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忙的作文

時(shí)間:2024-11-15 18:41:12 維澤 好文 我要投稿

關(guān)于忙的作文(精選30篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于忙的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于忙的作文(精選30篇)

  忙的作文 1

  我拿起掃把從里面到外面地把垃圾全部給掃了出來(lái)。然后,我拿來(lái)畚箕輕輕地把垃圾掃到畚箕里面。然后,我拿起畚箕來(lái)到外面的`垃圾桶前倒了進(jìn)去。接著(zhù),我回到自己的房間里拿來(lái)了抹布擦起了電視機。我擦呀擦呀,漸漸地覺(jué)得有點(diǎn)兒累了,汗水也慢慢地滲了出來(lái)。我想休息一會(huì )兒再干。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了雷聲。我想得趕快做,外面還有一些東西要收進(jìn)來(lái)。于是,我擦了一把汗水,繼續干了起來(lái)。

  我擦好了房間里的家具,立刻來(lái)到門(mén)外面,先收衣服。我麻利地把衣服全部收了進(jìn)來(lái)。接著(zhù),我去收攤在外面地上的枯葉。收了一半,天就下起了雨來(lái)。我只得拿來(lái)一把大掃帚,把枯葉全部掃到墻邊。

  一會(huì )兒,雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。我看到天空晴朗,就又把枯葉拿出去攤開(kāi),讓太陽(yáng)給曬一曬。我又把衣服拿出來(lái)晾起來(lái)。等到工作全部完成后,我才松了一口氣,拿了毛巾擦了一把汗水,然后,我清洗了一下手和臉休息了。

  忙的作文 2

  現在的生活節奏快了,每個(gè)人都很忙,忙這個(gè)字已經(jīng)成為了21世紀的主流。就連老爺爺老奶奶們都跟上了這個(gè)時(shí)代的潮流,他們每天都要忙著(zhù)去廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞,到處做保健養生。

  我們家也很忙,爸爸忙得回不了家,不能陪伴我。有時(shí)忙得連過(guò)年也不能回家,因為他要忙著(zhù)工作掙錢(qián)養家。媽媽也很忙,她每天要來(lái)回跑八趟接送我上下學(xué),早晨送我去學(xué)校后要忙著(zhù)先去買(mǎi)菜,然后回家趕緊打掃衛生,衛生打掃完就要準備午飯了,午飯準備好以后要趕緊去接我回家吃午飯,媽媽就這樣日復一日,年復一年地忙。

  我覺(jué)得我上學(xué)也非常忙。早晨起來(lái)第一時(shí)間要先打開(kāi)手機聽(tīng)英語(yǔ)閱讀作業(yè),聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)要刷著(zhù)牙洗著(zhù)臉,吃完飯就要趕緊往學(xué)校趕,這些事情要盡量控制在半小時(shí)之內。到學(xué)校后每節課四十多分鐘,但是休息時(shí)間只有十分鐘,在這十分鐘里要趕快去上廁所,還要抓緊準備好下節課的`學(xué)習用品,才能有幾分鐘休息的時(shí)間去干自己喜歡的事情。中午回家后要抓緊完成興趣班的作業(yè),練練吉他,讀讀古詩(shī),而且還要抓緊吃飯,這樣午睡的時(shí)間才能多一點(diǎn)兒。下午放學(xué)后要抓緊回家寫(xiě)作業(yè),在外面鍛煉的時(shí)間都沒(méi)有了……

  是不是我們每個(gè)人都很忙?爸爸忙著(zhù)掙錢(qián)養家,媽媽忙著(zhù)照顧家,我忙著(zhù)成為國家的棟梁之才。忙的季節就該忙,不播種怎會(huì )有收獲?我們要在忙碌的生活中規劃好每一天,充實(shí)的過(guò)好每一天,才會(huì )讓忙有所得,生活時(shí)時(shí)有收獲!

  忙的作文 3

  忙,其實(shí)可以很快樂(lè ),如果你感覺(jué)不到,那可能是你沒(méi)有用心靈去感受。

  有一次,我跟著(zhù)媽媽去公司,那里的叔叔阿姨都很喜歡我。媽媽呢,顧自己走進(jìn)了辦公室,因為她的工作太忙了,所以顧不上我了。我邊吃棒棒糖邊看著(zhù)媽媽工作,覺(jué)得她活兒太多了,就想為媽媽分擔一點(diǎn)。因為公司打印機破了還在維修,所以每個(gè)人只能自己寫(xiě)手稿,我幫媽媽寫(xiě),這樣就能提高她的工作效率。因為要寫(xiě)一千多個(gè)字,所以一下午只能“泡”在字的海洋里了,沒(méi)有辦法玩電腦了。

  我忙得很,看一段寫(xiě)一段,還不能出錯,否則媽媽會(huì )上就要遭殃了。有些字筆畫(huà)太多,就讓媽媽幫著(zhù)寫(xiě),有些字問(wèn)媽媽她也不知道,就只能跑去另外辦公室請教其他阿姨,就這樣我在走廊上奔波,別人以為我在鍛練身體呢!

  我來(lái)來(lái)回回地跑,為了正確并快速地做完,只能趕了。過(guò)了沒(méi)多久,一千多字的'手稿被我寫(xiě)好了。在這中間,我感受到了甜。這種甜不知道是從哪里來(lái)的?真所謂”苦盡甘來(lái)”吧。只有付出了才會(huì )有收獲,付出了才會(huì )有回報。這種忙還能學(xué)到知識,讓你忙,是讓你好。

  忙是充實(shí)的,忙也會(huì )讓你滿(mǎn)足。因為忙完后是喜悅、是快樂(lè )!

  忙的作文 4

  又是一個(gè)星期六,又是一個(gè)大忙天,一大早,我便開(kāi)始了我的漫漫長(cháng)征路。

  我從床上坐起來(lái),伸了一個(gè)大大的懶腰,剛準備穿衣服,媽媽就開(kāi)始河東獅吼了:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!還要上作文課了!蔽掖蛄艘粋(gè)激靈,清醒了不少,但是睡意未消,看看表,發(fā)現時(shí)間尚早,竟坐著(zhù)又睡著(zhù)了。

  不知何時(shí),媽媽的獅吼功再次響起。我這一下徹底清醒了,一下子蹦了起來(lái),以閃電般的速度穿好衣服,又以迅雷不及掩耳之勢洗漱完畢,站在媽媽面前:“向母后大人報到!”媽媽白了我一眼,讓我趕緊吃飯。我坐下吃飯,抬頭看見(jiàn)墻上的表才指向七點(diǎn)鐘,便嘴里嘟囔:“媽媽?zhuān)愕臅r(shí)間咋比別人快得多呢?”

  吃完飯,我便坐上車(chē)來(lái)到輔導班,卻發(fā)現老師和同學(xué)都沒(méi)有來(lái),媽媽便讓我趕緊寫(xiě)作業(yè)。我的天吶,我還沒(méi)休息呢。媽媽瞪了我一眼,我便乖乖聽(tīng)命。寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間,老師到了,同學(xué)們也陸陸續續地來(lái)了。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神清氣爽,而我卻頭昏腦脹。

  上課了,我掏出筆記本,拿出筆,低頭奮筆疾書(shū)。送走作文課,又迎來(lái)乒乓球課。我把書(shū)本往書(shū)包里亂塞一氣,掏出球拍便朝乒乓球館馬不停蹄地奔去。一進(jìn)球館,我的眼睛就被滿(mǎn)地的球晃花了。終于下課了,我的'手都練酸了。

  可是剛回到家,我又被母后大人命令寫(xiě)作業(yè)。我的內心悲痛不已,可是母命難為,我只好又寫(xiě)起了作業(yè)!翱禳c(diǎn)兒寫(xiě)吧,下午還有英語(yǔ)課和羽毛球課,明天還有康大的英語(yǔ)課……”媽媽還在喋喋不休。

  唉,我真是一個(gè)“大忙人”呀!

  忙的作文 5

  我最敬佩的人我的爸爸,我的爸爸特別愛(ài)的幫助別人。

  我們家里寺里很近,沒(méi)有早上爸爸領(lǐng)著(zhù)我就去寺里洗大徑或洗小徑。有一次,爸爸看到了寺里沒(méi)有洗衣液了,爸爸就開(kāi)著(zhù)車(chē),花了很多的`錢(qián),買(mǎi)了兩盒洗衣液,爸爸就讓我拿到寺里,我就問(wèn)爸爸:”我們家的錢(qián)買(mǎi)的洗衣液,為什么要給寺里呢?“我很好奇。爸爸說(shuō):”我們是不是經(jīng)常在這里洗澡,寺里的人,天天給我們燒水,我們就應該為寺里付出!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。還有一回,爸爸的司機回來(lái)了,才剛剛早上6點(diǎn)多,您就起來(lái)了,為司機買(mǎi)飯去了。爸爸回來(lái)以后我就好奇的問(wèn):”爸爸為什么要為他們買(mǎi)飯!你不是老飯呢?“爸爸說(shuō):”司機問(wèn)我們工作,他們開(kāi)了一夜的車(chē),他們已經(jīng)那么的疲勞了,萬(wàn)一去買(mǎi)飯的時(shí)候,他們以為疲勞床,闖了車(chē)怎么辦,為他們買(mǎi)一次飯就怎么了,他們上回還給我買(mǎi)了飯呢!“爸爸的活又壓住了我。

  還有一次,爸爸在好望角,買(mǎi)了一間房,可我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸在哪里睡過(guò),每次都是司機在哪里睡,而且爸爸收拾很干凈,哪里的被子,非常的好,非常的干凈,比我們家里還要干凈,我又一次問(wèn)爸爸:”那里又不是我們的家,為什么收拾的那么的干凈呢?“爸爸說(shuō):”司機如果回來(lái)了,還要回家睡覺(jué),有人司機那這里那么的遠,從這里到家要一個(gè)小時(shí),讓他們在這里睡多好!“爸爸每一次都有理由壓著(zhù)我。

  爸爸就是愛(ài)幫助別人。

  忙的作文 6

  兔媽媽一大早對小白兔美美說(shuō):”美美,家里沒(méi)有蘿卜了,你能到河對面的市場(chǎng)買(mǎi)一筐蘿卜嗎?“美美高興的回答:”好!媽媽?zhuān)椰F在就去!皨寢尪谡f(shuō):”路上有一條河,要小心!“美美早已經(jīng)連蹦帶跳的出門(mén)了。

  去的時(shí)候很順利,美美走過(guò)河上的小橋,很快到了市場(chǎng)。她買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐又大又甜的”心里美“蘿卜,高高興興的'往回走。

  回到了河邊,美美突然發(fā)現河里發(fā)洪水,小橋被沖塌了。這下美美著(zhù)急了,過(guò)不去河,回不了家可怎么辦呢?美美越想越著(zhù)急,站在河邊嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí)小花貓咪咪正好在河邊散步,聽(tīng)到小白兔的哭聲趕忙跑了過(guò)來(lái)熱情的問(wèn):”小妹妹,我可以幫你嗎?“美美哭著(zhù)說(shuō):”橋塌了,我回不了家了!薄霸瓉(lái)是這樣,小妹妹別著(zhù)急,我們一起想辦法!斑溥涫謸现(zhù)腦袋開(kāi)始想辦法,突然他看見(jiàn)一顆大樹(shù)下有一根竹竿、一個(gè)游泳圈、一個(gè)木盆和一塊木板,他高興地大喊:”有辦法了!“咪咪讓美美坐進(jìn)木盆了,把蘿卜筐放好,再把游泳圈套在美美身上。咪咪把竹竿遞給美美說(shuō):”你這個(gè)當槳劃,很快就能過(guò)河了!罢f(shuō)完咪咪拿起木板,使勁一推木盆,木盆向船一樣載著(zhù)美美一下子飄出去好遠。美美也趕緊拿起竹竿用力劃起來(lái),不一會(huì )就到了河對岸。

  美美下了”船“,使勁向咪咪揮手說(shuō):”謝謝你,哥哥,有空到我家來(lái)玩!

  忙的作文 7

  我很忙,我認為我是家里最最最忙的人。每天10點(diǎn)睡覺(jué)已經(jīng)是非常早了,天天回家背著(zhù)三四個(gè)大書(shū)包趕來(lái)趕去。作文書(shū)包、英語(yǔ)書(shū)包、奧數書(shū)包……因為培訓班一個(gè)連著(zhù)一個(gè),都得帶上,以防上課忘帶作業(yè)本。

  一天最少要上兩個(gè)學(xué)習班,每分每秒都在奔波。學(xué)校里,天天被老師派出去把幾個(gè)學(xué)習不好的同學(xué)叫過(guò)來(lái),帶到老師面前,才可以休息。在學(xué)校,我是校合唱團成員,如果碰上校慶排練,那得從早到晚一直練歌,一刻也不可以停下來(lái)。

  在家里,我還要寫(xiě)超級多的.作業(yè),還要幫媽媽做家務(wù),讓我上氣不接下氣,直叫:“累死我啦!”

  我覺(jué)得,我媽媽和老師都太可惡了。媽媽呢,給我太多事情,比如:掃地、拖地、倒垃圾……老師呢,給我們太多的作業(yè)。我抗議,給我太多的事情和作業(yè),一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有。

  我太忙了,天天在外頭跑,沒(méi)有一天完全放松的時(shí)間,哎,我太累!

  忙的作文 8

  我是一名六年級的學(xué)生,雖然只是六年級,不過(guò)我卻是一個(gè)“大忙人”。

  從星期一到星期五,每天早晨我都是六點(diǎn)鐘起床,整理好床鋪后去洗漱,洗漱過(guò)后開(kāi)始讀英語(yǔ)和古文,最后去吃飯。

  我的家離學(xué)校比較近,步行五分鐘就能到,到了學(xué)校后一天的課程馬上就要開(kāi)始了。上午有四節課,下午有兩節課。每周的星期三、四和星期六、七我都需要去治眼,星期五晚上還要去上數學(xué)課,星期一星期二沒(méi)有課外班,但是回家還要完成家庭作業(yè)。

  下午到家時(shí),差不多已經(jīng)六點(diǎn)多了。我會(huì )先做作業(yè),我們的'作業(yè)有時(shí)多,有時(shí)少,寫(xiě)完作業(yè)后我會(huì )去吃晚飯,吃過(guò)晚飯后我還會(huì )再看一會(huì )兒書(shū),到睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了。

  到了周末我也閑不下來(lái),周六上午有舞蹈課,下午要去治眼;周日上午要去治眼,下午有英語(yǔ)課。只有午間時(shí)分,我才有時(shí)間去做我喜歡的事情——看書(shū)。

  每當我對人說(shuō)我一周的學(xué)習以及我的生活的時(shí)候,他們都會(huì )說(shuō)我真是一個(gè)“忙人”。

  親愛(ài)的同學(xué)們,伙伴們,你們的學(xué)習生活是怎樣安排的呢?你是一個(gè)“忙人”嗎?我覺(jué)得雖然很忙,但堅持就是勝利,我相信我們將來(lái)的收獲會(huì )非常大!

  忙的作文 9

  忙是小學(xué)生寫(xiě)作業(yè),忙是家長(cháng)辛苦工作,忙是退休老人在家里干家務(wù)活……忙,無(wú)處不在。

  今天下午第三節課托管,我正在忙著(zhù)給同學(xué)們填表,一共要填49份,而我才剛填了19個(gè)人。這時(shí),老師拿著(zhù)小本子進(jìn)來(lái)布置作業(yè)。只見(jiàn)老師一陣滔滔不絕,我聽(tīng)了大吃一驚——今天的作業(yè)格外多,而我還有表格沒(méi)有填完。

  老師給了我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,我抓緊時(shí)間忙我的表格。剛忙完表格,正要準備寫(xiě)作業(yè),新的任務(wù)又來(lái)了——老師要我抄寫(xiě)教研本,一共整整五頁(yè),并且明天就要交。我看了看教研本的內容,心瞬間掉到了谷底。

  我拿上本子回到座位上,看著(zhù)窗外烏云密布,我的心也陰沉沉的。我顧不上其他,趕緊奮筆疾書(shū)起來(lái),時(shí)間好像也不等我,一秒一秒地快速奔跑著(zhù)。

  回到家以后,我馬不停蹄地繼續寫(xiě)作業(yè)。等寫(xiě)完作業(yè),我抬頭一看,都已經(jīng)九點(diǎn)了,可是我還有五頁(yè)教研本沒(méi)抄呢。這時(shí)候,我的大腦里仿佛有兩個(gè)小精靈跑了過(guò)來(lái)。天使說(shuō):“一定要寫(xiě)完,不能不完成老師的任務(wù)!睈耗s說(shuō):“既然累了就別寫(xiě)了,這又不是什么必要的事情,并且是老師自己的'任務(wù),憑什么要你完成?”天使和惡魔打了起來(lái)。最終,我下定決心一定要完成任務(wù),惡魔灰溜溜地走了。

  在這漆黑的深夜,我依然能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上“刷刷刷”移動(dòng)的聲音。我一刻也不敢停留,當寫(xiě)完最后一頁(yè)的時(shí)候,我把筆一扔,伸了一個(gè)大大的懶腰,看看時(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)多了。

  唉!今天真是一個(gè)非常忙的日子。

  忙的作文 10

  忙,就是忙碌,意思是不停地做事,不得空閑。在人的一生中,“忙”無(wú)處不在,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“忙”。

  小時(shí)候,我只顧著(zhù)玩,一心只想著(zhù)如何玩,跟誰(shuí)玩,從來(lái)不知道“忙”是什么。那時(shí)候的我是天真和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  漸漸地,我上了小學(xué),體會(huì )到“忙”的意思。我們每天都要做作業(yè)。我只好在做完作業(yè)之后才到外面去痛快的玩,或者中間休息時(shí)間“忙中偷樂(lè )”一下。

  到了高年級,作業(yè)比以前多了。為了畢業(yè)取得好成績(jì),同學(xué)們也更努力了,我也不例外。我每天除了作業(yè)之外,還要做很多額外的練習題,真是“鴨梨山大”呀!雖然比較緊張和辛苦,但我知道人生會(huì )有很多這樣的關(guān)卡,小學(xué)畢業(yè)其實(shí)不算什么,將來(lái)還有更緊張的中考、高考等等。雖然很辛苦緊張,但咬咬牙總能堅持下來(lái)。而且克服困難,取得成果,這何嘗不是一種樂(lè )趣呢?

  我們現在是在為學(xué)習而忙。等長(cháng)大之后,我們還會(huì )為工作而忙、為家庭而忙。也許人的一生都必須忙碌,忙碌是生活的'常態(tài)。如果說(shuō)人生的味道,“忙”算是有一些苦的,但忙碌后得到的果實(shí)卻是甜的。如果生活中沒(méi)有“忙”的話(huà),那豈不是太平淡無(wú)味了?

  忙的作文 11

  要說(shuō)令我印象最深的漢字,那非“忙”字莫屬了。

  “叮叮!濒[鐘準時(shí)響起,我啪的一下坐了起來(lái),迅速穿衣、刷牙、洗臉。緊接著(zhù)便是匆忙往學(xué)校趕去。

  早晨新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,這些我都無(wú)心體會(huì ),有的便是不停的催促自己快點(diǎn)、快點(diǎn)。

  剛到學(xué)校教室,鈴就響了。第一節是數學(xué),要課前讀,我的書(shū)包拉鏈還未拉開(kāi),數學(xué)老師已經(jīng)來(lái)了。原本這節是要上新課的,可因小測驗,我們錯的地方太多,要講小測驗錯題,時(shí)間不夠,數學(xué)老師便占用我們的課間休息十分鐘。OK,mygod!辛苦老師,辛苦了我的同學(xué)。

  第二節是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,吼道:“你看你們的'小測驗,全班46人,只有1人全對,其余人錯別字抄100遍!”同學(xué)們聽(tīng)了,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲?蓻](méi)辦法只得老老實(shí)實(shí)上課,罰抄,老師還得加班幫我們批改,師生忙成一片。

  第三節是英語(yǔ),要聽(tīng)寫(xiě)。錯的又要抄6遍……

  最后一節好不容易是綜合,語(yǔ)文老師拿著(zhù)一大疊試卷走了進(jìn)來(lái),看來(lái),又涼咯!

  上完了一上午的功課,又迎來(lái)了下午的三節課,好不容易熬到晚上,又要寫(xiě)作業(yè)。

  忙到九點(diǎn),終于可以上床睡覺(jué)了。

  我躺在床上,這一天的一幕幕就像在放電影似的,歷歷在目。師生每天都如此忙忙碌碌。我想:今天過(guò)完了,明天又是一個(gè)忙碌的一天。

  忙的作文 12

  我是一個(gè)大忙人,上學(xué)期間,我不是在上課,就是在幫老師干事情,放學(xué)了,我不是在培訓班,就是在培訓班的路上,好煩!

  一下課,我剛想喝一口水,就聽(tīng)見(jiàn)林老師叫:“煥然,過(guò)來(lái)幫老師登記一下成績(jì)!睕](méi)辦法,老師下了死命令,我只好放下了水杯,跟老師去辦公室了。剛登記完,又上課了。

  中午大課間,剛想出去跳繩,又聽(tīng)見(jiàn)陳老師叫:“煥然,幫我改下詞語(yǔ)卷,然后登記了再發(fā)下去讓大家訂正!卑,我怎么一點(diǎn)兒個(gè)人時(shí)間都沒(méi)有!但是,也只能坐在那里,改全班同學(xué)的試卷,我的'腦子里滿(mǎn)是詞語(yǔ),人都要暈倒了。

  我感覺(jué)很累,但是又很開(kāi)心,畢竟幫老師做事也是一種光榮,也會(huì )讓老師更信任我。老師把事情交給我,我會(huì )做好每一個(gè)您給我的任務(wù),我把這看作一次又一次的鍛煉自我的機會(huì ),讓自己變得更優(yōu)秀。

  忙的作文 13

  不管在家里還是在學(xué)校里,我都有各種各樣的忙。

  比如在學(xué)校里,我除了上課、吃午餐以外,我還要在午間靜校的時(shí)候去美術(shù)社團畫(huà)畫(huà)做手工。放了學(xué),我還要去各種補習班。別人的快樂(lè )午間對我來(lái)說(shuō)卻在“監獄”里,做著(zhù)媽媽給我報名的社團的手工,且不能退出。哎,我真希望能休息一個(gè)中午,哪怕十分鐘也好!

  雙休日,補習班也報滿(mǎn)了,我幾乎是連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,全都是在趕路的車(chē)子上吃的。白天,沒(méi)有一秒鐘是休息的。因為我從早上八點(diǎn)一直學(xué)到晚上九點(diǎn),所以我一回到家就呼呼大睡了。有時(shí)候,我甚至在補習班上打瞌睡!可能是因為早上起得早,晚上睡得晚,睡眠不足導致的吧。

  如果我能回到媽媽給我報補習班的那一刻,我一定要當面拒絕媽媽?zhuān)驗槲业?抗議成功了的話(huà),那我就不會(huì )那么累了!

  忙的作文 14

  我的奶奶,是一個(gè)普通的農村婦女,已經(jīng)70多歲了。臉上布滿(mǎn)歲月滄桑的皺紋,平時(shí)見(jiàn)人總是笑瞇瞇的,兩只手也布滿(mǎn)了勞動(dòng)人民的老繭。

  可別看我奶奶老,干起活來(lái)那叫一個(gè)利索!走起路來(lái)也腳下生風(fēng),一點(diǎn)也閑不住。

  每天早晨她都早早的'起來(lái),將床鋪收拾好之后,就進(jìn)入了她的戰場(chǎng)——廚房!岸6.敭......叮叮當當!”經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間與鍋碗瓢盆的斗爭,早餐終于做好了。雖然沒(méi)有飯店的美味,但是里面蘊含著(zhù)濃濃的親情。

  她開(kāi)始叫醒家里的每一個(gè)人來(lái)品嘗她的大餐,不僅手上忙個(gè)不停的給大家擺碗筷,拿食物,嘴上還不停的問(wèn)東問(wèn)西。她每次都會(huì )問(wèn)今天燒的好吃嗎?味道怎么樣?

  雖然這樣,她還是會(huì )最早的吃完飯,奶奶吃好飯后,又開(kāi)始不知道忙什么,待大家都吃好飯了,才見(jiàn)她洗起碗來(lái)。洗好碗后,她便開(kāi)始打掃衛生,奶奶是個(gè)非常愛(ài)干凈的人,每天都把地掃的一塵不染,櫥柜和櫥柜上的碗也被擦的閃閃發(fā)亮。

  這不,手上的活是忙完了,腳又嫌不住了?钙鹚匿z頭就跑到她的小菜園里,說(shuō)是去看看她的“小心肝”,看看那些該澆水了,那些該施肥了,這一上午就沒(méi)叫她閑著(zhù)!

  奶奶真是個(gè)閑不住的老人,就像個(gè)小孩子似的。不過(guò)我喜歡這樣的奶奶,這樣活潑,開(kāi)朗的奶奶。

  忙的作文 15

  我出生在一個(gè)忙碌的時(shí)代,每個(gè)人都有數不清、做不完的事情,大人忙著(zhù)上班,我們忙上學(xué)。忙,成了大家最熟悉的漢字了。

  很多人都想重返童年,不用上班,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是你們都錯了,大錯特錯!學(xué)生也是“上班族”成員,我是一名小學(xué)生,我的工作則是學(xué)習。每天起早上學(xué),上課時(shí)認真聽(tīng)講,下課了擠時(shí)間做作業(yè),考試時(shí)奮筆疾書(shū),放學(xué)回家后繼續漫游學(xué)習的海洋。大人們拼業(yè)績(jì),我們拼成績(jì)。臨近畢業(yè),誰(shuí)不想給“領(lǐng)導們”一張滿(mǎn)意的答卷,誰(shuí)不想擁抱美好的未來(lái)?我們真的很忙!

  假期是無(wú)比燦爛的,可在我這卻成了“魔鬼訓練”!清晨,陽(yáng)光灑到床上暖洋洋的,可我卻不得不從床上艱難地爬起,開(kāi)始“豐富多彩”的一天——跳舞、動(dòng)漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一個(gè)機器人,奔波著(zhù)上課的路程中。嚴寒酷暑,你總能看到我瀟灑的背影,我好忙!

  豆大的汗珠從紅撲撲的'臉龐上滴落,高高的馬尾辮在微風(fēng)中飄揚,我雙手叉腰,眺望遠方漫長(cháng)的路。我很忙也很累,但卻從未停下腳步。我認為一個(gè)人十分逍遙自在,那并不是好事,只有你去拼搏,才會(huì )變得忙碌;只有你忙碌了,才會(huì )取得成功;只有你成功了,才能品嘗喜悅!為什么別人比你強?你只看見(jiàn)那些表面的絢麗光彩,卻感受不到他背后的努力和付出。

  “忙”這個(gè)字讓我的生活變得美妙充實(shí),終有一天,“忙”也會(huì )讓我體會(huì )成功,品嘗喜悅!

  忙的作文 16

  周六,很多同學(xué)應該會(huì )興奮到爆炸,而對于我來(lái)說(shuō),我曾經(jīng)戲謔地稱(chēng)之為“黑色星期六”。為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  因為我小舅家開(kāi)了一個(gè)飯館,所以每逢周六,爸爸雷打不動(dòng)要喊我去舅舅家幫忙。如果我敢有一絲懈怠拖沓,爸爸的眼神就能殺人。我多么羨慕我的朋友啊,他們能美美地睡一個(gè)天昏地暗,或者能美美地過(guò)一把游戲癮……

  這不,我已來(lái)到舅舅的店外。透過(guò)玻璃窗門(mén),看見(jiàn)里面已無(wú)虛席,我不由暗暗叫苦!跋橄,來(lái)啦!”舅舅已大聲叫我,招手示意我進(jìn)去幫忙,我心里是一百個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意。

  忙碌的工作開(kāi)始啦!“祥祥,端碗!”“祥祥,收碗啰!”館兒里舅舅叫我的聲音不時(shí)響起。我一會(huì )兒送碗;一會(huì )兒收碗;一會(huì )兒抹桌子;一會(huì )兒洗刷……前廳的地板,水管附近的地板,舅舅后廚的地板,也都是我的“責任區”。地面濕了,臟了,我要及時(shí)拖干凈。前廳后廚,我來(lái)來(lái)回回不知多少趟,我的`小腰肢!

  好不容易顧客少了,我拉把椅子坐下,剛想喘口氣兒。玻璃門(mén)外又來(lái)了一撥人,盯著(zhù)館子的招牌看,應該是商量著(zhù)要不要吃。我暗自禱告:“別進(jìn)來(lái),別進(jìn)來(lái)!”偷瞄一眼舅舅,害怕被他發(fā)現我這不良的心思。哈,舅舅如若知道,一定揍死我!天不助我也,他們已推門(mén)進(jìn)來(lái)了!我真想把他們丟出去!“祥祥……”我一邊應著(zhù)舅舅,一邊很快整理好心情,面帶笑容迎上去,“想吃點(diǎn)什么?”“……”于是,又是一通忙活。

  一天下來(lái),我真覺(jué)得有些累。不過(guò),我又覺(jué)得很充實(shí),因為,舅舅的財富里有我的“軍功”。我自己呢,干起活來(lái)越來(lái)越麻利,招待顧客越來(lái)越老練了。

  忙的作文 17

  忙,是對人的一項巨大考驗,它常常會(huì )出現在你的生活里。奇怪的是,只要你忙到了一定程度時(shí),就不會(huì )再忙了。但從忙到不忙這個(gè)過(guò)程,說(shuō)不難吧,還真有點(diǎn)難,難就難在如何形成習慣。當你不忙了,或許你已經(jīng)在某方面上取得成功了。

  我就是一個(gè)名副其實(shí)的“大忙人”,每天都一刻不停地在忙碌著(zhù),畢竟學(xué)業(yè)繁忙,你不努力就追不上別人了,因而我每天都有許許多多的學(xué)習計劃,周末則更甚,這份忙碌一直陪伴著(zhù)我的生活。

  “周五啦!終于到周末了!”我興奮地大喊道,“別在那蹦蹦跳跳了!趕緊去吃飯,等一下還得上數學(xué)課呢!”媽媽立刻喝止了我的大喊,我只得收起興奮,用最快的速度吃完飯,立馬就去上課了。但我還是有些悶悶不樂(lè ),感覺(jué)被事情推著(zhù)走,沒(méi)有任何喘氣的時(shí)間。

  當晚九點(diǎn)二十分,我又開(kāi)始了我的學(xué)習之路。我必須要在周五晚上把周末作業(yè)全部“解決”,那可真要忙“死”我呀!我開(kāi)始奮筆疾書(shū),筆在紙上不停地磨擦著(zhù),發(fā)出細小的“沙沙”聲,猶如一曲奮斗的樂(lè )章。

  “!作業(yè)終于寫(xiě)完了!”我松了口氣,像是卸下了重擔,頓時(shí)感到神清氣爽。我掃了眼上方的鬧鐘——十一點(diǎn)四十分。臨近十二點(diǎn)的夜晚格外的安靜,大家都在溫暖的被窩里,或是已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的`夢(mèng)鄉。而我躺在床上,還在腦海中不斷地滾動(dòng)著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)單詞,明天早上八點(diǎn)還要上英語(yǔ)課呢,我呢喃著(zhù)。到此,這一天的忙碌終于結束了,就這樣日復一日,年復一年。

  其實(shí),忙碌有好有壞,雖然過(guò)多的忙碌會(huì )讓身體吃不消,但這樣的生活無(wú)疑是充實(shí)的,快樂(lè )的,想必當我形成習慣時(shí),我會(huì )有更大的收獲。

  忙的作文 18

  當晨曦泛著(zhù)暖光,溫柔地灑落在小鎮上,拂開(kāi)了春天的薄霧時(shí),當一切仿佛還在靜默中時(shí),我家就開(kāi)始了忙碌的生活。

  天還沒(méi)蒙蒙亮,我們一家人就早早的起來(lái),忙著(zhù)各自的事情。在廚房里,媽媽正演奏著(zhù)鍋碗瓢盆進(jìn)行曲:微波爐“嗚嗚”的唱著(zhù)歌;烤鍋“吱吱”伴奏著(zhù);油煙機“嗡嗡”地合著(zhù)旋律。不一會(huì )兒,餐桌上就擺滿(mǎn)了豐盛的早餐,熱氣騰騰的牛奶,新鮮的.煮雞蛋,還有幾片面包。香味撲鼻。我看了一眼表,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我匆忙地抓起一片面包往嘴里塞,狼吞虎咽的吃著(zhù),爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋,還說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著(zhù)”。吃完,我就背好書(shū)包,往學(xué)校跑去。真是太忙了。

  在路過(guò)的菜市場(chǎng)上,又是另一副忙碌的景象。人們都擠在小攤旁,挑揀自己要買(mǎi)的東西,只聽(tīng)見(jiàn)小商小販的叫賣(mài)聲;只聽(tīng)見(jiàn)人們討價(jià)還價(jià)時(shí)的聲音。遠處有一個(gè)賣(mài)肉的商家不停地叫賣(mài)著(zhù),來(lái)了一位顧客,顧客看了一會(huì )兒,指著(zhù)一塊五花肉,說(shuō):“大姐,這個(gè)怎么賣(mài)?”老板瞟了顧客一眼,說(shuō):“一斤三十元!蹦侨搜杆俜朔X(qián)包。說(shuō):“給我來(lái)一斤!闭f(shuō)完,老板就用他那油膩的,飽經(jīng)滄桑的手熟練地切下一塊肉放在秤上,反復地切下了幾塊肉,把肉裝進(jìn)袋子里遞給了顧客。旁邊又有很多人圍過(guò)來(lái),指手劃腳要這塊要那塊。

  爸爸媽媽匆匆忙忙地去各自的單位上班去了,校門(mén)口的家長(cháng)正叮嚀著(zhù)一臉焦急的孩子,校園里同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包飛快地朝教室走去……

  我們的日子在這一天天的忙碌中度過(guò),時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中忙過(guò)去了,我在一天天的忙著(zhù)長(cháng)大,父母也一天天的忙著(zhù)變老。

  忙的作文 19

  爸爸不分晝夜地奮斗,有時(shí)我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊看到爸爸來(lái)親我的額頭,我分不清爸爸那是剛剛回家給我的晚安吻還是早早出門(mén)給我的早安吻。爸爸整日忙忙碌碌,顧不上定時(shí)吃飯,有時(shí)我分不清爸爸吃飯是在吃早飯還是在吃午飯。我常常向爸爸抗議:“爸爸,你可別累壞自己,身體健康最重要啊!”

  爸爸總會(huì )扯出安撫的笑容:“我沒(méi)事,為了小雨什么都值得!” 去年除夕,當千家萬(wàn)戶(hù)忙著(zhù)張羅美味佳肴的年夜飯時(shí),爸爸一早接到一筆緊急訂單,要在中午發(fā)貨到市區。天啊,那得多急!

  爸爸媽媽二話(huà)不說(shuō),拋下一切雜務(wù),趕忙備貨!靶∮,你也來(lái)幫忙,把這些袋子打開(kāi)!卑职纸兄(zhù)我!昂,我也加入了備貨隊伍!”在爸爸的有力安排下,我們有條不紊的把貨物打包好,看著(zhù)爸爸大汗淋漓,氣喘吁吁,我趕忙拿著(zhù)毛巾把他額頭的汗擦干。爸爸根本來(lái)不及吃早飯,貨裝好車(chē)上,爸爸就要發(fā)動(dòng)。我急忙大叫:“爸爸,等一下,我給你拿些面包!”我飛奔著(zhù)把面包塞在爸爸手中,“爸爸路上小心啊!”

  一晃我們都吃好午飯,我打電話(huà)給爸爸,他說(shuō)貨已經(jīng)送到,我問(wèn)他:“你吃飯了嗎?”爸爸嘿嘿笑著(zhù)說(shuō):“我忙忘了,這會(huì )倒是真餓了!”接近黃昏了,爸爸拖著(zhù)疲憊的身體進(jìn)了家門(mén),我牽著(zhù)爸爸坐在沙發(fā)上,給他錘錘肩,敲敲背,高興地說(shuō)著(zhù)年夜飯媽媽都做好哪些好吃的.。

  “呼嚕,呼!睕](méi)幾分鐘爸爸竟然睡著(zhù)了,我輕手輕腳去房間拿了一條毯子,蓋著(zhù)爸爸身上,他翻了個(gè)身又繼續睡著(zhù)。 我撫摸著(zhù)爸爸比同齡人更滄桑的臉龐,鼻子酸酸的,想著(zhù)爸爸真辛苦。

  忙的作文 20

  要說(shuō)我喜歡什么字,那就非“忙”字莫屬了。每次看到“忙”字,我就想到那個(gè)緊張忙碌的自己。

  早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,花兒也綻放出美麗的笑容,隨著(zhù)一陣“叮鈴鈴”的響聲,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,按掉鬧鐘,媽媽也走進(jìn)我的房間,叫我起床,隨后便去做早飯,可我剛起床,我親愛(ài)的被子又把我拉了回去,過(guò)了許久,見(jiàn)我這邊還沒(méi)動(dòng)靜,媽媽又走進(jìn)我的房間,喊了一聲:“六點(diǎn)四十五了!甭(tīng)完,我快速起床,穿上衣服向衛生間跑去刷牙洗臉,一套流程做完,我要收拾了一下高挑的頭發(fā),隨后又馬不停蹄地去吃早飯。

  吃完早餐,我穿上鞋子沖出家門(mén),向學(xué)校跑去,唉,好倒霉啊,今天怎么這時(shí)候堵車(chē)了?,前面水泄不通的`車(chē)隊不停傳來(lái)喇叭聲,我不禁嘆道。隨后我又突然想到還有一條進(jìn)路,我有抄近路跑向學(xué)校,走進(jìn)校門(mén)了,我快速跑上樓梯,跑進(jìn)教室看墻的時(shí)鐘7:30了,好險差一點(diǎn)就遲到了。

  隨后我走到位置,快速地拿出書(shū)本,開(kāi)始早讀,上課了,我又拿起筆開(kāi)始做筆記,聽(tīng)老師講課,下課了我們跑向操場(chǎng),爭分奪秒的玩自己喜歡的游戲,上課了,我還沒(méi)上廁所呢,放學(xué)了,回到家我吃完飯寫(xiě)完作業(yè),剛準備休息一會(huì )兒,“兒子該上學(xué)了!眿寢寣ξ液暗!昂!蔽覠o(wú)奈地回答道。

  晚上我回到家后便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因為一會(huì )兒我要和朋友出去玩,寫(xiě)完作業(yè)剛和朋友玩了一會(huì )兒,天就黑了,黑得仿佛一個(gè)無(wú)底洞一樣,看不到任何東西,只有一輪明月掛在空中,一會(huì )兒,爺爺便過(guò)來(lái)喊我:“天黑了,該吃飯了!背酝觑,我剛想看會(huì )兒電視,媽媽又說(shuō):“兒子快洗澡,洗完澡睡覺(jué)!

  唉,我只是一個(gè)小學(xué)生,為什么我這么忙?

  忙的作文 21

  要說(shuō)讓我感受最深的漢字,真是非“忙”字莫屬。因為一見(jiàn)到“忙”字,我一下子就緊張起來(lái),仿佛看到了那個(gè)馬不停蹄的、忙碌的自己……

  早上鬧鈴響起,我就得趕緊起床,抓起衣服快速穿好,這時(shí)媽媽已經(jīng)備好了早餐,我飛一般地沖向衛生間洗漱,完事后又立刻沖到餐桌旁大口吃起來(lái),邊吃邊看手表,生怕來(lái)不及。

  吃完了,我手忙腳亂開(kāi)始收拾書(shū)包、穿外套,沖出家門(mén)去找叔叔的兒子——阿偉,我們倆像箭一樣沖向了學(xué)!

  可算到學(xué)校了。上課鈴聲響起,宣告著(zhù)忙碌的學(xué)習生活開(kāi)始了。語(yǔ)文老師要給我們來(lái)一個(gè)隨堂測驗——背古詩(shī),我立刻飛速轉動(dòng)腦筋,爭取完整背誦下來(lái);數學(xué)老師則要當堂讓我們搶答幾道數學(xué)題,我這著(zhù)急的呀,就怕?lián)尨鸩坏;英語(yǔ)老師則要聽(tīng)寫(xiě)單詞,我還沒(méi)背熟悉,怎么辦……

  聽(tīng),學(xué)校走廊里的鈴聲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地響起,似乎比我們還忙。

  到了家中,還未喘口氣呢,爸爸媽媽就過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)學(xué)校里的'表現情況。等我一一交代完,也就該吃晚飯的時(shí)候了,我填飽了肚子,補充了能量,又要開(kāi)始高效運轉大腦。

  我快速翻開(kāi)作業(yè)本,打開(kāi)筆袋,取出一支筆,大喊一聲“開(kāi)工”,便奮筆疾書(shū),有條不紊的完成數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè),不光有寫(xiě)的作業(yè),還有背誦的作業(yè),不光要拿試卷給家長(cháng)簽字,還要整理錯題……

  一道道流程下來(lái),發(fā)現窗外一片漆黑,萬(wàn)籟俱靜。我終于可以松一口氣,拖著(zhù)有些疲倦的身體準備進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  躺在溫暖的被窩里,這一天讓人眼花繚亂的場(chǎng)景就像放電影一樣一幕幕的出現在我的腦海中,我不禁嘆了口氣,心想“一覺(jué)睡醒,又是忙碌的一天!”

  你瞧,這就是“忙”字帶給我的感受。但是“忙”不意味著(zhù)“充實(shí)”嗎?所以,我愛(ài)“忙”!

  忙的作文 22

  說(shuō)起爸爸,我既自豪,又覺(jué)得有點(diǎn)委屈。在我的記憶里,爸爸是個(gè)十分堅強的人,他教會(huì )了我很多東西,可他也許不知道,我有時(shí)覺(jué)得委屈。說(shuō)了你也許不信,我已經(jīng)上三年級了,我每天放學(xué)時(shí),爸爸接我都沒(méi)有超過(guò)三次,一年到頭,他就是忙,他為什么那么忙呢?

  記得有一天晚上,我爬起來(lái)去廁所,看見(jiàn)爸爸還坐在電腦前打東西,我就問(wèn)他:“爸爸,你怎么還不睡呀?”爸爸說(shuō):“你在學(xué)校取得好成績(jì),老師是不是要表?yè)P你呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又說(shuō):“那單位優(yōu)秀的叔叔、阿姨,爸爸是不是要把他們的事跡宣傳好呢?”我回到床上,看看表,已經(jīng)是夜里11點(diǎn)了。

  我知道單位的人都叫爸爸張書(shū)記,有一個(gè)周六,當時(shí)媽媽去培訓學(xué)習了,有好幾天沒(méi)有回家了,爸爸突然接了個(gè)電話(huà),轉身問(wèn)我:“你自己能在家嗎?”我說(shuō):“有點(diǎn)怕!薄澳俏規闳挝话!笨吹贸,他特著(zhù)急。到了爸爸單位,看到有一根管線(xiàn)在漏水,水噴得很高,叔叔們的.身上全濕了,可他們還是緊張有序地工作著(zhù),有人在接管線(xiàn),有人在電焊車(chē)上拉線(xiàn),每個(gè)人都一身泥、一身水。爸爸也加入到了他們的隊伍里,還對他們說(shuō):“按規程做,一定要注意安全!

  看到他們忙完后,我纏著(zhù)爸爸要去看磕頭機,坐在車(chē)上,遠遠看去,是一望無(wú)際的綠綠的大草原,很美。但也給我一種荒涼的感覺(jué)。只有那些磕頭機,在那里默默地工作著(zhù)?吹絻蓚(gè)阿姨在忙碌,爸爸和她們交談著(zhù),叮囑她們安全帶一定要扎好,一定要注意安全。

  晚上9點(diǎn)回到家,真的很累呀!一天過(guò)去了,這一天我理解了爸爸為什么這么忙。

  忙的作文 23

  在我印象中,奶奶一直是個(gè)“大忙人”。

  她幾乎每一天都是五點(diǎn)半起床,為我們燒水,做早餐。有一次,我著(zhù)急上廁所,一看鐘,才五點(diǎn)半左右,本打算輕手輕腳地爬下床,靜悄悄地摸到廁所旁,不要吵醒其他人。但我在此時(shí)卻聽(tīng)到了廚房里傳來(lái)的細碎的聲音,側頭一看——什么!奶奶已經(jīng)起了床,已經(jīng)在燒水了,正準備做早餐!我大吃一驚,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,甚至還揉了揉,再定眼一看。沒(méi)看錯,是奶奶在準備早餐。若不是我著(zhù)急上廁所,也許到現在都不知道呢。

  到了該起床的'時(shí)候了!澳棠淘缟虾!”我給奶奶打招呼!霸缟虾!早餐做好了,刷完牙洗完臉出來(lái)吃,我先去買(mǎi)菜了,今天中午想吃什么呢?” 她一邊說(shuō),一邊拿起袋子,準備穿鞋!笆裁炊夹,只要好吃就行!蔽覄傉f(shuō)完,她就已經(jīng)飛出門(mén)外幾米處了。十點(diǎn)鐘時(shí),奶奶回來(lái)了,她拿了好幾袋東西,有排骨,青菜,西蘭花等好多好吃的。她剛爬完樓梯,氣都不喘一下便大步流星地沖去廚房,拿出食材,擺好架勢,手拿菜刀,馬不停蹄地開(kāi)始做午餐。我呆呆地望著(zhù)奶奶,心想:奶奶不累的嗎?她是機器人嗎?都不用休息一下?于是我試探性地問(wèn)了一句:“奶奶,你不累嗎?一天到晚忙這忙那的,需不需要休息一下?”“時(shí)間緊呀,遲幾分鐘你們就要挨餓啦!”看著(zhù)奶奶忙碌的身影,我突然覺(jué)得,這背影竟然比我所見(jiàn)過(guò)的背影都還要美。

  吃完午飯,奶奶又要急急忙忙地租房給別人,還要抄電表、水表,清洗樓梯等繁瑣的工作……到時(shí)間還得趕回家為我們做晚飯,幾乎每一天奶奶都是這樣度過(guò)。

  看來(lái),奶奶這“大忙人”是停不下來(lái)咯!

  忙的作文 24

  要說(shuō)讓我感受最深的漢字,真是非忙莫屬。因為一見(jiàn)到忙字,我一下子就緊張起來(lái),仿佛看到了那個(gè)馬不停蹄的,忙碌的自己。

  早上鬧鐘響起,我就得趕緊起床抓起衣服快速的穿好,這時(shí)媽媽已經(jīng)準備好了早餐我飛一般的`沖向衛生間洗漱,完事后用立即沖到餐桌旁,大口的吃起來(lái),邊吃邊看鐘表,生怕錯過(guò)公共汽車(chē)。

  吃完了,我手忙腳亂的開(kāi)始收拾書(shū)包,穿衣服沖出家門(mén)去的公交車(chē)不巧公交車(chē)快到了,我只能一路小跑,終于趕上,了車(chē)門(mén)一關(guān),我就得趕快找個(gè)位置坐下。

  可算到學(xué)校了。上課鈴聲響起,宣告著(zhù)忙碌的學(xué)習生活開(kāi)始了,語(yǔ)文老師要給我們來(lái)一個(gè)隨堂測驗,背誦古詩(shī)。我立刻飛速轉動(dòng)腦筋,爭取背誦下來(lái)。數學(xué)老師則要當堂讓我們搶答幾道數學(xué)題,我這個(gè)著(zhù)急呀,就怕?lián)尨鸩簧。英語(yǔ)老師則要聽(tīng)寫(xiě)單詞,我又忙著(zhù)翻書(shū),因為有兩個(gè)單詞還沒(méi)背熟,怎么辦……

  聽(tīng),學(xué)校走廊里的鈴聲,仿佛一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的響起,終于到了打響放學(xué)鈴的時(shí)間我們立刻收拾書(shū)包準備回家,到了家中,還未喘口氣呢,爸爸媽媽就過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)今天的學(xué)習情況,考試情況,和作業(yè)情況。等都交代完了就到了吃晚飯的時(shí)間,吃完晚飯又到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,我快速翻開(kāi)課本,翻開(kāi)作業(yè)本,打開(kāi)筆袋,拿出筆來(lái)便寫(xiě)起了作業(yè),寫(xiě)完數學(xué)還有語(yǔ)文,寫(xiě)完語(yǔ)文還有英語(yǔ),不光有寫(xiě)的作業(yè)還有背誦的作業(yè),不光卷子要拿給家長(cháng)簽字,還得把錯題記到本子上……一道流程下來(lái)已經(jīng)到晚上8點(diǎn)多了,終于可以長(cháng)出一口氣,拖著(zhù)疲倦的身體去睡覺(jué)。

  躺在溫暖的被子里,這一天讓人眼花繚亂的場(chǎng)景,就像放電影一樣,一幕幕的出現在我的腦海中,我心想“等一覺(jué)醒來(lái)又是忙碌的一天!

  忙的作文 25

  最近,媽媽為了班里出書(shū)的事兒,忙得不可開(kāi)交,沒(méi)完沒(méi)了地打電話(huà)、接電話(huà)……起早貪黑,有時(shí)都快“走火入魔”了,做什么事,都想著(zhù):書(shū)書(shū)書(shū)……

  一次,我邊吃飯邊看書(shū),吃得很慢很慢,半小時(shí)過(guò)去了,我仍然沉浸在書(shū)的情節里“咯咯”地笑著(zhù),飯一點(diǎn)沒(méi)有少。媽媽生氣了,說(shuō):“吳老師應該沒(méi)有少講‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’吧,你看看,最近為了班里出書(shū)的事兒,我抓緊了時(shí)間,爭分奪秒,我記住了這句話(huà),你記住了媽?zhuān)俊眿寢尩囊幌?huà),令我啞口無(wú)言。這時(shí),錢(qián)嘉欣媽媽打來(lái)了電話(huà),媽媽趕緊去接,到了嘴邊的.話(huà),又被咽回去了。電話(huà)里,她們好像在爭論某篇文章應該是屬于自己版塊的。媽媽們連這個(gè)也要爭!這不是在給自己增加負擔嗎?

  晚上,我纏著(zhù)媽媽給我做“紅燒排骨”。媽媽經(jīng)不住我的甜言蜜語(yǔ),終于答應了。原料已經(jīng)放好了,就等再悶上幾個(gè)小時(shí)了。我寫(xiě)著(zhù)日記,媽媽則邊打電話(huà),邊敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。就這么過(guò)去了2個(gè)小時(shí)。不知不覺(jué),屋子里便飄滿(mǎn)了一股好聞的肉香味兒。啊哈,排骨可以出鍋了!可媽媽卻似乎沒(méi)有察覺(jué),雙手還在敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。5分鐘、10分鐘、20分鐘……很快,香味兒就變成了焦糊味兒,澀澀的,難聞極了。媽媽連忙沖向了鍋?捎钟惺裁从媚?解開(kāi)鍋蓋一看,呀,肉全黑了,既難看,有難聞。當它被端上桌子時(shí),真是讓人難以下口!最后,我還是“勇敢”地舔了一下,嗯,也不算太難吃,還可以說(shuō)服我的胃去接受那些“黑燒排骨”。唉,媽媽呀,你難道為了書(shū),就忘了“天大地大,吃飯最大!边@句話(huà)話(huà)嗎?

  可媽媽給我的答復都是:“因為付出對我是一種極大的樂(lè )趣!

  忙的作文 26

  中華漢字歷史悠久,在眾多的漢字中,說(shuō)到令我印象深刻的漢字,那就非“忙”字莫屬了。光看到這個(gè)字就會(huì )讓人緊張,我仿佛看到一天到晚忙得馬不停蹄的自己……

  早上七點(diǎn),鬧鐘準時(shí)地響了起來(lái),忙碌的一天從被鬧鐘叫醒中拉開(kāi)帷幕。起床后的我,快速地從衣櫥里拿出衣服胡亂穿上,三步并作兩步地走到衛生間開(kāi)始洗漱。洗漱后,又馬上去穿鞋下樓吃飯,本以為可以好好地吃頓早餐,看下時(shí)間手環(huán),美夢(mèng)破碎,已經(jīng)七點(diǎn)二十分了,容不得我細嚼慢咽,一口接一口的把早餐掃進(jìn)五臟廟。低頭一看,七點(diǎn)三十分,要遲到啦。我一路小跑地沖向學(xué)校,總算在上課前趕到了。

  來(lái)到學(xué)校,忙碌的一天剛進(jìn)入重頭戲。早上第一節課是數學(xué),數學(xué)老師說(shuō)要小測,這突如其來(lái)的通知讓我慌了手腳,于是我飛快的'拿出數學(xué)書(shū),把那些不太理解的題目再好好復習了一遍,下課鈴聲響,小測結束,我長(cháng)舒了一口氣。第二節課是語(yǔ)文,有一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)任務(wù),嘿嘿,幸好昨晚有認真復習,不然就完蛋嘍。第三節課是英語(yǔ),只需要認真聽(tīng)課,沒(méi)有任何測試,可以稍微偷點(diǎn)懶……

  中午回到家,就不會(huì )那么忙了,終于放慢了節奏。我拿出作業(yè)專(zhuān)心寫(xiě),一會(huì )就完成讓媽媽檢查。這下可以好好吃頓飯了,享受一下美味的午餐。美餐過(guò)后,想著(zhù)回房間美美的跟周公下盤(pán)棋。才剛睡下不久,鬧鐘又催我了,忙碌的下午又開(kāi)始了……忙碌的一天終于結束了,我拖著(zhù)疲憊的身體去睡覺(jué),躺在溫暖的被窩里,回想起這忙碌的一天,我想;“好好睡一覺(jué)吧,明天又是忙碌的一天!

  我喜歡“忙”這個(gè)字,因為這個(gè)字能讓我們的生活更充實(shí),讓我們的時(shí)間變得有意義,有價(jià)值!

  忙的作文 27

  春姑娘披著(zhù)一身輕紗,慢慢地走向我們。天氣逐漸轉暖,媽媽每天早出晚歸地忙著(zhù)采茶。

  春光明媚的周六,我看媽媽又要出門(mén),便嚷著(zhù)也要去采茶。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我可提醒你哦,采茶是個(gè)苦差事,你可不要臨陣脫逃!薄霸趺纯赡苈!”看我拍著(zhù)胸脯保證的樣子,媽媽便帶著(zhù)我來(lái)到了青翠欲滴的茶地,那茶芽就像一個(gè)個(gè)嫩綠的小精靈,頑皮地躲在葉子間。我迫不及待地把茶袋掛在胸前,準備采茶。媽媽告訴我:“要挑嫩嫩的、兩厘米左右的、沒(méi)有被蟲(chóng)咬的健康茶芽。采茶葉的時(shí)候,注意力要全部集中在嫩葉上,用拇指和食指用力一提……“媽媽一邊說(shuō)還一邊做了示范動(dòng)作。沒(méi)想到采茶也有這么多的奧秘呢!

  我看媽媽的手法十分嫻熟,她雙手并用,跟兩只老母雞搶米吃一樣,轉眼間她采的茶葉已經(jīng)鋪滿(mǎn)了籃子底部,而我的茶袋里只可憐巴巴地躺著(zhù)幾片茶葉。沒(méi)一會(huì )兒,我就覺(jué)得胳膊酸酸的,太陽(yáng)曬得我的臉紅通通的.,背上潮乎乎的。唉,真后悔跟媽媽出來(lái)采茶!此時(shí),出發(fā)前的雄心壯志早就被我忘得干干凈凈了。我漫不經(jīng)心地采著(zhù)茶,發(fā)現葉子底下果然有好多蟲(chóng)子!媽媽告訴我這就是專(zhuān)門(mén)吃茶芽的蟲(chóng),不過(guò)它不會(huì )傷害人。我東張西望,感覺(jué)采了很久了,但我看了看自己的收獲,才只有那么一點(diǎn)點(diǎn),采茶實(shí)在太沒(méi)意思了,于是我打算放棄,想去邊上玩了。這時(shí),媽媽看出了我的心思,跟我說(shuō):“采茶要靜下心來(lái)才行,認真去摘,不能怕累,你看,這么多人都忙著(zhù)采茶,要是都像你這樣半路打退堂鼓,那茶葉可就都老嘍!” 聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我又開(kāi)始細心地選擇嫩嫩的茶芽來(lái)采。漸漸的,我采的茶也越來(lái)越多了。

  有了那么多茶農的忙碌,才有了一杯杯沁人心脾的香茶。第一次采茶,累,卻收獲著(zhù)!

  忙的作文 28

  一陣急促的下課鈴聲傳來(lái),老師一聲令下:“下課”!

  最先是王玥,腿早已伸出老長(cháng),這次她又是第一個(gè)沖出去,抓起早已經(jīng)準備好的試卷向數學(xué)辦公室進(jìn)發(fā),身后緊跟著(zhù)一大群同學(xué),我也在里面。最近數學(xué)老師改變了班里的數學(xué)政策,發(fā)出班級“不合理條約”,同學(xué)們不得不在辦公室里度過(guò)美好的課間歲月。唉!最近太忙了。

  數學(xué)辦公室里,改題的隊伍排成了一條長(cháng)龍,已經(jīng)排到門(mén)外了。數學(xué)老師頭已經(jīng)低到了一定程度,一份挨一份的看著(zhù)作業(yè),怪不得其他外班的老師都說(shuō)我們積極呢,那陣勢,怎一個(gè)壯觀(guān)了得!前面只剩下四個(gè)人了,我的全身不由自主的抖動(dòng)起來(lái),飛速的轉動(dòng)著(zhù)手中的筆,頭上,手心上全是汗?蓴祵W(xué)老師太慢了,說(shuō)話(huà)慢,寫(xiě)字也慢,上課鈴聲毫不猶豫的響了,咳,又沒(méi)輪到……

  下課鈴聲又響了起來(lái),我依靠我的逆天大長(cháng)腿和百米冠軍的速度飛到了數學(xué)辦公室,數學(xué)老師抓起筆,拿起試卷,“不對!蔽胰跣〉男撵`頓時(shí)受到一億點(diǎn)暴擊,抓起試卷再次飛回椅子上,隨便抓起一支筆,詢(xún)問(wèn)好我的同桌后。又跑進(jìn)辦公室。

  三個(gè),兩個(gè),一個(gè)。終于輪到我了,我舉起試卷滿(mǎn)臉自信的交給老師,老師的嘴角有一絲絲上揚我心中想:“Yes,終于要清了,終于不用在教師與辦公時(shí)間奔跑了!笨商煊胁粶y風(fēng)云,數學(xué)老師拿起筆,“來(lái),你給我講講!蔽夷X子一下子全白。完全不知道怎么講,我開(kāi)始用我那獨一無(wú)二的口氣,用極細小的`聲音,用我自己的理論編出了這道題的方法,數學(xué)老師剛剛上揚的嘴角又垂了下來(lái),頭一扭,從喉嚨里發(fā)出低沉的聲音:“不對,走,回教室!蔽抑缓么瓜铝祟^,慢慢地走出數學(xué)辦公室。

  下課鈴又響了,我又要飛奔到數學(xué)辦公室了,但這次我自信我能行!

  唉!最近太忙了。

  忙的作文 29

  要說(shuō)讓我感受最深的漢字,真是“忙”字莫屬。因為一見(jiàn)到“忙”字,我一下子就緊張起來(lái),仿佛看到了馬不停蹄的、忙碌的自己……

  周一至周五,忙是必須的,要早起、上學(xué)、放學(xué),放學(xué)后還要寫(xiě)作業(yè),還要幫弟弟檢查作業(yè),真忙啊!但是周六、周日是休息日,還是很忙,我們就再說(shuō)說(shuō)周六吧!

  早上,叮叮叮的把我給吵醒了,哦原來(lái)是媽媽定的鬧鈴,她周六要上班。唉!都不用上學(xué)了睡了懶覺(jué)都不讓人安穩,算了算了,都習慣了。便向衛生間洗漱,完事后,奶奶把早餐做好了就吃起來(lái)。

  吃完飯后,看見(jiàn)屋子里既亂又臟的,便動(dòng)手起來(lái)打掃屋子。我拿起掃把從里面到外面地垃圾全部都給掃了出來(lái)。然后,我拿來(lái)畚箕輕輕地把垃圾掃到畚箕里面。然后,我拿起畚箕來(lái)到外面的垃圾桶前倒了進(jìn)去。接著(zhù)我回到自己的'房間拿來(lái)了抹布擦起了電腦我擦呀擦呀,漸漸地覺(jué)得有點(diǎn)兒累,汗水也已經(jīng)在額頭上擠滿(mǎn)了,汗都浸濕了我的衣服。我想休息一會(huì )兒再干,這時(shí)外面不知怎么,就雷聲大作,下起了傾盆大雨。我就趕快把陽(yáng)臺上的東西收起來(lái),心里還樂(lè )著(zhù),自夸:我可真棒,那么快就收好了。但是上帝好像在整我,剛收好,雨便停了,還出了太陽(yáng)。我又匆匆的把東西放在陽(yáng)臺上。終于把家務(wù)做好了。

  做完后便到了下午,我連忙翻開(kāi)書(shū)包拿出周末作業(yè)。我快速翻開(kāi)書(shū)包拿出周末作業(yè)。我快速翻開(kāi)課本,翻作業(yè)本,打開(kāi)筆袋,拿出筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完數學(xué),還有英語(yǔ);寫(xiě)完英語(yǔ)還有語(yǔ)文。不光有寫(xiě)的作業(yè),還有背誦、畫(huà)畫(huà)、罰抄……一道流程下來(lái),已經(jīng)晚上6、7點(diǎn)了,一天就這樣過(guò)完了。

  你瞧,這就是“忙”字帶給我的感受。但是“忙”不意味著(zhù)充實(shí)嗎?所以,我愛(ài)“忙”!

  忙的作文 30

  自從我上了六年級,當了語(yǔ)文課代表,生活就變了樣:變得忙起來(lái),簡(jiǎn)直忙到癱瘓。

  早上到了學(xué)校,回到座位上說(shuō)的第一句話(huà)就是:“---,交作業(yè)!笨墒俏疫@組員還就是死活不聽(tīng),溜了,一直等到老師來(lái),還是給我交不上,等到后來(lái)我吵吵半天才能交上,交上了吧,還不寫(xiě)名,我正幫她寫(xiě)名呢,組員二號又笑咪咪地交上了作業(yè),三號把作業(yè)貼在了我臉上,讓我與作業(yè)來(lái)了個(gè)親密接觸。

  好不容易把自己小組的作業(yè)搞定了,然后組長(cháng)們就開(kāi)始“嘩嘩嘩”地給我遞作業(yè),目不暇接的一沓沓作業(yè)看得我眼花繚亂,我就算是千手觀(guān)音也不能一下子把作業(yè)全拿到手啊,感謝組長(cháng)們的作業(yè)風(fēng)暴,我真是太謝謝你們了,謝謝你們的忙字餅。

  最忙的.還是要收讀書(shū)筆記了:“馮景歌!給,讀書(shū)筆記!币粋(gè)聲音從我背后響起,我扭過(guò)頭,接過(guò)組長(cháng)手中的讀書(shū)筆記!榜T景歌,讀書(shū)筆記!薄白x書(shū)筆記,學(xué)習委員!薄M長(cháng)們開(kāi)起了小火車(chē),一個(gè)接一個(gè)遞給我,我接住這堆,那堆又開(kāi)始躁動(dòng)了:“我也是讀書(shū)筆記,你倒是先來(lái)收我呀”我慌慌忙忙地扭個(gè)身,接住了那堆讀書(shū)筆記,放在了桌子上,一摞,兩摞,三摞……“火車(chē)”離開(kāi)我身旁后,我的桌子上已經(jīng)擺成了一座“筆記山”,可以說(shuō)是非常壯觀(guān)了。

  我還要把讀書(shū)筆記搬到辦公室去,只好把讀書(shū)筆記分成兩次搬,我搬起二分之一的讀書(shū)筆記走向教室門(mén)口,剛出來(lái)沒(méi)兩步,不知道是誰(shuí)向我喊了一聲“等等,別走”,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),懷里的讀書(shū)筆記就又高了一截,我倍感壓力,費盡了吃奶的力氣,才把讀書(shū)筆記搬進(jìn)了辦公室。

  上了六年級,實(shí)在是太忙了!

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