家長(cháng)開(kāi)放日作文大全【14篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的家長(cháng)開(kāi)放日作文，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇1
今天是家長(cháng)開(kāi)放日，媽媽和我一起來(lái)到了班級。今天也是我的開(kāi)心日！ 第一節是數學(xué)課，馬老師教我們如何看表上的時(shí)間。我們學(xué)會(huì )了時(shí)針、分針、刻度、整時(shí)和半時(shí)，我覺(jué)得這是一節非常有趣的課。 第二節是語(yǔ)文課，張老師教我們識字和讀課文。我們學(xué)會(huì )了很多識字的方法，還聽(tīng)張老師給我們講小鴨和小鷹的'故事。同學(xué)們個(gè)個(gè)積極發(fā)言，好活躍的課堂呀！我覺(jué)得這是一節非常生動(dòng)的課。
第三節是英語(yǔ)課，李老師教我們動(dòng)物的單詞。我們還練習了對話(huà)，學(xué)著(zhù)動(dòng)物的叫聲，大家都覺(jué)得很好玩兒。 第四節是音樂(lè )課，宣老師教我們兒歌。很多同學(xué)上臺表演大灰狼和小白兔；我們還認識了圓號、小提琴、大提琴。我覺(jué)得這節課很輕松。 媽媽怕影響我上課，沒(méi)有坐在我旁邊而是在后面。 中午放學(xué)的時(shí)候，媽媽高興地表?yè)P了我，說(shuō)我在課堂上能積極舉手，認真聽(tīng)講。 我們全班同學(xué)進(jìn)步很快也很努力，表現都很棒。 當然，最辛苦的是教我們知識的老師，所以我們一定要好好學(xué)習，才能讓老師也開(kāi)心。
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇2
今天我們歡聚一堂，今天我們喜氣洋洋，今天是我們三年級 部家長(cháng)開(kāi)放日，隆重的不得了！
我們今天先來(lái)到教室上了一堂不一樣的數學(xué)課，因為今天邀 了我們的家長(cháng)作為觀(guān)眾，我很興奮，又很緊張。今天數學(xué)陳老師 叫我們認識了“分數”，在老師提問(wèn)的過(guò)程中，全班同學(xué)都很積極 的發(fā)言，我也不例外。老師喊了一個(gè)又一個(gè)但是還是沒(méi)喊我，我 很焦急。這時(shí)，老師指著(zhù)一個(gè)畫(huà)面說(shuō)：“這邊為什么可以用1/2表 示？”我迅速舉起了手，陳老師這次終于叫了我，我站起來(lái)大聲 回答道：“把這塊巧克力平均分成兩份，其中一份巧克力就是這 塊巧克力的1/2�！崩蠋熣f(shuō)：“大家說(shuō)王曉晗回答的對不對呀？”同 學(xué)們異口同聲的回答說(shuō)：“對！”我頓時(shí)心里美滋滋的。雖然我沒(méi) 有回頭看媽媽?zhuān)铱隙▼寢屜蛭彝秮?lái)了贊許的目光。
我們今天還做了一場(chǎng)匯報演出，我們表演的是“時(shí)刻準備著(zhù)” ，我們身穿“海軍”服飾，跟著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，跳起了歡快的舞蹈。 大家都很認真的跳著(zhù)，要把最完美的一面呈現在家長(cháng)們的`面前。 表演結束后，我們的節目獲得了家長(cháng)的一致好評。
通過(guò)這次家長(cháng)開(kāi)放讓我們的爸爸媽媽更了解我們在學(xué)校里的 學(xué)習和生活。
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇3
今天是星期天，天氣晴朗。我們迎來(lái)了實(shí)小東校區三年級部的家長(cháng)開(kāi)放日。
一大早我們就在家梳好頭發(fā)，化好妝，穿上舞蹈服來(lái)到了學(xué)校。想起前一陣天氣那樣寒冷，有幾個(gè)同學(xué)都感冒了，大家也顧不上，認真排練，就是為這一天做準備。這一天終于來(lái)了，我們的心情是無(wú)比的激動(dòng)與緊張。
在一陣輕快的音樂(lè )聲中，我們的表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目就是我們班的.跳的舞蹈《花兒朵朵向太陽(yáng)》。站在舞臺上，我遠遠看到臺下的媽媽。媽媽正在認真地觀(guān)看我的節目。心想：媽媽是多么辛苦��！每天有做不完的家務(wù)活，不管是風(fēng)霜雨雪，還是盛夏酷暑，每天都按時(shí)接送我上學(xué)。我又看到了我們的老師，想到老師也是多么辛苦��！老師就是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。這學(xué)期在老師的幫助下，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。想到這，我更加認真表演了。我暗暗下決心：老師、媽媽我不會(huì )再辜負你們，我一定認真學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對祖國有用的人。我們的舞蹈結束了，臺下傳來(lái)家長(cháng)熱烈的掌聲。
短短一個(gè)小時(shí)的表演結束了。雖然這次家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)結束了，但是給我留下了深刻的印象，令我終生難忘！
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇4
5月11日就是我們五年級的家長(cháng)開(kāi)放日，好期待呀，因為這次來(lái)的是我最喜歡的姐姐，別提我有多高興了，可是最近姐姐的肚子里有個(gè)小東西，姐姐現在不是一個(gè)人而是兩個(gè)人。
老師把要來(lái)的家長(cháng)分成了二部分，上午來(lái)的都是坐校車(chē)的，下午來(lái)的'都是家長(cháng)接送的，我的家長(cháng)接送的，所以我的姐姐是下午來(lái)的。我還真是特別希望姐姐下午來(lái)，因為一年級和二年級家長(cháng)開(kāi)放日的時(shí)候，下午就有參觀(guān)特色班的，這樣我就可以在姐姐面前大顯身手了，可以說(shuō)我最喜歡的就是家長(cháng)開(kāi)放日的語(yǔ)文課，是綜合性學(xué)習語(yǔ)言的藝術(shù)，我們組準備的綜合性學(xué)習是群口相聲反義詞，里面講的是，老師和同學(xué)們復習反義詞的時(shí)候，因為一句不對的話(huà)，而把老師弄得無(wú)話(huà)可說(shuō)，充分的準備一定可以非常的成功。
今天是5月5日，離5月11日還有5天的時(shí)間，我恨不得讓時(shí)間一下子變成5月11日的下午。
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇5
今天是家長(cháng)開(kāi)放日。下午2點(diǎn)，家長(cháng)們都滿(mǎn)懷期待的準時(shí)來(lái)到學(xué)校，來(lái)驗收一下我們在學(xué)校的表現，我們當然早就準備好了許多精彩瞬間迎接您們！
一進(jìn)校門(mén)，首先獻給家長(cháng)們的是我們的一到六年級的手抄報和讀寫(xiě)繪畫(huà)展。順著(zhù)畫(huà)展的瀏覽完成就走到了教學(xué)樓前，接著(zhù)就是我們的課前的歌唱和經(jīng)典誦讀表演。同學(xué)們都穿著(zhù)整齊的服裝，把我們每天都要練習的這些經(jīng)典顯示給家長(cháng)們看，我們一點(diǎn)也不緊張，因為這些顯示給家長(cháng)們的都是我們熟的不能再熟的拿手好戲。然后就是我們的重頭戲了，這是我們將要去圖書(shū)館參加演出的經(jīng)典誦讀《弟子規》表演。老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們排練了很多遍了，大家也都早已胸有成竹，就等展示給家長(cháng)看了！跟我們《弟子規》一起展演的`還有四年級哥哥姐姐的詩(shī)歌朗誦，還有一個(gè)是武術(shù)表演，都是相當的精彩。最后，就是陽(yáng)光大課間足球操的表演了，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)邊，和家長(cháng)們一起看三年級以上的同學(xué)們表演足球操。他們隨著(zhù)音樂(lè )跳的非常整齊壯觀(guān)，唯一遺憾的是我們二年級的學(xué)生沒(méi)有參加，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因為我們很快就要期末考試榮升三年級了！
一下午的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，這一天大家都很充實(shí)，家長(cháng)們你們還滿(mǎn)意我們在學(xué)校的表現嗎？我們沒(méi)有讓您們失望吧！
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇6
今天，媽媽來(lái)到我的課堂聽(tīng)課了，我非常開(kāi)心。但是我還是在心里不停地念叨：今天一定要表現的好一點(diǎn)，這樣媽媽就會(huì )對這次家長(cháng)開(kāi)放日很滿(mǎn)意，一定要說(shuō)話(huà)大聲點(diǎn)，尤其是上英語(yǔ)課表演穿靴子的貓的時(shí)候，這可是要表演給全班同學(xué)和家長(cháng)的。
開(kāi)心的原因是因為媽媽可以一上午都跟我在一起，仿佛來(lái)到了一個(gè)美好的世界，那里有天使跟我一起玩。而那天正好陽(yáng)光明媚，剛好符合我的心情，所以我很開(kāi)心。
剛開(kāi)始上英語(yǔ)課的`時(shí)候，我們已經(jīng)被便裝包裹起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )，就到我們表演穿靴子的貓了，我們說(shuō)著(zhù)流利的英語(yǔ)，感覺(jué)就像我們真的是里面的角色，仿佛在另一個(gè)空間進(jìn)行真正的對話(huà)，剛一表演完，媽媽就跟我說(shuō)：＂你表現的很好，我很滿(mǎn)意。＂。我一聽(tīng)到這話(huà)，全身上下都覺(jué)得舒服了。
但是美好的時(shí)間總是很短暫，美術(shù)課上了，又好像只過(guò)了一秒一樣離開(kāi)了，媽媽向我道別，我就去一（4）班吃午飯了。
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇7
在美妙的葫蘆絲聲中；在優(yōu)美的歌聲中；在輕盈的舞蹈中；在主持人的臺詞下......我們文理小學(xué)四（1）班的同學(xué)們舉行了一學(xué)期一次的'家長(cháng)開(kāi)放日！今天，開(kāi)放日的主題是“爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)你！”所以，每位同學(xué)的爸爸或媽媽都來(lái)到了現場(chǎng)。還有，我們每組同學(xué)都有表演帶給我們的爸爸媽媽以及全班同學(xué)的合唱《當你老了》！
是呀，我們的生活離不開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢岎B育我們這10年來(lái)，是多么辛苦！甚至我們生病了，爸爸媽媽連飯都顧不上吃。所以，我們一定要報答爸爸媽媽?zhuān)?/p>
葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》，快聽(tīng)！那優(yōu)美的葫蘆絲是多么讓人陶醉��！我佩服他們能背出這么長(cháng)的譜子，那可真厲害。所以請別小瞧他們，他們曾拿過(guò)區2等獎叻！
跳舞的同學(xué)們也不甘失落，她們拿起精神，跳了起來(lái)，她們也拿過(guò)許多杭州市的1等獎、2等獎。
當然，大家一起唱的《當你老了》也不錯，聲音整齊、干脆、利落。聽(tīng)上去好聽(tīng)極了。家長(cháng)們都在拍手呢！
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，請讓我由衷地說(shuō)上一聲“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你”！
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇8
昨天是我們學(xué)校的家長(cháng)開(kāi)放日。其他同學(xué)因為家長(cháng)的到來(lái)，個(gè)個(gè)興高采烈、精神抖擻，而我的爸爸媽媽沒(méi)有空，所以只有我一個(gè)人。但是我并沒(méi)有因此而悶悶不樂(lè )，反而暗自竊喜，這下，我就不用擔心黃老師向我爸爸媽媽打小報告！
同學(xué)們和家長(cháng)們一起去操場(chǎng)看航模表演和機器人跳舞，還有遙控車(chē)表演。這些可都是同學(xué)們在老師的指導下做的`呢！我們坐在觀(guān)眾區里，不時(shí)發(fā)出一陣陣“啊啊”“哇哇”的驚嘆聲。我心里想，如果我也會(huì )這樣一手絕活，那我就是一個(gè)“牛人”了。哎，可是我每個(gè)星期既要上鋼琴課，又要練舞蹈，上作文課，分身乏術(shù)。
觀(guān)看完表演后，老師讓家長(cháng)和孩子們一起動(dòng)手蓋木屋。我只能自己蓋。雖然蓋的房子沒(méi)有那些有家長(cháng)幫忙的同學(xué)蓋得漂亮，但是我很開(kāi)心，很有成就感。這次家長(cháng)開(kāi)放日是我第一次沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)參加的開(kāi)放日，但我希望下次家長(cháng)開(kāi)放日爸爸媽媽都能來(lái)。
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇9
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也十分激動(dòng)緊張，為什么？因為星期五是我們班第二批學(xué)生的家長(cháng)開(kāi)放日。
上學(xué)鈴聲剛剛想起，就有家長(cháng)已經(jīng)陸續來(lái)了。而我的媽媽也為我來(lái)開(kāi)這次的放方日。
隨著(zhù)悠揚的上課鈴已經(jīng)打響，“爸爸、媽媽”和我們一起上課。第一節是語(yǔ)文課，上的是《大江保衛戰》。在語(yǔ)文課上，全班都舉手發(fā)言，一雙雙小手舉得高高的，猶如一顆顆雪松，筆直的“挺立”著(zhù)，家長(cháng)們看著(zhù)大屏幕上戰士們一個(gè)個(gè)英勇的英雄氣概，無(wú)不敬佩人民子弟兵的氣概與精神，同學(xué)們的爸爸、媽媽深深融入其中了！
下課了，有的家長(cháng)正津津有味的看著(zhù)教室里的“美麗景色”，黑板報、同學(xué)風(fēng)采一塊塊精美的展板，吸引著(zhù)他們的眼球，得到他們的贊賞，我們心里比吃了蜜還甜；有的.和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè )融融；有的和老師交談孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活，一切井然有序。
接下來(lái)是我們的大課間，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采奕奕，精神飽滿(mǎn)，好像一展威風(fēng)。
上完了課間操，我們又講了數學(xué)和英語(yǔ)課。
今天真是既緊張又激動(dòng)的家長(cháng)開(kāi)放日呀！
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇10
今天，我校3、4年級的家長(cháng)來(lái)到了學(xué)校，參加家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)。這次，我們班的的主題是“我們十歲了”，我是指揮，同時(shí)還參加了3項活動(dòng)，但令我記憶最深的是--媽媽寶貝。
我們在2個(gè)星期前，我剪了2朵草和2朵白云，但不是那么好看，但我沒(méi)有放棄，我又畫(huà)了2朵草和2朵白云，但又由于太小了，之后組長(cháng)說(shuō)：“我們大家一起來(lái)做吧！”大家積極參與，做出來(lái)的草和云栩栩如生，而且只用了30分鐘。這不就是“人多力量大”嗎？我們的節目從沒(méi)有動(dòng)作，到了整一首歌有了許多豐富的動(dòng)作，我們還教了其他班的同學(xué)呢！我們雖然已經(jīng)很好了，但組長(cháng)卻覺(jué)得我們可以更優(yōu)秀，所以還換了隊形，加了許多的動(dòng)作，處理了許多細節的'問(wèn)題，我覺(jué)得組長(cháng)真棒��！
經(jīng)過(guò)我們不停地反復練習、反復修改，我們終于能在家長(cháng)開(kāi)放日這一天展現我們的光彩，我們的付出也得到了家長(cháng)的積極評價(jià)。
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇11
今天，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，真是好不熱鬧！
第一節課是數學(xué)課，許多家長(cháng)來(lái)到了我們教室聽(tīng)課。我和其他同學(xué)一樣，心里非常緊張。但是我們的老師卻很淡定，她站在講臺上鎮定自若，滔滔不絕。仿佛在告訴我們：“孩子們，別緊張。你們是最棒的！”于是，我們一門(mén)心思跟著(zhù)老師的思路走，也慢慢忘記了緊張。不知不覺(jué)就下課了，我們的`表現贏(yíng)得了家長(cháng)的認可。
接下來(lái)，到了最受我們歡迎的體育課。同學(xué)們像一群放飛的小鳥(niǎo)一樣擁到了操場(chǎng)上。體育老師組織我們一起跳圈圈。輪到我跳的時(shí)候，我一不小心重重地摔到了人造草皮上，膝蓋一下子就擦破了。我的媽媽關(guān)切地跑過(guò)來(lái)把我扶去醫務(wù)室。雖然我的傷口很疼，但心里卻暖暖的。
家長(cháng)開(kāi)放日既有豐富多彩的活動(dòng)，又加深了親子之間的聯(lián)系，這樣的活動(dòng)真是越多越好。
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇12
星期二，是本月我們學(xué)校的家長(cháng)開(kāi)放日，媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校，先看了我們做操。大家的動(dòng)作都整齊劃一，雄赳赳、氣昂昂，精神狀態(tài)非常飽滿(mǎn)，都想好好表現給爸爸媽媽看看！
接下來(lái)第一節是語(yǔ)文課，王老師給我們上的是26課《轟隆隆》，整節課的課堂氣氛非�；钴S，大家都積極踴躍的舉手發(fā)言，媽媽覺(jué)得我們上課非常生動(dòng)活潑，擴展開(kāi)的內容也很多，一節課在不知不覺(jué)中就結束了。
第二節是探究課，我們大家排好隊到二樓的教室去上，課堂上有中教和外教兩名老師，這次課要我們探索的'是植物生長(cháng)的奧秘，主要講的是“l(fā)ife cycle”，孫校長(cháng)也在一旁旁聽(tīng)呢。
第三節是我們最輕松的體育課，大家來(lái)到操場(chǎng)上，排好隊練踏步、練隊列，還一節節的做操，中間休息的時(shí)候我索性就躺在草地上，任由太陽(yáng)公公溫暖著(zhù)我的全身，好放松哦！
第四節呢是我們潘老師給我們上的數學(xué)課，學(xué)習20以?xún)韧宋粶p法的計算方法，課堂上大家都認真仔細的聽(tīng)講并開(kāi)動(dòng)著(zhù)小腦筋，積極舉手回答老師的提問(wèn)。上午的課全都上完后，老師還給我們播放了“福山小達人”的才藝表演，我們邊看邊等著(zhù)開(kāi)飯！
通過(guò)開(kāi)放日的參觀(guān)，媽媽覺(jué)得我能在福山上學(xué)，真的很幸運也很幸福，因為福山無(wú)論是硬件還是軟件，都是一級棒的噢！
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇13
20xx年11月20日，三年級一班的教室里坐滿(mǎn)了人，多了33個(gè)前來(lái)聽(tīng)課的“新學(xué)生”。原來(lái)，升入三年級后的第一次家長(cháng)會(huì )開(kāi)展了，爸爸媽媽們都來(lái)聽(tīng)課啦！
此次家長(cháng)會(huì )從上午八點(diǎn)開(kāi)始，到十點(diǎn)十五分結束。短短兩個(gè)多鐘頭時(shí)間里，爸爸媽媽們通過(guò)開(kāi)放日，了解了自己孩子在學(xué)校的學(xué)習情況和活動(dòng)情況。
第一節課是科學(xué)啟蒙，上課地點(diǎn)在一樓實(shí)驗室。孩子們興致勃勃地參與課堂實(shí)驗，沉浸在神奇的.科學(xué)世界中；第二節課是數學(xué)，課堂上，孩子們學(xué)習了數字與編碼，了解了身份證上數字背后的許多秘密�？v觀(guān)兩堂課，孩子們思維活躍，發(fā)言積極，在爸爸媽媽面前充分展示了自己自信、積極的學(xué)習態(tài)度。
大課間活動(dòng)，我們安排了非常有趣的大跳繩活動(dòng)。我們分為男女生兩隊進(jìn)行練習，很多孩子跳得非常好，有些孩子一開(kāi)始害怕，通過(guò)幾次的練習，居然也學(xué)會(huì )了，真是太厲害了！
家長(cháng)開(kāi)放日，可以讓家長(cháng)更加了解自己孩子在學(xué)校中的學(xué)習、生活狀態(tài)，也可以讓孩子在父母面前展示自己的風(fēng)采，真是增進(jìn)駕校溝通的有效方法！
家長(cháng)開(kāi)放日作文 篇14
10月16號，我們學(xué)校全體三、四年級進(jìn)行了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。全年級同學(xué)的家長(cháng)都來(lái)到了學(xué)�？次覀兩蠑祵W(xué)課和英語(yǔ)課。
那天，我們班所有的同學(xué)都穿得漂漂亮亮的來(lái)到學(xué)校，家長(cháng)也穿得很精神。他們先聽(tīng)了我們早讀，然后看了我們做操，接著(zhù)，第一節課開(kāi)始了。
第一節課是數學(xué)課。同學(xué)們都很緊張。不過(guò)，上課時(shí)，大家都很集中精力，課上得很好。到我回答問(wèn)題的`時(shí)候，我很得意的回答了問(wèn)題，因為題目正好是我擅長(cháng)的。整個(gè)上課的過(guò)程中，幾乎每個(gè)同學(xué)都被老師叫到了幾次，大家回答得都很好。臨近下課，我們班的張望見(jiàn)老師還不叫他，急得叫了起來(lái)：“王老師，我！我！”在大家善意的笑聲中，張望終于成功地回答了一次問(wèn)題。此時(shí)下課鈴正好響起，一節數學(xué)課就這樣愉快地上完了。
隨后的英語(yǔ)課大家也都表現的不錯，看得出大家為了這一天真是做了充分的準備呢！
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