(shuō)：“走，我們去姑姑辦公室”。
我好奇地問(wèn)：“去那兒干什么”？
“那兒沒(méi)人，媽媽想在那休息一會(huì )兒”。
“怎么了”？我關(guān)心地問(wèn)。
“沒(méi)事的，休息一下就好了。呆會(huì )兒，媽媽還有一節課�！眿寢層袣鉄o(wú)力地說(shuō)。
“請阿姨幫你上嘛”？
“不行，課程還沒(méi)有結束�！�
望著(zhù)媽媽紅腫的眼睛我想：“媽媽就是這樣，從不缺她的.學(xué)生一節課�！蔽抑缓眯⌒牡馗�(zhù)媽媽上樓了。
到了姑姑辦公室，媽媽關(guān)起窗子，拉起窗簾，搬來(lái)一張椅子、兩張凳子。雖然媽媽個(gè)子不高，但蜷縮在那還是很難受。為了讓媽媽睡得舒服些，我把給我坐的凳子搬來(lái)給媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“不用了，你坐�！蔽矣彩前岩巫影峤o了媽媽。就這樣，媽媽蜷在那兒，我就坐在窗戶(hù)口看書(shū)，我小心又小心地翻書(shū)，生怕吵著(zhù)媽媽?zhuān)蓩寢屜穸宋业男氖乱粯�，說(shuō)：“貝貝，這兒光線(xiàn)不好，你去外面玩會(huì )兒吧”!我怕媽媽再休息不好，我就出去了。
到了媽媽該下班的時(shí)候了，媽媽連騎車(chē)的勁都沒(méi)有，就打電話(huà)讓爸爸來(lái)接我們。不一會(huì )兒，爸爸就開(kāi)車(chē)來(lái)接我們了，一見(jiàn)到爸爸我終于忍不住了，哭著(zhù)對爸爸說(shuō)：“媽媽太辛苦了”!
放學(xué)后作文9
星期五，下午放學(xué)后，我在學(xué)校中做完了作業(yè)后才出學(xué)校大門(mén)，所以回家的很晚，我怕媽媽心，于是我決定走小路回家。
小路很暗，讓我有些害怕，我下意識地小跑著(zhù)向前沖，跑著(zhù)跑著(zhù)忽然，我感到有一個(gè)人在我身后跟著(zhù)我，我加快了腳步，但那個(gè)人幾步就趕上了我，瞬時(shí)一雙大手拍在了我的`雙肩上，然后他把我摟在身旁，問(wèn)我“：有錢(qián)嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)頓時(shí)我的臉都被嚇白了，同時(shí)在腰間也感到有一把利器抵著(zhù)，我嚇得直打哆嗦，吱吱嗚嗚地說(shuō)：“我……我…… 我……”。我的兩排牙齒打著(zhù)群架，我想喊救命但仿佛一塊石頭堵住了我的嘴似的，我頓時(shí) 不知所措。
不知過(guò)了多久，突然一個(gè)點(diǎn)子從我的腦海中閃過(guò)，我深深吸了口氣讓自己鎮定下來(lái)，用很親切的聲音對那人說(shuō)：“大哥哥，我身上沒(méi)有錢(qián)，你跟我回家拿好嗎？”那人好像動(dòng)心了，很急切說(shuō)：“那好，快帶我去�！�
我帶著(zhù)他繞來(lái)繞去，在路上他不停地問(wèn)：“到了沒(méi)有？ 到了沒(méi)有?”我也總是回答： “馬上到，馬上就到�！边^(guò)了一會(huì )，我們走到了公安局門(mén)口，“大哥哥，我家進(jìn)去就是�！�
他的臉“唰”的一下就變白了連忙說(shuō)：“不去了，不去了！”之后狼狽地逃了。
一場(chǎng)危機就就這樣過(guò)去了
放學(xué)后作文10
看著(zhù)走在前面，歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，而我自己只能和穿著(zhù)過(guò)時(shí)衣服的奶奶走在一起，看著(zhù)她背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包真是別扭。我想把書(shū)包拿回來(lái)，她又要開(kāi)始說(shuō)：“你是不是嫌我老了，走不動(dòng)了，嫌棄我了……”
我無(wú)可奈何地和她走在后面，懨懨地越來(lái)越快，根本不想管身后的奶奶了。這時(shí)候身后傳來(lái)奶奶的聲音：“孩子，等一下，我，我……”聽(tīng)著(zhù)奶奶沙啞無(wú)力的聲音，我更加煩悶了，腳下步伐不自覺(jué)的越來(lái)越快，遠遠地將還背著(zhù)書(shū)包的奶奶拋到了我的身后。我的內心不斷的抱怨著(zhù)，責怪著(zhù)，憤怒著(zhù)，為什么奶奶非要和我對著(zhù)干？為什么奶奶不會(huì )考慮我的感受？為什么她不理解我的心情��？那個(gè)體貼善解人意的奶奶去哪兒了？可不是奶奶變了，其實(shí)是我變了……
等我回到家，已經(jīng)很久了，我才聽(tīng)到奶奶的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現奶奶渾身都被汗浸濕了，正大口大口的喘著(zhù)氣，在沙發(fā)上躺著(zhù)，休息了好一會(huì )兒�？吹搅四棠毯茈y受的樣子，真讓人心疼，我又有些惱怒自己的幼稚莽撞。
這時(shí)候，奶奶又招呼我說(shuō)：“快，孩子快來(lái)。我給你買(mǎi)了蛋糕，我知道你現在很喜歡吃蛋糕，不喜歡奶奶的米餅了，沒(méi)關(guān)系！你趕緊來(lái)吃，別餓著(zhù)了，你上學(xué)肯定很累……”我愣愣地接過(guò)奶奶手中的.蛋糕，輕輕咬了一口，很軟很好吃，可是我不僅想到了奶奶小時(shí)候給我做的米餅，不知道為什么，我竟然覺(jué)得米餅比蛋糕還要好吃。我本以為奶奶會(huì )責怪我走的太快，可她并沒(méi)有……
奶奶關(guān)心的說(shuō)道：“孩子，干嘛走那么快呀，累的我都趕不上你了，肯定是急著(zhù)回家寫(xiě)作業(yè)吧，真是好孩子，下次我可以幫你打車(chē)呀，不用那么累的，這是好孩子�！甭�(tīng)著(zhù)奶奶關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，她一切都為我著(zhù)想，我在她心目中那樣的美好，可直接都做了些什么呢？我懊悔地低下了頭。奶奶卻絲毫不在乎，把我摟到了懷里，一如小時(shí)候對我的甜蜜寬容……我深深埋到了奶奶的懷中。
這個(gè)放學(xué)的午后，真讓人難忘，更讓人難忘的是奶奶對我永遠的疼愛(ài)！
放學(xué)后作文11
叮鈴鈴 放學(xué)鈴一響，我們這群籃球小將便急匆匆地沖出一片嘩響的教室，奔向學(xué)校的籃球場(chǎng)。
分好隊，比賽就開(kāi)始了。
張三拿了球，就準備突出包圍，球在他手上就像一只靈活的小鳥(niǎo)，左飄右飄，飛過(guò)兩個(gè)包圍的`對手。他傳球給了我，我不敢怠慢，我手左右拍擊，腳步不停。球在我身邊游走，卻沒(méi)被對手搶走，進(jìn)了三分線(xiàn)，我又運了幾步，到了合適的位置，我停了下來(lái)。球拿在手中，左手托住球，奮力一投。球在框中彈了一下。我心說(shuō)：進(jìn)啊，進(jìn)啊!球又在圓框轉了幾轉，終于落進(jìn)了框中。
對方發(fā)球，李四拿了球，左運一下，右運一下，瞬間突破了包圍，他站在三分線(xiàn)上投了一球，砸在框上，卻彈了出去。這時(shí)，對方張三接住了球，又投一球，球穩穩地打進(jìn)框里，對方得兩分。
我又把球給了張三，他一回頭，還給了我，我像一把長(cháng)劍一樣刺了過(guò)去，突然停住，又往上一投，球彈了出去，出了界。
這時(shí)張三要回家了，于是我也回去了。
放學(xué)后作文12
“丁零零……”啊，終于放學(xué)了!我急忙沖出教室，跟著(zhù)路隊走出了校門(mén).哇，這里真像是“菜市口”呀!
瞧，校門(mén)口里三層外三層，圍滿(mǎn)了表情各異的家長(cháng)。(“表情各異”一詞總領(lǐng)下文。)那邊的幾位叔叔一邊看表一邊向校門(mén)里面張望著(zhù)，看他們那著(zhù)急的樣子，難道是急著(zhù)回家看球賽?再看那邊幾位老奶奶，一看到路隊走過(guò)來(lái)，就一個(gè)勁兒地喊:“寶貝，在這兒呢!”也有些比較“瀟灑”的阿姨，站在等候區與別的家長(cháng)談笑風(fēng)生，什么衣服、化妝品……內容廣泛，不時(shí)還小小爭論一番，連兒子到了身旁都不知道!有的家長(cháng)則拉著(zhù)孩子跟出來(lái)帶隊的老師交談著(zhù)，還不時(shí)轉向孩子嘮叨幾句，真是苦口婆心呀!(細致刻畫(huà)家長(cháng)的`眾生相，熱鬧可見(jiàn)一斑。)
如果說(shuō)家長(cháng)和孩子形成了校門(mén)口的人潮人海的話(huà)，那么，那些四處散發(fā)廣告傳單的人就是魚(yú)了.只見(jiàn)他們“游弋”在家長(cháng)和學(xué)生之間，以最快的速度把傳單硬塞到家長(cháng)和孩子手里。一些家長(cháng)和孩子還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，發(fā)傳單的人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。(簡(jiǎn)潔的描寫(xiě)，讓人物形象鮮明地展現在讀者眼前。)
有著(zhù)豐富穿行經(jīng)驗的我，飛快地鉆出了這一波洶涌澎湃的人潮。不過(guò)先別放松，還有小販這一關(guān)等著(zhù)我呢!眼前密密麻麻、見(jiàn)縫插針擺設的小攤，真是琳瑯滿(mǎn)目。而每個(gè)攤前都擠滿(mǎn)了人，嘈雜的買(mǎi)賣(mài)聲不絕于耳。
我橫走，側挪，使盡了十八般武藝，總算順利過(guò)關(guān)了�？墒莿e得意，還有用汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)設置成“路障”的第三關(guān)呢l過(guò)這一關(guān)可得眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。
吁—終于脫離了“苦�！�，可以好好喘口氣了�；仡^望望校門(mén)口，天哪，人潮還在涌動(dòng)著(zhù)··…(一波未平，一波又起，熱鬧還在延續.)
放學(xué)后作文13
放學(xué)后，我失魂落魄地來(lái)到老師的辦公室，準備接受口水洗禮。
老師看著(zhù)我，開(kāi)始對我的怒罵。我低下頭，任憑狂風(fēng)暴雨在頭頂肆虐。忽然，老師教訓的聲音消失了。
我猛地抬起頭，眼前的畫(huà)面頓時(shí)清晰：老師坐在椅子上，不停地喘氣，簡(jiǎn)直爛泥一癱，他的一只胳膊無(wú)力地搭在椅子上，另一只胳膊軟軟地拍打胸脯，還時(shí)不時(shí)地瞪著(zhù)我，顯然，老師被我氣得不輕。一次次地嘆氣，一次次地搖頭，讓我心情失落。
“鈴……”放學(xué)的鈴聲再次響起，老師無(wú)力地擺了擺手，讓我離開(kāi)。
走在放學(xué)的路上，心情無(wú)比沮喪，背上仿佛背了千萬(wàn)斤。背駝駝的，腳也仿佛灌進(jìn)了鉛似的.，怎么也抬不起來(lái)。褲子微微下垂，顯得有些拖沓、狼狽。我目光呆滯，直直地望著(zhù)前方，好像思想已停止，沉重的腳步下發(fā)出“咚……咚……”的聲音。
這枯燥、乏味的聲音，伴著(zhù)落日，傳向小路的盡頭，也加劇了我放學(xué)后心情的沮喪。
放學(xué)后作文14
放學(xué)后，大家都急急忙忙地回家。校門(mén)口有人在發(fā)宣傳單，可沒(méi)有一個(gè)人要，可想而知，那人臉上充滿(mǎn)了失望。但我并不關(guān)心。
我和媽媽正走在路上，這時(shí)有一位穿著(zhù)工作服的大哥哥遞給了媽媽一張補習班的廣告紙，邊遞還邊說(shuō)：“女士，這是我們這邊的專(zhuān)屬課程，可以提高孩子的.記憶力和智力……”他說(shuō)了很多，眼中透露出希望。
媽媽接過(guò)了宣傳單，認真看完后，說(shuō)：“我們已經(jīng)有類(lèi)似于這樣的輔導了，所以不用了�！薄澳悄部梢陨晕⒘私庖幌�，看看是不是我們的好一點(diǎn)兒？”那個(gè)大哥哥仍抱有希望，想挽回點(diǎn)什么。
“那我回去看一下，再了解一下，如果還不錯的話(huà)，我可以考慮考慮�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)，又看了看宣傳單。
那個(gè)大哥哥笑了，高興地說(shuō)：“那您如果有任何想法，請撥打上面的電話(huà)！”
這時(shí)我不耐煩地扯了一下媽媽的衣角，低聲催促：“快點(diǎn)！”離那人遠點(diǎn)后，我略帶生氣地說(shuō)：“說(shuō)那么多，太浪費時(shí)間，直接回絕不就好了嗎！”媽媽把我拉到車(chē)上，心平氣和地說(shuō)：“對別人要好好說(shuō)話(huà)，要是直接回絕，人家會(huì )傷心的�！�
“我以前拿到這種東西都是接過(guò)來(lái)看一眼就扔地上的，從來(lái)都沒(méi)多說(shuō)�！�
“對別人態(tài)度要好點(diǎn)。還有，宣傳單不能亂丟，放在車(chē)上帶回家就行了�！眿寢尠欀�(zhù)眉頭說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把車(chē)門(mén)鎖上就啟動(dòng)車(chē)了。我轉過(guò)頭看到那個(gè)大哥哥還在發(fā)宣傳單，又被別人一次次拒絕，但他卻依然堅持著(zhù)……
經(jīng)歷了這件事，我知道了：對任何人都應該用最好的態(tài)度對待。同時(shí)，要想辦好一件事，應該忍受被不斷拒絕的尷尬，鍥而不舍地堅持下去，才有可能成功。
放學(xué)后作文15
不知不覺(jué)中春姑娘來(lái)了，她把東婆婆請走了，可是初春仍舊很冷。
一天，我放學(xué)后在學(xué)校的小花園里玩。突然，被一棵樹(shù)吸引住了，那是一棵玉蘭樹(shù)，我走進(jìn)細看，只見(jiàn)那棵樹(shù)的枝椏光禿禿的，筆者筆直的，無(wú)葉無(wú)綠，讓人看上去毫無(wú)生機。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到那里，奇跡出現了！那棵”奄奄一息“的白玉蘭樹(shù)竟長(cháng)出了一個(gè)個(gè)精致、可愛(ài)的小花苞，那花苞形狀奇特，瞧，上頭尖尖的，下面鼓鼓的，呈水滴狀，美麗動(dòng)人，這些小花苞有的像用冰精心雕刻出來(lái)的，又像那一小段白蠟燭。我心里好奇地想：咦，上次我來(lái)的時(shí)候，那棵樹(shù)還是死氣沉沉的，這次怎么又”活“了過(guò)來(lái)？我百思不得其解，無(wú)奈地回去了。
又過(guò)了幾天，我再次來(lái)到這里，當我第一眼看到那棵樹(shù)時(shí)，我驚呆了，嘴巴張成了”O“字，眼睛直盯盯地望著(zhù)那棵白玉蘭樹(shù)，只見(jiàn)那棵樹(shù)上竟然開(kāi)出了一朵朵潔白晶瑩的花，走進(jìn)觀(guān)察，只見(jiàn)那花瓣小小的，薄薄的，那淡黃色的花蕊小巧玲瓏。那玉蘭花傲然開(kāi)放，一朵朵俏立枝頭，含芳吐露，有的好似白蝶展翅欲飛，顯得輕盈、美好；有的.宛如蓬松的雪球，讓人愛(ài)不釋手，還有的好像一位嬌羞的少女，翩然起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花似銀鈴隨風(fēng)鳴響，隨著(zhù)風(fēng)，一股股淡淡的、幽幽的、若有若無(wú)、飄飄裊裊的清香沁人心脾，我都陶醉了！
初春的寒冷被春天的溫暖所趕跑。這時(shí)，正是百花齊放、爭奇斗艷的時(shí)候�？墒�，玉蘭樹(shù)上的花卻凋謝了，竟然長(cháng)出了茂密的葉子！為什么玉蘭花先開(kāi)花，后長(cháng)葉呢？我更加好奇了！于是，就去查了百度，終于得到了答案，原來(lái)玉蘭花和長(cháng)葉所需要的環(huán)境溫度不一樣。玉蘭花需要冷一點(diǎn)的環(huán)境，而玉蘭葉需要溫度暖一點(diǎn)的環(huán)境！
小小的玉蘭樹(shù)，竟然蘊藏著(zhù)這樣的奧妙！真是太神奇了！
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