美好的回憶作文15篇【集合】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美好的回憶作文，歡迎大家分享。

美好的回憶作文1

　　現在，我初中二年級，常常會(huì )回想過(guò)去，回想小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總是靠著(zhù)以前和好朋友們一起玩的“足球?，一步一步尋回我們共同的美好回憶。

　　時(shí)間回到小學(xué)五年級時(shí)，我們班的男生一下課就會(huì )在操場(chǎng)上踢足球。當時(shí)我真羨慕他們，他們看起來(lái)好快樂(lè )。于是我下定決心也去買(mǎi)了一個(gè)足球，找了幾個(gè)好朋友一起玩。從一開(kāi)始大家都不會(huì )踢到分組比賽、平分秋色，總共經(jīng)歷了一年的時(shí)間。為了讓我的實(shí)力變更堅強，我每天的每節下課和體育課的自由時(shí)間，只要有機會(huì )我都努力的練習，我的努力也終于有了回報；我們這組打敗了另一組。只要你努力，成功是你應得的；失敗也只是代表你努力不夠、可能是方法用錯了，不管發(fā)生了什么事，都要相信“我可以?！

　　當時(shí)雖然我們贏(yíng)了，但是，我們沒(méi)有停止進(jìn)步，我們還是每節下課去練習，不管晴天、陰天、雨天（下毛毛雨的時(shí)候，下大雨太危險了），我們非常勤奮的練習，就算球也被我們踢破了，還是繼續練習。這個(gè)足球和別的足球不一樣，他裝的不是空氣，是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們的，美好的記憶和我們永遠不會(huì )變質(zhì)的友情。

　　直到畢業(yè)典禮當天，我們還是在一起踢足球，踢到鐘聲響起的那一刻，我們才依依不舍的離開(kāi)，離開(kāi)這充滿(mǎn)我們一起踢足球時(shí)，擁有美好片段的地方。我們約好了，下次再一起回去，一起回到那里，咀嚼過(guò)去的種種回憶和真摯的.友情。直到現在，雖然沒(méi)有讀同一所初中，沒(méi)有每天見(jiàn)面，甚至一年見(jiàn)不到一次，雖然分隔多校，但我們的心，永遠在一起，我們的回憶、記憶，一定會(huì )完完整整，巨細靡遺的保存在我們共同的時(shí)光寶物—足球之中。

美好的回憶作文2

　　我家相冊里有許多關(guān)于旅行的照片，有美麗的新疆，有雄偉的首都北京，有風(fēng)景秀麗的海南，但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。

　　你瞧，照片上有頭潔白無(wú)瑕的牦牛：它身上披著(zhù)一件五顏六色的.外衣，頭上頂著(zhù)一朵鮮艷華麗的大紅花，還有兩個(gè)黑色彎曲的牛角，顯得十分威武，兩只眼睛炯炯有神，兩個(gè)大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開(kāi)心地坐在牦牛大紅色的衣服上，沖著(zhù)鏡頭微笑。

　　記得那是我4歲時(shí)的一天拍下的。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨，我們一家來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的日月山。當我氣喘吁吁地爬上山頂時(shí)，便看見(jiàn)了那頭強壯的牦牛。我還沒(méi)準備好，爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已，但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因為我腿短，所以我只能牢牢地抓住冰涼冰涼的牛角，可我還是有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。在爸爸媽媽的鼓勵下，我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開(kāi)心時(shí)，爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。

　　每當我看見(jiàn)這張照片時(shí)，過(guò)往的事歷歷在目，它永遠都是我們一家六口美好的回憶。

美好的回憶作文3

　　像一滴淚珠，落在黃土地上；像一棵仙草，長(cháng)在山崖間；像一片白云，飄在藍天上……

　　我的家鄉是如此美麗，讓我忍不住想要把它介紹給你們。家鄉的濕地公園，永遠是那么迷人！

　　春天里，本就美不勝收的濕地公園更加顯得有生機。小草從土里探出頭來(lái)，好像在觀(guān)看這個(gè)新世界；花兒們展示它們的“舞衣”，在春風(fēng)中翩翩起舞；小燕子也從南方飛回來(lái)了，好像在告訴我們，春天來(lái)了！

　　夏天，公園的有些花謝了，但荷花卻越開(kāi)越盛，樹(shù)木的.枝葉也越來(lái)越盛，有許多人到樹(shù)陰底下乘涼，還有人在樹(shù)陰底下講故事，一陣微風(fēng)吹來(lái)，聽(tīng)故事的人都昏昏欲睡，看起來(lái)夏天的濕地公園很適合睡覺(jué)呢！到了晚上，你就可以聽(tīng)到“昆蟲(chóng)交響樂(lè )”，這可是他們精心準備的，你可要仔細聽(tīng)哦！

　　秋天，銀杏大道的銀杏樹(shù)的葉子落了下來(lái)，踩在上面“沙，沙，沙”，就像鋪了一層地毯。銀杏樹(shù)的葉子就像一把把金黃的小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。雖然公園都光禿禿的，但是菊花卻悄悄地盛開(kāi)了。大雁、燕子都飛往南方了，等到了春天，就會(huì )飛回來(lái)的。

　　冬天，雪花滿(mǎn)天飛，大地像是一朵朵白云，自己好像來(lái)到了仙境一樣。樹(shù)穿上了一件銀閃閃的衣裳，好漂亮��！雖然寒冷，但梅花開(kāi)了，松樹(shù)還綠油油地站在那兒。說(shuō)到梅花，老師說(shuō)過(guò)，越寒冷，梅花開(kāi)就越艷，這是一種多么值得讓人敬佩的精神��！我想到一首詩(shī)：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。

　　家鄉的濕地公園就是這樣的美！一株草、一朵花、一片云、一聲?shū)澤�，一陣細雨都是那樣迷人，你被迷住了嗎�?/p>

美好的回憶作文4

　　除夕之夜，放鞭炮對我和弟弟來(lái)說(shuō)真事一件美好的事，我現在回想起依舊記憶猶新。

　　我和弟弟覺(jué)得一個(gè)個(gè)放鞭炮不過(guò)癮，就玩起了連環(huán)炮。我們個(gè)拿兩盒小鞭炮，我的那兩盒用來(lái)擺陣形，而弟弟的負責擠出硝。

　　我們二話(huà)不說(shuō)，接著(zhù)皎白的月光，我小心翼翼地把七、八個(gè)鞭炮的導火線(xiàn)緊挨著(zhù)擺成一個(gè)圓形。弟弟緊接著(zhù)把鞭炮的硝撒在擺好的這些鞭炮的導火線(xiàn)上，我們配合很默契。很快，我就開(kāi)始擺第二層的陣形。我更加小心地捏起一個(gè)鞭炮，放入第一層相鄰兩個(gè)角的空隙中。

　　這時(shí)，我一不小心把剛剛擺上去的鞭炮碰到了，我想：“這可怎么辦？我可不想白白浪費我們的成果！”沒(méi)辦法，我只好用小拇指輕輕勾住碰到的鞭炮，一個(gè)個(gè)把它們挑出來(lái)。我們望了望狼狽不堪的陣形，馬上開(kāi)始修整。這次，一定不能馬虎！我格外小心地把鞭炮放好，弟弟也認真把硝撒在導火線(xiàn)上。真是功夫不負有心人，我們的`連環(huán)炮陣形完成了！我們巴不得快快點(diǎn)燃連環(huán)炮。

　　我們迫不及待地點(diǎn)燃了鞭炮，中間的硝立刻噴出了火焰，與周?chē)�的小鞭炮形成了一簇迷你型的篝火，霎時(shí)間，鞭炮聲響了起來(lái)，“噼哩吧啦，噼哩吧啦……”像是在向我們拜年，說(shuō)：“新年快樂(lè )！”

　　我回憶著(zhù)這件和弟弟放連環(huán)炮的情景，心里感到暖烘烘的。

美好的回憶作文5

　　我記得的沙灘上有無(wú)數的貝殼，每個(gè)貝殼都包含著(zhù)我的回憶。你看，這里有幾段光輝的回憶，我來(lái)告訴你們！

　　我記得我六歲的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了自行車(chē)，我的自行車(chē)原來(lái)有兩個(gè)輪子，爸爸怕我騎不動(dòng)，所以我的'車(chē)后輪兩邊放了一個(gè)小輪子。我坐這輛車(chē)在小區里來(lái)回走。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我不想用四個(gè)輪子。對爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)兩個(gè)輪子的車(chē)�！蔽艺f(shuō)。爸爸不得不減掉后輪的兩個(gè)輪子。但是兩個(gè)輪子的車(chē)比四個(gè)輪子的車(chē)難騎多了。爸爸說(shuō)我在旁邊看著(zhù)我，怕狗咬泥。我沒(méi)騎好，一下子摔倒了。我不放棄，我想：如果每天練習，我一定能練好。就這樣，我摔倒了，站起來(lái)，又摔倒了，又站了起來(lái)。請好好想想晚上在家是怎么練習的。技巧必須要理解。第二天，我又開(kāi)始練習了，誰(shuí)想的，我成功了！我一天半的努力沒(méi)有白費！我很高興。

　　我三四歲的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽的話(huà)�！胺N瓜得瓜，種豆得豆�！狈N下我的玩具，以后會(huì )有很多玩具。我掏出一個(gè)我的玩具，邊看邊想�！叭绻�我有一顆玩具樹(shù)，我可以上去把玩具摘下來(lái)。我有很多玩具太好了！”

　　說(shuō)要做，我就拿我的木桶來(lái)打水，又拿出我的小鏟子，我在花園里挖了個(gè)小坑，把玩具放上去，又埋了土。兩天后，我去看了，還是沒(méi)有樹(shù)。我對爸爸說(shuō)：“為什么我沒(méi)有玩具樹(shù)？爸爸愣住了，說(shuō)：“什么玩具樹(shù)？“我把來(lái)龍去脈告訴爸爸，爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)�！安荒芊N玩具�！薄盀槭裁�？單擊“等你長(cháng)大了你就會(huì )知道了。

　　現在回想起來(lái)，以前的所作所為既幼稚又美麗。

　　在金色的沙灘上，一個(gè)美麗的貝殼靜靜地躺著(zhù)，等我撿起來(lái)再回憶。

美好的回憶作文6

　　柜子里的一個(gè)小熊，勾起我美好的回憶，一幅幅畫(huà)面在腦海中閃過(guò)，一抹美麗的身影浮現在眼前……

　　葉，我的知已，“孫悟空”是她的代名詞。一頭烏黑短發(fā)，留著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的蘑菇頭，一個(gè)粉色的蝴蝶發(fā)卡，總是別在頭上，看起來(lái)很別致，婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的眼睛，炯炯有神。

　　在課堂上，葉是老師的得力干將，是班級中的.“鎮班之寶”。她總是以身作則，一馬當先。瞧，她搖身一變，變成了老師�！巴瑢W(xué)們，一日之計在于晨，我們不能浪費寶貴的時(shí)間，請大家跟我一起大聲朗讀�！睕](méi)有說(shuō)話(huà)聲，沒(méi)有小動(dòng)作，只聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲，整齊洪亮，她的帶讀聲，柔軟中帶著(zhù)堅強，讓人不知不覺(jué)的進(jìn)入角色。

　　又到了自習課，同學(xué)們在安靜的寫(xiě)作業(yè)。她一手拿著(zhù)筆，一手拿著(zhù)過(guò)關(guān)登記表。沒(méi)錯，她在統計當天語(yǔ)數英三科任務(wù)沒(méi)過(guò)關(guān)的名單。你千萬(wàn)別小瞧了這個(gè)事情，她是等放學(xué)之后親自抓落實(shí)，這些“漏網(wǎng)之魚(yú)”沒(méi)有不怕她的，她的威嚴不次于老師。當然，同學(xué)們對她也是心服口服，最終都會(huì )乖乖地完成當天任務(wù)才回家。

　　在課間，她搖身一變，變成了一只小精靈，真的像一只小猴子一樣，身體敏捷，四肢靈活。她站在隊伍的最前面，親自示范課間操，表情豐富，動(dòng)作到位，整齊利落，讓人覺(jué)得她是一名專(zhuān)業(yè)體操員，有她這樣的領(lǐng)操員，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢偷懶，大家都隨著(zhù)她的節拍舞動(dòng)青春。

　　好景不長(cháng)，葉要轉回老家，臨走前她送我一只小熊，雖然我很舍不得，可我們都無(wú)可奈何。

　　葉，我的知己，感謝你帶給我美好的回憶！

美好的回憶作文7

　　我的記憶里有一座老房子，白墻青瓦，座落在小橋邊。陽(yáng)光下，老房子沒(méi)有耀眼的光彩，微風(fēng)中，老房子不施粉黛，雖然樣子老，甚至有些破舊，但是它留在我的記憶中卻極其深刻。因為這座老房子里有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的、濃濃的愛(ài)，有著(zhù)許多美好的回憶。

　　在老房子里，每天我都會(huì )爬向陽(yáng)臺，向遠處望一望，欣賞裊裊炊煙，觀(guān)望熱鬧的人群。

　　在老房子里，每次出門(mén)，我都要爺爺背。每次我都會(huì )被舉得高高的，放在肩頭，爺爺一只手扶著(zhù)我，一只手拿著(zhù)東西。當時(shí)感覺(jué)很好玩，但現在看著(zhù)爺爺彎曲的.背，佝僂著(zhù)身體，我的鼻子不禁一陣陣酸澀……老房子里記錄著(zhù)爺爺對我深沉的愛(ài)。

　　在老房子的草地上，有一棵桃樹(shù)，是我和家人一起種的。夏天，果實(shí)累累，果香溢滿(mǎn)枝頭。冬天，雖然看不到美麗的桃花，聞不到桃子的香味，但心底里卻有著(zhù)對來(lái)年的期待，也很滿(mǎn)足了。

　　我清清楚楚記得，在離開(kāi)老房子的那天，我是多么的依依不舍。因為城市規劃，老房子要被拆遷，我們得搬去新家。臨走時(shí)，我忍不住回頭再看看那座老房子，看看那熟悉的陽(yáng)臺，看看那茂盛的桃樹(shù)。

　　新家的陽(yáng)臺很大，側窗對著(zhù)老房子，每當我想念老房子時(shí)，就站在陽(yáng)臺上張望，看看那久別的老房子。直到有一天，老房子突然不見(jiàn)了，我哭著(zhù)喊著(zhù)要見(jiàn)老房子，爺爺對我說(shuō)：“世界上的每一樣東西都有生命，何止是老房子，它也許去了另一個(gè)世界吧！”聽(tīng)完爺爺的話(huà)，我那不爭氣的眼淚汩汩地往下流，陪伴我四年的老房子就這樣沒(méi)了，變成了我心中永遠的記憶。微風(fēng)中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老房子在呼喚：“嘉譯，再見(jiàn)了，雖然我不見(jiàn)了，但那些愛(ài)永遠存在�！�

　　愛(ài)上那座老房子，思念那座老房子，因為那里有我最美好的回憶，那里有我最深沉的愛(ài)。

美好的回憶作文8

　　鮮花朵朵，爭奇斗艷，鮮花每個(gè)人都喜歡，那艷麗的薔薇，淡雅的海棠，芳香的百合，潔白的.茉莉——都是那么美麗動(dòng)人。

　　記得有一天，我做完作業(yè)很無(wú)聊，就去公園散散心。走進(jìn)公園，我就被一股暗香吸引到了花壇邊，循味望去，遠離是玫瑰的花香。這時(shí)我環(huán)顧四周，覺(jué)得觀(guān)察玫瑰是再合適不過(guò)了。

　　我凝神細看，發(fā)現玫瑰花有四部分很引人注目，第一部分是花柄，那柄上長(cháng)滿(mǎn)了刺兒，難怪人人家說(shuō)：“玫瑰雖香，帶刺難摘�！卑�，在我看來(lái)，即使是尖刺，還是那么惹人喜愛(ài)。第二部分是葉子，那嬌嫩的綠葉從柄里長(cháng)出來(lái)，給整朵花增添了不少色彩。難道常聽(tīng)人說(shuō)：“紅花要有綠葉配�！钡谌�部分當然是花瓣了，花瓣在雨后就更顯出它的嬌艷。一顆顆晶瑩的露珠猶如玲瓏剔透的珍珠，真是美不勝收。第四部分是吸引人的花蕊，它散發(fā)著(zhù)陣陣暗香，蜜蜂的翅膀和小朋友的腳常被這香味勾住。

　　觀(guān)察了玫瑰之后，我還看見(jiàn)公園四周長(cháng)著(zhù)一棵棵松樹(shù)。松樹(shù)就像士兵一樣，守衛著(zhù)欣然怒放的花兒。真是標準的“護花使者”，想不到散步還給我帶來(lái)了不少收獲。

美好的回憶作文9

　　每次回到老屋，看到園子里的那個(gè)又粗又大的樹(shù)樁子，我就會(huì )想起那棵大棗樹(shù)，童年的那段關(guān)于棗樹(shù)的美好回憶便清晰的浮現在了我的眼前……

　　小時(shí)候，在我家的園子里，有一棵又高又大的棗樹(shù)，把一半的園子都罩住了。聽(tīng)爸爸說(shuō)那還是奶奶年輕時(shí)栽的呢！

　　那時(shí)候，我時(shí)常爬到樹(shù)上，坐在樹(shù)杈上吃棗，也常常被一只毛毛蟲(chóng)嚇下來(lái)，氣得我拿著(zhù)小竹竿往樹(shù)上亂敲，毛毛蟲(chóng)的毛落在我的臉上、身上又癢又痛。我就哭著(zhù)找媽媽?zhuān)瑡寢尵徒o我抹上一點(diǎn)酒精，涼涼的，很舒服。

　　等到棗兒完全成熟時(shí)，一個(gè)個(gè)又大又紅的棗兒在樹(shù)上晃來(lái)晃去，怪惹人饞的。爸爸拿起大竹竿把紅了的.棗打下來(lái)，媽媽和奶奶就在下面把它們拾到筐子里，我也在一旁湊熱鬧。那幾天電視上正在播出動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》，我就學(xué)著(zhù)他們的樣拿棗往筐子里扔，往往都扔到一邊去了，碰巧扔進(jìn)去一個(gè)，就高興的舉起拳頭大叫：“哈哈，我果然是個(gè)天才�！庇幸淮�，我扔了很多次就是沒(méi)扔進(jìn)去，氣得我隨手抓起一塊石頭扔過(guò)去，“啪！”石頭打在筐子上，把筐子打翻了，紅紅的大棗都滾了出來(lái)，我一看情形不妙，轉身跑回屋里。

　　后來(lái)，我們搬了家，從此我與大棗樹(shù)漸漸疏遠了……

　　上小學(xué)二年級時(shí)，我生了一場(chǎng)大病，爸爸聽(tīng)人說(shuō)這棵大樹(shù)不吉利，就把它砍倒了，看到那個(gè)又粗又大的樹(shù)樁子，我大哭了一場(chǎng)。

　　以后，每次回到老屋，一看到那棵樹(shù)樁子，我就會(huì )想起這段往事。大棗樹(shù)雖然沒(méi)有了，可我依然覺(jué)得那紅紅的棗兒在樹(shù)上晃來(lái)晃去……仿佛又回到了童年。

美好的回憶作文10

　　腦海中值得回味的美好回憶如同電影般不斷閃現，但最最難忘的還是那次和家人的騎單車(chē)比賽。

　　那是去年春天，陽(yáng)光明媚，我們去公園游玩，穿過(guò)了林蔭小道，踏過(guò)了漫水木橋，來(lái)到赤足森林的廊橋下，在那里聚集了很多游玩的人們，有的坐下來(lái)休息，有的三五成群結伴漫步，有的騎車(chē)游玩……在我和姐姐的要求下，我們要進(jìn)行騎車(chē)比賽啦！

　　租來(lái)雙人自行車(chē)，爸爸載著(zhù)我，媽媽則載著(zhù)姐姐。比賽要開(kāi)始啦，一聲令下，只看見(jiàn)她們的車(chē)像離弦的箭一樣，隨著(zhù)速度的加快，漸漸遠去。而我無(wú)論怎么用力，車(chē)子都沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，原來(lái)是爸爸控制了車(chē)子，我有些著(zhù)急，爸爸安慰我說(shuō)：“她們是女生，我們要有紳士風(fēng)度，要想讓她們開(kāi)心，就讓她們跑一會(huì )兒再去追啦！”我一聽(tīng)，也覺(jué)得很對啊，我們都是帥哥級啦。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她們已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤啦，這個(gè)時(shí)候我們才開(kāi)始上路，往她們消失的'方向追趕過(guò)去。

　　一路我們邊比賽，邊游玩，看到好的風(fēng)景還會(huì )下來(lái)欣賞一番，離開(kāi)時(shí)還不忘拍照留念呢，我們偶爾并排騎行，但更多的是尾隨她們。環(huán)湖的道路起起伏伏，上橋下坡好幾次，明明好幾次我們都能超過(guò)她們，可是爸爸好像忘記我們還在比賽呢，看到媽媽和姐姐騎得很累的樣子，他總是故意的慢半拍，不是假裝蹬不動(dòng)，就是停下來(lái)歇口氣。一圈很快就要到啦，眼看我們就要到達終點(diǎn)啦，可這個(gè)時(shí)候，爸爸就是騎不動(dòng)啦，我只能眼睜睜的看到她們率先到達終點(diǎn)，看到媽媽和姐姐臉上露出了勝利的笑容，我看到爸爸也笑了，我似乎從中懂得了些什么！

　　這次騎車(chē)游湖，不僅看到了美好的風(fēng)景，我還看到了爸爸的心里美，雖然我們輸了比賽，但是我們贏(yíng)得了一家人的開(kāi)心，這個(gè)深刻的畫(huà)面一直在我眼前浮現，我們是多么幸福的一家人��！

美好的回憶作文11

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把他最后一把霞光送給人們。我倚在陽(yáng)臺的欄桿前，目不轉睛地注視著(zhù)太陽(yáng)。太陽(yáng)慢慢下沉，只留下半邊“臉龐”。旁邊散發(fā)著(zhù)一卷閃閃發(fā)亮的金色光環(huán)，猶如他的一件外衣，余暉落在人們的臉上，大家的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

　　天空似乎是一面大鏡子，被太陽(yáng)光映地“滿(mǎn)臉?lè )狐S”，象極了一個(gè)不懂化妝的少女用胭脂把自己涂成了“小花臉”。太陽(yáng)的光將變得更加柔和，由泛黃到通紅。愛(ài)美的'太陽(yáng)還有一系列的“衣服”，有赤橙黃綠青藍紫。當它們獨具一堂時(shí)，天空中會(huì )出現這樣的景象，如同孔雀開(kāi)屏時(shí)的顏色，色彩艷麗。

　　這時(shí)變化多端的云彩又給我演了一出又一出的啞劇。有許多種類(lèi)：如狐假虎威、龜兔賽跑……讓我大飽眼福，這神秘莫測的云彩讓我贊不絕口，每一個(gè)人物都上十分生動(dòng)。

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)的那層艷麗的外衣“脫”得一干二凈，只剩下一圈深紅色的光芒。雖然晚霞沒(méi)了，但它仍舊在我心頭回蕩著(zhù)，我還記得姥姥的。我會(huì )永遠記住這段美好的回憶！

美好的回憶作文12

　　在我的小相冊里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片，那是我站在洱海前的一張照片，說(shuō)起這張照片，還真有一個(gè)故事呢！你們想聽(tīng)嗎？如果想聽(tīng)那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　在放暑假的時(shí)候，媽媽和我商量八月份出去旅游的事，最后，我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里，我最喜歡的地方就是洱海了。當我知道，我們報的旅游團有去洱海的時(shí)間，我高興極了。

　　終于，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的日子，我們到達了洱海。旅游團選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船，我就一刻也沒(méi)在船艙里待，而是站在甲板上，貪婪地欣賞著(zhù)周?chē)�美妙的風(fēng)景。

　　船剛一靠岸，我就迫不及待地奔向夢(mèng)想中的洱海，搶占最好的觀(guān)景點(diǎn)。

　　洱海在太陽(yáng)的照射下顯得波光粼粼，洱海十分清澈，清澈的可以看見(jiàn)洱海里的`沙石。洱海十分藍，藍得讓人不敢相信，洱海里有一組雕像，雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象，矯健而飄逸，與島上天然巖石“醉八仙”相呼應。就在我玩得正歡時(shí)，“咔嚓”一聲，原來(lái)是媽媽照下了這美好的一幕。

　　每當我看見(jiàn)這個(gè)照片，我就會(huì )想起這美好的云南之行。

美好的回憶作文13

　　迂回人生，多少起起伏伏�？坦堑耐�，苦澀的淚，自然也少不了歡聲笑語(yǔ)。想銘記的，想忘記的，記憶中卻都留下了痕跡。人生自是一條曲線(xiàn)，曲線(xiàn)自是一種美……

　　――題記

　　風(fēng)靜靜的敲打著(zhù)這個(gè)沉睡的世界。

　　黑色的夜。

　　獨處。

　　沏一杯苦澀的咖啡，放一些喜歡的音樂(lè )。

　　”當回憶像水草，靜靜地纏繞，夢(mèng)在溫熱眼角，就冰冷掉……”

　　莫名。無(wú)聲？

　　淅淅瀝瀝，凄凄慘慘。

　　來(lái)自天國的雨聲回應著(zhù)，徘徊于大地。

　　雨夜，黑色的布景，透明的點(diǎn)綴。難免讓人對昨天有著(zhù)一些牽腸掛肚，或許更有一些戀戀不舍。此時(shí)的我尋尋覓覓，想要找出回憶中的所有美好，而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分，怕了痛苦也一同重演。

　　回憶是飄忽的`，是人腦中零散的碎片，但我卻始終拼湊不起來(lái)，或許是我少了幾分勇氣。

　　回憶的電影開(kāi)始了序幕，真的該退了這張不該定的電影票，但猶豫中，還是鼓足了勇氣看了下去……

　　電影中，一段段故事，被一群群人不停地講述著(zhù)。角色越來(lái)越多，時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。醉在其中的我，幾乎有些呆滯。這些故事，這些人依舊都逃不過(guò)人物是非，事過(guò)境遷。留下的又是無(wú)可奈何的滄海茫茫。

　　上帝真的很會(huì )開(kāi)玩笑，當你回憶起從前那無(wú)邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道；當你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動(dòng)。而你絲毫不能改變什么，無(wú)力而無(wú)奈。

美好的回憶作文14

　　我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師，一個(gè)是少老師，他長(cháng)的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多。

　　她對我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來(lái)啊，簡(jiǎn)直就是一只老虎，還有一個(gè)是英老師，英老師也很漂亮，不過(guò)沒(méi)有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來(lái)很好，兇起來(lái)很兇，但還是好的多，兇的'少。

　　少老師和英老師經(jīng)常會(huì )用零食來(lái)上課，有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題，就是當你掉進(jìn)洞里了，你叫別人怎么救你，獎品是一根薯條，我們班級許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說(shuō)出后我得到了一根薯條，這根薯條真美味，大概因為在幼兒園里無(wú)法吃零食，現在可以吃了，就會(huì )覺(jué)得什么都非常美味。

　　但是有一次我就被批評了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里，我放聲大笑，結果被罰站在教室門(mén)口一中午，在門(mén)口我一直想，為什么他會(huì )把紐扣吞到肚子里去？他的嗓子可真大！

　　這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現在可真想念她們呀！

美好的回憶作文15

　　游戲，它是帶給我們快樂(lè )的源泉；游戲，它是我們傷心時(shí)的解藥；游戲，它留給我們的回憶是永遠美好的。

　　今天上課的時(shí)候，梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，叫作頂書(shū)游戲。

　　這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單：每隊派出三名隊員來(lái)比賽，每人頭頂一本書(shū)，來(lái)回走，如果中途掉了書(shū)要立刻撿起來(lái)，而且不能用手穩住，這樣來(lái)回三個(gè)回合，誰(shuí)先到達終點(diǎn)，誰(shuí)就贏(yíng)。

　　我們這個(gè)班分為兩組，兩組的隊長(cháng)分別把自己的隊伍取名叫光頭強隊和必勝隊。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始，兩隊的隊員頭各頂了一本書(shū)。光頭強隊的隊員走了兩步，頭頂的書(shū)就掉了下來(lái)。必勝隊的隊員暫時(shí)領(lǐng)先，這時(shí)，同學(xué)們的加油聲響起了，可能是因為必勝隊的'隊員有一點(diǎn)驕傲，所以書(shū)掉了，不過(guò)最后那一小節還是贏(yíng)了。

　　第二場(chǎng)又開(kāi)始了，光頭強隊的隊員飛快地走了一個(gè)來(lái)回，雖然必勝隊的隊員很慢，但是和光頭強的隊員同時(shí)走了一個(gè)來(lái)回。很多人都說(shuō)：“他們兩個(gè)是兄弟�！绷硪粋�(gè)人聽(tīng)到了說(shuō)：“肯定的，他們兩個(gè)同手同腳呀�！碑斎涣私Y果理所當然平局的了。

　　到了最后一局，是最關(guān)鍵的時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說(shuō)：“加油、加油、加油……”每一隊的隊員充滿(mǎn)了自信。梁老師說(shuō)：“開(kāi)始�！泵恳魂牭年爢T都小心翼翼的。目前是1比1，只要心勝隊這次贏(yíng)了，就整局全贏(yíng)了。必勝隊把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然，這位選手不負眾望，贏(yíng)了。

　　在這次游戲中，我雖然沒(méi)參加比賽，但依然很開(kāi)心。所以說(shuō)游戲帶給我們的回憶永遠是最美好的。

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