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過(guò)往的日子作文

時(shí)間:2023-10-28 00:36:44 好文 我要投稿
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過(guò)往的日子作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的過(guò)往的日子作文,希望對大家有所幫助。

過(guò)往的日子作文

過(guò)往的日子作文1

  我,曾經(jīng)懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情踏入了高中的大門(mén)?墒歉呖冀o了我很大的打擊,高考后的`那段時(shí)間是我最痛苦的日子,常常一個(gè)人發(fā)呆。沒(méi)過(guò)多久,我進(jìn)入了高四的教室,那時(shí)侯的我,一點(diǎn)自信也沒(méi)有,坐在教室看著(zhù)其他同學(xué),有一種感覺(jué),那就是:別人都比我強,我拿什么去和別人競爭!迷迷糊糊過(guò)了一個(gè)月,摸底考試,我竟然進(jìn)步了30多個(gè)名次,家里的氣氛好轉了些。

  突然間我感覺(jué)自己,精神多了,一個(gè)勁的學(xué),可是高四的生活確實(shí)太枯燥,時(shí)間長(cháng)了,誰(shuí)都會(huì )厭煩。我有一段時(shí)間開(kāi)始松懈,就這樣成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,學(xué)習也沒(méi)有剛開(kāi)始勁頭大了。那時(shí),只有一個(gè)想法:快高考吧,我這輩子再也不上高四了!

  臨近高考,心中又喜悅又擔憂(yōu),復雜極了。本來(lái)老師對我抱有很大的期望,我很怕辜負他,也許這就是命。高考中,我竟然考了補習一年中最差的分數。

  記得,估完分的那天晚上,看著(zhù)家人期盼的眼神,我痛苦極了,怎么辦?

  不過(guò),我還是說(shuō)了。爸爸那天幾乎一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),我也已無(wú)顏以對,外面隆隆的響著(zhù)雷聲,我跑出家門(mén)。佇立在風(fēng)中,可是我又能去哪里呢?一個(gè)小時(shí)后,我回到了家里。

  事后,才知道,爸爸已經(jīng)有好幾個(gè)月看連續幾年的志愿書(shū)了,同時(shí),根據我的實(shí)際情況列出了一些學(xué)校。但是,我卻讓爸爸傷透了心,對不起,爸爸!

過(guò)往的日子作文2

  很久沒(méi)來(lái)這個(gè)網(wǎng)站了,很偶然的進(jìn)來(lái)看看,突然發(fā)現已經(jīng)被刪掉了的一點(diǎn)所謂的文字,居然這里面有那么幾段,算是也應該有那么一點(diǎn)欣然吧。

  其實(shí)蠻喜歡文字,曾也會(huì )偶爾賣(mài)弄文字游戲,也會(huì )為某一個(gè)字某一個(gè)詞思索半天,算是盡可能的恰到好處,也為其不免欣欣然。

  但更多的時(shí)候,看著(zhù)以前寫(xiě)下的,寫(xiě)的越多,越覺(jué)不堪入目,幼稚可笑。

  幾百篇,在他人眼中的“無(wú)病呻呤”中自得其樂(lè )。

  后來(lái)一直過(guò)著(zhù)流離的'生活,一個(gè)城市一個(gè)城市,一個(gè)車(chē)站一個(gè)車(chē)站的游走,也許到如今,也從未忘記,只是不再讓自己記起。生命陷入某種駁論,完美的悲觀(guān)主義,也算是偽憂(yōu)傷。

  假若一個(gè)人真正想要的已經(jīng)失去,又為了某種特質(zhì),驕傲,理性,或者完美,他不可能接受曾過(guò)去,曾放棄了的。也許是應該寄望明天,放下昨天,但是沒(méi)有昨天的你,怎么會(huì )有現在的你,如果你能真的放下過(guò)去,那么明天也是后天的過(guò)去,這樣你又能堅信些什么

  不管怎樣還是喜歡文字,雖然害怕寫(xiě),甚至也害怕看,甚至連說(shuō)話(huà)都懶得說(shuō),連爭辯都失去必要。

  但對文字依然喜愛(ài),只是更加挑剔。

  連見(jiàn)解也較偏激吧。

  但也絕不是憤世嫉俗,如果只是去理解別人的苦處,那么你連歷史上被所有人公認被唾罵的人也能理解,如果你是他當時(shí),也許你也會(huì )像他那么做。

  置身其中,又超脫物外。

  也不能完全是冷眼旁觀(guān),如果只是如此,也不會(huì )還有困擾。

過(guò)往的日子作文3

  炎炎夏日,暑氣逼人。又是一個(gè)假期,又是一個(gè)“日子”。等到送別了樹(shù)上的鳴蟬迎來(lái)了草間的蟋蟀,我們也就要又長(cháng)大一點(diǎn)了。隱隱還想著(zhù)從前的,不只是在校的刻苦用功,還有奔波在各各所謂的“學(xué)習機構”之中。但這其中竟還藏著(zhù)“日子”。

  每天都一放學(xué)就吃吃晚飯讓媽媽騎車(chē)送去老師那,每每在來(lái)回的途中總會(huì )走過(guò)那條小巷……還記得第一次去,我穿過(guò)小巷向樓梯的方向走起心里滿(mǎn)是不愿和難過(guò),所以走的很慢完全沒(méi)在意身邊。后來(lái)便也習慣了,也開(kāi)始邊走邊看,也從而發(fā)現了許多;比如邊上的墻都長(cháng)了好多苔蘚和野草,是那樣的陳舊破敗,宛如戰爭中被舍棄的人們,脆弱不堪,灰塵時(shí)常被清風(fēng)卷地而起。我經(jīng)常會(huì )在上樓時(shí)停下歇一會(huì )兒,畢竟背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的書(shū)包爬六七層樓也不是簡(jiǎn)單的事。這時(shí),可以聽(tīng)到樓外馬路邊的'車(chē)聲和風(fēng)吹到玻璃上的聲音。一次,透過(guò)樓道的窗戶(hù)我看到了外面的路上有著(zhù)一路“送行人”放著(zhù)炮,凄凄慘慘的把故去的親人送去該去的地方。他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣眼中死氣沉沉,身上的白布也不爭氣的隨風(fēng)顫動(dòng)著(zhù)。這個(gè)樣子不也正如我剛去補習時(shí)的特殊版嗎,都同是離去,只不過(guò)不是同一個(gè)層次的。

  到了現在才發(fā)現原來(lái)這樣“來(lái)來(lái)去去”已經(jīng)算是日常了,這小巷也藏著(zhù)逝去的過(guò)往的“日子”。真的滿(mǎn)滿(mǎn)都是“曾經(jīng)”的記憶……

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