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我想對你說(shuō)作文

時(shí)間:2023-10-21 22:10:47 好文 我要投稿

我想對你說(shuō)作文集合[15篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我想對你說(shuō)作文,歡迎閱讀與收藏。

我想對你說(shuō)作文集合[15篇]

我想對你說(shuō)作文1

  語(yǔ)文就在我們身邊。如一輪明月,寄托李白對故鄉的思念。如龔自珍的化作春泥更護花,書(shū)寫(xiě)報國之志。如一位朋友伴我左右。語(yǔ)文,我想悄悄告訴你……

  剛剛步入初中,本來(lái)不想和你相識,你那變幻莫測的文言文的解詞,詰屈謷牙的課文,絞盡腦汁也背不會(huì )的古詩(shī),讓我對陌生的你產(chǎn)生了反感,而你卻沒(méi)有離我遠去,依然伴我左右。

  在相處的過(guò)程中,你讓我體會(huì )到了:魯迅棄醫從文的愛(ài)國情懷,朱德對母親的.思念讓我感動(dòng),居里夫人對科學(xué)事業(yè)的貢獻使我敬佩。我就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡上了你。

  在之后的生活中,閱讀《紅星照耀中國》使我了解革命勝利的艱辛。閱讀《昆蟲(chóng)記》使我好像置身于昆蟲(chóng)王國,閱讀《海底兩萬(wàn)里》使我好像在海底探險,穿著(zhù)獨特的潛水衣。

  在我高興時(shí),會(huì )“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花!痹谖覒n(yōu)愁時(shí),會(huì )對“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江風(fēng)漁火對愁眠”感同身受。

  謝謝你,我的摯友,讓我了解了外面世界的廣闊,讓我不再做井底之蛙。

我想對你說(shuō)作文2

  小時(shí)候,我總認為您是一位風(fēng)燭殘年的老人,走得那般慢,那般慢……,我渴望長(cháng)大,渴望得到糖果,所以永遠有雙眼睛關(guān)注著(zhù)你的腳步,“走快點(diǎn),走快點(diǎn),再走快點(diǎn)!”我總這樣盼著(zhù)!

  而您,似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的催促,滿(mǎn)足了我的愿望。只是您用盡全力,加快步伐,卻也只能時(shí)快時(shí)慢,而成為小學(xué)生的我,卻不再只關(guān)注你。我喜歡聆聽(tīng),聆聽(tīng)雨時(shí),那是最美的聲音:您的腳步聲和“雨娃娃”落地聲混合在一起,交織成一譜悠揚動(dòng)聽(tīng)的曲子。那時(shí),我戀上了萬(wàn)物,戀上一切生靈,卻從未忘記,催促你的腳步。

  您依然自顧自走著(zhù)步,轉眼,你已走得那么遠,從一個(gè)風(fēng)燭殘年的老者蛻變成一個(gè)健碩的.中年人了。

  在你的幫助下,我收獲了許多:友誼、快樂(lè )與笑容!可這時(shí),你卻走得越來(lái)越急,把我遠遠拋在后面,望塵莫及,再聽(tīng)不見(jiàn)我的祈禱聲了。你的快節奏,給我增添了幾絲煩惱;你的快節奏,讓我即將迎來(lái)人生第一場(chǎng)離別;你的快節奏,使憂(yōu)傷渲染了我的世界!

  我是多么希望你走得像原來(lái)那么慢呀!可你卻再也不愿停下腳步聽(tīng)我祈禱了。

  所以,時(shí)間你聽(tīng)好,從下一刻起,我要做你的主人,我要你征服你。我會(huì )珍惜每一分每一秒,用自己孱弱的力量與你抗爭!

  記著(zhù),我會(huì )超越你的!

我想對你說(shuō)作文3

  地球,我想對你說(shuō):許多年前,人類(lèi)不知道您的感受,我們只顧爭奪地盤(pán),到處都是槍聲,到處都是鮮血,一個(gè)個(gè)炸彈把您炸的遍體鱗傷,我作為人類(lèi)的一員,我想對您說(shuō):請原諒我們人類(lèi)吧!

  多少年來(lái),您慷慨地給我們提供各種資源,水資源,礦資源,大氣資源……讓我們一直過(guò)著(zhù)豐衣足食的'日子?墒俏覀內祟(lèi)卻為了過(guò)更舒服的日子,而不顧你的疼痛,亂砍濫伐,植被被大量破壞。工廠(chǎng)排出的廢氣,廢水也搞得空氣不得安寧,霧霾天氣越來(lái)越多。隨處可見(jiàn)的水龍頭不擰緊,電燈不隨手關(guān),各種資源浪費嚴重。

  但我們人類(lèi)也看到了你對我們的抗議,地質(zhì)災害不斷延伸,海嘯也經(jīng)常發(fā)作。冰川融化了,我們也從黑暗中醒來(lái)了,所以我們合理砍伐樹(shù)木,不耕地,還您一片森林;不放牧,還您一片草地,節約用水爭取綠色出行,減少二氧化碳排放。

  而且人們還發(fā)現了許多節約自然資源的方法呢!比如太陽(yáng)能發(fā)電,水力發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電和火力發(fā)電,以減少您感受到的痛苦。

  地球,人類(lèi)的母親,生命的搖籃,我們決不再讓您悲傷,不再讓您流淚。我想對您說(shuō):“一定要長(cháng)生不老噢!”

我想對你說(shuō)作文4

  您是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小草,您用知識的雨露滋潤著(zhù)我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環(huán)境,讓我綻開(kāi)笑臉迎接新的一天。

  有人說(shuō),您比母親更偉大,您告訴我們人生的道理,指引我們前進(jìn)的方向,激勵我們戰勝困難。

  親愛(ài)的老師,您舉起了別人,奉獻了自己。是歲月蒼老了你的'容顏,是粉筆染白了您的黑發(fā),您放飛了許多夢(mèng)想,而守巢的卻依舊是您。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些詩(shī)句寫(xiě)得多好!老師,您不就是那詩(shī)中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?

  老師,您是甘泉,滋潤了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長(cháng)成綠樹(shù)和鮮花。當蠟炬成灰時(shí),您就是不朽。當春蠶絲吐盡時(shí),您將會(huì )永恒。

  老師,我想對您說(shuō)“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿(mǎn)天下,事業(yè)更上一層樓。

我想對你說(shuō)作文5

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō),每當我想看電視的時(shí)候,您說(shuō):“不行,作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,不許看,要不考試考不好,怎樣辦”每當我想玩電腦的時(shí)候,您又說(shuō):“不行,學(xué)習不好不能玩,電腦玩多對視力也不好,你本來(lái)就是視力不好!泵慨斘蚁氤鋈ネ娴臅r(shí)候,您還說(shuō):“不行,再寫(xiě)一篇作文,要不不能出去玩!

  我明白,媽媽您這樣做,完全是為了我能學(xué)到更多的知識,長(cháng)大成為一名對社會(huì )有用的人?墒,媽媽?zhuān)叶嘞雽δf(shuō):“請您給我一點(diǎn)自由吧,我就像籠中的小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有任何自由。出去玩得申請,看電視得申請,吃什么樣的東西要申請,看什么樣得書(shū)要申請。我就像沒(méi)有思維的小動(dòng)物一樣,事事都的您的批準。您把我當作懷中的小寶寶,捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):“你就放開(kāi)手讓我做一些我自我想做的.事吧!贝丝,我已經(jīng)是一名九歲的男子漢了,我會(huì )用我自我的智慧去處理一些問(wèn)題;我會(huì )合理安排好自我的學(xué)習時(shí)間;您不用為我太操心。

  媽媽請您相信我吧,您的兒子必須會(huì )說(shuō)到做到的。

我想對你說(shuō)作文6

  “考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的`命根”分數啊分數,我想對你說(shuō),你知道你有多大的魔力嗎?從小學(xué)一年級到大學(xué),你一直是審判者、控制者,有多少人渴望得到你,有多少人對你“愛(ài)不釋手”,你主宰著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的命運。在校園里,你幾乎是評價(jià)學(xué)生的唯一標準。得到你,會(huì )一舉成名,同學(xué)們羨慕你,老師夸獎你,三好學(xué)生、優(yōu)秀少年、第一名等接踵而至……可是,如果被你拋棄,就會(huì )被瞧不起,同學(xué)們也不理你,時(shí)不時(shí)還會(huì )被老師叫進(jìn)辦公室……在家里,你成為了評論一個(gè)好孩子的唯一指標。

  一旦得到你的青睞,爸爸媽媽喜愛(ài)你,玩具、零食恭迎你,作業(yè)也是少之又少?梢坏┍荒氵z棄,作業(yè)等成雙成倍……分數啊分數,你的好壞構成了我的酸甜苦辣,因為你,我成了三好生,大隊委員,班長(cháng),因為你,同學(xué)們擁戴我,老師表?yè)P我……可是,一次期末考試由于我的粗心大意,我考得不理想,從此,災難從天而降……分數啊分數,如果世界上沒(méi)有你那該多好!

我想對你說(shuō)作文7

  哥哥:

  人深沉的回憶如一汪湖水,現在回想起,仿若用石子擊打飛濺出塵封的感嘆,蘇醒當時(shí)的童年與快樂(lè )

  那天,正值驕陽(yáng)似火的夏季。我到你家過(guò)暑假,我見(jiàn)證到了你的性格。撐過(guò)一頓中飯,不知怎么的我腦中忽然躍進(jìn)一個(gè)念頭打水漂。你身為我的哥哥,不放心我,自告奮勇陪我。來(lái)到湖邊,我打水漂是個(gè)十足的菜鳥(niǎo)。你幽默地說(shuō):你想把湖填滿(mǎn)嗎?你在地上仔細挑選石頭,最終拿起一塊略扁的石子。你的表情有嘻哈到嚴肅,手指夾著(zhù)石頭,眼神望著(zhù)湖面,時(shí)間仿佛就停留在這一刻。動(dòng)了!動(dòng)了!你的手猛地一甩,石頭旋轉的沖向湖面,它仿佛集多種特點(diǎn)與一身,一會(huì )兒如飛鏢,具備它的輕盈與快速;一會(huì )兒如陀螺,具備它的厚實(shí)與穩重;一會(huì )兒如旋漿具備它的霸氣與威嚴。近了!近了!石頭帶著(zhù)一陣細微的破空聲,彌漫著(zhù)一往無(wú)前的氣息向前沖鋒。到了!到了!石頭剎那間破開(kāi)平靜的'湖面,留下一道圓弧,當我覺(jué)得它要沉落于湖底時(shí),它憑著(zhù)頑強意志,又躍出水面,一蹦一跳,真如一只在水中嬉戲的海豚。在打出去七個(gè)水花后才真正沉底。一邊,我吃驚地張大嘴巴,簡(jiǎn)直能塞下一個(gè)蘋(píng)果。我問(wèn)你打水漂的秘訣,你也直言不諱。

  你的品質(zhì)也如你那打水漂的技術(shù)那么優(yōu)秀。

我想對你說(shuō)作文8

  獵人叔叔,雖然我和你素未謀面,但我有些話(huà)必須得對你說(shuō)。

  獵人叔叔,我知道您一定會(huì )每天捕殺小動(dòng)物,因為這是您的天職,但在這里,我想代替小動(dòng)物跟您說(shuō)幾句話(huà):請您不要再捕殺小動(dòng)物了,小動(dòng)物也有生命,它們也同樣是地球媽媽的孩子,它們也有溫暖的家庭,如果你打死了一只兔寶寶,它的爸爸媽媽也會(huì )感到無(wú)比疼痛,傷心,難過(guò)。再想想看,如果你意外打死了國家保護動(dòng)物,那該這么辦呢,獵人叔叔,請你不要再傷害小動(dòng)物了!

  獵人叔叔,我知道讓你放棄這一行會(huì )很難,因為你靠這份工作生存的。但三百六十行,行行出狀元。你槍法這么好,可以去當射擊手,相信你一定會(huì )名列前茅的。就算當不了射擊手,也可以干點(diǎn)兒別的,也總比打獵好啊。

  你再想想,如果你在森林里遇到猛虎和野狼,被它們咬傷了,你的家人能承受得住嗎?你讓他們怎么辦呢?你每天早出晚歸,要是你打不到獵物,或是你老了,卻沒(méi)有人來(lái)繼承這一切,你難道要你的'家人陪你一起挨餓嗎?

  獵人大叔,不要再打獵了,不要再傷害小動(dòng)物了,他們也希望有個(gè)安寧的家園,能順著(zhù)自己的意愿生活!

我想對你說(shuō)作文9

  有時(shí)候,我覺(jué)得自己像是在大海上航行的船只,不知道何去何從,而您就像是海上的燈塔,照亮了我前行的路,指引我回家……

  老師,我想對您說(shuō),我感謝您,是您,在我對失去希望時(shí)到來(lái),為我指點(diǎn)迷津,引導我前進(jìn)。您,就是我對的引路人。

  記得那是三年級的時(shí)候吧,那天,有您的課,當時(shí)您在課堂上講的那些寫(xiě)作方法我根本就聽(tīng)不懂,就像是在聽(tīng)天書(shū)一般。當您布置下作業(yè)時(shí),我當場(chǎng)就傻掉了,腦袋里一片空白,像是一個(gè)剛出生的嬰兒,看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,對一切都沒(méi)有概念,對一切都不知所措。這時(shí)候,您出現在我面前,和藹地說(shuō):“怎么還沒(méi)動(dòng)筆寫(xiě)呢?不會(huì )寫(xiě)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我以為您會(huì )罵我一頓,但您卻是笑著(zhù)說(shuō):“來(lái),我教你……”那天,您教了我很多方法,而那天,也是我生命中最重要的'轉折點(diǎn)。經(jīng)過(guò)您的教導,我的也由最初的及格,慢慢的提升到了優(yōu)秀,現在,我的已經(jīng)到了全班第一,全級第十。您還讓我去參加比賽,在比賽中,我用您的方法去寫(xiě),最終拿到了季軍的好成績(jì),在拿到證書(shū)時(shí),我已經(jīng)熱淚盈眶,我已經(jīng)從當初那個(gè)僅僅及格蛻變成了一個(gè)極好的男孩!這一切都是老師的功勞!

  老師,我想對你說(shuō),如果不是您的引導,我也不會(huì )這么快地蛻變,我感激您!

我想對你說(shuō)作文10

  “看我佛山無(wú)影腳!”啊,我的屁服!我們班長(cháng)又開(kāi)始在走廊上“大殺四方”,我們班長(cháng)可是以暴力聞名四方。

  “嘿!賴(lài)子熙幫我抄一下作業(yè),另外留下來(lái)幫我掃下地!卑嚅L(cháng)霸氣地說(shuō),絲毫不考慮別人感受!盀槭裁础蔽矣悬c(diǎn)害怕!皼](méi)為什么,這是命令!彼脙春莸哪抗饪粗(zhù)我說(shuō)。我想試著(zhù)反抗,可憐兮兮地看著(zhù)她,希望她的憐憫之心能夠讓她大發(fā)慈悲:“我不會(huì )!蔽彝蝗挥X(jué)得我做這事很傻,她可是鐵面無(wú)情的啊。這下是吃一腳“佛山無(wú)影腳”,再抄作業(yè)后掃地。我背著(zhù)書(shū)包想嘗試著(zhù)偷偷走掉?墒,如我想的一樣,她又給了我幾腳,我覺(jué)得腿都被它打折了,書(shū)包都飛起了好幾米說(shuō):“去!去!班長(cháng)大人!蔽也幌胨赖锰珣K,只好答應了他,真是一個(gè)女漢子呀!

  有一次我在走廊上玩的時(shí)候,看見(jiàn)有一位同學(xué)不小心撞到了班長(cháng),我心想,班上又有一個(gè)人被“終結了”。果真,班長(cháng)二話(huà)不說(shuō)直接一腳踢那個(gè)同學(xué)飛出去一米!昂!敢撞我,不想活了吧!”

  班長(cháng)呀我想對你說(shuō):“以后你不要那么暴力的.,我也就知足了。況且你也長(cháng)得也不差,要是你在溫柔一點(diǎn)一定會(huì )人見(jiàn)人愛(ài)的!

我想對你說(shuō)作文11

  我想對許多人說(shuō),比如:父母、老師、同學(xué)、爺爺……但我今天要對考試說(shuō)。

  考試!你是多么的平凡,就是在一張白紙上畫(huà)上一些黑色的東東?墒俏艺娴暮芟M阍谶@個(gè)世界上消失,去別的有生物的星球上去吧。

  每次當考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我都會(huì )冒出冷汗,因為我很怕媽媽?zhuān)瑡寢屢灰?jiàn)我考差了就打我,每一次都打得我鼻青臉腫的.,而且罵的非常厲害,就連上床睡覺(jué)也還在罵,直到睡著(zhù)了才不罵了。我也不知道媽媽為什么可以罵這么長(cháng)時(shí)間也不累,不會(huì )口干。我考試總是考90分以下的,讓我上90分以上那可以說(shuō)比登天還難。因為有作文,考試總是前面扣7分——9分作文扣2分|——5分。這樣一來(lái)不就考不上了嗎?

  可是媽媽也不應該打我,她說(shuō)她那時(shí)候自己可是每次考90分以上的,可她有沒(méi)有想過(guò)我們現在的教學(xué)都很新了,不像她們那時(shí)這么簡(jiǎn)單,如果讓媽媽也來(lái)考一下現在的考試她一定連70分也考不上。

  就是因為這樣,所以考試,你應該在這個(gè)世界上消失,不止我一個(gè),所有的孩子都希望這樣,都不想考試。

  我看你也不想看到我們這么痛苦,快點(diǎn)吧!讓我們早日走出困境。

我想對你說(shuō)作文12

  時(shí)光荏苒,轉眼之間,老師你還好嗎?

  老師,我想對你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對你說(shuō):是你給了我學(xué)習的自信;是你給了我生活的`勇氣,是你給了我?jiàn)^發(fā)圖強的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。

  老師,我想對你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )那么沉迷下去;如果沒(méi)有

  你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。

我想對你說(shuō)作文13

  天空,這是一個(gè)多美好而又夢(mèng)幻的名詞,你看晴空萬(wàn)里,碧海藍天,日里萬(wàn)機……多美!

  但是在現實(shí)生活中,卻被霧霾掩蓋了光明。 天空,當我看見(jiàn)你被霧霾蒙蔽了雙眼時(shí),我隱隱約約可以感覺(jué)到你在傷心地哭泣。當你的眼淚落到云層里的時(shí)候,眼淚就會(huì )變成雨,落到我的身上,頓時(shí),我的心里會(huì )有陣陣的刺痛。 天空,當我看見(jiàn)煤炭工廠(chǎng)的濃煙飄到你那美麗的臉上,把你變得像一個(gè)黑乎乎的煤球,我的心在隱隱作痛。

  在此我替煤炭工廠(chǎng)里的工人叔叔向你道歉:“對不起,天空是我們的濃煙,將你那無(wú)比深藍的.臉變得黑乎乎,我們不應該到處排放有害物質(zhì)的濃煙,在此,我們深表歉意! 天空,今天我看新聞,看見(jiàn)新聞報道說(shuō):上海的霧霾十分嚴重,當我看見(jiàn)你被霧霾蒙蔽了雙眼,我已經(jīng)很傷心了。但后面的場(chǎng)景讓我更傷心,出行的人們一個(gè)個(gè)因為害怕吸入有害物質(zhì)而帶上口罩;一條條無(wú)辜的生命因為吸入有害物質(zhì)而中毒身亡…… 在這里我呼吁,全世界的人們,保護環(huán)境不被破壞,保護天空不被污染。

  還我們一片藍藍的天空,燦爛的陽(yáng)光,繽紛的彩虹。

我想對你說(shuō)作文14

  哥哥,我想對你說(shuō):“多玩電腦非常不好,它會(huì )讓你視力大幅下降……”

  我記得,你以前去姨媽家,放下書(shū)包就迫不及待的.,去玩電腦。有時(shí)我叫你去釣魚(yú),你總會(huì )說(shuō):“去,去,去,釣魚(yú)有什么好玩的,還不如玩電腦呢!”釣魚(yú)回來(lái)以后,你說(shuō):“為什么不叫上我一起去呢?”我們倆就產(chǎn)生了爆炸式激烈的辯論,最后我敗下陣來(lái)。我氣得一蹦三尺高,一肚子火氣不禁沖了上來(lái),于是,我們就打了起來(lái)。

  除了這件事,還有很多類(lèi)似的事情,我再給你們說(shuō)一件吧。上次我和你到老家過(guò)春節,到了吃飯的時(shí)候,你吃了一點(diǎn)飯,又夾了點(diǎn)菜,就跑到電腦那邊一邊吃一邊玩。等我吃完飯來(lái)看你時(shí),你說(shuō):“媽媽?zhuān)俳o我盛些飯來(lái),菜也加點(diǎn)!蔽野l(fā)呆了說(shuō):“你叫我媽媽?zhuān)窟@里哪有媽媽呀,不是買(mǎi)東西去了嗎?”哦,我看錯了。

  哥哥,所以我想對你說(shuō):“你少玩電腦吧!要多看綠色植物!

我想對你說(shuō)作文15

  開(kāi)學(xué)第一天的作文輔導班上,我興致勃勃地來(lái)上課。

  鈴聲響起,同學(xué)們準備上課,大家端端正正地坐好,等待老師講課。

  教室里靜悄悄的',奇怪的是,一陣食品的香味陣陣襲來(lái),我四處張望,居然看見(jiàn)我座位左邊的一位同學(xué)打了上課鈴后,居然還在偷偷地吃他自己的早餐,他趁老師不注意就拿起蒸餃,塞進(jìn)嘴里。嘴里頓時(shí)就鼓起一個(gè)大包。為了防止老師看見(jiàn),他趕緊將嘴捂得緊緊的,邊慢慢咀嚼,邊警惕地望著(zhù)老師。

  我看老師沒(méi)注意我們,就悄悄地問(wèn)了問(wèn)他,你叫什么名字?他說(shuō):“我叫鄧同學(xué)!蔽矣謫(wèn):“現在上課了,你怎么還在吃早餐呢?”鄧同學(xué)說(shuō):“我……我餓啊!蔽易詈蟛唤獾貑(wèn):“你為什么不下課再吃,而要上課吃呢?”鄧同學(xué)邊嚼邊含糊不清地說(shuō):“沒(méi)有為什么。如果我不吃的話(huà)上課就沒(méi)力氣了!比缓,我似懂非懂地說(shuō):“哦!”

  聽(tīng)著(zhù)老師的講課,身邊不斷地飄來(lái)一陣蒸餃的香味,我再也無(wú)心聽(tīng)課了……

  所以,等同學(xué),請你下次吃完過(guò)早點(diǎn)再來(lái)上課,以免既影響自己聽(tīng)講,又影響其他同學(xué)。

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