生命匯編[15篇]
生命1
今年4月,媽媽帶回來(lái)了一盆枯木枝。怎么會(huì )有枯木枝呢?4月可是生機勃勃的呀!再說(shuō),媽媽買(mǎi)枯木枝干嘛呢?于是,我跑上前問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么呀?”
但媽媽的回復并不是枯木枝,而是繡球花。
繡球花?騙誰(shuí)呢?這就叫繡球花?
媽媽一邊搖著(zhù)頭,一遍說(shuō):“到秋天時(shí),會(huì )長(cháng)出粉紅色和淡藍色的花兒,美麗極了!”
過(guò)了幾天,媽媽買(mǎi)回了一個(gè)非常大的種植盆。我想:“本來(lái)就活不了了,還換個(gè)種植盆,萬(wàn)一沒(méi)換好,把枯木枝的根拔斷了可怎么辦?我立刻求媽媽不要換盆,媽媽卻說(shuō):“只有更大的.空間才能讓它‘放飛自我’呀!”我想了想,才讓媽媽換大盆。
媽媽小心翼翼的將“繡球花”拿出土,再將大盆中放入一大半的營(yíng)養土。我的心一時(shí)都不敢放松,媽媽也是提心吊膽的。
終于要將“繡球花”放入大盆中了!媽媽把它輕輕地放進(jìn)大盆里,再蓋上了松軟的泥土時(shí),我那顆懸著(zhù)的心才松懈下來(lái)。
幾日后,枯木枝上竟然長(cháng)出了嫩綠的小芽,可樣子半死不活的,樣子很令我擔憂(yōu)。
有一天,媽媽下班回來(lái),把那株小芽拔了下來(lái)。我很生氣,一直在想媽媽為什么要把那唯一的一株。小苗拔下來(lái),這盆“繡球花”更加活不了了。到底活不活得下來(lái)呢?
“嘰嘰嘰,喳喳喳”
小鳥(niǎo)那歡樂(lè )的歌聲驅使著(zhù)我起床。我立刻穿好衣服,洗漱完就去看那“繡球花”。
“天那!”
我吃驚極了,“枯枝”上長(cháng)出了許多的綠點(diǎn),真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)綠花開(kāi)”!那一個(gè)個(gè)綠點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,哇哇大哭著(zhù),想要回到媽媽的懷抱中。
這時(shí),我總算相信了這不是枯枝,而是繡球花!
“漂亮”的繡球花,你讓我們知道了要不屈向上,頑強面對多姿多彩的世界,只有堅持不懈,才能取得成績(jì)!
生命2
我伴隨著(zhù)變化無(wú)窮的陽(yáng)光一路走來(lái),經(jīng)歷了人生意想不到的風(fēng)風(fēng)雨雨。暑假里,我在電視上、報紙上看到了各種各樣有關(guān)交通安全的新聞報道,不由使我感慨萬(wàn)千:人們的生活應該是絢麗多彩的,陽(yáng)光下的生命之花也應該是燦爛綻開(kāi)的。
然而,在暑假長(cháng)假里也有不少的中小學(xué)生因為交通安全防范意識淺薄。盡管學(xué)校、社會(huì )再三把暑假安全的警鐘敲響,但連日來(lái)在南流江中發(fā)生了幾起小學(xué)生溺水死亡的事故。道路上許多意料不到的安全事故源源不斷發(fā)生。記得在一個(gè)行人稀少的傍晚,人們平靜生活被一聲巨響的.急剎車(chē)和一聲慘叫聲打破了死一般的寧靜。原來(lái)在玉福路口,一輛載滿(mǎn)貨物的大卡車(chē)的司機因為疲勞開(kāi)車(chē),精神無(wú)法支持肉體的壓力,在經(jīng)過(guò)玉福路口時(shí),一不小心就撞倒了正在橫過(guò)馬路的兩位年近六旬的退休夫婦,致死女的當場(chǎng)流血死亡,男的送到醫院搶救不到兩個(gè)鐘頭也死了。
兩位老人的家屬萬(wàn)分悲痛。誰(shuí)會(huì )想到,早上他們一家還團聚享受人生天倫之樂(lè ),晚上這兩位老人就走上不歸之路呢?這樣的交通傷亡事故可以說(shuō)是頻繁發(fā)生,人們也隨著(zhù)生活的富裕對交通安全意識淡薄,使當前的交通事故與交通肇事逃逸案件出現最高勢頭。特別是節日、假日、喜慶的日子里,家人團聚、親朋好友的走訪(fǎng),興致高的朋友還會(huì )利用長(cháng)假結伴出游……然而,一些意想不到的意外也會(huì )在高高興興的時(shí)候發(fā)生。在此提醒市民,不管是節日、假日還是平時(shí)出行,我們都應該注意安全,遵守交通法規,千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē)、疲勞駕駛,不開(kāi)斗氣車(chē),不闖紅燈……否則就會(huì )發(fā)生意料不到的、不堪設想的后果。
生命3
每年的4月4日是什么節日呢?不錯,那就是“清明節”。
那清明節究竟是什么呢?是湊熱鬧?是上山玩?是看風(fēng)光?不,都不是。而是寄托我們的哀思,去思念祖先的。更重要的是感激上一代,感激我們的祖先,感激他們給了我們這樣美好、和平的幸福生活。我們知道,這幸福生活是不容易的,它是全靠我們的祖先,他們用自己努力與奮斗才換來(lái)的,所以我們更應為了現在的'生活去感激他們,或為他們給予的教育、關(guān)心去感激。
就像許校長(cháng)為我們上課時(shí)講的一個(gè)小時(shí)候的故事:在許校長(cháng)7、8歲時(shí),他的爺爺就被以前的一些像統治者的人捉到了新加波,派去當俘虜,做削木工。而且還經(jīng)常有人欺負他,但幸好他的功夫不錯,所以把他們給打跑了。于是小時(shí)候的許校長(cháng)見(jiàn)他爺爺功夫好厲害,就跟著(zhù)學(xué)了起來(lái),而且很淘氣。但是在他10歲時(shí),他的爺爺便回了鄉下,其實(shí)他是得了重病,但沒(méi)告訴他。他的爺爺在鄉下治療,但鄉下的醫術(shù)不好,就這樣一天天的虛弱下去了。而當他知道后,也就慢慢變乖了,就在最后一刻他的爺爺要求他的叔叔把一句話(huà)轉告給他,說(shuō)以后一定要好好學(xué)習,不要讓父母擔憂(yōu)。就這樣,許校長(cháng)帶著(zhù)這句話(huà)的力量,直到當上了校長(cháng)。
這個(gè)故事讓我們明白了我們?yōu)槭裁匆屑ぷ嫦,要怎樣去感激他們。當然,我們的每一個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,它們總會(huì )對我們有鼓勵。就像我一樣——小時(shí)候,我是不勤奮的,但太公每天都叫我打掃房間,就這樣,我也勤奮了。
這一節課,它讓我們懂得了怎么去感激幫助過(guò)我們的人,讓我們更有感激之心。
生命4
"生命只有一次。"記得小時(shí)候,媽媽這樣告訴我:"所以,要愛(ài)惜每一個(gè)生命。"
那時(shí)的我,還太小,還不能完全理解這句話(huà),只是抬起頭來(lái)望著(zhù)媽媽?zhuān)缓蟀V癡地笑。
斗轉星移,轉眼間,我已由一個(gè)毛手毛腳的小女孩變成了一個(gè)嚴謹的學(xué)生。望著(zhù)鏡中那張布滿(mǎn)"青春美麗痘"的面容,感嘆生命的短暫。
猛然間看到了窗根下的一株小草,嫩嫩的,綠的耀人眼睛。纖細的葉子隨著(zhù)春風(fēng)柔柔地舞動(dòng),有一種獨特的美感。
我呆呆地看著(zhù)它,突然想起,這也是一個(gè)生命,每一個(gè)生命都是美的,都是值得愛(ài)惜的。
我感謝窗根下的那株小草,它用無(wú)聲的語(yǔ)言給我上了一堂無(wú)聲但是令我受益匪淺的課,它告訴我:愛(ài)惜生命。
窗外的鳥(niǎo)兒們梳理著(zhù)雨后未干的羽毛,一邊不停的唧唧喳喳,如同一場(chǎng)歡快的大合唱。我抓了一小把米粒灑在窗臺上,然后躲到一邊,看那些小鳥(niǎo)們跳過(guò)來(lái)啄食,黑黑的珠子般的`小眼睛機警的轉來(lái)轉去,吃飽了,再心滿(mǎn)意足地唱著(zhù)最后幾節歌,雙雙飛向雨后湛藍的蒼穹。
我感謝那些可愛(ài)的小鳥(niǎo),那清明如同水晶的眸子無(wú)聲地告訴我:愛(ài)惜生命。
暮春時(shí)節,在公園里獨自漫步。鵝卵石小道兩旁的櫻花已經(jīng)開(kāi)始凋落了,一片一片,驚心動(dòng)魄而又無(wú)聲無(wú)息地落下,如同蝴蝶最優(yōu)美的舞步。
我感謝花兒,它們讓我感到生命的美麗和短暫,生命只有一次,要愛(ài)惜生命。
其實(shí),世間萬(wàn)物都是有生命的,每一個(gè)生命都是平等的,都同樣只有一次,都是值得尊重,值得愛(ài)惜的。
就讓我們來(lái)愛(ài)惜生命吧。
生命5
生命,到底是什么呢?
安靜的課堂上,我們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。忽然,一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),趁它停在窗臺上休息時(shí),一位調皮的男同學(xué)一甩手,將一本厚厚的字典壓在了它的身上,我仿佛聽(tīng)到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有點(diǎn)可憐它,便在下課時(shí)悄悄地把壓在蜜蜂身上的字典給移開(kāi)了。蜜蜂看起來(lái)快死了,它右邊的翅膀已經(jīng)斷了,細細的小腿也被壓斷了好幾根。但它掙扎著(zhù),竭力鼓動(dòng)雙翅,卻怎么也飛不起來(lái)。
正當我束手無(wú)策的時(shí)候,老師叫我收作業(yè),我只好丟下它先去完成老師布置的任務(wù)。等再回來(lái)的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現,蜜蜂竟然已經(jīng)穩穩地停在了窗臺上,拍打著(zhù)翅膀。過(guò)了幾分鐘,它便一搖一晃地飛走了!
我不禁感嘆:“蜜蜂的.生命力真頑強啊,遭到了那么重的打擊竟然還能繼續堅持飛翔!”
教室角落的窗臺上放著(zhù)一盆寶石花,它是我在開(kāi)學(xué)時(shí)為了美化教室帶來(lái)的,那時(shí)候,它的葉片是嫩綠的,向四面八方展開(kāi),像一個(gè)張開(kāi)的手掌,新長(cháng)出來(lái)的嫩芽也好奇地向外面張望,像一個(gè)頑皮的小孩,F在,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,放在教室里的許多盆栽都因為長(cháng)期沒(méi)澆水而枯死了,而這盆寶石花卻仍然安然無(wú)恙地生長(cháng)在那里!只是它的外觀(guān)有了些變化,葉片變成了墨綠色,像一個(gè)成熟的青年,甚至還冒出了一些新芽!
我默默地在心里感慨:“寶石花的生命力太堅韌了,半個(gè)學(xué)期沒(méi)有喝過(guò)一滴水,不但堅強地活了下來(lái),而且還在不斷成長(cháng)!”有人說(shuō)寶石花很賤才能做到這點(diǎn),我卻不這樣認為,寶石花只是沒(méi)有那么嬌貴,它只會(huì )默默地綻放著(zhù),展現著(zhù)生命的頑強和美麗!
生命是如此堅強,更無(wú)所謂貴賤,生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現著(zhù)它的價(jià)值和意義!
生命6
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,美麗的春天又回到了大地上,到處一派好風(fēng)光,讓人不禁陶醉在這美麗的景色之中。
在我老家的院子里,曬了一堆油菜籽,我毫不在意地拿了幾粒放到水里泡起來(lái),邊放還邊想:這些油菜籽都被曬干了,它們肯定活不了。
我希望它們發(fā)芽,可是這些油菜籽泡了有兩三天了還沒(méi)有發(fā)芽,我有一點(diǎn)生氣,便一氣之下把它們倒在了門(mén)前的.水泥地上,便不去管他們了。
我明天就要回長(cháng)沙了,我對弟弟說(shuō):“這次真有些遺憾,我想它們發(fā)芽的時(shí)候一定是水泥地上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!薄案绺,”他安慰我說(shuō),“那些種子也不一定能活下來(lái)呢!蔽彝(zhù)他沒(méi)說(shuō)話(huà)。
第二天早上,弟弟興奮地跑過(guò)來(lái)對坐在沙發(fā)上的我說(shuō):“哥哥!”快來(lái)看!”
“什么事情?”我疑惑不解的問(wèn)。
“你過(guò)來(lái)看就知道了嘛!”他有點(diǎn)生氣了。
于是,他帶著(zhù)我來(lái)到了門(mén)前的水泥地上。我定睛一看,驚呆了!水泥地上出現了一道裂紋,而在裂紋中一棵小苗探出頭來(lái),它一副弱不禁風(fēng)的樣子,好像在下一秒就會(huì )倒下。盡管這樣,但它還是在毫無(wú)生氣的水泥地上綻放出了屬于自己的花朵!
我驚訝地說(shuō)不出任何話(huà)來(lái),這種美麗無(wú)法用任何言語(yǔ)形容!弟弟在一旁叫我,我沒(méi)有回答,還是看著(zhù)那株小苗。因為我已經(jīng)沉浸在這景象之中了。
我看著(zhù)小苗,突然想:它為什么不自生自滅,還是選擇在水泥縫中扎根生長(cháng)呢?也許這就是生命的價(jià)值吧。我的心頭怦然一震,這一震,讓我好像讀懂了生命的價(jià)值。這是一顆種子告訴我的,這是這世上所有生命都可以告訴我的,是——頑強的意志力!
生命7
珍惜生命,每一天都是上帝給我們的恩賜。當我們擁有時(shí),卻總是埋怨自己沒(méi)有的;當我們失去時(shí),卻忘記我們曾經(jīng)擁有什么。我們害怕歲月,卻不知道活著(zhù)多么可喜;我們認為生活多么乏味,卻不知道許多人曾經(jīng)在生死關(guān)頭掙扎過(guò)。
可能在很多大人眼里,生活就像一塊被歲月磨平了棱角的、毫無(wú)用處的廢棄的玻璃片?墒,在我看來(lái),如果把它對著(zhù)陽(yáng)光,你就會(huì )發(fā)現,它像水晶一般多姿多彩,像鉆石一樣晶瑩剔透。
在我的書(shū)柜里珍藏著(zhù)我最喜歡的一本書(shū),就是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。20世紀,她活了88歲卻有著(zhù)87年又盲又聾又啞的日子。但她竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院,并成為了一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性?赐赀@本書(shū),我感慨萬(wàn)分,一個(gè)殘疾成這樣的人都能夠敬畏生命,尊重生命,微笑著(zhù)善待生命中的每一年,每一年里的每一周,每一周里的每一天,每一天里的每一時(shí),每一時(shí)里的每一分,每一分里的每一秒。她的'身體是不自由的但她的心是自由的。海倫說(shuō)過(guò)“忘我就是快樂(lè )”因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作我的樂(lè )曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂(lè )。所以,我們要學(xué)習海倫凱勒珍惜生命、努力樂(lè )觀(guān)的精神。學(xué)著(zhù)在雷電中看到閃光,在荊棘中看見(jiàn)花朵,在沙漠里看見(jiàn)星星。
其實(shí)在我們的周?chē)灿兄?zhù)這樣感動(dòng)的事跡,例如就在最近發(fā)生的四川的地震,云南的干旱。災民們眾志成城,沒(méi)有被“命運”這個(gè)詞所嚇倒,積極的面對并克服,努力的要活下去。
所以,請大家一定要記。好恳欢浠ㄖ荒荛_(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節。同樣的,人生也只有一次,別讓這一次過(guò)得毫無(wú)意義。
生命8
望著(zhù)他那深邃且帶有笑意的眼睛,手中一就拿著(zhù)板凳,我的心不由得一震,一絲感動(dòng)劃過(guò)新建,這就是生命最初的感動(dòng)。
他家里很窮,因此我家也經(jīng)常救濟他們,不過(guò),他總是在約定的時(shí)間里換上。最近也因為得了個(gè)什么病,動(dòng)了刀子,在醫院寫(xiě)了半個(gè)月,當然,醫藥費我們也淡了不少。這下,出院了,聽(tīng)說(shuō)他執意要出的,怕浪費錢(qián)。不過(guò),行動(dòng)上也是有些不方便。記得上一次看見(jiàn)他,也只能躺在床上。
他康復了,我們一家都去看望他,走路還是有一點(diǎn)顛簸,歲月讓他的'背影變得顫巍巍的,新走一步也要人扶著(zhù)。
我靜靜地坐在底樓,這使得我十分無(wú)聊,他要下樓來(lái)了,塌陷的是風(fēng)吃力,雙腳像是走在玻璃渣兒上,雙手扶著(zhù)欄桿,兩步一梯地走下階梯,我見(jiàn)他如此吃力,便做了一回順手人情,屈服了他一把,她笑了笑,推開(kāi)我的手,欲要拒絕,可還是輸給了我的執著(zhù),我就這樣慢慢地送他下了階梯,望著(zhù)他的背影,一股滿(mǎn)足和和悲涼漫過(guò)心間,突然也變得多愁善感起來(lái):“也難為他,兒子有什么都不管,叫他兒子買(mǎi)什么東西,都東推西就的!”
黃昏后,大家都吃過(guò)晚飯了,他家有沒(méi)有多余的板凳,像我這樣輩分小的就只好站了起來(lái)。誰(shuí)知旁邊多了一根板凳,黝黑的皮膚上面掛了幾滴汗珠,也許拿著(zhù)一根板凳非常吃力吧!望著(zhù)他那深邃且帶有笑意的眼睛,我的心不由得一震,一絲感動(dòng)劃過(guò)新建,他這是因為我古國他才這樣嗎?我不禁疑惑起來(lái)。不就是扶了一下嗎?
一個(gè)小小的動(dòng)作,在自己的眼里微不足道,可是對于一個(gè)生活在冰天雪地里的人來(lái)說(shuō)就是生命最初的感動(dòng)。
生命9
花兒枯萎了,能夠再開(kāi),鳥(niǎo)兒飛走了,還能再飛回來(lái),錢(qián)沒(méi)了,還能再掙。而生命,一失去就不可能再得到了。命運之神對誰(shuí)都是公平的,每個(gè)人都只有一次生命。
一天,我正在讀語(yǔ)文書(shū),讀到《生命生命》這一課時(shí),我不禁被作者杏林子生動(dòng)的語(yǔ)言感動(dòng)了。作者從飛蛾求生、瓜子的頑強、傾聽(tīng)心跳三件小事中感悟到了生命的脆弱、頑強和寶貴。其中一句話(huà)讓我感悟至深:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體限出無(wú)限的價(jià)值。是呀,我們不能白白浪費生命,要珍惜生命。
我也從生活中感悟到了生命的頑強與脆弱。那是暑假里的一天,我正在廣場(chǎng)玩,玩累了,便挑了一塊堅硬又寬大的石頭,歇了一會(huì )兒。當我起身欲走時(shí),忽然腳脖有點(diǎn)兒癢癢,低頭一看,原來(lái)是一株小草,它綠油油的,富有生命力。我的.心頭怦然一震,這株小草顯得弱不禁風(fēng),但是,它的頑強多么令人震撼呀!這塊石頭雖然堅固,但小草并不害怕,生命的力量使它看到外面的世界在召喚它。于是,它努力拼搏,最終,它勝利了。石頭雖然巨大,但它擋不住小草,令人敬佩的小草哇,在你身上,我看到了生命的存在與頑強!媽媽在一旁見(jiàn)了,意味深長(cháng)的說(shuō):“你要學(xué)習小草的精神!”說(shuō)完,擰開(kāi)礦泉水瓶蓋,把剩下的一點(diǎn)兒水給予了它。
還有一件事,是發(fā)生在前幾天的。我放學(xué)回家時(shí),看到馬路中央圍著(zhù)一群人,我想去探個(gè)究竟,媽媽“眼尖”:“別去了,快走吧,又出交通事故了!”唉,每天為什么那么多交通事故?都是人們不遵守紀律,把自己寶貴的生命當兒戲?
大家一定要珍惜生命,讓自己如花的生命不那么草草凋零。
生命10
生命如一個(gè)氣球,被針輕輕一扎它便 爆了;生命如一根木棍,摔在地上它便會(huì )粉碎。生命就算再弱小。那它也有一顆美好的家庭。不能殘害生靈。
曾經(jīng)的我是被媽媽寵大的。從來(lái)不顧及別人的感受。而且還殘害許多小動(dòng)物。比如螞蟻它咬我一口, 我便把它碎尸萬(wàn)段。而且只要看到螞蟻的同伴也會(huì )將它殺死。哎呀,媽媽卻總勸我說(shuō)螞蟻也是一條微小的生命。它也擁有一個(gè)美好的家庭,你不能破壞它們的家庭如果我們的家庭被破壞了,你也會(huì )同樣傷心的,對嗎?所以,你就不要再殘害小動(dòng)物了吧?但我卻從來(lái)把這種話(huà)不當作回事。
但有一件事卻徹底改變了我對微小的生命的看法。那就是我在小時(shí)候看見(jiàn)別人家都養了一只鸚鵡。而且鸚鵡都可以模仿他們的語(yǔ)言,我感覺(jué)很好玩。于是我就央求爸爸媽媽去野外抓一只鸚鵡回來(lái)。但爸爸媽媽不想去。因為他們不想殘害生靈。但我卻執意要去抓,于是我就買(mǎi)了一只回來(lái)。這只是新抓回來(lái)的.,我把它放進(jìn)籠子里,讓它陪我玩。
第二天早上,我發(fā)現鸚鵡死在了里頭,我很傷心但又很疑惑為什么鸚鵡會(huì )死呢!于是我看了一下監控。結果發(fā)現是鸚鵡媽媽半夜跑過(guò)來(lái)而且嘴里還叼了食物。然后放在鸚鵡寶寶旁邊,當時(shí) 鸚鵡寶寶還活蹦亂跳。但吃下這顆食物后,它漸漸地躺在了籠子里。我跑過(guò)去問(wèn)爸爸為什么?
爸爸說(shuō)這是一種毒梅吃下去后,會(huì )死,但不會(huì )痛苦。
我又說(shuō),那鸚鵡媽媽為什么要給鸚鵡寶寶喂毒梅呢?爸爸說(shuō)。這可能是鸚鵡媽媽不愿意看見(jiàn)自己的寶寶受苦。所以就將它殺死。以緩解它現在的痛苦。聽(tīng)了這話(huà)我感覺(jué)到震撼。
我看了看是在籠子里面的鸚鵡感到后悔。媽媽也借此機會(huì )。向我說(shuō)明都說(shuō)不要殘害生靈呢?你就不信。
這時(shí)我感到懺悔。之后我對每一個(gè)生靈都十分不愿傷害他們。
生命11
你是凄愴悠長(cháng)的歷史長(cháng)空,未知深遠的某個(gè)將來(lái)——時(shí)間,你主宰了一切。你是曠野荒原中的一聲吶喊,靜謐幽深處的一種姿態(tài)——生命,你滋生了一切。你是沌潔清新的幽境,你是富有力量的源頭——自然,你創(chuàng )造了一切。感謝時(shí)間,因為時(shí)間是生命之魂。時(shí)間可以是一秒鐘的轉瞬即逝,也可以是千年的漫長(cháng)等待。時(shí)間讓生命得以出現、誕生。從一毛不拔的土地到出現第一絲氣息;從低等的水生生物到出現第一絲智慧的光輝;從群居的社族到文明秩序的國家;從簡(jiǎn)單的甲骨文到百家爭鳴的詩(shī)書(shū),時(shí)間成就了一切變遷。
歲月,留下了思想,留下了刻痕,留下了興衰交替的`歷史。當人們在摸索前進(jìn)之時(shí),時(shí)間也能證明誰(shuí)對誰(shuí)錯,那些名垂史冊地文人、名流、賢達,那些憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國之士,壯志未酬,卻永垂不朽。感謝生命,因為生命是華美的綻放。生命,有大義的生命,贊頌的是一種無(wú)悔與光榮。平凡步入了輝煌,輝煌又進(jìn)入了落幕,如禮花綻放,是那剎那間的繁華,又不同于禮花;生命,短暫卻富有光輝。貝多芬生命遠去了,但他琴鍵間奏響的鏘鏗之音永遠回響;屈原含淚而逝了,但他心底里不變的憂(yōu)國情懷永在人間;曹雪芹凄苦而終了,但他筆墨間創(chuàng )造的愛(ài)恨交織卻在流芳百世……擁有生命,就當無(wú)悔,它讓失敗者奮起,讓傷心者重振,讓前進(jìn)者自信,讓生活成為戰斗,有生命,有斗爭,因而也有了崇高。
感謝自然,因為自然是生命之本。自然,也許因為人生命的強大而肆意征服著(zhù)它,但生命本就由自然而來(lái),你不得不反省、再生,回歸于自然,去悟出真諦,始終明白著(zhù)自然的不可戰勝!或是清泉激石,激起你心中的明澈;或是森木作響,響徹你靈魂的空間,式是激蕩;或是訓導。你將看到自然創(chuàng )造出的頑強堅毅的沙漠胡楊,鍛煉出的火燒不盡的遍野小草;凝結出不畏嚴寒的深冬臘梅。自然屬于你,是你的本來(lái)面目,遺憾的是你無(wú)法征服,常在恍惚的夢(mèng)境才覺(jué)得擁有過(guò)。時(shí)間——生命——自然,連起來(lái),你獲得的將是整個(gè)世界。
生命12
生命這個(gè)詞大家都知道,但真正理解生命意義的人卻寥寥無(wú)幾。我想,如果要來(lái)詮釋生命的真諦,就應該把生命比作一朵常開(kāi)不敗的花。
生命就像是一朵花兒。一開(kāi)始,它只是一顆不起眼的種子,你不知道它會(huì )不會(huì )開(kāi)花更不知道它會(huì )開(kāi)怎樣的花。我們將它埋進(jìn)土里,經(jīng)住了風(fēng)吹雨打,耐過(guò)了嚴寒酷署,它終于生根發(fā)芽。春天,花兒剛剛發(fā)芽,它是幸福的,她被雨水灌溉著(zhù)被溫暖的陽(yáng)光滋潤著(zhù)。到了夏天,花兒要在這酷熱的陽(yáng)光下為自己奮斗。而到了秋天,它已經(jīng)漸漸成熟,可以在花叢中獨立了,它要把自己的美麗全奉獻在這秋天。秋天的花兒比夏天的花兒輕松一些,但是也不能太放松,因為,這樣會(huì )一不小心被迎面吹來(lái)的寒風(fēng)吹倒。最后,一個(gè)漫長(cháng)的冬天來(lái)臨了,但是,已經(jīng)老去的花兒并不害怕,它只是靜靜地等待著(zhù),坦然地接受這生命最后的凋零。
生命也是一朵常開(kāi)不敗的花。從春天一直到冬天,它從來(lái)沒(méi)有真正的敗過(guò)。風(fēng)來(lái)了它要屹立在這,如果它被吹倒了,它也不會(huì )放棄,它會(huì )重新站起來(lái)屹立在風(fēng)雨中。這朵常開(kāi)不敗的花兒,它一生都要努力的開(kāi)放。它不僅僅要對抗風(fēng)雨,更要隨時(shí)追尋著(zhù)陽(yáng)光。在它的一生中,困難無(wú)數,危險重重,但它卻從來(lái)不會(huì )放棄,會(huì )一直朝著(zhù)它向往的'地方開(kāi)放。在這朵小花的眼中,在困難的后面一定是美好的春天。
人的生命就像是一朵常開(kāi)不敗的花,我們要心中裝著(zhù)太陽(yáng),向著(zhù)陽(yáng)光綻放,更要能不懼嚴寒酷暑,能經(jīng)歷風(fēng)雨。摔倒了不算失敗,摔倒了,不爬起來(lái)才是真正的失敗,我們要像一朵花一樣來(lái)對待我們的生命。
生命13
“花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎,錯過(guò)了花期花怪誰(shuí),花需要人安慰……”
聽(tīng)花落無(wú)聲,品落花有情。每每聽(tīng)起《落花》,心中總會(huì )涌起一種情感,莫名其妙……不由想起了生命,一花一世界,一葉一菩提;ㄓ幸婚_(kāi),必有一敗。而生命不同,它永遠擁有美麗,一種說(shuō)不清的蘊涵。
花兒落地的那一刻,描繪出了生命的美麗,正是這一刻,花落、無(wú)聲、默默無(wú)聞卻還帶點(diǎn)芬芳的清香,我想,也許這清香是對生命的挽留吧。
又一個(gè)陽(yáng)光無(wú)限明媚的中午,我的心情卻異樣沉重,只為了剛才那一幕:家鄉的.這條小路還是像往常一樣散發(fā)著(zhù)幽香,我帶著(zhù)輕快的步伐,只為看一眼花兒落地的那一刻,掰開(kāi)手指一算這是本周第36次看花了吧,我在心中祈禱著(zhù)今天能實(shí)現盼望已久的心愿。過(guò)了大約5分鐘吧,我來(lái)到了這片花前,花兒還重復著(zhù)昨天,擺弄著(zhù)自己的身姿,最顯眼的不過(guò)那一株蘭花,雖只有幾朵花瓣,卻淋漓盡致的演繹著(zhù)生命的美麗。倏然,一個(gè)東西死死地定住了我的眼睛,只見(jiàn),兩朵蘭花瓣緊緊貼在一起,從上往下快速滑落。這一刻,仿佛把天空與大地連接起來(lái);把自然與人心連接起來(lái);把夢(mèng)想與現實(shí)連接起來(lái)。這一刻,我沒(méi)有聽(tīng)到花落的聲音,卻聽(tīng)到了花兒與生命的對話(huà)……
是!生命不是因為美麗而無(wú)聲,而是因為無(wú)聲而美麗。
“花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎,錯過(guò)了花期花怪誰(shuí),花需要人安慰……”,我們要緊緊的把握生命中每一個(gè)精彩的片段,決不讓任何一個(gè)逃離,因為生命只有一次……
聽(tīng)花落無(wú)聲,品落花有情……
生命14
生命是一本有限的儲蓄單,你每天都在開(kāi)支它,直到有一天,本子上出現個(gè)赤字。
生命是一道乘法題,算一算,也有2、3萬(wàn)個(gè)新鮮的日子,這是生命的一條曲線(xiàn),另一條曲線(xiàn)是身份、地位、金錢(qián)等,當這兩條曲線(xiàn)相交時(shí),生命的戶(hù)口薄上出現零,零乘以任何數都等于零,這,真實(shí)而又殘酷。
生命又是一道加法題,然而功名、利祿、金錢(qián)又在推動(dòng)著(zhù)人們做著(zhù)這道加法題,就像是一個(gè)用8年光陰去搏得財富,贏(yíng)得富足,然而就在一夜,因腦出血而崩斷了自己的神經(jīng),“含笑九泉“了。雖然他贏(yíng)得了金錢(qián)利祿,卻用8年的時(shí)間提前支付了40年的光陰,他的財富使他做錯了這道算術(shù)題。俗話(huà)說(shuō):昨天是作費的支票,明天是未發(fā)行的債券,只有今天是現金,只有把握今天,才能把你的生命裝飾得無(wú)比美麗。
世界上無(wú)數個(gè)生命在創(chuàng )造著(zhù)萬(wàn)物,然而兩個(gè)人的相遇既是一種偶然,又是一種奇跡?捎霾豢汕。一個(gè)人在訴說(shuō)、等待,另一個(gè)人在傾聽(tīng)、享受、期盼,這就是愛(ài)的'至深源泉,又是緣的至身所在。
生命又需要理想,春天的花明媚嬌艷,理想是含苞欲放的渴望;夏天的樹(shù)枝葉婆娑,理想是生機勃勃的向往;秋天的稻子金黃耀眼,理想是沉甸甸的等待;冬天的雪漫天飛舞,理想是暖融融的火焰。有了理想,生命就充滿(mǎn)了活力和生機,因為它永遠年輕。
生命又要學(xué)會(huì )享受和承擔,不要去期待生命途程一帆風(fēng)順,因為它的堅韌程度往往與他所經(jīng)歷的艱難困苦成正比,就讓生命去迎接挑戰吧,不要因為一根稻草掉在頭上,就大呼小叫。
活著(zhù)幸福而不被它寵壞,活著(zhù)困難而不被它壓垮。因為生命是永遠屬于你的!
生命15
“只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值!笨戳恕渡膬r(jià)值》這篇短文,這句話(huà)便深深地印在了我的腦海中……
《生命的價(jià)值》這篇文章主要說(shuō)了這樣一件事:在孤兒院里,一個(gè)悲觀(guān)的男孩不知道自己生命的價(jià)值。于是院長(cháng)便讓這個(gè)孩子去不同的市場(chǎng)展示石頭。但并非真賣(mài),這塊石頭由于男孩的惜售,竟成了“稀世珍寶”。通過(guò)這一件事,男孩終于明白了自己生命的價(jià)值。這一篇文章也令我明白了生命的價(jià)值。記得在某年的春晚上,有一個(gè)壓軸節目叫“千手觀(guān)音”。坐在電視機前那年少無(wú)知的`我一直在叫:“什么啊,手擺來(lái)擺去做的動(dòng)作不都差不多嘛?真沒(méi)意思,還是壓軸的節目呢!”
一直到前些年,我才明白這些表演“千手觀(guān)音”的女舞蹈演員,她們全是聾啞人。而那時(shí)的我心里像打翻了五味瓶似的——很不是滋味,似乎對這些聾啞人的敬佩之情油然而生,F在,我讀了這篇文章,又默默地想:那些聽(tīng)不見(jiàn)世間美妙、悠揚悅耳的聲音;說(shuō)不出話(huà)來(lái)的聾啞人居然能表演得如此整齊,配合得如此默契,這個(gè)連我們正常人都不容易辦到,就更別說(shuō)她們了。她們可以這樣堅持下來(lái),并不斷地練習。這難道不是她們在看重自己的生命嗎?如果將她們換成那些自暴自棄的聾啞人,說(shuō)不定早就放棄了自己哩!他們一定會(huì )以自己聽(tīng)不見(jiàn),說(shuō)不出為理由。覺(jué)得自己本來(lái)就夠痛苦的了,如今還要在練舞……這仿佛比上刀山,下火海還難。
“只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值!惫,這句話(huà),不,是這個(gè)哲理給予了我們更多去看重自己的力量!
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