我想對你說(shuō)作文(合集)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我想對你說(shuō)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對你說(shuō)作文1
親愛(ài)的小桌子：
你好！
每天回家到家看到臥室的空位時(shí)，我就會(huì )想起你——曾經(jīng)陪我寫(xiě)作業(yè)，伴我成長(cháng)的小桌子。其實(shí)今天我是想用寫(xiě)信的方式來(lái)跟你說(shuō)一聲：對不起！
自從你來(lái)到家里，每天放學(xué)回家，我都會(huì )用你寫(xiě)作業(yè)，直到有一天上學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)自己家的書(shū)桌是一個(gè)多功能書(shū)桌，想放什么東西就放什么東西。我聽(tīng)了之后覺(jué)得很不服氣，暗自想著(zhù)：我也要把小書(shū)桌改成多功能書(shū)桌，這樣想放多少書(shū)都沒(méi)有問(wèn)題。放學(xué)一回到家里，我就立馬行動(dòng)了起來(lái)。在你身上左敲敲，右打打。這還不算，又在你的身上釘了許多釘子�？墒菬o(wú)論我怎樣努力，都沒(méi)能把你改造成多功能書(shū)桌，不僅如此，還把你那貌美如花的“臉”弄得面目全非。你不僅失去了你的`“美貌”，也失去了你的“人生”。爸爸看到被改造后的你，一氣之下，把你扔出了家門(mén)。我再也看不見(jiàn)你了。
我的小書(shū)桌，我想和你說(shuō)一聲“對不起”。如果不是我，你怎么會(huì )變成“丑八怪”；如果不是我，你怎么會(huì )“遍體鱗傷”；如果不是我，你又怎么會(huì )被爸爸“趕”出家門(mén)呢？如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )好好珍惜你，不再羨慕別人的小書(shū)桌，讓你繼續陪我學(xué)習、伴我成長(cháng)。
小書(shū)桌，雖然你已經(jīng)離我遠去，但你讓我懂得了羨慕別人的，不如珍惜自己擁有的。
祝：我親愛(ài)的小書(shū)桌能找到愛(ài)自己的主人。
愛(ài)你的前主人
20xx年6月12日
我想對你說(shuō)作文2
20xx年，我從威尼斯小學(xué)轉到了句容碧桂園學(xué)校，對新學(xué)校有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)興奮，這個(gè)學(xué)校會(huì )是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢？
我第一眼看到老師的時(shí)候，我下意識地退到了墻角。嗯是的，你沒(méi)有看錯，我往后退了幾步。是老師看起來(lái)可怕嗎？一點(diǎn)也沒(méi)有，老師看起來(lái)很溫和，可是我就是這么膽小。下課后我去喝水，我還不知道飲水機怎么用，一拉閘，水一下子噴到了我的臉上。我開(kāi)始慢慢習得一些基本生活技能，比如，記住了三樓出門(mén)左走直行是廁所，出門(mén)右走是飲水機。
幾天以后我對大家稍微有點(diǎn)熟悉，陸續能夠叫上幾個(gè)同學(xué)的名字。我上了我在這里的第一堂語(yǔ)文課，第一堂數學(xué)課以及第一堂英語(yǔ)課。在第一堂探究課上，我做了我人生中的第一張海報。在探究課上，每個(gè)人都要展示自己的探索和發(fā)現。這里的同學(xué)們看起來(lái)真是很厲害，一個(gè)個(gè)都能說(shuō)會(huì )道，把自信寫(xiě)在臉上�？粗�(zhù)他們在臺上演講，我真的`很羨慕�？煲喌轿伊�，我心里很害怕，不知道一會(huì )要說(shuō)什么。等我上臺，不出意料地結結巴巴說(shuō)不來(lái)。那個(gè)“把我嚇得后退”的老師帶著(zhù)大家一塊鼓勵我，給我加油，并讓我把觀(guān)眾看成了蘿卜白菜，分享自己的觀(guān)點(diǎn)就好，這樣一想我心里放松多了，竟然順利地把自己想講的全部都展示完了，這真是破天荒啊。
謝謝你，老師。
我想對你說(shuō)作文3
朋友啊，在屬于我們的美好回憶中，我們倆的友誼是堅不可摧的，你每天形影不離地陪伴著(zhù)我，就像粘蟲(chóng)一樣。那時(shí)，我們倆恨不得合穿一條褲子，合蓋一條被子�？涩F在 ，我們每天最害怕的就是見(jiàn)到對方，因為一見(jiàn)到對方?jīng)]過(guò)幾分鐘我們就會(huì )又燃起戰火，久久不能停歇。朋友，今天我想和你說(shuō)幾句話(huà)，希望你愿意傾聽(tīng)。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我和你漫步在校園的水泥路上。走著(zhù)走著(zhù)，你突然轉過(guò)身來(lái)，把我嚇了一跳。你一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“張舒慧同志，我要鄭重地告訴你一件事，你的數學(xué)作業(yè)的第2題寫(xiě)錯了�！蔽业纱箅p眼，說(shuō)：“你怎么知道?”你繼續講道：“我一不小心瞄了一下，碰巧看到的。反正呀，你就是有錯�！蔽腋釉尞惲耍骸拔覜](méi)有錯啊?為了完成這個(gè)作業(yè)，我好認真檢查了三四遍哩�！蹦愀甙恋負P起了頭，說(shuō)：“走著(zhù)瞧，看看誰(shuí)對誰(shuí)錯�！�
回到教室，我看到了那樣作業(yè)。翻開(kāi)作業(yè)本，上面寫(xiě)著(zhù)：100。我急忙拿著(zhù)作業(yè)本到你面前，高興地說(shuō)：“我這道題是對的!”你聽(tīng)了，不但不認錯道歉，還理直氣壯地說(shuō)：“剛才我自言自語(yǔ)不行嗎?”你說(shuō)完，就揚長(cháng)而去。我無(wú)奈地搖搖頭，坐在了自己的位置上。
這件事后，你不知怎么的，一見(jiàn)我就躲，還有了其他“最好的`朋友”。
朋友啊，難道我們的友誼就這么脆弱嗎?難道我們的友誼就這么經(jīng)不起風(fēng)吹日曬嗎?就因為那一件事，我們的友誼就碎了?每個(gè)人都需要朋友，我也不例外，你也不例外。說(shuō)了這么多的話(huà)，我最想說(shuō)的其實(shí)是這句：我們和好吧。
我想對你說(shuō)作文4
奶奶，我想對您說(shuō)
奶奶，我想感謝您十年以來(lái)對我的關(guān)心和照顧。感謝您給了我最樸實(shí)最真誠的愛(ài)。
奶奶，從我記事起，您就堅持每天天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床，到離家幾里路的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。晨霧沾濕了您的花甲，沉沉的菜籃是您的步伐更加緩慢，而您滿(mǎn)是皺紋的臉卻溢滿(mǎn)了幸福。我知道，您的眼前一定浮現了一幅畫(huà)面，那畫(huà)面中您的兒子和您的孫子正狼吞虎咽地享受著(zhù)您親手烹制的美餐。
記得有這樣的一個(gè)早晨，天色很暗，我已經(jīng)走出家門(mén)，聽(tīng)到奶奶在身后叫道：“文堅啊，今天要下雨哎，你帶把雨傘吧!“我毫不理會(huì )的說(shuō)：“不要緊，不會(huì )下雨的�！蔽疫呎f(shuō)邊沖出家門(mén)。走到半道，一陣轟隆隆的雷聲蓋過(guò)頭頂�！鞍�，完了，真的要下雨了�！北M管我加快了腳步，可是，一陣瓢潑大雨傾瀉而下，我不得不躲到一家小店的房檐下蔽雨，可是，雨越下越大，看來(lái)是停不了了，今天肯定要遲到了，我急得象是熱鍋上的螞蟻。我無(wú)奈地望著(zhù)天，耳邊突然響起了一個(gè)熟悉的聲音，“文堅�！蔽乙簧�，看到奶奶撐著(zhù)把大傘，手里還拿著(zhù)把傘向我走來(lái)�！澳銢](méi)有淋到雨吧?”奶奶問(wèn)我，我打量著(zhù)奶奶，只見(jiàn)奶奶渾身上下都濕透了。我知道奶奶關(guān)節有病是不能淋雨的，我鼻子一酸�！拔膱�，拿著(zhù)�！敝灰�(jiàn)奶奶把傘給了我，我的眼眶中不知有什么在滾動(dòng)。我的'思緒卻暫停了……
奶奶還記得嗎?有一次，您不在家我很無(wú)聊，腦子里想著(zhù)有什么新鮮玩意，突發(fā)奇想大人不讓我們玩火可我從來(lái)也沒(méi)玩過(guò)，今天都不在家我小心點(diǎn)玩玩看。于是我就找來(lái)打火機先試了試，哈哈，還真好玩。找來(lái)一根敬神的香，把它點(diǎn)燃。一張完好的紙被我燒得“面目全非“。一不小心，把香灰弄到眼睛里了，當我不知怎么辦的時(shí)候奶奶回來(lái)了。一切都被您看到了，您嚴厲的批評了我。奶奶我想對您說(shuō)我錯了。
歲月的風(fēng)霜讓奶奶日益蒼老，但她那慈祥的愛(ài)，卻讓我刻骨銘心!奶奶，我想對全世界的人說(shuō)：“我愛(ài)您!”
我想對你說(shuō)作文5
老師，你近來(lái)還好嗎？我想對你說(shuō)些事情。
在老師眼里，我是一個(gè)成績(jì)好、聰明的好學(xué)生。所以，特別在英語(yǔ)老師那里背書(shū)是，老師總要對我找莖的。
記得有一次，我又在老師那里背書(shū)了，而老師，依然冷著(zhù)臉對我說(shuō)：“小欣，我說(shuō)過(guò)多少次了，都說(shuō)要讀好那些音了！”我聽(tīng)了后，就走到一個(gè)角落，開(kāi)始按照老師的話(huà)那樣做了。等我覺(jué)得可以了，我才走到老師面前，開(kāi)始背了起來(lái)�？勺詈�，還是遭到的冷語(yǔ)，我真的覺(jué)得我已經(jīng)按照老師的要求去做了。我這次實(shí)在忍不住了，但我還是把要涌上來(lái)的眼淚給忍住，我只好默默地走開(kāi)。我真不明白，為什么我這么努力去按照老師的要求去做，可老師每次都覺(jué)得不滿(mǎn)意。是因為是因為我是成績(jì)好的學(xué)生而對我特別嚴厲，還是因為我平時(shí)有些地方做不對而惹老師生氣。無(wú)論我想那么舊，都想不同這是什么原因。我多么想問(wèn)老師您，可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師，我多么想你在我經(jīng)過(guò)努力而付出的成果是鼓勵我一下，哪怕是一句，我都會(huì )的感到很快樂(lè )，而且，我也會(huì )更加努力去贏(yíng)得一次又一次老師您那滿(mǎn)意的笑容，哪怕是十次冷語(yǔ)換一個(gè)滿(mǎn)意的、鼓勵的.笑容！
老師，您知道你笑起來(lái)的樣子，讓我感到你好美嗎？所以，我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵是能給我一個(gè)笑容嗎？因為“微笑，對悲傷者有如太陽(yáng)，比所有的千言萬(wàn)語(yǔ)都更有效”。
老師，我希望你能體諒我的努力，讓我贏(yíng)得你一次又一次的微笑好嗎？
我想對你說(shuō)作文6
光影似箭，轉眼間，一個(gè)暑假已悄然離去，想提筆為自己寫(xiě)些什么，可在不知不覺(jué)中，時(shí)間奪取了這一切，時(shí)間，我真想告訴你。
時(shí)間，您聽(tīng)我說(shuō)，你像一個(gè)回憶盒，來(lái)也匆匆，去也匆匆。但都給我留下了回憶，把握住了，便是一本精致的回憶錄，記載著(zhù)我與你的相識，相知，相別，沖擊著(zhù)生活的朵朵浪花，我也一度為你哭，為你笑，剎那間，你便是我的全部。把握不住，你便是那蒼白的紙張，翻開(kāi)一張又一張的空白，沒(méi)有生機，沒(méi)有活力，有多少次想把你喚醒，卻又無(wú)能為力，只剩懺悔的余地。
時(shí)間，我想說(shuō)，你就像一種魔力，總讓人捉摸不透。早上，恍恍惚惚你來(lái)了，我加快步伐，可你還是無(wú)情離去，一個(gè)招呼也不打，于是，洗臉時(shí)，你從水盆中過(guò)去；吃飯時(shí)，你從飯碗中離去；我著(zhù)急了一分一秒計算著(zhù)你，你又從我計算的時(shí)間中溜走；我憤怒的大喊，你又毫不怠慢的從我吶喊聲中散去，我哭泣著(zhù)，你又從我的淚水中閃過(guò)了。
親愛(ài)的，我想告訴你，你對我們的重要性，有多少名家為挽留你而題詞作詩(shī)，可你毫不接受，今天想和你談?wù)勑�，論論你，可在這偉大的朱自清面前班門(mén)弄斧實(shí)在汗顏，都說(shuō)你冷漠無(wú)情，其實(shí)不然，愛(ài)迪生也使用了同樣時(shí)間來(lái)發(fā)明電燈的.，陳景潤，夜以繼日，潛心研究，他們那里是天才，只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)了，還有大滿(mǎn)貫李娜，與時(shí)間賽跑，在自己的體育生涯中創(chuàng )造奇跡，開(kāi)來(lái)你還是愛(ài)大家的，只是不善于表達，我堅信，只要我專(zhuān)注每天，抓住每分每秒的時(shí)間，你就會(huì )關(guān)注我，就會(huì )定格在美好的瞬間。
時(shí)間，我想悄悄的告訴你，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，我是真的需要你，回家，好嗎？
我想對你說(shuō)作文7
手機，我想對你說(shuō)：你的誕生就是世界的一個(gè)奇跡，你給大家帶來(lái)了許多的便捷。你的出現，讓離我們能與千里之外的.人交流通話(huà)、視頻；你的出現，能讓人們隨時(shí)能聽(tīng)到美妙的音樂(lè )；你的出現，還能讓我們能痛痛快快地看電視劇，而且里面還沒(méi)有插播廣告；你的出現，讓許多人外出旅游能快速找到目的地；你的出現，還讓人們查資料更加便捷；你簡(jiǎn)直就是一個(gè)神通廣大的東西。由于你的本領(lǐng)高強，讓許多人成了你的忠實(shí)鐵粉，大家每天出行都會(huì )攜帶著(zhù)你，當然，我也不例外。
一說(shuō)起你，我可是對你又愛(ài)又恨，因為你有好多的游戲，如《絕地求生》、《刺激戰場(chǎng)》、《明日之后》；你還能加上好友，一起在微信里聊天；一旦媽媽做出美味的飯菜時(shí)，我便迫不及待地打開(kāi)你，把媽媽做的飯拍個(gè)小視頻，曬到朋友圈。我一旦捧起你來(lái)，就好像如獲至寶，忘了時(shí)間。你的游戲實(shí)在是太好玩了，讓我沉迷其中，耽誤了學(xué)習、讀書(shū)的時(shí)間。記得有一次，我們學(xué)校提前放學(xué)，我五點(diǎn)半就放了學(xué)，媽媽規定我晚上八點(diǎn)半做完作業(yè)，但是我一回來(lái)，看到了你，便兩眼放光，把你拿起來(lái)，玩了整整一個(gè)半小時(shí)，不知不覺(jué)就玩到了七點(diǎn)鐘。由于這次老師布置了的作業(yè)非常多，我做到晚上十點(diǎn)才做完作業(yè)，結果被媽媽狠狠罵了一頓。我可以說(shuō)替你背黑鍋了。
你知道嗎，由于你，大家每天吃飯盯著(zhù)你，睡覺(jué)捧著(zhù)你，甚至連上廁所都拿著(zhù)你，你知道嗎，由于你，讓大家失去了和外界的交流、親人的陪伴。記得有一次我和一個(gè)朋友約好去廣場(chǎng)玩，由于你，我忘了出去和朋友玩，害我的朋友等了我好久，事后還說(shuō)我“失信”，讓我百口莫辯。
手機，我希望有更多的人放下你，只把你當做一種通訊的工具。
我想對你說(shuō)作文8
五千年的歷史滄桑，讓中國茁壯成長(cháng)。她哺育了13億人，她培養出成千上萬(wàn)的棟梁。啊，中國！我有太多的話(huà)想對你說(shuō)。
中國，我想對你說(shuō)。你從原來(lái)的民生凋敝，到現在的蓬勃發(fā)展都是因為一代又一代人為你注入了新鮮血液。原來(lái)的你，民不聊生，科技落后,又因戰亂而哀鴻遍野，妻離子散；正可謂“男人在戰場(chǎng)上流血，女人在家中流淚”。但因為一批批愛(ài)國人士的奮斗，現在的你，處處顯出繁榮景象，容顏煥發(fā)。路上有汽車(chē)在跑，地下有地鐵在行，天上有飛機在飛，海里有巨輪在游。放眼望去，高樓大廈鱗次櫛比，人們無(wú)不喜氣洋洋。
中國，我想對你說(shuō)。你站起來(lái)了！強大起來(lái)了！這些年，你一直用“南京大屠殺”，“火燒圓明園”等事例鞭策自己，銘記“落后就要挨打”這句話(huà)�，F在，你用實(shí)力告訴世人：時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，中國在崛起！中國不再是過(guò)去那個(gè)被八國聯(lián)軍踐踏的中國了。她洗刷了百年恥辱，又頑強地站起來(lái)了！戰爭改變不了中國的錚錚鐵骨，更改變不了骨子里生生不息的.精神。
中國，請聽(tīng)我說(shuō)。我把我的一切都獻給你，為你的進(jìn)步盡我最大的努力，你的明天，就交給我們年輕人吧！梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年�！蔽覀兌〞�(huì )好好學(xué)習，天天向上。像岳飛一樣精忠報國，像楊家將一樣赴湯蹈火。我發(fā)誓會(huì )為祖國的富強貢獻全部力量！
中國，請聽(tīng)我說(shuō)。再多的語(yǔ)言也無(wú)法表達我對你熾熱的感情�！吧侵袊�，死是中國魂！”我將一生臣服于你，并鍥而不舍地為理想而奮斗！
我想對你說(shuō)作文9
春天，我一直想對你說(shuō)：“感謝你，春天�！蹦銕е�(zhù)生命和希望，腳步輕盈的來(lái)了。你越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢的來(lái)了。你辛苦了！可你顧不上休息，便迫不及待的月到山川，平原間——所到之處，都留下了蓬勃生機，這都是你的功勞��！
是你輕輕的拂醒大地，休眠了移動(dòng)的大地欣然睜開(kāi)惺忪的睡眼，吹綠了楊柳，催開(kāi)了報春花�；ǜt了，樹(shù)更綠了，天更藍了，太陽(yáng)也更加溫暖了，大地變得五彩斑斕。一股柔和大春風(fēng)拂面而來(lái)，愜意極啦！仰望天空，太陽(yáng)島沙灘上空，無(wú)數風(fēng)箏被風(fēng)送的好高好遠，漸漸的融進(jìn)淡藍的天空里。這都是你做的一切，感謝你，春天！
我愛(ài)春天——
愛(ài)那綿綿的春雨，是她告訴我們春天來(lái)了。于是，小草鉆出地面，扭動(dòng)著(zhù)他柔軟的身體，新奇的張望著(zhù)。春雨“沙沙沙”地落著(zhù)，雨后，濕潤的空氣咋著(zhù)泥土的方向撲面而來(lái)春雨是希望的耕耘者。
我愛(ài)春天——
愛(ài)出田里的鳥(niǎo)叫，蛙鳴和一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的小動(dòng)物，尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常往電線(xiàn)桿上看，，好像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符，那“唧唧”的叫聲，好像在演唱者春天的.奏鳴曲。
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看做生命希望的象征，而我們青少年又被稱(chēng)作“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧，努力創(chuàng )造出更美好的祖國的春天！
我想對你說(shuō)作文10
你，雖然家庭和睦，卻不夠自信。你，雖然滿(mǎn)腹才華，卻一位效仿。你總是高估別人，看低自己。你總是盲目模仿，毫無(wú)主見(jiàn)。
少年，如果你拾起那份早已暗淡失色的自信心，你就會(huì )是一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才華橫溢的大才子；如果你不那么一味模仿他人，名譽(yù)當地，科舉成名，前途將不可限量�？墒�，江山易改，本性難移，你總是把別人的.總總行為看得至高無(wú)上，而且胡亂模仿，以至于經(jīng)常會(huì )在你身上出現一些不符常理的事情。然而，面對親人們的良言相勸，你非但不聽(tīng)，還把他們訓斥一頓，不是當做耳邊風(fēng)，就是高聲辯解�？�，如果你再這樣下去，后果將不堪設想。
記得你那次閑暇散步時(shí)，忽聽(tīng)有人議論邯鄲人走路姿態(tài)大氣典雅，沉著(zhù)穩健。從此這件事成了你的一塊心病。日思夜盼去邯鄲一長(cháng)見(jiàn)識。以至于廢寢忘食，一蹶不振。將生活，學(xué)習，飲食全部拋在九霄云外。結果好不容易到了邯鄲。只見(jiàn)兒童走起路來(lái)活潑靈巧，老者走起路來(lái)沉著(zhù)穩健，將士走起路來(lái)威風(fēng)氣派，婦女走起路來(lái)婀娜多姿。結果三個(gè)月后，你不但一樣沒(méi)學(xué)會(huì )，還成了一只四不像。這還不說(shuō)，到了最后，你連走路的姿勢都不會(huì )了。以至于只能像一個(gè)春頭喪氣的毛毛蟲(chóng)，狼狽地爬回了家鄉壽陵。
少年，我希望你回家以后，能找回那顆價(jià)值連城的自信心。別人的優(yōu)點(diǎn)固然要學(xué)習，但若盲目效仿，不但學(xué)不到長(cháng)處，反而把自身的優(yōu)點(diǎn)丟掉了。信心對于你來(lái)說(shuō)就如同水對魚(yú)兒的作用，失去它就會(huì )失去一切。所以我期待你能從學(xué)不少年中徹底走出，邁向光明閃耀的自信之路。
我想對你說(shuō)作文11
媽媽?zhuān)茵B我，然后不顧嚴寒酷暑的陪伴，讓我只想起一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
還記得有一次我發(fā)燒了，爸爸又不在，只有您一直陪在我身邊。那一天正好是周一，清脆的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，我起來(lái)?yè)Q好衣服準備吃早飯，可是我怎么也打不起精神，頭又重又疼。我跟您說(shuō)了我的感受，您摸摸我的頭，然后倒吸一口涼氣，說(shuō)：“頭這么燙，應該發(fā)燒了�！苯又�(zhù)你立馬拿起手機給我的班主任發(fā)消息請假，剛發(fā)完就一刻不停地給我拿藥，讓我吃藥，我吃完藥就按您的要求上床休息�？墒俏译m然頭很疼，但睡不著(zhù)，非常的無(wú)聊，我躺了一會(huì )兒就起床找您，您說(shuō)您忙完就過(guò)來(lái)，我就在椅子上坐了一會(huì )兒。
不一會(huì )兒，您忙完了，慢慢地扶我回房間，我上了床，我問(wèn)您：“媽媽?zhuān)覀兛梢粤男┦裁茨�？”然后您就和我談天說(shuō)地，談天空，猜有沒(méi)有外星人；說(shuō)自然，講大千世界的奇妙與有趣；談歷史，講那些有名的詩(shī)人；最后還說(shuō)到了我的學(xué)習和未來(lái)。
到了中午，我的.頭不怎么疼了，就看了會(huì )兒書(shū)，等吃完了飯，我就回憶起一天下來(lái)的事情。我認為母愛(ài)如水，溫柔且剛烈，有時(shí)是溫潤的細流，有時(shí)是洶涌的海浪。
就像一次我犯了錯，因為我的理解出了錯誤，倔著(zhù)不認錯，您急了，用您那一套教訓人的話(huà)跟我說(shuō)，我越來(lái)越急，然后您就打了我�？墒俏抑滥菒�(ài)我的，我每次犯錯以后都很難過(guò)，所以我在此向你道歉：對不起，媽媽。
我想對你說(shuō)作文12
親愛(ài)的奶奶：
您好！我有一件事要對您說(shuō)。我在學(xué)校里數學(xué)成績(jì)不錯，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的語(yǔ)文成績(jì)不太理想，但在您奶奶眼里，我只有考到九十分以上，您才覺(jué)得完美。
上一學(xué)期的期末考試語(yǔ)文七十八點(diǎn)五，數學(xué)九十三，英語(yǔ)九十九，科學(xué)九十五。當您知道我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí)，就不分青紅皂白地吼道：“你怎么搞的.，期中語(yǔ)文才考了八十一點(diǎn)五，這次期末，又考了七十八點(diǎn)五，道底怎么搞的”�？粗�(zhù)您這怒氣沖沖的臉，我被您嚇得一絲話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
寒假結束后，在一次考試中，我考了七十五點(diǎn)五，我本來(lái)就已經(jīng)很傷心了，誰(shuí)知道您知道我的考試成績(jì)后，您又大發(fā)雷霆，又把我大罵了一頓，還叫我把錯題抄十遍，您知道我有多傷心嗎？
第二次考試，我考了八十七點(diǎn)五。心想：這樣總算是可以了吧，就高興地回家了。但是，您還是不高興，批評了我，說(shuō)一定要考上九十分才通過(guò)。
奶奶，您就不能原諒，讓我自己努力再努力，把分拉上去。多給我一些自由天地好不好��？其實(shí)，我還是很聰明的，記得有一次我在下棋比賽，只有勝局和平局，沒(méi)有一局輸給人家，我也算得上“數學(xué)達人”因為我做難的題目很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的卻容易做錯。但是無(wú)論怎么說(shuō)，我都是聰明的！從今天起，我會(huì )一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地，把各門(mén)功課學(xué)好。請奶奶放心！
祝：身體健康！
我想對你說(shuō)作文13
李杰，看了題目你是否覺(jué)得很驚訝呢？居然有同學(xué)想和你說(shuō)話(huà)，這不可思議了。
你是學(xué)校名副其實(shí)的差生，上課不僅亂講話(huà)，還“勾引”同桌一起說(shuō)話(huà)，一起談天說(shuō)地，說(shuō)著(zhù)與上課不著(zhù)邊際的話(huà)，吵得老師講不了課。老師嚴厲地批評你，你不僅不聽(tīng)，反而說(shuō)得更加起勁。同桌不跟你說(shuō)，你就自己扔紙團，扔得滿(mǎn)地都是。還搞得兩旁的同學(xué)都跟著(zhù)你一起瞎胡鬧。直到有一天，你再也忍不住老師的'教誨，就逃出學(xué)校，跑到附近的網(wǎng)吧和那些不愛(ài)學(xué)習的小混混一起玩，導致你期末考試的成績(jì)全年級倒數第一。下課了，你就跟鄰近的同學(xué)一起打架，老師說(shuō)服不了你，就把你拉到校長(cháng)室，校長(cháng)說(shuō)要開(kāi)除你，你這才肯收手。
老師和同學(xué)都厭惡你，不愿和你相處，都以為你是一個(gè)怪人。直到有一天，碰巧的一件事改變了我對你的看法。一次勞動(dòng)社會(huì )實(shí)踐前，我們都害怕勞動(dòng)，所以商量后，我們都跑到廁所去，去那談天說(shuō)地，只留下李杰這個(gè)差生，想讓你幫我們打掃衛生。但我想：一個(gè)差生肯定不會(huì )幫我們打掃，他只是一個(gè)差生，加上他又那么壞。我們偷偷地跑回來(lái)“偵察”，透過(guò)門(mén)縫，我們都驚呆了，潔白如雪的墻，像是換了新的桌子、椅子。我們驚訝地問(wèn)：“這都是你做的？太干凈了！”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我們贊揚他不怕臟不怕累的勞動(dòng)精神。
李杰還是我們班的運動(dòng)健將，為我們班贏(yíng)下不少榮譽(yù)，那運動(dòng)場(chǎng)上駿馬般的身影，已經(jīng)打動(dòng)了我們。
最后，我想對你說(shuō)：你上課要好好學(xué)習，天天向上，不打架，不逃課，就能成為人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
我想對你說(shuō)作文14
時(shí)間像飛箭一樣，轉眼我已經(jīng)上四年級了。
老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了�！�
當我還在一年級時(shí)，有一天，你生著(zhù)病，可仍然堅持為我們上課。在課上，您用沙啞的聲音一遍又一遍地教我們認字，讀書(shū)。當我們讀得很好的時(shí)候，您總是不吝嗇您對我們的夸獎；我們讀錯的時(shí)候，您也總是會(huì )用眼神鼓勵激勵我們。
老師，我想對您說(shuō)：“你對我說(shuō)的話(huà)，我會(huì )永記心中�！�
有一次，我考得不好，難過(guò)的就要掉眼淚了，您走過(guò)來(lái)用手輕輕拍了拍我的肩膀，親切地對我說(shuō)：“你是一個(gè)很棒的學(xué)生，只要你更加努力，就會(huì )取得更好的成績(jì)�！崩蠋煹倪@一番話(huà)安慰了我，并像一個(gè)重重的錘子，時(shí)刻敲打、鞭策著(zhù)我的心�，F在我也仍把您的話(huà)牢記在心中。
老師，我想對您說(shuō)：“我感受到了你的溫暖�！�
記得在我三年級的時(shí)候，有一天我發(fā)燒了，您給我媽媽打了電話(huà)，在等媽媽來(lái)接我的這段時(shí)間里，您不時(shí)地會(huì )到教室里來(lái)摸摸我的額頭，還會(huì )端水來(lái)給我喝。我在醫院里打點(diǎn)滴，您也向我媽媽打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的'情況。掛著(zhù)掛著(zhù)，我就睡著(zhù)了，突然聽(tīng)到了媽媽手機的一聲短信鈴聲，迷迷糊糊地醒了過(guò)來(lái)，問(wèn)問(wèn)了時(shí)間，我想這時(shí)候，應該是老師給我發(fā)回家作業(yè)了吧，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆抢蠋煹亩绦艈�？今天的回家作業(yè)是什么呀？”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是把手機拿到我面前讓我自己看，只見(jiàn)手機上顯示著(zhù)：“讓王羽潔好好休息�！彪m然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，但是我卻感覺(jué)到了一股暖流流進(jìn)我的心中。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，我對老師的感謝是說(shuō)不完的，我要把這一份感謝深深地記在心里。在我的學(xué)習生活中，有你這么一位老師陪伴著(zhù)我，我覺(jué)得很幸福。
我想對你說(shuō)作文15
其實(shí)我們很聽(tīng)話(huà)，非常乖。只是愛(ài)玩而已，雖然愛(ài)讓老師頭疼，但是本性不壞。
上課活躍是我們的特性，雖然活躍的讓老師頭疼，但這并不代表我們在課上鬧。
許多老師都說(shuō)我們班很不聽(tīng)話(huà)，去年我們班一連病了幾個(gè)老師，許多老師都認為沒(méi)有良好的身體，充沛的精力是教不好我們班的。
我們班學(xué)習態(tài)度并不好，因為學(xué)習態(tài)度不好而成績(jì)整體下滑，其實(shí)我們班聰明的孩子有許多，只是都很愛(ài)玩而已，玩是孩子的天性，那個(gè)孩子不愛(ài)玩呢。
我們班的老師都很好，也許是老師對我們太好的愿意，養成了我們的愛(ài)玩，老師允許我們玩，所以我們覺(jué)得玩的心安理得，也許是我們真的`太不聽(tīng)話(huà)，老師心里有很多火沒(méi)發(fā)出來(lái)吧！
有時(shí)上課活躍只是為了讓老師注意到我們，我們都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老師都知道的，而叛逆的孩子心中總會(huì )有許多秘密，不能跟任何人說(shuō)，就養成了，自閉的心里，自初中起，在學(xué)校與老師待在一起的時(shí)候越來(lái)越長(cháng)，家長(cháng)會(huì )與孩子產(chǎn)生一成隔閡，有些事需要老師去開(kāi)導，老師也要多多關(guān)心我們。
我們的沈老師，既是我們班的班主任，也是學(xué)校的主任，他工作繁忙，而且他也有一個(gè)兒子，現在還要管我們這些調皮的家伙，他也很累！沈老師我們調皮不是故意惹您生氣！
總而言之，老師，我們真的真的很聽(tīng)話(huà)�。�！
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