【經(jīng)典】關(guān)于數學(xué)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于數學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于數學(xué)作文1

　　20xx年1月11日，是我們的期末考試，我一進(jìn)教室，就看到許多同學(xué)在背概念，看數學(xué)書(shū)，還有的在看練習冊。因為首先考的.是數學(xué)，所以大家都在緊張的復習。我看到同學(xué)們都這么認真，自己也要努力。我連忙把書(shū)包放下，拿出數學(xué)書(shū)和考過(guò)的試卷，也開(kāi)始復習了。

　　沒(méi)過(guò)多久，考試的預備鈴打響了，監考老師走了進(jìn)來(lái)，我也把數學(xué)考試要用的工具準備好了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我連忙把名字和班別寫(xiě)上去，沒(méi)寫(xiě)這些，無(wú)論考得多高，也不是你的。接著(zhù)我開(kāi)始寫(xiě)試卷，我寫(xiě)到判斷題的時(shí)候，發(fā)現有一道題我剛剛復習時(shí)見(jiàn)過(guò)，心想：功夫不負有心人，還好我剛剛復習時(shí)看過(guò)。時(shí)間過(guò)得很快，我只剩下幾道應用題。終于，我把試卷給做完了。我又仔細的檢查試卷，我一下子就發(fā)現有錯誤，趕緊把錯誤答案改了過(guò)來(lái)。

　　我又把試卷檢查了幾遍，沒(méi)有錯誤。這時(shí)，鈴聲打響，老師把試卷收了上去�？纪炅藬祵W(xué)，還有英語(yǔ)和語(yǔ)文的考試，我要繼續加油。

關(guān)于數學(xué)作文2

　　武進(jìn)區湖塘橋實(shí)驗小學(xué)六年級六（1）班楊志杰

　　同學(xué)們在平時(shí)的生活中因粗心大意解答數學(xué)問(wèn)題而出過(guò)糗嗎？我在這一方面就有著(zhù)深刻的教訓呢！

　　因為我對數學(xué)特別感興趣，媽媽經(jīng)常叫我用數學(xué)解決一些我們家廠(chǎng)里的事情。這天，媽媽叫我到離廠(chǎng)不遠的供電局交電費。我發(fā)現廠(chǎng)里的用電繳費標準是這樣的：用電量不超過(guò)14000千瓦時(shí)，就按每千瓦時(shí)1.2元收費，如果用電量超過(guò)14000千瓦時(shí)，超過(guò)部分的.單價(jià)可下浮10%。

　　我們這次的用電量是27138千瓦時(shí)，該交多少錢(qián)給供電局呢？我拿起筆在草稿紙上飛速地計算起來(lái)；

　　27138-14000=13138（千瓦/時(shí)）

　　14000×1.2=16800（元）

　　13138×[1.2×(1-10%)]

　　=13138×[1.2×90%]

　　=13138×[1.2×0.9]

關(guān)于數學(xué)作文3

　　數學(xué)考試快結束了，我還有好幾個(gè)小題沒(méi)有做呢，趕緊的向前排同學(xué)求救，解決了兩個(gè)填空題，計算題還有幾個(gè)呢，索性橫下心來(lái)，先不交試卷，一道道演算起來(lái)，真后悔上課時(shí)沒(méi)有努力，這不，考試時(shí)抓瞎了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，監考老師竟還沒(méi)有來(lái)收試卷，我就不停地做題……

　　叮鈴……，早上5：30的起床鈴響了，夢(mèng)——醒了！

　　咳，真是白天擔心一群人考不好，做夢(mèng)害怕自己考不好！

　　昨天晚上，正看電視劇《父母愛(ài)情》，女兒要我改她的數學(xué)家庭作業(yè)。一邊改著(zhù)作業(yè)，一邊想著(zhù)電視劇情，忙中出錯，把兩個(gè)填空題給判錯了，讓牛牛嘲笑了半天。

　　怕是這個(gè)因由，夜里就做起了參加考試，無(wú)比狼狽的'夢(mèng)。真是“日有所思夜有所夢(mèng)”呀！

關(guān)于數學(xué)作文4

　　今天老師說(shuō)要考數學(xué)，我的心怦怦直跳，怕我自己考的不好。

　　到第二節課開(kāi)始考試了，我的`心更加緊張，老師在發(fā)卷子叫我們先寫(xiě)上名字，老師說(shuō)做第一題，我的手都發(fā)軟了，老師說(shuō)假如第一題做不出來(lái)，做完后面再回頭做也可以，我也按照老師的方法，開(kāi)始做第三題，因為前面我有一題不會(huì )做，我的心緊張的不能再緊張了，做完第四題還有多余的時(shí)間，我再回頭做前面的，老師叫我們全部寫(xiě)完后要檢查，我寫(xiě)完之后認認真真地檢查了三。四遍。

　　下課鈴聲響了，組長(cháng)把卷子收走，我這才松了一口氣。

關(guān)于數學(xué)作文5

　　今天我在做數學(xué)作業(yè)時(shí)，發(fā)現有一道題有點(diǎn)難，我想了好長(cháng)時(shí)間才想出來(lái)。題目是這樣子的

　　小明一家和小東一起去郊游，返程時(shí)遇到一座小橋。由于天已經(jīng)黑了，所以他們必須在最短的時(shí)間內過(guò)橋。幸好他們帶了一只還能用來(lái)照明的燈。

　　現在已知小明過(guò)橋要1秒（難道小明是超人），小利要3秒，小明的爸爸要6秒，小明的.媽媽要8秒，小東要12秒。并且每次此橋最多可過(guò)兩個(gè)人，而過(guò)橋的速度是根據過(guò)橋最慢者而定的，并且燈在點(diǎn)燃30秒后就會(huì )熄滅。

　　他們如何才能順利的過(guò)橋呢？

　　小朋友們，當我們遇到這種題時(shí)，可以這樣來(lái)解答：

　　第一步，小明和小利過(guò)橋，然后小明回來(lái)，耗時(shí)4秒；第二步，小明和爸爸過(guò)橋，小利回來(lái)，耗時(shí)9秒；第三步，小明的媽媽和小東過(guò)橋，小明回來(lái)，耗時(shí)13秒；最后，小明和小利過(guò)橋，耗時(shí)4秒，總共耗時(shí)4＋9＋13＋4＝30（秒）。

　　這樣，這道題就成功的解決了！

關(guān)于數學(xué)作文6

　　數學(xué)總是那么奇妙，那么神奇，它就像我的好朋友，讓我在學(xué)習中得到了許多快樂(lè )。

　　今天晚上媽媽和我比賽做口算，做完以后，一算時(shí)間，我用了11分鐘，媽媽卻只用了9分鐘，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺此氵@么快的'？”媽媽說(shuō)：“我是用乘、除法簡(jiǎn)便運算的�！眿寢尳涛疫@種方法以后，我這才恍然大悟，原來(lái)一些計算題就像戲曲的變臉一樣，它總是以平常的面孔出現，里面卻暗藏玄機。說(shuō)拿450÷25這題來(lái)說(shuō)吧！應該先用450×4＝1800，再用25×4＝100，最后用1800÷100＝18。在除法里，被除數和除數同時(shí)擴大或縮小相同的陪數，商不變。利用這一個(gè)性質(zhì)，可以使許多這類(lèi)計算題簡(jiǎn)便起來(lái)，我試著(zhù)又做對了幾道題，心里真是說(shuō)不出的高興。

　　只要你理解數學(xué)的規律，掌握它的脾氣，做起題來(lái)一定得心應手。

關(guān)于數學(xué)作文7

　　這次長(cháng)假媽媽帶我去了她的老家臨澧，到那后我們去了葡萄園，我們是走路去的，在路上……

　　我們走呀走呀，媽媽看到一些工人再砌房子，于是就問(wèn)我：“謝芷蘭，你說(shuō)說(shuō)怎樣才能算出砌這棟房子需多少塊磚嗎？”我似懂非懂地說(shuō)了一頓，也許媽媽聽(tīng)懂，其實(shí)我也不懂我說(shuō)的是什么，于是我便向媽媽請教：“該怎么算呢？’’媽說(shuō)：“應先求出磚的面積，和每層每面的面積和，再用面積和除以賺的面積，請問(wèn)算完了沒(méi)有？”“算完了�！蔽疑瞪岛艉舻腵回答�？捎忠幌耄翰粚�，可沒(méi)算完，是哪兒呢？不管那么多了，拼了。就在這時(shí)媽發(fā)話(huà)了：“沒(méi)算完，這只是一層的，還要用一層的乘以樓層數，才算完�！�

　　在路上，我體會(huì )到了數學(xué)的奧秘，也讓我明白了：生活中處處有數學(xué)，我們要學(xué)會(huì )靈活的 運用數學(xué)。

關(guān)于數學(xué)作文8

　　今天上午，我們一家去大潤發(fā)﹑品牌服裝店﹑麥德龍﹑廣百去買(mǎi)年貨。我們先去麥德龍買(mǎi)了38個(gè)東西共花了386元，然后我們去品牌服裝店買(mǎi)了5件衣服其中有一套西裝原價(jià)1200元，現價(jià)120元。爸爸問(wèn)：我這一套西裝原價(jià)1200元，現價(jià)120元打了幾折？便宜了多少錢(qián)？我說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單，用1200乘100分之10等于120，所以打了一折，便宜了1080元。在品牌服裝店共花了587元。

　　去大潤發(fā)買(mǎi)年貨共花了298元。去廣百花了20元。一天共花了1271元。

關(guān)于數學(xué)作文9

　　今天下午燒飯的時(shí)候，媽媽發(fā)現家里味精和老酒都沒(méi)了，給我10元錢(qián)和一個(gè)酒瓶叫我趕快去前面小店買(mǎi)。

　　小店阿姨說(shuō)：“蓮花味精小包裝的2元5角一包，老酒1元3角一斤”。我要了味精一包和老酒二斤，遞給阿姨10元錢(qián)。

　　阿姨叫我自己算算，共要付幾元，應找回幾元？我想二斤老酒是：1元3角＋1元3角＝2元6角。味精是：2元5角，加在一起共要付5元1角。

　　10元－5元1角＝4元9角，應找回4元9角。我回答阿姨后，阿姨夸我：小朋友還挺行的.。然后，我就趕快回家把東西和錢(qián)交給媽媽?zhuān)�繼續去完成作業(yè)。

關(guān)于數學(xué)作文10

　　今天早上，老師來(lái)了，這節上的是數學(xué)。老師講的'是圖形的加加減減。我們都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)。

　　老師叫了我回答問(wèn)題3次，我得了3顆小星星。我心里好高興。因為我舉手很快，像火箭一般。茅晉源搶不過(guò)我都有意見(jiàn)了。

　　可是，到了下午鄭老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)到一聲叫：“黃雨琳！”大家都愣住了，我的心撲通撲通的跳，糟了，是不是我犯了錯？老師皺著(zhù)眉頭問(wèn)：“你怎么口算只做了一張？”

　　我笑著(zhù)說(shuō)：“反面還有呢！”

　　大家立刻哈哈大笑起來(lái)。鄭老師羞的臉都紅了，心里好像在想：我好粗心呀！下次可不能再粗心了！

　　今天真有趣��！

關(guān)于數學(xué)作文11

　　一張紙如果對折幾十次、上百次，會(huì )有多厚呢？幾十米？幾百米？對折多少下可以有一座山那么高呢？

　　我們知道，一張紙的厚度一般不會(huì )超過(guò)0.08毫米。假設紙的'厚度為0.05毫米，對折1次是0.1毫米，對折2次是0.2毫米……依此類(lèi)推，對折10次就是5.12厘米……

　　我忽然想到以前讀過(guò)的一個(gè)故事。一個(gè)人在圍棋盤(pán)的第一個(gè)格子里放2粒米，第二個(gè)格子里放4粒米，第三個(gè)格子里放8粒米……每一個(gè)格子里的米是上一個(gè)格子里的米的2倍……依此類(lèi)推，米最后能夠堆成一座小山。

　　折紙的計算方式不也和這米的計算方式一樣嗎？我又開(kāi)始算起來(lái)。折1次0.1毫米，折2次0.2毫米，折3次0.4毫米，折4次0.8毫米……折12次2分米……折22次20 9米……折28次13421米！比珠穆朗瑪峰還要高4500多米，真是一個(gè)讓人吃驚的數字��！

關(guān)于數學(xué)作文12

　　今天晚上吃過(guò)晚飯，姥姥帶著(zhù)我和妹妹到吉之島去買(mǎi)東西。

　　我們在吉之島買(mǎi)了很多東西，有：阿薩姆奶茶，單價(jià)是一拾二元五角。我們買(mǎi)了一盒，應付款一拾二元五角；金城叉燒包一袋，原價(jià)三拾五元八角，折扣是七元八角，應付款二十八元整；金城蛋黃流沙包九百六十克，原價(jià)三拾五元八角，折扣是六元，應付款二拾九元八角；伊利黑谷谷粒多多谷物牛奶飲品單價(jià)二元四角，沒(méi)有折扣，應付款二元四角；伊利優(yōu)酸乳飲料草莓味應付款一元六角；新鮮三黃雞原價(jià)二拾元二角，折扣是一拾元一角，應付款一拾元一角；奇異果六個(gè)，單價(jià)三元三角一個(gè)，應付款一拾九元八角。最后，我們買(mǎi)了一個(gè)購物袋用了兩角，合計金額一百零五元八角，姥姥付款一百一拾元，找回零錢(qián)四元兩角。

　　我和妹妹幫姥姥拎著(zhù)買(mǎi)來(lái)的東西高高興興地回家！

關(guān)于數學(xué)作文13

　　今天我和露露約好了要去看電影《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》。

　　我們買(mǎi)完票和零食就入場(chǎng)了，來(lái)到電影大廳里，我們找到位置坐好了之后，電影還沒(méi)開(kāi)始。露露突然對我說(shuō)：既然電影還沒(méi)開(kāi)始，那我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧！

　　我說(shuō)：好啊，反正現在無(wú)聊，來(lái)吧！露露想了一會(huì )兒，就說(shuō)道：?jiǎn)?wèn)題是這樣的：《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》的電影票原價(jià)是60元，現在電影院為了使更多人來(lái)看電影，便把電影票打六折出售，點(diǎn)每次可容納500人，一個(gè)晚上可接待5批人，那么電影院一個(gè)晚上可賺到多少錢(qián)？嗯，60元打六折就是36元，36乘500等于18000元，18000乘5等于90000元，那么電影院一個(gè)晚上可以賺90000元。對嗎？我回答道。露露說(shuō)：對啦！

　　今天不但看了電影，還復習了數學(xué)，真是一舉兩得��！

關(guān)于數學(xué)作文14

　　1月18號那天，我陪媽媽上街買(mǎi)年貨。來(lái)到超市里，我們便開(kāi)始采購。

　　買(mǎi)完之后來(lái)到收銀臺，那兒早已排起了長(cháng)龍，我跑到前面看看情況，原來(lái)前面在舉辦活動(dòng)：凡是購買(mǎi)超過(guò)200元的顧客可以只付總價(jià)的70％。我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛宜闼阄覀円还惨�付多少錢(qián)，我算完后的`結果是283.5元。媽媽問(wèn)我：如果照這樣算，我們實(shí)際需要付多少錢(qián)？我想：283.5乘70％等于198.45元。便回答媽媽?zhuān)何覀儗?shí)際要付198。45元，對嗎？媽媽想了一會(huì )兒，就對我說(shuō)：對了！真聰明，媽媽請你吃肯德基獎勵你！

關(guān)于數學(xué)作文15

　　今天早上我們數學(xué)剛考完試。終于考完試了，同學(xué)們歡呼雀躍，有的匆匆忙忙地跑出教室；有的把書(shū)亂扔；有的`在吃著(zhù)糖……真是輕松多了！忽然，上課鈴聲響了，老師進(jìn)來(lái)了，這次居然還是數學(xué)老師，手上還拿著(zhù)試卷，我們大家都很驚訝，異口同聲的問(wèn)：“數學(xué)老師，你試卷改好了？”數學(xué)老師和藹的說(shuō)：“對！”我們大家的心一下子怦怦直跳，坐得端端正正。老師要報分數了，黃森豪89分，我一聽(tīng)到班長(cháng)考了89分，我就想：連班長(cháng)都考了89分，那我不是考的更差嗎?報到我了，老師說(shuō)：“季汝穎100分�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)分數，連蹦帶跳得到講臺上拿試卷。別人問(wèn)我考了多少分，我都自豪的回答：“100分！”回到家，我把分數告訴了全家人，全家人都高興得不得了。

　　我這次雖然考了100分，但我不會(huì )驕傲，我會(huì )更加努力的，爭取下次取得更好的成績(jì)。

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